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我的正能量作文(集錦15篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編收集整理的我的正能量作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的正能量作文1
今天，我想和大家談?wù)劇罢芰俊钡脑掝}
擁有正能量的人，對很多事情充滿好奇，無論遇到什么樣的新鮮事物都想嘗試一下，會(huì)帶你去嘗一家新的餐廳，帶你去看一場口碑不錯(cuò)的電影，帶你去體驗(yàn)新推出的娛樂節(jié)目，帶你去下一個(gè)陌生的城市旅行。你會(huì)發(fā)現(xiàn)世界很大，值得用罄一生去不斷嘗試。
那什么是正能量呢？顧名思義。正能量就是正面能量；正向能量一切予人向上和希望、鼓舞人不斷追求、讓生活變得圓滿幸福的動(dòng)力和感情。
怎樣才能卓有成效的傳遞正能量呢？我給你講一個(gè)故事吧。有一次，放學(xué)回家的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)拉白菜的老大爺。騎著一輛三輪車向上坡騎。他騎得十分吃力，我連忙走上幫忙，可正在這個(gè)時(shí)候，有幾個(gè)高年級(jí)的大哥哥也來幫忙。他們比我大，力氣也比我大。他們用力的推著，臉紅得像一個(gè)成熟的番茄，我也走向車，加入了他們用了九牛二虎之力，終于推了上去。此時(shí)，我心中美極了。
這里還有一個(gè)小故事，也能說明這個(gè)問題。有一次，我和媽媽從老家回來，坐在六路公共汽車上。媽媽坐在后排，我坐在離車門較近的`座位上，玩媽媽手機(jī)上的游戲。
我玩得正興致勃勃，突然車停了，上來一位老爺爺和一位老奶奶。可是，車上的人很多，已經(jīng)沒有座位了，老爺爺和老奶奶只好站在離我不遠(yuǎn)的地方，車一開動(dòng)他們就搖搖晃晃地站不穩(wěn)。
車又停了，車燈也亮了，又上來幾個(gè)人，車上更擁擠了。這時(shí)候，一個(gè)小伙子站起來分開別人對老爺爺說：“您老人家來坐這個(gè)座位吧，我就要下了�！崩蠣敔斪尷夏棠套夏棠套尷蠣敔斪�，兩個(gè)人推讓著。這時(shí)，原來坐在小伙子旁邊的一個(gè)姑娘站起來說：“您二老坐在一起吧！”兩個(gè)老人說了聲“謝謝”才落座了。
小伙子一直站在我身邊，我聽見他在低聲咳嗽。過了好幾站，他才下車，借著路燈，我看見他進(jìn)了武警醫(yī)院。這時(shí)，老爺爺說：“這小伙子可能是有病了，可他把座位卻讓給了我們。真是個(gè)好人�。 �
可見，傳遞正能量不僅需要健康樂觀、積極向上的動(dòng)力和情感。而且心中還要想著寬容大度廣闊而坦蕩的胸懷，自信和堅(jiān)持的感染力量，有時(shí)刻釋放鼓勵(lì)，給自己也給他人的精神。
同學(xué)們，讓我們來一起傳遞正能量吧！
我的正能量作文2
人生就是這樣的錯(cuò)覺：過去的總是美好的，擁有的總是缺憾的，于是，在眺望昨日的景象時(shí)，眼里只有煩惱的身體景象來來回回，我們該何去何回，我們該如何選擇呢？我們的生活和學(xué)校中需要正能量。
那是上個(gè)學(xué)期的事了。那天下了大雪，我們學(xué)校組織我們大掃除，我們班負(fù)責(zé)的是學(xué)校前面的校園公示欄。當(dāng)時(shí)天氣很冷，我們班許多同學(xué)都喜歡拿那種和手掌一樣大的熱水袋，我們幾個(gè)自愿下去了，因?yàn)槲业氖謴膩硪矝]有凍過所以我下去了，我們拖著大笤帚下去了，在地面上很滑，尤其是在下樓梯時(shí)，我因樓梯滑，沒有站穩(wěn)我差一點(diǎn)就滑下去了，可是這時(shí)我的好朋友看到我，一手就抓住我的衣服，把我拽回來了，我說了一聲謝謝。他說了一句含著正能量的話“不用謝，雪天路很滑的，像你這樣的多的很，剛剛我也差點(diǎn)摔倒，你要小心點(diǎn)�！�
在下面，可能是我個(gè)子矮的緣故吧，同學(xué)們都讓我少干一些，還看到他們害怕讓同學(xué)們凍了手，竟然都爭著不戴手套，把這些手套都讓出來，我們沒有一個(gè)同學(xué)閑著，也沒有一個(gè)打雪仗，推雪人的，我總感覺好像少點(diǎn)什么似得，為了想要弄明白他們?yōu)槭裁床煌嬉粫?huì)兒，于是我就問了他們，他們的一句粗魯中含有關(guān)愛的一句話“你傻啊，我們?nèi)绻虻脑捝细上聺竦�，有難看又冷”
就在這時(shí)，一位老師扶著車子剛在騎起來時(shí)，就在學(xué)校日晷處摔倒了，就在不到一眨眼就有幾個(gè)同學(xué)，急速的'跑過去把老師的書本和文件撿起來了，幫老師扶起電動(dòng)車，有順便把它推到了停車區(qū)，啊！此時(shí)此刻我看見了無比強(qiáng)大的正能量。難道這就是傳說中的給人以感動(dòng)的正能量？
