我的好朋友作文
在日常學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的我的好朋友作文,希望對大家有所幫助。
我的好朋友作文1
張海怡是我的好朋友,她給予過我很多幫助。
記得有一次,我和張海怡一起去長廣溪濕地公園玩。在草地上休息時,我們發(fā)現(xiàn)不遠處有一群大學生在開展活動。按她的開朗性格,是一定會加入他們的。果然,她瞧了一會兒,覺得挺有趣,就慫恿我一起去玩。
我雖然也很想去玩,但因為膽子小不敢上前,嘴里還念念有詞:“咱們還是走吧,又不認識他們!彼闯隽宋业男乃迹o緊地握住我的手鼓勵道:“別緊張,我們先去問問大哥哥、大姐姐愿不愿意讓我們參加他們的活動。我在前面,你在后面跟著,你不用說話,我來開口,好嗎?”我聽后,便鼓起勇氣跟著她往前走?蓜傋邘撞,膽怯又戰(zhàn)勝了我,便想縮回去。張海怡忙又來鼓勵我。我重新鼓起勇氣跟著她走,可快到大哥哥大姐姐身邊時,我又一次當了逃兵。
我苦著臉對張海怡說:“要不你自己去玩吧,我在一邊看著就行!彼肓讼,一把拉住我的`手說:“不行,你這次退縮了,以后也會退縮的。其實你也是很想去玩的,對嗎?好朋友,勇敢一些,戰(zhàn)勝膽怯,就能成功!我看好你喲!”說著,還沖我做了個加油的動作。我望著她真誠而充滿鼓勵的目光,終于下定決心,要勇敢地跟著她一起去參加活動。
張海怡樂得一蹦三尺高。那天,我們和大哥哥大姐姐玩得很開心。我發(fā)現(xiàn),原來主動跟別人交往并沒我想象的那么可怕。
那次活動后,我終于敢主動和別人交往了,性格逐漸變得開朗自信起來,這真多虧好友張海怡“逼”我邁出了戰(zhàn)勝膽怯的第一步。
你說,我是不是該為擁有這么一位能給人力量的好朋友而自豪呢?
我的好朋友作文2
雨嘩嘩地下著,我撐著傘像往常一樣回家,車川流不息[注: 川:河流。形容行人、車馬等象水流一樣連續(xù)不斷。],繁華的燈光像天上的星星一樣繁密,但比往日暗淡了許多,我經過樓下的公園,回首望了望滑梯,突然耳邊響起一陣聲音“我們永遠都是好朋友”。我的腦海浮現(xiàn)出一些畫面……
那是一個炎熱的中午,我正閑著沒事做,到樓下去閑逛。毒辣的太陽照著大地,周圍死一般寂靜,正當我覺得無趣想回家時,看見了一個陌生的身影,百般寂寞的我非要找一個人玩。“你好!可以跟我一起玩嗎?”“可以!我們一起到公園玩吧!
我們快樂地向公園跑去,原來他也感到無聊,想找個人玩,我們都想如獲良友一樣,笑著樂著跑著。我們快樂地跑到公園,堆沙子,滑滑梯,騎木馬,從沙堆玩到了滑梯,從滑梯又跑到了木馬。當我們玩累了,坐在滑梯上休息時,只聽一聲“喂!你們干嘛坐在我的'地盤上!币粋小胖子帶著三個小孩對我們說。“關你什么事。∵@你管嗎?”我不平地答道。“怎么,想打架嗎?”“來啊!打我啊!”眼看一場不可避免的戰(zhàn)爭開始了,知了聲本歡快地響著,現(xiàn)在也不響了,風吹的更大了,地上的樹葉不斷卷起。
只見小胖子向我沖來,伸著筆直的拳頭,像一只憤怒的老虎,我輕輕一閃,再用力一推,他笨重地倒下了,其他三個人見老大倒下了,個個像亡命之徒[注: 指逃亡的人。也指冒險犯法,不顧性命的人。]一樣,都沖過來圍攻我,在敵眾我寡的情況下,我不一會就被人按下了,本以為他會坐著看戲,可只見一個個捂著臉,慘叫著離開我。我才知道他幫了我,但他也傷的不輕。
他們走了,我們坐在滑梯上處理傷口,我小聲的地說道:“對不起,我連累了你!薄皼]關系,我們永遠都是好朋友!”他微笑地對我說,接著,拿出兩顆棒棒糖,我們有滋有味地吃著。我逐漸認識了他,他是一個正義,勇敢,而且不畏強勢的一個朋友,這才是真正的朋友,現(xiàn)在我們雖然身個一方,但我們的心卻緊緊連在一起,永遠不分開!
