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我變了作文

時(shí)間:2023-11-05 19:34:50 好文 我要投稿

(實(shí)用)我變了作文15篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家整理的我變了作文,歡迎閱讀與收藏。

(實(shí)用)我變了作文15篇

我變了作文1

  面對一個(gè)很多年不見的好友,我不由得心情激動,可是和她的交談之中,我卻發(fā)覺她再不是從前那個(gè)樣子了,我的心里是有些難過的,因?yàn)槲液孟牒退f說以前的事情,好想用以前嘻逗她的方法來和她開玩笑,可是她變了,變的沉穩(wěn)了,就如同一個(gè)明媚的女子一樣,不再嘻嘻哈哈。對于我來說,我的記憶里,過去她才是活著的。而面前的她,想說的什么,想表達(dá)的千言萬語,居然在一瞬間戛然而止。我的心里好難受,好難過。

  回到家里,一摔書包,我便大哭了起來,不知為何而哭,是一直活在回憶里不肯醒來的'哭,還是不愿他人改變的哭?明明好友已經(jīng)成長,可是為什么我還苦苦的活在回憶里不愿讓她不變呢?

  母親聽了我的話,自己埋頭笑了笑。問了我一句,“那,寶貝,我問你一句,現(xiàn)在的你,和十年前的你,相比較,有什么不同?”

  十年前的我,不過是一個(gè)五歲的孩童罷了,和現(xiàn)在實(shí)在相差甚遠(yuǎn),連性格也變得懂事了起來,怎么能把我和十年前相比較?說到這,我突然明白了。

  我們是在成長中改變的,我們不能控制別人改變,也不能強(qiáng)求自己的不變,因?yàn)槲覀兙褪窃谶@環(huán)境中漸漸改變的。想一想,認(rèn)真的想一想,我們是在改變,可是改變了,難道就代表忘記了初心嗎?這是不可能的。

  一個(gè)人不管走的多遠(yuǎn),到最后一刻,觸碰心靈的那刻,都會想起自己的初心,而現(xiàn)在的改變,不過是成長的保護(hù)罷了!如果不變,那自己就會變的異常脆弱。

  不忘初心,勇敢變好。

我變了作文2

  生活在今天這個(gè)時(shí)代,我們都深切體會到了什么叫“突飛猛進(jìn)”,“萬象更新”。我也用雙眼觀察到了自己的變化,并用筆記錄下了這些變化。

  記得四年前,我曾是一個(gè)膽小如鼠而又性格內(nèi)向的孩子,啥毛病都沒有,就是怕黑。誰叫我最近又看了一部恐怖片呢。那一張張猙獰的面孔,刺耳的嚎叫,僵硬地動作,惡心肉麻的身軀,深深印在了腦子里。所以,一遇到黑暗就想起那些妖魔鬼怪,感到四周都彌漫著死亡的信息,一雙雙幽暗的眼睛注視著我的一舉一動,便驅(qū)使我向光亮跑去。媽媽似乎看透了我的心思,便說:“待會兒,你上完了興趣班就一個(gè)人回家吧!蔽倚念^一顫,這不是把我往火坑里推嗎?我苦苦哀求可媽媽說什么也不愿意來接我,我只好垂頭喪氣地走了。

  沒過一會兒,興趣班放學(xué)了。我膽戰(zhàn)心驚地走出了大門,這時(shí)已是8:30了,望著這黑黝黝的馬路,我不由得打了一個(gè)寒戰(zhàn)。我小心翼翼地走著,就好像在穿過一個(gè)鬼屋,靜悄悄地,生怕驚醒了正在休息的鬼。周圍的房屋就像是一個(gè)個(gè)張牙舞爪的怪物,亮著的燈像怪物的.眼睛,幽幽的散發(fā)著熒光,而門就是一張血盆大口!走到一個(gè)拐角處,月光撒在地上。突然,一個(gè)黑影竄了出來,我嚇得緊閉雙眼,過了一會,傳來了“喵”的一聲,我緩緩睜開眼。呼,原來就是一只小黑貓呀!我越往前走越大膽。到了家就像到了終點(diǎn),我的心里心花怒放,一股成就感充滿了心靈。

  從這次經(jīng)歷后,我變了,變得不再膽小,變得陽光活潑。我真的變了!

