書包里的爭吵15篇[熱]

書包里的爭吵1

　　一天下午，我放學(xué)回到家，剛要把作業(yè)寫完，忽然聽到了書包里傳來吵吵鬧鬧的聲音，我急忙把書包的拉鏈拉開，看看究竟。

　　打開一看，原來是文具們在爭吵，在比誰的本領(lǐng)大呢！

　　圓珠筆搶先說：“我的本領(lǐng)最大，主人用我的次數(shù)最多了�！便U筆說：“我的本領(lǐng)最大，不像你圓珠筆，錯了沒法改正，我寫錯了字，還能讓橡皮擦先生幫忙擦掉呢。”

　　橡皮先生接著說：“我的本領(lǐng)最大，鉛筆沒有我不行，不然主人寫錯了，考試就得不到高分了。我的作用很重要�！�

　　數(shù)學(xué)書不慌不忙地說：“我的本領(lǐng)最大，要是沒有我，主人連最基本的加減乘除都不會，恐怕你們就都用不上了�！毙〕咦拥艿苡们宕嗟纳ひ粽f：“就算沒有你，我也能派上用場，比如畫畫，畫小房子，都離不開我，否則畫的小房子就不全那么美麗、筆直了�！�

　　我看不下去了，打斷它們：“你們別吵了，我都頭暈眼花了，大家聽我勸一勸，你們每個人都有自己的長處，也有自己的短處，你們是一個大家庭，缺一不可，所以你們的本領(lǐng)都很大�！便U筆、圓珠筆、橡皮、尺子、文具盒聽了小主人的一番話，慚愧極了，都在為剛剛的.爭吵表示道歉。

　　從此以后，文具們成了最好的朋友，為小主人贏得了更好的成績，期末考試，小明在文具們的幫助下，考了全班第一名。小明特別感謝文具們，因此小明從一年級到四年級都沒有把文具們丟掉，他媽媽從二年級開始就叫小明換上新文具，可小明就是舍不得換，就算媽媽打他，他也沒丟掉它們，文具們不想看到主人挨打，它們都勸小明把它們換掉，小明說了一句話：“你們永遠(yuǎn)是我的朋友，我是不會丟掉你們的！”

書包里的爭吵2

　　這一次考試小明考了第一名。這引起了書包里的文具、書本們的爭吵。

　　首先課本發(fā)話了，他拍著胸脯驕傲地說：“我的功勞最大，因為我有淵博的知識，能讓小主人學(xué)到更多的知識讓他變得那么聰明，要不然他這次怎么能考第一 呢？所以我的功勞最大�！边@時瘦弱的鉛筆不服氣地跳了出來，生氣地說：“哼！我的功勞才最大，要是沒有我你就是有再淵博的知識也不能寫到小主人的試卷上， 他這一次也不能考到第一，所以我的功勞最大�！边@時候站在一旁沉默不語矮矮胖胖的橡皮拍著大肚子說：“我的功勞才是最大的，每一次小主人有了錯誤都是我挺 身而出，幫小主人改正錯誤要不他這次能考第一嗎？所以我的功勞最大�！边@時身材高大的尺子不耐煩了，他抬著頭大聲說：“你們的功勞算什么啊，主人試卷上的 橫線都是用我筆直的身板畫出來的，所以我的功勞最大�！边@時身材魁梧的文具盒大吼一聲：“吵什么呀，要是沒有我裝著你們這些文具，你們早成了一盤散沙，主 人找你也找的.手忙腳亂，這次也不可能考第一，所以我的功勞最大�！彼麄兡阋谎晕乙徽Z地吵個不停。

　　他們吵得面紅耳赤，正要打架時，正在睡覺的書包爺爺被吵醒，他語重心長地說：“孩子們你們對主人來說缺一不可，只有你們齊心協(xié)力主人才能取得更好的成績�！蔽木邆兟犃藭�包爺爺?shù)脑挕?/p>

