共享時(shí)代的利與弊作文8篇(熱)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無(wú)頭緒？下面是小編精心整理的共享時(shí)代的利與弊作文，希望能夠幫助到大家。
共享時(shí)代的利與弊作文1
科技在發(fā)展，時(shí)代在進(jìn)步，共享資源證實(shí)了中國(guó)人的智慧。馬路上隨處可見的共享單車，以及越來越多的共享資源正將以不同的方式與大家見面，這是一個(gè)中國(guó)的共享時(shí)代。
但——為什么共享資源會(huì)讓人們?nèi)绱讼矏勰兀?/p>
首先，自然是因?yàn)樗谋忝�。在這個(gè)私家車嚴(yán)重“泛濫成災(zāi)”的社會(huì)，交通堵塞成了上班族和學(xué)生族的一塊“心頭病”。想想——堵在大馬路上的你是否也因時(shí)間的流逝而心煩氣躁呢？這時(shí)，一輛共享單車便是一個(gè)最好的選擇。穿梭在大街小巷，不受堵車的困擾，實(shí)是愜意。
其次，它縮短了人與人之間的距離。也許正在騎的這輛被你騎過，我騎過，她騎過，更能讓人真切地感受到我正處于這個(gè)社會(huì)中，我是這個(gè)社會(huì)的一員，看著馬路上和你騎著相同自行車的人，你會(huì)不會(huì)有異樣的感覺？有可能一股親切感油然而生，有可能……
但——共享資源真的有那么好嗎？
記得有一天我走在回家路上，恰好看見一個(gè)人騎著一輛共享單車停在了我身邊，我很高興——可以騎自行車回家了。我剛想上前，那個(gè)人卻看也沒看我一眼，拿出一根自行車鎖，“啪嗒”一聲把自行車鎖住了。我怔住了——這就是我們中華兒女的素質(zhì)嗎？
的確，共享資源帶給了人們獨(dú)一無(wú)二的便民，利處很多，弊處也很大。有許多無(wú)素質(zhì)的人公然將共享單車私為己有，鉆這個(gè)空子，大大降低了共享資源的實(shí)用性。
我記得之前有一則消息，說中國(guó)已強(qiáng)盛到了世界第二，可中國(guó)人的.素質(zhì)卻只是世界的倒數(shù)第二。的確，多少年的積累，多少年文化的沉淀已讓我們中國(guó)一躍成為世界NO。2的強(qiáng)國(guó)，可令人震驚的是，中國(guó)人的素質(zhì)真的只有世界倒數(shù)第二。倒數(shù)！這個(gè)名次讓人痛心！
所以說，共享單車有利有弊，但是到底是利大于弊，還是弊大于利，我們無(wú)所知曉，從中國(guó)人的素質(zhì)排名這件事上看出，素質(zhì)與共享單車是緊密聯(lián)系的，兩者相互素質(zhì)。
所以，我倡議，想要去除共享單車的弊端，就要先提高國(guó)人的素質(zhì)，只有提高了國(guó)民素質(zhì)，共享時(shí)代的利處才能更完美地展現(xiàn)在我們面前。
共享時(shí)代的利與弊作文2
現(xiàn)在，社會(huì)上出現(xiàn)了越來越多的共享資源，以備人們的不時(shí)之需。想去比較遠(yuǎn)的地方，可家里又沒有汽車和自行車，這時(shí)，只要身上有一部手機(jī)，對(duì)著一輛共享單車輕輕一掃，就可跨上它，走南闖北；結(jié)束了一天的工作，有些疲憊，便可走進(jìn)一家共享書店，捧起一本好書，在溫暖的黃燈下靜心閱讀……一切都是那么方便快捷，給人們帶來舒適的享受。
可是，過分的舒適享受讓人們有了惰性，甚至勾起了人們的貪婪之心。街道上、學(xué)校里、小區(qū)里，隨處可見被人們隨意放置的`共享單車，許多單車已被損壞，渾身上下“傷痕累累”，輪胎也被放了氣；共享書店里的書籍，有的被折了頁(yè)、撕了頁(yè)，有的被涂了鴉，絕大部分的書都串了位，不在書架原來應(yīng)有的位置上了……有的人還試圖把這些共享資源帶回去，占為己有。
這些共享資源，都是那些有心人專門為我們準(zhǔn)備的，是為了給人們帶來方便快捷，但現(xiàn)在，人們卻是在糟蹋、浪費(fèi)這些美好的資源，大大地辜負(fù)了有心人們的良苦用心。
