苦與樂作文集合【14篇】
在生活、工作和學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的苦與樂作文，希望對大家有所幫助。
苦與樂作文 篇1
我的童年是什么？一塊五彩的調色盤？一首快樂的歌？還是一片蔚藍的天空？不，都不是。我的童年是一種種調料，有酸也有甜。
＂小小童年，很少煩惱，眼望四周陽光照。＂這是一首歌，唱我們的童年沒有煩惱，的確，我們的童年無憂無慮，沒有什么煩惱。兩歲時，我們躺在媽媽的懷抱里，飯來張口衣來伸手，像個小皇帝。享受著陽光雨露，眨眼間，我們三歲了，上幼兒園。在幼兒園里我們聽老師講課。學習一些基本的知識，下了課同學們盡情打鬧，嬉戲……
＂小小少年，很少煩惱，但愿永遠是這樣的。＂這是第二句。我們七歲了，被媽媽送進了小學，開學的第一天。我們帶上了小學生的標志紅領巾。在學校里學習知識，下課和同學們無憂無慮的玩耍。
＂一年一年時間飛跑，小小少年在長高，跟著年齡的有小變大，他的煩惱增加了。”跟著時間的流逝，我們上了4、5年級。我們的`煩惱也隨之涌來。我們要面對一次一次的考試，考得好，是一陣陣歡笑�？疾缓茫且粋�個無情的巴掌。除了這些，還有山一樣的作業(yè)壓著我們。我們再也不像從前那歡樂了。
�。⑿⌒∩倌�，很少煩惱，也望四周陽光照。小小少年，很少煩惱，但愿永遠是這樣的。一年年時間飛跑。小小少年在長高，隨著年齡的由小變大，他的煩惱增加了�！蔽覀冇懈改负屠蠋煹妮o導。有同學好友的陪伴，有無窮無盡的知識要去學習，有很多做人的道理要去領悟。還有不可知的未來在等著我們。成長中，除了樂，苦也是難以避免的。這是躲避不了的，勇敢面對吧！
苦與樂作文 篇2
很多時候，只有體驗到苦，才知道什么是樂。
我喜歡在吃糖的時候先吃黑巧克力，苦苦的黑巧克力。因為，當這種苦在口中一點點融化、彌漫開后，再吃其他的糖的時候會有一種別樣的甜。這甜味兒比正常的甜更猛烈。黑巧克力的苦好似磨刀石，把甜打磨的更鋒利，直抵我的味蕾，令我感到快樂。如果直接吃其他的.糖的話，充斥在口中的便是單純的甜，時間長了，會令人感到單調與乏味，甚至是厭惡了。
我討厭夏天，討厭它悶熱的空氣，討厭它煩鬧的蟬鳴，討厭它刺目的陽光，于是，便開始盼望著冬天。然而到了冬天，我興奮了幾天，又開始討厭起它了，討厭起夏天所盼望的一切：飛舞的雪花兒、凜冽的寒風、襲人的寒氣。我又開始懷念起夏天。
其實我真正喜愛的是，是春天與秋天。我喜愛春天的溫暖，喜愛秋天的涼爽。其實這兩個季節(jié)溫度差不多，只是春天由于冬天剛過覺得暖和，秋天由于夏天剛過所以覺得涼爽。身處于春秋兩季之中的時候，我是無比快樂的的。春天的春暖花開，秋天的金風落葉，我都一樣的喜愛。盡管春后有夏，秋后有冬，但這并不影響我當時的心境。因為我已經(jīng)對上一個季節(jié)厭倦了，現(xiàn)在只是忙著享受當下的喜悅。
苦與樂就是這樣，快樂感受多了，期間沒有痛苦的間斷，快樂就會變得平淡無奇，最后就會麻木，甚至快樂變成了痛苦。
苦與樂，苦在樂之前，并不是因為人們常說的先苦而后樂的道理。而是因為：先苦而后知樂。
苦與樂作文 篇3
古人云:“艱難困苦，玉女于成�！敝v得是要成大器，必須經(jīng)過艱難困苦的磨練。總觀古今有成就者，無一不是吃過不少苦的。李時珍訪采四方歷盡千難萬險，齊白石練習刻字磨成呢。這一切都說明了“吃得苦中苦，方為人上人�！�
