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缺什么作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編為大家收集的缺什么作文,歡迎大家分享。
缺什么作文1
外國(guó)都說(shuō)漢語(yǔ)不好學(xué),但真正學(xué)會(huì)了,又說(shuō)漢語(yǔ)內(nèi)涵豐富多姿。在英文里,同一個(gè)詞ambition,可作野心也可作抱負(fù)解。英文一詞多解,漢語(yǔ)可是分得極細(xì)的。讓我們順便學(xué)一下這個(gè)單詞ambition,它的英文解釋是:an eager or strong desire to achieve something, such as fame or power野心,企圖心:獲得如名譽(yù)或權(quán)力的強(qiáng)烈的欲望或渴望。我介紹一個(gè)記憶這個(gè)單詞的簡(jiǎn)易方法:俺必勝。多么有自信和野心的感覺(jué)!
野心在中國(guó)人的心目中是貶義的,我們歷來(lái)是極力反對(duì)野心家的;但在外國(guó)人的'眼中,人是非常需要有野心的。一個(gè)外國(guó)的小姑娘就因一句窮人最缺的是野心,獲得了一百萬(wàn)法郎的獎(jiǎng)金。事情的經(jīng)過(guò)大概是這樣的
法國(guó)五十大富翁之一的媒體大亨巴拉昂患了前列腺癌,臨終前,他把四億多法郎的股份捐獻(xiàn)給他所住的醫(yī)院,用來(lái)研究前列腺癌;另有一百萬(wàn)法郎,他提出誰(shuí)能正確回答窮人最缺的是什么,就獎(jiǎng)給誰(shuí)。他把謎底鎖在他的保險(xiǎn)箱里,委托三個(gè)代理人管理三把鑰匙。
在四萬(wàn)五千八百六十一封來(lái)信中,只有一位名叫蒂勒的小女孩猜中謎底。這個(gè)謎底就是:窮人最缺的是野心!
事實(shí)也證明巴拉昂靠的是野心,才讓他僅用十年的時(shí)間迅速躋身富豪行列。巴拉昂遺囑我先前是個(gè)窮人我不愿把我成為富人的秘訣帶走。他以他親身的體會(huì),告誡后人:擺脫窮困,一定要有野心。
按中國(guó)人的習(xí)慣叫法,說(shuō)得好聽(tīng)一點(diǎn),這野心可以叫做有志氣、雄心壯志,有抱負(fù)和理想。但詞藻再華麗、再好聽(tīng),都不如一個(gè)野心簡(jiǎn)單明了,切中要害、鏗鏘有力。
讓我們每個(gè)人都充滿(mǎn)野心吧!充滿(mǎn)推動(dòng)社會(huì)前進(jìn)、造;貓(bào)社會(huì)的野心吧!只有這樣人類(lèi)才能進(jìn)步,中國(guó)才能強(qiáng)盛!
缺什么作文2
我們的生活中還缺什么?我們?nèi)眲?chuàng)造力:為什么那么多的創(chuàng)造語(yǔ)永不下臺(tái),那時(shí)因?yàn)槲覀兌紤,從未想過(guò)要用自己的個(gè)性、自己的語(yǔ)言來(lái)表達(dá)自己理解的東東,我們的生活中還缺什么。連說(shuō)話(huà)的方式都沒(méi)有創(chuàng)新,其他的東東就更不用提了!我們的生活中還缺什么?我們?nèi)崩硐耄荷顥l件比父母以前優(yōu)越多了,優(yōu)越之后容易滿(mǎn)足,滿(mǎn)足后便沒(méi)有理想,那些老一輩的革命人為生存的大環(huán)境(大家的利益)共同奮斗,付出的理想想多么令人振奮。我們也同樣奮斗,為實(shí)際的理想。我們也有付出,但是我們的奮斗、我們的付出都是有私心的,都是要回報(bào)的!我們的`生活中還缺什么?