不久前，我在網(wǎng)上看到一則新聞：許多小學(xué)生利用節(jié)假日時(shí)間，特意出來扶起倒在地上的共享單車，把它們依次有序地排整齊，供人們下次更好地使用。文章下面的評(píng)論區(qū)里，人們紛紛為這些孩子們點(diǎn)贊�？吹竭@里，我的心頭一暖，小學(xué)的孩子們用他們善于發(fā)現(xiàn)的眼睛和純凈的心靈，去發(fā)現(xiàn)生活中的美好和不足，并付出行動(dòng)來彌補(bǔ)這些不足，努力讓不足成為美好。他們的行為，非常值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
今年的國(guó)慶節(jié)，我們班級(jí)的同學(xué)也自行組織了活動(dòng)，到我們學(xué)校門口去扶起那些倒下的自行車，排放整齊。我們還撿起了地上的煙頭、食品包裝紙、飲料瓶……，我們手上的垃圾袋雖然漸漸變沉，可是我們臉上都洋溢著快樂滿足的笑容。秋陽(yáng)明媚，照得我們的身上覺得暖洋洋的，我們都感受到了付出的由衷快樂。
朋友們，讓我們一起攜手努力，多多發(fā)現(xiàn)生活中那些似乎渺小卻十分有意義的事情，讓生活變得更美好！
共享時(shí)代的利與弊作文3
進(jìn)入二十一世紀(jì)以來，人們已經(jīng)發(fā)明了眾多新名詞，而近幾年最令我們關(guān)注的還是一種“資源”——“共享資源”。扎克伯格說：“信息化的時(shí)代已經(jīng)來臨�！倍乙f：“共享化時(shí)代也已來臨�！�
共享資源有很多：共享單車、共享雨傘、共享充電寶……這些看似不起眼且十分平常的東西，被戴上“共享”這頂帽子后，受到了人們的熱烈歡迎。而在這個(gè)共享化的時(shí)代，備受矚目的，卻是共享單車。
自行車是最最普通的交通工具憑啥戴上“共享”這頂帽子后就受到夾道歡迎？方便呀。手機(jī)一掃二維碼，車子立馬解鎖，騎車走人，如此方便，當(dāng)然頗受年輕人的追捧。不只是方便，其他好處也真是不少。比如，綠色出行的人多了，馬路上的汽車少了，不僅交通更為順暢，而且大自然便少了點(diǎn)污染，同時(shí)騎車人強(qiáng)健了體魄，又在燃料汽車上省下一筆不小的開支呢！
但凡好處多多的事物總也伴隨著一些弊端，比如，交通安全不容忽視。之前就有一則新聞：一位五年級(jí)學(xué)生因騎共享單車過馬路時(shí)被一輛卡車撞死。這真是一條令人悲傷的消息！由此引出的.話題是：交通法規(guī)定“未滿十二周歲的兒童不得使用自行車上路”，共享單車只需掃碼用車而無(wú)法判斷單車使用者的年齡。因此，這是個(gè)嚴(yán)重的弊端，不容人們忽視。另外，共享單車工作負(fù)荷量極大，損壞率高，光是保養(yǎng)維護(hù)，也夠頭疼的，而一旦有缺陷的單車上路，也就成了隱形的馬路殺手了。
縱然共享單車有利有弊，但人們已經(jīng)不只是享受它的方便了，更在享受它給我們帶來的在分享過程中互相信賴的快樂。有一次我騎摩拜時(shí)，前一個(gè)使用者就留下了一張溫馨的字條：“相信你也會(huì)保護(hù)好它�！彼嵌嗝吹男湃挝�，忽然間有一種前所未有的快樂�？峙逻@就是人與人之間互相信任的力量吧！
在這個(gè)時(shí)代，人們需要綠色出行了，騎走共享單車；下雨了，拿把共享雨傘；手機(jī)沒電了，借個(gè)共享充電寶……人們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在享受著共享資源的便利與快樂。當(dāng)今的社會(huì)不僅是信息化時(shí)代，更是一個(gè)人們享受分享與信賴帶來快樂的共享化的時(shí)代。
共享時(shí)代的利與弊作文4
共享是什么意思？即共同享用物品使用權(quán)。隨著科技的發(fā)展，共享的并不是只有小黃車了，還有共享雨傘、書店、籃球等等。這給人們帶來了很多便捷。