我眼前的滑梯顯得無比暗淡,我仿佛看見我們小時的影子,也正在消失,月光下的滑梯,有些凄清,有些蒼涼!
回首望了望滑梯,我臉上多了兩條淚痕!
我的好朋友作文3
我家對面有個小女孩,長著一個高高的額頭,兩只水靈靈的大眼睛,炯炯有神,一個圓圓的小臉蛋,使人一看見她就會立刻喜歡這個小女孩。聽媽媽講,她叫陳明。
因為我們兩家是鄰居,后來又是同班同學,再加上我媽媽和她媽媽經常一起買菜,所以,我和陳明也就成了形影不離的好朋友。
可是有一天,在我們兩個好朋友之間卻發(fā)生了一件不愉快的事情。
那是在一個陽光嬌艷的中午,溫習完功課后,我們拿出在手工小組中制作的小木船拿出來玩。由于我做的木小船很小巧、精致,因此,陳明拿著小木船左瞧右看,一時舍不得放下。突然,不知怎么的,只聽“啪”一聲,小木船被摔在了地上,摔了個五馬分尸。我看著凝聚了多少心血也汗水的小木船,氣憤與憂傷占據(jù)了我的心。
誰也不知道,我為了這只小木船,寧可挨老師與父母的“罵”;我為了這只小木船不知熬了多少個通宵,我為了這只小木船......可現(xiàn)在......
突然一聲輕柔的“對不起”才把我拉回來。我馬上回過神來,只見陳明滿臉通紅,念叨著對不起,對不起,對不起.......但我并沒有一絲原諒陳明的意思,沖著陳明大叫道:“陳明你知不知道,為了這只小木船,我...我...你知不知道嗎?!”說著我用力的推了陳明一下。
陳明向后退了幾步,一腳踩在我的小木船上,這一踩我的小木船連骨頭都碎了,我更加生氣,用盡我全身力氣,沖著陳明大吼道:“陳明我恨你!”說完,我便飛跑著出去了。
一路上,我心想:陳明既然弄壞了我的小木船,我有什么理由不弄壞她的小木船呢?于是我不管三七二十一,急忙跑回去只見陳明呆呆的站在那,見我又回來,眼里閃爍著一絲驚訝和興奮。我瞥了她一眼,看著她的小木船仍然在桌上,我便把她的小木船舉到空中,重重摔了下去,又踩了幾腳,才慌忙“逃走”。我清清楚楚的記得,這時陳明的眼睛里流露出一種叫人心酸的`神情。
轉眼幾個月過去了,一天上午我照常收拾書包,突然發(fā)現(xiàn)桌下又一個大大的禮盒,上面寫著:贈開心......我見上面寫著我的名字,我便打開一看,里面有一個做工精致的小木船,旁邊還有一封信,署名為陳明。她在信中說,那天都是她的錯,不應該那樣,這只小木船就當作賠禮吧!
過了幾天,突聽同學們說:陳明轉學了。這時我才記起陳明,向后一看,陳明的座位上空無一人.......
我的好朋友作文4
提到我的好朋友是一種欽佩。她是李紅。說到她的三個特點,我應該把它介紹給你。別相信。看看。
第一個特征是揚聲器,只要你走進喧鬧的教室,第一個聽到的聲音就是她。所以宣傳委員會的王冠屬于她。無論你在教室的哪個角落都能聽到她的聲音。第二個特點是愿意幫助別人。
我記得有一次學校組織去黃金海岸,因為我們在去公共汽車的路上暈車了。我想:不幸的是,我坐在他面前臭死了。誰能和玉潔換座位?陳先生說。但我來看看你?纯次。沒人接。突然間我有個清脆的聲音。
學生們聽著聲音。是李紅和李紅坐在玉杰的座位上,仿佛他們沒有聞到臭味,好像他們還在坐著似的。我在找你自己的。突然,人群中有很多討論,我被她感動了。鐵面無私的成員來了。
是的,李紅一直是無私的。我最后一次借書。
一個陽光明媚的.下午,我去圖書館借書。碰巧今天是李紅值班。當我借書的時候,李紅一直說,小心別把它弄壞。做吧。死者已經死了。我不耐煩地說。但是當我晚上表哥來我家玩的時候,我意外地把這本書撕成了幾頁。
啊,太晚了。太晚了。也許李紅明天會原諒我的。我安慰自己。第二天,我去圖書館還書。
李紅看見我,微笑著跟我說話,檢查了一下。突然,她皺起眉頭。她為什么這么多?噓。我不小心把這本書撕了。不管怎么說,沒人看到它。我們還是鐵姐。你做不到。你可以回去彌補它。嗯,我們來看看。我嘴里喃喃地說:對我的朋友來說,打破幾頁是不夠的。石曉李紅趕上了公共財產,如果每個人都這么好的話,我會彌補的。我羞愧地低下頭,但我欽佩她。聽著,這是我的朋友李紅。你喜歡她嗎?
