關于回憶的作文【共15篇】
在平時的學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的關于回憶的作文,歡迎閱讀與收藏。
關于回憶的作文1
放假的日子里,我總是在回憶上學的生活。仔細想想,也真沒有什么可想的?墒强偸墙蛔∠肫,每當想起你的時候,嘴角總是禁不住的上揚。或許這就是師生情也是思念吧!
開學的第一天,你雄赳赳氣昂昂的走上講臺說了一通老師慣用的開場白。你說的`很有氣勢,給我們了一個下馬威。你是我的老師,但是我們第一次相識并不是在學校。你在他們眼里是“魔鬼教師”“滅絕師太”,在我的眼里你是刀子嘴豆腐心的女孩兒。你教會我很多,只因有你,秋才最美。只因有你,我的生活不會黯淡無光。只因有你,我不再會獨自哭泣。只因有你,今年的秋天才美
我和你認識在一個美麗的秋天。秋高氣爽我在社區(qū)里散步,金黃的葉子乘著微風徐徐飄落,一位身穿桃紅色連衣裙的姑娘款款向我走來。仙女下凡般的容顏,婀娜多姿的身材,渾身散發(fā)著清純的氣息。她散發(fā)出迷人的笑容,用手拍拍我的肩膀。我有點慌了,往后退了幾步。低下頭,情不自禁的摳弄著手。她見我有些靦腆,就主動和我打招呼:“你好。 蔽胰允堑椭^,小聲點回了一句:“你好!
機緣巧合之下,你成為了我的老師。記得有一次語文考試,班上都亂瘋了。只見你站在講座旁,做了一個暫停的手勢。班里陸陸續(xù)續(xù)都安靜下來了,埋頭寫卷子。因為我們知道再不安靜,發(fā)瘋的不是我們而是你了。
過了好一會,你發(fā)話了:“知道嗎?你們安靜的樣子最可愛,老師賊拉稀罕。”班里的同學都笑了,有的還站起來問:“老師,你是哪的人啊!”一些“不法分子”開始接下巴:“東北的!崩蠋熚嬷煨π粗直碚f:“讓你們再猖狂一會兒,還有五分鐘收卷?疾缓玫娜说睫k公室來一趟!彼查g安靜,前排的幾個小女生開始裝無辜。
“好了,課代表把卷子收上來!崩蠋熥呱现v臺說。后排的同學急忙說:“老師,再給我五分鐘!眱疵偷恼n代表,呼啦呼啦的收卷子有的直接搶。老師準備走出教室的時候向我們笑,然后說:“一次小考試而已,不用太在意,沒有考好的同學繼續(xù)努力。”這么暖心的微笑永遠的烙在了我的心。又要開學了,希望你能站在那里等我來。真的很感謝你——親愛的陳老師。
關于回憶的作文2
童年是一條五彩河,童年是一道七彩路,童年是一座善良橋,童年是一本精彩書。當回憶童年時,我感到十分快樂,卻有帶著一點留戀和向往。
那時,夏天是我們最快樂時候!小伙伴們成群結隊地出去游玩:一會兒到河中去捉蝦;一會兒到廟中去看歌戲;一會兒到草叢中去捉蚱蜢……
記得有一次,我和小伙伴們一起去捉知了。我們來到一棵梧桐樹下。這棵樹清秀挺拔、枝葉繁茂,知了在樹上不停地叫著。我抬起頭,像偵探員一樣尋找知了。時間一分一秒地過去,可是我卻一只知了也沒有發(fā)現(xiàn)。“哈哈,我捉到了!”明明第一個喊了起來。接著,小剛也捉到了一只。看著他們那高興勁兒,我心急如焚,暗暗為自己鼓勁。過了一會兒,我發(fā)現(xiàn)一根細小樹枝上有一只細長黑東西,定睛一看,這不是知了嗎?我趕緊拿起竹竿,想把它撲打下來。可這家伙十分機靈,竟從我眼皮底下飛走了。唉!好不容易找到知了逃了,我有點泄氣了!皼]關系,再來一次”小剛鼓勵我說。于是,我有重樹信心,仔細地尋找起來。終于,我捉到了一只知了?粗@只個兒挺大知了在網中掙扎、撲騰,我心中喜滋滋。
在不知不覺中,夏天過去了,秋天過去了,冬天來臨了。
過新年了!家家戶戶都忙著辦年貨、殺雞宰鵝,到處洋溢著節(jié)日喜慶。年幼我十分害怕殺雞。那一年,我去姨媽家過年,姨媽特地從市場上買了兩只大公雞。他們殺雞時,我卻害怕地躲到一張很大八仙桌下,不敢出來。聽著大公雞哀鳴,我不禁渾身汗毛豎了起來。等殺完雞了,我才戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地從桌底下鉆出來。
春節(jié)中我們還一起去年糕加工廠親手做年糕。在熱氣騰騰年糕加工廠中,我們都忙得不可開交:有磨米、有蒸面粉、有疊年糕,不亦樂乎。但由于我從來沒有做過年糕,再加上心太急,不知剛剛蒸出來年糕是燙手,結果手被燙起了一個小水皰,火辣辣地疼,這會兒我才領悟到:心急吃不了熱獨夫!漸漸地,我動作熟練了,疊年糕速度也加快了虛度哦,當我把又白又滑年糕四條作一疊整齊地疊好時,受到了大人們表揚。
現(xiàn)在,我長大了,已經很少有時間再去體驗小時候那種快樂生活。因為童年這段美好時光,已經不再屬于我這個六年級小學生――學習占去了我大部分時間。
時間列車駛出了我童年小站,我已經踏上新旅程。哦,快樂童年,再見了!
