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生命的色彩作文大全(15篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【幷淼纳纳首魑,僅供參考,大家一起來看看吧。
生命的色彩作文1
清明節(jié)那天,我和媽媽把幾粒生瓜子撒在院子里,過了幾天,它竟發(fā)芽了,長(zhǎng)出兩片厚厚的葉子,越長(zhǎng)越高,速度超過了同時(shí)種在旁邊的鳳仙花,我不禁佩服它生命力的強(qiáng)大。
我很少去澆水、松土,而它們則豪不在意,依舊頑強(qiáng)的長(zhǎng)高,抽出一片有一片葉子,葉子長(zhǎng)得很大,如手掌大小,上面葉脈紋路十分清晰,而葉莖也是逐漸變粗變長(zhǎng)。不久,我驚喜的發(fā)現(xiàn),在莖的頂部竟長(zhǎng)出了向日葵的花盤,花盤逐漸長(zhǎng)大,而花瓣也隨著綻放,一片一片,狹長(zhǎng)的花瓣,金黃金黃的,嬌艷欲滴,沁人心肺。在陽光的照耀下,如此明媚,如此絢麗!這是陽光的恩賜,這是太陽的色彩,這更是生命的色彩。我想起偉大的藝術(shù)家凡·高筆下的《向日葵》,那明麗的黃色,曾經(jīng)照亮了多少人的眼睛,那向上、張揚(yáng)的個(gè)性,那表現(xiàn)的熾熱的感情,不正是畫家一生所追求的理想與向往嗎?畫家所贊嘆的就是這昂揚(yáng)的'生命力,這絢麗的生命力,這鮮亮的生命色彩。
一棵小小的植物,尚且能用盡自身的能量,綻放生命的艷麗,而作為萬物至尊的人類,更應(yīng)該讓生命之花綻放美麗,吐出芳香,無愧生命的給予,無愧生命的唯一。作為一個(gè)人,你無法選擇出生,也無法選擇容貌,更無法選擇自身所處的環(huán)境,但你卻能讓自己的生命豐滿,雖然不能延展生命的長(zhǎng)度,但卻能增加生命的寬度。無論所處什么樣的惡劣環(huán)境,只要擁有樂觀、積極的心態(tài),去努力爭(zhēng)取,滿懷希望,讓自己不斷儲(chǔ)存正能量,相信總有一天,自己的生命之花,定然綻放屬于自己的美麗,吐露屬于自己的芬芳。生命是有限的,而生命的色彩應(yīng)在有限的生命中閃耀瑰麗的光澤!
生命的色彩作文2
生命都有各不相同的獨(dú)特色彩,而正是這美麗的色彩,使世間萬物擁有了美!
金黃色
它是一株桂樹。
乍一看,它沒有花!它唯一擁有的便是那有環(huán)形斑的丑陋枝干與愚笨的形態(tài)。當(dāng)其它人恥笑它時(shí),它只能默默忍受……
不知不覺,秋天來了!它不聲不響的迎來了自己的`輝煌。當(dāng)人們走過它的身邊時(shí),一股異香迎面而來,沁人心脾!
“咦?什么花開了?這么香啊!”
人們稱贊著,表揚(yáng)著,尋找著!卻發(fā)現(xiàn)香氣來自于桂樹……
他們?cè)僖膊粫?huì)瞧不起它了。
火紅色
冬天到了。
一群裹得像粽子似的人從梅花樹旁走過。他們嬉笑著,追逐著,看都不看那光禿禿的枝干。
是的,盡管寒風(fēng)凜冽,它仍在這里挺立著。它的體內(nèi)孕育著一個(gè)個(gè)鮮紅的生命。它從不向寒風(fēng)和冰雪低頭,哪怕將付出生命……
一個(gè)月過去了,它的生命終于迎來了美好的時(shí)代——人們又一次走過,卻駐足欣賞著枝干上火紅的花朵。它的付出終于有了回報(bào)。
鮮橙色
它只不過是一叢矮小的波斯菊。
正因?yàn)樗陌,園林工人才沒有消滅它。它感到一絲慶幸……
但它有一個(gè)美麗的愿望——開出美麗的花朵!身邊的花花草草恥笑著它,它全然不顧。
幾天后,它的頭頂生出了一個(gè)花苞。它將全部的意志集中在頭頂,努力著。
一天,一群人發(fā)現(xiàn)了它,對(duì)它大加贊賞——它終于將頭頂?shù)幕ò`開,露出了美麗的微笑。那一抹橙照亮了它的心,也照亮了人們的心……
感謝生命!
