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向日葵作文

時間:2023-11-09 09:43:47 好文 我要投稿

向日葵作文(共15篇)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的向日葵作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

向日葵作文(共15篇)

向日葵作文1

  “咔嚓,咔嚓……”這種頻繁的發(fā)生來自于美麗的校園,遠(yuǎn)遠(yuǎn)就能聽到清脆的聲音和人們的贊嘆聲WWE。

  在這個深秋的季節(jié),向日葵在浙江工商大學(xué)綻放。消息像翅膀一樣飛到人們的耳朵里,于是我們來到了這片金色的土地。一眼望去,一朵金色的向日葵在召喚著人們,每一朵都像照片中女孩天真無邪的笑臉。

  “中間有花芯,上面有花粉!”就像我發(fā)現(xiàn)了一個新世界。說實話,我從來沒有這么接近過向日葵。外面是金色的花瓣,像水滴。我興奮地想。

  在那個廣闊的農(nóng)村,一排排整齊地長滿了向日葵。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像夢幻般的花海。仔細(xì)一看,每一棵都是那么的不一樣:有的向日葵樹開了七八朵大小不一的花,就像四代一樣;有的兩朵并排,就像平行的姐妹花;有些向日葵昂起頭,面向太陽。有些向日葵受不了陽光的`刺眼,是低頭犯錯的孩子。

  我看到了,我發(fā)現(xiàn)了一個小向日葵,但是它的花盤很大,但是花瓣沒了,只剩下淺棕色的瓜子,連瓜子都被剝了一半。我心想誰這么不文明,破壞了這么美好的環(huán)境,真的不應(yīng)該來這里。想了想,一個戴眼鏡的大叔領(lǐng)著幾個孩子走進(jìn)了這棵向日葵,向他們介紹了向日葵的品種和結(jié)構(gòu)。他還告訴孩子們摘一棵向日葵,把它剝下來。他們驚喜地叫道:“哇,這就是我們吃的瓜子!”我也好奇地俯下身子,摘下一顆瓜子,細(xì)細(xì)端詳。哦,原來是工作人員特意選了一棵向日葵,讓大家更接近自然植物的神奇,讓我們知道瓜子是怎么長出來的。我以為我真的冤枉了這棵向日葵,做出了這么大的犧牲,不僅讓我們欣賞到了它的美,也讓我們明白了它的神奇。

  隨著晚風(fēng)的輕輕吹拂,太陽是一個正在卸妝的少女,天空瞬間變成了五彩斑斕的“大臉”。向日葵隨著太陽轉(zhuǎn)動著頭,金色的花瓣仿佛為大地灑下一片金黃色。

向日葵作文2

  向日葵背對太陽的下午,爸爸因為一件小事怪罪了我。這讓我看著向日葵忽然明白,沉甸甸的向日葵是不再面對太陽的,它會低下它的腦袋,重新思考它的未來。

  向日葵的未來是終將成為零食或者種子的。成為零食的向日葵,它會一粒一粒成為人們茶余飯后的消遣,被消耗的同時也帶給人們足夠量的歡樂,在不被過多想起的生命里填補人們的娛樂生活,這么一想,向日葵的這種未來雖然可惜,但也不失為一種未來,至少可以提供快樂這種滋養(yǎng),讓人們的生活嘴角上揚。

  成為種子的向日葵,它們一粒粒分明地擺在白紙上,等著被挑選出來,重新播種下去,開始新一輪追逐太陽的旅程。它們有的失去了追逐太陽的機會,有的則如期開始了追逐太陽的旅程。那些失去追逐太陽機會的,也沒法成為提供快樂的零食,只能自此沉寂,失去了一切面對陽光的機會。那些即將要去追逐太陽的向日葵種子,它們會竭盡全力的去吸取養(yǎng)分,面朝著太陽的方向,展開自己這一生里最美好的未來。

  向日葵,像不像我們的媽媽,一直朝著太陽的方向開放,然而,等到向日葵花開過了之后,接出了果實,沉甸甸的'果實是我們這群孩子,有了這群孩子的向日葵,不再面向太陽,背對太陽的向日葵向這群孩子們指明了方向,要么就成為給人們提供快樂的葵花籽,要么就成為繼續(xù)追逐太陽的向日葵,這兩種未來都有著其深刻的含義,哪一種都有那一種的潛在價值,哪一種都有著未來的意義所在。

