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科學(xué)世界作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的科學(xué)世界作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
科學(xué)世界作文1
今天，我們來到了鄭州市科技館�？萍拣^一共有三層，第一層是多功能廳，第二層是一個(gè)奇妙的世界，第三層就是人體的奧秘。
我們先來到了第一層的多功能廳，多功能廳里有好多科技設(shè)備。我們到時(shí)，時(shí)間剛好，要開始表演高壓電節(jié)目了。首先表演的節(jié)目是一個(gè)大電網(wǎng)，一旦導(dǎo)電便非常響，還會(huì)發(fā)出幾萬伏的電流。第二個(gè)節(jié)目是一個(gè)小一點(diǎn)的電網(wǎng)，先讓幾名觀眾進(jìn)入電網(wǎng)，導(dǎo)電前不能碰電網(wǎng)，導(dǎo)電后才可以。其中有一個(gè)觀眾的手還被電了一下呢！第三個(gè)節(jié)目最好玩，是靜電表演，請一位長頭發(fā)的觀眾配合。讓那位觀眾摸靜電器，只見那位觀眾的頭發(fā)就像刺猬一樣豎了起來。
接著我們來到了第二層。第二層有好幾面哈哈鏡，哈哈鏡可以照出胖的我、瘦的我、高的.我、矮的我······可真不愧為奇妙的世界，太好玩了！
最后我們來到了第三層。三樓有媽媽肚子里各個(gè)時(shí)期的嬰兒，讓我明白了媽媽懷胎十月有多么辛苦。我還知道了細(xì)胞的分解。人體的奧秘可真神奇呀！
我們把科技館轉(zhuǎn)完了，不錯(cuò)吧！有機(jī)會(huì)一定要來看看哦！
科學(xué)世界作文2
科學(xué)，人世的巔峰，世界上前所未有的詞語偏在這里出現(xiàn)。
今天，前兩節(jié)課我們觀看了一段關(guān)于科學(xué)的影片。76歲的老科學(xué)家為我們講解了在人類的生活中吃穿等運(yùn)用到的科學(xué)。
首先從尼龍搭扣開始，那個(gè)小勾子是運(yùn)用“仿生學(xué)”制造的，蒼耳等類似植物可以做尼龍搭扣。
“環(huán)境最重要”，這句話從人類會(huì)說話時(shí)就開始說了，可他們沒做到，河水被染料染的五顏六色，喝水的小動(dòng)物會(huì)中毒，食肉動(dòng)物沒吃的……生物鏈一旦被破壞，人類就會(huì)滅絕，因此聰明的科學(xué)家種植了彩色棉花，這樣就不會(huì)污染水啦!
為了住所的人們都能曬太陽，機(jī)智靈巧的.科學(xué)家研究出了會(huì)旋轉(zhuǎn)的大樓，這樣人人都能曬太陽，老人就不怕冷了。
博學(xué)多才的科學(xué)家還研究出了蓋樓機(jī)，這樣就不用人來抹水泥了，還有無人機(jī)、無人駕駛汽車，出租車司機(jī)被取代了，聲控人一下命令立馬開走，多有趣!