生命的色彩作文3
生活就像一首旋律,我希望它充滿激情。
生活就像一條小溪,我希望它流入大海。
生活就像一張紙。我希望它是多彩的。
那是一個(gè)夏天,天空很高,風(fēng)很輕,太陽沒有改變它以前的奢華,就像一個(gè)火球高高掛在天空空;然而,我厚著臉皮換了舊衣服,從山頂?shù)暨M(jìn)了深淵。我的左腿永遠(yuǎn)不能正常行走。這就像晴天霹靂,無情地摧毀了我脆弱的心靈。那一刻,我生命的畫紙,一種陰郁而令人窒息的恐怖,一步一步向我走來。
我哭了,氣餒了,放棄了。他躲在床上,日夜哭泣,任淚水肆意流淌。我再也不會(huì)早起去梳洗,去打理我烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā)。我再也不會(huì)對(duì)著鏡子微笑,告訴自己我能行。我再也不會(huì)騎自行車去心靈那一邊的凈土學(xué)校了。
我頹廢墮落。我整天把自己鎖在房間里,無聊地呆了很長(zhǎng)時(shí)間。偶爾,我會(huì)在那些滿是灰塵的書里翻找很長(zhǎng)時(shí)間,以便找到一點(diǎn)安慰。有一次,我偶然發(fā)現(xiàn)了海倫&米德多,一個(gè)封面很漂亮的`讀者。凱勒的作品《如果你給我三天光明》
懷著極大的興趣讀完之后,當(dāng)我合上書時(shí),我感到前所未有的輕松和放松。面對(duì)困難,海倫&米德多;凱勒的力量給我留下了深刻的印象。她是盲人。她心靈的窗戶緊閉著。她可以像以前一樣心胸開闊、冷靜。我能承受什么?
抬頭看,原來天空依然是藍(lán)色的,陽光依然耀眼,我一定依然堅(jiān)強(qiáng)和快樂!
第二天早上,我早早起床,梳理了我的長(zhǎng)發(fā)。我的頭發(fā)仍然芳香。面對(duì)著鏡子,我淡淡地笑了笑,告訴自己我能行!他騎著心愛的自行車,奔向凈土,大喊:“成功了,我來了!”
回首往事,生活的畫紙被涂上了五顏六色。生活,我改變了你的顏色,讓你更加燦爛!
旋律仍然回蕩;這條小溪還在流。畫紙會(huì)更加豐富多彩!
生命的色彩作文4
生命宛若一條長(zhǎng)河,注定著流向盡頭,無法更改。但當(dāng)陽光照射進(jìn)河里,金光閃閃,我知道,我改變了生命的色彩!}記
時(shí)光列車飛馳而過,再回首,身后卻已輾轉(zhuǎn)數(shù)春秋。
我生來就有一個(gè)缺陷,右耳比左耳小,又尖又小,跟妖怪耳朵似的。因?yàn)樽员,小時(shí)候我不愛與人交流,只喜歡安安靜靜坐在座位上。真的很羨慕他們,可以趁老師不在時(shí)調(diào)皮搗蛋,折飛機(jī)、嘰嘰喳喳討論、伸手去折窗外的桃花。而我,卻要為了隱藏秘密而沉默。我第一次為此感到難過,之前從來沒有過的'強(qiáng)烈、難以抑制的暴躁與不安。周圍一片哄鬧,我卻冰封在自己暗淡無光的世界里。
第二天我早早爬起來去看日出。四周還未亮堂,籠著一層暗紗。太陽躲在暗藍(lán)色云層里,忽而,一道紅光刺穿云層,拖著明亮細(xì)長(zhǎng)的拋物線,像一只飛翼奮不顧身沖上云霄,用自己沸騰炙熱的身軀劃破黑暗的叫囂,帶來第一縷寧靜。繼而,那云霞好像被道道金光四分五裂,染成了赤紅色。金光迸濺出來,太陽威嚴(yán)地露出頭,瞬間熔解了一切沉寂。四下仍靜悄悄的,但那是喜悅的靜。
我站在榕樹下,伸手去觸摸那一道陽光。。£柟馐墙鹕,純凈晶亮,稚氣般如水一樣脈脈瀉下,流動(dòng)在指尖。它融入心靈,潛進(jìn)記憶,陰暗潮濕的記憶一點(diǎn)點(diǎn)被驅(qū)逐、感化,只剩下一片亮堂堂的天地,花草芬芳,滿目飄灑的金色陽光。
我抬頭仰望太陽,它竟是如此的可愛可親,還有些許頑強(qiáng)與倔強(qiáng)。即使黑暗降臨,也要樂觀美好地守護(hù)萬物到最后一刻,第二天再整理心情、換上笑臉,以嶄新的姿態(tài)迎接她呵護(hù)的孩子的醒來,迎接生活的每一天。翹首思索了一會(huì)兒,我微微一笑,這才是我生命應(yīng)該有的色彩啊——朝氣蓬勃、無拘無束的金色。
我上學(xué)一路哼唱著,精神抖擻地走進(jìn)教室,發(fā)現(xiàn)所有人都欣喜地看著我,眼光并無異樣。我揚(yáng)起笑容,一個(gè)箭步走向座位,腳一旋,輕巧坐在板凳上。后排人拍我問我怎么了,我調(diào)皮說:“嘻嘻,不告訴你!”