  向日葵是仰頭朝向太陽的花朵,然而,它們開花結(jié)果了之后,亦會低下腦袋,重新思考它的未來。

向日葵作文3

  每當(dāng)看到一片片綠葉,他似乎能給世界帶來生機;每當(dāng)看到一朵朵鮮花,它似乎能給世界帶來活力。然而,在復(fù)雜、繁多的植物世界里,我最欣賞向日葵。

  每次看到向日葵,先看的一定是那又大又圓的“臉”。外面是深深的黃色,里面是一層層的顏色逐漸變深,中部則呈現(xiàn)出黑色,但有的卻是越往里越鮮艷。接著,是它嫩綠的花托,往下是粗粗的花柄,上面長滿了小絨毛,摸上去,刺刺的,放在手心很癢。最讓人驚嘆的是它的花瓣,條理很清晰,恐怕天下沒有那把斧子能將它分割的那么均勻了!說向日葵與世無爭,它卻有著一米以上的身高,好一副傲骨!

  正如它的名字――向日葵。他總是滿臉笑容地面對太陽。驕陽似火的正午,坦蕩地對著太陽;傍晚,它又以憐惜的目光目送太陽。晚上,滿懷期望的度過,期待第二天的旭日東升。

  向日葵是很樂觀的,不管是多云,雨天。他總像一個調(diào)皮的小孩,左顧右盼,哪怕是尋找到一絲絲的'陽光。

  向日葵是很調(diào)皮的,它沒蓮花清高;也沒有杜丹高貴,更不比枸杞實用,但它只有在那個夏天,追隨太陽的腳步。

  向日葵是很堅強的,當(dāng)烈火般的太陽暴曬大地時,驚艷的玫瑰低下了頭,清香的茉莉折彎了腰,唯獨向日葵,太陽越毒,它越堅強,越有活力。

  向日葵是無私的,夏天過了,迎來了果實豐收的秋天。向日葵把太陽帶給它的恩惠轉(zhuǎn)變粘粘的葵花籽,可算是“夏花秋實”了。

  我欣賞向日葵,欣賞他的性格。我想做人就是這樣的,既要樂觀、低調(diào)、堅強、無私。正因為它叫向日葵,所以它唯一的信仰正是太陽!

  人的心中有信仰,自然能有奇跡發(fā)生。

向日葵作文4

  我喜歡的花很多,有粉紅的桃花,有雪白的梨花,有紅色的梅花等等,但我最喜歡的花還是向日葵。

  媽媽也是個愛花之人,每個星期我們家都會插上各種鮮花,這個星期是我最喜歡的向日葵。媽媽把向日葵插在花瓶中,我仔細(xì)的觀察起向日葵來,它的'莖很粗壯,筆挺筆挺的,旁邊的綠葉像芭蕉扇的葉子,它的花盤很大,像一個大圓盤,里面布滿了密密麻麻的小子兒,這籽成熟后就說我們常吃的葵花籽,花盤的四周長滿了黃燦燦的花瓣,旁邊還有許多綠色的葉子,環(huán)繞在花盤下面,湊成一個可愛的向日葵。

  媽媽告訴我,種在地里的向日葵有個特點,就是太陽公公早上從東邊升起,它就朝向東邊,傍晚太陽公公從西邊落下,它就朝向西邊,它總是朝著太陽的方向。

  突然間我覺得自己就是一株向日葵,大片大片的花盤,向著太陽公公招手,微信!這就是我喜歡的花,有著太陽般溫暖的花。

向日葵作文5

  人人都見過向日葵,也都認(rèn)識它,但是又有多少人等發(fā)現(xiàn)在向日葵身上的那種品質(zhì)呢?

  向日葵有一種高貴的,堅決不屈服的品質(zhì)。我們都知道,向日葵之所以叫“向日葵”,是因為它是向著太陽的一種葵花,正是它的這一習(xí)慣,讓它有了這一種高貴的`品質(zhì).....

  向日葵永遠(yuǎn)都向著太陽,不管太陽是在東邊升起還是在西邊升起,不管太陽是在東方落下還是在西方落下,它都向著太陽。好像太陽是它的主人一樣,主人說往東它就絕不往西。但盡管是這樣,向日葵也不會失去它身上的那種高貴品質(zhì):他總是高傲的抬著頭,不管是風(fēng)吹雨打,還是狂風(fēng)暴雨,它總是這樣,不肯輕易低頭。我就從來都沒有見過向日葵低頭。如果有一天,我看見向日葵低下了他那高貴的“頭”,我想:那一定是因為見不到太陽而低下的吧!

