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臨窗的日子作文
在平凡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的臨窗的日子作文，希望能夠幫助到大家。
臨窗的日子作文1
我坐在窗前，過著臨窗的生活。
其實，窗外只有一片綠化帶，十幾棵樹，對面就是一棟教學樓。初坐于此，甚覺單調，日子久了，竟品味到了其中的妙處。于是，不由喜歡上了臨窗生活。
窗子是透明的。外面的地上長滿了小草，鮮嫩而充滿活力。春天里春雨多，小草拼命地喝水、瘋長，直到鮮嫩的葉子充滿了綠色，似乎要脹裂、要流淌。晨曦初照時，我喜歡把窗子打開，清新的空氣便飄進來，那鮮靈靈的韻味便彌漫于沉悶的教室，沁人肺腑，令人振奮。涼涼的春風吹得我臉上濕潤潤的。上課了，但我仍不愿關上窗子……怕那愉悅的心情也隨之關上呀！我想：也許我的生活也需要一點新鮮空氣才不會乏味，我們的心靈需要一點陽光和雨露才不會枯萎。
更多的時候，我喜歡看窗下那幾棵平凡不過的樹。在藍色天幕的襯托下，那打著粉色花兒與樹葉相比，更顯得春意誘人。透過陽光，似乎看見葉兒的脈絡。偶爾，幾只鴿子在樹與樹之間穿梭。風來了，它們傾聽樹葉沙沙的低語……最后看見那高遠的天空和休閑的白云，我覺得它們離我好近，有一種想上去的感覺，我想在白云中臥眠，想在藍天中漫步；我又覺得它們好遠，好渺茫，我似乎聽見那遙遠的云端有悠揚的簫聲傳來，我想知道那片寧靜的藍色有多遠，那里是否有盡頭……
窗下的'日子，心是寧靜自在的。在學習之余捧上一本好書倚窗而坐，一邊享受涼涼的爽風，一邊品味這份清閑。累了，趴在窗口，看外面深深淺淺的綠色，心便從滾滾紅塵中溜達出來，與自然邂逅去了，歸來時帶著泥土的清香與生命的美好；倦了，倚在窗上，閉上眼聽春窗風雨，聽牛毛細雨輕擊玻璃上，這比單調的樂曲更單調，比和諧的樂曲更和諧的雨聲用它獨特的意境，一點一點抹開我雜亂的心情，一句一句解讀我的思緒，一滴一滴滌去我心靈上的灰塵……此時，只覺得自己心在外了……
臨窗的日子心里充滿詩意，我好奇地打量這個迷一樣的世界，用心感受生活的真諦，生命的美好，我將心變成一扇窗，一扇透明的窗，才可以時時打開，時時洗去心靈的污垢。
臨窗而坐擁有一簾幽夢，人便在詩中生活，在生活中讀詩！
臨窗的日子作文2
雨后的天空，秋高氣爽，天空藍得格外純凈，陽光透過薄紗般的云層灑下來，明媚而耀眼，溫暖而美好。于是，突然想起一年前的我，坐在教室里臨窗的位置，看窗外的藍天、陽光，看教室里的老師、同學。
數(shù)學課，老師站在講臺激情四溢的講課，牛仔褲，大T恤，剪得干凈利落的短發(fā)，簡單的著裝卻有足夠的吸引力讓大家的目光緊緊追隨著她，追隨飛舞的粉筆，追隨抑揚頓挫的聲音。于是，抽象的幾何開始活躍，單調的代數(shù)變得生動。我記得清清楚楚，那時，窗外的陽光打進教室，照亮一半黑板，照亮了老師，她的短發(fā)在陽光下閃耀，熠熠生輝，她的雙眼泛出可愛的神采，透著一股認真勁兒，仿佛想把知識一股腦傾倒給我們似的。臨窗的日子里，我將老師的可愛認真看的無比真切。
