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我的校園作文(集合15篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的我的校園作文,希望能夠幫助到大家。
我的校園作文1
河洛中學(xué),我的校園。我的校園坐落于河洛鎮(zhèn),建筑精美,布局統(tǒng)一。走過一條條的學(xué)前街,便就是我的校園了。校園沒有太多華麗的建設(shè),四處顯得很安逸。靜靜的步入園中,只聽見瑯瑯上口的讀書聲,使人悅耳。學(xué)校一直稟啟以德育人教學(xué)理念。在快樂中學(xué)習(xí),在書香中呼吸。這就是我的校園,我愛我的校園。
學(xué)校栽種和修剪的樹木也著眼在畫意。高樹與低樹俯仰坐姿。落葉樹與常青樹相同,花時(shí)不同的'多種花樹相間這就使一年四季不感到寂寞。沒有修剪得像寶塔那樣的松柏,沒有閱兵似得道旁樹,也顯得優(yōu)雅大方。花開的時(shí)候,滿眼的珠光寶氣,使在學(xué)校的學(xué)生感到無限的美好和歡悅,可是沒法說出來。
從校門往里走,沿著一條筆直的大道走去,只見雄偉的五星紅旗高高揚(yáng)起在風(fēng)中,讓人有種屈服的感覺。二層的教學(xué)校建筑精美,每個(gè)窗戶間都有居里夫人、達(dá)爾文、張衡、牛頓等名人事跡。處處透著書香,我愛我的校園。
我的學(xué)校極少用彩繪。紅色的柱子,黃色的墻壁,鋁合金的窗戶,白色的門,那不是刺眼的顏色,顯得極為淡雅。室內(nèi)墻壁下半截刷淡綠色涂料,淡綠色和白色對(duì)稱。屋瓦檐漏一律灰紅色。這些顏色與草木的綠色配合引起人們安靜閑適的感覺;ㄩ_時(shí)節(jié),更顯得各種花明艷照眼。自尊自愛,注重儀表。誠實(shí)守信,禮貌待人,遵規(guī)守紀(jì),勤奮學(xué)習(xí),勤勞儉樸,孝敬父母,嚴(yán)于律己,遵守公德,是我們學(xué)校教書育人的教學(xué)理念。百聞不如一見,不如來到我們的學(xué)?匆豢窗。
我的校園作文2
我的校園是一個(gè)美麗、充滿生機(jī)的地方。我們每天開開心心地上學(xué)、自由自在地游戲。在這個(gè)充滿活力的校園里,有幾個(gè)我很喜歡的校園景點(diǎn),如“雙虹臥波”、“揚(yáng)帆起航”、“放眼世界”和“天圓地方”等。
每天早晨,我們背著書包蹦蹦跳跳地走上了“雙虹臥波”橋,木橋下的魚兒吐著泡泡,偶爾躍出水面跟我們打招呼,柳樹姑娘擺著她那長長的綠發(fā),似乎在招手歡迎我們,小鳥和小燕子從天空中掠過,“嘰嘰喳喳”地叫著。
走過“雙虹臥波”再往北走,我們來到了“天圓地方”。為什么要叫“天圓地方”呢?這是因?yàn)榈孛嫔嫌幸粋(gè)方形噴水池,這就是“地方”。從他旁邊向上望,能看見一個(gè)圓形的觀景臺(tái),這就是“天圓”。因?yàn),以前古人認(rèn)為天是圓的地是方的。在夏天,方形水池周圍會(huì)一排排的噴水,水花一排比一排高,很有詩意。
在“天圓地方”的后面,是“江南竹韻”,它是最具有詩意的景點(diǎn)。每當(dāng)我們吃完午飯,漫步在這條小路上,微風(fēng)吹拂著我的頭發(fā),我閉上了眼睛,享受著這涼爽的.風(fēng),頓時(shí)覺得神清氣爽、心曠神怡。
欣賞完“江南竹韻”,往東北走,就來到了“放眼世界”,他是一面用青磚砌成的磚墻。在墻中間有一個(gè)石洞,從石洞向外望去能看到“整個(gè)世界”。如果你心情煩躁,你可以向洞外喊幾聲,這樣你就會(huì)輕松很多。
怎么樣?我的校園是不是既美麗又生機(jī)勃勃呀?希望下次有機(jī)會(huì)你也能來參觀我的校園!
