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伯牙絕弦作文

時間:2024-12-04 09:54:33 金怡 好文 我要投稿

伯牙絕弦作文【必備】22篇

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的伯牙絕弦作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

伯牙絕弦作文【必備】22篇

  伯牙絕弦作文 1

  春秋時期,有一位彈琴愛好者,名叫俞伯牙,酷愛彈琴,并且刻苦練習,因此,琴藝高超,他受人愛戴,被尊稱為“琴圣”,也有許多人慕名前來拜師,看著這么多弟子,他卻心存遺憾,覺得這么多人中沒有一人真正能聽懂他的琴聲,他十分想找到一位知己,可卻遲遲沒有進展。

  一天,俞伯牙突然心血來潮,想要去河邊彈琴給花草樹木聽,他收起琴,朝山上走去,在一棵百年松樹下,盤腿坐下,擺出自己心愛的琴,陽光透過樹照在琴上,鳥兒應聲歌唱,背后是高大而雄偉的山峰,身旁是潺潺的小溪。伯牙略加思索,手指便輕輕撥動琴弦。一個正在山腰賣力砍柴的樵夫聽見了,放下了手中的砍刀,被琴聲吸引過來,這時,俞伯牙心里正想著高山,樵夫鐘子期說:“好極了!這琴聲就好似巍峨的泰山屹立在我的眼前!”伯牙心里暗暗驚訝,他決定再來考一考這位素未謀面的樵夫,突然,曲風一轉(zhuǎn),好似那江河,鐘子期說:“妙極了!就好似奔騰的江河從我心中流過!”俞伯牙不敢相信,自己夢寐以求的知己居然是他!俞伯牙馬上將鐘子期請到客棧,介紹自己起來,不管余伯牙出什么題目,鐘子期都能回答出來,兩人相見恨晚,約定明年八月十五,在今天相見的`地方一起賞月彈琴。

  可是,在七月一天,剛剛下過一場大雨,鐘子期像往常一樣上山砍柴,可是由于路滑,他失足掉入山谷,臨死前,鐘子期對父親說:“八月十五那日晚上,一定要去山上那棵百年松樹下,見一個人,一定要去……”說完,他便永久的睡去了。

  八月十五那日晚晚上,俞伯牙如約而至,他左等右等,卻遲遲不見鐘子期身影,“莫非他忘記了?”伯牙喃喃自語,“再等等吧。”突然,他聽到一陣腳步聲,以為是鐘子期來了,卻發(fā)現(xiàn)是一位白發(fā)蒼蒼的老者,那位老者走了過去,對俞伯牙說:“我是子期的父親……子期他,死了……”俞伯牙一股腦坐在了椅子上,驚訝極了,早已淚流滿面,他好不容易才擁有一個知己,卻為何只相見了一面就再也見不到了。第二天,伯牙來到鐘子期的墓前,為他彈了一首高山流水,那曲子里分明透露著伯牙的悲傷,遺憾的心情,他心如刀絞,決定把琴摔碎,從此,再也不彈了。

  之后,伯牙隱姓埋名,隱居在深山老林里。

  伯牙絕弦作文 2

  伯牙是一代著名的琴師,他的琴技之高,誰也比不上。當他的指尖游走在琴弦上時,無論是展翅欲飛的鴻,還是飄忽不定的云,都會停下,凝視著他。波濤洶涌的江河,忽聞他的琴聲,漸漸平靜下來;肆意的狂風,一聽他的演奏,慢慢轉(zhuǎn)為清風。它琴聲的意境非常高,是普通人不可領(lǐng)略的。因此,誰也無法與其在同一境界上,當然,也無法傾聽出伯牙內(nèi)心的想法。知音難覓,為此,他非?鄲。

  一天,伯牙外出游玩,來到一個山清水秀的地方。一棵棵千年古樹拔地而起,周圍綠草如茵,清冽的溪水環(huán)繞著一塊巨石,樹上還有許多不知名的鳥兒呢喃般啼唱,如琴弦一般,撥弄著伯牙的心。觸景生情,伯牙興起,盤腿坐在巨石上,指尖滑落下,發(fā)出令人心顫的韻來。鳥不叫了,樹梢不搖了,只有伯牙的琴聲飄蕩在林間。伯牙沉浸在音樂之中,一陣沙沙的腳步聲伴著呼呼的喘氣聲,由遠而近,伯牙全然不知,還陶醉在音樂里!皬椀谜婧冒,泰山雄偉、不可一世的氣概,已經(jīng)被你表達出來了!辈佬睦镆惑@,琴聲戛然而止,抬頭一看,說話的是個臉面棕黑、矮小壯實、衣著很不體面、背著一大捆干柴的人,分明是一個樵夫。沒容伯牙再打量,那人說:“我叫鐘子期,只是個樵夫,回家偶然路過此地,正好聽見這有人彈《高山》,順路來看看而已。如果打擾了貴人,我現(xiàn)在就走!闭f完便想舉步離去。伯牙一把拉住他的手,激動地說:“朋友,請坐下,讓我再給你彈一首吧!弊悠谧,伯牙又彈。一曲彈完,鐘子期笑著說:“我的`面前好像正有一條波濤洶涌的江河,這是《流水》!”伯牙再也抑制不住內(nèi)心的喜悅,緊緊地握住子期的手說:“知音,我唯一的知音。 

  從此,每天伯牙都會在黃昏之時,坐在巨石上,彈出一首又一首的曲子,給子期聽。而子期一定更早坐在巨石上等著伯牙。日復一日,年復一年,伯牙和子期成了無話不談的朋友。

  幾年后,子期去世了。伯牙一連幾日沒見到子期,心中不解,無心彈琴,便向路人打聽子期的情況。終于有個路人告訴他:“你還不知道?鐘子期好幾天前就病故了!辈酪汇,接下來是無盡的傷悲。他強忍著悲痛,趕到子期的墳前,跪下,為逝去的好友彈琴。誰都聽得出這是一首帶著深深情誼和悲痛的曲子,路人無不為此動容,紛紛落淚。一曲彈畢,伯牙站起來,喃喃自語:“子期啊,子期,你是我唯一的,也是最后的知音。你不在,我彈琴給誰聽?彈琴還有什么意義?”說完,在眾目睽睽下,挑斷琴弦,摔琴于子期墳前。