  其實向日葵也是有一種默默奉獻(xiàn)的品質(zhì),在生活中,我們最最愛吃的瓜子,就是在向日葵身上取出的葵花子。

  在我們的生活中,也有許多的人是具有向日葵的這種精神的,像是考試的學(xué)生,有時候,就算是沒考上,考砸了,他們也絕不會放棄,而是準(zhǔn)備好為下一次的考試做準(zhǔn)備;工作的人們,有時候,上門去拜訪,推銷自己的產(chǎn)品,被顧客拒絕后,他們也不會氣餒,而是整裝待發(fā),向下一個目標(biāo)前去。這些具有“向日葵品質(zhì)”的人們不僅僅只有這些,還有許許多多。許許多多的人們也是具有這些品質(zhì)的,他們也都像向日葵一樣,堅持不懈,不屈不撓。

  向日葵是那么平凡,又是那么高貴。它是金黃色的,在太陽的照耀下,像金子一樣閃閃發(fā)光,好像閃耀出了耀眼的光芒。我也要像向日葵那樣,在這里,閃閃發(fā)光。

向日葵作文6

  我們的吳老師叫我們種植向日葵,首先我要把土壤用水噴濕潤,再用小鐵鏟把土壤挖一下,把種子放進(jìn)去,然后在用水壺澆水,給向日葵,喝水,期待它快快發(fā)芽,過了幾天我去看看,。∠蛉湛娴陌l(fā)芽了,長了大約1厘米左右,我欣喜若狂,非常開心,就這樣精心的照顧我的'向日葵,看著它慢慢長大,我把水曬在上面看到了小水珠,就像水泡,我輕輕的摸了摸它,看著它,好像出生嬰兒的臉,過來很久,慢慢的長出了莖葉,也長大了許多。

  但是有一天我突然發(fā)現(xiàn)我的向日葵葉子有點微黃,我擔(dān)心極了,媽媽說;不要灰心,我們以后澆水要注意一下,可能是水澆多了吧,我天天就在心里念著向日葵,向日葵,你們要快點長大哦,過了一段時間,又長出了小寶寶呢,花瓣是黃油油的,它們好像在和我說話,在和我說:蔡青妤,謝謝你哦,沒有你的照顧,我不能這么快結(jié)出果實。

向日葵作文7

  大家好!我叫向日葵,別看太陽花,是一種只要播種就能發(fā)芽、生長的花!

  每當(dāng)我看到別的花,就會心生羨慕。因為他們?nèi)A貴堂皇,品種萬千,性格也不同。有的身材苗條,像吊蘭;有的柔情似海,如櫻花;有的風(fēng)情萬種,如玫瑰。而我卻頭大身子小,就像電視劇里的大頭兒子。其他的花需要精心呵護(hù),我就不一樣了,只要撒一把種子,一個星期澆一次水,來年定還你一片花海。

  可是經(jīng)過長年的'生長,我明白了,我雖然沒有迷人的香味,苗條的身材,可我有別人沒有的積極向陽、永不沮喪的性格。

  往日里,別的花與我都一樣,抬頭挺胸望天空,可一晃眼,驕陽似火的夏天來了,別的花兒都“召喚”出了大葉子來為自己遮陽,只有我自己還在與太陽公公聊天。

  每天晚上,我都期盼著太陽公公明天能早點出現(xiàn)。每天清晨,我總是第一個盼到太陽公公的笑臉相迎。

  很快,我這種積極向陽的品格打動了很多人,每天都有一大群人來我們家園,還有一個叫梵高的著名畫家為我們家族的人畫了一幅畫呢!

  在我成人禮那天,有一個人過來把爸爸身上的葵花籽都拔走了,媽媽急忙來一把拉住:“你們要干什么?”原來,他們要把葵花籽去榨油哇!我心里默默想:我以后也會這樣對別人有好處的吧,我真有出息!我笑了起來。

  第二天,還沒有等到我的葵花籽去榨油,一個花農(nóng)進(jìn)來了,拿出一把剪刀把我剪走了,我疼得暈了過去。等我醒來,我在一家花店里和其他的向日葵一起靜靜地躺在花瓶里。很快,一個穿黃色裙子的女孩進(jìn)來了,把我買走了。我來到她的家里,小姑娘拿出花瓶,給我細(xì)心的修剪枝葉,然后插進(jìn)放了水的花瓶里,每天悉心地照顧我,我就在這戶人家里生活了下去,成了這個家中最亮麗的風(fēng)景。

  人類的這一句“是金子總能發(fā)光”說得真好,我以前也沒意識到,我有這么多的用處!