吃苦是成功的先導，正如孟子所言：“必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚……”不經(jīng)風雨，在怎能見彩虹。世界上沒有哪份榮譽是靜靜地在原地不動，等著你去拿的；也沒有哪一種成功是呆呆地守在原地，等著你去取的。只有付出了心血，付出了汗水，付出了努力成功才會向你招手，向你靠近。正向上面所說的李時珍，如果 他不訪采四方，他不頂著嚴寒酷暑，翻山越嶺，他能編得出聞名中外的《本草綱目》嗎？齊白石也是的，如果他不刻苦練習刻字，把石頭都磨成了泥，他能在刻字上有所成就嗎？所有這一切都說明了苦是樂的先導。
苦是樂的先導。
苦是樂的先導，樂則是苦的必然。只要你付出了努力，就會有相應的.回報；如果你沒有付出努力，那么自然而然的就會一事無成。我國晉代大書法家王羲之，在紹興蘭亭地方“臨池學書”，苦練了20年，由于經(jīng)常在池里洗筆刷硯，竟把池中的水染黑了。最后終于成為書法界的權威。而有些人天天想要闖出一片事業(yè)，要出名，可是卻又不為此付出行動，只坐著空想。試問，那又有和用呢？那樣就能成功了嗎？答案，我們大家都是很清楚的。要想不吃苦，就享樂，那時不可能。也就是說，只要你肯吃苦，那么你一定會有享樂的時候。正所謂“哭盡甜來”嘛！
苦與樂是相對的，正于大和小，美與丑。如果沒有小的去襯托大的，那么大地不會那么大；如果沒有丑的起襯托美的，那么美也不會那么美；同樣的，如果不是因為經(jīng)歷了艱難的困苦，人們 也不會感到成功的歡樂！
苦與樂作文 篇4
每個人在平常的生活中都有“苦惱”和“快樂”的事，或是在學習中，或是在生活中，它們會一直圍繞著我們。
先來說我的苦惱吧！許多同學都會覺得“寫作業(yè)”是令我們“最苦惱”的事，因為每天一回到家就會被家長催：“趕緊寫作業(yè)吧！別玩了！又要寫到很晚了！”唉！不錯，差不多每個人的家長都會這么說。
但是，我苦惱的不是寫作業(yè)，而是那讓我絞盡腦汁想的“作文”！老師一留作文，我就會很苦惱，因為腦子里詞窮，必須好好的構思，努力地去想。一到寫作文就恨平時自己的詞語積累太少了。我又要“死腦細胞”了！但是沒辦法，你是躲不過去的，就像那一句話：“是福不是禍，是禍躲不過。”我只能默默的接受了這個現(xiàn)實。
當寫作文的時候，我就會坐在椅子上靜靜的想，靜靜的構思。但是當我不知道應如何開頭時，我便會求助我的媽媽，媽媽總是會給我列個文章的.題綱，我會按照題綱去完成作文。寫完以后讓媽媽檢查，看到媽媽臉上的表情是微笑的，我知道我寫的作文過關了。寫完作文后，整個人就變得好輕松。
但是，當我的作文被當范文在班里讀出來的時候，我的心情從前一天的“苦惱”轉化成了“快樂”，當別人用羨慕的眼神看我時，我很驕傲，因為我的努力沒有白費。也就是在這個場景，我覺得原來寫作文也是一種“樂趣”。
在我生活中的“苦”和“樂”帶給我受益匪淺的道理，它讓我知道了不要因為一點兒小挫折就氣餒，要有決心和毅力的去干，這樣你才會看到前面的風景。
苦與樂作文 篇5
臨近升級考試，我們不得不進行緊張的復習。