  伯牙絕弦作文 3

  云霧繚繞,山峰高聳入云,在這座山崖上矗立著一座竹亭。飛鳥盡去,在這空蕩的山間,飛雁撲棱翅膀的聲音顯得格外突兀。

  突然一道琴聲打破天際,繼而傳來不斷的琴聲,錚錚——音調(diào)低沉緩和,如江流般一瀉千里,泉水激石,泠泠作響。忽而音調(diào)突變,豪放昂揚,如山峰般高峻挺拔,突生一種磅礴之氣。琴聲時高時低,時起時伏,令飛禽走獸駐足癡望。錚一曲終畢,抬手撫琴,但見此人呈現(xiàn)毫不拘泥之態(tài),舉手投足間盡顯瀟灑之氣,原來是調(diào)琴高手俞伯牙。

  此曲只應天上有,人間哪得幾回聞。好!隨即一陣鼓掌聲從遠方傳來。俞伯牙緩緩睜開雙眸,詫異地抬眼望去,只見一位素衣男子佇立在不遠處,外貌清秀,低眉淺笑,神態(tài)中滿懷欣佩之情。正疑惑間,面前男子作揖道:打擾了,在下姓鐘名子期,先生這等高超的`琴技,想必是聞名天下的俞伯牙俞先生吧。俞伯牙起身,抱揖回道:正是鄙人。鐘子期笑道:久仰久仰,方才我聽到先生的琴聲,感覺時而置身于崇山峻嶺中,徒生浩然之氣,又時而置身于流水潺潺中,泰然自若,不禁心生喜愛,不免駐足于此。聽到這一番話,俞伯牙不禁一喜:這天下竟有人能會意吾的琴旨,實是能稱得上我的知已啊。于是說道:過獎了,先生可愿每日來這里傾聽鄙人的琴聲?鐘子期回道:幸甚至哉。

  于是,每日于這竹亭之中,俞伯牙備琴等待,熱上一壺濃茶,在這茶香氤氳中,鐘子期如約而至,不必言語,相視一笑便可會意。愈伯牙專注調(diào)琴,手指快速飛動,婉轉(zhuǎn)動聽的音樂傾瀉而出。而鐘子期則手執(zhí)清茗,淺酌低嘗,表情時而悲傷;時而歡笑;時而激帛;時而低沉。變幻無常,仿佛置身于琴聲之境中。一曲終了,鐘子期稍作點評,二人飲茶作樂,談笑風生,實是欲界之至樂。

  然而一日,俞伯牙照舊備琴等待,熱茶也已備好。日漸黃昏,卻遲遲不貝鐘子期的到來,心甚焦慮,翹首楚盼,等待的人依舊未來。這時正值秋季,空谷清幽,猿鳥哀啼,旁邊的老樹落葉紛紛,佝僂的枝干無力地伸展著,遠處的斜陽置于山間,卻顯孤獨寂寥之感。俞伯牙長嘆一聲,失望離去。

  飛雁傳書,卻帶來不幸的消息,得知好友病逝,俞伯牙攜琴再次來到了竹亭中,正襟危坐,雙手覆于琴弦上,錚——琴聲卻與以往的激昂豪放格然不同,悲沉婉轉(zhuǎn),似對知己的悼念,又似對往日的追憶,終不解意。曲畢,物是人非,望著周圍空蕩的氛圍,俞伯牙悲從中來,抬手揮袖,檀琴被打翻在地,仰天大嘆:知己已不在,吾要這琴何用!一滴清淚泫然落下。

  此生若能得一知己,無悔,足矣。

  伯牙絕弦作文 4

  鐘子期死后,伯牙悲痛欲絕,來到了子期的墳前,想起了以前自己與子期彈琴聽琴的時候是多么開心。伯牙難過地說:“子期,你是世界上最了解我的知音,我也只有你一個知音,還記得我們?nèi)ツ昙s定好今年來相見嗎?還記得你聽我鼓琴時如癡如醉的樣子嗎?你怎么……讓我再給你彈最后一次的《高山流水》吧!我相信最了解我的你,即使在地下,也是能聽到的!

  伯牙彈起了悲傷的曲子,淚流不止,謂世再無知音,于是把心愛的瑤琴摔碎,對著子期的墳前說:“摔碎瑤琴鳳尾寒,子期不在對誰彈?子期,從今以后,我要讓我的瑤琴與你一起長眠于地下!辈勒f罷,馬上趴在子期墳前痛哭起來。

  現(xiàn)在的`伯牙整天飲酒作樂,無所事事,人也枯瘦了不少,頭發(fā)變得斑白,手就像一根細木頭一樣。為了紀念子期,伯牙斷了他的前程,斷了他的心弦,斷了他的希望,他與子期的感情是多么深啊!

  鐘期久已沒,世上無知音。最后伯牙帶著終身的遺憾離開了這個世界去陪子期了。

  伯牙絕弦作文 5

  清晨,琴樓里傳出一陣令人陶醉的琴聲,演奏完畢,緊接著又是一陣掌聲與喝彩聲.“好!彈得太好了,伯牙兄的琴技果然名不虛傳呢!”一位穿著打扮瀟灑的人拍手稱贊.

  “唉!”伯牙只是嘆了一口氣,搖了搖頭,接著彈奏下一首曲子.“為什么就沒有一個人能聽懂我的琴聲,明白我的心思呢?伯牙心里想著,彈出的曲子自然是憂郁寂寞的

  “給這些不懂音樂的人彈琴還不如給山中的鳥兒,高山,野獸,樹木花草彈琴呢.”念頭一出,他便把琴收了起來,向山上走去.在一棵百年老松樹下,有一塊兒寬敞的地方,伯牙盤腿坐下,擺出愛琴.陽光透過樹縫斑斑駁駁地照射在琴上,鳥兒應聲歌唱.背后是高大而雄偉的山峰.伯牙略加思索,手指輕輕撥動著琴弦.