我們?nèi)钡赖滦摒B(yǎng):現(xiàn)代社會(huì)的人尤其是青少年對(duì)傳統(tǒng)美德越來(lái)越不重視。謙虛、節(jié)儉、恭敬等美德好像已經(jīng)過(guò)時(shí)了。很多的同學(xué)小小年紀(jì)就目中無(wú)人,不懂規(guī)矩,然而父母也不注意我們吃苦耐勞的品格,只是要我們好好學(xué)習(xí),進(jìn)個(gè)好中學(xué)、早日成名!我們的生活中還缺什么?我們還缺少充滿(mǎn)活力的教育:現(xiàn)在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈,畢業(yè)班的學(xué)生家長(zhǎng)和老師都讓我們抓緊學(xué)習(xí)、考個(gè)好學(xué)校,讓我們變得有點(diǎn)力不從心,連喘口氣的時(shí)間都沒(méi)有,我們多么想放松自己,好好安靜的休息以下!期望、壓力全都放在了我們的身上。我們真正缺少的是童年!童年的輕松、童年的歡樂(lè)、童年的精彩我們都提前揮手告別了,踏上了漫長(zhǎng)而艱苦的學(xué)業(yè)之路!但是我們知道、我們也明白,現(xiàn)實(shí)就是這么殘酷,我們不能有一點(diǎn)兒松懈,必須跟上時(shí)代的腳步,現(xiàn)在做的一切的一切,都是為自己的美好未來(lái)打好基礎(chǔ)!
缺什么作文3
這天,我在作文書(shū)上讀到衛(wèi)篇文章,題目是《我們?nèi)笔裁础,這篇文章讓我感到震驚與不安。
這篇文章主要寫(xiě)了我們獨(dú)生兒女成了“精神的貧窮兒”失去了中華民族原有的美德,使作者感到難過(guò)。
其實(shí),我也跟作者一樣感到震驚與不安,最令我印象深刻的是這一段“這些學(xué)生一上車(chē)就搶座位,由于座位沒(méi)有那么多,必須有站的,老師們是最后上車(chē)的,全站著,有一位老師50多歲了,身體也有病,站得腿都困了,也沒(méi)有一個(gè)同學(xué)給她讓座!边@時(shí),我的'第一個(gè)感覺(jué)就是可恥、可恥,600多名同學(xué)竟無(wú)一名同學(xué)愿為年邁的老師起身讓座?僧(dāng)時(shí),她們竟然臉不紅心不跳地坐在那里,難道她們不知道小學(xué)生應(yīng)該尊老愛(ài)幼、助人為樂(lè)嗎?不是他們不知道,而是沒(méi)有想到。中華民族幾千年來(lái)的傳統(tǒng)美德就這么給他們?nèi)縼G光了,這難道不會(huì)讓人感到可恥嗎?但丁說(shuō),“道德常常能填補(bǔ)智慧的缺陷,而智慧卻永遠(yuǎn)填補(bǔ)不了道德的缺陷!笔茄剑切┩瑢W(xué)個(gè)個(gè)都是學(xué)生干部,成績(jī)也好得不得了,可這樣就能填補(bǔ)他們道德上的缺陷了嗎?不能,他們一樣不會(huì)受人們的歡迎。我們要做一個(gè)仰不愧天,府不愧人,內(nèi)不愧心的人。但他們這么做,又能對(duì)得起誰(shuí),能對(duì)得起辛苦培育他們的老師嗎?
這個(gè)例子讓我想起了《孔融讓梨》的故事,孔融小小年紀(jì)就知道把大梨讓給長(zhǎng)輩和哥哥。只有4歲的孔融都知道要尊重長(zhǎng)輩,那我們又何嘗不可呢?
“要散布陽(yáng)光到別人心里,先得自己心里有陽(yáng)光!敝灰覀冃睦锩娉錆M(mǎn)陽(yáng)光,就一定能散布到別人的心里,去溫暖別人。
缺什么作文4
我們?nèi)笔裁?現(xiàn)在的孩子不愁吃,不愁穿,那我們到底缺什么?沒(méi)錯(cuò)。缺的是精神上的營(yíng)養(yǎng)品,缺的是虛心,是關(guān)心,是一顆包容的心。
包容,是真善美的閃光。小矛盾時(shí)有了包容,可以小事化無(wú),和諧相處;大沖突時(shí)有了包容,可以偃旗息鼓,風(fēng)平浪靜。包容這個(gè)詞,讓我想起了一件事。
在一個(gè)驕陽(yáng)似火的周末,我和好友一起乘車(chē)去書(shū)店看書(shū)。由于是周末,車(chē)上很擁擠,簡(jiǎn)直就像沙丁魚(yú)罐頭,以至于我看不到腳下,只能隨著人流往里走。當(dāng)我看見(jiàn)一個(gè)座位邊的小空隙,趕緊把腳踩下去,只聽(tīng)見(jiàn)“哎喲!”一聲慘叫,有人在使勁蹬開(kāi)我的腳。原來(lái),我一不小心,結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地踩到了坐在椅子上的'一位阿姨的腳背。我一瞧,不好!這個(gè)阿姨淚珠都在眼眶里打轉(zhuǎn),肯定是痛極了。我看看這位阿姨好像要發(fā)火的樣子,心想自己肯定逃不過(guò)這一劫。于是,我便低下頭,準(zhǔn)備接受挨罵。誰(shuí)知,這位阿姨只是忍著眼淚,微笑地對(duì)我說(shuō):“小朋友,下次小心點(diǎn)就行了。阿姨我沒(méi)事!逼鋵(shí)我知道,阿姨是非常痛的,只是她不想讓我幼小的心靈受到傷害。我誠(chéng)懇地對(duì)阿姨說(shuō):“對(duì)不起!边@時(shí),我才知道,原來(lái),包容對(duì)他人的心靈是多么重要!