我們回到了教室，教室中真是陽光明媚，老師對我們說：“先別回到座位上去，快去暖氣片上，暖和暖和手，別凍著了，一會(huì)兒，我們回到了座位，就在這時(shí)，我的前位吧熱水袋給了我，它雖然小，但蘊(yùn)含著巨大的正能量”
我感覺，正能量不是沒有人發(fā)出正能量，更不是負(fù)能量，而是我們沒有發(fā)現(xiàn)，這應(yīng)該只是僅僅在學(xué)校里吧。
我的正能量作文3
因?yàn)橛袗郏愿袆?dòng)；因?yàn)楦袆?dòng)，所以感恩。因此生活不能沒有感動(dòng)。沒有感動(dòng)的生活，就像草原沒有鮮花的點(diǎn)綴；夜空中沒有了繁星點(diǎn)點(diǎn)；大海上沒有了波濤洶涌遇見青春——
在那個(gè)安靜的地方，演繹著童年的天真爛漫。突然有一天，那些天真爛漫被飄散在風(fēng)中，帶來的是青春最開始的懵懂。
邂逅青春——
還未知前方的路該往那個(gè)方向延續(xù)，青春便闖入了我們的世界。就像駕馭著小船，這個(gè)時(shí)候一團(tuán)白霧在面前彌漫開來，而我們只能鼓足勇氣往前面駛?cè)ィM管知道也許稍有不慎便會(huì)面臨擱淺的危險(xiǎn)。可是只要撐過這片霧，我們就能自豪地對所有人說：“瞧！我們多勇敢！”
愛上青春——
這單薄青春的碎碎流年，拼湊著夢想的汗水，我們要相信在這兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)的路上，總有一個(gè)路口指向夢想。讓自己的心不流離失所，永遠(yuǎn)充滿青春的正能量！
你不知道，在你的身邊就出現(xiàn)過種種感動(dòng)。
當(dāng)你過馬路時(shí)，有車子主動(dòng)為你讓行；當(dāng)你在十字路口徘徊時(shí)，有人給你善意的指引；當(dāng)你傷心難過時(shí)，有人鼓勵(lì)你勇往直前；當(dāng)你發(fā)現(xiàn)有那么多人在默默的關(guān)心你。難道你不會(huì)因此而感動(dòng)嗎？我無法一一列舉各種各樣的當(dāng)你。當(dāng)你的靈魂受到震撼，不論這種震撼是如閃電般強(qiáng)烈，還是如微風(fēng)一樣從你的心頭輕輕掠過……
每當(dāng)這樣的時(shí)刻，你就會(huì)因此而感動(dòng)；每當(dāng)這樣的時(shí)刻，你就會(huì)被震撼。感動(dòng)的形式有很多種：感動(dòng)可以是父母的.陪伴，老師的教導(dǎo)，朋友的安慰，同學(xué)的鼓勵(lì)；也可以是一個(gè)眼神，一句話語，一個(gè)動(dòng)作，一種幫助。我們的身邊處處有感動(dòng)，就在于你有沒有一雙明亮的眼睛去發(fā)現(xiàn)它們。感動(dòng)是那樣的無聲無形，沒有一個(gè)畫家能用畫筆描繪出種種感動(dòng)，沒有一個(gè)詩人能用詩句表達(dá)出這種情感，但是感動(dòng)卻能讓我們感到溫馨，讓我們知道這個(gè)世界還有愛。
你相信嗎，你也會(huì)讓別人感動(dòng)，一定的。在公交上，你主動(dòng)為老人讓座，老人會(huì)感動(dòng)；在家里，你為辛苦了一天的父母倒一杯熱茶，父母會(huì)感動(dòng)。哪怕只是一些微不足道的舉動(dòng)，也會(huì)讓他們感動(dòng)，感到欣慰。
誰也無法用語言描述感動(dòng)。但我可以告訴你，這樣的感動(dòng)，人世間每時(shí)每刻都有。有人向世界奉獻(xiàn)愛的時(shí)刻，你就會(huì)被人間真情所感動(dòng)。
鮮花雖小，卻使草原多彩；浪波濤雖小，卻使大海澎湃；星星雖小，卻使夜空璀璨；感動(dòng)雖小，卻使生活中充滿溫馨！
生活不能沒有感動(dòng)！
愿我們的世界處處彌漫著感動(dòng)的氣息！
我的正能量作文4
它陪我走過孩童時(shí)期，帶給我無盡歡聲笑語;又是它帶領(lǐng)我跨過低迷的溝壑，使我堅(jiān)定不移;還是它用行動(dòng)賦予生命的意義。多少日子過去，那梧桐依舊是我的正能量。
在小學(xué)的操場旁，一棵梧桐樹靜立在那里，它闊大的葉子舒展著，引起我的注意。于是兒時(shí)的我最喜歡在愜意的午后拉幾個(gè)小伙伴在樹下跳皮筋。那時(shí)候，靜靜的梧桐也不再寂寞了。他隨著春日微風(fēng)，伴著我們的笑語發(fā)出低吟。僅便是只有單調(diào)的“沙沙”聲也足夠令我們更加歡愉，一如我兒時(shí)單純快樂的童年。梧桐樹，它承載著我對童年的惦念，它是我最要好的玩伴之一。
