[精華]我想對(duì)你說(shuō)作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編整理的我想對(duì)你說(shuō)作文，希望能夠幫助到大家。
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我想對(duì)你說(shuō)作文1
偶然的一次，在夏季的黃昏時(shí)節(jié)走進(jìn)了一個(gè)公園。
漫步不久就來(lái)到了公園深處。那里有一個(gè)巨大清澈的湖，開(kāi)滿了荷花，在夕陽(yáng)的注視下美輪美奐。我一見(jiàn)，不禁感到震撼。 那片滿塘的荷，白中帶粉，宛若衣裙般鮮艷奪目。只見(jiàn)有的荷花正盛開(kāi)的熱烈，微風(fēng)吹過(guò)，一陣淡雅的'清香隨風(fēng)飄來(lái)，嗅在鼻里令人飄然脫俗。
風(fēng)中印著的是荷花的香，水中映著的是荷花的美。那些“小荷才露尖尖角”的，只是單獨(dú)用花萼裹住容貌，不肯讓他人看見(jiàn)，一搖一擺間盡顯羞澀；那些要綻未綻的花，半露了尚且稚嫩的花蕾，仿佛古代閨中女子的半遮半掩，清麗且嬌媚；而最多的則是那已經(jīng)完全開(kāi)放了的花朵，在水中亭亭玉立，仿若一位正當(dāng)韶齡的少女，活潑又不失端莊純真。 我看著看著，不僅驚異于如此的美景，想要贊美幾句，對(duì)荷花說(shuō)些心中的感受。荷花在風(fēng)中蹁遷，如同女子跳芭蕾舞一般盡態(tài)極妍，周圍的荷也更為之增色。自古就有荷花“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的美稱；但我沒(méi)想到它會(huì)是如此的清純逼人。一時(shí)之間心中似乎有千言萬(wàn)語(yǔ)要對(duì)面前那一湖“花中君子”傾訴，卻又無(wú)從開(kāi)口。 夜幕降臨，湖中花開(kāi)始釋放它幽靜的一面。
放眼望去，一旁的牡丹正在怒放，華貴又艷麗；它們的觀看者自然很多。而荷呢？偌大的湖邊只有人在談天說(shuō)地，瞻仰牡丹的風(fēng)姿，賞荷之人卻是少有。我暗想，也許牡丹好比是世上的大富大貴，少不了人們都去追求；而荷華出身于混亂迷惘，卻不會(huì)因周圍的環(huán)境而改變，出落得如此干凈清秀，不驕不妖，這難道不是一種美德嗎？ 站在荷花池前，我在心中想了很多，也暗自對(duì)著荷花說(shuō)了很多。
晚風(fēng)下，荷花在妖嬈牡丹的襯托下，更加顯得純潔了。
我想對(duì)你說(shuō)作文2
敬愛(ài)的王老師：
你好！
今年我分到了四一班，一開(kāi)始，你就給我留下了深刻的印象。
我想對(duì)你說(shuō)，你的普通話講得真好，你在上面講課，我們?cè)谙逻吢?tīng)得津津有味。你對(duì)我們也很嚴(yán)厲，你就像一根明亮的蠟燭，照亮我們的心，你就像一只勤勞的'蜜蜂，傳授給我們知識(shí)的花粉，讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游。
老師，你的字寫(xiě)的真好，寫(xiě)在黑板上，也像印刷的一樣整齊美觀，而我的字總是寫(xiě)的不好，我希望我在這一年里，一定加油練字，你就是我的榜樣，我要把字寫(xiě)好，像你的一樣。
我寫(xiě)字的姿勢(shì)很不對(duì)，我還有時(shí)候很馬虎，在做題的時(shí)候總是容易出現(xiàn)小錯(cuò)誤，所以我希望老師能幫我改正這些缺點(diǎn)，在你的指導(dǎo)下，我一定會(huì)更棒！
明天就是教師節(jié)了，祝你身體健康，萬(wàn)事如意，祝你教師節(jié)愉快！
我想對(duì)你說(shuō)作文3
蕓，為什么你總是“殺生”，欺負(fù)我？是什么肆虐的風(fēng)把你變成了這樣一個(gè)野蠻又粗暴的女孩？