科學(xué)，人們探究不完，在月球上蓋房子已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了，將來可能有更多的奧秘和驚喜等著我們�？茖W(xué)，深不可測。
科學(xué)世界作文3
星期日上午，天氣忽晴忽陰，余暉中有綿綿細(xì)雨輕輕飄落，這種天氣狀況十分宜人。今天我提議全家人一起到科學(xué)教育館拓展一家人的學(xué)習(xí)版圖。
博物館內(nèi)設(shè)置了不少供游客取景的立體影像，其中一個(gè)影像為實(shí)驗(yàn)室的模擬影像圖，我和弟弟二人在博士的立體人物旁各自站一邊，媽媽拿起照相機(jī)，“喀嚓”一聲捕捉這珍貴的畫面。我仰望上面的樓層，一圈圈的螺旋狀讓我暈頭轉(zhuǎn)向，這些樓層中所蘊(yùn)藏的科學(xué)展覽及自然領(lǐng)域知識等著我去發(fā)掘。
從三樓至六樓，分別為“人體的奧妙”、“生物多樣性”、“物理及化學(xué)世界”、“地球科學(xué)”……等各異的主題，而每個(gè)主題又畫分成不同但有關(guān)聯(lián)性的展覽館，令人眼花撩亂，由于時(shí)間上的限制，似乎無法很徹底的享受每個(gè)展區(qū)的精華所在。人體的奧妙中有兩種截然不同的'自然概念，敘述人類的演化過程——更進(jìn)一步了解人類的祖先，另一種為現(xiàn)代人身體內(nèi)部的器官構(gòu)造及構(gòu)成人類的原子——認(rèn)識我們的身體并更加提醒自己如何保持身體的平衡及健康。生物多樣性中介紹了生態(tài)環(huán)境和資源，上千億的生物種類點(diǎn)綴著我們的世界，因此生活多姿多采——同時(shí)教導(dǎo)人們要多善待他們。物理及化學(xué)世界展示了各式不同的機(jī)械裝置、電機(jī)及工具——深入生活中辨別它們的制造原理；化學(xué)的元素及物質(zhì)的變化都是此區(qū)的內(nèi)容。地球科學(xué)區(qū)統(tǒng)整了地球的地質(zhì)特色、四季的變化及地球生物歷史，精致的環(huán)境布置讓我彷彿身臨其境在地球的奇觀異景，來一趟虛擬的地質(zhì)之旅。這六層樓中所有的展館至今令我印象深刻、流連忘返。
牛頓說：我像是個(gè)在海邊拾貝殼的小孩，只是排徊在海邊的時(shí)間比較長，偶爾撿到幾枚比別人還要漂亮的貝殼而已。由此可知，只要我們肯腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)，相信在求學(xué)的途中，可進(jìn)入各種不同的知識境界里，盡情的去享受，盡情的去探索，總是比別人過得更踏實(shí)、更有收獲，如此一來，求學(xué)道路猶如花藝?yán)�，隨時(shí)隨地都 能綻放出豐美艷麗的花朵。
科學(xué)世界作文4
科學(xué)世界，無奇不有。天文地理，精彩紛呈。今天，我讀了《十萬個(gè)為什么》這本書，細(xì)細(xì)品味，發(fā)現(xiàn)它里面隱藏著許多世界的奧妙之處，讓我更加了解這科學(xué)社會(huì)。
《十萬個(gè)為什么》這本書中有文化篇科技篇等等。講述了世界萬物的神奇之處，并用科學(xué)的方法解決了這一個(gè)個(gè)未解之謎。就比如說我們最常用的吸管，你們知道吸管為什么能吸入液體么？因?yàn)楫?dāng)吸管插入液體時(shí)，吸管里面的液體和外面的液體都會(huì)受到空氣的壓力，我們用嘴一吸，吸管里的空氣被我們吸掉了，外面的液體就會(huì)在大氣壓力的`作用下進(jìn)入吸管，我們就能喝到液體了。
這下你們知道了吧，液體就是這樣進(jìn)入吸管的。通過這本書，我了解了許多關(guān)于科學(xué)的知識，擴(kuò)展了我的閱讀范圍，增強(qiáng)了我的知識。