關于回憶的作文3
陽光映紅了滔滔江水,此時,童年的往事歷歷在目.....
我的故鄉(xiāng)在四方臺,那里有一條條小河,這條河不太深,那時,我和小伙伴到河里玩耍。那里的水,特別清澈,四周的環(huán)境也十分優(yōu)美。那里雖然不大,但卻是我和伙伴們最好的樂園。那時,幾個孩子會抓為一些小魚,我們就把小魚放在水桶里,再放些小沙子,幾片樹葉,就構成了一個小池塘,然后,把桶放在一邊,雙摘了幾片樹葉,所樹葉撕成一小片一小片的,再把樹葉放在河邊,過了一會兒,幾只螞蟻爬上來, 我們就把葉子輕輕地推到河里,還有三只螞蟻抱在一起,打起架來,似乎在爭先恐后的到最邊上來,碰一碰有趣的水,可又怕掉進水中,又變得謙讓起來。而岸邊的我們就會忍俊不禁,呀!實在太有趣了。到了中午, 我們就會把魚拿回家,燒上火,吃上了那香噴噴的烤魚,味道是那么鮮美,而這時我又會感到兒時的時光是無限的.美好。
童年是五線譜中最悠揚的弦律,童年是一部書中最動人心弦的情節(jié),童年是百花園中最燦爛的一朵花......有說不盡的歡樂與美好。
我的童年是無拘無束的,童年的傻事像天上的星星一樣美麗,又如小鳥的羽毛絢麗多彩,下面我不妨采擷一兩片亮羽展示給你們看!
童年里的我是個十足的傻丫頭,竟干些可笑的傻事。記得有一次爸爸媽媽在廚房做飯,我一個人在屋里跑來跑去,從這頭跑到那頭,又從那頭跑到這頭,突然一不小心,我的腦袋撞在了墻邊的一塊木板上,木板倒了。重重的倒在了我的身上,我當時沒來得及顧個人安危,大聲的喊:“‘墻’倒了,墻’倒了!”爸爸媽媽急忙跑過來,問:“哪呀?哪倒了?”可當他們看到眼前一場面時,都開始大笑起來,媽媽說:“那只不過是一塊木板,哪是墻呀!”哈哈……真是虛驚一常我從木板下面爬出來,拍拍身上的灰塵,臉突然覺得那么熱,尷尬的挪走了木板,飛快的跑開了。
隨著時間的推移,童年里的許多事情都已淡忘了,但唯有這件事仍讓我忘!童年是我的百寶箱,回憶是它的鑰匙,每次打開我的百寶箱,我都會收獲很多快樂,珍惜我們的童年吧!
關于回憶的作文4
今晚的夜空格外的好,能清晰地看到閃閃的星星。我站在陽臺上欣賞著星空。
“天上的星星是會指引人前進的!崩弦惠呍缡钦f過。如今,我仰望星空,專注地看那一顆顆明亮的星星,它們仿佛就是一幅動態(tài)的畫:
小男孩在田野上縱情奔跑,后面跟著一條小狗,它是我兒時的玩伴,名叫小灰。那時,在老家,哪里都有我們記憶的影子。樹林里,小溪邊,我們是?。
在那片樹林里,我?guī)е』医洺Hヌ网B窩。雖然一次都未成功過,甚至有一次被鳥拉屎在頭上,為此,懊惱了好半天,并發(fā)誓:再也不掏鳥窩了。
夏天,田野間,好多好多叫不上名字的`昆蟲。小灰跟在我的后面,隨我一起去尋找一只又一只的昆蟲,我立志把這片森林所有的昆蟲種類都收集起來,然后自立為“捕蟲王”,封小灰為“捕蟲大將軍”,統(tǒng)治屬于我們的“帝國”。
我自認不是掏鳥窩專家,但我捕魚的技術可是一流的。
小溪邊,我和小灰準備開始這一天的行動。
首先,清點裝備:小提桶、破舊的漁網、紗布等。然后,我示意地望了小灰一眼,點了點頭,隨即小灰也看了我一眼,“汪”了一聲,跑出去找一些稻草。而我則拎起破舊的漁網和紗布,到小溪的一邊,拿起地上隨處可見的石頭,固定好這一端,隨后趟過這湍急的小溪,再固定另一端,這就成了小魚強大的“攔路虎”。除非魚足夠小,否則不可能穿過去的。而小灰也已完成了任務,銜來好多的稻草。我開心的地對小灰說:“小灰,干的漂亮,如果今天捕到大魚的話,一定烤給你吃!”