我變了作文3

  在我的成長過程當(dāng)中,我發(fā)現(xiàn),我漸漸地變了!我長大了!

  窗外的小樹,不知什么時(shí)候,已經(jīng)長成參天大樹;門前的小草,不知什么時(shí)候,已經(jīng)長高許多;就連我樓下的小狗,也都有我的`一半高了……是呀!我也長高了,長大了,變得更加成熟、穩(wěn)重了。可是,我并不想這樣子。我想擁有我以前的幼稚、以前的不懂事、以前的頑皮,我真的、真的不想長大!

  我的聲音變了;我的長相變了;我的年齡變了。我長大了!

  有一天,我放學(xué)回到家后,家里沒有人。我打開火,煮了兩個(gè)雞蛋,炒了土豆加火腿,喝了點(diǎn)白開水之后,就開始刷鍋,刷好鍋了。我頓時(shí)感覺到,我長大了!

  還有一次,晚飯后我坐在沙發(fā)上看電視,我調(diào)到我最喜歡看的電視節(jié)目。這時(shí)聽媽媽說:“英杰,把碗洗了!”我“哎”了一聲,繼續(xù)看電視。忽然播起廣告來了,剛想拿遙控器換臺,遙控器卻找不到了,我一回頭看見媽媽就站在我身后。媽媽瞪我一眼說:“快去刷碗!我數(shù)一、二、三、你要再不去刷碗我就把電視關(guān)啦!”媽媽的話還沒說完,我趕忙去刷碗了。

  我刷了一個(gè)又一個(gè)碗和盤子,還有飯鍋、勺子、筷子等。雖然感覺有點(diǎn)累。但是,我想媽媽上班忙了一天,一到家就忙著給我和爸爸還有弟弟做飯,吃完飯后還要刷鍋洗碗,每天還要打掃衛(wèi)生,掃地、拖地,多累!媽媽辛苦了。想到這里,我感到很慚愧,對媽媽說:“我以后每天刷碗,整理自己的房間!

  我變了!我變得穩(wěn)重了,也變得成熟了,我相信,我會變得越來越好!

我變了作文4

  人總在變化著,從待人接物到處事態(tài)度,從言談舉止到心里狀態(tài),從衣著打扮到氣質(zhì)風(fēng)度,從興趣愛好到追求目標(biāo).這些變化來得可真猛!小學(xué)時(shí)期我是一個(gè)"瘋丫頭"從言行舉止還有一些幼稚話語!現(xiàn)在我進(jìn)入中學(xué),我發(fā)現(xiàn)我的言行舉止再不斷的變化著.以前的"瘋丫頭"也不見了,現(xiàn)在的我變得穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng),也算得上是一個(gè)"斯文人"了.幾個(gè)月前的我還穿一些亂七八糟的衣服,也有一些奇裝異服.可現(xiàn)在呢,就得規(guī)規(guī)矩矩的穿校服.開始我很煩惱,我心里:不就是校服嗎?有什么好穿的?這下可完了,就是我這一番話,換來了我媽媽的教導(dǎo)課!那時(shí)侯的情景可真是兩軍交戰(zhàn)呀!結(jié)果我還是失敗了.我失敗的原因是我媽媽的一句簡單的話-"穿校服可以代表你是一名中學(xué)生了,已經(jīng)不是小學(xué)生了."就這樣我被俘虜了.說起目標(biāo),那可有的'說了!小學(xué)時(shí)我的目標(biāo)是:吃.喝.玩.樂,其次是學(xué)習(xí).現(xiàn)在呀,幾乎都沒有了,只剩下學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)和做題做題再做題.我的父母的話都一樣的,他們說:你要是考不上一中,就要拿很多錢,你說那些錢干什么不好,如果你的學(xué)習(xí)成績要是還這樣,那三年后的今天你也只能哭了.所以現(xiàn)在我一定要把握一切時(shí)間學(xué)習(xí),俗話說:"世上無難事,只要肯攀登".;;