我們的語文老師和藹可親，平易近人，每天她都是非常忙碌，為我們出題，為我們出卷子，還是一筆一劃的手寫，對我們是嘔心瀝血。但是，好景不長，當老師讓我們上去展示作業(yè)的時候，她就快氣吐血了。
就在昨天老師讓同學們把作業(yè)展示上去，讓我們在下面批改。批改的過程當中，我們時而嗷嗷大叫，時而又捧腹大笑，同學們的錯字也太奇葩了！
可語文老師卻是氣得不行，明明是講過好幾遍的東西，竟然還有人能錯四十個詞！所以趕緊發(fā)了一篇文章，來抒發(fā)自己氣憤至極的情感。
語文老師為我們出題讓我們寫，我們怎么能對不起她呢？
還有在聽寫的時候，我滿懷信心，覺得自己肯定是全對。到開始聽寫的'時候，我認真地聽著老師的聲音，一筆一劃的寫著聽到的內容，仿佛沉浸于其中。正當我我寫著的時候，老師突然說了一個我根本不知道的東西。我頓時傻了眼，這是什么��？我好像不記得有這個啊？這怎么辦？
正當我一籌莫展之際，一陣下課鈴聲打斷了我的思路，老師說：“既然下課了，那就先不聽寫了，你們偷偷的看看書，哪里不會的寫吧�！�
我聽到這里大喜，心想：哎呀媽呀，太好了，天助我也呀！說時遲那時快，我迅速拿出來書偷看了一眼，趕快寫上了。
唉馬上就要考試了，我要好好復習，考出一個好成績，讓老媽也高興起來。
苦與樂作文 篇6
十年前我是家里的獨生女，但是后來爸媽又給我添了一個小弟弟。從此，我發(fā)現(xiàn)大人對我的愛漸漸地轉移到了弟弟身上，我有些不高興，因為我不喜歡與弟弟分享母愛！
有一次，爺爺看弟弟碗里的菜少得可憐，連忙往他的碗里夾了一塊香噴噴的鱸魚肉。弟弟一看，有塊魚皮，喃喃地說：“怎么有魚皮呀，我不吃了！”人怎么不吃飯呢！爺爺急了！趕緊又夾了一塊沒有魚皮的給他。弟弟不情愿地將它送進嘴里！咀嚼幾口，突然皺著眉頭把那塊魚肉吐了出來，生氣地說:“有魚刺！”見他這樣子，我連忙安慰了他幾句。爺爺又給弟弟夾了塊魚肉，他又開始嚷嚷要吃魚卵。不巧，魚汁掉在碗里了，弟弟吵著要換一碗吃，這多浪費呀！我看看爺爺?shù)耐胍舱礉M魚的汁，不能換。弟弟的眼睛掃描到我的碗，我只好換了過去，誰讓我是姐姐呢！不然的`話，弟弟又要拿“做姐姐的要讓弟弟”這句話來壓我了。
有一次，爸爸買了兩個儲蓄罐給我們。為了能分辨哪個是我的，我將我的儲蓄豬的眼睛上的顏料抹去，因為兩個儲蓄豬都是陶瓷做的， 連毛都是一根一根的，清晰可見，惟獨那雙眼睛可改動。爸爸每天都給我們發(fā)錢，我和弟弟總是妥善保管，放進豬仔里。那次，媽媽發(fā)給我和弟弟每人20元，這可是頗不易得的��！我跑到儲蓄罐前，看也不看，就把錢塞了進去。弟弟也正興高采烈地走進來，咯咯地笑，我覺得莫名其妙。他從房間出來后，我問他為何笑得那么開心，他一臉笑嘻嘻地說:”姐姐，你剛才把錢投進我的儲蓄罐里了。不過你放心，我把我的錢放進你的儲蓄罐里了！”弟弟的話讓我感到很欣慰。
我應該感謝弟弟，盡管他有時很任性，但是也有天真活潑的一面。我和弟弟一定要和睦相處！
苦與樂作文 篇7
人生的滋味嘗不盡，酸甜苦辣樣樣全，“苦”與“樂”更是伴隨著我的成長，成為我不可或缺的“左右手”。
我的數(shù)學思維不夠開闊，在做一些較難的數(shù)學題時，常常找不到思路，屢次考試都因為答不出“附加題”而名落千丈�？粗鴦e人每次考試后臉上燦爛的笑容——我心里那叫一個“苦”呀！