那一次，正在專心致志看書(shū)的我，只聽(tīng)見(jiàn)“啪”一聲，唄你推倒在地，我使出了吃奶的勁才站了起來(lái)，但是，偉大的我，毫無(wú)半句怨言，只是拍拍身上的灰塵，又滿不在乎地看起了書(shū)，而你，卻還不罷休，揪著我的頭發(fā)，把我托到外面，掐住我的脖子，狠狠地揍了我一頓，此時(shí)的我，就像凡卡，而心狠手辣的你，比老板還要六親不認(rèn)（注：我是她的侄女，她是我的姨姨）
事情過(guò)后還不到10分鐘，你就像“黃世仁要帳”似的，又來(lái)找我“要賬”。一手掐住我的手，來(lái)了一個(gè)360°的大轉(zhuǎn)彎，又一次將我送入了天堂，蕓，你的所作所為和凡卡的老板一樣，不給我自由的`空間，魚(yú)兒在大海里自由來(lái)去，我卻憩睡在你邪惡的黑土里面。我思念那明媚的陽(yáng)光，我思念那自由的生活，我思念你那溫柔的“年代”，我想，它們也同樣思念著我！
梁馨蕓，在這里，我衷心的勸告你，請(qǐng)你別再殺生！
我想對(duì)你說(shuō)作文4
有一種情感是永遠(yuǎn)也道不明，報(bào)答不完的，那就是母親的恩情。我以實(shí)際行動(dòng)，回報(bào)媽媽對(duì)我的愛(ài)。媽媽，我做了一張賀卡，祝你節(jié)日歡樂(lè)！
媽媽我想對(duì)你說(shuō)：“你辛苦了，我明白你一向都在為我的學(xué)習(xí)而操心，認(rèn)真地幫我檢查作業(yè)，異常是你怕我的英語(yǔ)學(xué)不好就把卷子上的題目抄下來(lái)讓我做。你為我做過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴我會(huì)牢牢的記在心里的.。”
媽媽我想對(duì)你說(shuō)：“你對(duì)我的關(guān)心我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記，你對(duì)我的無(wú)私奉獻(xiàn)我長(zhǎng)大了必須會(huì)報(bào)答你。你對(duì)我真是太好了，我想吃什么你就讓我吃什么，我想玩什么你就給我買什么。你給我的這份情感我會(huì)深深地記在心里的。”
媽媽我想對(duì)你說(shuō)：“你總是為我而操心，放棄休息陪著我，學(xué)習(xí)生活要你管，并且異常關(guān)照我，你真是我的好媽媽�？赡阋惨啾Ｖ厣眢w，兒子長(zhǎng)大后，必須不會(huì)辜負(fù)你的期望�！�
最終，媽媽我還是想說(shuō)一聲多謝你這么多年對(duì)我的照顧，讓我健康歡樂(lè)的成長(zhǎng)！再次祝你節(jié)日歡樂(lè)！
我想對(duì)你說(shuō)作文5
同桌，你知道嗎？我有很多話想對(duì)你說(shuō)，但你一直不想說(shuō)話，所以，我只能通過(guò)文字的形式對(duì)你說(shuō)了。
同桌，你剛到我們班時(shí)還很活潑。我們朝夕相處了四年，你變得越來(lái)越不愛(ài)說(shuō)話了。以前，你見(jiàn)了老師同學(xué)還會(huì)打招呼，可現(xiàn)在連教室都不出去了。
有一次，老師讓你下課去收作業(yè)，當(dāng)時(shí)我們的位置本來(lái)就不寬敞，你卻不肯說(shuō)話，硬是從我后面擠了出去。當(dāng)我們背擠背時(shí)，我簡(jiǎn)直快被擠成火柴棍了，相信你也是吧！我就是想不通，你為什么不說(shuō)話呢？其實(shí)，你的聲音是很好聽(tīng)的'。你知道嗎？為了讓你多說(shuō)話，老師讓你當(dāng)音樂(lè)委員起歌，上課時(shí)叫你起來(lái)回答問(wèn)題，我們背課文時(shí)，總是讓你先背……為什么你還是不說(shuō)話呢？我們都在一起四年了，你有什么想法都可以大膽的說(shuō)出來(lái)，說(shuō)錯(cuò)了也沒(méi)關(guān)系，老師不會(huì)批評(píng)你，同學(xué)們也不會(huì)笑話你，你愿意試試嗎？
同桌，雖然我們成為同桌只有幾個(gè)星期的時(shí)間，但我和其他同學(xué)都希望你能多說(shuō)話，和我們一起玩，你愿意嗎？
我想對(duì)你說(shuō)作文6