我知道,那一刻,我改變了生命的色彩。
生命的色彩作文5
常常獨(dú)坐窗前,靜靜地思索,生命是什么顏色的?可是,多少次苦思冥想,總得不到滿意的答案,只好去向別人請(qǐng)教:
同齡人說,生命是綠色的,像那生機(jī)勃勃的春天。春天來了,剛剛吐綠的草芽,正沖破泥土的阻撓,奮發(fā)向上,去迎接春雨的洗禮。綠色象征著希望,綠色孕育著未來。瞧,那在草地上追逐嬉戲的少年,不正是才露新芽的小草的化身嗎?
姐姐說,生命是紅色的,像那如火如茶的夏天。夏天那火紅火紅的花朵,還有那高懸于頭頂?shù)难籽琢胰眨鼈儼炎约旱纳屎凸饷⒎瞰I(xiàn)給人間。它們不正和那些辛勤工作、把自己的光和熱奉獻(xiàn)給社會(huì)的青年一樣嗎?好好想想吧,如果世界上少了這些事業(yè)和生命都如日中天的青年,生活將變得多么平淡,就如同四季中缺少了夏天便會(huì)少一份美麗,少一份如火如茶的火熱一般。
爸爸說,生命是黃色的,像那碩果累累的秋天。秋天來了,秋風(fēng)吹出金色的歌,黃色滿載著秋的果實(shí)。秋天是收獲的季節(jié),秋天是成熟的季節(jié)。黃色充滿著深沉,黃色沐浴著歡樂。噢,我知道了,那黃色的秋天,那累累的碩果,正意味著中年一代取得的輝煌成就。
爺爺說,生命是白色的,像那晶瑩圣潔的冬天。冬天里白雪飛舞,譜寫著圣潔、莊嚴(yán)的旋律。白色是冬的寫照。還有那歸根的落葉,在默默地為母體的生長(zhǎng)提供養(yǎng)料,在心底埋下春的信念。白色代表著儀態(tài)從容的老人。冬天用莊重的白色為老年人寫下一首贊美詩,贊美他們無私的.落葉精神,謳歌他們圣潔的靈魂!
大地萬物告訴我,生命是五顏六色的,像雨后的彩虹。世間有那么多色彩,卻不知是生命賦予色彩以全新的內(nèi)涵,還是五彩繽紛的世界讓生命顯得更加多姿多彩。也許它們是相互渲染,互相點(diǎn)綴吧!
噢,我終于明白了,世間萬物所具有的每一種顏色都是生命的顏色,我也知道了,只有五彩繽紛的生命才能創(chuàng)造出多姿多彩的生活!