我的校園作文3
我的校園一年四季都很美麗,我非常喜歡我的校園。
春天,校園里萬物復(fù)蘇。小草經(jīng)過漫長的冬眠后,從土里探出頭來了。我的校園里有梧桐、楊樹……它們都長出了嫩綠的小葉子。花壇里首先迎接春天的是迎春花,真不愧是春天的使者。燕子從南方飛回來了,它們嘰嘰喳喳地叫著,好像在和人們說:“春天來了,春天來了!蔽覀兠摰袅顺林氐囊路,穿上了薄薄的衣服,在操場(chǎng)上嬉戲。
夏天的校園里,綠樹成蔭。大樹的葉子變成深綠色的了,像一把把大大的遮陽傘,一下課我們就會(huì)去乘涼。同學(xué)們不會(huì)再圍著操場(chǎng)跑了,而是坐在教室里聊天。最討厭的是知了了,每次都“知了,知了”地叫著,聽著好煩人!花壇里的'花開得更艷了,最引人注目的當(dāng)然是爭(zhēng)奇斗艷的月季花了。
秋天,校園里五顏六色。大樹上的葉子有的變黃了,有的變紅了,都一片一片地飄下來,好像為大地鋪上了一層地毯一樣。校園里的石榴樹,也結(jié)滿了紅彤彤的大石榴,它們一個(gè)個(gè)笑咧了嘴,露出了晶瑩透亮的小牙。
冬天,校園里銀裝素裹。冬天大樹的葉子都已經(jīng)沒有了,只有樹枝和樹干了,但是松樹沒有落葉,依然昂首挺立。下大雪的時(shí)候,大雪好像為大地穿上了銀色的衣服。同學(xué)們最喜歡冬天了,有一些同學(xué)調(diào)皮,看到你在樹下就會(huì)搖,樹上的雪就會(huì)落到你的頭上,真涼!同學(xué)們還會(huì)打雪仗,還有些同學(xué)玩堆雪人,可開心了!
我喜歡校園的一年四季,你們喜歡嗎?
我的校園作文4
我在盛大花園小學(xué)讀書。我們的校園好似一個(gè)大花園,十分美麗。
走進(jìn)學(xué)校的大門,首先映入眼簾的便是左邊那姹紫嫣紅的大花圃。它總是那么引人注目。幾棵高大的梧桐樹像衛(wèi)兵似的守衛(wèi)著校園;四五株雞爪楓一到春天就青翠欲滴,秋天又會(huì)一片火紅;還有那些郁金香,紅的像火,粉的像霞,黃的`似金,白的如雪,五顏六色,鮮艷而高貴。樹下,有兩個(gè)鏤空花邊的鐵質(zhì)長椅,常有同學(xué)和家長坐在上面休息,十分愜意。
花圃對(duì)面就是教學(xué)大樓。它有三部分:各年級(jí)教室、老師辦公室,專用教室和境外部。平時(shí),我們?cè)诮淌依锷现髡n;音樂、自然等科目及一些活動(dòng)課會(huì)在專用教室進(jìn)行。境外部的教室是外籍小朋友們上課的地方。教學(xué)大樓里時(shí)而書聲朗朗,時(shí)而靜悄悄的。偶爾,會(huì)從音樂教室里傳出優(yōu)美動(dòng)聽的音樂。在幾棟教學(xué)樓之間,同樣種植著各類花草樹木,有著四季不同的美景和芬芳。
沿著花圃和教學(xué)樓中間的這條小路筆直往前走,就是大操場(chǎng)了。只見足球門、籃球架一應(yīng)俱全,旁邊還有一片郁郁蔥蔥的小樹林呢!操場(chǎng)左側(cè)還有一座體育館,風(fēng)雨天,我們就在那里上體育課。課間和體育課上,我們會(huì)在這里跳繩、打籃球、跑步、做游戲,可開心了!