隨后,我和小灰開始搭建小火灶,準備給它烤大魚吃。因為幾乎每次都能捕到大魚,少有失誤,我相信這次也不例外。
小火灶搭完了,我就抓起一把稻草送進灶膛里,然后來到小溪邊看看有沒有大魚來。果然,大魚來了,我伸手一撈就把魚給撈上來,又嫻熟地拿起鐵絲把魚串起來,架在小火灶上。蹲下身,拿起打火機,點燃了稻草。干枯的稻草一點一點地燃起來,最后火光洶涌“噼噼啪啪”直燒大魚。在這期間,我不停地翻轉大魚,怕魚不熟,讓小灰吃了生病。而我懷里,則是小灰,它眼睛直勾勾地望著大魚。我說:“你個小貪吃!”隨后又撫摸著它那可愛的小腦袋,繼續(xù)為它烤著魚……突然,室友喊我回去,我“嗯”了一聲,準備休息。月光下,竟有眼淚從我面頰流過。
浩瀚星空里,只剩下你的背影,記憶滑過淚滴,原來你從未走遠,只是默默守護在我心里。
關于回憶的作文5
在一個春光明媚的下午,溫暖的陽光照在我身上。我翻開了相冊
我拿出一張照片,瞧著上面那可愛的小男孩。這個小家伙被一位婦女抱著,露出甜甜的微笑。
當時,想必你在玩著一個布偶,奮力將它摔在地上,那天真可愛的小臉上露出兩個小酒窩的時候,也在想:我將來當什么呢?當摔布偶專家吧;有這樣的工作嗎?想到這兒,又抓起可憐的布偶,再一次奮力摔在地上。
我又翻出一張照片。那上面,一個可愛的小人兒正聚精會神地把一只螞蟻堵在四塊石頭里?晌浵佉淮未蔚嘏莱。當時,你可能在想:我將來一定要收集來好多好多的螞蟻,把它們全堵在石頭里!
都是多么美妙的夢想呀!可是呢?
我躺在床上,慢悠悠地穿上襪子,一邊想著:晦氣,晦氣!討厭的奧數(shù),把我唯一的一個睡懶覺的機會也剝奪了。我滿不情愿地慢騰騰地穿上衣服,滿不情愿地踏上了去奧數(shù)班的.路
啊!這一題怎么這么難!不做了!不做了!我坐在書桌前叫道?赊D念一想:唉,口里這么說,還不是得做!扯來一張草稿紙,開始了滿不情愿的解題之路,一聲聲晦氣充斥四周
晦氣!這作文怎么寫啊!看到媽媽,我想對你說這個作文題,我說道。我又開始了媽媽說是喊口號的作文:媽媽坐在病床上,眼睛里布滿了紅血絲,頭發(fā)仿佛又白了一根,我想著:每次我發(fā)燒,媽媽都說:你要加強抵抗力,我相信你的白細胞打得過病毒的!哪有醫(yī)院!我一邊在心里發(fā)著不情愿的聲音,一邊又說著:晦氣!
我又翻出那兩張可愛的你的照片。那紅潤的帶著嬰兒肥的臉蛋在我腦海里浮現(xiàn)。啊,你是純潔善良的,我則是不停自己說晦氣的晦氣源頭。多么純真的理想!你曾經幻想過當一名生物學家,但我絲毫沒有付出過努力!
我真的對不起你,我的理想!我不停地想著一個個遠大的人生理想,卻將它們轉化為了泡影;我想發(fā)財致富,卻只想著這一期彩票號碼會是多少,寄希望于僥幸;我總想著要努力學習,卻只有三分鐘熱度。
我真的對不起你,我的理想!你有多么美妙的理想,可我卻把它們當作垃圾丟入了垃圾桶。
我真的對不起你,我的理想!多么美妙的夢想:抓好多好多螞蟻放在地上,把它們堵在四塊石頭里?晌腋冻雠α藛?我想辦法出人頭地了嗎?沒有!
我又翻開那兩張照片。你帶著甜甜的微笑鼓勵我:要努力呀!
周星馳說過:人沒有夢想,跟咸魚有什么兩樣?人不僅要有夢想,還要為之努力,實現(xiàn)夢想。我們應該從現(xiàn)在做起:
快樂成長,與夢同行!
關于回憶的作文6
9月10日,我站在教室門前的陽臺上,深深地凝望著你曾住過的地方,想起了你,我的支教老師,郭老師。
特鏡一
“本人郭某,現(xiàn)年三十,原畢業(yè)于上海華東師范大學,碩士學位,現(xiàn)執(zhí)教于廣州市玉巖中學。來此支教一年!
“哇,才子啊!”男生高呼。
“帥呆了,真是太帥了!”女生竊竊私語。
的確,1.76米的海拔,110余斤的體重,再戴上兩塊方形鏡片,還有120高的IQ。這些能不叫人稱贊嗎?如果不是他已報“芳齡”,大家肯定認為他不過是個剛畢業(yè)不久的大學生。怪不得贏得那么多少女的傾慕啦。
特鏡二
郭師曰:知道這書上所說的左、右、左分別是什么意思嗎?
同學們齊搖頭:NO!
郭師曰:很好,表明我還是有用的。你們也不愧是“一班”的學生啊!