怎么改變這種狀況呢？我去找數(shù)學老師尋求建議，數(shù)學老師讓我課下多做一些難題。于是，每天晚上寫完作業(yè)之后，我都會選兩道難題來攻克。但漸漸地，我對做數(shù)學題感到了厭煩，甚至是厭惡！因為那些難題一道就要花費我一兩個小時，有時還做不對，有時我干脆把練習本扔到地上，然后一個人躺到床上生悶氣——我心里怎一個“苦”字了得！
其實認真地想一想，難道學習成績是玩兒出來的嗎？我做事的準則是半途而廢嗎？我能夠繼續(xù)容忍數(shù)學成績 “名落千丈”嗎？最終，我的回答是：No，不是，絕不是！于是，我每天仍然和難題“斗爭”著，即使以失敗告終，我第二天還會依然如故，斗志昂揚，奔赴戰(zhàn)場——我的“苦”繼續(xù)著！
正所謂“在哪里跌倒，就在哪里爬起來”，在我堅持不懈的努力下，我的'數(shù)學成績終于有了起色。課堂上，每當老師給出一道難題，我都會很快解答出正確答案，作業(yè)中的難題也很少與我見面了，更令我開心的是，我還在最近的一次數(shù)學競賽中榮獲了“一等獎”——我終于體驗到了數(shù)學帶給我的“樂”！
有“苦”就有“樂”，有耕耘就會有收獲�！翱唷迸c“樂”在我成長的路上陪伴著我，激勵著我一路前行，二者缺一不可——我“苦”并“樂”著！
苦與樂作文 篇8
晚上，時鐘不停地敲動，也一點一點地流逝，直至到了１０點，我趴在桌前，拿起那快沒墨的水筆，在寫著、畫著，仿佛永不休止。
眼剛剛合攏，桌上的作業(yè)，還有那疲勞、困倦、酸痛都圍著我打轉。脖子僵直得動彈不得。從這開始，我，漸漸開始討厭學習了，學習真是太疲倦了。
鬧鐘響了，太陽偷偷地從東邊升起，無人不贊嘆、喜愛，但我卻最恐懼這火紅的太陽升起，因為這意味著辛苦的一天將來臨。在這時，我正在睡意當中，母親的叫聲使我從夢中驚醒，我及不情愿地去洗臉。之后，便懶洋洋地拿出書，拖動疲憊的身影，無精打采地向學校走去。
來到學校，我卻被讀書聲、歌聲、歡笑聲所感染。我的精神為之一振，我應該對昨天說“討厭”說“拜拜”。
回到教室中，歡笑聲掩蓋了我心中的疲勞。我又融入新的學習當中。老師的講課聲如那動聽的鈴聲，時而輕盈，時而急促，美妙得令人難以置信。上音樂課了，一個個淘氣可愛的.音符從那躍動的韻律里彈出，那是只有我們的心才能聽到的音樂。在我們心中，是永遠沒有玩夠的一天，也永遠沒有玩厭的那一刻，那是多么地美妙，在這一刻，那身疲勞和怨言都灰飛湮滅，飛到九霄云外。一顆心已無法裝滿我滿心的歡喜，只有用甜蜜的笑來洋溢我滿心的歡喜！
學習有苦有樂。只有短暫的苦，才有永久的樂。
苦與樂作文 篇9
每一年的春節(jié)都在張燈結彩、鞭炮聲聲、歡聲笑語中度過。今年的春節(jié)在眾志成城、抗擊疫情的篇篇報道和一串串上漲的數(shù)字中經(jīng)歷著。
時間一慌很快也到了開學的日子，由于疫情原因，全國上下都推遲了開學的時間。推遲開學并不代表著不用上學，不用學習新學期的課程，這不，在當今高科技迅速發(fā)展的時代，互聯(lián)網(wǎng)做為21世紀最偉大的發(fā)明之一，給我們帶來的足不出戶也可以在線學習最新的知識。一場全民網(wǎng)課的行動在老師的辛苦努力之下，如期的開課了。