這就是我們美麗的校園,名副其實(shí)的“花園小學(xué)”。
我的校園作文5
再向前走一步,就到了。右手邊的小花抬頭笑著,迎接我的到來。校園早晨的芬芳真令人陶醉。
走進(jìn)這美麗的校園,每一塊磚都立正地站著,供我們踏過,每一品花草都要翩翩起舞,每一只雀鳥都站在挺拔的柳樹上做起了樂師,唱著悅耳的校歌。我們進(jìn)了簡(jiǎn)單卻樸素的教學(xué)樓,也不忘摸摸那滑滑的墻面。我進(jìn)了教室,匆匆拿起掃把跑了出去。今天可是該我值日了,我飛快地跑著,耳邊有風(fēng),不知道是跑的還是刮的。我們值日的地方正好在邊上,路過幾棵垂腰的老樹,只可惜不能問問它們的.身體好沒好。到了,還是那樣湛藍(lán)的地面,還是那幾棵淘氣的小柳樹,還是那堅(jiān)壯健身器材,還是那莊嚴(yán)的國旗和主席臺(tái)。瞧!這不,因?yàn)闅g迎我們的到來,故意抖下葉子。喲,墻上的爬山虎又長了,還留下幾分春的烙印。我掃了起來。
許久,一個(gè)匆忙的身影跑來。“你遲到了!”我同桌不客氣地說道!芭叮!”原來是我閨蜜啊!敖裉煲欢ㄊ嵌萝嚵税桑俊薄皩(duì)的哦。快掃吧,老師來就慘了”“哦”我們的掃把在地下就像瘋了似的,把樹葉都帶了過來,堆成一個(gè)“樹葉小山包”!袄皝砝!”一個(gè)同學(xué)抱了過來,我們把樹葉倒了進(jìn)去。正巧干完了所有的活,我到處走了走。這個(gè)爬山虎,真淘氣,竟遛進(jìn)了別人家里。細(xì)細(xì)的小葉藤妖嬈地卷在一起,也怪好看的。還有一種不知名但常見的花,顏色如胭脂似的,似比它淺一點(diǎn)。每一片花瓣都起到了點(diǎn)綴花的作用。五片,真是缺一不可啊。向左上方看,是一棵楊樹,像戰(zhàn)士一般站崗放哨,十分霸氣。阿,真舒服,我感受著校園中的美景。忽然,上課了,我們趕緊奔回教室,我匆匆地告別一切,走了。
這就是我那令人陶醉迷人的校園。
我的校園作文6
一年又一年過去了,我已踏入了小學(xué)的最后階段,在這四年當(dāng)中,我踏遍了校園的每個(gè)角落,留下了我的腳印。
腳丫水池是我印象最深刻的地方之一了,那里形似一個(gè)大腳丫,它是用一塊塊藍(lán)色的瓷磚拼砌而成的,映襯得池里的水都是藍(lán)藍(lán)的,清澈見底!還有一個(gè)美麗的傳說:一個(gè)巨人耳聞我們學(xué)校非常地有名,就想來參觀一下我們學(xué)校,他怕被人看見了就挑晚上來,晚上,他走進(jìn)我們學(xué)校參加,雖然沒被人看見,但他卻留下了他的大腳印。于是,就有了現(xiàn)在腳丫水池。水池旁邊長著花花草草,從樓上看下去,五顏六色的,漂亮極了。同學(xué)們還會(huì)在這里比賽航模,而樓上的同學(xué)則看他們比賽,為他們加油。
春天,我們一放學(xué),就會(huì)經(jīng)常來這里玩,還會(huì)看到幾條小魚游來游去。有時(shí)同學(xué)們還會(huì)互相潑水嬉戲,但不會(huì)把衣服弄濕;有時(shí)我會(huì)在這里玩水,等爸爸來接我;有時(shí)我和同學(xué)會(huì)把鞋底浸到水里,然后再用濕的鞋底踩在地上,哈!一個(gè)腳印就完成了,這樣,一個(gè)大腳印一個(gè)小腳印,我就在腳丫水池邊留下了自己的腳印,我想:我也留下了自己的'腳印。
我愛我的母校,也會(huì)時(shí)常想起我曾留下腳印的校園一角——腳丫水池。