生命的色彩作文6
不同的人,生命的色彩是不同的,正如同繽紛的色彩構(gòu)成了美麗的大千世界一般,生命斑斕的色彩,也創(chuàng)造了人間美好的未來。
——題記
我熱愛色彩,更熱愛生命。當(dāng)那些鮮活的、生機(jī)勃勃的生命在悅動(dòng)時(shí),眼前就會(huì)出現(xiàn)一幅幅抽象而又寓意深刻的畫面。
紅
你們是祖國的保衛(wèi)者,一幫將青春與鮮血灑在祖國大地上的熱血男兒。你們默默無聞,為國出征。雖然歷經(jīng)歲月風(fēng)塵,但鮮紅的愛國心絕不改變一絲。你們手拿鋼槍,肩扛重任,以熱忱、以激情攻破重重難關(guān),為人民、為祖國默默奉獻(xiàn)著自己的一切,只留下了永不逝去的鮮紅。
白
“白衣天使”是人們對(duì)你們的稱呼。是的,你們就是人間的天使,一個(gè)個(gè)身受重傷的人們?cè)谀銈兪种锌祻?fù),開始了全新生活。你們帶去了疾病與痛苦,卻將更多生命引入人間,為更多的家庭帶來了快樂與希望。但那些白衣底下掩蓋不住的憂傷和勞累,只有自己才懂。
青
生活簡(jiǎn)樸的是你們,辛勤勞作的'是你們,起早貪黑的是你們,教書育人的是你們。無人知曉你們的姓名,無人知曉你們的業(yè)績(jī),你們留給人們的印象如同青色,朦朦朧朧,但你們教出了一批又一批青出于藍(lán)而勝于藍(lán)的成功人士。你們?nèi)缜嗌憧侦`,你們?nèi)缜嗌慵拍,你們(nèi)缜嗌闵畛痢?nèi)涵。
黑
你們是城市最底層的人,工作勞累且生活艱苦。過度緊張且辛勞的工作使你們變得煤黑,但那又有什么辦法,即使這樣還得一家四口擠在一間陰暗的租來的小房子。雖然你們生活在城市的各個(gè)角落,為了生活而四處奔波,但你們擁有黑色不曾擁有的東西——甜蜜、快樂。
還有更多的色彩在閃爍,它們是如此美妙,如此的神秘,如此的獨(dú)特,帶著屬于自己的生命的光澤。
生命的色彩作文7
生命是什么顏色?你思考過這個(gè)問題嗎?你認(rèn)為生命是什么顏色?
小朋友說,生命是金黃的。像陽光,溫暖又燦爛,像葵花,蓬勃又美麗。生命是太陽的顏色。
青年人說,生命是綠色的。像大樹,生機(jī)勃勃,綠意盎然,像小草,生生不息,郁郁蔥蔥。生命是植物的顏色。
老人們說,生命是紅色的。像火焰,承載著一輩子的腳印,像晚霞,釋放出最后的一片輝煌。生命是火焰的顏色。
每一個(gè)人對(duì)這個(gè)問題的理解都不一樣。你瞧,不同年齡段的人品味出的生命色彩是如此的斑斕,你一定也認(rèn)為生命有著它獨(dú)特的顏色吧。
有一個(gè)生病的女孩說,生命是黃色,國王公主都喜歡用黃色的物品,生命一定是燦爛的金黃,她還說,生命是藍(lán)色,小鳥在藍(lán)天飛得多自由啊,總有一天她會(huì)離開醫(yī)院,成為一只自由的小鳥,最后她說,生命是紅色,當(dāng)叔叔的血輸進(jìn)她的身體,她的病就好多了,生命一定是紅色……
我呢,也覺得生命不止一種顏色。也許,生命會(huì)是黑白色,像一部老電影,記錄著一個(gè)人的一生,也許生命會(huì)是火紅的',代表著奮斗,我得到的獎(jiǎng)狀,就是鮮紅的,我入隊(duì)的時(shí)候,胸前飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾也是鮮紅的,我的夢(mèng)想也是那火紅火紅的。一生中,總也少不了這收獲的顏色。也許……
哦,我知道了!生命,不只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的這些顏色,生命是彩色的!它不單單是黃,是藍(lán),是紅。只有許許多多顏色在一起,才可以畫出人生最美的圖畫。它包含了收獲,蘊(yùn)含了自由,儲(chǔ)存了成功……只有所有顏色在一起,才擁有最絢麗的人生。
生命的色彩作文8
命運(yùn)往往垂青于百折不撓與之抗?fàn)幍娜恕?/p>
----題記
你聽過這個(gè)故事嗎?有一個(gè)天真可愛的小女孩,在她3歲生日的前兩天,被診斷出患有急性淋巴性白血病。此后,雖經(jīng)過多次住院治療,可她的病情始終難以控制。
從4歲起,她開始學(xué)習(xí)畫畫。因?yàn)樗畲蟮膲?mèng)想,就是長(zhǎng)大以后能夠成為一名出色的畫家。她最喜歡畫童話故事里的主人公,喜歡畫可愛的小動(dòng)物。對(duì)于一個(gè)稚嫩的孩子來講,也許她還不能理解死亡的威脅。
于是,在與病魔抗?fàn)幍倪^程中,只要有時(shí)間,她就會(huì)打開素描本,拿起心愛的.彩筆,忍著病痛的折磨,畫著腦海中所想象出的美好畫面。到7歲時(shí),小女孩已經(jīng)畫了8000多張彩筆畫。她凡是認(rèn)為畫得比較好的,就讓父母為她保存起來。在她幼小的心靈中,一天都不曾放棄過當(dāng)畫家的夢(mèng)想。
小女孩在于病魔抗?fàn)?年后,懷著對(duì)生命的極大渴望,走完了她7年零9個(gè)月的短暫生命。然而,她卻為全世界兒童留下了8000余張美麗的彩筆畫,這個(gè)小女孩叫三瓶彩子。
20xx年9月18日,彩子留下的繪畫作品,在美國明尼蘇達(dá)州的明尼阿波利斯全美骨髓病年度總會(huì)的會(huì)場(chǎng)中心進(jìn)行了展出。所有看過彩子畫作的人,都被她畫里面那不懈的生存勇氣和樂觀向上的精神感染了,一個(gè)個(gè)都流下了眼淚。一個(gè)如此年幼的生命,竟能夠以頑強(qiáng)的毅力,來坦然面對(duì)死亡的威脅,并為實(shí)現(xiàn)自己心中的夢(mèng)想而不懈抗?fàn)帲,這是一種何等燦爛的人生姿態(tài)。
其實(shí),一個(gè)人的生命無論長(zhǎng)短,對(duì)于整個(gè)世界來說,都是異常渺小的。而現(xiàn)在,我們無論身陷何種境地,或承受著多少痛苦的折磨,只要我們能夠心懷希望與勇氣,坦然迎接厄運(yùn)的挑戰(zhàn),并為自己心中的夢(mèng)想而奮斗,我們就會(huì)給生命留下一抹絢麗的色彩!