邁出小學(xué)，我以為要和梧桐樹說再見了。然而緣分真是奇特的東西。在通往中學(xué)校園的路上，竟種了兩排挺立的梧桐樹。起初我并沒有在意它，直到有一天我考試失敗，拖著厭倦的步子走向?qū)W校時(shí)。心不在焉的我猛然看見了足以令我驚訝的場景。無人的街道上兩排傲然站立的梧桐樹的上半部分竟然一夜之間開滿了花，而下部分也已經(jīng)含苞待放。我驚詫于梧桐這樣強(qiáng)大的生命力。也許許多人和我一樣，每天忙碌地奔波于這條街道，沒有人看它一眼。然而它沒有懊惱，仍然默默積攢著能量，在沒有人注意的`地方潛滋暗長。然后，一鳴驚人，帶給曾經(jīng)忽略它的人們極大的震撼。跟它相比，一時(shí)的失敗是那么不值一提。我的耐心和毅力突然得到了激發(fā)，從此這梧桐在我心里占據(jù)了一席之地。它的堅(jiān)忍成為了一種正能量，這能量總激勵(lì)著我，使我作別了無憂無慮的童年，鍛造出同樣擁有耐性與韌性的靈魂。
隨著歲月的流駛，我叛逆的心理越發(fā)強(qiáng)了。我似乎對于安分地學(xué)習(xí)產(chǎn)生了抵觸，對物質(zhì)方面卻有了追求。然而每次從梧桐樹下走過，這份叛逆總會(huì)被抑制住。梧桐樹經(jīng)過多年的生長，依舊坐落在這城市最為平凡的一隅。它每個(gè)周期都開花、結(jié)果、落葉再長出新的葉子，這樣枯燥的循環(huán)著。然而他沒有厭倦，它依舊努力地延續(xù)著生命的周期，而且試著讓每一次開花都轟轟烈烈。即使沒人注意，它也會(huì)開滿一樹繁花。白中帶著淡紫的一數(shù)夢幻，夾雜著香甜的氣味。它是那般美好，純潔地做好它自己。它與世無爭，葆守著最真實(shí)的美麗。它的淡泊使我汗顏，也是這樣的一份淡泊成為了一股正能量，使我在繁華都市中尋得一份本真，不盲目，不攀比，做最真實(shí)的自己。
那梧桐樹不僅是與我擁有共同快樂的好友，更在不知不覺中給予我無盡的正能量。這份能量監(jiān)督我，鞭策我，滋養(yǎng)我干涸無知的靈魂，打造出在逆境中毫不動(dòng)搖的我。
我的正能量作文5
在學(xué)習(xí)、生活和人生的道路上，人們往往都會(huì)面對這樣或那樣的失誤，如成功、名譽(yù)、挫折、幸福、關(guān)愛……無論你在哪里，什么時(shí)候，你都要面對。
就拿我來說吧，當(dāng)我面對微笑的時(shí)候，我都會(huì)感覺到這個(gè)世界是多么的美好與幸福！ 當(dāng)我面對媽媽的微笑時(shí)，我感覺心被甘甜的清泉滋潤著，全身暖洋洋。每當(dāng)我在前進(jìn)的道理上遇到挫折時(shí)，媽媽總會(huì)毫無緣由地來到我的身邊，微笑著對我說：“孩子，遇到一點(diǎn)挫折沒關(guān)系，從哪里跌倒，就從哪里站起，前方的道路無限光明�！蔽铱粗鴭寢尨认榈哪槪鎸χ鴭寢屇翘鹛鸬奈⑿�，我頓時(shí)感到全身被溫暖的太陽包圍著，心里被甘甜的清泉滋潤著，媽媽甘甜的微笑被我深深地刻在了心里。
當(dāng)我面對老師的微笑時(shí)，我感覺身心被老師辛勤的汗水澆灌著，洗掉了所有煩惱。每當(dāng)上課鈴響起，老師總會(huì)出現(xiàn)在講臺(tái)上，以微笑面對我們，讓我們在陽光下快樂地成長。當(dāng)我們在學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí)，老師總會(huì)帶著微笑站在講臺(tái)上，用幾句樸實(shí)的言語，讓我們的思路豁然開朗，帶我們走出困境。這時(shí)，老師的臉上就會(huì)掛著更甜的微笑，我感受到一次全新的洗禮，洗掉了身上所有的`煩惱與塵埃。老師那迷人的微笑被我深深地記在了心中。
當(dāng)我面對同學(xué)的微笑時(shí)，我感覺一股正能量包圍著我，舒服極了，同學(xué)那愉快的微笑也讓我感受到了他的快樂，和他一起同在快樂的海洋中暢游。面對同學(xué)愉快的微笑，我全身充滿了正能量，感受到了愛給人的力量。同學(xué)那愉快的微笑被我牢牢地印在了腦海。
當(dāng)我面對所有人的微笑時(shí)，我感覺生活是多么的幸福，社會(huì)是多么的美好，世界是多么的美麗！我也會(huì)和他們在陽光下微笑，一起去面對他人對自己的微笑，感受微笑帶來的溫暖。自己對他人的微笑是一件多么幸福、愉快、美好的事，只有面對微笑，這個(gè)世界才會(huì)充滿正能量！
我的正能量作文6
和她是稍遠(yuǎn)的親戚住得卻近，當(dāng)時(shí)不知如何稱呼她，一句“阿姨”便叫了十年。她身材小巧，一張娃娃臉，眉毛像柳葉，收尾之處又有利刃的意韻。少時(shí)，她常照料我，便和她親近些。
她愛花。芍藥，月季和菊花都種在她家的天臺(tái)上。每次到天臺(tái)，艷而不俗的花都是一道亮麗的風(fēng)景線。天臺(tái)人人可去，一來二去，月季和芍藥便常被摘取。三番幾次后，我便忍不住在天臺(tái)上大聲嚷著誰如此缺德。她忙安撫我，說“算了，算了�！焙髞恚ㄔ僖矝]被人折過。我問起她，她說她在花盆邊，包了些花種供人拿去種，那時(shí)，我暗笑她實(shí)在迂，被人折了花還奉上花種。再回首時(shí)發(fā)現(xiàn)，這是她帶給我的寬容。( )