我的校園作文7
我們美麗的校園就在火焰山腳下,那里常年洋溢著同學(xué)們歡樂的笑聲。
春天來了,綠化帶里的小草弟弟探出了頭,仰望著天邊形態(tài)各異的白云和“發(fā)燒”的太陽公公,好像在說:“校園真完美啊,我要快快長大,看到更搞笑的事情!”春風(fēng)吹過,柳樹姐姐的頭發(fā)上又多了一些綠色的發(fā)卡,長出的新葉嫩嫩的.,綠綠的,摸起來很舒服。螞蟻兄弟也爭(zhēng)先恐后地出了洞,來看這多姿多彩的校園。下課了,同學(xué)們跑出教室,盡情奔跑玩耍。歡樂的笑聲撒滿了校園的每一個(gè)角落。
夏天,樹木更加茂盛了。筆直的白楊樹上,手掌般大的綠葉一簇堆在另一簇上面,不留一點(diǎn)兒縫隙,構(gòu)成了一片茂密的濃蔭,為我們帶來了涼爽的夏風(fēng);ㄆ岳镩_放著許多爭(zhēng)奇斗艷的花朵,如月季、玫瑰、雛菊……還有許多不知名的花兒都竟相開放,發(fā)出陣陣清香。它們顏色各異,有紅的、黃的、藍(lán)的、粉的,爭(zhēng)著要讓大樹哥哥說誰最美。同學(xué)們站在校門口就能夠看到五彩斑斕的校園。
秋天樹上的葉子紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下來,像一只只金色的蝴蝶在翩翩起舞,落在地上就像鋪上了一層地毯。欄桿上的爬山虎,葉子由綠變黃變紅,但它的莖卻一個(gè)勁的往上爬,構(gòu)成了一個(gè)多姿多彩的校園。
冬天,下雪了,矗立的教學(xué)樓披上了潔白的素裝。脫光了葉子的柳樹沾滿了晶瑩的雪花。操場(chǎng)草坪都披上了銀白的大衣。同學(xué)們有時(shí)間就跑去玩打雪仗、堆雪人。舞動(dòng)的雪花在陽光的照耀下翻滾著,跳躍著,整個(gè)校園一片潔白,冬天的校園多么純潔呀!
這就是我們四季美麗的校園,我要在那里度過許多完美的時(shí)光。它既是我們學(xué)習(xí)的海洋,也是我們娛樂的天地。
我的校園作文8
校園已經(jīng)整整陪伴了我四年了,它讓我學(xué)到豐富的知識(shí),帶給我無窮的快樂。
春天,松樹把那件“白衣裳”脫掉了,換上了那件四季常穿的“綠衣裳”,顯得十分精神,花壇里的幾盆小花已經(jīng)開出了花骨朵兒,含苞待放,有的花已經(jīng)開放了,散發(fā)出一陣陣花香,令人心曠神怡,調(diào)皮的小草早就從土里鉆了出來,露出了一個(gè)小腦袋,把本來光禿禿的土地打扮得生機(jī)勃勃。
夏天,一棵棵竹子高大挺拔,那翠綠的竹葉把竹林點(diǎn)綴得更加漂亮,花壇里的小花爭(zhēng)奇斗艷的開放,紅的似火,粉的如霞,白的`似雪,黃的賽金,一走進(jìn)校園就聞到一陣花香,小草更綠了,這里一片,那里一片,無邊無際,仿佛我們的整個(gè)校園都被綠色覆蓋了。驕陽似火我們學(xué)校仿佛成了一個(gè)大火爐,知了不停的叫著“知了,知了……”有的同學(xué)跑到樹下去乘涼還用課本給自己扇風(fēng)。
秋天,校園里金燦燦的一片,地上鋪上了一層又一層樹葉地毯,走在上面仿佛踩在云上,小草也枯黃了,一個(gè)個(gè)低下了頭。我們的校園,又被黃色覆蓋了,一朵朵小花也凋零了,花瓣給“地毯”加上了點(diǎn)綴,竹子變黃了,竹葉落在草地上,為小草穿上了一件金色的衣服。我躺在金色的草地上打滾,真舒服啊!
