兩個(gè)不同的我作文

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的兩個(gè)不同的我作文，歡迎閱讀與收藏。

兩個(gè)不同的我作文1

　　看到題目你一定會(huì)納悶，兩個(gè)我？別想了，讓我來(lái)揭曉答案，介紹一下吧，我叫王杜瀚，是一名三年級(jí)的小學(xué)生，我的爸爸來(lái)自山東梁山，是《水滸傳》中水泊梁山哦！

　　作為水滸英雄后代的我，是一個(gè)十分好動(dòng)愛(ài)玩的小男孩，每逢假期，我和小朋友三五成群，呼朋引伴，痛痛快快地瀟瀟灑灑一回，玩?zhèn)�天昏地暗。我們男孩最愛(ài)的就是槍戰(zhàn)游戲了。夏天我騎著山地車，跨上水晶彈槍。小區(qū)是我們的模擬戰(zhàn)場(chǎng)，小亭子就是我們的碉堡，我們?cè)凇皹屃謴椨辍敝小笆馑啦�斗”，進(jìn)行男子漢之間較量。雖然回到家后，通常是滿身泥濘或鼻青臉腫，但我還是很開(kāi)心。除此之外我還是一個(gè)“游泳高手”，去年夏天我已經(jīng)學(xué)會(huì)自由泳、蛙泳。

　　再說(shuō)說(shuō)靜的我吧，我是一個(gè)小書(shū)迷，一頭扎進(jìn)書(shū)堆中，就如同走進(jìn)書(shū)的海洋，汲取知識(shí)，經(jīng)常是拿起書(shū)一兩個(gè)小時(shí)放不下來(lái)，有一會(huì)，在新華書(shū)店看書(shū)，書(shū)中的故事熱愛(ài)吸引我了，讓我忘卻了時(shí)間，一看手表“哇”！已經(jīng)過(guò)去了五個(gè)鐘頭，外面天色已暗，在一旁的'媽媽們笑著說(shuō)：“你真是個(gè)小書(shū)蟲(chóng)，看來(lái)只有書(shū)才能讓你清凈下來(lái)”。

　　一個(gè)動(dòng)的我，一個(gè)精的我，合二為一就是一個(gè)完整、真實(shí)的我。

兩個(gè)不同的我作文2

　　我是一個(gè)兩樣的小男孩，有時(shí)候很細(xì)心，有時(shí)候也很粗心。你先別覺(jué)得奇怪，聽(tīng)我慢慢道來(lái)。

　　先說(shuō)說(shuō)這個(gè)細(xì)心吧。一次上音標(biāo)課，老師在黑板上寫了一堆單詞，有一個(gè)單詞上少了一個(gè)字母n，我馬上就發(fā)現(xiàn)了，急忙告訴老師，老師笑笑說(shuō)：“知道了，你可真細(xì)心�！边�有一次我在圍棋學(xué)校下棋，我和一個(gè)小朋友在對(duì)弈，下到最后我們旗鼓相當(dāng)，都快沒(méi)棋下了，這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了他的一個(gè)致命弱點(diǎn)，他沒(méi)走那步棋，我趕緊走上，不僅救活了我自己的'棋，還吃了他一塊棋，最后我勝了4.5目……我還是很細(xì)心的吧！

　　再說(shuō)說(shuō)這個(gè)光纏著我的粗心吧。有一次數(shù)學(xué)考試，本不應(yīng)該錯(cuò)的題錯(cuò)了兩道，一道是我把驗(yàn)算的結(jié)果寫在了橫式上，還有一道是把算式的數(shù)字抄錯(cuò)了，結(jié)果被扣了3分，555（嗚嗚嗚），這個(gè)煩人的粗心，讓我回家被老爸狂風(fēng)暴雨（訓(xùn)）了一頓。我還有點(diǎn)丟三拉四，�；瞻l(fā)下來(lái)沒(méi)多久，就被我丟了一個(gè)，另一個(gè)我像看守寶貝一樣看著它，生怕再丟了。粗心可害苦我了。

　　這就是我，一個(gè)不一樣的我，有時(shí)候細(xì)心，有時(shí)候粗心，我決定擺脫這個(gè)粗心，爭(zhēng)取只做細(xì)心的小男孩，讓自己變得更好，更棒。

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