我熟悉的人作文[經(jīng)典15篇]

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的我熟悉的人作文，希望對大家有所幫助。

我熟悉的人作文1

　　我最熟悉的人—表哥。他大名翟晨博，小名小石頭。他上初中二年級，長著高高的個子，一頭烏黑的頭發(fā)，鼻梁上架著一副近視鏡，看起來既文氣又帥氣。

　　表哥的優(yōu)點(diǎn)是學(xué)習(xí)認(rèn)真，成績優(yōu)秀，喜歡讀書。很多次寫的作文都上了報紙。表哥的注意力特別集中，不管周圍怎么吵鬧，都分散不了他的'注意力。

　　有一次，我表哥在寫作業(yè)，我和姐姐在旁邊開開心心地玩耍。我們一會兒蹦一會兒跳，又大聲唱歌，做游戲，可表哥卻像石頭人一樣仍然沒有動。我很奇怪，這么熱鬧他不想玩嗎？于是我就拍拍他的肩膀說：“別寫啦，玩吧！看我們玩得多盡興�！笨杀砀鐓s說：“我要寫完卷子才去玩，你們先去玩吧。”看他寫作業(yè)那么認(rèn)真，我和表姐也不好意思再玩了，也坐下來安靜地看起書來。

　　我覺得表哥學(xué)習(xí)太專心了，以后我要向他學(xué)習(xí)，他是我學(xué)習(xí)的好榜樣。

我熟悉的人作文2

　　中等身材，有點(diǎn)胖，烏黑的頭發(fā)扎在腦后，戴著眼鏡的眼睛很有神。平時笑瞇瞇的。這就是我的媽媽，我最熟悉的人。

　　媽媽很樂于助人。前幾天，我和媽媽去三號院，看見一個小弟弟在哭，我媽媽走過去說：“你為什么要哭呀？”“我要找媽媽”小弟弟邊哭邊說�！皨寢屇�?”“不知道�！薄皨寢尩碾娫捥柎a是多少”“不知道.”“那你先別哭，阿姨幫你找媽媽好嗎？”小弟弟看了我媽媽說：“好啊！好啊！”我媽媽幫她擦了擦眼淚，又問“你媽媽在哪不見了？”小男孩指了指商場說：“那里�！眿寢寣ε赃呝u冷飲的阿姨說：“如果有人找孩子，請轉(zhuǎn)告他，我把孩子送到商場的廣播室了。”

　　媽媽帶著小弟弟和我來到廣播室，請廣播員把孩子的情況廣播一下，不一會，一位年輕的阿姨急急忙忙的走過來。孩子看見了高興地跑過去喊：“媽媽，媽媽……”這時，媽媽拉起著我的'手悄悄地走了。

　　這就是我最熟悉的人：我的好媽媽。

我熟悉的人作文3

　　我熟悉的人是一位住在四川成都的一位姐姐，她叫靳艷姐姐，以前她每天都來我家玩。而且還和我媽媽同一個公司上班，有一次我和靳艷姐姐玩的時，她給我取了個外號叫呂豬豬。

　　有一天我病了，病的很重要住院，我想靳艷姐姐應(yīng)該不會來看我的`，沒想到靳艷姐姐她真的來醫(yī)院看我了，還送我一個布娃娃。我問：靳艷姐姐你怎么會來醫(yī)院探望我，你不用上班嗎？靳艷姐姐說：我去你家你媽媽，說你在醫(yī)院，所以我就來醫(yī)院探望你�。∵^了幾天我的病好了，靳艷姐姐要回四川了，她打電話來時我哭著說：靳艷姐姐我不舍得你��！靳艷姐姐說：我也不舍得你�。∥一氐剿拇ê笪視�寄東西給你的。過了幾年靳艷姐姐真的寄了一只小熊給我，我真的很高興靳艷姐姐沒忘記我！

我熟悉的人作文4

　　她，一雙水靈靈的大眼睛，甜甜的小嘴巴。操場上，她活潑開朗踏經(jīng)常帶跳繩和同學(xué)們一起玩兒；課堂上，總能看到他高舉的手，每天幾乎都要被老師表揚(yáng)，一個標(biāo)準(zhǔn)的好學(xué)生。