冬天,松樹穿上了那件銀裝,松葉上落滿了雪,把松樹枝都?jí)簭澚,到處都像蓋上了一床白花花的被子。草地上落滿了雪,一年級(jí)的小同學(xué)還把草地上的雪抓起來,想用這些雪來堆一個(gè)雪人,花壇里落滿了雪,花盆里到處是雪,操場(chǎng)上也到處是雪,整個(gè)學(xué)校銀裝素裹。
這就是我們的校園,春天春回大地,夏天綠樹成蔭,秋天金黃一片,冬天雪花飛舞,多么美麗的校園風(fēng)光!
我的校園作文9
自古英雄出少年,而自古少年出學(xué)校。學(xué)校是一座帶給我們歡笑與知識(shí)的殿堂,在這里,我們邂逅了最美的年華,最好的自己……我愛我們的學(xué)校。
走進(jìn)校園,首先看到一座旗壇,旗壇周圍擺放著一盆盆菊花,白的、紅的、黃的……這一盆盆菊花在秋風(fēng)的吹拂下?lián)u曳多姿,翩翩起舞,好似花公主在音樂的伴奏下跳著優(yōu)美的舞蹈,令人心曠神怡。每到周一,同學(xué)們穿著校服,系著紅領(lǐng)巾,排著整齊的隊(duì)伍,到旗壇前舉行升國旗儀式。在莊嚴(yán)的國歌聲中,鮮艷的五星紅旗冉冉上升,在微風(fēng)的吹拂下,五星紅旗隨風(fēng)飄揚(yáng),凝聚著中華兒女多少的血淚!同學(xué)們?cè)谇f嚴(yán)的國歌聲中帶著深深的敬意,注視著國旗敬禮。
校園里,一座座教學(xué)樓整齊美觀,一間間教室寬敞明亮。當(dāng)清脆的上課鈴聲響起,同學(xué)們像喜鵲似的飛進(jìn)了教室。在窗明幾凈的教室里,一雙雙眼睛在探求,一對(duì)對(duì)耳朵在諦聽,一位位同學(xué)在汲取著知識(shí)的精華。下課的時(shí)間,同學(xué)們來到操場(chǎng),眼前是綠色的草坪,棕色的跑道……同學(xué)們?cè)谶@里盡情的玩耍。我們?cè)谂艿郎纤烈獗寂埽粑逍碌目諝馀c泥土的芳香,展現(xiàn)著青春的`蓬勃與生氣,揮灑著充實(shí)的汗水。
學(xué)校,如母親,親切溫柔,教我們成長的新知;如朋友,陪我們并肩作戰(zhàn);如知己,可以讓我們傾訴無盡的煩惱,同時(shí)也分享著我們的歡笑……
學(xué)校印刻著我們走過的每一個(gè)腳印,讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里盡情遨游,鋪寫出人生壯麗的篇章吧!
我的校園作文10
我的校園很美很美,有高大雄偉的教學(xué)樓,有寬闊的操場(chǎng)供我們玩耍,還有美麗的花壇來美化我們的校園環(huán)境。但是,我最喜歡的還是校園的升旗臺(tái)。
我們學(xué)校的'升旗臺(tái)有三級(jí)臺(tái)階,這三級(jí)臺(tái)階大小不一,最底下的最大,最上面的最小。這三級(jí)臺(tái)階都是由深棕色的大理石筑成,顯得國旗臺(tái)莊嚴(yán)肅穆,升旗臺(tái)上聳立著一支銀白色的旗桿,在陽光下閃著耀眼的銀光。臺(tái)階周圍栽滿了鮮花:紅的似火,粉的如霞,黃的賽金,白的如雪?烧媸俏孱伭、色彩斑斕!從遠(yuǎn)處看就像給升旗臺(tái)繡上了一圈美麗的花邊,可真是漂亮極了!