書包里的爭吵3

　　夜深了，人們都進入了夢鄉(xiāng)。小明期中考試成績優(yōu)秀，今天早早地躺在他的小床上睡著了。在這安靜的晚上突然發(fā)出了一些吵鬧聲。原來小明書包里的一些文具正在爭吵誰的功勞最大。

　　鉛筆第一個先說話：“今天主人取得了好成績，我的功勞最大！主人要是沒有我他怎么往紙上寫字、做題呢？”橡皮插嘴說：“我的功勞才最大！你寫了錯字要是沒有我?guī)湍愀恼�那還行？”鋼筆大聲說：“我的功勞最大！主人都多大了，還用你這破鉛筆。你們沒看見主人每天都拿著我練字、寫作業(yè)嗎？我還參加過硬筆書法比賽呢？上一次，主人不小心把我丟在一個角落里，他找不到我都急得哭了。你們說是不是我的功勞最大？膠條不服氣地說：“鋼筆�。∧銊e吹牛了！你和鉛筆都不是我的對手。你們倆個犯的錯還不都靠我給你們改正嗎？要說功勞大呀！那還是我！”這時尺子不服氣地說：“要說功勞大，我的本領(lǐng)是最大的！因為要是沒有我，小主人畫直線和曲線應(yīng)該怎么辦呢？”這些文具的爭吵聲驚動了正在睡覺的語、數(shù)、英三個科目的書本。他們聽了文具盒里的對話后也參加了進來。他們齊聲說道：“要說本領(lǐng)大，我們才是本領(lǐng)最大的！是我們教給了主人很多知識！讓主人變得越來越聰明。”……

　　他們吵累了，不再說話了。躲在角落里的字典說話了：“大家各有各的.本領(lǐng)，各有各的優(yōu)點，誰也離不開誰。光靠一個人的能力是不行的。我們只有團結(jié)起來，才能更好地為主人服務(wù)。讓他變得更加有文化、有知識�！贝蠹遗d平氣和地點了點頭。

書包里的爭吵4

　　在深夜里，書包里的書沉默了一天，現(xiàn)在開始說話了。聽，他們在說些什么呢？

　　語文書自告奮勇，大聲地說：“我是最重要的，我告訴了小主人很多道理，還讓他識了字，讀了文。他那么愛看小人書，那還不是我的功勞�！�

　　數(shù)學(xué)書滿不在乎，不屑地說：“哈哈，語文老弟，你別費口舌了，我才是最重要的'。我讓他會計算，會解決問題。今天上午，他去買‘賽爾殺’時，老板算錯了賬，幸好小主人反應(yīng)過來，不然就虧大了。”

　　“你們不要太吹牛！”英語書瞇著眼睛笑著說：“小主人以后要去澳大利亞留學(xué)，如果不會英語，那他就寸步難行了，所以……嘻嘻，最重要的書，是我！”

　　“去去去，最自大的書應(yīng)該是你吧？”語文書和數(shù)學(xué)書異口同聲地說�！拔沂亲钪匾�的！”“不，我才是�！� “老兄，你別啰嗦了，我才是！”。

　　就在他們吵得不可開交的時候，厚厚的詞典被吵醒了。他清了清嗓子后，大聲說；“你們不要吵了，小主人的學(xué)習(xí)不止一樣，只有你們齊心協(xié)力，眾書一條心，才能讓小主人更好的學(xué)習(xí)�！痹捯粢宦洌�他們你看看我，我看看你，臉都紅了。