我的好朋友作文5
我的一生里面有過許多人走過留下的印跡,這些人里面,有人成為了我的朋友,有人成了我的冤家。在我的朋友里面,只有幾個是我的密友,而在這些密友里面,我也只有一位知己,她是我最好的朋友—楊雨琴。
雨琴有著一張瓜子臉,櫻桃小嘴和白里透紅的臉蛋,人長得漂亮極了。我和她是在小學三年級認識的。我們有著相同的脾氣,相同的愛好,相同的興趣,我覺得,我們唯一不同的地方就是我們的長相和家庭背景吧!
說起來也真是巧,雨琴的哥哥和我哥哥是好朋友,她和她妹妹則是我的好朋友,他的弟弟則是我妹妹的好朋友,連她的媽媽和我的媽媽也是好朋友呢!在小學三年級那年,我家和她家似乎就結下了不解之緣,我哥哥和她哥哥一起同班到現(xiàn)在,我和她一起同班到現(xiàn)在,我妹妹和她弟弟也一直同班到現(xiàn)在。
雨琴的思想也比我這小毛孩兒成熟得多。她總能在我迷惘的'時候,幫助我做出正確的決定,也因為這個好朋友,我在人生路上避免了不少障礙。記得有一次,粗心的我把作文寫離題了,當?shù)弥@個消息時,我剛剛在學校操場完成操步練習,我在操場上抱頭痛哭,埋怨自己的粗心,可是我一向最拿手的科目阿!回到教室的我仍然心神恍惚的,雨琴在這時給我傳來了一張字條,上面寫著:晴,失敗并不羞恥,你仍然是我心目中最好的!那一刻,我很感謝他的好。
雨琴的愛好是閱讀,興趣是寫作,和我一樣,我們常常在一起討論關于寫作的技巧。我們也常常交換故事書閱讀。我喜愛的書籍種類和雨琴一樣,也是名人傳記和小說。我們也是圖書館的?,我們喜歡在空閑時泡在那里看書,看不完就借回家看,我想圖書館里的書都快被我們看完了吧!
認識雨琴是我的榮幸,有幸和她做朋友,是幸運之神在作祟。琴,若有來世,我們還要做好朋友!
我的好朋友作文6
我有一個玩偶朋友,他的名字叫“阿布”,這是我上培訓班時老師送給我的禮物。
阿布全身是紅色的,又大又圓的腦袋上頂著一只藍色的小章魚,那是他的好朋友——小丸子。在他胖乎乎的`臉上有一雙大大的眼睛,眼睛下面是紅紅的臉蛋,好像很害羞的樣子。他的嘴巴像一個箭頭,看上去很可愛。他總是擺動著它那剪刀似的尾巴,非常惹人喜歡。
在我做作業(yè)時,他總是瞪著大大的眼睛看著我,好像在提醒我要認真書寫,要端正坐姿。當我遇到困難時,他那像箭頭似的小嘴巴好像在告訴我解決問題的方法。
阿布每天晚上都陪我一起睡覺,自從有了阿布,我再也不怕黑了。我覺得他是我一生中最好的朋友,永遠也不會離開我。
你們知道嗎?有一次夜晚,阿布竟然出現(xiàn)在我的夢里。他和我一起認真地玩樂高拼圖,有了他的陪伴,我拼得更快了;他還陪我一起暢游書海,我把《會飛的教室》這本書講得活靈活現(xiàn)的,那時候我聽得如癡如醉;接著,我又教它畫畫,因為它畫得很丑,我對阿布說:“要學會畫畫,先要學習控筆,吶,這本《控筆練習》給你,你慢慢練吧!”阿布第一次練的時候,畫得亂七八糟,后來就畫得越來越好;快要到睡覺時間了,雖然阿布不會說話,但是它那雙明亮的眼睛好像在說:“早點睡吧,明天再見面吧!”我正要蓋上被子睡時,突然發(fā)出“叮叮!钡聂[鐘聲,把我這個“天堂之夢”給吵醒了,鬧鐘這個大壞蛋,總來捉弄我,如果夢沒有停止,還會發(fā)生什么呢?我在心里想,“唉,真是太可惜了。”
我揉了揉眼睛,從床上坐了起來,看見我的阿布還安靜地躺在被窩里,我回味了一下在夢里發(fā)生的事,把阿布緊緊地抱在懷里,在他的額頭上輕輕地親了一口。
我的阿布,我們永遠做好朋友吧。
我的好朋友作文7