升旗臺(tái)旁有幾棵大樹,它們向遠(yuǎn)處伸展著自己的枝葉,遠(yuǎn)看像是一把綠綠的大傘,給我們遮風(fēng)擋雨,又好似一位威武的士兵,守衛(wèi)著莊嚴(yán)肅穆的升旗臺(tái)。
升旗臺(tái)的前面就是寬闊的操場(chǎng),供我們嬉戲玩樂,上體育課時(shí),還可以在操場(chǎng)上跑步。
升旗臺(tái)的后面就是高大雄偉的教學(xué)樓,在老師的帶領(lǐng)下,我們遨游在知識(shí)的海洋里。
每個(gè)星期一,我們都會(huì)舉行升國旗儀式,聽著莊嚴(yán)肅穆的國歌,我們踏著有力的步伐,走向操場(chǎng),站在自己的位置上,等待著。
看著五星紅旗慢慢地升起,我就會(huì)想到中華兒女無私奉獻(xiàn)的英雄,他們用鮮血染紅了五星紅旗。就當(dāng)五星紅旗在1949年10月1日在北京天安門廣場(chǎng)升起時(shí),中華人民都大喊起來:“我們解放了,我們自由了,我們終于站起來了!”中國人民興奮地呼喊著,這讓我更珍惜現(xiàn)在的幸福生活。
這就是我們的學(xué)校,我喜歡我的校園,更喜歡學(xué)校的升旗臺(tái)。
我的校園作文11
我的校園很漂亮,我很喜歡我的校園。
校園的春天、夏天、秋天、冬天都是很美的。
春天,柳樹發(fā)芽了,長出了嫩綠嫩綠的葉子,陽光灑在我的身上,真暖和!春風(fēng)拂過我的耳朵,舒服極了!
夏天,天氣炎熱,大多數(shù)人都穿著短袖短褲和漂亮的裙子,我們還帶了水,上完體育課,我們常常會(huì)滿頭大汗,這時(shí)就會(huì)喝一些水。
秋天,涼爽的'秋風(fēng)吹來了,這時(shí)候最適合穿襯衫和外套了,校園里的柳樹開始落葉了,整個(gè)校園美極了、也漂亮極了。
轉(zhuǎn)眼間又到了冬天了,對(duì)我們來說冬天應(yīng)該是最好的季節(jié),大家都穿著棉衣,帶著手套和帽子。下雪了,雪花飄落在我們的身上,自己好像成了一個(gè)雪人,一個(gè)有生命的雪人。這時(shí)我們?cè)谛@里,課間的時(shí)候會(huì)和老師、同學(xué)一起打雪仗、堆雪人,幸福極了。
校園里不僅有奇特美麗的四季風(fēng)景,還有很多植物,花園里還有很多花花草草,實(shí)踐課上,老師會(huì)帶領(lǐng)我們觀察三葉草,我們還一起尋找幸運(yùn)草。
我們的校園到處都是歡聲笑語,在每一個(gè)角落都留下了我們的足跡。很多人說:“校園是我們的家!蔽乙灿X得校園是我們的家。
我愛我的校園,它給了我們知識(shí),還教會(huì)了我們?nèi)绾巫鋈恕?/p>
我的校園作文12
在美麗的車城十堰,坐落著我的學(xué)!逯,一所小巧、清新而又涵養(yǎng)的校園。
校門外,不是一條寬闊的馬路,也不是一座高大的建筑,而是一條狹長的小路,路旁是一些店鋪:文具店、奶茶店、食品店、早餐店。步過這些店,走進(jìn)那扇三五米高的大門,五中全景便一覽無遺,你便成為了那12680平方米(相當(dāng)于19畝)土地的一部分。慢跑在紅色的塑膠跑道上,不到半分鐘便跑完了全程。進(jìn)入教學(xué)樓,五六十平米的教室內(nèi),容納了五十多位學(xué)生,教師的東墻上嵌著一排明晃晃的窗戶,他們?cè)诿髁恋慕淌依锟鞓返膶W(xué)習(xí)。
五中,一所綠色花園式學(xué)校,校園環(huán)境優(yōu)美潔凈,花草樹木清香養(yǎng)眼。校門內(nèi)外,四個(gè)綠色植物駐足在那里。校園內(nèi),杜鵑花、月季花、松柏、桂樹等許多花草樹木環(huán)保在校園四周。春天,杜鵑花月季花競(jìng)相爭(zhēng)放,秋天,淡黃的桂花十里飄香,讓學(xué)生們心曠神怡。還有那兩顆翠綠而高大的松柏,伴隨了五中十幾年,守衛(wèi)了五中十幾年!