就比如共享單車，只需拿出手機(jī)掃碼就可使用，這很符合現(xiàn)今年輕人的思想觀念，簡(jiǎn)單方便。如今的街上，越來越多的人騎著共享單車走南闖北，上班下學(xué)。開車的居民也減少了，大大減少了汽車尾氣的排放，這也為城市的空氣質(zhì)量做出了貢獻(xiàn)。不僅方便了生活，又可強(qiáng)身健體。常開車的'人若不堅(jiān)持鍛煉便會(huì)肌肉松弛，而共享單車正好起到了鍛煉身體的作用，可謂一舉多得。
不僅共享單車，共享雨傘也給人們帶來了方便。天空突然下起了雨，不用怕商店里的共享雨傘會(huì)為你遮風(fēng)擋雨，不用再破費(fèi)買一把雨傘或者淋成落湯雞了。這些共享資源已經(jīng)普及及推廣，人們太需要這樣簡(jiǎn)單而便捷的生活方式了當(dāng)騎著共享單車走在路上，享受著城市的清新的空氣，心中的浮躁也會(huì)沉淀下來，看看路邊的風(fēng)景，��！我們的城市多么美好！當(dāng)撐著共享雨傘趕路時(shí)，辛志紅必然對(duì)著共享資源充滿感激，雨中行色匆匆的路人，何不來個(gè)傘下偶遇？
但事物都是有兩面性的。在這共享時(shí)代，有多少人毀壞共享物品，把共享物品占為己有。記得之前看過一個(gè)新聞，在某個(gè)地方堆滿了廢棄的單車，全是共享單車！如此多的廢鐵怎么處理？甚至有人把共享單車帶回家里，占為己有，明知做法不對(duì)，心里還推脫著：別人也這樣，又不是只有我一個(gè)？
有一次走在街道上，看到一個(gè)小青年使用完共享單車，隨即將單車仍扔在騎車處，“咣”一聲，一排共享單車全部倒地。但是這個(gè)青年看也不看頭也不回的就走了，這樣的行為就很讓人氣憤。一位清潔工走過來輕輕抬起了倒地的單車，擺放整齊。我的內(nèi)心涌起了一陣感動(dòng)，也因自己沒有立即上前勸阻而后悔萬(wàn)分。
居民的素質(zhì)低下導(dǎo)致了這一系列的弊端，我們應(yīng)該通過各種各種手段進(jìn)行宣傳和教育，讓大家都愛護(hù)共享公物，讓這些資源得以更為充分的利用。
在科技發(fā)展的過程中，這些都是不可避免的，但是我們可以減少?gòu)U物產(chǎn)出，充分利用共享資源。我們進(jìn)入了一個(gè)很好的時(shí)代——共享時(shí)代，讓我們攜起手來共同進(jìn)步，創(chuàng)造更美好的明天！
共享時(shí)代的利與弊作文5
說起“共享”這個(gè)詞，大家一定不陌生，共享這個(gè)無(wú)私奉獻(xiàn)的人兒已經(jīng)成為了我們大家庭的一份子。它給我們帶來了輕松，便利。但在同時(shí)，我們也面臨了一個(gè)不知困難與否的問題：共享時(shí)代，它到底好不好呢？
就拿我當(dāng)例子來說，剛一聽到共享單車出世的消息，我們家就立馬下了軟件，只需輕輕一掃車上的二維碼，隨著“嗒”的一聲，解開了鎖的單車就像隨時(shí)聽候差遣的馬兒。騎著披著鮮明亮麗顏色的單車，可是拉風(fēng)呢！我和媽媽騎著車在路上穿梭，心情也豁然開朗起來。共享時(shí)代，讓我們能夠勇敢地用另一種方法用素不相識(shí)的陌生人傳遞情感，讓我們?cè)陔p手之間聯(lián)絡(luò)起一塊無(wú)形的溫暖線，讓那些身處他鄉(xiāng)的人們哪怕面前還有再長(zhǎng)的路，也會(huì)從容正定的走下去，想起他人也曾用手去溫暖車把，而不覺得家鄉(xiāng)遙遠(yuǎn)，仿佛還能聞到家里飯菜的香味……
在家中回看電視，偶然看到一檔節(jié)目里的一位不比我大多少歲的.少年，勵(lì)志想要開發(fā)一種共享雨傘的軟件。聽到她有條不紊地訴說著他的想法時(shí)，我的心深深地被他吸引住了。當(dāng)評(píng)委老師嚴(yán)厲地說出要不要收費(fèi)的問題時(shí)，他義正言辭地堅(jiān)定說道，不采取收費(fèi)的方式。我不禁為這位少年而贊嘆。如此年少就抱有偉大的理想！或許，共享時(shí)代也促進(jìn)了我國(guó)科技與青少年對(duì)科技的認(rèn)知，為國(guó)家也走進(jìn)了重要的一步。