  我叫向日葵!別名向陽花!別忘了!

向日葵作文8

  春天到了,陽光灑在我們身上,溫暖而舒適。春風(fēng)吹過,我們都跳起了優(yōu)美的舞蹈,鳥兒在枝頭伴唱。一切都是那么夢幻 ……我被一個可愛漂亮的小女孩兒發(fā)現(xiàn)了,她驚奇地說:“呀!媽媽,多漂亮的向日葵呀,我們把它中到家里的花盆里吧!”“好!聽你的,我的小公主!”媽媽打趣道。于是,我就這樣到了小女孩的家。

  小女孩和她的媽媽把我種在一個漂亮的花盆里。小女孩高興極了。突然,她像想起了什么重要的事情似的,抱起我,飛奔到一個房間,大喊:“姐姐,你看我?guī)裁磥砹,是你最愛的向日葵!”原本那個在床上有氣無力地趴著的一個十一二歲的女孩(應(yīng)該是那個小女孩的姐姐),此時,眼睛放射出一種光芒,嘴角微微上揚,朝小女孩笑著。

  小女孩把我放在窗臺上,并對我說:“你一定要好好的陪著我好我姐姐呦!”我對小女孩點頭,表示同意,雖然她看不到。后來,我才知道,這個小女孩的姐姐一年前得了一場大病,本來馬上要考初中的她,卻回到了床上,這使原本樂觀的她,變得如此消沉。

  不過,有了我的加入,女孩便從以前的躺著,變成了半躺著,他也是每天堅持給我澆水、施肥 、松土。我越長越漂亮,女孩也越來越高興。小女孩和她的媽媽看到女孩的變化,也很高興,小女孩夸我說:“多虧了向日葵,姐姐的病情才能有好轉(zhuǎn),向日葵真是太棒了!”說的我一下子暖流全身。

  我還是一如既往的陪伴著女孩,女孩的心情也越來越好。我也越長越壯,女孩也從之前的半躺,變成了可以坐著。她每天細(xì)心的觀察我,讓后用一個本子記錄下來我的變化。女孩的心情變好后,食欲也大大增加了。女孩的`媽媽,女孩以前生病的時候,吃得可少了。現(xiàn)在的女孩從以前蒼白 、毫無血色的臉,變成了現(xiàn)在紅潤 、粉嫩的臉。這樣的女孩,完全成為了一個普通的健康孩子。

  有一天,我正看著窗外,突然聽到一陣聲響,原來,女孩可以從床上想來,到地上走了,真為她高興。女孩可以走后,就去重考了初中。當(dāng)我聽到女孩拿到通知書時,我欣慰的笑了。

向日葵作文9

  我的書桌上放置著一個長方形玻璃盒,一朵向日葵端正地“躺”在里面。

  這朵向日葵早已經(jīng)枯萎了,顏色早已經(jīng)變成土黃色,一點生機也沒有;它腐爛很久了,打開盒蓋就會有一股酸臭味,讓人難以忍耐。人家肯定會勸你扔掉它。

  這朵向日葵陪伴我有五年多了,它那低垂著頭的樣子正如當(dāng)年的我……

  那一年,我從幼兒園升到了小學(xué)一年級。我膽子小,從來不跟同學(xué)說話,在課堂上也不舉手舉手發(fā)言,下課期間更不會喝同學(xué)玩耍。每當(dāng)下課鈴聲一響的時候,我就會自己一個人走到教室門口的花壇旁蹲著,向花兒們傾訴衷腸,還時不時偷瞄了一下正玩得高興的同學(xué),真想去喝他們玩。】晌覜]有膽量。

  一天下課,我像往常一樣蹲在花壇旁嗅著花香,在陽光的`愛撫喜愛花兒顯得更加燦爛了。這時,我發(fā)覺地上除了花兒們和自己的影子外,還有一個高大的影子,我轉(zhuǎn)過頭啊,抬頭一看,我好奇的目光和眼前的人和藹的眼神對上了——啊,是老師!