她向來平和質(zhì)樸，不僅眉眼間透著親切，說話又溫聲。于是她，仍今記得有一次她的'怒氣。七歲，被鄰家孩子慫恿，便偷拿了家里的錢買些小玩意兒。半路上遇著她，她笑著，一見我手中莫名有的錢便收了笑問我錢哪來的。我說謊是鄰家的大人給的。她便要我如數(shù)還給人家。我支吾許久，便東窗事發(fā)。她怒斥我怎么可以沒經(jīng)過家里允許拿東西。把我拎回家，扔了我買回的小玩意兒。她氣得厲害，抽了門邊的藤條往我身上打，火辣辣的一條條印子印在手上，最后，我哭著保證不再這樣她才收手。才知道她也會(huì)惱怒。由于此事，我掛念了很久，這是被她打得最慘的一次。事后，她扳著我的肩教導(dǎo)我決不可不問自取，做人的原則是不能動(dòng)。當(dāng)時(shí)不懂，此時(shí)想來，那時(shí)她教給我何為正義和誠實(shí)。
四年前的七月，她因病過世。我去見她，早已滿頭白發(fā)，憔悴不堪，消瘦得眼都凹了。她接受化療有段時(shí)間了，在醫(yī)院陪護(hù)時(shí)，夜里我去上廁所，走到門口聽見她抽泣著扶著床欄桿去拿止痛藥，在我面前她從未哭過或是喊疼。我靠著墻，感受著她給我?guī)淼恼鸷叮凰碾[忍和堅(jiān)強(qiáng)折服。
若我如今學(xué)到了做人的忍耐寬容和正義堅(jiān)中，都要感謝她在時(shí)帶給我的正能量。猶愛這句悼詞：逝者的精神終將勉勵(lì)生者繼續(xù)前行。
我的正能量作文7
屬于我的正能量究竟是何方神圣？在我眼中，正能量就像是黎明的太陽，以無比的熱情給世界帶來光芒；正能量就是狂風(fēng)暴雨中的一把巨傘，用挺拔的身姿揮散風(fēng)的咆哮，雨的阻撓。正能量就是人性的光輝，人身上散發(fā)的一種力量，在大地間，天空中，海洋里傳遞的那份光芒四射的力量。
我是在零四年的“小尾巴”出生的。同樣，現(xiàn)在的我也生活在一個(gè)安逸的社會(huì)中。說真的，我在其中不斷的學(xué)習(xí)和努力中知道如何成長。人生道路漫長，我只能在這條無邊無際的道路上慢慢行走。此時(shí)的我，只能用像一株努力希望長高的小青苗來描述我自己：隨著“身體”長得越來越大，我的“根系”也是變得越來越龐大，土壤給了我了一個(gè)天然的天然的“成長鍛煉場”，但我的成長仍要需要注入能量，再繼續(xù)生長。這是陽光給了我能量，使我生長得飛快，而雨水也集成了一種能量，它輕輕打擊著我的雙臂，使我更加強(qiáng)大、勇敢，給我了一份沉甸甸的關(guān)愛。
我的'正能量是我成長的動(dòng)力，是我身處逆境中的一雙溫暖的手，是我前行路上一句句鼓舞人心的話語。沒錯(cuò)，身邊的人對我的關(guān)愛也是屬于我的正能量。
我時(shí)�！翱础钡�，父母的身上散發(fā)出了這股濃郁的正能量：他們教我要堅(jiān)強(qiáng)，不能像雞蛋殼一樣脆弱；當(dāng)我身處逆境時(shí)是父母告訴我不要害怕挫折，不要害怕打擊，并且不斷鼓勵(lì)著我，讓我戰(zhàn)勝挫折，戰(zhàn)勝打擊；而在我順境時(shí)，他們也不忘時(shí)刻提醒我勝不驕，敗不餒，得失泰然；這一次期中考試，考得還不錯(cuò)，此時(shí)，父母也便提醒我：“不要太過于驕傲，人必需要掌握很多知識(shí)，一次的成績并不代表什么�！辈还茉鯓�，他們時(shí)刻提醒著我要堅(jiān)強(qiáng)，要努力，不能驕傲。這堅(jiān)強(qiáng)、努力、不驕傲便是父母給予我的正能量。
細(xì)心地去感受了一番世間的正能量。才發(fā)現(xiàn)，原來正能量已經(jīng)將我團(tuán)團(tuán)包圍，正如身邊的空氣一般，圍繞在我身邊。而正能量我是非常需要的。同時(shí)，屬于我的正能量也是我引導(dǎo)我邁向成功的初始動(dòng)力，是走向成功道路的向?qū)�，身邊無處不在的正能量正鼓舞著我展望未來的美好！
我的正能量作文8
我的小手緊緊地攥著車把，努力地平穩(wěn)住車身。眼瞧著就要撞向前方的障礙物，這時(shí)一種令人安心的能量穩(wěn)穩(wěn)地把住車尾——是媽媽，使搖擺不定的我積極向前，助我一路前進(jìn)，成長。
媽媽是個(gè)女強(qiáng)人，但是在我小時(shí)候的印象中的媽媽經(jīng)常圍著我洗衣做飯，甚至依然推掉工作來安撫哭鬧的我；在我幼時(shí)印象中，她的肩膀是最結(jié)實(shí)有力的，她的懷抱是最令人安心的，當(dāng)哭鬧的我躺在這溫暖的懷抱里，一切委屈，不安都被融化掉，靜靜地享受透過窗子射進(jìn)的道道暖心陽光與從媽媽身上傳來的溫暖能量。