在飯桌前，我與爸爸一起討論關(guān)于共享時(shí)代的問題。當(dāng)被問到“你覺得共享的到底好不好呢？”我想都未想，就說到：“當(dāng)然好了！”可是，爸爸卻出乎意料地對(duì)我說：“凡是都有它的兩面性�！蔽易屑�(xì)地想了想，有了更深的體會(huì)。
在這個(gè)共享時(shí)代，共享的確方便了我們的生活。但現(xiàn)在，站在城市上空，隨處都擺放著花花綠綠的單車，擁堵不堪。隨機(jī)新聞中就開始曝光：共享單車擁堵成災(zāi)，違法停放，卻長(zhǎng)時(shí)間無(wú)人來管理。共享無(wú)私地將自己所擁有的奉獻(xiàn)給我們，而我們卻不怎么熱心的來對(duì)待它：有的都已鎖上了自家的鎖，猶如鳥兒被關(guān)在了冰冷的籠子中，一大堆車子橫七豎八的堆在一起，全都接近報(bào)廢……我想，如今的生活已經(jīng)逐漸提高，生活質(zhì)量逐漸提升，而要繼續(xù)提升的，是人們的修養(yǎng)與道德。只有我們能夠快樂地接受它們，共享才能處處來關(guān)心我們。
共享時(shí)代的利與弊，還是取決于人們本身。讓我們與共享手拉手，一起走。
共享時(shí)代的利與弊作文6
隨著科技的不斷發(fā)展與進(jìn)步，如今的21世紀(jì)，人們的生活水平不斷，越來越多的便利也使我們生活簡(jiǎn)單化。最近，一股共享潮流融入了我們的生活。
共享顧名思義就是公共享用的意思，它的到來使我們的生活更加簡(jiǎn)單方便。但，就像一把刀有鋒利的一面也有鈍的一面一樣，它有它的利，也有弊。
舉一個(gè)簡(jiǎn)單的例子吧，就比如流行了有一段時(shí)間的共享單車，它給我們的生活帶來了許多方便。我們的出行，只要不是太遠(yuǎn)的地方，基本上可以“依賴它”。在我的身邊，有不少人在使用它：我的媽媽每天早上騎著共享單車去買菜，我們班有的同學(xué)早上騎著共享單車來上學(xué)，我有時(shí)和同學(xué)們出去玩也會(huì)騎共享單車……
它不僅用處多多，而且使用方法也很簡(jiǎn)單，只需打開手機(jī)微信，掃一下車上二維碼，輸入驗(yàn)證碼，就可以使用了，十分方便。
但是，它有利，也有弊。
今年7月下旬，武漢的李先生和同事騎共享單車去看電影，使用完共享單車后忘鎖車，23小時(shí)后余額寶上顯示他欠款34元，他隨后撥通了客服電話，客服人員稱出于人性化考慮，可以免除這次扣費(fèi)，但要扣除李先生15分信用分。過了10多分鐘后，李先生查看自己賬戶，發(fā)現(xiàn)信用分確實(shí)扣了，但賬戶余額沒有歸零，而是顯示欠費(fèi)2147萬(wàn)多元，而且尾數(shù)一直在增長(zhǎng)。他致電客服，客服人員讓他不急，稱會(huì)解決此事。最后，金額數(shù)目停在了21474778元……
看，一次粗心，竟導(dǎo)致了如此嚴(yán)重的'后果。想必李先生應(yīng)該十分苦惱吧。
通過上網(wǎng)查詢，我也了解到共享單車的一些不足之處：1共享單車會(huì)隨著天氣原因下降訂單。2它的地點(diǎn)并不固定。3它的余額很難退款。
共享時(shí)代，有利也有弊，關(guān)鍵在于你如何去使用，你是如何認(rèn)為的呢？
共享時(shí)代的利與弊作文7
信息時(shí)代，科技迅速發(fā)展，為人們的生活帶來了便捷，每天上學(xué)，放學(xué)路上，總能看見騎著五顏六色的共享單車的人們，有些是上班族，有些是學(xué)生。
這天，我正往學(xué)校趕，深秋冰涼的冷風(fēng)往衣服里鉆，我不禁裹緊了身上的衣服。這時(shí)，一輛明黃的單車映入眼簾，是同學(xué)小靜。她停下對(duì)我說：“你看呀，騎小黃車多方便，你干嘛還這么慢吞吞地走著上學(xué)。”不會(huì)騎車的我，苦笑著搖了搖頭，眼看她快意瀟灑地馳去。我心想：這周末我得學(xué)騎車，現(xiàn)在同學(xué)們都騎共享單車，我可不能落伍。