　　從此，書包里恢復(fù)了平靜，過了不久小主人的成績也上升了。這幾本書可開心了。

書包里的爭吵5

　　這天，從小明的書包里傳來一陣陣吵鬧聲。

　　鉛筆大聲說道：“要不是我，主人能寫出這么漂亮的字嗎？我才是最棒的�！毕鹌げ谅犃朔瘩g道：“要不是我，你寫錯別字時靠誰，所以我才是最棒的�！备甙恋臅�本嚷著：“你們算個毛球，主人寫字還不是要看我才能寫好，我才是最棒的。”鉛筆反駁道：“如果沒有我，主人怎么寫字��！”削筆刀大怒道：“你算個什么東西，要不是靠我你的頭能怎么尖嗎？能寫出這么漂亮的字嗎？”文具盒突然將橡皮擦壓得喘不出氣來說：“有種就來比武藝啊，看我的泰山壓頂�！痹捯粢宦�，鉛筆大聲道：“吃我一棒�！便U筆把文具盒打翻在地。

　　這時，吵鬧聲驚動了書包爺爺。它聽了鉛筆敘述了爭吵的'原因后，語重心長的說道：“你們只發(fā)現(xiàn)自己長處，沒有發(fā)現(xiàn)自己的短處，你們應(yīng)該取長補短、團結(jié)一心，才能為主人更好的做事，只有在奉獻(xiàn)中，才能體現(xiàn)出你們的價值。”聽了書包爺爺?shù)囊幌�話，文具們慚愧的低下頭。接著鉛筆扶起文具盒，深深地鞠了一個躬，說：“sorry，文具盒老兄�！薄皼]事，鉛筆小兄弟�！蔽木吆写鸬�。于是大家各歸其位。

　　文具們回到書包中，靜靜地等待主人的召喚……

書包里的爭吵6

　　夜深了，小主人迷迷糊糊的睡著了。一陣爭吵聲打破了寧靜的夜晚，哦，原來是小主人書包里的鉛筆、本子、轉(zhuǎn)筆刀、文具盒、橡皮擦在爭誰的本領(lǐng)最大。

　　本子說：“我的本領(lǐng)最大，小主人可以在我身上畫畫、寫字、做作業(yè)的�！蔽木吆胁环�氣地說：“我的本領(lǐng)最大，沒有我，你們就會變得亂七八糟，小主人就找不到你們，做作業(yè)也會浪費很多時間，就會被老師批評�！鞭D(zhuǎn)筆刀忍不住終于開口了：“你們本領(lǐng)都沒我大沒有我，鉛筆不尖，字會寫出格子，有些大有些小，我?guī)土算U筆的大忙了�！便U筆驕傲地對轉(zhuǎn)筆刀說：“我不要你幫忙，我可是自動鉛筆，我的本領(lǐng)比你們都大，沒有我，小主人就寫不了字�！毕鹌ひ膊桓适救醯卣f：“你也好意思講，我才是本領(lǐng)最大的`，我可以幫小主人擦寫錯了的字�！�

　　他們爭得不分上下，誰也不肯認(rèn)輸。第二天，小主人只帶著鉛筆去學(xué)校，結(jié)果老師布置了很多作業(yè)，他拿出鉛筆，卻沒有作業(yè)本，向同學(xué)借了個作業(yè)本，作業(yè)本上有很多寫錯了的字，也沒改過來，就被老師狠狠的罰了。

　　小主人回到家里，趴在沙發(fā)上難過的哭了起來，文具們這才發(fā)現(xiàn)原來沒有對方都做不成事。鉛筆說：“我們每個人都很重要，我們要團結(jié)合作，才能使小主人愉快的學(xué)習(xí)。”

書包里的爭吵7

　　上課時，鉛筆盒被拿出書包了。每當(dāng)鉛筆盒被移動時，語文書就在一旁嫌棄：“這該死的鉛筆盒，每次都咔嚓咔嚓的響得不得了，想把我吵死��！”

　　今天放學(xué)時，語文書又開始念念叨叨了：“鉛筆盒，你有完沒完啊，你這么吵，想把我們給吵死�。　便U筆盒特別傷心，但又有什么辦法呢？自己本來就是裝鉛筆的，鉛筆在移動時就是會發(fā)出聲音的，難道還要把里面的鉛筆拿掉嗎？