同學們齊喊:去,什么呀!但笑聲不停。
郭師曰:好,就讓我來解釋啊……
郭師又曰:哎,我說你們是不是真的懂了呀?不過,幸好你們遇到了我這個高材生啊。一切是easy的。
同學們齊“吐”。一調皮蛋高呼:老師,你要不要臉呀。(他是用客家話說的)在一秒鐘內,全班同學捧肚笑撲桌,唯有郭老師一臉疑惑(因為他聽不懂客家話啊!)。
特鏡三
“郭老師,這題怎么做啊?”“郭老師,這題我不懂啊?”“郭老師,這題的答案是什么啊?”猜?這是從哪個辦公室傳出來的?哈哈,不用猜,一聽就是三樓東邊的那個辦公室傳出來的,因為我們的郭老師就在那個辦公室啊。
“看來,你們炳中的學生夠積極的!惫蠋熣f。那當然啦,因為郭老師的辦公室桌旁無論是下課十分鐘還是下午放學后,更或是晚上,都站有學生,當然有問問題的,也有聊天的。但無論是干什么的,郭老師都是很歡迎的',而且還經常講一些他的童年往事引得他們哈哈大笑。
但無論如何,我的歷史成績是在他的指引下有了很大的突破。時間如流水,那些美好的時刻也在回眸間成為回憶。但是,盡管高一的那些美好時光一去不復返,你也離開了我們去實現(xiàn)你的夢想,但我們永遠不會忘記你,永遠不會忘記你為我們所做的一切。
我也將永遠記住你:我的支教老師,我最敬愛的郭老師,愿您一生幸福!
關于回憶的作文7
今天,我們觀看了《回憶積木小屋》這樣一部無聲的動畫片。片中有一位老人,孤單地住在自己的房子里。清晨,打開門,水面又漲高了,老人知道該是自己再次修建屋子的時候了,于是,老人的房頂上又重建了一個面積比原來略小的屋子。當然,這是由老人自己完成的,雖然有時會下雨有時會刮風,但是他依舊在堅持修建,不為別的,只因為這座房子承載著自己一家人美好的回憶。如果不是搬家具的.時候將自己心愛的煙斗不小心掉入水中,老人或許也不會將蓋子一次又一次地打開,翻開自己的記憶。而每當老人回憶的時候,片中的顏色就變成了溫暖的黃色,這時的老人是幸福的,它所感受到的只有暖暖的回憶。
老人回憶自己從童年到青年到中年,自己和妻子一起修建屋子,雖然艱苦,但有自己心愛的人在身邊,每一天都是可愛的。直到后來,他們有了一個女兒,女兒又逐漸長大、成熟、結婚,自己和妻子一天天老去,終于有一天,女兒和她的丈夫獨立生活,去了別處,而隨后,妻子卻在一場疾病中不幸去世。老人就這樣一層層地往下潛,直到最底層,他找到了自己妻子當年與自己喝酒的那只杯子,他把它帶回了地面,并在吃飯時把它擺出來,并想象著妻子依舊陪伴著自己,而影片也在老人與妻子當年那只杯子的碰杯聲中結束。
在生活中,每個人都有這樣一個不斷加高的類似積木的屋子,每一層屋子都保留著我們與周圍的人的回憶。生活中最悲哀的不是回憶的丟失,而是我們身邊涌來的新事物、新環(huán)境,如同大海一樣將我們過去的回憶淹沒。紛繁人間千萬事,人生匆匆數(shù)十載,我們的回憶也正如那積木小屋一樣,一層一層地被我們蓋在了海底之下。
我們無法阻止海面的漲高,我們唯一能做的只有不時回首來回味一下自己的生活,這就是我們人類最悲哀的地方:無論我們得到了什么,最后我們都會失去一些什么,而回憶則是時間在失去與得到之間給我們最后的禮物。它或許不夠珍貴,也不夠華麗,但是,它最接近我們的心,抑或說,它就是我們自己。
愿君攜上這份禮物,去奮斗,去拼搏,無論你最后失去什么,得到什么,不要忘記,它永遠在你的心里。
關于回憶的作文8
我的童年是五彩繽紛的,可是因為小時候俊,使我做了許多俊事。一想起熨書皮那件事,我就會暗暗發(fā)笑。
那是六年前的事。我正在讀幼兒園大班,老師發(fā)給我們每人一本連環(huán)畫,我拿回了家,吵著叫爸爸給我買一張書皮。爸爸答應了,第二天就給我買來了。啊,塑料書皮真好看,上面印著一只可愛的米老鼠,我愛不釋手?墒,不久書皮漸漸皺了,我想把它壓平,可是怎么弄好呢?