提起我的好朋友馬辛碩,那是人見人厭,花見花落。我們班上的人都煩她,嫌她多嘴,愛管閑事?墒,我卻不這樣認為,在和她相處的日子里,我發(fā)現(xiàn)她的多嘴、愛管閑事卻是在默默地關心著她身邊的每一個人,時刻為集體著想。
記得有一次,我閑著沒事,拿著小刀在手上輕輕地劃。手只是覺得癢癢的,一點兒也沒有被劃破的跡象,真好玩。于是,我拿著小刀在手上繼續(xù)劃!鞍パ,張悅,你在干什么呢?這樣會把手劃破的!币痪浜榱恋脑捳Z猛地在我的耳邊響起。我抬頭一看,原來是“多嘴婆”馬辛碩,我不耐煩地說:“關你什么事?我愿意!蔽乙贿呎f一邊低下頭繼續(xù)“工作”,“再說,劃破了也與你沒關系!薄霸趺春臀覜]關系?我是你的同學,是你的好朋友,宛如你的姐妹……”馬辛碩邊說邊奪過我手中的'小刀。我正玩得上癮,怎么肯讓她攪了我的興致?于是,我趁馬辛碩不注意,一把把小刀搶了過來。誰知,我竟用力過猛,在手上劃了一個大口子,鮮血直流。馬辛碩一個箭步跨過來,麻利地掏出她的手絹幫我包扎上。當時,我的臉紅紅的,低聲對她說:“謝謝你!薄皼]關系,誰讓你是我的姐妹呢?”“可剛才,我……”不等我說完,馬辛碩一擺手,說:“算了,算了,都過去了,只要你不嫌我多嘴就行了!蔽覀儍蓚相視一笑。教室里有一丁點兒的紙屑,馬辛碩都會邊撿邊說:“誰這么不小心?以后要注意啊!苯淌依锏拇驋哂镁吲欧挪徽R了,她就會邊排放邊嚷:“誰放的?以后要擺放整齊……”
馬辛碩不僅愛管“閑”事,而且還是一個非常重感情的人。她有一個大爺,樂于助人,為人正直,但老天卻讓她那不到40歲的大爺患上了不治之癥——肌肉萎縮癥。前不久不幸去世了。當時,馬辛碩正在學校里吃午飯,一聽到這個噩耗,她的雙眼濕潤,急忙放下飯碗,發(fā)瘋似的跑了出去。一連幾天,她的眼圈都是紅紅的。當有人討論人的生死時,她都會說:“我多想去天堂,去天堂看看我那和藹可親的大爺……”說著,就不由地哽咽起來。
這就是我那愛管“閑”事而又重感情的好朋友——馬辛碩。
我的好朋友作文8
眨眼間,半個學期過去了,隨筆本也隨著時間的推移添了一本又一本。不知不覺間,隨筆本成了我思緒的游樂園;成了我一位不可多得的好伙伴;寫隨筆成了我生活中必不可少的一部分。
記得剛開學那會兒,一聽到老師讓每天都寫隨筆,并力爭寫到600字,我都要瘋了,而且不只我一個這樣。我們都紛紛抱怨道“小學時都是一個星期才寫三篇!”“寫那么多字,哪有那時間呀!”“聽說其它班的老師都沒讓寫呢!”“人家都沒寫,我們憑什么寫呀!太不公平了!”……可現(xiàn)在呢?反正我是一天不寫,手就癢癢,只感覺生活缺少了什么。
后來班上有的同學有了公眾號,每天都上傳,每天都發(fā)到班級群里,下面總是有老師與家長們的贊揚,我可坐不住了。每天心里總在想著我媽媽給我注冊公眾號了沒?終于有一天我也有了自己的公眾號,可作文一直平平,很少有人夸贊,甚至可以說是沒有!這反倒成了我前進的動力!每天總是挖空心思在想:“怎么樣才能抓住大家的眼球?這樣寫有意思嗎?今天寫得行嗎?爸爸媽媽對它的`評價是什么?”漸漸地,我的作文越來越好,從每天的擔心到進家門就問:“媽,我的作文被老師推送了嗎?”沒推送就找原因,找需要改進的地方;推送了還找原因,找這篇文章有哪些亮點,好再接再厲。媽媽、爸爸也經常把我的文章發(fā)到朋友圈,總是收到大家的一致好評。親朋好友聚會時,夸獎的不再是我的外表,而是我的文章,而且好多人都叫我:小作家。每當此時,我總是自我提醒,我的水平不過如此,但我可以再接再厲,努力做個真正的“小作家”。
寫了那么多篇,我從一開始的絞盡腦汁也不知道寫什么,到多到不知道該寫哪個。在這個過程中,我學會了丁立梅老師口中說的:“用眼睛去閱讀!