世界上許多地方都用到了科學(xué)。正是科學(xué)的合理p精確才造就了這個(gè)發(fā)達(dá)的世界。火箭升天飛機(jī)載人等等都是因?yàn)榭茖W(xué)的精確偉大才形成的。
從現(xiàn)在開始，讓我們一起去探究自然，發(fā)現(xiàn)奧妙，一起研究，成為一個(gè)小小科學(xué)家。
為什么霓虹燈有多彩的光？為什么摩擦能生電？為什么電梯會(huì)自動(dòng)升降？這些都有可能是我們經(jīng)常會(huì)想到的�？茖W(xué)家們發(fā)明了這些東西，又幫我們回答了這些問題，這里面都有一定的依據(jù)。正是發(fā)明了這些東西，才讓我們的生活有所改善。
科學(xué)造就生活，科學(xué)改變世界，科學(xué)無所不能！
科學(xué)世界作文5
在未來，科學(xué)家們通過不斷的探索，發(fā)明了一種可以瞬間到達(dá)某個(gè)地點(diǎn)的時(shí)空門。只要對門說出想要到達(dá)的某個(gè)地點(diǎn)，再拉開門，跨過去就能輕松到達(dá)，想回去的時(shí)候，只需要再通過門回去就行了。而且這種門在未來十分常見，因?yàn)闀r(shí)空門使用非常簡便，還可以縮小隨身攜帶，因此家家戶戶都有。
一家人打算出門旅游了，只見爸爸大聲對門上的智能系統(tǒng)說：“海南沙灘”，時(shí)空門后面發(fā)出了微微的亮光，亮起了綠燈：“已經(jīng)到達(dá)目的地，祝您旅行愉快�！眿寢尷_門，一家人一起走了進(jìn)去。迎面吹來一陣涼爽的海風(fēng)，眼前就是一望無際的大海，溫暖柔和的'陽光，頭上還時(shí)不時(shí)傳來海鷗愉悅的叫聲。一家人一邊感嘆著科技的便利，一邊用遙控器縮小時(shí)空門，迫不及待地跑向了沙灘......當(dāng)他們回家時(shí)，只需要把時(shí)空門再次放大，就能輕松回到家里了。未來的這種旅行方式，不僅不花費(fèi)金錢和時(shí)間，而且使用簡便，還可以隨身攜帶呢!與現(xiàn)在的汽車、火車、飛機(jī)......等交通工具相比，時(shí)空門要簡便太多了。
真希望時(shí)空門早點(diǎn)被科學(xué)家們發(fā)明出來，讓現(xiàn)在的想象變成未來某一天的現(xiàn)實(shí)。
科學(xué)世界作文6
這次上作文課，老師讓我們都帶一個(gè)土豆或蘿卜，還有三枚五角硬幣，讓大家都莫名其妙！
上課鈴響了，老師拿出一個(gè)像燈泡似的小東西，這是什么？我心里帶著疑惑。老師告訴我們，這個(gè)小東西叫“二極管”，下面兩個(gè)鐵絲只要插入電源，就可以讓上面的燈泡亮起來，老師一邊說，一邊拿起電池連接�！巴�！真的亮起來了！”同學(xué)們發(fā)出驚嘆。老師看我們覺得驚訝，說：“這不稀奇，下面，各小組做實(shí)驗(yàn)，用水果和蔬菜使二極管發(fā)電�！闭f著，便在黑板上畫起了示意圖；先把帶的`水果或蔬菜切成三部分，插上硬幣和釘子，用鱷魚夾夾住銅線，連接到二極管上，使燈泡亮起來。
話音剛落，我們小組成員都忙活起來，有的切蔬菜，有的差硬幣，還有的用銅線連接二極管�！鞍パ剑亮艘幌�！又滅了！”我們組組長驚嘆起來�！霸趺椿厥�？哪里沒安好？”丁詩語疑惑道。我們便又細(xì)心地摸索起來，“抓緊，亮了！燈泡亮了！”我興奮地叫了起來�！霸瓉硭褪卟苏娴目梢园l(fā)電啊！”大家恍然大悟。
科學(xué)世界真奇妙！蔬菜水果也能發(fā)電！將來通過蔬菜和水果是不是能供房屋的電力呢？
科學(xué)世界作文7
綿綿的細(xì)雨滋潤著萬物，太陽重新露出了笑臉。鳥兒歡快地歌唱，草木滴著露珠，好像都在贊美這場小雨。馬路兩旁的月季花，紅紅的花朵挺立在綠色的枝葉上，時(shí)光在絢麗的各色花朵上浮動(dòng)著。在這樣美好的日子里，我和媽媽一起來到天門科技館參觀。