生命的色彩作文9
它如同秋天里的一枚葉脈的書簽,那種燦爛令許多詞匯貧血?晌抑幌氚阉苯觿e進(jìn)我的記憶里,葉的濃綠和草的青綠……
——題記
“黑黑的天空低垂,亮亮的繁星相隨,蟲兒飛,蟲兒飛,你在思念誰?天上的星星流淚,地上的玫瑰枯萎。冷風(fēng)吹,冷風(fēng)吹,只要有你陪……”
這是我最愛的'一首歌。聽著它,有種靜謐的感覺,仿佛回到了大自然,走進(jìn)了綠的懷抱。
我愛綠,愛每一種綠。墨綠、淺綠、嫩綠、翠綠、淡綠、深綠……但它們之中,我最愛的還是那吊蘭的綠色。
一盆茂盛的吊蘭,青翠欲滴的葉子長(zhǎng)長(zhǎng)地探出盆邊,再垂下來,密密地掩住了深褐色的陶土盆。一根纖長(zhǎng)的莖,吊下幾株小的吊蘭在旁邊,在柔順的風(fēng)中優(yōu)雅而愜意地慢慢擺動(dòng)著。在陽光下,那幾片樹葉顯示出一種透明的綠色,一顫一顫的,素樸而靈動(dòng),在陽光中享受著生命,在風(fēng)雨中接受著洗禮……
每天我都很認(rèn)真地照顧它,為它澆水、施肥。天冷了就拿到家里,天晴了就拿出來曬太陽。就這樣,日子不緊不慢地流逝著,我照顧著它,它也給我以綠色的回報(bào)。
和煦的陽光照著陶工盆,溫暖著它一天天生長(zhǎng)的身軀。那抽出的片片新葉,奇翠欲滴,全因?yàn)樗錆M著生命的活力,不是嗎?一切生命都是美麗的,它一天天揮灑著蓬勃的綠意,讓我一天天享受著它那獨(dú)特的韻致,它也在一天天變成一盆豐滿的綠影。就像它的母親一樣,越來越顯示出卓雅的風(fēng)姿——沒錯(cuò),那是它母親給的,它是母親生命的延續(xù)……
我愛綠,這生命的色彩。
生命的色彩作文10
生命的色彩生命本是一張白紙,經(jīng)過人生的閱歷后,生命便有了不同的色彩,在人生不同的階段,給予我們動(dòng)力,讓我們生命的航船在海洋中不斷地前進(jìn)。 ——題記我的生命本是一張白紙,我乘風(fēng)破浪,行駛在人生的海洋中,海水不斷沖擊著我。沖擊時(shí),我會(huì)感到疼痛,但也正是因?yàn)闆_擊,我走過了不少的海域,領(lǐng)略了數(shù)不勝數(shù)的風(fēng)光。在這場(chǎng)漫長(zhǎng)的旅途中,我從一身潔白,變得五彩繽紛,在海洋中,我的色彩不斷增加。當(dāng)我一開始起航時(shí),我身上大部分是紅色的,因?yàn)槟鞘菍?duì)人生的熱情、興奮、刺激,樂觀,那是對(duì)生命的熱愛,對(duì)生活的熱情。我慢慢向前行駛,沉靜、幽遠(yuǎn)慢慢落到我身上,在幻想著以后的行情。遇到一些不平事,我總是挺身而出,與邪惡抗?fàn)帲瑸檎x而戰(zhàn)。于是,正義的藍(lán)色,開始遍滿我的身上。不過,有時(shí)候,我很沉默、自私、寂寞、冷淡、這樣,灰色就會(huì)慢慢的到我的'身上,不過,每當(dāng)我開心的時(shí)候,它就會(huì)悄悄地走開,可真是來的匆匆去的匆匆啊!