記憶的另一個角落，我又尋到一個臨窗的日子：同組的同學整天神神秘秘不知背著我干什么，一見到我嘴巴就張成一個大大的O，然后夸張地用手捂住嘴并給我一個賊兮兮的笑容，直到下午放學，他們叫住我，彼此對望幾眼，那幾雙眼睛含著藏不住的笑意，嘴角向上調皮得翹起來，窗外的清風柔柔的`吹了進來，金色的陽光暖暖的跳躍在他們的眼皮上，我突然明白了——
“生日快樂！”果然！
一個許愿瓶遞到我眼前，里面是五顏六色的小星星，還有一張帶著全班同學簽名的卡片，背面有幾個大字：祝你生日快樂！
一瞬間我似乎聞到清風送來的槐樹的清香，即使現(xiàn)在未到它開花的季節(jié)。
我多想告訴他們，我真想將那一刻永遠定格，窗外有蔚藍的天空，陽光將我們包圍，我手中的瓶子仿佛有了生命，在窗邊綻放光彩。
臨窗的日子，偶爾有一兩朵毛茸茸的蒲公英乘風飄進來，引起大家一陣歡呼，而那之后，我們就像一朵朵蒲公英，飄落在不同學校不同地點，懷著滿心希望與夢想，祝福與歡笑，扎根，發(fā)芽。
現(xiàn)在，看著窗外的陽光，我忽然有一種沖動，想用瓶子收集滿一瓶陽光。三年之后，這里會不會又滿載回憶？那些回憶，應該如陽光下初開花朵，在微風中輕輕淺淺地搖擺，時間給它們鍍了層金沙，有些朦朧。但注定明媚而耀眼，溫暖而美好。
臨窗的日子作文3
夏天終于在一頁頁被撕去的日歷中漸行漸遠，涼爽的秋風帶來了嶄新的開學季，我從教室最熱鬧的中央位置搬移到了一方清靜之地，臨窗而坐。臨窗，我可以清晰地感受到秋天的陽光矜持地邁著碎花小步緩緩地撲面而來。天空忽地高遠空曠起來，明凈澄澈得讓人感覺好像跌入了無邊無際的幽藍的大海。陽光溫柔地、斜斜地從窗子射進來，沐浴在這片金色的光輝里，全身好像都輕松起來了。
臨窗的感覺真好！從窗口望去，是學校高大的綜合樓。再打開視線，更遠些，一排排整齊的紅色外墻就映入眼簾。每每看到它們，我便會不由自主地揚起嘴角。透過那一堵堵厚重的紅墻，我仿佛看見媽媽在廚房里辛勤地勞作，鍋碗瓢盆歡快地唱著歌，空氣好像都清新甜潤起來。被人等待的感覺真是幸福呢！我微微地瞇著眼睛，單手托腮，快樂滿滿地想著。陽光射在玻璃上，反射過來明亮的光正照在我的臉上，我沉浸在美滋滋的遐想中。只等放學的鈴聲一響，我就套上書包迫不及待地飛向我那甜甜的.小屋。
有風的時候是寧靜而恬淡的，風輕輕拂過臉龐，溫柔地掠起我的發(fā)絲。隨風而來的，是偶爾闖入心房的的寂寞和空虛，還有些許小小的傷感。這時候愁緒就如潮水般涌來，包圍著我。我望著窗外的天空發(fā)呆，陷入無邊的沉思里。靜聽風聲，思緒慢慢沉淀下來，變得從容而靈動，思想好像也要隨風遠行。突然，同學的一聲呼聲將我喚回現(xiàn)實。于是，伸個懶腰，舒展筋骨，又投入緊張的學習中。
但美中不足的是，每天臨近中午時，食堂里誘人的飯菜香會從窗口如期而至，那陣陣的香味兒如同一雙無形的魔手，撩撥著我肚子里的饞蟲。眼巴巴地望著老師還在講臺上滔滔不絕，我卻身在曹營心在漢，望眼欲穿地盯著墻上的鐘，掐著鈔表倒計時。無奈，等待下課的時間太漫長。我只好忍痛割愛地抵制誘惑繼續(xù)聽課，只是心里有個躁動分子在煽風點火。聞到熱狗的香味了，好想吃哦。于是乎，口水吞咽聲與肚子里饞蟲的呼喊聲合成了一首饑餓協(xié)奏曲，實在是妙趣橫生。