我變了作文5

  我在變,像一個(gè)魔術(shù)大師一樣。一會兒哭一會兒笑,幾年前的我已經(jīng)從人間飛到另一個(gè)世界了!現(xiàn)在我已經(jīng)是一名堂堂正正的三年級的小學(xué)生了。

  記得上一年級的時(shí)候,我十分淘氣,一放暑假,我就讓奶奶搬到我家住。我整天纏著奶奶要她陪我玩,可年邁的'奶奶怎么會玩游戲呢?不久后,我開始自學(xué)打斗地主。每次爸爸在玩電腦時(shí),我就在下面偷學(xué)。起初,我的技術(shù)太差,總是耍賴,要么晦牌,要么把奶奶的牌拿走。有時(shí),眼看就要輸了,就把桌子上的牌混亂,讓后一邊笑一邊說:哦!我贏了!回憶起以前讓段淘氣的時(shí)光,真是好玩兒。

  步入三年級的大門,我也不像以前那么淘氣了!學(xué)習(xí)緊張了起來,我依然陪著奶奶一起玩。到了三年級,沒有那么多玩樂嘻戲的時(shí)間了!但我依然追求著我的愛好,我還是會把打牌的時(shí)間擠出來的,不過主要任務(wù)還是學(xué)習(xí),那個(gè)淘氣的我是屬于一年級的讓他隨著一年級的生活消失吧!結(jié)束吧!

  光陰似箭,日月如梭。時(shí)間一分一秒的從我們的身邊溜走,時(shí)間過得真快,我也變了!我從淘氣鬼變成了一個(gè)乖巧的好孩子了,從一年級變成三年級了!

我變了作文6

  我變了,我為什么變了?我變在哪?一個(gè)又一個(gè)的疑問肯定讓你百思不得其解,下面就讓我來為你解答吧--

  剛進(jìn)入小學(xué)校門時(shí),我什么都不懂,不知道,慢慢的我發(fā)現(xiàn)我變了。

  一年級讓我懂得了知識是什么,讓我在心田上灑下了一顆知識的種子,種子慢慢的生根,發(fā)芽……一年級讓我知道了世界上不僅有親人,還有時(shí)刻關(guān)懷著我們的老師。

  二年級時(shí)我學(xué)會了許多知識,并有了很不錯(cuò)的成績,那棵知識的幼芽在我心里越來越茁壯,同時(shí)我也光榮的加入了少年先鋒隊(duì),佩戴上了鮮紅的紅領(lǐng)巾,成為了一名少先隊(duì)員。

  三年級時(shí)我更加喜歡學(xué)習(xí)各種知識,那棵知識的種子在我心中已長成了小樹,枝繁葉茂。我當(dāng)上了班干部,并在學(xué)習(xí)與工作中得到了老師的認(rèn)可,同時(shí)我為同學(xué)們做的服務(wù),也取得了他們的信任。

  四年級時(shí)我接觸的知識面越來越廣了,同樣那棵知識的小樹也越來越茂盛了。我進(jìn)入了大隊(duì)部,在老師的教導(dǎo)與同學(xué)們的幫助下,我獲得了多項(xiàng)獎勵(lì)。

  現(xiàn)在我已經(jīng)上五年級了,知識的小樹仍然在茁壯健康的成長,慢慢形成了一把傘。經(jīng)過競聘,我當(dāng)上了大隊(duì)委,協(xié)助老師,幫助同學(xué),我感到很快樂!

  我變了,但是我喜歡我的'這種改變:我從對世界的陌生到逐漸了解生活的豐富多彩;從懵懂無知到知識的逐漸積累……。是啊,我變了,因?yàn)槲以跐u漸長大,我希望我的這種變化越來越大,我希望我心中這棵知識的小樹長成參天大樹,我自己成為有用的棟梁之才!