當(dāng)我關(guān)愛別人時(shí),身上多了陽光的橙色;當(dāng)我被別人關(guān)愛時(shí),身上多了安全的綠色;當(dāng)我努力在人生的船上生存的時(shí),身上多了青春的粉色;當(dāng)我在船上拉起優(yōu)美的曲子時(shí),身上多了高貴的紫色;當(dāng)我在思考問題時(shí),身上多了莊重的黑色……各種色彩都是生命的驛站,在這其中,每一筆每一畫,都要付出無數(shù)的辛勤與汗水,當(dāng)你行駛完人生的航道時(shí),你會(huì)驕傲地發(fā)現(xiàn),曾經(jīng)的生命旅途是如此的色彩斑斕。生命有始有終。每個(gè)人都擁有一張本無價(jià)值的白紙,但它的色彩運(yùn)用全掌握在你手中。當(dāng)你看到這張描繪完成后美好的藍(lán)圖時(shí),你是否感受到了生命的色彩?你又是否該無憾地度過有價(jià)值的一生?
生命的色彩作文11
生命是可貴的,無論是人生活的地球,還是人類,乃至花花草草。我們?cè)瓉矶加懈髯缘纳剩∪祟愔挥信c自然和諧共存才會(huì)更精彩!
記得恩格斯說過:“我們不要過分陶醉于我們對(duì)世界的勝利。對(duì)于每一次的勝利,自然界都報(bào)復(fù)了我們!
是嗎?
不是嗎?
從古猿的出現(xiàn)到人類今天高度發(fā)達(dá),人類從未停止過對(duì)大自然的索取,大自然也是“有求必應(yīng)”,這更滋長(zhǎng)了人類的貪欲。于是曾經(jīng)的青山秀水如今卻移為平地;蔥蘢的草坪被沙塵暴吹掩得杳無蹤影。這怎不叫人寒心呢?就人類一個(gè)“濫”字導(dǎo)致野生動(dòng)物的生活環(huán)境的惡化甚至喪失。使“母親”的“寵物”瀕臨滅絕!澳赣H”蓬勃的`生命的顏色哪去了!
還有那,路邊幢幢拔地而起的廠房,使附近的河涌失去往日的碧綠。水面多了一層不知如何調(diào)成的“綠色”。隨著世界人口的急劇增長(zhǎng),用水量不斷增加,加上水污染日益嚴(yán)重,使許多本來可以利用的淡水資源遭遇到破壞。有人預(yù)計(jì),水危機(jī)將成為21世紀(jì)城市里“最容易引起爭(zhēng)端的問題”。
一座座令人目眩的煙囪把天空當(dāng)成它的呼吸器官,老是讓它吸走刺鼻的氣味。那片凈空去哪了?
人類發(fā)明了種種工具挖掘了“母親”用億萬年的時(shí)間累積的“寶藏”。人類為自己取得這些成就而喜形于色,然而,誰能斷言那狼籍斑斑的礦坑不會(huì)是人類自掘的陷阱。生活在母親懷里看到滄海桑田的痕跡,你感覺不到這胸膛里面的痛苦和無奈嗎?不要等到滿目蒼痍時(shí)才停下你挖墳的步伐。
目前,我國荒漠化土地正以每年2460平方公里的速度擴(kuò)展,這相當(dāng)于每年損失一個(gè)中等規(guī)模的縣。目前約有359萬平方公頃農(nóng)田,495萬公頃草地,20xx多公里的鐵路以及許多城鎮(zhèn)、工礦和水庫受到荒漠化威脅。
地球,母親的衣服已破如碎絮。那完整的活生生的黑色已淡褪。
生命的顏色已改變!