  膽小的我馬上低垂著我,像一個犯了錯誤的小孩,心里忐忑不安,像“十五個吊桶打水一般,七上八下的”。老師輕輕地拍了一下我肩膀,招呼我坐在她的旁邊,我被老師這突如其來的舉動嚇了一大跳,雙腳像灌滿了鉛似的,怎么也邁不動,過了好會兒才坐到老師旁邊。老師面帶笑容,猶如花壇里的向日葵,她親切地對我說:“老師很少見到你跟小朋友們玩耍,怎么?有心事嗎?”我低著頭,沉默不語!澳憧茨!那些向日葵每天總是面對著太陽,盡情享受著陽光的愛撫,蓬勃向上!”老師笑著指著那些花,“你是不是應(yīng)該以向日葵做榜樣呢?老師看好你!”話音剛落,她就摘下一朵向日葵遞給我,我才緩緩抬頭收下向日葵。此時,我的心暖暖的,心中就好像有一朵向日葵正破土而出,準(zhǔn)備迎接光明的到來。

  如今,那朵向日葵雖說已經(jīng)枯萎了,但我,卻要永遠(yuǎn)保存它,永遠(yuǎn)珍視它。那朵向日葵時時刻刻激勵著我——樂觀向上,積極進(jìn)。

向日葵作文10

  金燦燦的花瓣托著那充滿希望的種子,嫩綠的枝干無私地支持著美麗的花朵,它始終面對著溫暖的陽光。燦爛的笑容,閃現(xiàn)出美麗的光芒。在我們的校園有這樣的一朵向日葵,仰起的溫暖面孔,傲立地生長著,向著你,隨著你,在屬于自己星系里,保持著一顆向陽的心。

  清晨,當(dāng)?shù)谝豢|陽光灑進(jìn)教室時,她隨著這熹微的腳步,輕輕地推開窗戶,為的是讓早到的同學(xué)能呼吸到新鮮的空氣;小心地將不整齊的桌椅擺正,為的是讓同學(xué)們有個舒心的學(xué)習(xí)環(huán)境;認(rèn)真地將黑板擦干凈,為的能給我們帶來愉悅的心情;工整地整理收繳的作業(yè),讓老師能及時批閱。那一刻,金燦燦的陽光從窗戶里涌進(jìn)來,望著天空,同學(xué)們恍若自己掉到一個巨大的向日葵方田里。

  班上有同學(xué)鬧矛盾了,她好心地做著“和事佬”。有做事沖動、出言不遜者誤傷到她,她還是心平氣和地予以調(diào)解。正因為有她多方維護(hù),班級出現(xiàn)一股團結(jié)互助的友愛之風(fēng)。若有同學(xué)生病請假,她會幫忙記筆記、作記錄,或去補習(xí)落下的課程,解疑惑難。她總是微笑地?fù)肀恳惶欤鹑粝蛉湛銣嘏呐ⅰ?/p>

  課余間,她隨同學(xué)們在操場上嬉鬧著,或追逐、玩耍,或跳繩、踢球,或賽跑、扔實心球……彼此間談笑風(fēng)聲、神采飛揚。若同學(xué)不慎被絆倒,她會馬上將其攙扶起;若有同學(xué)口渴了,她會遞上一瓶礦泉水……她那燦爛的笑容,給校園增添了勃勃生機與活力。

  黃昏,伴放學(xué)的鈴聲,她細(xì)心地關(guān)好窗戶,配合值日生清理教室垃圾,把紙屑廢棄物倒到垃圾桶里。在仔細(xì)查看每一位同學(xué)的桌肚有沒有落下東西后,直至看著電風(fēng)扇的扇葉緩緩?fù)V,才安心地離開校園。

  詩人艾青說:“在寒冷中最先死去的不是沒有衣服的'人,而是自私的人。只有相互擁抱才能帶來溫暖!毙⌒〉年P(guān)愛是最大的善行。夕陽在她的身后,把她的影子拉得格外的長,略顯空曠的校園里僅剩單薄的身影逐漸離去。她宛如一株默默綻放的向日葵,為身邊的同學(xué)帶來溫暖,給我們營造一個高效、健康的學(xué)習(xí)氛圍。