  一個正在山腰賣力砍柴的山野樵夫聽到這悠揚的琴聲,放下了手中的砍刀,被琴聲牽引到松樹下.他看伯牙彈得入神,不愿打擾他,便在松樹后面說道:“啊!彈得太好了,好像雄偉的高山映入了我的眼簾.”突然,伯牙曲風一轉(zhuǎn),輕輕好似泉水,那人有說:“。椀妹顦O了,好像一股清泉沁入我的心扉.”伯牙的手指在琴弦上飛舞,歡快又多姿的曲風傳入那人耳里:“。『孟褚酪赖腵柳樹在風中舞蹈,真是阿娜多姿呀!”伯牙雖閉著眼睛,但是卻越彈越激動,“。》路馂t瀟的春雨滋潤著大地!

  那人正沉浸在令人如癡如醉的琴聲中,忽然琴聲聽了,伯牙站起身走到那人面前.“請問,您是?”“在下鐘子期,在山中砍柴,聽見您的琴聲,便過來了,多有冒犯.”伯牙攜鐘子期走到琴旁,然后仰天大笑:“哈哈哈……我伯牙終于在有生之年找到了一個真正懂琴的知音!”鐘子期也慶幸遇到了一位能用琴聲抒發(fā)自己心中喜怒哀樂的樂師.

  “子期,今年的八月十五日,我們一起賞月彈琴,就在此地.”伯牙與子期約好,“好,不見不散.”說罷,鐘子期就下山去了.

  七月的一天,剛剛下過一場大雨,鐘子期像往常一樣上山砍柴.在他每天都要經(jīng)過的懸崖時,由于路滑,他失足掉下山谷.臨死前,鐘子期對他父親說:“父親,八月十五日晚上,山頂老松樹下,一定要去呀……”說完,他永遠地睡了過去.

  伯牙絕弦作文 6

  在楚國,有一個名為俞伯牙的人,他的琴藝十分高超,并被人稱為“琴仙”,可俞伯牙并不開心,因為在他身邊沒有一個懂他的琴意的人:知音。

  一天,俞伯牙奉楚王之命去齊國,在海上行駛時不慎出事,掉落在一個小島上,他又把他那心愛之物瑤琴帶上了小島。可他沒想到的是,在這個小島上他竟然遇到了他夢寐以求的'人物:知音。

  俞伯牙讓那與他同行的船夫去打聽打聽一下這是哪兒,自己便坐在巖石上演奏起琴來。

  正彈奏著,俞伯牙無形間發(fā)現(xiàn)有一個人正站在不遠處,他心里不由得一驚,一不小心,便把一根琴弦挑斷,那人一看,連忙說道:“先生,您不要慌張,我只是一個打柴人,只是走在路上時聽見了琴聲,便停下來欣賞。”

  “原來如此,請問您是……”

  “我叫鐘子期。先生應該是‘琴仙’俞伯牙吧。先生剛剛彈的曲子真是美妙!好像山前有水,稅后有山似的!

  俞伯牙狂喜,這不就是這幾年來他辛辛苦苦尋找的知音嗎?他倆相談了好久,臨別時依依不舍,他倆約定在下一年中秋相見。

  轉(zhuǎn)眼間,第二年的中秋節(jié),俞伯牙興沖沖的來到上一年與鐘子期相見的地方,可在此地迎接他的卻不是鐘子期,而是鐘子期那冰涼的墓碑,俞伯牙悲痛萬分,演奏了一曲《高山流水》后,就毀了瑤琴,終身不再彈琴。

  伯牙絕弦作文 7

  俞伯牙是一代杰出的琴師,但真心能聽懂他的曲子的人卻不多。 有一次,俞伯牙乘船沿江旅游。船行到一座高山旁時,突然下起了大雨,船停在山 邊避雨。伯牙耳聽淅瀝的雨聲,眼望雨打江面的生動景象,琴興大發(fā)。伯牙正彈到興頭上,突然感到琴弦上有異樣的顫抖,這是琴師的心靈感應,說明附近有人在聽琴。伯牙走出船外,果然看見岸上樹林邊坐著一個叫鐘子期的打柴人。

  伯牙琴技高超,鐘子期則善于聽琴。伯牙有了鐘子期這樣的知音,便拋棄了愁悶,整日與鐘子期為伴。

  有一天,伯牙與鐘子期在高山上游玩,忽然,天上的烏云聚集起來,天立刻變得陰沉沉的,從第一滴雨點開始,很快便下起了傾盆大雨。伯牙心中不悅,望空中像蒙了一縷輕紗似的,朦朦朧朧;山上的綠樹、石頭被雨洗得煥然一新,這景色甚美。俞伯牙想:我正愁沒事干,何不把這美景用琴聲表達出來?于是,伯牙把瑤琴搬來,坐定后,伯牙一揮巧手,這雨、這山、這美景全都化作美妙的音符,從伯牙的手中流淌出來。鐘子期陶醉其中,嘆道:“好啊,高峻的'樣子像見到了泰山!”俞伯牙大悅,聽見山上巖石縫中潺潺流水聲,又發(fā)靈感,高山巍峨之聲變成了嘩嘩流水聲。鐘子期閉眼傾聽,不覺心曠神怡,說:“妙啊,水勢浩蕩的樣子像看到了江河!”伯牙微笑著想:我所想的,我所彈出的,鐘子期都能準確地道出,真是我的知音啊!

  時隔幾年,伯牙未能與鐘子期相見。今日,伯牙趕去看望鐘子期,未料見到的卻是鐘子期的墓。伯牙熱淚長流,悔恨交加,悲痛萬分。于是,他操起瑤琴,最后一次為鐘子期彈奏一首曲子,邊彈邊高聲吟誦——“……此曲終兮不復彈,三尺瑤琴為君死!”

  唱完,伯牙高舉瑤琴,重重地摔在地上——弦“崩”地一聲斷了,瑤琴摔成了碎片。伯牙在鐘子期墓前高聲發(fā)誓:終身不再彈琴!