　　有一次，我們上語文課，老是提問題，每次幾乎只有一人回答，那節(jié)課，舉手最多的就屬她了。老師說："他成了班里發(fā)言的代言人了！"她還深受班主任的喜愛她，文質(zhì)彬彬，博覽群書，她喜歡寫作文。英語。跳繩。最擅長的，要屬英語了，還獲得過過小學(xué)上英語作文的賽一等獎呢！

　　她的作文也寫得頂呱呱，她還深受同學(xué)們的.喜愛，要不然，怎么是一個中隊(duì)委呢？學(xué)習(xí)不賴吧！一個隊(duì)干部，也不會不喜歡玩兒的。想知道"她"是誰嗎?就是我呀

我熟悉的人作文5

　　說起釣魚超人王，那可是我爸爸莫屬了！我爸爸中等個子，皮膚有點(diǎn)像炒焦了的鍋巴飯。他喜歡穿休閑服。

　　我爸爸可喜歡釣魚了，甚至喜歡到幾百外的大海上去釣?zāi)亍Ｓ浀糜幸淮卫咸觳蛔髅�，天空一直下著傾盆大雨，但是卻擋不住我老爸去大海釣魚的決心。他由于太過興奮了，竟然把多用途救生馬甲忘了帶。車子開到高速公路才想起來，爸爸想：車子開來開去不合算，到沈家門再買一套得了！過了五、六個小時，爸爸坐上了大客船。“哇！大海多么寬闊呀！真是海天一線，一望無際�！鞍职肿匝宰哉Z地說。一個小時過去了，兩個小時過去了，“終于到了”爸爸又興奮地大聲喊了起來。

　　吃了午飯后爸爸就立刻去島上釣魚，他先把魚餌放在魚鉤上，只聽唰的一聲就把魚餌拋得老遠(yuǎn)。然后一動不動地坐在小椅子上盯牢魚竿，不管風(fēng)有多大，浪有多高，他還是雷打不動。只見浮標(biāo)動了一下，爸爸馬上把魚竿收了回來，一條大魚就這樣釣上來了。爸爸整整釣了三天三夜才回家，一進(jìn)家門就自豪的`說：“快來看看我的釣魚成果吧！”

　　這就是我的老爸——釣魚超人王，怎么樣？厲害吧！

我熟悉的人作文6

　　我最熟悉的人是我的媽媽。

　　她中等身材，微胖，一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，彎彎的眉毛下邊一雙明亮的眼睛，好像兩顆黑寶石。

　　媽媽最大的特點(diǎn)就是善良，我從小她就教育要做一個善良、懂事的孩子。記得有一次，我和媽媽去逛街，在市場門口，有許多乞討者。媽媽給了我一些零用錢，讓我給那些乞討者。我覺得很害羞，隨手把錢扔在了乞討者面前的盒子外邊，就立刻跑回媽媽身邊。本以為媽媽會表揚(yáng)我，誰知媽媽卻嚴(yán)厲地批評了我，嚴(yán)肅地說：“每個人都有遇到困難的時候，每個人都會有需要幫助的`時候，今天你幫助了別人，當(dāng)你遇到困難時，別人也會來幫助你�！�貧者不吃嗟來之食’，即便是乞討者，他也有他的尊嚴(yán)，你剛才扔的動作會讓別人認(rèn)為你是一種施舍，幫助別人時要發(fā)自內(nèi)心，一定要誠心實(shí)意�！�

　　聽了媽媽的話，我既慚愧，又為我剛才的行為感到后悔。我重新走到乞討者面前，掏出零錢，雙手輕輕放在盒子里，抬頭一看，站在遠(yuǎn)處的媽媽向我伸出了大拇指，我心里也美滋滋的。