　　晚上睡覺時，數(shù)學(xué)書默默嘆氣道：“唉，這語文書呀，怎們就不懂得珍惜友誼呢？大家都是一家人，怎么可以互相嫌棄呢？”

　　第二天，語文書又開始埋怨鉛筆盒了。這次，他還找數(shù)學(xué)書評理。但是數(shù)學(xué)書說出的話讓語文書氣的滿臉通紅。數(shù)學(xué)書說：“語文書，你再這么不友好，就沒人愿意跟你做朋友了。”“什么，你也站在鉛筆盒的.陣列�！�

　　不過，語文書仔細(xì)想想，覺得鉛筆盒幫了自己一個大忙。有了鉛筆盒，鉛筆們有了家就不會在書包里把自己涂出好幾個“斑點”，弄得臟兮兮的了。而且，要是沒有鉛筆盒，鉛筆就會在書包里跟主人玩“捉迷藏”，把主人的書包弄得亂糟糟的。

　　從此以后，書包里再也聽不到吵架的聲音了。

書包里的爭吵8

　　在一個靜悄悄的夜晚，人們都進入了甜美的夢鄉(xiāng)，但書包里卻吵吵鬧鬧的，這是為什么呢？因為它們在爭論誰的作用最大。

　　語文書姐姐說：“我的作用最大，因為我每天都要教小主人把一篇篇課文學(xué)懂，晚上我還要陪小主人復(fù)習(xí)。如果沒有我，小主人就不會識字，就不會讀書，所以我的`作用最大�！�

　　數(shù)學(xué)書哥哥聽了很不服氣地說：“光認(rèn)字有什么好的，小主人生活中算數(shù)，超市購物怎么離得開我呢？如果沒有我，你連書上的頁碼都不知道呢？所以我的作用最大。”

　　鉛筆大叔聽后很不高興地說：“如果沒有我，你們倆怎么能寫字做題呢？小主人考試還得用我寫字呢？所以我的作用是最大的。”

　　橡皮弟弟冷笑了一聲，說道:“你們神氣什么呀！那些錯字，算錯的題還不是得我?guī)兔Σ拍芟�失的，所以還是我的作用最大了�！�

　　這時，書包媽媽聽了它們的爭吵后發(fā)話了：“孩子們，我們都有自己的長處，也有自己的短處。我們既要看到別人的長處，又要正視自己的短處。我們這個大家庭，少了誰也不行。我們應(yīng)該團結(jié)起來，為小主人效力�！�

　　大家聽了書包媽媽的話后，沉思了半天，終于認(rèn)識到了自己的不足，互相道了歉，成了好朋友，書包里又恢復(fù)了往日的平靜，好像什么事也沒發(fā)生過似的。

書包里的爭吵9

　　今天，小敏的書包里可熱鬧了。原來，文具們在爭論誰來當(dāng)文具代表。

　　首先，文具盒站出來說：“主人沒有我，鉛筆都沒了家。我知識淵博，長相英俊，文具代表非我莫屬！”“哼！這算什么？”文具盒的話招來一陣嘲笑，頂不服氣的是語文書。“假如主人沒有我的話，怎么能說會道，與人交流？在社會交往中用處最多的還是語文。你們算哪根蔥？”

　　“小姐，不要王婆賣瓜——自賣自夸了！”排開人群，大家發(fā)現(xiàn)這話是從默默無聞的練習(xí)本口中傳出來的。練習(xí)本說：“如果沒有我，主人哪能解那么多難題！以前我從沒爭奪過什么名分，今天這個代表是非我莫屬了！”

　　水彩筆又嬌里嬌氣的叫道：“說了半天，你們誰有我的作用大！美術(shù)課上，主角就是我了，那五彩繽紛的圖畫，你們誰也畫不出來，只有我這個偉大的.畫家才配做家族的代表呢！”說完，把頭一揚，很高傲的走進了人群。