一次,我看見媽媽正在熨衣服,那皺皺的衣服被熨得平平整整。我看著看著,突然眼前一亮,對,衣服能熨平,那米老鼠書皮不也可以熨平嗎?我高興得一瑞三尺。
媽媽熨好了衣服,把電熨斗擱在了窗臺上。我悄悄地把書皮取來,學著媽媽的樣子,把書皮小心冀具地攤在桌上,還一本正經地對“米老鼠”說:“不用怕,只要熨一會兒,你馬上就會變得平平整整的啦!”說著,把電熨斗舉起來,往書皮上輕輕地熨,心里美滋滋的。誰知,剛熨上去,“吱——”一聲。我嚇了一跳,還有一股刺鼻的塑料味,我還以為米老鼠怕燙,“吱——”的一聲叫了起來呢!我想:還是把電熨斗提起來,先看看是怎么回事吧里我便把熨斗提起來一看:哎呀;簡直糟透了。書皮上的米老鼠飛走了,只留下一個大大的印。我迷惑不解,往電熨斗上看了一眼,噢,米老鼠被電熨斗“抓”走了,我急得趴在桌上大哭起來。
媽媽聽到哭聲,走了進來,看到我這副樣子,忙問:“丹丹,你在干嗎?”我斷斷續(xù)續(xù)地說:“我剛才用……用電熨斗熨……熨‘米老鼠’書皮……誰知‘米老鼠’被……被電熨斗‘抓’走了……嗚……”媽媽聽了。笑得前俯后仰,說:“傻孩子,塑料一碰到熱就會熔化的呀,你想把書皮弄平整,只要把它夾在厚的字典里壓一壓就行了,怎么能用熨斗呢?”我聽了,擦干了眼淚,半信半疑地問:“真的嗎?”“那當然,媽媽還會騙你?”我點了點頭,但又用疑惑的.眼光看著媽媽,說:“那你在燙衣服的時候,衣服怎么不熔化呀,難道……”“傻孩子,衣服怎么會熔化呀!”
長大了,我一想起這件事,便會對自己童年時的無知感到好笑。我知道,沒有知識,會鬧出笑話,干出傻事的。這件事給我留下了深刻的印象,使我住得了道理,我永遠忘不了這件童年的俊事——熨書皮。
關于回憶的作文9
回憶是一種快樂,也是一種享受。即使那已是過去,即使那已是往事,但它卻是美好的。每當我們回憶往事時,我們不禁感慨萬千——我們長大了!
記得那是五年級,九月十日的這一天……
那天是教師節(jié),在那個特別的日子里,我們班的同學準備送給老師一份美好的禮物。
九月正是野菊花盛開的季節(jié)。我從路邊采來一大把美麗清香的菊花,上面還沾著晶瑩的露珠。一大早,同學們就趕到了學校,各自忙開了。
為了這次活動,我們班上每個人都分配有“工作”,有的掃地,有的寫字,有的畫畫,有的在設計禮物,雖然班上每個同學工作都不一樣,但他們都有一個共同的目標:感恩、感謝師恩。
我們把十朵菊花放在講臺上,擺成心形。朵朵鮮艷的菊花,就像同學們可愛的`笑臉,美麗極了。這時,小書法家李嘉曼用五顏六色的粉筆在黑板上寫上“老師節(jié)日快樂!”六個大字。隨后,小漫畫家李嘉苗用一支又一支粉筆在大字周圍跳起了舞,頓時燃著火焰的蠟燭照亮了整塊黑板,也照亮了我們的心。這些蠟燭就像老師一樣,點燃自己,照亮了我們求知之路。背景上,四十八顆星星是我班上五十八位同學純真的心。很快,黑板被打扮成了一份精致的節(jié)日卡。
正在這時,“放風”的同學跑進教室,催道:“快點快點,老師來了!敝芙检`機一動,趕緊拿了一些菊花,手忙腳亂地放在虛掩的門上,希望能在老師進來時下一陣“花雨”。
老師的腳步近了。同學們慌忙回到座位端端正正的坐在桌子旁,深情地唱起《每當我走進老師的窗前》這首歌,腳步聲停在了門口,門推開了,朵朵菊花便飄飄悠悠地落下來,落在老師的頭發(fā)上,肩上,瞬時,老師變成了美麗的“花仙子”了。老師先是愣住了,馬上就回過神來。她拈起眼鏡上的一朵菊花,邊聞邊微笑地走上講臺。當她看見我們那顆誠摯的“心”,那張巨大的“節(jié)日卡”時,臉上立刻泛起了紅光,眼里激動的淚水盈盈。同學們齊聲喊:“老師辛苦了!祝老師節(jié)日快樂!” 隨后是一陣最熱烈的掌聲,掌聲飽含了我們對老師最真摯的祝福。這時,班長鄭婷突然對老師說:“老師,我想為您唱首歌。”老師點了點頭。鄭婷的歌聲很動聽。到最后,本來是獨唱,變成了全班大合唱。這一切來得太突然了,使老師好一陣激動得說不出話了,她把手中的菊花小心地夾在她的課本中,也和我們唱了起來。
這節(jié)課同學們格外認真,回答問題都非常積極,因為這也是一份禮物……
走出記憶這座城堡,我還坐在沙發(fā)上靜靜地享受著回憶帶給我的那份美好,那份感動。
關于回憶的作文10
黃昏把夕陽帶走,只剩我一個人,在寂寞里回想,留下一些片段成為回憶。時鐘將你的離開定格,只留下我一人回憶著你,曾為那個小小的片段而感動。