隨時(shí)間推移，媽媽忙于業(yè)務(wù)，我忙于學(xué)業(yè)，卻仍是保持著心貼心的交流。一次，班中淘氣男生不小心在我的雪白球鞋染上點(diǎn)點(diǎn)墨痕，小小的我撅嘴像媽媽訴苦，嚷嚷著要他賠新的，媽媽沒有安慰我，反倒皺眉道：“要學(xué)會(huì)原諒，別人的感激與信任比一雙鞋珍貴得多�！蓖J(rèn)真堅(jiān)定的眼神，我疑惑地乖乖照著媽媽所說去做，男生不但向我賠禮道歉，還總對我客氣有加，甚至有一次我不小心碰壞了他的一支鋼筆，他也并沒有向我追究什么。當(dāng)我欣喜地告訴她，她出的主意是多么有用后，她還是沒有露出我期待的滿意笑容。反而，她擦干手上洗衣時(shí)沾染的泡沫，從包里掏出些錢鄭重地放在我手中，“要擔(dān)起責(zé)任，把這些錢賠給那個(gè)男孩子�！毙⌒〉奈沂峙踔X，望著她認(rèn)真的眸，輕輕的紙幣仿佛有萬金重——媽媽傳給我的不僅是錢，還是一份沉重的正能量。
媽媽就是這樣助我躲過了障礙，跨過了坎坷，我的正能量不僅來源于她的擁抱與教誨，還源于她如陽光般的鼓勵(lì)。
我上了中學(xué)，媽媽開始愛擺弄花草，我越來越接近社會(huì)，有了更多的思考與煩惱。每當(dāng)我考試失利或感到壓力很大時(shí)，我就會(huì)和媽媽座談。在暖陽下，媽媽邊修剪著花草邊聆聽我的抱怨，陽光沿著她臉龐描下金邊，顯得分外恬靜，我浮躁的心仿佛也沉下去了，她邊澆灌著花兒邊給我提出建議，噴壺一遍遍濕潤著土壤，我緊張的神經(jīng)被她一句句“加油”“沒事的.”漸漸舒緩。我與沐浴在陽光下的花兒一起吸收著營養(yǎng)，慢慢長大。當(dāng)我望向她時(shí)，她也會(huì)回我一個(gè)安靜令人安心的笑容，眸中閃爍著自信沉穩(wěn)的光芒，眼旁的皺紋帶暖心的笑意。
十四年來，媽媽一直用驚人的耐心教導(dǎo)著我，鼓勵(lì)著我，關(guān)心著我，這個(gè)教我寬容的人，這個(gè)使我擔(dān)起責(zé)任的人，這個(gè)從不溺愛我的人，這個(gè)給我源源不斷正能量的人，正在被時(shí)間與我奪走青春，染上銀發(fā)，用正能量哺育著我，使我逐漸成長，懂事，成熟。
媽媽，我的正能量。
我的正能量作文9
“你朝我走過來，臉上帶著溫暖的笑，心里似乎從你的微笑里感受到一種友好的情愫”。
輕輕的打聲招呼：“你好！”很高興見到你！
總喜歡在離開的時(shí)候，給你回應(yīng)的笑，看著你的背影，可以潸然的目送你背影的消逝。
“微笑的力量總是給人一種正能量”。“一種積極樂觀的標(biāo)志動(dòng)作，微笑，是人類最基本的表情。微笑，是種真誠和善良，在微笑中洋溢著感人肺腑的.芳香。微笑的風(fēng)采，包含著豐富的內(nèi)涵。它是一種激發(fā)想象力和啟迪智慧的力量。在順境中，微笑是對成功的嘉獎(jiǎng)。在逆境中，微笑是對創(chuàng)傷的理療。
喜歡你臉上燦爛的笑，在你面對重重困難，你還能保持充沛的笑容，似乎笑容是種震撼的藥劑，讓人愿意接受并喜歡欣賞那愜意的笑臉”。
因?yàn)樾Γ屛矣懈袆?dòng)，一種油然起敬意的情緒，你可以穿著破舊的衣服，你可以只有奶奶爺爺?shù)呐惆椋阍谛睦锬钠谂胃改傅臍w來，給你溫暖的懷抱，不會(huì)因?yàn)槠婆f的房屋，惡略的環(huán)境打垮不了你向往學(xué)校，渴望學(xué)習(xí)的欲望。你嬌小稚嫩的臉上總對我笑著，此時(shí)內(nèi)心有種那種心在糾結(jié)的哭，臉上卻和你一同微笑。那些與病魔抗戰(zhàn)的微笑使者，總是微笑的，坦然，樂觀的面對生活，愉快的心情，輕松的笑對生活。要有積極的人生態(tài)度，不要受了點(diǎn)挫折就想不開。時(shí)常保持笑容。
你給生活微笑的笑臉，也許是生活總是在考驗(yàn)著每個(gè)人，但你要你微笑面對，生活總會(huì)給你燦爛，暖暖的擁抱，愛總包裹著你，可以更燦爛的生存著。微笑是人人皆會(huì)，所流露出的禮貌表情，不僅為日常生活及其社交活動(dòng)增光添彩，而且在經(jīng)濟(jì)生活中也有無限的潛在價(jià)值。而這“微笑”就是禮儀中最簡單、最通常的表達(dá)方式，也是人們親切友好的一種表情。
微笑的生活微笑的面對現(xiàn)實(shí)的生活，微笑也是一種學(xué)問，微笑是人類的特權(quán)，看你如何釋放你燦爛的微笑。
世界微笑日，讓我們大家舒展你緊鎖著的眉頭，在困難，在壓力，在悲傷，在災(zāi)難，在……，總保持你不一樣的笑。不管怎樣的事情，都請安靜地愉快吧！這是人生。我們也依樣地接受人生，勇敢地、大膽地，而且永遠(yuǎn)地微笑著。讓你的特別面孔，可以微微的舒展嘴角，快樂的向生活前進(jìn)。
我的正能量作文10