　　這就是我善良的媽媽，從她的言傳身教中，我明白了許多做人的道理，使我受益匪淺。

我熟悉的人作文7

　　x我的媽媽我有一位很漂亮、很善良的媽媽，她長著彎彎的眉毛、大大的眼睛，長長的卷發(fā)披在肩上。

　　我特別特別喜歡我的媽媽，在我的眼里，媽媽就像是白雪公主一樣美。媽媽每天陪我時間最長了。早上，媽媽起床幫我梳頭、盛飯，然后把我送到學(xué)校，中午也是媽媽接送我，下午也一樣由她接送，晚上照樣是她陪著我寫作業(yè)。媽媽對我寫作業(yè)要求特別嚴(yán)格。要求我寫每個字都要一筆一畫的去寫，做每一份題都要認(rèn)認(rèn)真真的'去做，并且做過去還得重新檢查一遍，只要我有一點(diǎn)點(diǎn)的不認(rèn)真，媽媽就會全部給我擦掉，讓我重新做，并且她會發(fā)很大很大的脾氣。有一次我就問媽媽為什么這些事總是她一個人做呀，媽媽笑笑說：“傻丫頭，我是你的媽媽，當(dāng)然要媽媽做啦，這樣媽媽才放心嗎，只要你能好好的成長，媽媽再苦再累也愿意。”

　　記得有一次我生病了，可急壞了爸爸、媽媽，他們滿市里找大夫，晚上媽媽拿著毛巾幫我在額頭上敷，一直到天亮我的燒才退了。等我醒后就看到媽媽爬在我的床邊睡著了，我知道媽媽那是為我累的。

　　媽媽您辛苦了，我以后一定要做一個懂事、聽話的孩子，讓您成為一位全世界最漂亮、最開心、最幸福的媽媽。

我熟悉的人作文8

　　我有一個好朋友叫程想。

　　我們是在一個星期天的下午認(rèn)識的，因?yàn)槭乔缣�，我媽媽也在那兒，見程想一個人就對我說：“駿駿，和這個小朋友下盤棋吧。”于是，我趕快從店里把象棋拿出來。媽媽親切地問：“小朋友，你叫什么名字？”程想說：“我叫程想，‘程’是工程的程，‘想’是想象的想�！�

　　下棋了，我認(rèn)真的看著全盤棋，他像是害怕似的直冒汗，我下一步，他滴一滴，因?yàn)樗�快被我打中‘老頭子’（將軍了），然后，我左沖右擋，程想被我打的落花流水，老帥被將了。他氣的三尺高——不服。于是又對殺了一盤，我又贏了。正當(dāng)我得意地笑時，程想的“火山”爆發(fā)了，見我就打，于是我趕快和他玩起“捉人”的游戲，我左躲右閃，一次次的避開了他的.進(jìn)攻。后來，我沒體力了，程想就捉著我了。唉！這個程想，他不打我，你知道怎么辦嗎？他把我當(dāng)馬騎，我也氣的“火冒三丈”，我迅速地轉(zhuǎn)身，使勁的想要抓住他，他見我轉(zhuǎn)身，就飛快地逃跑，我緊緊地跟著，大聲地叫著，最終，還是抓住了他。

　　我們就這樣在追追打打中建立了友誼，以后我們每天都會在課后玩上一玩，鬧上一鬧。和他認(rèn)識真讓我難忘，真是不打不相識。

我熟悉的人作文9

　　我媽媽又高又瘦。她有長長的黑色卷發(fā)，但她媽媽經(jīng)常把它卷成一個球，像一朵沒有開放骨頭的'花。黑色的眼睛像一個小玻璃球。

　　有一天，我正要去上學(xué)，媽媽說：“你帶筆記本、茶葉、學(xué)生證、削尖的鉛筆、紅領(lǐng)巾了嗎，上學(xué)路上要小心。上課認(rèn)真聽老師講課，下課玩好，不要和別人打架。只有這樣我才能放松�！�

　　我說：“好了好了，7點(diǎn)了。你再說一遍真的太晚了。你將因遲到而受到處罰。”

　　我說完就走了。

　　又一個周六的早上，我在玩電腦。突然，媽媽打開門走了進(jìn)來，說：“作業(yè)做完了嗎？”

　　我說：“完了。”

　　“你寫得好嗎？”

　　“寫的不錯�！�

　　“書都看完了嗎？”

　　“讀吧。”

　　“要不要背回去？”

　　“回來�！�

　　“再十分鐘不玩了�！�

　　“我知道�！�

　　我想：雖然我媽嘮叨，但我還是很喜歡我媽。

我熟悉的人作文10

　　我熟悉的人很多，他們就猶如一枚枚五彩繽紛的貝殼撒落在我的腦海中。其中有一位“學(xué)而思”的老師讓我一看到這篇作文的題目就像起了他。他瘦瘦的`，臉上總是笑瞇瞇的，肚子里裝滿了知識。問我他是誰?他就孫永光老師。