大文豪雨果曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“世上最寬闊的是海洋,比海洋還要寬闊的是天空,比天空還要寬闊的是人的胸懷!笔堑,寬闊的胸懷可以包容一切。而包容,是快樂(lè)的源泉,是友誼的基石,是事業(yè)成就的重要條件?梢赃@么說(shuō),有一顆包容的心就擁有了整個(gè)世界。
當(dāng)然,包容不是縱容。我們不能對(duì)邪惡包容,不能對(duì)欺辱包容,不能對(duì)一切一切的丑惡包容。對(duì)壞事物包容,只會(huì)掉進(jìn)錯(cuò)誤的深淵!
學(xué)會(huì)包容,掃除心中的陰影,蕩滌心中的污垢,奔馳在寬闊的人生大道上,奔馳在那真善美的王國(guó)里!
缺什么作文5
每個(gè)家庭并不是十全十美,有的家缺少誠(chéng)信,有的家缺少和諧,還有的家缺少歡樂(lè)。而我們家缺少讀書(shū)的氛圍。
有時(shí),爸爸媽媽“監(jiān)督”我讀書(shū),而他們,要不就是看微信,要么就是看韓劇。
記得有一次,在晚上,我和弟弟洗完澡,準(zhǔn)備看一會(huì)兒電視。我剛把電視開(kāi)關(guān)摁鈕打開(kāi),只聽(tīng)“咔”一聲,沒(méi)想到,媽媽竟然把電視關(guān)了。媽媽氣憤的說(shuō):“看什么電視,趕緊讀書(shū)去!”我灰溜溜跑到自己房間,裝腔作勢(shì)的看著書(shū),媽媽走了。我悄悄地打開(kāi)門(mén),來(lái)到爸爸媽媽房間門(mén)前,看見(jiàn)爸爸在看電視劇,而媽媽再刷朋友圈。我生氣地回到房間心里很不服氣。為什么爸爸媽媽可以看手機(jī),為什么我不可以?每到我問(wèn)爸爸媽媽故事中的`問(wèn)題,他們就說(shuō):“我哪知道,我也沒(méi)看過(guò)!”他們只是敷衍地回答。
每當(dāng)我看見(jiàn)別人家庭和樂(lè)融融坐在一起開(kāi)心的看書(shū),我可只是羨慕極了!如果那天我,弟弟,爸爸和媽媽坐在一起看書(shū),會(huì)是什么樣呢?
缺什么作文6
在茫茫時(shí)間海中,人與人的邂逅就是場(chǎng)煙火,絢爛卻短暫。當(dāng)缺少也變成一種美,人們的心中更會(huì)平添一分感動(dòng)與嘆息。
——題記
踏進(jìn)時(shí)光的隧道,首先遇到的是出水芙蓉的西施,西施截住我,輕聲細(xì)語(yǔ)地滿(mǎn)眼淚花的問(wèn)我:“請(qǐng)告訴我,我還缺什么?為什么不能范蠡長(zhǎng)相廝守?”在我看來(lái),你卻少一份勇氣,你害怕流言蜚語(yǔ),所以才選擇躲開(kāi)他,不是嗎?請(qǐng)你拾起這份缺失的勇氣,大膽追求幸福吧。只看她提起裙角,向著太陽(yáng)的方向狂奔去。
我接著走,戰(zhàn)火硝煙彌漫在司徒府中,這無(wú)聲的戰(zhàn)火更加殘忍,“我還缺什么啊,為什么就不能狠下心呢?”“你還缺少一份決心,你要想到董卓和呂布都是亂臣賊子,你要狠下心。雖然你對(duì)呂布一見(jiàn)傾心,但決不可以因小失大。”我緩緩的對(duì)貂蟬說(shuō)道。她絕美的面龐上寫(xiě)得是以小女子之力為國(guó)除奸的'決心。
我還是走,一位貌美宮女用發(fā)釵挑撥燈燭哦,自問(wèn)道:“我還缺什么呢?為什么我還在猶豫呢?明知道這是為國(guó)為家的好事,怎么還是猶豫呢?”“你還缺少一份舍小家為大家的自我犧牲,請(qǐng)你要更加地有勇氣來(lái)面對(duì)挑戰(zhàn)!闭丫粲兴迹骸昂茫颐魈炀腿(bào)名”。