生命的色彩作文12
生命中充滿能量,這也造就了人生的多種可能。我們要激發(fā)生命的潛能,讓人生多姿多彩。
生命之火
生命熊熊燃燒,代表紅色,象征著人的斗志。在遭受挫折時(shí),只有斗志能讓你重整旗鼓。項(xiàng)羽破釜沉舟,韓信背水一戰(zhàn),正是因?yàn)樗麄兌分景簱P(yáng),拼死一戰(zhàn),生命之火熊熊燃燒。
生命之海
生命如海,包容萬物,代表藍(lán)色。只有你的心境如海面一樣平穩(wěn),那別人的冷眼與嘲笑只會(huì)在海面蕩起一層漣漪。你的內(nèi)心如海般廣闊,為人寬厚,寬容他人,這定是你走向成功的利器。
生命之樹
生命之樹象征著一個(gè)人的.信念如樹般屹立不倒,撐起一片天空。越王勾踐“苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳”的神話,正是有不屈的信念支撐,他像一棵大樹撐住你,使生命重發(fā)光芒。
生命之光
前方,即為中考。你我像在黑暗中行走的人們,只有生命煥發(fā)光輝,驅(qū)散黑暗,新世界才會(huì)呈現(xiàn)出來,人生才會(huì)更加豐富多彩。中考像一道枷鎖,只有用力掙脫,生命才會(huì)更加自由。如果掙不脫,那它就會(huì)越來越緊,將人生緊緊鎖住,你的生命也會(huì)黯淡無光,變成無用的灰色。
帕斯卡說過:給時(shí)光以生命,而不是給生命以時(shí)光。我們青少年要珍惜每一分每一秒,讓生命的每個(gè)瞬間都充實(shí)無比。
讓生命得以綻放,讓青春可以張狂,我們要用熊熊的斗志,寬闊的胸懷,頑強(qiáng)的意志,走向金色的未來!
生命是五顏六色的,而我們的人生也是豐富多彩的。讓我們化作一只響箭,一往無前的出征吧,與絢爛的生命同行!
生命的色彩作文13
大于世界,生命形形色色,生命的色彩,各不相同。世界在不斷定運(yùn)動(dòng),色彩在不斷地呈現(xiàn)……
紅色的心
愛,也許是這個(gè)世界上最引人注目的,它的色彩當(dāng)然是最顯眼的紅色,在世界的每一個(gè)角落都有紅色的分布:叢飛用他的生命體現(xiàn)愛的彩色,用火紅的心照亮了孩子們的心,愛在紅色中傳遞;李嘉誠懷著一顆赤子之心回到祖國,他沒有嫌棄貧窮的“母親”而是投資興辦學(xué)校,為祖國的'未來獻(xiàn)出自己火紅的愛心……他們的生命色彩是紅的,他們用紅色照亮了世人前進(jìn)的道路。
黃色的菊
“采菊東籬下,悠然見南山”,菊,被喻為花之隱逸者,它們散發(fā)著淡淡的清香引來了厭倦斗爭(zhēng)的陶淵明。從此生命有了黃色,淡淡的黃色。在世俗的期望下,他甘于淡淡的生命,他在淡黃的花叢中輕泡一壺茶,讓茶香與菊香結(jié)合,在南山的襯托下表明他的淡泊名利。像這樣的人,他們的生命色彩是黃色的,淡淡的黃色,給人一種安逸給人一種美。
白色的不羈
“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏?”一句大逆不道的話體現(xiàn)了他的放蕩不羈。他沒有讓自己潔白的靈魂受到一點(diǎn)點(diǎn)的沾污,他愿意放棄功名利祿,只求一醉方休,雖然高臺(tái)明鏡悲白發(fā)但千金散盡還復(fù)來,他堅(jiān)信天生我材必有用。他的放蕩不羈為后人傳誦,他只是帶著一身潔白仰天大笑出門去,高唱“我輩豈是蓬蒿人”!
像這樣的人,他們的生命色彩是白色的,他們用放蕩不羈維護(hù)了他們的潔白,盡管人生是如此的慘淡,他們?nèi)耘f大笑出門,沒有后悔沒有猶豫……
后記:生命生生不息,生命的色彩竟相迸發(fā),無論他們的生命是什么色彩,他們都在歷史這幅連綿不斷的畫中留下了精彩的一筆,畫在繼續(xù)延伸,色彩在不斷呈現(xiàn)……
生命的色彩作文14
人是有顏色的,不同的人有不同的顏色,不同顏色的人有不同的夢(mèng)想。當(dāng)你初次體驗(yàn)到生命顏色的時(shí)候,是在一個(gè)人開始獨(dú)立的時(shí)候……
顏色將生活點(diǎn)綴得豐富多彩,生命中的顏色——愛。為什么?因?yàn)閻鄣纳适怯篮愕摹?/p>
綠色?橙色
爸爸像棵樹,為樹下的'花遮風(fēng)避雨,爸爸是永遠(yuǎn)的港灣。
媽媽像條河,河里那清清的水,為岸上的幼苗輸送養(yǎng)料,媽媽是永遠(yuǎn)的溫暖。
當(dāng)開始獨(dú)立,踏入中學(xué)殿堂。望著送行的父母。盡管爸爸不開口,但眼神里分明是關(guān)心;媽媽雖然“喋喋不休”,從她的話語中,看到的是不安。
山縱然高,有父愛高嗎?水縱然深,有母愛深嗎?