　　文具們還想繼續(xù)吵下去，突然轉(zhuǎn)來一陣蒼老的聲音，原來是書包爺爺發(fā)言了。書包爺爺笑著說：“孩子們，你們都有自己的長處和短處，要善于看見別人的長處，正視自己的短處，為了公平，都發(fā)揮一下你們的聰明才智，我們大家每天都當(dāng)一天文具代表，有沒有意見呀！”“沒有！”書包爺爺剛說完，大家都不約而同的叫起來。頓時，書包里傳出一陣陣笑聲。傳了好久好久。

書包里的爭吵10

　　不知從什么時候起，書包里突然爭吵了起來，原來是鉛筆、橡皮擦、文具盒、書，在爭誰的功勞大，爭得不可開交，誰也不讓誰。大家都大聲說，有的還罵人，有的瞧不起，有的很兇。簡直就是在吵架。

　　鉛筆發(fā)話了說：“去！你們誰都比不上我！”橡皮擦惱怒的說：“你算什么東西，你寫錯了字，我可以把錯字擦了，你連個屁都不如！”文具盒說：“我的功勞比你們都大，我能裝很多很多東西，有鉛筆、有橡皮擦、直尺、很小的玩具，你們都不能裝東西，只有我，所以我的功勞最大。”書生氣地說：“你們更比不上我了，我的.身體里有很多很多的知識，你們沒有，我的功勞才是最大，你們都比不上我，哈哈……”書包里吵吵鬧鬧的，書包里的爭吵比原來還要厲害了，誰更不讓誰了。

　　這時，這些爭吵聲讓書包爺爺聽見了，書包爺爺撐了撐懶腰說：“誰把我吵醒了”大家異口同聲地回答說：“書包爺爺你給我們評評理，看誰的功勞最大�！睍�包爺爺笑了笑說：“你們說什么呀？”大家又回答了一次，書包爺爺說：“好好……我給你們評評理吧！你們不要吵了，其實你們的功勞都大，各有各的長處，何必爭吵呢？大家要相互幫助，要和睦相處�！闭f完大家都有點臉紅了，不好意思地互相道歉了。

　　書包里的爭吵一下子就平靜了，鉛筆、橡皮擦、文具盒和書都后悔了，大家也都不爭吵了，它們都知道：人或物都各有長處和短處，要正視別人的長處，看到自己的短處，還要與別人和睦相處。

書包里的爭吵11

　　夜深了，人靜了，小朋友們都進入了夢鄉(xiāng)，而書包王國里卻在熱熱鬧鬧地討論著什么。

　　“聽說小主人暑假開學(xué)就要上三年級了，我真為她高興呢！上了三年級，她就可以參加紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗了；上了三年級，她就可以當(dāng)護旗手了……”書包王國里最年長的字典爺爺說道。

　　“是呀，一眨眼，小主人就長大了！”一本老舊的田格本笑瞇瞇地說。

　　鉛筆盒婆婆來了，皺著眉頭說：“雖然小主人上三年級是一件很高興的事情，但是我們書包王國里卻要進行一場激烈的淘汰�！彼�越說越傷心，“每當(dāng)小主人升級時，一些以后用不到的文具就會被淘汰，一些新的文具會加入到書包王國里來�！�

　　鉛筆盒婆婆的一番話就像一顆石頭掉進了水里，書包王國里的文具們一個個都緊張得不得了，就怕自己會被淘汰。“聽說，郵遞員水杯先生也要被淘汰了呢，他雖然陪伴了小主人兩年，但是他已經(jīng)老了，不保溫了�！便U筆弟弟說道。

　　橡皮妹妹難過地說：“我已經(jīng)陪伴了小主人兩年，這回小主人肯定要把我淘汰了！”說著說著眼淚流了下來，流下的橡皮屑淚珠不停地往外冒，就連，拼音本看了也跟著哭了起來。書包里的所有文具都被感染了，一個勁兒地哭了起來，都快把書包淹沒了。