我和母親在夕陽的余暉下走在小區(qū)花園的小路上。母親緊緊地拉著我的手，感覺穩(wěn)穩(wěn)的心中很踏實(shí)，就如同在我很小時(shí)，在母親的幫助下，邁出還沒力氣的小腿，興奮地向前走一樣。母親仿佛是要從這緊貼在一起的手心中傳給我力量。
小時(shí)候的我很不乖，這也讓母親為我操碎了心。每晚我都不會(huì)好好睡覺，媽媽只好夜夜將我背在背上，腦袋靠在肩上，輕輕地悠著我在屋中踱著步，輕聲哼著那些甜美的歌謠，直到我沉沉地睡去，在院子里玩鬧時(shí)，避免不了磕磕碰碰。有時(shí)，我會(huì)不慎踩空，腳下一滑，被臺(tái)階絆倒，跌在地上。母親總會(huì)第一時(shí)間將我抱起，攬?jiān)趹牙铮屑?xì)地拿著酒精與棉簽為我上藥，溫柔地用細(xì)膩的手帕擦去我的淚水，哄著我，用精巧的小玩具逗我開心。那時(shí)的我雖不知道每天夜里母親會(huì)有多辛苦，雖不知道上藥時(shí)，母親有多心疼，雖不知道在我第一次叫媽媽時(shí)，母親有多么的幸福自豪，但我知道母親是這世上最愛我的人，也是我最愛的人。
我一天天地長高，長大，逐漸地散發(fā)出充滿青春活力的朝氣。若是沒有母親一直幫助我，始終給予我正能量，我怎么可能像今天這樣健康成長。
還記得小學(xué)時(shí)，我同時(shí)被大隊(duì)長，市三好紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)碌裙猸h(huán)所籠罩，在同學(xué)紛紛羨慕時(shí)，我怎能忘記電腦前辛苦搜索著資料，為我準(zhǔn)備競選稿，準(zhǔn)備精美簡歷的母親。是母親，在結(jié)束了一天的工作后，仍不辭辛苦的.忙碌，是母親，雖然疲勞困倦?yún)s仍認(rèn)真嚴(yán)肅；正是因?yàn)槟赣H，才能有我那些輝煌的成績。記得一次考試獲得年級(jí)前五十，班級(jí)前三的好名次，在老師表揚(yáng)我時(shí)，我怎能忘記在備考時(shí)，母親是怎樣費(fèi)力地把一箱練習(xí)冊抱進(jìn)家門，又是怎樣細(xì)心地幫我批改。
但是時(shí)間是無情的，它在不知不覺中染白了母親的頭發(fā)，在母親原本細(xì)膩的皮膚上刻下了皺紋。也許，就像能量守恒定律所描述的那樣，每當(dāng)我有一點(diǎn)小成就時(shí)，母親就會(huì)失去些什么。
從母親懷上我的那一刻起，就注定了母親將快速衰老。那是一種怎樣的決心，那日復(fù)一日，年復(fù)一年的付出又該是一種怎樣的毅力。母親之所以偉大，也正是因?yàn)槟切o聲的教誨，那些從不需要回報(bào)的無限的付出，那些源源不斷輸出的正能量吧。
我的正能量作文11
夢想不怕被笑話，只怕不堅(jiān)持，堅(jiān)持去實(shí)現(xiàn)夢想，就是擁有了支持我前進(jìn)的正能量。
——題記
我的夢想很簡單、也很平常，那就是可以安心地生活，不必為生活而煩惱。這是很多人的夢想，但隨著年齡的增長都會(huì)笑話這種不可能實(shí)現(xiàn)的夢想。但在我看來，沒有夢想才談不上實(shí)現(xiàn)，但倘若真朝夢想努力，終究會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
于是，我的夢想，成了我一直以來的正能量。
每每到了放假的最后一天，我總是做著作業(yè)度過，直到窗外都已經(jīng)黑鴉鴉一片，風(fēng)吹過樹葉的沙沙聲也可以輕易聽到，我卻仍對著一大堆作業(yè)卻又嘆息連連，悔恨當(dāng)初怎么不早早就完成它，悔恨自己怎么可以這么懶散，但我只可以緊皺眉頭、無可奈何的去完成，此時(shí)的我看著鐘表上的秒針一下一下的轉(zhuǎn)動(dòng)，心里就越來越著急，也越來越不想做。于是翻開了那一本日記，重溫過去的日子，平緩緊張的心，只見上面清晰地描述了我的夢想。對，我還有夢想，怎么可以這么輕易就放棄，我還要為了達(dá)到我的'目標(biāo)而去一點(diǎn)一滴地實(shí)現(xiàn)你，改掉不好的習(xí)慣。
折紙，到了不會(huì)折的步驟就停下了，一直被我丟棄在一個(gè)角落。做手工，失敗了，又被我扔了，沒有再嘗試了。練字，半途而廢，練著練著又沒練了。雖然我對任何事物都只是三分鐘的熱度，但是你卻讓我有了堅(jiān)持下去的動(dòng)力與能量，改變了這種不好的心態(tài)，如今即使我不會(huì)折我也會(huì)自己琢磨著下一步，就算失敗了我也會(huì)重新再做一次，無論多么無聊我也會(huì)有練字的好習(xí)慣。
你就是我的正能量，如果沒有夢想，我可能會(huì)失去了那份在學(xué)習(xí)上的執(zhí)著;如果沒有夢想，我三分鐘熱度的心態(tài)可能會(huì)一直持續(xù)下去;如果沒有夢想，我的前途難測，未來不得而知。
雖然夢想會(huì)被取笑，因?yàn)檫^于虛假過于夢幻，但無論你多么虛假多么夢幻，仍是支持我的正能量。