我變了作文7

  今天,我們上了這學(xué)期的第一節(jié)勞技課。

  一切,都發(fā)生了變故,老師換了,包括,曾經(jīng)那顆熱愛藝術(shù)的心也有了變化。

  曾經(jīng),期待著每一節(jié)勞技課,和同學(xué)一起討論那些神奇的藝術(shù),和同學(xué)一起忙著干自己的家伙....看著那些豐富的成果,我們都會露出甜甜的笑容。但,那都是曾經(jīng),已經(jīng)過去了的曾經(jīng)。

  雖然,我還是有點(diǎn)喜歡勞技課,但再也沒有了以前的那種熱愛;雖然,我還是會努力地編織自己的成功,但再也掀不起以前的那種狂熱;雖然,我還是會在結(jié)局后面說一句"呼,終于做好了!但聲音中再也找不到以前的那種興奮。

  其實(shí),當(dāng)我把今天辛苦做好的作品拿給同學(xué)們看,他們嘲笑著說"四不象時(shí),心就已經(jīng)出現(xiàn)了一道細(xì)細(xì)的裂痕因?yàn)椴幌氡┞冻鲎约旱碾y過,所以也學(xué)著他們的'口氣慢慢地嘲笑自己,努力使自己忘掉做時(shí)大拇指的腫痛....

  織手鏈時(shí),因?yàn)椴恢勒_的織法,所以織的時(shí)侯,大拇指老是不聽我的指揮,想去問老師,可剛邁出步子,一大群人便擁上去叫老師教他們,站在人群外,看著老師教他們,我突然覺得自己好卑微。于是忍著,按照自己笨拙的方法,一下一下地織著....

  我想,那些曾經(jīng),悲傷的,快樂的,寂寞的,是該丟掉的時(shí)候了....

  把那些曾經(jīng),統(tǒng)統(tǒng)丟到大海里,拋到天空中去,讓它們跟著魚兒融化,讓它們跟著風(fēng)隨風(fēng)飄散....

  一切,重新開始吧....

我變了作文8

  我不聽話,爸爸說我不聽話:我不愛吃蔬菜,今 天,我來到桌前,大口大口地吃飯,可就是沒有吃蔬菜,過了一會兒,爸爸對我說:“多吃點(diǎn)白菜!蔽見A了一塊放到碗里沒吃,爸爸的臉嚴(yán)肅起來,拿起盤子倒了 許多白菜到我碗里,“吃完!彼f道,我非常生氣,與他較上了勁,“你只會逼著別人吃蔬菜!薄笆堑!卑职謥砹藗(gè)“妙趣對答”,我沒辦法,只好硬著頭皮 吃白菜,我一邊吃一邊瞟他,爸爸嘆了口氣對我說:“哎,你真不聽話。”

  我不聽話,媽媽說我不聽話:有一次放學(xué),我們和媽媽的一個(gè)同事一路走回去,在路上,我有很多話想對媽媽說,但媽媽又在和她的同事談工作情況與備課內(nèi) 容,我一直插嘴,媽媽都是用大嗓門把我的音壓下去的`,最后那位阿姨走了,媽媽轉(zhuǎn)過來狠狠地訓(xùn)斥了我一頓,而我卻揚(yáng)揚(yáng)得意,“你真是不聽話呀!”媽媽無可奈 何。

  我不聽話,我真的非常不聽話,我沉思許久,想:爸爸媽媽都是為了我好,我不應(yīng)該與他們頂嘴,爸爸硬是要我吃白菜為了讓我均衡營養(yǎng),長壯長好,而且蔬菜含有 大量維生素ABC,對身體發(fā)育有幫助。媽媽是想讓我不要打斷別人說話,要學(xué)會有禮貌。所以,我現(xiàn)在正在慢慢改正,做個(gè)好孩子,我把這些話說給爸爸媽媽聽, 他們臉上露出了笑臉,“你真聽話啊!彼麄儺惪谕暤卣f。

我變了作文9

  變則新,不變則腐;變則活,不變則板。——題記

  樹不修不直,人不教不才。曾經(jīng)的我們都是沒有被修理的樹,將來的我們能否成為筆直的參天大樹,關(guān)鍵在于我們能否接受修理。

  曾經(jīng)的我,并不是那么美好,從白天到晚上,無所事事。當(dāng)我的筆從書桌上滾落下去,我可以在下個(gè)星期打掃衛(wèi)生時(shí)撿起,更有可能無影無蹤了,那對于我來說也算個(gè)好事了。整個(gè)房間沒有一個(gè)落腳的地方,若不是周日媽媽拿著掃把讓我收拾房間,我絕不會碰那可怕的掃把一下。當(dāng)時(shí)我獲得了全家第一懶的`稱號,堪稱和我的屬性毫無二致。

  今非昔比,經(jīng)過媽媽的一番修理,我終于脫下了那個(gè)稱號,而改成了全家小勤快。那懶惰的我已改變了許多,我會自動地?fù)炱鸬厣系睦,我會每周按時(shí)打掃房間,那無處落腳的房間仿佛早已不在。那一塵不染的房間已標(biāo)志著我在改變,現(xiàn)在我變勤快了,已不再是曾經(jīng)的吳下阿蒙!