窗外是一片廣闊的世界，有限的風景給予了我無限的想象。品味著悠然自得的心境，我不禁感嘆：臨窗的日子真好！
臨窗的日子作文4
莫小陌是一個算不上好看的姑娘，瘦瘦的臉上架著一副超大的黑框眼鏡，弱弱的身軀上穿著寬松的衣服，被風吹得鼓鼓的。
她坐在教室中央一個離老師最近的位子，整天上課懶散的她，不是在本子上涂鴉，就是趴在桌子上睡覺。那副黑框眼鏡下的眼睛，時時刻刻都處于一種迷茫的狀態(tài)。莫小陌并不是一個學習成績好的學生，她不像尖子生那樣會察言觀色，她只喜歡在自己的世界里徘徊，不過，她有個癖好，喜歡坐中間的位子，所以這樣一個散漫、隨意的女生，最討厭的就是換位子。
“呼，臟死了。搬來搬去，又到旁邊去了�！蹦∧氨г沟�，在老師的注視下?lián)Q到了一個臨窗的位子上。將自己全部的東西往課桌里一塞，扶了扶眼鏡，算是換完了。或許窗邊的日子，會比較乏味吧，課余，莫小陌一直趴在桌子上，也說不清楚，有沒有在睡覺。
窗外，是校園里的花園，也是一處難得見的綠色。莫小陌反正也從不認真聽講，看看窗外，也倒是解了那份聽經書般的無聊、無趣。莫小陌轉著筆，拖著腮幫子，看著外面還帶有露珠的海棠花，看著蝴蝶飛來飛去，看著塵埃在窗沿跳舞，踮著腳輕旋。莫小陌用指尖接住一�；覊m，小小的，柔柔的，不輕易被人發(fā)現(xiàn)的，嘟起嘴，呼的一口氣，它便飛得不見蹤影。不知名的花兒在風中綻放出粉色的花瓣，這粉色，粉得恰到好處。粉色，其實是最難掌握的'，濃了點或淡了些，都會顯得相當土氣，但這粉，若是正好，便也有幾分洋氣。莫小陌想著，在紙上記下了一句語絲：臨窗、其實美好。
每天上課，她都會將心思飄到窗外，看花、看樹、看美好的一切。每次下課，她都會去那片花園，觸花、觸樹、觸碰一切美好。露珠、葉片、葉片上的筋脈，都令她神往。漫漫歲月，漫長時間，都充盈著大自然的生機。每次老師注意到她，總是無奈地搖搖頭，這樣的莫小陌，實在是令其頭疼。老師只能在暗地里打算，將她的位子調開，坐回中間。
當班長通知莫小陌這個消息時，她愣了好久，推開班長，往窗外的那片天地走去。靜靜地站著，每個人都可以感受到，老師做這個決定一定是故意的。莫小陌早就習慣了，與老師作對的結果。其實莫小陌上課不認真聽，就是要老師早日幫她換回到中間的位置�？涩F(xiàn)在要遠離臨窗的位子，莫小陌的心里居然有了些許不舍。
窗外的花，窗外的樹，窗外的鳥，都成了牽絆莫小陌腳步的事物，她凝視著，看望著，不知道幾天的相伴，原來能這么難忘。
有些東西，只有到自己失去了，才知道珍惜。莫小陌最終只有妥協(xié)，但心里的那份情感，始終難以釋懷。那種日子，最終是過去了，臨窗的日子，是那么美好，身在福中不知福，直到失去了才會領悟。
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