向日葵作文11

  我喜歡向日葵,我不但喜歡它那漂亮的外表,還喜歡它的那種默默無聞的精神。在這兒我告訴你一個小秘密:我的綽號也叫“向日葵”,因為這一點我更加喜歡向日葵了。

  當(dāng)春天來臨時,雪化冰消。山邊變得青了,水邊變得綠了,農(nóng)民伯伯們也開始播種了。一陣春風(fēng),一陣春雨,玉米、大豆、谷子,它們各都長出來了??葵花用它那兩片有力的嫩芽舉著:“人”字形的種子,破殼出來了。

  陣陣春風(fēng),場場春雨,向日葵長高了,長大了,已經(jīng)有五片葉子了。

  夏天到了,它舒展的葉子多像一把芭蕉扇,頭頂上隱隱約約長出了一個花骨朵——小小的綠色的花盤。它的花盤一天天長大,終于開出了輪子似的花朵,幾十個黃色的花辯圍著花盤,花盤中間是密密麻麻的金燦燦的花蕊。

  一陣陣狂風(fēng),一場場暴雨,向日葵在風(fēng)雨中搖擺,而它的頭卻向著太陽。

  早晨,葵花張開笑臉,第一個迎接冉冉升起的太陽;中午,太陽當(dāng)空,葵花總是揚起那金色的臉龐;傍晚,太陽徐徐落山了,向日葵又面向西方,戀戀不舍地和太陽告別。

  秋天來臨,在這收獲的'季節(jié)里,向日葵由綠變黃,花盤外的花瓣也慢慢調(diào)謝了。但是花盤里那些安息不表的花蕊下面卻結(jié)出了飽滿的果實——葵花籽。農(nóng)民伯伯開始秋收了,他們打下了那些葵花籽,選好的交給國家榨油,剩下的留著自己吃。向日葵的那些葉莖也作為飼料,或?qū)⑦@些桔桿做成肥料灑在地里。向日葵對人類的貢獻(xiàn)可真大啊!

  我們這些少年兒童也不正像葵花一樣,在黨的關(guān)懷和照耀下,天天向上茁壯成長嗎?

向日葵作文12

  向日葵,雖然沒有菊花的典雅,也沒有水仙的婀娜多姿,即使這樣,我還是十分喜歡向日葵。

  向日葵一般可達(dá)1——3.5米,最高可達(dá)9米,它的花瓣大部分都是黃色。向日葵還沒有完全成熟的`時候,花蕊都是棕色中間帶有一點淺綠的,而完全成熟向日葵的則花蕊全是棕色。

  向日葵的作用是降低脂肪。向日葵完全成熟后花蕊會結(jié)出一種果實,名叫“葵花籽”,它在生活中十分常見,它可以用來吃,也可以用來榨油,我們平常炒菜用的油就是用它榨的。

  向日葵有一種別的植物沒有的習(xí)慣,它們的頭跟著太陽轉(zhuǎn),從東邊轉(zhuǎn)到西邊,但只有未成熟未長大的向日葵才會跟著太陽轉(zhuǎn),為什么是正面跟著太陽轉(zhuǎn)呢?因為向日葵莖部有一種向日葵自有的生長素,那種生長素十分懼怕太陽,而長大后的向日葵莖部的生長素會越來越少,所以就不用每天跟著太陽轉(zhuǎn)了,不跟著太陽轉(zhuǎn)的向日葵固定東南方向。

  向日葵和別的植物真是與眾不同,我喜歡它!

向日葵作文13

  春天,我把向日葵的種子種到泥土地里,為它們澆水,讓陽光照射著它們。過了幾天,我發(fā)現(xiàn)葵花籽發(fā)芽了,破土而出。我非常高興,看到葵花出土的頂部長著兩片小嫩葉?ㄖ甑那o又短又細(xì),仿佛風(fēng)輕輕一吹就可以把它折斷似的。于是我用一只空盒子把它罩住。我每天給它們澆水,一有空就去看它們長高了沒有。幾個星期過去了,我發(fā)現(xiàn)葵花株不僅長高了許多,而且又長出了數(shù)片成對的葉子,看上去強壯多了。