  一個(gè)人幸運(yùn)的前提,其實(shí)是他有能力改變自己。人們說態(tài)度決定一切,態(tài)度是改變自己的第一步,我們有了一個(gè)好的態(tài)度,凡事都積極面對。這樣成功離我們就不遠(yuǎn)了。正如懶惰的我變勤快了,這僅僅是一個(gè)小小的改變,但它會讓我受益一生。

  但立直標(biāo),終無曲影。行為是面鏡子,在它面前,每一個(gè)人都顯露出各自的真實(shí)面貌,我們要去改變。改變,只為遇見更好的自己。

  樹不修不直,人不教不才,我們只有不斷地改過自己的缺點(diǎn),才能改變我們的人生。

我變了作文10

  想想,我是變了,可能是在無形之中慢慢變的,變陌生,陌生到自己都不懂自己了。

  隱約記的很小時(shí),我特別愛粘著父母。逛超市,我屁顛屁顛地跟著推車子,看著他們的一舉一動。走散了,我便靜靜的站在人群里,在人來人往中尋找到父母的蹤影…爸媽不知道,這事發(fā)生過無數(shù)次,我害怕丟了。

  剛上小學(xué)時(shí),我特別文靜,成績雖不拔尖,但偶爾老師也會夸我,畢竟我太乖了。學(xué)習(xí)努力、待人友好,安安靜靜…這么不讓人操心的孩子,誰會不喜歡呢?

  三年級,我的成績大幅度上升,進(jìn)入班級的第一梯隊(duì)。老師經(jīng)常夸贊,我臉上也總掛著禮貌的.微笑。本不善交際的我,依然沒和同學(xué)打成一片,依舊一人孤單著。

  四年級,我性情大變,整個(gè)人蠻不講理。有次在老師那捅了簍子,班會課上被當(dāng)眾教育了一頓,我和班主任老師有了隔閡,許久不能釋懷。父母不知情,在父母眼里,我依舊乖巧。

  現(xiàn)在的我變得自信、開朗,卻不知為何離父母越來越遠(yuǎn)。我了解同學(xué)們喜歡的話題,與女生打成一片,和男生聊得投緣,但我從沒走進(jìn)一個(gè)人的心里,也沒有人走進(jìn)我的心里……

  我一直變化著,自己都不了解,誰又能談得上了解我呢?人永遠(yuǎn)都在變化,或許哪一個(gè)時(shí)間段的自己都不是真的自己,只不過是一個(gè)縮影罷了…

我變了作文11

  我變了,從之前的驕傲自大變成了謙虛。要說怎么變的,還得從老師講的那句話說起,那句話讓我受益匪淺,至今銘記在心。

  那是我上一年級的時(shí)候。一次周五上午,我們之前做的語文卷子改出來了,我考了99分,全班第一!我高興得一蹦三尺高,同學(xué)們都投來無比羨慕的目光。我就突然驕傲自大起來,覺得任何人甚至老師都不如我。尤其是見了考不好的同學(xué),我更是傲氣十足,就嘲笑他們:“你怎么考那么差,還是腦子笨!你看我,我可是天才!”不過,這讓很多同學(xué)都煩我,可當(dāng)時(shí)我一點(diǎn)感覺也沒有,仍覺得自己是最牛的,怎么樣都死性不改。

  這么大的`消息,也傳到老師的耳中。老師就把我叫到辦公室,語重心長地教育我說:“王文杰,一(3)班有位同學(xué)考了100分,還不炫耀呢,你只考了99分,有什么理由炫耀呢?同學(xué)們聽了你的嘲笑之后,都紛紛遠(yuǎn)離你了,你盡早會一個(gè)朋友也沒有,遲早會感到孤獨(dú)、寂寞的。到時(shí)候,你就是想挽救都挽救不了的。而且,驕傲使人退步,你不知道嗎?”聽了老師的教誨后,我羞愧得恨不能找個(gè)洞鉆進(jìn)去。