剛走進(jìn)科技館，就驚呆了�！巴�，好多東西啊！”我不禁贊嘆道，聲光體驗(yàn)、電磁探秘、運(yùn)動(dòng)旋轉(zhuǎn)、數(shù)學(xué)魅力……讓人眼花繚亂。
“飛鳥入籠”是第一個(gè)吸引我的科技展品，圓柱體的形狀，里面還有幾只形態(tài)各異的小鳥在展翅飛翔。我快速地轉(zhuǎn)動(dòng)手輪，只見小鳥“噗嗤噗嗤”便飛進(jìn)了籠子里面。這是為什么呢？我和媽媽的目光同時(shí)投視在它的簡介上。原來人眼在觀察景物時(shí)，光信號通過視神經(jīng)傳入大腦形成視覺。這樣的視覺會(huì)停留0。1秒到0。4秒，所以肉眼認(rèn)為這是連貫的統(tǒng)一性的動(dòng)作。
我又拉著媽媽的手來到“聲馬主波”面前。這又是什么新奇的設(shè)備嗎？根據(jù)指示，我按下“啟動(dòng)”按鈕，在“頻率選擇”區(qū)域選擇源頻率，觀察管內(nèi)顆粒的形狀變化。按下“示范曲”按鈕，再次觀察管內(nèi)顆粒的`波動(dòng)狀態(tài)。
這里的科學(xué)設(shè)備真是琳瑯滿目，應(yīng)接不暇。最讓我著迷的是“骨傳導(dǎo)”，正方體桌面上有一個(gè)圓形銅狀的圓盤，右上端有4根不同材質(zhì)對棒子，左上端放著同樣圓形銅狀的圓盤，操作過程是按下“自動(dòng)播放”按鈕或“外接聲源”按鈕，將音頻接頭插入自帶聲源，就能聽見不同的聲音。據(jù)說這一創(chuàng)造，為很多有聽力疾病的病人帶去了福音。
今天參觀科技展不僅開闊了眼界，還懂得了許多科學(xué)原理，收獲可真大啊！
科學(xué)世界作文8
就在剛才，我看完了一本叫做《小學(xué)科學(xué)》的雜志，薄薄一本書里，蘊(yùn)藏著許多奧妙。
這里邊聞所未聞的古怪玩意兒多得數(shù)不清，我最喜歡的還是“城市下的‘蛋’”。天下還真是無奇不有，有一個(gè)名叫戴海飛的人，他自己制造了一間“蛋型小屋”，這小屋有兩米高，“蛋殼”上開了扇門，頂上還有“天窗”，可以保溫、防水，主人還別出心裁，在最外邊的麻袋了裝上草籽，春天的時(shí)候，小屋外還會(huì)長出青草……這樣一個(gè)獨(dú)具特色的.“蛋”，在喧囂的城市里還真的十分惹眼�！暗爸鳌贝骱ｏw說：“當(dāng)房子被簡化成一張床，得到的是一種更為自由的生活方式，只要勤動(dòng)手、勤動(dòng)腦，發(fā)明就無處不在。”看，這就是我們身邊的科學(xué)。
雜志里還介紹了一種叫“雷鳥”的鳥類，它被稱為最佳服裝設(shè)計(jì)師。春天，它會(huì)換上別致的棕黃色春衣；當(dāng)盛夏來臨，雷鳥又換上一身栗色的夏裝；秋天，它又會(huì)換上斑斑點(diǎn)點(diǎn)的深棕色球衣；當(dāng)冬天來臨，它又搖身一變，穿上雪白的冬衣。大自然是多么奇妙啊。
除此之外，雜志里還有輕松幽默的漫畫和心理測試，緊張的探案故事，樂趣十足的手工制作……
科學(xué)世界珍是妙趣十足啊。
科學(xué)世界作文9
奇妙的科學(xué)世界里有許多有趣的科學(xué)道理等待著我們?nèi)ヌ剿�。今天，我就做了“雞蛋浮起來了”的實(shí)驗(yàn)。
一切準(zhǔn)備就緒，實(shí)驗(yàn)開始了。我們先在杯子中倒入清水，把雞蛋放進(jìn)去。這個(gè)淘氣的寶寶“撲通”一下跳入水底，舒舒服服地躺了下來，痛痛快快地“呼呼”大睡起來。我見了，迫不及待地放入了一些鹽。只見鹽如雪花般飄落到了水底。我拿出一根小棒飛速地在水中攪拌起來，雞蛋也隨著跳起了“水中芭蕾”。
鹽慢慢融化了，可雞蛋寶寶似乎有點(diǎn)舍不得離開“暖和的被窩”，它很猶豫，想繼續(xù)睡覺，又想到外面去看看這個(gè)美麗的世界。它忽上忽下。
我又小心翼翼地往雞蛋的身體上灑了一丁點(diǎn)鹽，像是在幫它灑上沐浴露似的，真是好玩！你瞧，它正向外面時(shí)不時(shí)地探著小腦袋呢！