在線上課，對于所有同學跟老師們來講，可是非常大的挑戰(zhàn)，沒有辦法像在教室里學習那樣，可以盡情地互動，只能對著電子設備不斷的聽著，聽著老師的語言以及觀看小視頻做筆記，由于第一次上網(wǎng)課，手忙腳亂，一會找不到本子，一會找不到筆，一會要切換直播間，忙得一塌糊涂。所以，整個半天的`課程下來，效果并不理想，我利用午間休息時間，調整了心態(tài)，重新的回顧上午的網(wǎng)課直播流程，在媽媽的幫助下，提前做好了課程的預備工作，在下午的網(wǎng)課直播過程中，慢慢的近入了狀態(tài)，也慢慢的跟上了老師的節(jié)奏。
一天的課程結束了，感覺很累，也許是第一次上網(wǎng)課的原因，但是，通過上網(wǎng)課，我們在家里可以不落下學習課程，可以吸收最新的知識，讓我感到興奮，我會在接下來的網(wǎng)課時間里精心準備，跟上老師的節(jié)奏，開心學習，快樂成長。
最后，要感謝所有老師的辛苦付出，讓我們足不出戶，一樣可以快樂學習。
苦與樂作文 篇10
四天的軍事訓練終于結束了，短短的四天，讓我們這些小兵飽藏了未曾體驗過的“苦”與“樂”。使我終身難忘。
每天天不亮，隨著教官“無情”的哨聲，我們就得不管三七二十一從暖烘烘的被窩里一躍而起，迅速的穿戴整齊跑步去操場集訓，別說沒有媽媽的甜蜜哄聲，就連稍微慢一點跑到操場，就得受教官的訓斥，更有那些平時調皮慣了的，稍不留神就會挨“皮帶抽”。真叫“苦”。
家里稍一冷，就會打空調添衣服，可在訓練中寒風吹得我們瑟瑟發(fā)抖，還得軍姿颯爽，機械的重復訓練會操的動作，而且久久地不能疏忽，稍一偏差就會被“罰”。唉!軍令如山倒，我可是深切的'體會到了!
累了，餓了，總該輕松吃一頓了吧!沒想到吃飯也有那么多規(guī)矩，慘哪!當了個桌長，每天分菜洗盆子也就算了，可飯前全體統(tǒng)一的一系列動作搞得我頭都大了，餓!饞!兩眼緊盯著分好的飯菜真想痛痛快快的立馬就吃，可就有那些不爭氣的家伙老是做不好動作，不斷的起立，坐下，使我腿都發(fā)軟，還是“苦”
不過軍營生活也有很多的樂趣，那天晚上的聯(lián)歡晚會就令我們興奮地開會大笑。
晚會節(jié)目很多，有小品、唱歌、跳舞等等。
我最喜歡的是唱歌。先小朋友們唱，2連的小朋友唱了一首歌，名字叫〈〈美麗的家〉〉。他們唱得優(yōu)美動聽，贏得了一陣熱烈的掌聲。
接下來是教官唱歌。教官唱了一首軍歌，唱得很好聽。臺下爆發(fā)出一陣雷鳴般的掌聲。
最后是老師唱歌。仰老師走上臺，唱了兩首歌。一首是〈〈當兵的人〉〉另外一首是〈〈說句心里話〉〉。仰老師唱得很動情，使很多小朋友想起了爸爸媽媽，落下了思念的淚水。
軍訓雖苦多與樂，但磨練了我們的意志，增強了集體觀念，下次有機會，我還會去受“苦”。
苦與樂作文 篇11
以前的我是那么的無知，總以為考上了大學，人生之路就會光彩萬分，一帆風順�，F(xiàn)在，我才知道，我錯了，我真的錯了。，沒有那么容易。只有付出，才會有回報……
今天陽光這么好，普照著大地。四周的空氣都變得清新起來�？上н@么好的天兒，我卻要陪媽媽買菜。唉，真不知道我吃錯什么藥了。
“媽媽，菜市場這么臟，而且人又這么多，我們真要進去嗎?”我望著人群如流的菜市場不滿的說道，“到超市買多好啊!買得放心，吃得安心!”