  我暗自下定決心,一定要把我的“驕傲心”換成“謙虛心”,并讓“驕傲心”連小小的一個(gè)角都不能露出來。

  從那以后,我變了,變得謙虛了,從不再驕傲自大了。

我變了作文12

  每一個(gè)人,其實(shí)每時(shí)每刻都在無聲無息中變化,因?yàn)槲覀円恢痹诔砷L。

  還記得一二年級的時(shí)候,我是一個(gè)愛哭鬼,只要同學(xué)一碰我,一打我,一說我無能,我便會哇哇的哭;只要爸爸媽媽對我說:“你沒寫完作業(yè),還想玩,快點(diǎn)寫,還看我!泵看温牭竭@樣的話,我心都滴血,我也會淚流滿面地大哭起來。

  而現(xiàn)在的我,不會像那樣哭泣,變得堅(jiān)強(qiáng)。

  只有對電影,電視劇里的主人公的悲催凄涼的人生,沒有一點(diǎn)美好結(jié)局,深表同樣悲慘的時(shí)候,我才會“哭泣”。但是那種淚水和一二年級時(shí)的眼淚是完全不同的,因?yàn)槲矣X得他的悲傷我也經(jīng)歷過,當(dāng)我想起了我的悲慘經(jīng)歷的時(shí)候,我心如同萬箭穿心一樣。

  我學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng),懂得了生命的可貴,人的'一生就是這樣,沒有對自己的信心,就沒有最好的成功,只有努力,才會堅(jiān)強(qiáng),我有了信心之后發(fā)現(xiàn)一切都是有可能的,我建立起了我的信心,所以我改變了自己,不在是那個(gè)弱小的我,我變堅(jiān)強(qiáng)了,不會哭泣了。

  我,不一樣了,因?yàn),我有了信心,改變了我的弱小,我改變的時(shí)候我知道我會不一樣,我知道過程是千變?nèi)f化的,我又了自信我已經(jīng)成功了。

  現(xiàn)在是現(xiàn)在,以前是以前,一個(gè)新的開始,一個(gè)新的起點(diǎn),在等我出發(fā),去尋找最美的自己。

我變了作文13

  我不止一次站在鏡子前,望了望自己,我不止一次地思索“我變了?!”

  昔日的我愛蹦愛跳,愛在綠色的草地上和小朋友做游戲,快樂地奔跑,愛笑,心中有著無數(shù)歡樂的光環(huán)。而現(xiàn)今,我跨進(jìn)了這所師資力量雄厚的中學(xué),我感到的是競爭是壓力,沉浸于茫茫題海之中,過多的作業(yè)如同洪水決堤一發(fā)而不可收拾,壘得如山高一樣,壓得我上氣不接下氣,天天挑燈夜讀,我知道不完成的后果,老師的臉會一下子拉

  二尺多長,如怒雷似的吼叫著:“出來站著!”這只是輕的處罰,再嚴(yán)重些,臉上印滿了“五指山”,還有青一塊紫一塊的黑青,屁股上不只有一條條木棍的痕跡還有那老師高跟鞋底美麗的花紋,經(jīng)歷過暴行毒打之后,還有長達(dá)十幾頁的罰抄甚至請你的家長來進(jìn)行一下親密交往,那么后果不堪設(shè)想。我可沒有膽量去輕易嘗試,要明白一根使桌子都顫抖的鐵棒敲在我身上后的后果,在嚴(yán)格的“軍事管理”之下,我變得更加乖巧、懂事。可誰又知道我們的“苦”呢?

  昔日的我愛笑,笑聲朗朗如同長著翅膀飛遍了校園上空,如今那笑聲被記憶封鎖,代替笑聲更多的是淚水,生活的艱辛,考試的失利,前方的困難......不知道這個(gè)青春圓舞曲的`第一支歌,為什么總是叫我屢戰(zhàn)屢敗,不知道這個(gè)美麗花季的背景,總是陰云密布,15歲的我,放棄往日的歡聲笑語,漸漸地品出了人生的苦樂,看穿了世間的事物,能以不變應(yīng)以萬變,老師們說:“這叫‘深沉’!”可誰又知道我們的“選擇”呢?