還沒等這小家伙穩(wěn)定下來，我這個(gè)急性子，等得不耐煩了，就大把大把地往水里撒鹽呢。這下可好，雞蛋不想浮起來也只能乖乖地浮起來了�！耙 蔽覛g呼起來。
是什么原因讓雞蛋浮起來的呢？爸爸告訴我：“當(dāng)物體的比重大于水的比重時(shí)，物體就下沉；當(dāng)物體的比重小于水的.比重時(shí)，物體就上浮。我在水中加鹽，就增加了水的比重，當(dāng)增加到一定量的時(shí)候，水的比重大于雞蛋的比重，雞蛋就浮起來了。”我聽了，茅塞頓開。
這次試驗(yàn)，既讓我收獲了快樂，更讓我收獲了知識，真是受益匪淺吶！
科學(xué)世界作文10
在法國作家法布爾的《昆蟲記》中提到：把一個(gè)鴿子，放在籃子里，蓋上布，用火車運(yùn)到極遠(yuǎn)的地方，它會(huì)飛回來嗎？
鴿子的家鄉(xiāng)在炎熱地帶，而現(xiàn)在它卻被運(yùn)到寒冷的北方。這里可以說是離家鄉(xiāng)幾千公里以外，鴿子在途中沒有見到路上的一切，它能夠準(zhǔn)確無誤的找到舊居？兩地的溫度差極高，鴿子從來沒有受到這樣寒冷的溫度，它能活下來是非常難的，更何況飛躍長途找到自己的`家。這對于常人來說也是非常非常困難的，更何況它是只鴿子！
晚上，鴿子無頭無腦地轉(zhuǎn)著。早上，鴿子好像找到了一絲感覺，它開始踏上尋家的路程。大部分鴿子不過幾個(gè)星期就飛回來了！有些鴿子并沒有飛回自己的巢穴，好像出了一些偏差，但是不過幾個(gè)小時(shí)，它們也都回來了！這些鴿子能飛回來真是一個(gè)奇跡！得出的結(jié)論更令人震驚，鴿子之所以能飛回來，是因?yàn)轼澴幽芨兄獪囟鹊牟町悾@一發(fā)現(xiàn)，真令人興奮！
不單單是鴿子，還有更多的事物給人類啟示。人類發(fā)明飛機(jī)時(shí)非常辛苦，原來飛機(jī)飛久了機(jī)翼會(huì)發(fā)生破裂的情況，這對于飛機(jī)來說是非常非常危險(xiǎn)的。如果飛機(jī)在天空中飛著，一旦機(jī)翼破碎，一定會(huì)機(jī)毀人亡，后果不堪設(shè)想�？茖W(xué)家們研究了很多很多鳥類的翅膀，怎么不讓飛機(jī)墜毀？科學(xué)家在蜻蜓的身上發(fā)現(xiàn)了答案。原來，蜻蜓的翅膀上有一些垂重物，可以在飛機(jī)上制作這些垂重物。
果然，飛機(jī)的機(jī)翼不再分裂，墜毀事故的發(fā)生率越來越小，科學(xué)家們又一次立了大功！世界再次歡呼……
科學(xué)的身影無時(shí)無刻不存在于我們的身邊，只是缺少我們發(fā)現(xiàn)的眼睛。不讓科學(xué)再等待我們，讓我們一起去追逐科學(xué)！讓知識不再停留在時(shí)間的長河里……
科學(xué)世界作文11
昨天，爸爸帶我去參觀合肥科技館。我心里想里面會(huì)是什么樣呢？
我們一到合肥科技館門口，它的主體建筑像一艘乘風(fēng)破浪的巨輪躍然眼前。主體建筑東側(cè)球形展廳外觀好似巨大的飛碟，象征著科學(xué)的無窮奧秘。
一進(jìn)入大廳，您首先看到的一件大型展品名叫“能量穿梭機(jī)”。它體態(tài)龐大，演示時(shí)幾十個(gè)實(shí)心彩球在6條不同的軌道上穿梭滾動(dòng)，令人目不暇接。從一樓大廳向右走，您將進(jìn)入信息技術(shù)展區(qū)。在那里，您可以面對電腦虛擬的守門員，過上一把“點(diǎn)球大戰(zhàn)”的癮，看看您的`腳法如何；張著大嘴的河馬等著考驗(yàn)?zāi)膿]手速度到底有多快，“畸變世界”會(huì)把您的鼻子變得像大象一樣長。從電梯上二樓，那里是力學(xué)展區(qū)。您可以坐在“自己拉自己”的椅子上，過一把“升空”癮，另外，龍卷風(fēng)是怎么形成的，漩渦到底是什么形狀，錐體為什么會(huì)從低處往高處滾，熱氣球是怎么升空的，你都可以在這里尋找到合適的答案。