  伯牙絕弦作文 8

  古代有位彈琴愛好者,名叫俞伯牙,他受人愛戴,被人尊稱為“琴仙”。

  有一天,伯牙帶著琴滿懷高興地走出家門。他來到一個無人的地方,湖水柔波蕩漾,風姑娘拂過樹梢,柳樹紙條隨著風兒在擺動,隱隱約約傳來鳥兒動聽的歌唱聲,也許是伯牙的琴聲太迷人了,把遠在千里外的'大雁都紛紛招來了。

  不知是哪陣風,把熱愛琴的鐘子期也帶到了這兒,悠揚的琴聲延伸到湖對岸,把鐘子期深深陶醉了。

  伯牙彈琴時,心里踴躍想到了巍峨的高山,鐘子期似乎明白他的心意,夸獎他說:“彈得如癡如醉,太好了,就像巍峨的泰山屹立在我面前!”伯牙心里又回到了流水,鐘子期十分癡迷,擊節(jié)稱快:“妙妙妙,妙極了!這琴聲宛如奔騰不息的江河從我心中流過!”伯牙心里想到潔白的云朵,鐘子期又一次贊嘆道:“美美美,美極了!這琴聲猶如白云般從我心中飄過!”伯牙心一震,又想到了小鳥,鐘子期摸著長須:“樂樂樂,樂極了!簡直就像快樂的小鳥從我頭頂飛過!”……

  不管伯牙心里想到什么,鐘子期都能準確的道出他的心意,這世間難求知音啊,伯牙終于找到了他的知音——那就是鐘子期。子期死后,伯牙在這五彩繽紛的世上再也沒有知音了,是的,有何物能和知音相提并論呢?伯牙悲痛萬分,他摔破琴,扯斷琴弦,終身不再撫琴了。

  是啊,真正能理解自己的心意,有共同語言的人才稱知音。人生苦短,知音難求。希望每個人都能找到自己的知音!

  伯牙絕弦作文 9

  伯牙善鼓琴,鐘子期善聽。伯牙鼓琴,志在高山,鐘子期曰:“善哉,峨峨兮若泰山!”志在流水,鐘子期曰:“善哉,洋洋兮若江河!”伯牙所念,鐘子期必得之……

  最后一句,大家熟悉,也知道。子期死,伯牙謂世再無知音,乃破琴絕弦,終身不復鼓。把整首詩,襯得十分凄涼。

  故事來源于春秋時期。俞伯牙,他曾創(chuàng)出過人人皆知的《高山流水》;鐘子期,一個平凡的樵夫,因為善聽,成了俞伯牙的知音。

  當時,伯牙出使楚國。一天夜晚,他在漢陽江口彈琴。風把草叢吹出“沙——沙沙——”的聲音。月光將俞伯牙那孤獨又靜寂的影子拉的長長的。

  突然,不遠處想起掌聲:“善哉,峨峨兮若泰山!”

  鐘子期眼前似乎看見了一座直插云天的泰山,被一片碧綠籠罩著,時不時傳出鳥兒幽幽的鳴叫。他似乎就站在一棵青翠欲滴的大樹前;躺在一片一望無際的草地上……

  伯牙一驚,回頭看著正陶醉其中的鐘子期。究竟是何人,能如此明白我琴中之意?

  不知不覺的,便與他聊了起來。從中得知,鐘子期是個樵夫,家中有年老的父母。鐘子期的孝順和寵辱不驚讓他十分贊賞。更開心的是,鐘子期并不比一些凡夫俗子,不僅會欣賞音樂,還能從中知道伯牙在想什么,“善哉,峨峨兮若泰山!”“善哉,洋洋兮若江河!”……便脫口而出。

  月光下的,不再是一個孤獨的影子,而是兩個正舉杯歡笑的兄弟。

  伯牙辛辛苦苦終于覓得一個會欣賞音樂、懂音樂的人。歡喜、高興極了。于是,倆人便成了知音,同時約定第二年在此地相會。

  第二年,伯牙如約來到漢陽江口,卻遲遲不見鐘子期來。心急如焚的'他通過詢問,這才知道子期不幸染病,早已去世了。

  傷心欲絕的他,來到了鐘子期的墳前,熱淚盈眶地彈了一曲《高山流水》,“我唯一的知音已不在人世,這琴還鼓給誰聽呢?”說罷,只聽“當——”一聲,伯牙將最愛的瑤琴摔了個粉碎。

  幾千年后,人們在他們相遇之地筑了一座古琴臺,直到今天,人們還常用“知音”來形容朋友之間的深情厚誼。

  伯牙絕弦作文 10

  俞伯牙擅長彈琴,可是他卻沒有一個知音。沒有人能真正欣賞到他的音樂,他為此很煩惱。

  有一年,伯牙出使楚國。這天剛好是中秋節(jié),皎潔明月讓漢陽江變得波光粼粼。伯牙按捺不住心中的激動,在漢陽江口彈起《高山流水》。這時,一位樵夫背著一大捆柴經(jīng)過這里。一聽到琴聲,他一下子著了迷。樵夫停下腳步。伯牙想到高山,彈出的曲子優(yōu)揚起來。樵夫眼前仿佛出現(xiàn)了高山。他不禁驚嘆道:“好哇!這是巍峨的泰山!”伯牙心中大喜,換了旋律彈奏,心中想到流水。在伯牙舞動的琴弦中,樵夫又說:“妙。∵@是廣闊的江河!”伯牙聽了,十分驚喜:“你居然懂得欣賞我的曲子,知音啊!我叫俞伯牙,請問尊姓大名?”樵夫回答道:“伯牙先生呀!久仰久仰,我叫鐘子期,知音可不敢當!彼麄兡阋谎晕乙徽Z地聊得不亦樂乎,并約定在下一個中秋節(jié)在同一地點見面?墒,一年過后,伯牙卻遲遲不見鐘子期的身影,伯牙心急如焚,擔心起鐘子期來。不久后,伯牙從別人那兒得知鐘子期的.死訊,自己的擔心成為了現(xiàn)實。伯牙辛辛苦苦等來的竟是一塊冰冷的墓碑!伯牙悲痛欲絕,他知道自己在這個世界上再也找不到像子期這樣的知己了。于是伯牙在子期墳前最后一次彈奏《高山流水》,然后把心愛的瑤琴摔了個粉碎。瑤琴發(fā)出最后一聲哀鳴,弦也斷了。子期死了,我彈琴還有誰會欣賞?還不如不彈!伯牙久久望著子期的墳,心中無限悲傷。

  時間流逝,又是一年中秋節(jié)。月光下,伯牙一個人凄涼地站在漢陽江口,一切都還在,像當年一樣,可是,子期不在了……瑤琴的最后一聲哀鳴仿佛還在耳邊回響……

  伯牙絕弦作文 11

  在鐘子期墓前,有一個人瘋狂撥動琴弦,高聲吟誦:“憶昔去年春,江邊曾有君······”只見他身高七尺,濃眉大眼,熱淚滾滾而下。此人便是伯牙,在其眼里,似乎還浮現(xiàn)著鐘子期那高瘦的身影。