——題記
夕陽西下,大手挽著小手,父女倆恬靜地散步在那小橋邊。那小橋被夕陽照的是金黃色,燦燦的,好溫馨。旁邊的小河,波光粼粼,時而平靜,時而又泛起微微波浪。父女倆安靜地坐在亭子里,徐徐吹來微風,女孩依偎在父親的懷里,瞧,她睡著了,依然笑著。就這樣,許久許久。
女孩做夢了,特甜。在女孩兒夢里,父親那爽朗的笑聲,憨厚的姿態(tài),對她無微不至的關懷,讓她覺得世上只有父親就好,因為父親給了她許多,有父親在,她什么都不怕。
夢醒了,恍如隔世。女孩兒眼前的一切都變了。變得那么陌生,那么凄冷。
那個黃昏把父親帶走了,帶到了一個很遠很遠的地方,摸到的'不再是父親,而是那張冰涼的照片,照片上父親的笑,她永遠記得。
小時候,女孩整天纏著父親,用那雙水晶般明亮的眼睛望著父親,撒嬌著讓父親給自己講故事,在父親的話語中,女孩仿佛看到了那大片大片綠色的草叢,這一簇,那一簇盛開著鮮花,蝴蝶在漫天飛舞,那舞姿誰都學不來,仙子一般。遠遠看見小動物們向自己招手:“豆,快來啊,我們陪你玩!”父親故事的魅力遠遠不止這些,許多許多,數(shù)都數(shù)不清。
轉眼,女孩兒長大了,成了一個亭亭玉立的少女。但那張照片依然沒變,照片里父親的笑也沒有變。已是初中生的女孩,勤奮地學習著,她始終記得父親的話:“人只有努力學習,積累知識,長大后才能有所作為,女孩子家,首先自己要抓緊!笔堑,她會永遠記著。因為她相信父親。
已是十幾年過去,女孩兒對那張照片笑了無數(shù)次。每每看到,女孩兒便會想起父親,想起父親的溫暖,想起小時候父親講的故事。十幾年,女孩回憶著父親,回憶著父親的點點滴滴,每一次的回憶,都讓女孩深受感動,但女孩卻不知那種感動是什么。
那感動是女孩對父親的思念,對父親的回憶,對父親的愛。每每回憶,每每感動。第一顆水滴的透明留在女孩最深的心里,第一縷微風的清新成為女孩最深的記憶,所有夜晚的月光好比父親走來陪伴女孩的身影。父親的愛一直感動著女孩。
黃昏把夕陽帶走,只留下女孩一人,但她對父親的回憶,是溫暖的,女孩兒也曾經為那一個小小的片段而感動。
關于回憶的作文11
聽媽媽講,那過去的事情當耳邊回蕩起這首歌---《聽媽媽講那過去的事情》,便會不由自主地跟著哼唱起來?赡苁且驗楦柙~太感人了吧,我聽完這首歌禁不住潸然淚下。
第一次聽到這首歌,是在音樂課上。作為一首欣賞樂曲,教學時間是很短的。老師講了它的曲詞作者,和我們一起欣賞。開頭時,這顯然是一首抒情緩和的曲子,大家都十分安靜。漸漸,歌曲來到了高潮部分,我們坐在高高的谷堆旁邊,聽媽媽講那過去的事情。我看見許多人眼角都有幾顆晶瑩的淚珠,殊不知自己也是如此。大家都被這個故事感動了,氣憤那封建老社會的腐敗,又十分同情、憐惜這位母親是多么辛苦哇!大家都安靜了,沉浸在這歌聲中這節(jié)課,在我看來,是我學得最好、最徹底的一節(jié)音樂課,因為它讓我想起了今天是媽媽的生日。
聽著熟悉的旋律,我很喜歡這曲譜。最主要是它勾起了我的無限回憶。有小時候調皮,亂跑的,有因為天氣熱,突然流鼻血的,甚至還有只是因為心愛的裙子臟了而發(fā)火的事情。想想,小時候很快樂吧!那么無憂無慮,每一幅畫面里都有媽媽。媽媽,這個給了你生命的人,回想一下,是不是小時候的點點時光,都有媽媽?是的.,母親是世界上最偉大的存在。聽了這首歌,我想起了童年,想起了我媽媽的生日,好像就是今天啊。有那么一瞬間,我似乎有點兒不稱職?畢竟,連自己最親的人的生日都能忘,也沒誰了;厝ミ要給老母親過生日呢。我這么一想,感覺那種有些悲憤的感情都煙消云散了,取而代之的是興致勃勃地準備放學去買禮物。心里那一丟丟愧疚感也隨之消散了。
現(xiàn)在回想起這首歌,真覺得時間過得好快。記憶還在9歲,已經變成13歲小姐姐了。再次聽到這首歌,真好聽。總感覺聽了這首歌,我還是那個連自己媽媽生日都能忘記的小屁孩兒,聽媽媽講,那過去的事情。是呀,媽媽告訴我們,自己從小怎樣、怎樣,她是多么愛我們,可以記住我們的每一個小舉動無微不至。她告訴我們古時,告訴我們現(xiàn)今。自從聽到和學到了這首歌,我就感覺自己身體中有一股暖流,流遍全身,簡稱媽媽的愛吧。當你長大了,意味著你的老母親更老了,不要笑,當有一天她離開你時,你還笑得出來么?