“超市也有不好的，我們快點兒進去吧!一會兒人該更多了�！眿寢屢贿叴叽僦�，一邊把我拽入市場。
“等我長大了，才不會來這種地方呢!”我一邊小聲嘀咕，一邊又眼神瞟向媽媽。
“你還就別嫌棄這么多，我看你以后進不進�，F(xiàn)在掙錢哪兒這么容易啊!”媽媽一邊挑揀著菜，一邊對我說，“別以為考上了大學就進了保險箱，中國人口那么多，一百個學生里得有六七十個都是大學生。何況你還想要那么高的待遇，哪兒找去?”
我沉思了一會兒，媽媽說的話有道理。我的想法太天真了。怎么會那么容易就成功呢?
我為什么會想那么多呢?長大了么?
是的，我想，我長大了。我已不是那個天真以為成功簡單的.小女孩了�，F(xiàn)在的我，是長大了的。是要靠拼搏;奮斗取得成功的。而不是光說不做，只說不練。現(xiàn)在我該做的，是刻苦學習，而不是想著那些不切實際，更不是夸下�？�。人人都有夢想，可他們得到的卻不同。因為他們的付出不同。
我挽著媽媽的手，幫她拿著菜。心里暗暗想著：
我長大了!
苦與樂作文 篇12
相信很多人都吃過山藥，但參與過挖山藥的人估計是寥寥無幾。而我有幸親自體驗了一把挖山藥的苦與樂，讓我記憶猶新。
家住在永定河邊上的舅老爺打來電話告訴我們，在大堤里面有一片被人遺棄的山藥地。這可是個好消息，因為我們全家都愛吃山藥。我們驅車來到舅老爺家拿上工具步行來到了那片山藥地。舅老爺給大家演示挖山藥的方法。我挑選了一處自認為不錯的“寶地”拿一把比我還高的大鐵揪開始用力地挖起來。真是說著容易做起來難呀！我費了好大力氣終于把土從山藥的秸稈邊挖走了，真的看到了山藥的尖部，心里異常興奮。但這只是萬里長征第一步，我照著舅老爺?shù)臉幼�，雙腿跪在沙地上用手撥開多余的土和沙子，弄的指甲里面全是沙土。這時一陣風刮過，不僅全身是沙，臉上也沾滿了沙子，因為用手挖沙離地面太近，嘴里也沒有“幸免”�？粗渌艘呀�(jīng)成功地挖出了又直又長的山藥，我并不著急，相信自己一定也能成功。到了最關鍵的環(huán)節(jié)需要將鐵鍬把兒插到沙土里，給山藥離開土加大空間。由于我的力氣小實在沒有辦法完成這個動作，只能請來救兵幫忙。媽媽把鐵揪把兒插到沙土里足有一米多深，延著鐵揪把兒的周圍，我又用手將沙子挖走了許多，媽媽說應該可以拔出了。我忐忑不安，恐怕把山藥拔斷，那樣的'話辛辛苦苦挖走那么多沙子，功夫就白費了。我小心翼翼用力一提，奇跡出現(xiàn)了，我不僅完整地把山藥拔了出來，而且在所有被挖出的山藥里面是最完整最粗壯的一根。與此同時，大家也紛紛給我豎起了大拇指。我顧不上滿身的沙土，高興地跳了起來。
在收獲快樂的時候，我忘記了過程中的辛苦。通過親身體驗，讓我更加懂得了不經(jīng)過努力就不會有收獲，不付出就不會有成功，這就是苦盡甘來的道理吧。
苦與樂作文 篇13
我學過很多藝術，如舞蹈、繪畫、唱歌……可最讓我難忘的就是學鋼琴的經(jīng)歷了。
在我小時候，媽媽便教我彈鋼琴的手法，因為那時候我的手還很小，不能在鋼琴上彈，只能在桌子上練。當時，我并談不上喜不喜歡鋼琴，而是對鋼琴充滿好奇。