我的正能量作文12
我們總在感慨，逝去的美好，擁有的總是遺憾。于是，人生的十字路口，我們總在徘徊，究竟該何去何從，滿臉的煩惱，我們的青春需要正能量。
抽刀斷水水更流，舉杯銷愁愁更愁。別管往事有多美好，別問曾經(jīng)有多輝煌，別說過去有多美貌，人生的歲月只會(huì)如東流水一樣匆匆流逝，若想挽留，只能挽留住煩惱，別的什么也留不下。不要總在過去的回憶里纏綿，不要總讓昨天的陰雨淋濕今天的行裝。昨天的太陽，曬不干今天的衣裳；昨天的輝煌，抵不過歲月的滄桑。面對諸多生活的風(fēng)雨迷茫，人生還需正能量。
生活里去接收陽光豁達(dá)的正能量，自信歲月一百年，會(huì)當(dāng)水擊三千里！凡事都要往開出想，假若真的傷了一條腿，要慶幸自己還活著，不死就是幸福！生活中不是什么別人和災(zāi)禍打跨了你，能打垮你的只有你自己。
凡事都往開處想，無論經(jīng)歷怎樣坎坷的生活，內(nèi)心始終保持對生活的熱愛，始終用一顆溫暖的心去面對人生。積極、樂觀、豁達(dá)、從容、樸素、簡單、寬容、善良……這些都是生命的正能量，我們來到人世間，只是去品嘗一場場生活的酸甜苦辣咸，絕對不是去踐行埋怨、仇恨、無知、貪戀、傲慢、冷漠等種種人生的負(fù)面情緒，這些可以說與那些正能量相對應(yīng)的生命的負(fù)能量，它們能消耗我們的的精力，占據(jù)我們的'快樂，侵蝕我們的生命。
別把痛苦的根源推給外界，人生所有的痛苦都來自自己接收的這些負(fù)能量。你生氣，是因?yàn)樽约翰粔虼蠖�；你郁悶，是因�(yàn)樽约翰粔蚧磉_(dá)；你焦慮，是因?yàn)樽约翰粔驈娜�；你悲傷，是因�(yàn)樽约翰粔驁?jiān)強(qiáng)；你惆悵，是因?yàn)樽约翰粔蜿柟�；你嫉妒，是因�(yàn)樽约翰粔騼?yōu)秀……
人就像飛蛾趨光一樣，喜歡一切的光明和歡樂。我們需要正能量，我們需要青春的正能量！在一個(gè)充滿正能量的環(huán)境里，你會(huì)覺得自己那點(diǎn)不開心的事情不過是生命環(huán)節(jié)中的小插曲，未來是那么光明，充滿希望。
我的正能量作文13
都說人生如歌，人生中有歌，歌里面有人生。伴隨歌聲的總是那高低起伏的歌調(diào)，突然的高亢就如人生中挫折一般，常常打得人措手不及，而突然的輕柔就如人生中的風(fēng)景一般，常常讓人沉醉在其中，忘乎所以。
千千萬萬首歌中能夠觸動(dòng)你心靈的往往屈指可數(shù)，正所謂溺水三千，我只取一飲。屬于我的`歌件那支《風(fēng)雨彩虹，鏘鏗玫瑰》。
“一切美好，只是昨日沉醉。淡淡苦澀，才是今天滋味。想想明天，又是日 曬 風(fēng)吹�！痹谖覟槌晒Χ吲d歡呼時(shí)，這首歌就尤如上帝給我的當(dāng)頭一棒——暫時(shí)的成功并不是永遠(yuǎn)的成功，這個(gè)挑戰(zhàn)已經(jīng)結(jié)束，我五應(yīng)該做的是把它放下，再去迎接新的挑戰(zhàn)。挑戰(zhàn)還有許多，明天還是一樣要努力奮斗。
“再苦再累，無畏無懼。身上的痛，讓我難以入睡，腳下的路，還有更多的累。追逐夢想，總是百轉(zhuǎn)千回……縱橫四海，笑傲天涯，永不后退。思緒飄飛，帶著夢想去追。我行我素，做要敢作敢為。人生苦短，哪能半途而廢�！痹谖易分饓粝氲穆飞�，這支歌給予我鼓勵(lì)，讓我滿身傷痕，但卻仍然去追逐我的夢想。每每我松懈時(shí)，它便不斷地提醒我往后的路還有許多，往后的痛和累也還有許多。我不能松懈，帶著我的鎧甲與鋼刀繼續(xù)上路，即使傷得體無完膚，我也不會(huì)輕言放棄與后退�？傆幸惶煳視�(huì)“縱橫四海，笑傲天涯”。
“桃李爭輝，颯爽英姿斗艷。成功失敗，總是歡樂今悲。紅顏嬌媚，承受雨打風(fēng)吹。拔劍揚(yáng)眉，豪情快慰�！北荣惪偸遣豢杀苊獾�。這首歌教會(huì)我不要太注重比賽的結(jié)果。一場比賽中總是有一個(gè)勝利另一個(gè)失敗，但是在經(jīng)歷這場比賽后的風(fēng)雨，無論勝利、失敗，你也是那一朵鏗鏘玫瑰。
風(fēng)雨彩虹，鏗鏘玫瑰。玫瑰也一樣能夠承受風(fēng)吹雨打，紅顏也一樣能夠颯爽英姿斗艷。這道歌給予了我許多的正能量，我會(huì)一一將它唱出。
我的正能量作文14
來到梅園中學(xué)，來到小水滴中隊(duì)，已經(jīng)近一個(gè)月時(shí)間了。隨著時(shí)間的推移，我已經(jīng)逐漸熟悉了這里的一草一木，適應(yīng)了這里的快樂充實(shí)的初中生活。在這里，我感受到了溫暖、幸福�！皩W(xué)校是你的第二個(gè)家”，老師們?nèi)缡钦f，的確，在這里，我尋找到了家的感覺。