操場(chǎng)的'東邊,是一面文化墻,一條條“志”、“勤”“行”“思”“信’等的名言古訓(xùn)鐫刻于上,“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”等的名人警句,還有“五中精神”等道德文章鐫刻在上。南北兩面是兩棟教學(xué)樓,教室里走廊上,多少幅,名人字畫,格言警句懸掛在墻壁上,無時(shí)無刻不讓我們受到文化的熏陶。
五中,本市一所頗有名氣的中學(xué),盡管它不大,盡管它普通,但他環(huán)境優(yōu)雅,飽含文化。
我的校園作文13
生匆匆,總是有太多的離別。告別昨日,迎來了大好的今日;告別今日,將會(huì)迎來陽光明媚的明天。告別,將會(huì)是我們?nèi)松凶顐,卻又?jǐn)[脫不掉的命運(yùn),可是告別,也讓我們感受到了未來的希望。
我們已經(jīng)上初三了,不再是小孩子了,告別的事情不少了。我們告別了童年的.玩具,告別了秋千、滑梯,我的腦海里依舊有小時(shí)玩樂的模糊印象。那時(shí)的我是那么天真,經(jīng)常和朋友們一起玩,現(xiàn)在,必須告別這些了。告別了小時(shí)的天真,迎來了新的青春。我們沒有了幼稚的玩具,我們找到了新的樂趣—學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)不僅能讓我們的人生更加成功,我們還可以在學(xué)習(xí)新的知識(shí)中感悟成長,同時(shí)和朋友們討論問題。告別,并不是悲傷的。
小時(shí)候父親經(jīng)常出差,所以會(huì)面臨著告別。曾經(jīng)因告別而哭過、鬧過,但后來,我感悟到了告別的意義。父親出差回來以后,總會(huì)給我買這樣那樣的紀(jì)念品,到外地學(xué)習(xí)也可以增長知識(shí),告別也不是壞的事啊。告別,意味著新的未來。
每到秋天,樹上的葉子都如天女散花般飄了下來。它們告別了一年,那紛紛揚(yáng)揚(yáng)地在空中打著旋兒仿佛在和大樹告別,它們埋在土里,給大樹新一年的生長提供肥料。它們的告別,有了大樹的茁壯成長。
在這個(gè)世界上,萬事萬物都是這樣!昂H丈鷼?jiān),江春入舊年。”總會(huì)有新生的事物代替舊的,告別,也不用傷心,即使再也不見,也會(huì)有新的美好的新的開始。人生,總是在不斷地新生與告別中度過。
快樂地度過告別的時(shí)光吧,我們能夠從告別中感悟,從告別中成長,從告別中獲得新生。
我的校園作文14
雖然我的校園沒有壯觀、美麗的教學(xué)樓,沒有華麗的噴水池,沒有潔白、漂亮的花壇,它卻有著一棵無比高大的樹,一面無比鮮艷的五星紅旗飄在遼闊的天空。
走進(jìn)大門,你一眼就能看見一個(gè)寬敞的舞臺(tái),五星紅旗的旗桿也豎立在左邊,站在上面,腳下踩著紅色的瓷磚。如果在下雨后,走在舞臺(tái),一不留神就會(huì)摔倒。舞臺(tái)兩邊是青綠色的樓梯。最上面兩排還種著美麗的映山紅,在春天和夏天的時(shí)候,映山紅就爭(zhēng)奇斗艷地開放,映山紅的葉子也很漂亮,在雨后,草尖上的小水珠在陽光的照射下閃閃發(fā)光。