從不想寫到一不寫手就癢癢;從公眾號冷冷清清無人贊賞到被眾人稱為小作家;從不知道寫什么到事情多到不知道寫哪一個。這每一次改變都是一次成長、一次蛻變。
我很慶幸自己每天都寫作文,因為我終于從實質意義上,把隨筆當成了朋友!
我的好朋友作文9
我的伙伴有很多,但我有最要好的伙伴---龍鴻屹,因為她品學兼優(yōu),腳踏實地,而且對人友善。她有一頭烏黑的頭發(fā),濃濃的眉毛下,有一雙水汪汪的眼睛,小巧的鼻子,卻有著一張很貪吃的嘴巴。她有著開朗的性格,有時活潑,有時愛安靜。下課了,她就靜靜的坐在教室里看書,從來不跟同學打鬧,她在課堂上那端正的坐姿常受老師的表揚,她的字跡工整,做事很認真,老師非常信任她。經常讓她做些力所能及的小事情,我很羨慕她的這種待遇,夢想著我也向她一樣期待著老師的信任。雖然他學習好,但是她卻從不驕傲。她很愛哭,雞毛蒜皮的小事也要哭,我時?吹剿哪樕嫌袔最w亮閃閃的東西—淚水。但是她也很堅強,一般別人把她摔到在地上,她不要別人扶她起來,她自己慢慢的從地上站起來,我很敬佩她這種堅強的意志。我的.學習在班上一直不如龍鴻屹,要向她學習,而且要克服我的缺點,學習她的優(yōu)點。我相信有朝一日,經過努力我也會成為老師的小助手,同學們的好伙伴,爸爸媽媽的好孩子。我喜歡我的好伙伴—龍鴻屹。因為在學習方面她值得我們學習,不是嗎?砂子塘天華寄宿制學校五(3)班我的伙伴有很多,但我有最要好的伙伴---龍鴻屹,因為她品學兼優(yōu),腳踏實地,而且對人友善。她有一頭烏黑的頭發(fā),濃濃的眉毛下,有一雙水汪汪的眼睛,小巧的鼻子,卻有著一張很貪吃的嘴巴。她有著開朗的性格,有時活潑,有時愛安靜。下課了,她就靜靜的坐在教室里看書,從來不跟同學打鬧,她在課堂上那端正的坐姿常受老師的表揚,她的字跡工整,做事很認真,老師非常信任她。經常讓她做些力所能及的小事情,我很羨慕她的這種待遇,夢想著我也向她一樣期待著老師的信任。雖然他學習好,但是她卻從不驕傲。她很愛哭,雞毛蒜皮的小事也要哭,我時?吹剿哪樕嫌袔最w亮閃閃的東西—淚水。但是她也很堅強,一般別人把她摔到在地上,她不要別人扶她起來,她自己慢慢的從地上站起來,我很敬佩她這種堅強的意志。我的學習在班上一直不如龍鴻屹,要向她學習,而且要克服我的缺點,學習她的優(yōu)點。我相信有朝一日,經過努力我也會成為老師的小助手,同學們的好伙伴,爸爸媽媽的好孩子。我喜歡我的好伙伴—龍鴻屹。因為在學習方面她值得我們學習,不是嗎?
我的好朋友作文10
人一生會有很多很多好朋友吧,但是在你真正有難的時候,一直陪伴你的有幾個呢?
我就有一位這樣的好閨蜜,平時愛和我互損,但我有困難時她總是第一個來幫我。
她叫秋雨涵,是我小學生涯中的第一個朋友,也是班上品學兼優(yōu)的“大姐大”,平時對誰都是滿臉微笑,是個很討人喜歡的`女孩子。
“加油,我們一起努力!”這是她常對我說的一句話。
她的鼓勵,總是會讓我想起小學發(fā)生的一件事。
不知道那年的我究竟是怎么回事,也許是暑假太長了,長得讓我忘記了什么叫學習。開學后,我的狀態(tài)非常不好,聽課不專心,作業(yè)十題錯九題,考試成績自然也一落千丈,我晚上總會偷偷躲在被子里哭。
很多好朋友都因此疏遠了我,覺得我成績太差,不愿意再幫助我。只有秋雨涵還在幫我補習數(shù)學。
有一天,她送了我一個本子,對我說:“慧子,你把所有的錯題全部抄在上面,每天放學給我,我會把答案和解析都寫上去,你得每天堅持把前一天的錯題給我講一遍。這樣子我就不擔心你會有不懂的題了。這次期末考試我一定要讓你進班級前十五!”