  憶當年,在江邊,伯牙與鐘子期飲酒共樂,遂認鐘子期為知音。伯牙琴技高超,鐘子期則善于聽琴。伯牙有了鐘子期這樣的知音,便拋棄了愁悶,整日與鐘子期為伴。

  有一天,伯牙與鐘子期在高山上游玩,忽然,天上的烏云聚集起來,天立刻變得陰沉沉的,從第一滴雨點開始,很快便下起了傾盆大雨。伯牙心中不悅,望空中像蒙了一縷輕紗似的,朦朦朧朧;山上的綠樹、石頭被雨洗得煥然一新,這景色甚美。俞伯牙想:我正愁沒事干,何不把這美景用琴聲表達出來?于是,伯牙命琴童把三尺瑤琴搬來,坐定后,伯牙一揮巧手,這雨、這山、這美景全都化作美妙的音符,從伯牙的手中流淌出來。鐘子期陶醉其中,嘆道:“妙啊,高峻的樣子像見到了泰山!”俞伯牙大悅,聽見山上巖石縫中潺潺流水聲,又發(fā)靈感,高山巍峨之聲變成了嘩嘩流水聲。鐘子期閉眼傾聽,不覺心曠神怡,乃曰:“好啊,水勢浩蕩的'樣子像看到了江河!”伯牙微笑著想:我所想的,我所彈出的,鐘子期都能準確地道出,真是吾知音也!

  時隔幾年,伯牙未能與鐘子期相見。今日,伯牙趕去看望鐘子期,未料見到的卻是鐘子期的墓。伯牙熱淚長流,悔恨交加,悲痛萬分。于是,他操起瑤琴,最后一次為鐘子期彈奏一首曲子,邊彈邊高聲吟誦——“······此曲終兮不復彈,三尺瑤琴為君死!”

  唱罷,伯牙高舉瑤琴,重重地摔在地上——弦“崩”地一聲斷了,瑤琴摔成了碎片。伯牙在鐘子期墓前高聲發(fā)誓:終身不再彈琴!

  伯牙絕弦作文 12

  古代有位彈琴愛好者,名叫俞伯牙,他受人愛戴,被人尊稱為“琴仙”。

  有一天,伯牙帶著琴滿懷高興地走出家門。他來到一個無人的地方,湖水柔波蕩漾,風姑娘拂過樹梢,柳樹紙條隨著風兒在擺動,隱隱約約傳來鳥兒動聽的歌唱聲,也許是伯牙的琴聲太迷人了,把遠在千里外的大雁都紛紛招來了。

  不知是哪陣風,把熱愛琴的鐘子期也帶到了這兒,悠揚的琴聲延伸到湖對岸,把鐘子期深深陶醉了。

  伯牙彈琴時,心里突然想到了巍峨的高山,鐘子期似乎明白他的心意,夸獎道:“彈得如癡如醉,太好了,就像巍峨的泰山屹立在我面前!”伯牙心里又想到了流水,鐘子期十分迷戀,不假思索道:“好好好,好極了!這琴聲宛如奔騰不息的江河從我心中流過!”

  無論伯牙心里想些什么,鐘子期都能準確的說出他的心意,這世間難求知音啊,伯牙終于找到了他的知音——那就是鐘子期。子期應故死后,伯牙認為在這五彩繽紛的世上再也沒有他的.知音了,雖然伯牙和子期只是一面之緣,但是知音難尋啊!好不不容易才找到一個真正了解自己的知音,偏偏他卻應故而去世了,伯牙能不傷心嗎?是的,有何物能和知音相提并論呢?伯牙悲痛萬分,他摔破琴,扯斷琴弦,終身不再彈琴了。

  是啊,真正能理解自己的心意,有共同語言的人才能稱得上知音。人生苦短,知音難求。每個人都希望能找到自己的知音啊!

  伯牙絕弦作文 13

  自鐘子期逝世以后,俞伯牙再也沒有碰過琴。有不少達官顯貴花高價請俞伯牙演奏,都被委婉拒絕。

  “俞伯牙先生,我們山妖大王今日壽辰,特地請您前去演奏一曲!币粋紅發(fā)小妖竟然找上門來!俞伯牙也沒有想到,自己的名聲居然已傳到妖界去了。俞伯牙厲聲道:“這怎么行?我曾經(jīng)立下重誓,子期死,知音絕,我此生不再演奏!”

  “你要是不去,可別怪我不客氣!”小妖露出一口明晃晃的尖牙,嚇得俞伯牙直打哆嗦。仔細掂量掂量,還是“生命較可貴”,百般無奈下,俞伯牙只好答應了:“那、那好吧!我勉強去演奏一曲吧!”小妖聽后,這才合上嘴,滿意地點點頭:“俞伯牙先生,我們走!”說罷,拉起俞伯牙的手,騰云駕霧,只一盞茶的功夫,就到了“山妖洞”。

  只見洞內(nèi)歌舞升平,已擺設(shè)好了酒宴,但見那:櫻桃紅,葡萄紫,瓜果山珍樣樣全,青稞好酒香味遠。洞正中央放置一把棕色古琴,與俞伯牙斷弦的那把十分相似,弦弦細,面面亮,琴首有朵素荷花。一看就是把名貴好琴。

  山妖大王拂袖迎出:“俞伯牙先生,快來入座為本王演奏一曲!”

  俞伯牙猶豫了一下,挽挽袖子,坐在琴邊,閉上眼睛,深吸一口氣,抬手低頭,手指剛要碰觸琴弦,腦袋卻忽然短路了——琴該怎么彈來著?要彈什么呢?完了,那么多年不彈琴,我給忘了!這下可糟了,那幫妖精還不要我的命么?

  俞伯牙皺著眉頭,抬頭遙望洞外,只見外面天空藍盈盈似錦緞;云朵白茫茫似綺羅;煙霧縹緲緲似細紗。他好像看到鐘子期遙遙走來,沖俞伯牙淡淡微笑:“此景適伯牙兄彈一曲《云中歌》,不妨一試!”俞伯牙深吸一口氣,一首《云中歌》宛若行云流水,從指尖流出。

  山妖大王帶頭鼓起掌來:“俞先生,你此時一定志在云霧,琴音縹緲動人!”俞伯牙心里一驚,隨即激動得快要哭了——沒想到,我在此處又逢一知音呀!