我們校園里有一棵高大的樹,至于樹的名字我也不知道。樹種在土里,土里有許多螞蟻。記得上一年級(jí)時(shí),我們班的同學(xué)還會(huì)去捉螞蟻呢!這棵樹很粗,要3個(gè)人手牽手才能抱住。這棵樹的樹紋很多,看起來很像老人臉上的皺紋。
在這棵樹的'左邊,是乒乓臺(tái),一下課,就有很多人,如果乒乓是人,它不會(huì)寂寞,因?yàn)榧词瓜掠,這兒也會(huì)有很多人。
最后,我要介紹的教學(xué)樓了。雖然現(xiàn)在有點(diǎn)陳舊,但是還是很美麗。上面貼著白色的瓷磚。教學(xué)樓的側(cè)面,有一幅五顏六色的圖。
有時(shí),在校園里可以看見一朵云,這朵云可美了,在陽光的照射下,看見幾種顏色,有火紅、有朱紅、有紫紅、有鮮紅,可真美!
我愛我可愛美麗的校園!
我的校園作文15
當(dāng)我滿懷期待,第一次踏進(jìn)北雅中學(xué)的校門時(shí),便有一種特殊的感覺。我說不出是什么感覺,這里美麗,淡雅,并且好像天生就是生機(jī)勃勃的一片,一草一木都是奮發(fā)向上。
我每天一早來到學(xué)校,每天經(jīng)過那精致而大氣的校門,四周都很整潔,大門旁筆直站立著一個(gè)精神飽滿的門衛(wèi)叔叔,一天的校園生活便是從這里開始。
安靜的早晨,安靜的校園。它很安靜,但不是死氣沉沉,這時(shí)我們總可以清清楚楚地聞到一陣陣花香,一點(diǎn)也不覺得它華麗高貴,但它是最素樸清新的?赡芫褪切@里一些白色,淡黃色的小花們散發(fā)出來的芳香。
晨讀總是特別認(rèn)真的,差不多每個(gè)人都是這樣。早晨是人們最活力的時(shí)候。一間間教室傳來一陣陣?yán)首x,我們挺直了背,長到了窗前的樹枝也挺直了背。
紅色的塑膠跑道,綠色的足球場(chǎng),圓環(huán)狀的體育場(chǎng),天空上飄揚(yáng)的紅旗,還有同學(xué)們奔跑,跳躍的身影,歡樂的談笑,燦爛的笑臉,構(gòu)成了操場(chǎng)——這一處美麗的風(fēng)景區(qū)。
事實(shí)上,我最喜歡的是后門附近的小道,一走到那兒像是走過林間小路,旁邊是一棵棵挺立的銀杏樹,它們排列很整齊,有的樹木留下了一圈一圈的`年輪,它們不再枝繁葉茂,像一位年邁的老者,智慧深沉。有的像是小姑娘,有的像是中年壯漢,它們繁多的枝條上掛滿了綠的黃的白的各種顏色的扇形樹葉。總有一天,那些嫩葉也會(huì)凋零,這就是生命的輪回吧。這些樹木,伴隨著校園,伴隨著學(xué)生,北雅中學(xué)孕育了一屆一屆優(yōu)秀的學(xué)子啊。
也許,校園里的一切,到代表著我們北雅人期望的,所喜愛的品質(zhì)吧,或者正是我們學(xué)生,老師的精神。她很美,我的北雅校園。
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