　　水杯先生聽到聲音，拉開拉鏈，說：“朋友們，我們已經(jīng)完成了使命，這叫功成身退，不是淘汰。讓新的文具加進來是為了更好的'幫助小主人，讓小主人的學(xué)習(xí)更上一層樓。所以，大家不要傷心，不要難過，為了小主人，我們應(yīng)該開心才對！”

　　夜更深了，大家都停止了哭泣，沉浸在快樂的氣氛中。

書包里的爭吵12

　　一天，放學(xué)回家，我剛想打開書包準(zhǔn)備做作業(yè)，卻聽見書包里傳出了激烈的爭吵聲。

　　我好奇地打開書包一看，只見文具盒、橡皮、尺子、鉛筆、語文書、數(shù)學(xué)書它們正在爭吵的面紅耳赤呢!

　　只聽尺子說：“我的本領(lǐng)大，我能幫小主人量物體的長度”;鉛筆說：“主人寫字需要我”;文具盒得意洋洋地說：“我的本領(lǐng)更大，你尺子、鉛筆、橡皮統(tǒng)統(tǒng)都要我來裝，主人沒有了我，就沒辦法做作業(yè)”�！昂撸瑒e吹牛了”。數(shù)學(xué)書冒出頭來說，“沒有我數(shù)學(xué)書，主人會一竅不通，連個加減乘除都不懂”;語文書這時可不樂意了，“數(shù)學(xué)書，你有什么了不起的，我語文書可比你更重要，主人沒有我，就會一字不識，連書都不會讀的，更談不上學(xué)你數(shù)學(xué)了”，一直躲在角落里的橡皮，這時也按捺不住了，急匆匆地說：“別看我個小，作用可大了，主人語文、數(shù)學(xué)題目做錯了，可都要我來幫助改正呢”.......它們繼續(xù)喋喋不休地爭吵著，互不相讓。

　　聽著它們的爭吵，我再也忍耐不住發(fā)言了：“你們不要再爭誰的本領(lǐng)大了，尺有所短，寸有所長，你們各有各的優(yōu)點，都發(fā)揮了自己的作用，大家只有團結(jié)一致，相互合作，精心盡力地為你們的'主人——我服務(wù)，當(dāng)然還要加上我自己的勤奮努力，才能讓我成為優(yōu)秀的學(xué)生哦，我們?nèi)币徊豢�，一個也不能少”。文具們一聽我的話，臉都紅了，都低下了頭不說話了。

　　從此以后，書包里再也沒有了爭吵!現(xiàn)在它們都成為了好朋友，正齊心協(xié)力默默地為小主人我服務(wù)呢!

書包里的爭吵13

　　夜深了，人們都睡覺了，只有書包里的文具們熱鬧起來了。

　　橡皮還沒有睡，它正照著自己那潔白明亮的身子，嘴里還不時贊美到：“哈哈，我又白又漂亮，我是老大！”

　　“呸，你又有什么用？我每天能幫小主人寫出好看的字，所以說，我是老大！”鋼筆插話道。

　　這時，尺子被吵醒了，大聲嚷道：“我才是老大，你們能畫出這么筆直的線嗎？”

　　“我才是，鋼筆寫錯了字，你們能改掉嗎？”膠帶反對道。

　　“停！”文具盒大聲說道：“那你們能把東西裝起來嗎？如果沒有我裝你們的話，你們就會撒了一地，小主人一定會很生氣的'！”

　　課本也發(fā)話了：“難道你們的知識比我淵博嗎？如果沒有我，小主人也不會這么聰明的，所以我才能當(dāng)老大！”

　　橡皮又說：“我最漂亮！”尺子說：“我又高又大！”“我是老大！”“我才是！”“呸，明明我才是老大！”“是我！”