我一時感動得不知說什么好,我是有多么幸運,才會有她這么一個認真講義氣的朋友!為了不辜負她的期望,我也開始努力調整自己的狀態(tài),后來,她寫給我的答案和解析也越來越少。
終于迎來了期末。
出成績后,我班級排名是第十,而她是十一。
她看見后,笑著拍拍我的背:“很好!敢把我擠出前十,膽子不小啊!”
我調皮地沖她吐了吐舌頭。
還記得剛上初中的那幾個星期,我總是會因為對初中生活的不適應和擔心考試成績不理想而整晚整晚睡不好覺,有時我會找她聊天,她告訴我,沒關系,不適應很正常,她也不適應。我們可以一起努力,加油!
然而期中考過后,我的成績還是不理想。于是我把她約出來逛街,我們一起聊天,結果聊著聊著我就哭了,我都不記得我是為什么哭了,反正她告訴我那天我哭得很傷心,嘴里嘀嘀咕咕地也不知道在說什么。晚上她安慰了我很久。后來她又把那句話重復了一遍:“加油,我們一起努力!”
日子就這樣一天一天地過著,每每想起她這句話,總覺得有依靠,有支撐!她也在努力,我為什么不和她一起努力呢?這樣想著,心里好像就舒服多了。
如今,雖然我們見面的次數(shù)少了,但我們彼此的情,在心里。有一個她這樣的朋友,我覺得很幸運,也很幸福。
我的好朋友作文11
記得在去年秋季人的一生中有許多的朋友,有兒時在一起做傻事的朋友,有在一起學習互相進步的朋友,有一起游戲的朋友……在這些朋友里,我有一個最好的朋友,她,就是陪伴我度過,近五個春秋的,班主任老師——徐老師。
班主任,是我們的人生導師,它既肩負著自己的教學任務,還肩負著家長的希望、學校的重托,他更是在我成長的道路上引導我的良師益友,她把她學到的知識悉心的傳授給我們。
在校運會上,我們五(七)班在接力賽上獲得了第一名,這是我們班級團結的力量,我興奮不已,寫了一首詩。她看了以后,給了我肯定,并把那首詩發(fā)到了班級群里。在班級元旦聯(lián)歡會上,她,給了我鼓勵,讓我有勇氣上講臺深情并茂地朗誦了那首詩,贏得了同學們雷鳴般的掌聲,那種激動的心情,我永遠也不會忘懷。
有一次,我偷懶沒做作業(yè),她就像慈母教導自己的孩子一樣,把我叫到辦公室,嚴厲的批評了我一頓,語重心長地對我說:“天才等于百分之九十九的汗水加百分之一的靈感。只有勤奮才能提高自己的學習成績,不能懶惰,否則就學不好知識,學不好知識,長大怎么能報效祖國呢?”從她的眼神中,我看到了她對我的期望,更有一種恨鐵不成鋼的感覺。
在學習中,您是我的良師,在生活中,您是我的益友,在朋友中,您是我最受尊敬的.朋友,正如毛澤東主席寫給他的老師徐特立先生的一封信中說的一樣,“您是我二十年前的先生,您現(xiàn)在仍是我的先生,您將來必定還是我的先生!币苍S再過十幾年我會和您一樣站在三尺講臺上,望著一雙雙渴望得到知識的眼睛,和您一起,分享這一神圣職業(yè)的快樂和艱辛,那該是一件多么幸福的一件事。∥业暮门笥,您說是嗎?