剎那間,我看見那綠色飄在我心頭;我感到那橙色溫暖著我的心。
藍(lán)色
我最愛藍(lán)色。
藍(lán)色是天空和大海的顏色。碧藍(lán)的天空可以給我們帶來寧靜,湛藍(lán)的海水會(huì)讓我們流連忘返。我喜歡在海灘上散步看那遠(yuǎn)方?jīng)]有盡頭的海水的感覺,簡(jiǎn)單自由而又快樂。如果有一天,傷心無法釋放,那么,仰望藍(lán)天,或是看看藍(lán)色的大海吧!你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己真是大自然中渺小的一物,藍(lán)色會(huì)洗滌你的不快,狹小的空間因藍(lán)色充滿著博大和寬厚,還有什么不能釋放出來呢?
“藍(lán)色代表什么?是憂慮還是彷徨?其實(shí),都不是。那只是一種千帆過盡后,海的顏色;萬鳥翱翔后,天的顏色;事事經(jīng)歷后,心的顏色。歸根結(jié)底,藍(lán)色,代表寬容,代表愛。”這是我無意間看到的話語,簡(jiǎn)短精悍,很喜歡。而藍(lán)色,一直是我深愛的顏色。
藍(lán)色代表什么?我會(huì)繼續(xù)追尋它的腳步,畢竟自己與藍(lán)色的天和海相比,太微不足道。但我的心里可以載著藍(lán)色,開啟我藍(lán)色的夢(mèng)想,盡管會(huì)走的艱難坎坷,但與藍(lán)色為伴的日子里,我會(huì)一天天走得更堅(jiān)強(qiáng)!
生命的色彩作文15
生命如一幅白璧無瑕的畫;生命如一首撲朔迷離的詩;生命如一支變幻多姿的舞;生命如一曲優(yōu)美宛轉(zhuǎn)的歌;生命又如一場(chǎng)精彩無比的戲……
我們來到這個(gè)繁榮昌盛的世界,自由自在,無憂無慮。但,我們要知道:生命不是現(xiàn)成的糧食;而是一粒種子;需要我們?nèi)ゲシN;生命不是繪就的畫面,而是一張白紙,需要我們?nèi)ッ枥L;生命不是蔥蘢的綠洲,而是一片荒漠,需要溫暖去開墾。有生命的世界,雖然多姿多彩,自由自在,但最終也是:不勞則無獲。
所到之處,目之所極,到處都是朝氣蓬勃的生命:如蓮花的花開瓣顫,小鹿的.疾走驚躍,孔雀的高視闊步都是盡態(tài)極妍?矗绕涫悄嵌渖拾邤痰幕,在和蝴蝶嬉戲;聞,一陣刺鼻的花香迎面撲來;摸,這朵花的花瓣上柔中帶剛。和堅(jiān)強(qiáng)不屈的梅花比起來一點(diǎn)也不遜色。這朵花兒也有堅(jiān)忍不拔的生命,怎能不使我們心曠神怡呢?
生命之所以多姿多彩,是因?yàn)樯亲匀蝗f物的生靈。他們手牽著手,共同經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨,終于迎來了五彩繽紛的世界;走過了多少顛簸泥濘的路,組最終贏得了一條自強(qiáng)不息的生命。不經(jīng)歷風(fēng)雨又怎能見彩虹。次之,如果生活只有晴空麗日而沒有陰雨籠罩,只有幸福而沒有悲哀,只有歡樂而沒有痛苦,那么,這樣的生活根本就不是生活——至少不是人的生活。
生命之所以有色有彩,有滋有味,是因?yàn)槿藗冊(cè)诶щy面前臨危不懼,鎮(zhèn)定自若,不屈不撓,絕處逢生。
生命的色彩——更在于人的尊嚴(yán)。一個(gè)沒有自尊的人,永遠(yuǎn)都不會(huì)尊重他人,所以他的生活將永遠(yuǎn)失去色彩。一個(gè)有自尊的人,永遠(yuǎn)都會(huì)尊重他人。因此,它的生活多姿多彩。
更重要的是:自食其力,生活是甘甜的;卑躬屈膝,生活是酸苦的。
生命是精彩華章,勇敢是她的翅膀。
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