在這個(gè)大家庭里，有許多敬業(yè)可親的老師，有許多友好可愛的同學(xué)。生活中，老師們像家長一樣關(guān)心著我們的需求和成長；學(xué)習(xí)中，老師們用活潑、新穎、獨(dú)特的教學(xué)方式吸引著我們的眼球，充實(shí)著我們的精神世界，灌溉著我們的幼小心靈。在和眾多老師的接觸過程中，我最為喜愛和佩服的是我們小水滴中隊(duì)的中隊(duì)輔導(dǎo)員——張老師。
張老師不僅是我們的中隊(duì)輔導(dǎo)員，更是我們預(yù)初年級(jí)的年級(jí)組長。開學(xué)以來，每天在辦公室和教室間總能看到她忙碌穿梭的身影，秩序管理、衛(wèi)生監(jiān)督、安全叮嚀、文明禮儀樣樣都是她操心的范疇，班級(jí)里和年級(jí)內(nèi)總有她忙不完的事情。在她的努力下，我們的小水滴中隊(duì)漸漸變得團(tuán)結(jié)友愛，在各方面也都有了明顯的進(jìn)步！張老師常說：“一個(gè)集體是否團(tuán)結(jié)和優(yōu)秀，可以從很多小細(xì)節(jié)方面體現(xiàn)�！痹谒挠绊懞透姓傧�，我們漸漸學(xué)會(huì)從一點(diǎn)一滴的'細(xì)節(jié)上養(yǎng)成自己的好習(xí)慣，比如穿校服問題，開學(xué)以來，雖然新的校服一直沒有統(tǒng)一定制好，但由于我們?nèi)w同學(xué)的共同努力，我們班的校服穿戴情況一直是年級(jí)里最為整齊的！而且，我們還在廣播里受到了學(xué)校的表揚(yáng)了呢！
前幾天，張老師的一只腳受傷了，盡管拄著雙拐行動(dòng)非常吃力，但她依然和往常一樣每天堅(jiān)持早出晚歸，堅(jiān)持頻繁穿梭于教室和辦公室間，堅(jiān)持上好每一節(jié)課，批好每一張卷子。她那堅(jiān)持不懈和對工作負(fù)責(zé)的精神感動(dòng)了我，讓我感受到了一股正能量！也讓我們感受到了張老師對我們這群孩子的愛！所以，作為代理班長，我也應(yīng)該像張老師那樣，擁有一顆熱愛集體、勇往直前的心來管理好小水滴中隊(duì)。
我的正能量作文15
泱泱中華五千年，一代代志士仁人，讀之使人心潮起伏，或?qū)庫o、或激情、或感悟、或振奮，滋養(yǎng)心魂。他們正是我心中取之不盡的正能量之源。
陶淵明，你是我寧靜內(nèi)心的正能量。
清晨，薄霧經(jīng)紗，鳥語花香。東籬之下，從喧囂的官場之上退居田野的你正漫步于金色的菊花園中，沉浸在幽香的花海，享受著田園生活的寧靜。傍晚，你肩杠鋤頭，歸家，悠然抬頭，南山的美景盡展眼前。陶淵明，你在廣袤的田野里找到了內(nèi)心寧靜的棲息地。
于是，每當(dāng)我遇到失敗內(nèi)心沮喪的時(shí)候，每當(dāng)我被繁重的學(xué)業(yè)壓得喘不過氣來心情躁動(dòng)的時(shí)候，我就想到了你，我就望望窗外那美麗的星空，那樣的深遂、浩渺、博大，足以安撫我躁動(dòng)的靈魂。然后，轉(zhuǎn)身，拿起筆，以平靜的心完成一題又一題……
杜甫，你是我遠(yuǎn)大理想的正能量。
那一年，你，二十九歲，由齊入魯去探望父親。那一天，你站在泰山之腰，腳踏一塊青石，極目遠(yuǎn)望，遼闊齊魯大地盡在眼前。一輪紅日從泰山之巔冉冉升起，此時(shí)此景，你，不由心潮澎湃，“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”脫口而出�！坝兄菊�，事競成”，后來的你成為中國詩歌史上后人無法超越的“詩圣”。
正為中考志愿而糾結(jié)的我，義無反顧地選擇了省實(shí)。我堅(jiān)信，在這個(gè)盛夏六月，我終當(dāng)?shù)巧献约簩W(xué)業(yè)上的又一個(gè)高峰，實(shí)現(xiàn)自己的理想。
感謝杜甫，正是你的遠(yuǎn)大理想給了我勇敢選擇的正能量。
王安石，你是我勇敢面對失敗的正能量。
那時(shí)，你強(qiáng)力推行變法，可是，在保守派的阻撓下最終失敗。那天，你孤身一人佇立在墻角，看著那冬日里盛放的梅花，不禁吟出了“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪，唯有暗香來”。你想起了自己的`改革，突然明白：失敗并不代表失去一切，人生逆境中必須有“凌寒獨(dú)自開”的梅花精神。于是，你又振作起來，去面對那些阻撓者。王安石，你就是我心中的一盞明燈，烘熱我心靈的正能量，使處于一模失敗陰影的我看到了希望。
勇敢面對眼前的失敗，成功就在眼前。
人生向前，任重道遠(yuǎn)，實(shí)現(xiàn)一生理想，不會(huì)一帆風(fēng)順。但是，只要我們心中有取之不盡的正能量，一定會(huì)戰(zhàn)無不勝，勇往直前。
那取之不盡的正能量，正在中華五千年文化里。
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