在我上一年級時，媽媽就想給我報鋼琴班，可一直沒有找到合適的地方。終于，在我上五年級時，找到了一個興趣班。
剛開始呢，我很喜歡，因為音符對于我這個十歲的青少年來說實在太簡單了，我想：看來鋼琴也沒那么難嘛！
過了一段時間，我的音符也認得差不多了。我呢，不愛回家練，只靠在課堂上練習。有一次，老師給我們出樂理知識試卷，本來很激動，以為很難，沒想到考得那么簡單，居然考了100分。我驕傲了起來，覺得自己很聰明，更不愿意練琴了。
日子一天天過去了，老師指導的越來越少，給我們布置的作業(yè)卻越來越多，越來越難。我的成績漸漸下降了，可我的同學們的`成績越來越好，旋律是那么悅耳，有時舒緩，有時激昂……
我不想下功夫，還埋怨老師指導得少，媽媽卻生氣地說：“學鋼琴，就是三分學，七分練，你天天回家寫完作業(yè)，連看鋼琴一眼都不肯，時間長了，當然沒別人學的好了。你現(xiàn)在去追，還來得及�！蓖蝗�，媽媽又轉為溫和的語氣對我說：“孩子，你光想彈出好聽的音樂是不行的，必須要付出努力�！�
我聽取了媽媽的教導后，主動坐到鋼琴前，媽媽就坐在我的身邊教我，讓我體會到了彈琴的歡樂。不知怎么了，我突然覺得練琴是一件無比幸福的事。
之后，我每天練琴，還在旁邊放一盆清水。因為一練就是兩三個小時，只要手一麻，就在水里泡一會兒。我又成了班里的第一名，覺得無比自豪。
苦與樂作文 篇14
人生充滿著美好向往。
一個人的人生中，磕磕絆絆是長有的，在追逐夢想的時候，不會一路上都是綠燈，難免會遇到紅燈。
有的人，遇到困難就會被打敗，而還有一些人，則會迎難而上，去挑戰(zhàn)，最后，迎接勇敢者們的，會有成功的喜悅，也會有失敗的自豪。
苦難中，也會有一些不屈服的人，像貝多芬，雖然雙耳失鳴，但依舊不放棄自己的事業(yè)，創(chuàng)造了不朽神曲《歡樂頌》；像居里夫人，歷經(jīng)十二年的努力，最后提煉出世界上第一克鐳；像愛迪生，發(fā)明燈泡的路上經(jīng)歷許多困難，但是最后，他同樣成功了，發(fā)明出了燈泡。
可想而知，當他們實現(xiàn)了自己的目標時，一定會是喜悅的，因為苦與樂是相互的，也許不是。因為在苦中成功是很難的.，所以，這同樣來之不易。
當我長大后，沒有實現(xiàn)自己的理想，那一刻，我會覺得原來通往理想的攀登上，每一步都彈奏著苦與樂的樂章，沒有人可以不付出辛苦實現(xiàn)夢想，而這條路上，也許有歡笑，也許也會有悲傷。但是人生充滿著美好向往，每一天的努力，都是為了將來。
世界，充滿了七彩陽光，苦難不一定會讓人墮落，也許會讓人更加努力地去拼搏，快樂不一定會讓人愉快，也許會讓人更加地沉醉在自己成功的喜悅中。
苦與樂，在生活的點點滴滴中，當人拋出一條繩子，你可能會拿到那根苦難之繩，也可能拿到那根歡樂之繩，但是無論是哪根繩子，你都應該樂觀面對，只要記住，苦與樂，都可以成就一個人，關鍵是你對待它的態(tài)度。
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