  俞伯牙心里一高興,又即興創(chuàng)作了一首《古藤曲》。山妖大王閉眼細細聆聽,笑道:“先生定是彈奏的古藤了!”不知不覺,宴會結(jié)束了。俞伯牙又逢知音,重操舊業(yè),又開始了自己的演藝生涯。

  過了幾天,俞伯牙自己前去拜訪山妖大王,誰知,他正在洞內(nèi),與小妖們說著什么。俞伯牙忍不住好奇心,停下腳步聽了起來。

  “你們知道我怎能聽出俞伯牙之音嗎?記得我那時候還是個小妖,不懂什么法術(shù)。鐘子期在上山砍柴時,救了被困在獵人陷阱里的我。從此我把鐘子期視為大恩人,決定盡力滿足他三個愿望。誰知鐘子期一生雖然貧寒,卻從不奢求錢和權(quán)力,十年之余一個愿望也沒有向我提出,令我更加敬佩他。在他重病臨終之時,吹了我給他的“愿望口哨”,我本以為他終于決定要我變出些財物給他的'子孫。沒有想到,他料到他的朋友——俞伯牙在她死后不會再彈琴了,可惜音樂界喪失了如此人才,于是將俞伯牙創(chuàng)作的所有樂譜給我,再將俞伯牙彈琴的手法、性情一一告訴我,這樣我就能聽出俞伯牙彈的什么,并可以充當他的知音!毖笸鯂@口氣,對小妖們說。

  門外的俞伯牙已聽得滿臉是淚。

  伯牙絕弦作文 14

  在幾千年前的春秋時期,有一位大名鼎鼎、馳名中外的音樂家,他在琴師成連先生與大自然的點撥之下,創(chuàng)作了一首流芳千古的樂曲——《高山流水》,他就是家喻戶曉的——俞伯牙。

  在這一天中午,烈日正當頭照著,天上沒有一絲云彩,森林里不時傳出一兩聲鳥鳴。俞伯牙來到一座山上,面對著大地,長嘆一聲,眉目間布滿愁云,因為他心中還有一事:自己為什么總是找不到知音呢?伯牙又嘆一口氣,席地而坐,彈起自己心愛的瑤琴。沒想到剛彈出三四個音符,遠處便響起一個聲音:“妙!這琴聲實在妙極了!”伯牙詫異地抬起頭來,只見遠處緩緩走來了一個身背柴火的樵夫,他已大汗淋漓,頭戴斗笠,披著一件簡陋的衣服,手提一斧頭,那斧頭早已鈍了。伯牙帶著幾分懷疑地問道:“你可以聽懂我的'琴聲?”樵夫道:“當然。您是不是有心事?”這一下,伯牙更加莫名其妙,同時也欣喜若狂,心想:可算找到知音了!便繼續(xù)彈起琴來。他心中想著高山,彈出的曲子便氣勢磅礴,樵夫說:“好啊,我眼中似乎出現(xiàn)了氣勢磅礴、巍峨險峻的泰山!”他心中想著流水,彈出的曲子便像流水潺潺一般,樵夫道:“妙啊,我腦海中仿佛浮現(xiàn)出了潺潺的廣大的江河!”伯牙聽了,敬佩之情油然而生,問:“你叫什么名字?”樵夫拱拱手:“小生鐘子期,那先生乃何許人也?”“在下俞伯牙”,伯牙還了個禮,答道:“身居晉國,出使楚國時路經(jīng)此地!

  伯牙與鐘子期舉杯暢飲,觥籌交錯間,伯牙與鐘子期約定明年中秋再在此地相聚,鐘子期欣然應允。

  又是一年中秋節(jié),皎皎明月格外的圓,團聚的人已經(jīng)團聚,沒法團聚的人只好借秋月遙寄思念。伯牙帶著瑤琴與滿心的歡喜,想象著自己與鐘子期相聚的畫面,又來到了那一座高山上等待鐘子期,但他去遲遲未到。難道他爽約了?伯牙滿腹疑惑,下山一問,才知鐘子期早已駕鶴歸西了,伯牙悲痛欲絕,找到了鐘子期的墳,在他的墳前又彈奏了一曲《高山流水》。一曲盡,伯牙流下兩行淚,哽咽著說道:“子期啊,現(xiàn)在你不在人間了,這曲我還彈給誰聽吶?”說完,就挑斷了琴弦,把心愛的瑤琴在巖石上砸了個粉身碎骨。從此,再也沒有奏過任何曲,動過任何琴。后人便為他們做了一句詩:“伯牙不做鐘期逝,千古今兒說破琴!

  伯牙絕弦作文 15

  那日,一群人花重金求我演奏一曲。演奏完,只聽到有人說:好。∶畎!卻不說好在哪里?妙在哪里?罷也,罷也,待我前去無人之地痛快演奏一曲。

  來到江邊,我自言自語說:身在人世間,知音太難尋。我放下愛琴,盤腿坐下,心里面想著高山,演奏許久,只聽一聲:善哉,峨峨兮若泰山。只看見一人,身著簡樸,看著像一個山野柴夫。那人雙手一拱說:小生姓鐘,名子期,砍柴路過此地,聽見一首曲子,實在是妙,太妙了,讓我眼前仿佛有一座峨峨大山。敢問先生大名?我站起來說:我姓伯名牙,叫作伯牙,喜愛樂器。子期可否與我再切磋切磋。

  我盤腿坐下彈起來,心里想著:江河。鐘子期說:善哉,洋洋兮若江河!我又彈一曲,心想:白雪。只聽鐘子期說:皚皚兮若白雪!我又彈一曲,心里想:楊柳。鐘子期說:善哉,依依兮若楊柳!我開心地說道:知我者鐘子期也。往后的日子,我們天天相見。時光流逝,我和子期約定下一年來我們第一次見面的`地方。