關于回憶的作文12
每一個人都有美麗的回憶。在我的書桌前,擺著一張照片;里面的主角是笑得很靦腆的我,和一只嘴巴尖尖,眼睛小小的動物。它正親吻著我的臉。每回看著這張照片,一幕幕的往事就會浮現(xiàn)在我的眼前……。
記得一年級的暑假時,媽媽帶我搭早上八點多的火車前往海洋公園。初次搭火車的我,興奮的左顧右盼,與媽媽聊天聊個不停。窗外的景色由一幢幢的高樓大廈、車水馬龍的街道,慢慢變成金黃色的稻田、一望無際的田野。有稻草人、成群結隊的白鷺鷥、以及辛勤工作的農民們。過了一段時間,窗外的景色又慢慢變成連綿不絕的山巒,和海天一線的景色,使得住在都市叢林的我欣喜若狂,彷彿欣賞著一幅幅美麗的山水畫一般。
接近十點左右,火車上傳來廣播聲。終于到了!出了火車站,我們搭計程車直達目的地。
入園之后,先參觀海底隧道,哇﹗各式各樣的魚兒在水里自在的游著,有魟魚、鯊魚、章魚、海鰻……等。接下來欣賞精采的海豚表演,它們傳球、拋球、跳圈圈等神乎其技的演出讓觀眾驚呼連連、笑聲不斷。
吃完午餐之后,媽媽神秘的宣布說:“今天要送你一份特別的禮物!”我興奮的問:“是什么呀﹗”媽媽說:“與海豚共游!蔽艺f:“怎么可能﹖別開玩笑了﹗”直到工作人員拿著浮潛的衣服要我換上時,我才驚覺這是真的。
在興奮、緊張又有點害怕的情況下?lián)Q好衣服,由馴獸師為我講解注意事項之后便下水。迎面而來的.是一只超大的海豚,它的名字叫飛寶。我還沒做好準備,就跟它有了第一次這么貼近、面對面的接觸。它有圓圓的小眼睛,長長的嘴巴,嘴巴里有兩排細小的牙齒,頭上有小小的呼吸孔,好可愛、好親切喔﹗
我漸漸卸下心防,和它一起玩游戲,互相潑水,它帶著我跳舞,聽著我的口令做動作。我握著它的背鰭和它一起繞水池,有如在大海里乘風破浪一般的得意。玩得正開心時,二十分鐘一下就過去了。我流著淚依依不舍的跟飛寶道別,結束了這場約會。
雖然事隔兩年多,但是每當我看見這張照片,總會使我想起飛寶。真希望能再一次與它遨游大海。
關于回憶的作文13
人的一生能夠經歷多少次回憶?從那個幼稚無知的小孩,到略略懂事的兒童,陽光燦爛的少年,成家立業(yè)的大人……這段匆匆的時光里,能有多少次銘記在心令人憧憬的美好回憶呢?時間是一種奇怪的東西,慢慢地會改變很多事情,但是想要它烙印在我們心中,不被時間吹散,那也是情有可能的。說明這段時光很重要,它已經深深地停留在我的心中,無法釋懷……
“它”是什么呢?為什么會使我無法釋懷?對我很重要嗎?就好似一根晶瑩透亮的針,一針一線地縫補在我的心中,深深地停留在那兒。
“它”是我的童年,是一段讓我深深留戀的天真無邪的童年。那天,我又踏上了重返家鄉(xiāng)的路,我當時充滿了興奮,喜出望外,一刻都無法停止。我坐著坐著就睡著了,等我睜開眼睛,陽光照射在我的眼簾,原來到了。一路上淅淅瀝瀝的小雨終于停了下來,變得晴空萬里,陽光四射,似乎是為了歡迎我的到來。當我踏著輕松的步伐,再次走上童年的那條小路,它仿佛是變了模樣:那條坑坑洼洼的泥路,現(xiàn)在已是穿了一件整齊干凈的灰色襯衫,變得平整干凈,再也不是當時的'泥濘不堪,走上去就沾了一鞋子的泥,要用抹布一個勁地擦。原本路邊細細碎碎的小石子也不再有了,現(xiàn)在在道路兩旁都種上了一棵棵筆直的松柏,仿佛一個個戰(zhàn)士守護著道路。再一直往里走,綠油油的草叢里都種上了一簇簇五顏六色的小花,個個爭奇斗艷,為綠色的地毯繡上了幾朵彩色的花兒。當我用全身力氣推開那扇棕褐色的大門時,里面變成了一個花園似的,都種上了樹啊,花啊,還有幾只小麻雀在樹上安巢了。
我趁著這溫暖的微風,捧著相冊在樹下坐了下來。我把相冊攤在腿上,一頁一頁地翻過去,特別是那張放孔明燈的照片。我記得那是過年的晚上,我們無聊,便去街上買了幾個孔明燈,我們跑回家去拿了打火機,筆,在孔明燈上寫了自己的愿望,用打火機在底下燒起來,兩個人在旁邊抓著孔明燈,等另一個點著以后,把孔明燈放飛,孔明燈左搖右晃地飛上了天,我們一開始個個心驚肉跳害怕孔明燈會掉下來,沒想到孔明燈飛到空中就平穩(wěn)了起來,我們都長舒一口氣……看到孔明燈越飛越遠,我們都笑了,笑得很溫暖。
時間真的很奇怪,它會改變很多東西。光陰似箭,日月如梭,我們要好好珍惜時間,珍惜不會再來的年少回憶。
關于回憶的作文14
童年,是多么美麗的詞,童年的美好,自己是可以去體會的,只要用心去體會,那么等待你的便是美好的回憶。
——題記
坐在床頭,看著媽媽曾經的相片,這讓我的眼簾不禁濕潤了起來,不知不覺走進了記憶的漩渦,打開了回憶的大門,看著眼前發(fā)生的一幕。
“媽媽,媽媽,等等我!別走那么快!我不敢過橋,”一個十一二歲的我在后面叫喊著,媽媽聽到了,回頭停頓了一下,望了那小女孩一眼,又回頭望了對面的小橋,沒有絲毫的猶豫,走到橋的另一邊。
我驚呼!“媽媽,我,我不敢過去,你抱我過去好不好”媽媽聽了后,搖了搖頭說:“孩子,自己過來,克服自己的恐懼,不要怕,自己過來!