　　記得有一次，孫永光老師給我們出了一道難度很高的工程問題讓我們解答。我左思右想，終于理出了點(diǎn)頭緒，開始奮筆疾書。這時，老師來到我身邊，伏下身子，看我的解題過程。他像發(fā)現(xiàn)新大陸似的大叫：“啊，你掉進(jìn)了計算這個陷阱啦�！蓖瑢W(xué)們聽了，笑得前俯后仰。我連忙改正，讓老師批改。“你確定嗎?”我連忙搖搖頭�？赡氵�是做對了�！闭f著給我敲了好幾個章。這句話又把同學(xué)們逗樂了。

　　過了幾分鐘，還是只有我一個人回答出來。老師便說：“那就請葉芷彤小朋友來解答吧�！泵鎸�這么多老師、同學(xué)，我猶豫地站起來。此時，膽小、文靜的我臉以通紅，急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，腿也在發(fā)抖。同學(xué)都開始小聲嘀咕。這是，孫老師說：“她第一次回答我的問題，一定太激動了。”頓時，我放松了心情，大膽地說出了解題過程。老師向我投來贊揚(yáng)的目光。

　　孫永光老師是我奧數(shù)的啟蒙人。孫永光老師就是我最熟悉的奧數(shù)老師。

我熟悉的人作文11

　　我最熟悉的人，就是那個把我孕育長大的人，她就是我的媽媽。

　　她有一頭烏黑的長發(fā)，標(biāo)準(zhǔn)的瓜子臉，月牙似的眉毛下有一雙炯炯有神的眼鏡，鼻子直挺挺的立在臉部的中央，最有特點(diǎn)的還是她那張大嘴巴，不管你怎么看，始終都是微笑的.樣子。

　　媽媽是個節(jié)儉的人，能省則省，絕不浪費(fèi)。

　　今年夏天，小區(qū)里好多住戶都在換紗窗。我們家的紗窗七孔八洞、布滿灰塵，就連窗紗眼都被油漬糊住了。一面面紗窗慘不忍睹，我們都不忍直視，“媽媽，我們該換紗窗了吧？終于又一天，我把藏了好久的話說了出來�！蓖�著老舊的紗窗，媽媽認(rèn)真的說“洗一洗，補(bǔ)一補(bǔ)，還能用。人家周總理的睡衣都穿了二十年哪！”

　　但是，媽媽在我買書這方面，從不吝嗇。

　　從我出生開始，媽媽就不聽的給我買書�？ㄆ瑫�、無字書、防水書、拼音書、繪本等適合我每一個年齡段的書。這次的沒看完，下次的就買來了。在我看書這方面，媽媽從沒讓我“吃不飽”。

　　她就是我的媽媽，一個既吝嗇又大方的人。

我熟悉的人作文12

　　我來到鏡子前，她也來到鏡子前；我笑，她笑；我飯上權(quán)家公子，她也飯上權(quán)家公子。

　　她，愛扎馬尾，有濃濃的眉毛，挺挺的鼻梁，一雙大大的.眼睛隔山相望，閃出若有所思的光芒，一張能說會道的嘴，常常說出一些歪理讓別人難堪。

　　她，愛幻想，上扶梯時，因?yàn)榭指弑粐樀没瓴皇厣�，但一想到四月二日龍哥來重慶開演唱會想想就興奮，幻想自己已經(jīng)買到票了，結(jié)果就下扶梯了。

　　她，又是聰明有時笨，比如今天，我看見我們班一位同學(xué)的靚照，結(jié)果笑得我往后仰，結(jié)果打在瓷磚上了。聰明呢，有時全班同學(xué)都不會的題，她分分鐘就能解出來。

　　她喜怒哀樂很無常。今天重慶下大雨了呢。剛剛在回家的路上，我沒帶雨傘，一個人淋著雨，心情很糟糕呢，書包，衣服都濕了！我嘴里還不停的說，最討厭下雨天了，最討厭下雨天了這時，我突然想到志龍歐巴你也討厭下雨天呢！我的心情立馬好起來了！我在想，你現(xiàn)在所在的城市下雨了嗎？你是否也跟我一樣在下雨天的時候抱怨著？你是否跟我一樣在下雨天的時候會想起VIP然后心情好起來