　　“大家安靜！”書包踏著沉重的腳步走了過來，語重心長地說：“每個人有每個人的長處，每個人有每個人的短處，大家要和睦相處！”

　　文具們聽了都慚愧地低下了頭。從此，它們團結(jié)友愛，互相幫助，再也沒有發(fā)生過這樣的事情。

書包里的爭吵14

　　一天，書包里的鋼筆、滿分、作業(yè)本相遇了，他們在一起吵了起來。原來他們在比誰的功勞大。

　　滿分首先發(fā)言：“哼！你們的功勞不如我大！要不是我在卷子上面留下來，小主人會那么高興嗎？她會讓同學(xué)羨慕她，老師表揚她嗎？所以我的功勞最大�！睗M分停了停，又說：“如果不是我來到小主人的卷子上，小主人會名列前茅嗎？會考年紀(jì)第一嗎？你們都沒功勞！”滿分很得意的說。

　　但滿分的發(fā)言遭到了一陣嘲笑，他惱怒了，說：“笑什么？我的功勞最大你們還敢嘲笑我？”鋼筆不服氣，氣憤的說：“居然說我沒功勞，還說你的功勞最大，沒門！趁早別想！在考場上，小主人用你我在試卷上答每一道題，沒有我小主人得到一分也算好了。所以，我的功勞才是最大的，你們都沒有我的大！”

　　更不服氣的是作業(yè)本。別看他平時沉默寡言，現(xiàn)在也有理來爭辯，他說：“哼！你們都把我拋到九霄云外去了，我的功勞才是最大的，要不是小主人天天在我這里操練，哪還來的一百分��！我的.功勞最大！”“我的大！我的大！”鋼筆控制不住了�！笆俏遥　睗M分叫嚷道�！拔�！”“我！”“我！”……三個小家伙爭的面紅耳赤。

　　這時，書包媽媽發(fā)話了：“孩子們，你們都重要，你們也都有功勞。但你們仔細(xì)想想，小主人能取得今天的成績是我們大家共同努力的結(jié)果，怎么能把成績占為己有呢？所以你們不要吵了，一家人和睦相處多好呀�！贝蠹衣犃�，都羞紅了臉，紛紛向?qū)Ψ降狼�。從此他們相親相愛，成了和睦的一家人。

書包里的爭吵15

　　晚上，書包里發(fā)生了激烈的吵鬧。

　　語文書從作業(yè)袋里一蹦一跳地走出來，自傲無比地說：“我是主科，我最重要！”

　　“如果沒有我，你們只能干巴巴地讀課文，什么也干不了！”原來，是筆袋發(fā)話了。

　　“就是，就是！”文具們也在筆袋里附和道。

　　“不對，我最重要，如果沒有我，你們有不會寫的字，怎么辦？”字典公公從角落中走出。

　　“不，若沒有我們，你們都散成一團，書包爺爺哪容得下你們？”作業(yè)帶兄弟異口同聲地說。

　　書們不同意，反駁道：“沒有你們，我們也會很整齊地擺放在那里的`！”數(shù)學(xué)書還氣得差點“離家出走”，幸好別的書及時勸說。

　　在外面的水壺聽得一清二楚，氣憤地說：“如果沒有我，小主人怎么喝水，如果不喝水，就會因為脫水而生病，到時，你們還有什么用？”

　　這可把書包里的東西們氣壞了，剛想反駁，書包爺爺被吵醒了，終于發(fā)言了：“你們都很重要，沒有你們?nèi)魏我粋�人都不行。所以，你們一定要團結(jié)一心�！�

　　聽了書包爺爺?shù)脑�，學(xué)習(xí)用品們非常后悔，他們紛紛表示不應(yīng)該你爭我搶，應(yīng)該團結(jié)起來，共同為小主人服務(wù)。從此以后，學(xué)習(xí)用品們再也沒發(fā)生過爭吵，他們互相取長補短、同心協(xié)力，與小主人共同成長進步。

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