朋友是人生路上最美麗的景色,友誼是彼此相連的心弦,讓我們用心靈的筆墨,點綴著人生路上的風景。用真誠的付出,收獲人世間最感人的真情,祝親愛的師長,我的好朋友——徐老師,開心快樂,永遠幸福。
我的好朋友作文12
萬兩黃金容易得,知己一個也難求。我有一個從小一起長大的伙伴,名叫楊治霞,與我同級。她是我心目所中學習的榜樣。
她個子不怎沒么高,一雙又大又圓的眼睛,一頭烏黑發(fā)亮的發(fā)絲,整整齊齊的劉海自然的披在額頭上,再襯上她那一個櫻桃小嘴,簡直是可愛極了。
她在我的眼中很像一個變臉的演員,變來變去。
有一次,她又開始講著他那心中的故事了。她說:“一個傻子偷乞丐的錢包,被瞎子看見了,啞巴大吼一聲,把聾子嚇了一跳,駝子挺身而出。”她一邊繪聲繪色的講著,一邊手舞足蹈地模仿故事里面的人物動作:瞎子突然睜開了小眼,駝子突然直起了身板。跛子飛起一腳,麻子說:“看我的面子算了。”瘋子說:“就是,大家要理智!”我被逗得開懷大笑。旁邊突然有一個男生說:“這樣無聊的笑話,你也講得出口!”楊治霞本來剛裂開笑的小嘴一下子撅了起來,本來就挺大的眼一下子瞪得更大,我們都被嚇了一跳,那個男生見事不妙就跑了出去。這才把剛剛爆發(fā)的火給熄滅。
在我眼中,楊治霞又是最愛笑的,她大笑時,有股很強的感染力。在我難過的時候,這種笑尤為突出。
有一次,期末考試成績出來了,我考的不理想。我默默地坐在座位上,想著回家怎么交代。這時我的朋友走到我面前,輕輕地拍著我的肩膀,用天真快樂的眼神看著我,輕聲對我說:不要哭啊,考得差關系的'。我們班的數(shù)學學習委員原來考試總是第二名,這次你猜怎么樣了?……才考上倒數(shù)第二名。你算什么,下次再來“這些話仿佛夏天清涼的茶,給我心里帶來了一絲輕松。
她也很大方,每次我去她家玩時,她總會把她的娃娃什么的拿出來給我玩,那次我把她其中的一個玩具弄壞了,我害怕她會讓我賠,低著頭。她好像看出了我的心思,大方地說:“不要緊,繼續(xù)玩,我以前也玩壞過你的玩具,再說了我還有很多壓歲錢……”她的話像山間的清泉,滋潤著我的心田。他的眼神告訴我,友誼最重要。
從我的朋友身上,我明白了一個道理:交朋友就要對朋友真誠,對朋友寬容。踏實值得我交往的朋友。
我的好朋友作文13
每個人都有自己的好朋友,我也有不例外,他就是我的同班同學——林宇涵。
他剪了一個刺猬頭,一雙炯炯有神的眼睛,還戴著一副眼睛。他成天穿著一雙運動鞋,看上去挺帥的呢!
我記得,有一次,班上的課本劇表演,我和他都被選上了?墒悄菐滋焱砩隙家ヅ啪殻瑡寢寷]空來接我。他就叫我坐他爸爸的車,一起去他家吃飯,一起寫作業(yè),然后再一起排練。他可大方了,在他家的時候,他有什么好吃的,好玩的,都會拿出來和我一起分享,有時候我說“不用”,他還硬要把好吃的東西塞進我的嘴里。在他家的那幾天,我感到開心極了!
他成績優(yōu)秀,到了三年級語文還能考一百分呢,簡直就是牛人一個!不過和他的成績比起來,我覺得他樂于助人的品質,更值得我學習。
有一次,我語文單元考沒考好,坐在位置上悶悶不樂。宇涵看見了就關心地問我:“智霖,怎么了,是不是有人欺負你了,還是什么東西丟了嗎?”我小聲地回答:“不是。”說著,就把考卷給他看。他看了以后,連忙安慰我說:“考試考不好沒關系的,只要下次認真點就好了,我相信你爸爸媽媽也不會怪你的!”說完他還把他的考卷借我訂正。當時我聽了他的.安慰,心里感覺好多了,覺得特別溫暖。我想他真是我的好兄弟啊,我要向他學習!
說了這么多,最后再來說一下他的特長吧。
有一次他過生日,邀請了好多同學去參加生日會。他在生日會上還專門為我們大家跳了一段拉丁舞。只見他穿著修身的舞服,眼神專注,左手轉一下,右手舞一下,兩雙腿也跟著有韻律地跳了起來。同學們在臺下看得目不轉睛,一些女生都發(fā)出尖叫聲,我們男生則在一旁拍手叫好。他真不愧我們班的舞神!
這就是我的好朋友,我為有這樣一個優(yōu)秀的好朋友而感到驕傲!