“我,我不敢,我不敢!蔽翌澏兜恼f著,不知不覺豆顆粒大的眼淚便啪啪的掉下來。
媽媽見狀,抬腿想要過橋,可理智把她拉了回來,不行,不行,一定要她自己過來,不能動搖。便又開始勸說:“孩子,真的,橋不恐怖,乖!自己過來!
“不!不!我不要!”我蹲在地上,望著眼前的橋,突然我眼前出現(xiàn)了一個小天使,對我說:“相信自己,相信自己過的去,不要怕,克服自己的恐懼!
又多了一個惡魔天使,邪惡對我說:“哼!你忘了嗎?忘記上次從這里過去然后掉了下來嗎?難道你還想再次掉下去?哼,還是不要過去了,相信媽媽肯定會抱你過去的!”
經過一番激烈的思想斗爭,我彈開了惡魔天使,微笑著對著小天使說:“嗯!我相信自己,我一定能行的!”說完便站了起來,伸出一只顫抖的.腳,慢慢的移過去。
媽媽看到了,眼底劃過一絲光芒,鼓勵著我說:“對,孩子,就是這樣,相信自己,能做得到的,加油!”聽到媽媽的話,我又增多了幾份信心,是的,相信自己,一定能行,一步,兩步,三步,還有兩步,抬頭看了看媽媽,一鼓作氣,一口氣的跑到了媽媽的懷里,媽媽激動地說:“孩子,你成功了,你成功的克服了自己的恐懼!
看到了這里,我嘴角一咧,微微一笑,是啊,這是我童年里最深刻的一次回憶,我克服了自己恐懼。
童年的回憶,看似簡單又似不凡,但卻是克服了我人生中第一次的恐懼,只要用心去體會,便知道了這童年的美好回憶,給我的是一個深刻的記憶。
關于回憶的作文15
悵然的年華,頓覺往事已成煙,如蜻蜓點水般,踮著腳尖,踏過每一昨天,眼里充滿迷茫,哪里才有我的方向。
我想,回憶或許是偶然的一刻,當回憶的十字路口被堵塞時,回憶會停下來叩開你心靈最深處。如果回憶的快樂與悲傷必須建設在彌漫的夢幻中,那現(xiàn)實是空虛的,又好像一個輕盈的夢,一擊就碎!
霎時間,我才明白過來,現(xiàn)實總叫人更加悲傷,在思緒的海涯上遨游,卻不知夢的盡頭是什么?只覺樹影在婆娑。
如果回憶是一段故事,都已不再熟悉。我原本以為,我會因折滿一瓶幸運星而弘揚,可是,與其欺騙自己,人生生在世,一帆風順。倒不如瀟灑的面對回憶的沉默。我想在人生的日記上,我會寫下屬于自己的一頁,告訴自己,愿過天真的歲月,也不愿度上荒唐的一年。即使找不出歲月的痕跡,也要記住,有一個角落是自己帶著十六歲的夢想踩過的!
黯然回首之際,我對人生充滿了期待,卻不得不承認,太多的期待,得到的是更多的失望。我踮著腳尖,望著窗外的路燈,原來那就是希望,希望的路燈照亮的實行路人金色般的回憶。
或許,回憶僅僅是少年的瘋狂,但是,沒有人知道回憶的偶然會有人因瘋狂而放棄自己的微笑。窗外的風景依舊是風景,只是隔著玻璃,不再像身處其中那樣自然;貞浺彩侨绱,只不過他被隔開的是時間罷了!
如果回憶的屏幕會因歲月而打開,那么我希望回憶可以把心兒打開。感恩紅塵的心,做沿路的步伐!
我是一個不敢奢求太多,害怕得不到的女孩,對生活依舊懷抱著夢想,因為偶然的記憶,蕩漾的'是家人的愛,回憶是偶然的,有苦有澀有悲傷,但望遠方別流淚,回憶的世界里,會持續(xù)的下著一場美麗的雪,那是愛的結晶!讓我更加的想念記憶中的溫馨!
我并不知道自己想緬懷什么,但我不想遺忘更多,因為我知道遺忘宛回不了過去的一點一滴!依稀的記得,葉在落盡后什么叫珍惜。回憶錯過太多,自己選擇的路,跪著也要把它走完!回憶是一道港彎,在一切未走遠前,但愿我們能瀟灑走一回!幸福的小魔法會為你祝福!
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