我變了作文14

  同學(xué)們,你們嘗過當(dāng)啞巴的滋味嗎?我就嘗過,那滋味……,一個(gè)字兒:苦!

  這幾天,不知怎么的.,睡覺時(shí)鼻子老閉,還咳嗽。媽媽說:“只不過是些小毛病,用不著擔(dān)心!甭犃藡寢尩脑,我也就沒在意?梢惶觳还埽【驮絹碓絿(yán)重。一天,我突然覺得喉嚨里癢癢的,像有條小蟲子在里面爬來爬去。星期一,媽媽帶著我去醫(yī)院里檢察,那位醫(yī)生,拿了一個(gè)像棒冰棒一樣的東西在我的舌頭上按了按,然后用手電筒往我嘴里照了照,說:“喉嚨有點(diǎn)發(fā)炎,先輸液兩天。”本以為輸液兩天后,病就會好了,可第三天中午一回到學(xué)校,徐夢琦問我:“劉媛媛,你回來了!”“嗯!焙韲道锇l(fā)出非常沙啞的聲音。我皺緊眉頭覺得很奇怪,捏著喉嚨試著發(fā)了個(gè)音:“啊——”可什么聲音都發(fā)不出來,啊?我變啞巴了!

  前天晚上,我在看書,“叮零零,叮零零……”電話鈴響了,我拿起電話想說:“喂?”卻什么聲音也沒有,才想到自己的病還沒好。對方說:“喂喂喂?喂喂!有人嗎?……喂喂!英芝!英芝?”是愛華阿姨!我大叫:“愛華阿姨!”可發(fā)出的聲音沙啞而含糊。沒辦法,我只好撩下了電話。過了5分鐘,電話又響了。我無可奈何地接起了電話!拔!喂喂!”我聽得出對方很著急,但我卻只能閉著嘴在電話旁拼命地做動作。可對方哪看得到呀!最后一句才讓我傷心:“神經(jīng)!”沒辦法,誰叫我成啞巴了呢?我這才嘗到了“啞巴吃黃連,有苦說不出”是什么味道了。

  當(dāng)啞巴的滋味可真不好受。

我變了作文15

  以前,我在眾人面前說話總覺得臉很紅很紅,聲音很小很小,我做事總是小心翼翼,總是自己暗暗使勁;課間,我不敢和同學(xué)們一起聊天,一起玩游戲;課堂上,我不敢回答老師提出的問題,其實(shí)我是懂的,只是把答案寫在紙上。老師、同學(xué)、我自己都認(rèn)為我是一個(gè)很內(nèi)向的小女孩。

  也許是年齡的'增長,現(xiàn)在,我活潑開朗,課間活動時(shí),我敢于和同學(xué)們一起玩游戲、一起討論問題;上課時(shí),我也積極主動地舉手回答老師的問題。同學(xué)們發(fā)現(xiàn)我變了,經(jīng)常有同學(xué)笑呵呵地對我說:“燕妮,士別三日,當(dāng)刮目相看。 蔽易约阂舶l(fā)現(xiàn)我變了,我從心底里高興,因?yàn)樽约旱淖兓@得了更多的友誼,更可喜的是我發(fā)現(xiàn)我的學(xué)習(xí)成績不斷地提高了。老師更是看在眼里,讓我當(dāng)上了“學(xué)習(xí)委員”,希望我把我的學(xué)習(xí)方法告訴大家。

  自從當(dāng)上“學(xué)習(xí)委員”,我總覺得一種力量在我身上潛滋暗長,我更加樂意和同學(xué)們一塊兒學(xué)習(xí),一塊兒勞動,一塊兒游戲。我成了老師的好幫手,同學(xué)的好榜樣。在期初的“認(rèn)星爭優(yōu)、做美德少年”活動中,我獲得“盡責(zé)奉獻(xiàn)之星”的光榮稱號。

  我變了,相信我吧,我會越變越優(yōu)秀!

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