我的好朋友作文14
我有一對雙胞胎朋友。每天上學的時候,他們準時送我下樓,放學的時候,他們準時接我上樓。不用說,你一定猜到了,他們就是我的好朋友——電梯兄弟。
我給電梯兄弟各起了一個名字,靠門口的叫梯大,里面的叫梯二。
放學了,我和媽媽到了樓下,正好梯大在。我輕輕地按下按鈕,梯大悄無聲息地打開了門,我和媽媽走了進去。我輕輕地按下“14”,梯大不聲不響地將我們快速地送到了十四樓。 “謝謝你,梯大!泵看巫叱鲭娞,我都會誠摯地向電梯兄弟表達我的謝意。
有時候,電梯兄弟也很淘氣,記得那天,我早上做了一會兒作業(yè),出門時快到上學時間了。在媽媽的.催促聲中,我連忙收好書包跑到電梯口。還好,電梯兄弟都在樓下待命。我飛快地按下按鈕,可是等了好一會兒,電梯兄弟好像商量好了似的,一個也不上來。當我急的跺腳的時候,梯大啟動了,梯二隨后也上來了。就在我做好準備,準備進入電梯的時候,梯大竟然沒有停下,直接向樓上跑去。別急,反正梯二也來了,我對自己說?墒翘荻谷灰矝]有停下,也向樓上跑去。我那個急呀!這時,電梯兄弟好像感受到了我的急切,他們同時停在了十四樓。從這以后,我干什么事情都會提前下樓。
電梯兄弟也有發(fā)脾氣的時候。這不,那天媽媽送我上學,正好碰到向森同學和他媽媽,我們一起乘坐梯大下樓,就在我們在電梯里面說笑的時候,梯大突然直接向下墜去,我和向森嚇得抱著媽媽大叫。向森媽媽沒有驚慌,她快速地從“1”向上按下所有的按鈕。終于,梯大停了下來,門打開了,我們趕緊跑了出來,原來梯大已經到了一樓。我們心有余悸的趕緊去上學。回來的時候,媽媽說,物業(yè)已經找人修了,原因是很長時間沒有給電梯做保養(yǎng)了。我慚愧的對電梯兄弟說:“下次我一定記著提醒媽媽,讓物業(yè)叔叔及時給你們體檢,及時給你們保養(yǎng),你們再也不要嚇我了,好嗎?”仿佛聽懂了我的話,那天梯二送我上樓的時候,好像更加的平穩(wěn)。
以后,我經常提醒媽媽找物業(yè)的叔叔按時給電梯兄弟體檢和保養(yǎng),媽媽還和樓上的叔叔、阿姨們成立了一個委員會,專門研究電梯兄弟的維修保養(yǎng)。從此,電梯兄弟再也沒有發(fā)過脾氣了。這就是我的好朋友,電梯兄弟。
我的好朋友作文15
人生并非總是一帆風順,定會有挫折;交友也一樣,朋友之間總會發(fā)生矛盾,產生誤會,或是意見不同,發(fā)生糾紛。這是朋友之間經常發(fā)生的事情,我和我的好朋友龔祉慶也不例外。
這幾天暴雨連連,體育課被取消了不少次。體育課可以算同學們最喜歡的課程之一了,最近連續(xù)取消的體育課讓同學們的心情就好似這暴雨一樣的壞。這不,我的好朋友龔祉慶也被這暴雨給打蔫了,原本活蹦亂跳地他,現(xiàn)在也變得孤僻起來,甚至有點敏感多疑。比如,平常和他勾肩搭背習慣了,所以見到他就會上去拍拍他的.肩,和他搭上幾句話,可這幾天,我拍他的肩時,他卻忽然將我的手扒開,并轉過身惡狠狠地對我嚷道:“別以為自己了不起!不就是考得不錯嗎?我照樣可以!你就等著瞧吧!”說完就迅速跑走了。只留下一個不知所措的我。我聽得糊里糊涂,只得茫然地走進教室。
一下課,我立即找到龔祉慶的同桌,向她詢問龔祉慶的情況。根據(jù)龔祉慶同桌的話,以及我對龔祉慶的了解,估計情況是這樣:前幾次的考試龔祉慶沒考好,而我考得還不錯,龔祉慶就以為我沒有把他放在眼里,而造成了誤會。我馬上找到龔祉慶,說:“你把你的不快講出來吧,不要總在心里生悶氣了!饼忟響c似乎沒有料到我會這么直白,遲疑了一下,還是說了出來:“好吧。是這樣,前幾次考試,我馬失前蹄,沒考好,而你卻考得不錯,我以為你看不起我,所以……”“我是這樣的人嗎?”我問,他笑著往我胸上打了一拳“當然不是啦!”我順勢往墻上一倚,裝出一副很受傷的樣子“啊,打輕點好嗎?”說完,我倆就哈哈笑了起來。
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