　　她對閨蜜很好，跑步跟她一起跑，籃球跟她一起打，有吃的第一反應(yīng)就是：跟我閨蜜分享。

　　她是誰？她就是我，VIP劉小鈺。

我熟悉的人作文13

　　爸爸是我最熟悉的人之一。他長著一張長臉，頭發(fā)烏黑，中等個子，帶著一副近視眼鏡。

　　爸爸在林業(yè)局上班，從家到上班的地方有點(diǎn)遠(yuǎn)，大概有3公里。他每天騎自行車上班，有時候也走著去，我覺得路很遠(yuǎn)，但從來沒有聽他說過累。

　　他對我的教育很嚴(yán)，要求我養(yǎng)成良好的習(xí)慣。今年國慶節(jié)放假，有一天我做數(shù)學(xué)作業(yè)的時候，不小心把342這個數(shù)字中的.2寫成了4，爸爸檢查出來后，對我進(jìn)行了嚴(yán)厲批評。有一次嗓子疼，我哭著不想吃飯，爸爸說不吃可不行，多吃點(diǎn)青菜就會慢慢好。按照爸爸的

　　要求做，過了二三天嗓子果然就好了。爸爸一有時間就陪我玩，比如打球、下棋。打羽毛球時如果有風(fēng)，他總是讓我站在上風(fēng)那邊，因?yàn)轱L(fēng)是朝他那邊吹的，所以我輕輕一打，

　　就把球打過去了，他卻要使勁打才能打到我這邊來。

　　下棋時，他故意讓著我，讓我贏，希望我開心。我想對爸爸說：您太辛苦了，非常感謝您，我一定好好學(xué)習(xí)，做個好孩子。

我熟悉的人作文14

　　我最熟悉的人啊，那就是……，先不告訴你，慢慢的聽我道來！他，個子高高的，非常的瘦，比較黑�！肮鞘萑绮瘛边@個詞用在他身上特別合適。

　　他戴著一副圓眼鏡，鼻梁很挺，兩只眼睛像兩個玻璃珠，閃閃發(fā)光；他的嘴巴是淡紅色的，奇怪的.是淡紅色是從里面散出的，說出的話總是那么有道理，讓人佩服；他的耳朵又大又紅，經(jīng)常學(xué)《心急吃不了熱豆腐》這部影片里劉小好說的一句話：“耳朵打了有福！”十足的天津味兒，太笑人了。他，非常幽默。一次我感冒幾天了，很厲害，一開始怎么也吃不下藥片，后來忍受不了感冒的痛苦，難受得只好說：“我想吃藥！”誰知他竟然說：“奧，你想睡覺，對了，睡覺對感冒可好了，我以前……”我馬上打斷他的話：“我說的是吃藥��！”他不好意思的干笑幾聲。

　　他到底是誰呀?我想你一定是猜對了，是的，他就是————我的爸爸。

我熟悉的人作文15

　　老師是培育我們祖國的未來。為我們祖國的花朵不停的勞動，日夜操勞，老師您就像蠟燭一樣，燃燒了自己，照亮了別人。

　　老師我感謝你你教我學(xué)知識，還關(guān)心我們的生活，就像我們的媽媽一樣無微不至的照顧著我們。老師這種職業(yè)最辛苦了，因?yàn)闊o論春夏秋冬都起得那么早。教我們做人，到放學(xué)了，老師是最后一個離開教室的。但別人看來老師還有時間看書，還有個假期，老師真是閑的嗎？老師不是悠閑地，老師在周末不能和家人去玩。而要在學(xué)校里為自己的學(xué)生擔(dān)心如何把他們的成績提高還是某個學(xué)生幫他們補(bǔ)習(xí)，但他的學(xué)生還不領(lǐng)情，老師為了學(xué)生操碎了心，感謝老師的良苦用心，想讓他們培育成國家的'人才。為了讓您改正錯誤或是在想鼓勵那個人。老師經(jīng)常給我們上課讓我們學(xué)知識。目的是要我們做有用的人，為祖國作貢獻(xiàn)。

　　感謝您老師。你為了我們的前途，忘記了自己的一切。感謝您老師，我一定努力學(xué)習(xí)，做一個對國家有用的人，我一定不會辜負(fù)你對我的希望。

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