一天傍晚，我踏著習(xí)習(xí)的晚風(fēng)，挽著媽媽去散步。金桂的馥郁沁浸著樹葉微黃的梧桐，我與媽媽陶醉在這秋日里。這時(shí)兩輛橙色的單車闖入視線，定睛一看，是小學(xué)同學(xué)小胡和他的媽媽。待他們停下，兩位媽媽開始寒暄：“不錯(cuò)啊，你兒子單車騎得蠻好的'�！薄笆茄�，”小胡媽媽些許得意地說道，“讓他放學(xué)來單位找我，他沒有手機(jī)，卻弄了輛共享單車�！蔽艺蓱]，小胡插了一句：“這個(gè)鎖不用手機(jī)掃，很容易搞開的�！备鎰e他們，我和媽媽對(duì)望了一眼，頓失欣賞秋景的興味。
夜幕降臨，我舒適地窩在沙發(fā)里刷空間，卻見小靜發(fā)了個(gè)哭臉，配圖是擦傷的手臂。我評(píng)論一句：“怎么了？”得到的回復(fù)是：“騎車摔了！”安慰了幾句，我回想起小靜騎車時(shí)得意的神情，哭笑不得。
的確，共享單車給我們帶來便捷，但作為一名初中生，面對(duì)復(fù)雜的路況，能夠作出準(zhǔn)確的判斷，得到安全保障嗎？這個(gè)問題的答案是不確定的。
同時(shí)，共享時(shí)代也是國(guó)民素質(zhì)的體現(xiàn)。有一個(gè)笑話如是說：如果推出押金19·9元的共享雨傘，不消多久就會(huì)不翼而飛，但他們不知道的是，他們用了19·9元買了9·9元的雨傘。這應(yīng)該是個(gè)成功的營(yíng)銷策略，可反映出的卻是國(guó)民的素質(zhì)。當(dāng)我看到小胡騎著沒有經(jīng)過掃碼付費(fèi)的共享單車時(shí)，內(nèi)心升騰起的是對(duì)時(shí)代的困惑和對(duì)道德的質(zhì)疑。關(guān)于共享單車，網(wǎng)絡(luò)上新聞不斷：毀壞單車，占為己有，甚至發(fā)生座位藏針的事件，件件使我驚心，社會(huì)竟是這般讓我意外。
我想，一個(gè)人人遵守規(guī)則，充滿信任的社會(huì)，我們每個(gè)人都應(yīng)該從提升自我做起，國(guó)民素質(zhì)整體提高了，美好和諧的社會(huì)請(qǐng)大家共享！
共享時(shí)代的利與弊作文8
隨著科技的發(fā)展，人類的進(jìn)步，越來越多的資源漸漸走進(jìn)人們的生活。這些資源會(huì)給人們帶來便利，同時(shí)也會(huì)對(duì)人們?cè)斐刹槐�。共享資源就是鮮為人知的一種。
在繁忙的馬路兩旁，隨處可見共享單車。有一次，我疾步走在人行道上，想找一輛共享單車。很快，我便找到了一輛，舉起手機(jī)想要掃碼開鎖，卻發(fā)現(xiàn)車座上的二維碼被刮掉了。沒有二維碼，可以輸入車牌號(hào)啊，我心想。結(jié)果才發(fā)現(xiàn)，“行惡”的人真夠“陰險(xiǎn)”的，居然把車牌號(hào)上的數(shù)字也給刮了。無(wú)奈之下，我只好離開去找另外一輛。
“歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦”，我終于找到了一輛“完好”的共享單車。在找車之路上，我看到許多“慘不忍睹”的景象：有的共享單車的座椅被拆了；有的共享單車的踏板被踩壞了，甚至有一輛車的鎖壞了，取而代之的是一把普通的自行車鎖，有人將它占為己有。
最“不忍直視”的景象就是這一幅：我看見許多共享單車被粗暴地扔在一旁，不同種類的.車子全都疊在一起，亂七八糟地“纏”著，讓我不禁想到兩個(gè)字：道德。這些行兇作惡的可能因?yàn)闉榱俗约旱睦妫瑢⒋蠹夜蚕淼刭Y源肆意地破壞了。
共享單車、共享書店、共享籃球等等共享資源都是人們共享的，共同享有的。有些人為了自己去破壞大家的東西，這是不道德的�，F(xiàn)在，有些小區(qū)都禁止共享單車入內(nèi)，因?yàn)橛行┤藢⒋蠹夜餐碛械臇|西占為己有，這也是不道德的。
共享資源對(duì)人類而言有利也有弊，只能靠人類自己自覺，共享時(shí)代的利才會(huì)越來越大，弊才會(huì)越來越小。共享資源能否幫助到我們，那只有看我們大家自己了。
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