  一年過去了,我來到老地方,只看見子期的墳。我非常傷心,自斷琴弦,摔破這琴,許諾終生不再彈琴。

  伯牙絕弦作文 16

  鐘子期死后,伯牙傷心欲絕,已經(jīng)幾天幾夜沒吃東西了。

  一天,伯牙來到他的琴房,走到他心愛的琴前說:“唉,我的老朋友,我們馬上就要分離啦。”說完,伯牙坐在凳子上彈了一首曲子。曲子里帶著悲傷,悲傷是因為他的唯一知音——鐘子期死了;曲子里帶著痛恨,痛恨是因為上天這么快就把鐘子期帶走。彈完,他說:“子期哥,下面這首曲子是你生前最愛聽的,讓我用這把琴彈最后一首曲子吧!闭f完,他彈了一首《高山流水》。我恰巧從琴房經(jīng)過,正納悶這么美妙的曲子是從哪里傳來的.。原來是伯牙在彈呀!我趴在窗外靜靜地聽著這首美妙的曲子。

  十幾分鐘過去后,曲子停了。我聽見伯牙在說:“再見了,我的老朋友。”我感到不妙,趕快沖了進去,制止了伯牙摔琴。我說:“你為什么要摔碎你心愛的琴呀?”“我的知音——子期哥已經(jīng)死了,再也沒有人能聽懂我彈得曲子!辈纻械谜f!澳銖椀们匐m然高妙,一般人很難理解,但世界上像鐘子期這樣的人很多,沒必要為沒有知音而摔碎你心愛的琴呀!蔽野参康馈!安,不!沒有人能代替子期哥!沒有人!”他朝著天大聲的喊道!鞍Γ∧阕约汉煤孟胂氚!闭f完,我走出琴房。

  不一會兒,屋里傳出了一陣物體破碎的聲音……

  伯牙絕弦作文 17

  俞伯牙善于彈琴,鐘子期有很高的音樂的鑒賞力。

  俞伯牙四處尋找能理解他琴外之音的知心人。

  一天,俞伯牙來到一座山上,看著山中美景,情不自禁的'彈起琴來。他將情感融入在樂曲中,心里想著,屹立于天地之間的巍峨高山,路過砍柴的鐘子期一聽,脫口而出:“太好了,這琴音簡直像有巍峨泰山屹立在我身前!”

  俞伯牙心中又想到蹦騰宇宙間的滔滔江水。鐘子期又道:“太妙了!這琴聲宛如奔騰不息的江河,從我心中留過!”

  不管俞伯牙心中所想是何,鐘子期都能聽琴音到出。

  俞伯牙大喜,世上知音難求啊!鐘子期與俞伯牙變成了知音好友,親密無限。

  事不如人意,鐘子期突然因病去世,俞伯牙傷痛欲絕,心想世上再無人能如此真切的理解他,黯然神傷,毅然決然的摔碎心愛之琴,發(fā)誓終身不再彈一首曲子。

  伯牙絕弦作文 18

  剪不斷,理還亂,是離愁。別是一般滋味在心頭!}記

  借問人間愁寂寞,伯牙弦絕已無聲。高山流水琴三異,明月請風酒一樽。人生漫漫,友人常在,知音難尋。群在人郡煕攘的灑館里,一位男子在中央撫琴,所有人都在聽著。這時,一個人叫到:伯牙兄,你這彈的.是什么呀?我怎么聽不懂?另一個人也叫著:說好琴弦,怎么變成琴鬼了?頓時,酒館人聲鼎沸,到處罵聲,唾棄聲余音繞梁那個俞伯牙的人狼狽她出了酒館。

  俞伯牙回到山中,悶悶不樂地說:為何從末有人聽懂我的琴聲?他心里愁苦悲上心來,便操起了琴。

  正彈到高潮處,他望見遠處有一人影,很沉醉的樣子。他猛然一驚,一不小心用力過度,拍的一聲琴弦斷了。

  我有驚喜,又是疑惑,使走單詢問,原來那人的名鐘子期,是個框大,伯樂心中不免不生疑,便坐下斷繼續(xù)撫琴彈時,他想到了高山,子期琴聲如泰山屹立,他想到流水,子期道琴聲如湯湯初七流。伯牙很激動,上前拉拄子期的手,嘆:知我者,子期也!他們在一起無所不聊,話很投機,離別時,他們約定中秋時節(jié)再到此處相逢。

  一歲不到,有一天一個人來到山上,告訴伯牙,子期已不幸生病離世,臨死所說要在中秋之前將葬在伯牙屋旁。牙柏悲痛欲絕,摔碎了自己心愛的琴,祭尊知己終生復不再彈。

  八月十五那日,伯牙獨自來到山中,見花依舊,不禁觸景情,嘆:無可奈何花落去,似曾相識燕歸來,小園香徑獨徘徊。景物依舊,人事全非。三尺瑤琴而君死,此曲終兮不復彈!人生苦短,短音難求!

  伯牙絕弦作文 19

  俞伯牙是楚國有名的琴師。他技藝高超,楚王經(jīng)常會安排他在宴會上演奏。春風滿面的賓客們對此總會漫無邊際地稱贊一番。如果問樂曲到底好在哪里,他們也只能說些皮毛,誰都說不到點子上。跟伯牙交往的朋友很多,但真正了解他的卻沒有一個,為此伯牙很是苦悶。

  有一天,伯牙外出游玩,面對巍巍青山興致上來了,便撫琴一弄。有個叫鐘子期的路過此地,被琴聲吸引,駐足傾聽。一曲終了,子期贊嘆道:“這琴聲真好啊,就像巍峨的高山屹立在我面前!”伯牙心中納罕:在這鄉(xiāng)間野里居然有懂音律的人!他又彈奏了一段表現(xiàn)流水的旋律!疤盍耍@琴聲宛如江河從我心中流過!”子期快活地說。

  伯牙高興極了,琴興大發(fā)。他心中想到皎皎的'明月,付諸琴聲,子期就能感受到明月的皎皎;他想到徐徐的清風,付諸琴聲,子期就能感受到清風的徐徐;他想到裊裊的炊煙,付諸琴聲,子期就能感受到炊煙的裊裊……無論他想用琴聲表達什么,子期都能敏銳地感受到,準確地指出來。

  伯牙十分激動,上前握住子期的手,感嘆道:“知我者,鐘子期也!我終于找到知音了!”子期也很興奮。兩個人相見恨晚,有說不完的話。他們談音樂,談理想,談人生,談得十分盡興。是啊,能得一知音,不是天底下最為暢快的事嗎?