  到了夏天,在陽光雨露的滋潤下,在我的精心呵護(hù)下,向日葵越長越高,有的甚至高達(dá)2米。向日葵的`葉子越長越大,脈紋也越來越清楚了,葵花莖變得粗壯有力。隨著向日葵的逐漸長高,在它們的頂部開始長出了圓圓的花盤,花盤由小漸漸長大,到了碗口大的時候,它們開花了;ūP的最外邊長著許多鋒利的葉子,緊挨鋒利的葉子是一圈長長的橢圓形的金黃色的絲帶狀的葉片,中間圓圓的一大片區(qū)域長著細(xì)細(xì)的絨毛。向日葵開花后它的花盤永遠(yuǎn)追隨著太陽,我想這也許是向日葵的得名來由吧。

  隨著向日葵花盤的越長越大,在花盤的作用下,向日葵仿佛含羞地低下了頭。

  金秋時節(jié)到了,向日葵的莖也由嫩綠色漸漸變成黃綠色,莖上的“青筋”也漸漸凸顯出來。與此同時向日葵的頭低得更厲害了,而且花盤也漸漸變成了黃綠色并最終變成金黃色。花盤中間的絨毛也漸漸枯焉了,花盤外圈的金花色絲帶早已被風(fēng)吹走了。收獲的季節(jié)到了。

  冬天,當(dāng)我們座在暖暖的屋子里啃著“炒香味”的葵花籽,暢談著人生與理想時,看到農(nóng)民伯伯用葵花桿做柴火燒飯時,你是否想到葵花全身都是寶呢!

  向日葵全身都是寶,我愛向日葵。

向日葵作文14

  最近的天氣好濕冷啊!我在土里呆了好一陣子,想一想為甚么我還在土里呢?常常聽到周圍有很多的聲音在回蕩,看了看,原來有好多朋友啊!有杜鵑姐姐、松樹爺爺、還有小弟弟阿杰,讓我在這一點都不孤單!

  寒冷的冬天里,我的身子不自覺的顫抖,今年的冬天又特別的冷,好似結(jié)冰的地面,溫度尤其低!浸在水中的我,因著寒冷而延緩了生長的速度,每天開心的和杜鵑姐姐聊著八卦,等候春暖花開時能夠探出頭去,看看外面的世界。我們常聽松樹爺爺說著他的生平故事,看盡了人世間的興衰和歲月的流轉(zhuǎn),聽著聽著不由得沉思了起來!

  為了想要看到外面的世界,我拼命的`扭動著身體,藉著周遭的泥土,使勁往上爬呼!“蹦”的一聲,我終于探出頭來、終于看到了清晨的第一道曙光,好不容易啊!我不自覺的大叫了出來!

  不知道在別人眼中的我,是個甚么樣的人?我問了問了杜鵑姐姐,她竟然說,看到我像看到太陽一樣溫暖,原來我是一株向日葵,迎著陽光,期許自己像有一顆溫暖的心、開朗的外在,并能感染周遭每一個人,就像小太陽一般!

  這一天,我終于開花了,就像太陽一般的花朵!黃橙橙的,好不美麗啊!我真的好開心,杜鵑姐姐和松樹爺爺也跟我一起開心了起來了。陽光灑在我的身上,讓我覺得格外溫暖,我要把這種溫暖的感覺分享給大家!讓大家都能感受到我向日葵的熱情!

向日葵作文15

  有人喜歡食人花,有人喜歡仙人掌,還有人喜歡三葉草,我最喜歡向日葵。

  奶奶那兒有一種向日葵,一顆種子長出了兩顆向日葵,因此,我給它起了一個名字叫“雙子向日葵”。

  雙子向日葵有兩張黑黑的臉蛋,黃黃的花瓣,像兩個小小的太陽,還像兩個小娃娃燦爛的笑臉。

  它很美,但怎么少得了葉子呢?那是不可以的,如果只有光光的黑臉蛋,還有根和莖,那可就不好了。雙子向日葵就沒名氣嘍。它的葉子是碧綠碧綠的,圓圓的,比金魚大不了多少,像一把扇子。摸了摸它的葉子,像長了許多“汗毛”一樣毛毛糙糙的,我心想:“葉子也會排汗嗎?”

  它的'莖細(xì)細(xì)長長的,好像很弱不禁風(fēng),有點兒像鞭子。

  它的種子就是瓜子,是水滴型的,它的身體是黑色的,果肉是白色的。嚼幾口,香香的,脆脆的。

  它的特點是向著太陽生長,而且還會隨著太陽的方向移動。

  我覺得雙子向日葵很神奇,因為一顆種子長出兩個向日葵。

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