爸爸和我還動(dòng)手在這里搭建了一座小拱橋呢！三樓是機(jī)器人展區(qū)。您可以在那里看看機(jī)器人舞蹈團(tuán)的精彩演出，欣賞機(jī)器人民樂隊(duì)為您演奏的廣東民樂，為投籃機(jī)器人的百發(fā)百中而叫好。四樓是兒童的天地。“傾斜的小屋”使你感受到科學(xué)的神奇。五樓是聲學(xué)、光學(xué)和電磁學(xué)展區(qū)�！案邏悍烹姟彪婇W雷鳴，氣勢壯觀，驚心動(dòng)魄�！吧中∥荨崩锔鞣N可怕的聲音把男孩都嚇哭了，而我卻表現(xiàn)的非常勇敢，這令爸爸非常滿意。靜電球發(fā)出的美侖美幻的色彩令人目不轉(zhuǎn)睛。這次參觀中，我最喜歡的要數(shù)“沒皮鼓”沒有皮的鼓可以敲出各種各樣的聲音。
我想我現(xiàn)在要努力學(xué)習(xí)，長大后才能去探索神奇的科學(xué)世界。
科學(xué)世界作文12
今天，是期待已久也是六年級的最后一次春游。沒想到，我們在下面站了很久，其他班的都已經(jīng)上了車，就剩我們班還沒上車，眼睜睜的看著車一臺(tái)一臺(tái)地走了，心里真不好受。
過了幾分鐘，車子終于到了。我們一下車，映入眼簾的是突出來的晶瑩球體，一進(jìn)去看到了十塊布條，都是介紹館內(nèi)的'程式。
解散后，我到了交通世界館，我們先坐在測試車上，看發(fā)生車禍?zhǔn)擒囎尤倭绒D(zhuǎn)，系好安全帶，等到整個(gè)車子反過來時(shí)，整個(gè)人像是要摔下去，所以大家開車要注意一點(diǎn)。
接下來我們又去了感知與思維館，自己動(dòng)手做，自己動(dòng)腦想。知道什么是地心引力，拉與推的原理。來到了人與健康館，要怎樣控制飲食，日常作息要怎樣才會(huì)健康。身高、體重、脂肪都能算出來，我偏瘦，看起來我要多吃營養(yǎng)的食物，少吃零食、少喝飲料。
來到這邊是邊玩邊學(xué)，這真是一次有意義的春游，了解很多我們在課本上沒有學(xué)到的知識，每個(gè)人都帶著歡快的心情回到學(xué)校，相信你們也學(xué)到很多。
科學(xué)世界作文13
今天，爸爸、媽媽和我一起來到上海科技館，上海科技館在黃浦江東岸的世紀(jì)廣場，是一座把自然、科學(xué)、技術(shù)和藝術(shù)融為一體的主題樂園。
首先，我們來到一樓的動(dòng)物世界和生物萬象。里面有許許多多的動(dòng)物模型和模擬的熱帶雨林。接著，我們參觀了二樓的機(jī)器人世界，里面有各種各樣的機(jī)器人，其中，我最喜歡魔方機(jī)器人。我把魔方轉(zhuǎn)亂，丟給機(jī)器人，機(jī)器人在不到一分鐘的時(shí)間內(nèi)就把魔方變得六個(gè)面都一樣。除了魔方機(jī)器人以外，還有會(huì)跳舞的機(jī)器人，會(huì)下棋的機(jī)器人……
離開機(jī)器人世界，我們來到了地球家園，那里有許多柱子。其中，有一根柱子上寫著：大自然的報(bào)復(fù)，人類向地球過度索取，大自然開始森林面積銳減，土地荒漠化，水土流失，這就是大自然的報(bào)復(fù)。我想，現(xiàn)在的霧霾天氣，也應(yīng)該是大自然的報(bào)復(fù)吧。
最后，我們來到了彩虹兒童樂園和智慧之光，使我印象最深的.是智慧之光里面有一個(gè)水龍頭，它懸浮在空中，不停地流水，旁邊的牌子上寫著“天上水”三個(gè)字，我非常奇怪這水是從哪里來的。
回家的路上，我不禁想：以后我一定要好好學(xué)習(xí)，掌握先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)，為科技進(jìn)步，貢獻(xiàn)出一份自己的力量。
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