  可誰知天有不測風云。一個月后,俞伯牙又去拜訪鐘子期,卻不幸得知子期已經(jīng)去世的消息。伯牙悲慟欲絕:子期故去,世上再也沒有知音了!他把琴放在子期墓前的祭臺上,清淚兩行,撫琴一操,表達哀悼之情。這正是:高山流水識琴心,天涯何處覓知音!從今后陰陽兩隔,又要回到無人理解的日子了,這是伯牙難以忍受的!“三尺瑤琴為君死,此曲終兮不復彈!”他割斷琴弦,決絕地往祭臺上一摔……

  聽說后來,伯牙再也沒彈過琴……

  伯牙絕弦作文 20

  春秋時期,有一個人叫伯牙,跟著成連先生學古琴。他掌握了各種演奏的技巧,但老師聽他的演奏時,常常是理解不深,單純的把音符演奏出來而已,不能引起欣賞者的共鳴。老師想把他培養(yǎng)成一位真正的藝術(shù)家,于是他們到了一個小島,老師對伯牙說:“我去找老師,你先留在這練琴”。

  十天過去了,老師還沒有回來。他舉目四眺。他面對大海,傾聽澎湃的濤聲。遠望山林,郁郁蔥蔥,深遠莫測,不時傳來鳥兒飛撲的.聲音。這奇特的景象使他產(chǎn)生了創(chuàng)作之情,于是,他架起琴,把滿腔激情傾注到琴弦上,一氣呵成,譜寫了《高山流水》一曲。不一會,成連先生搖船而返,聽了他的演奏,高興的說:“你已經(jīng)是天下出色的琴師了,回去吧”。伯牙恍然大悟,原來這大自然才是最好的老師。

  人生苦短,知音難求;云煙萬里,佳話千載。純真友誼的基礎(chǔ)是理解!安澜^弦”,是交朋友的千古楷模。正是這個故事,確立了中華民族高尚的人際關(guān)系與友情的標準,說他是東方文化之瑰寶也當之無愧呀!

  伯牙絕弦作文 21

  初春,我?guī)е欢亲釉箽,獨自一人來到山上,想找個無人的地方散心。唉,身邊的那些人明明聽不懂我彈奏的音樂,卻裝作一副令人陶醉的模樣來回饋我!

  我輕輕放下琴,坐在一片長滿青草的地方,拂了拂衣袖,彈奏了起來。我陶醉地睜開眼睛,看見了一座座青山,心里馬上從急躁變成愉快。突然有人說了一聲:太棒了!這聲音使我看見了美麗的`青山。我向旁邊望去,眼睛不停地打量著此人:他衣著樸素,頭戴一頂草帽,身后背著一捆柴。顯然,他應該是個樵夫吧!那人似乎知道了我的不解,便上前一步,身子微微前傾,拱著手說:我姓鐘,字子期,你可以叫我鐘子期。我不禁驚訝了一下,此人竟知道我所想,莫非是我的知己?

  我繼續(xù)彈奏起來,心里想著廣大的江河,只聽子期曰:善哉,洋洋兮若江河!我又彈奏了一曲,子期像明白我的心意似的,曰:善哉,瀟瀟兮若春雨!我接二連三地彈奏了許多曲子,子期竟全都答對了我的心意。

  我就這樣跟子期成了無話不談的老友,但卻不得已一別兩地。時光匆匆,一年過去了,馬上就到了和子期再次重逢的時間。我徹夜未眠,十分期盼與子期重逢的情景。那天,我便早早地上路,卻得來了噩耗:子期,去世了!

  我悲傷不已,來到了子期的墳前邊彈邊唱:憶昔去年春,江邊曾會君,今日重來訪,不見知音人,但見一杯土,慘然傷我心!傷心復傷心,不忍淚珠紛,來歡去何苦,江畔起愁云。此曲終兮不復彈,三尺瑤琴為君死!

  一曲終,我怒把琴摔碎,發(fā)下了毒誓,此生不再彈琴。

  伯牙絕弦作文 22

  伯牙自幼學習音樂,學習樂器。慢慢的,經(jīng)過了名師的指導,俞伯牙已經(jīng)成為了一位樂曲高手,《高山流水》是他彈得最好的一首曲子,但是他自己缺少一位懂他的知音。 后來,伯牙到晉國做了大夫。

  有一天,他正出使楚國,因遇大風,只好在漢陽江口停船,過了一會兒,風停了,船又起航了,伯牙見一輪圓月掛在天邊,水中蕩漾著月光的飄影,琴性大發(fā),找出琴來在船頭彈唱。 一曲即終,突然從草叢里跳出一個樵夫,這個樵夫?qū)Σ赖那偎嚧鬄橘澷p,伯牙又便開始彈唱,時而高亢,雄壯;時而順暢,流利。樵夫說:“善哉,峨峨兮若泰山!”伯牙很高興,接著又彈奏起來。樵夫說:“善哉,洋洋兮若江河!”伯牙大喜,推琴而起,問道:“天下賢士,你叫什么名字?”樵夫還禮:“在下姓鐘,名子期!辈琅c鐘子期結(jié)識后,成為了一位知音朋友,他們有福同享,有難同當。

  過著快樂的日子。由于伯牙還有出使楚國的神圣使命,他們兩個相約在三年后在這里相約。 光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間三年了,伯牙如期而至,可自己并沒有見到鐘子期,伯牙到處打聽,終于打聽到了鐘子期的下落,可是種子期已經(jīng)和自己陰陽相隔,鐘子期已離他而去,伯牙看到了子期的墳墓,悲痛欲絕,撫琴而哭,流著淚說道:“兄弟,讓我再為你彈一曲《高山流水》,你安息吧!辈缽椘鹆饲樱汕永餂]有了當時的順暢流利,沒有了當時的雄壯高亢,都是對子期的哀悼,傷心。一曲終了,伯牙一刀割斷了琴弦,并仰天長嘆:“我知己已離我而去,彈琴還有什么意思?”說完,伯牙把琴重重的'摔在了地上,弦斷琴裂,并且永遠也不再彈琴。

  《高山流水》,這首曲子給了他和知己的快樂時光,也給了他過失去知己的悲痛欲絕。它成為了伯牙生命中的絕曲。

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