最后,我走到搖搖欲墜的牡丹亭前,看到她身旁盡是血漬,她氣若游絲,只剩一口氣,問(wèn)我:“我還缺什么,怎會(huì)落得如此下場(chǎng)?”“你還缺一顆為民謀福的心,才會(huì)弄得家破人亡,國(guó)家欲亡啊!薄澳闶钦l(shuí)?”“我是一個(gè)知道你命運(yùn)的人。”“我好悔啊,好悔啊”說(shuō)完,便永不再綻放,永不舞蹈。
尾聲
正因?yàn)槿鄙偈欠N美,而將缺少的東西找回就是更美的人生。于是,便有了西施范蠡泛舟湖上,貂蟬除賊的連環(huán)計(jì)呀,昭君出塞的美談,貴妃絢麗的離去。
缺什么作文7
我家缺什么?或許我不太清楚,但每當(dāng)我閱讀著一本本我最?lèi)?ài)的科學(xué)書(shū)時(shí),我方才能想起我那個(gè)我最想要的,也是我家缺少的——一個(gè)化學(xué)實(shí)驗(yàn)箱。
我從二年級(jí)開(kāi)始就愛(ài)上了化學(xué),所以看過(guò)特別多的封皮花花綠綠、知識(shí)五花八門(mén)的化學(xué)實(shí)驗(yàn)書(shū)。我總會(huì)有一種空虛的感覺(jué),為什么?為什么!因?yàn)槲铱粗鴷?shū)上一個(gè)個(gè)精彩的'實(shí)驗(yàn)被迷住了,想做這些實(shí)驗(yàn),卻沒(méi)有實(shí)驗(yàn)器材。我不止一次告訴爸爸:我想要一套化學(xué)實(shí)驗(yàn)器材。但爸爸卻不同意:化學(xué)藥劑多危險(xiǎn)!
我常常心里想:要是我能做實(shí)驗(yàn)該多好呀。看著一個(gè)個(gè)化學(xué)反應(yīng),做著一個(gè)個(gè)多彩的實(shí)驗(yàn)?zāi)且欢ㄌ貏e有趣吧!而如今的我,卻只能看著書(shū)上的化學(xué)方程式發(fā)呆,發(fā)呆。便油然而生一種空虛的感覺(jué),卻又無(wú)可奈何,只好深深的嘆息。
或許別人家里缺的是錢(qián)、是電視、是電腦,但我們家里缺的卻是一種學(xué)習(xí)的工具;或許別人想要的是金鐲、是玉石、是貂皮大衣,但我想要的卻是一種“立體化的學(xué)習(xí)方式”。但是也無(wú)奈:學(xué)習(xí)有危險(xiǎn)!
缺什么作文8
在老師沒(méi)講作文之前,我一直以為自己的作文寫(xiě)得很好,老師一定會(huì)在全班上講的。
今天,老師講評(píng)作文,我滿(mǎn)懷信心地等待,可是我一直等,一直等,也沒(méi)有等到,我好失望。等到本子發(fā)了下來(lái),我打開(kāi)一看,上面寫(xiě)著“不足400字,下不為例,否則重寫(xiě)!”看到這句,我就仿佛看到老師當(dāng)時(shí)生氣的樣子,我很害怕。但我又想,難道是因?yàn)椴唤M400字,老師才不讀我的文章嗎?在沒(méi)有看到后面的評(píng)語(yǔ)時(shí),我是這樣想的`。
晚上,我在寫(xiě)回復(fù),沒(méi)想到后面還有評(píng)語(yǔ),上面寫(xiě)著“還須多讀書(shū),多思考,把日記、文章寫(xiě)好!”看完這句,我很傷心,沒(méi)想到,我的文章寫(xiě)得這么爛。文章上面沒(méi)有任何紅色痕跡,可是我的心好痛,好痛,原來(lái)我上午文章寫(xiě)得這么白,這么平,枕木不吸引人。
看完后面的評(píng)語(yǔ),我真不知道著回復(fù)應(yīng)該枕木寫(xiě),我甚至不想寫(xiě),不敢寫(xiě),害怕寫(xiě)!我真的不知道該怎么寫(xiě)!你告訴我的文章,究竟缺少什么呢?
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