媽媽，您記得嗎？當(dāng)我生病時(shí)，您總是無(wú)微不至地照顧我，天天給我洗衣做飯，當(dāng)我考不好時(shí)，您也不說(shuō)我，只是讓我分析原因，我知道，您是想讓我記住錯(cuò)的題，下次不再錯(cuò)，這樣會(huì)對(duì)我的學(xué)習(xí)有幫助，您日夜操勞，常常工作到深夜。我感激您。
記得有一次，我考了90分，當(dāng)我把考試試卷拿到您面前時(shí)，本以為會(huì)受到“暴風(fēng)雨的洗禮”，可是您看到我考的分?jǐn)?shù)后，只是說(shuō)：“你看看，這些題都不該錯(cuò)，不過(guò)不要難過(guò)，下次認(rèn)真點(diǎn)就行了！”說(shuō)著竟露出了燦爛的微笑。您知道嗎？您的笑容可真美，“我感激您能理解我，給我鼓勵(lì)。媽媽，我愛(ài)您！
還有一次，我發(fā)燒了，您立馬帶我上了醫(yī)院，在我生病時(shí)，您每天都守在我的身邊，照顧我，關(guān)心著我，那一次，我真正體會(huì)到了媽媽的不易，體會(huì)到了母愛(ài)的`溫暖。
小時(shí)候，您也經(jīng)常教我認(rèn)字，在您的教導(dǎo)下，我受到了書(shū)的熏陶。
媽媽，您就是我的啟蒙老師，您教會(huì)了我許多知識(shí)，您也教會(huì)了我很多做人的道理。媽媽，謝謝您！
我想對(duì)你說(shuō)作文7
隨著科技的發(fā)展，人們不像以前愁吃愁穿�？墒巧顥l件是好了，其他方面卻不盡人意。今天我就來(lái)和您說(shuō)幾個(gè)例子吧。
共享單車本該是給人們的出行帶來(lái)便利的，既低碳環(huán)保，又能鍛煉身體�？涩F(xiàn)在很多人都不愛(ài)惜，騎完之后就往路邊一扔，有的單車在路邊已經(jīng)推積成山了，壞的壞，銹的銹。
蔥郁的樹(shù)林應(yīng)該是小動(dòng)物天下，可為什么在機(jī)械的腳底下變成了廢墟？清澈的小河本該是魚(yú)蝦的樂(lè)園，可現(xiàn)在取代他的是竟然是烏黑烏黑的臭水溝，這究竟是為什么？
小區(qū)樓下的`燒烤店，本應(yīng)該是親朋好友的聚餐之地，可現(xiàn)在很多顧客都吃到凌晨，他們吃就不講了，有的人還帶著小音響在那唱歌跳舞。黑心的老板只顧在那高興地?cái)?shù)錢，不管居民是否休息，這究竟是人性的扭曲還是道德的淪喪？人們?yōu)榱俗屗缟鲜�，抹了催熟劑，人們長(zhǎng)時(shí)間吃這些食品會(huì)生病的。
尊敬的市長(zhǎng)，我希望您能看到我的呼吁，盡可能的改善市民的生活，讓市民的生活變得更美好。
我想對(duì)你說(shuō)作文8
在深夜的時(shí)候，是誰(shuí)還在批改我們的作業(yè)？在節(jié)假日里，是誰(shuí)還在備課？在快要考試的時(shí)候，是誰(shuí)幫我們解講難題？在我們犯錯(cuò)誤的時(shí)候，是誰(shuí)監(jiān)督我們改正錯(cuò)誤？是您，敬愛(ài)的老師！
石老師，每當(dāng)您多布置了幾個(gè)作業(yè)時(shí)，我們都不耐煩的說(shuō)：“作業(yè)太多了！”石老師，對(duì)不起，其實(shí)您這么做都是為我們好，我們還抱怨不停。
翁老師，對(duì)不起！記得有一次，我為了早點(diǎn)回家，地還沒(méi)掃干凈就走了，害的您一個(gè)人把教室打掃干凈。
老師，您偉大，您讓我們——一個(gè)無(wú)知的幼兒變成一個(gè)知識(shí)淵博的`少年。老師，您是一把鑰匙，為我們打開(kāi)知識(shí)的大門。老師，您是一盞明燈，照亮教室，讓我們度過(guò)美好的一天。
老師，我想對(duì)您說(shuō)：“您辛苦了！”老師，我還有無(wú)數(shù)的話想對(duì)您說(shuō)，“老師您…… 。”
我想對(duì)你說(shuō)作文9
徐老師，您陪伴了我們六年，從一年級(jí)的小不點(diǎn)，到六年級(jí)的老大哥，我犯過(guò)不少錯(cuò)，是您見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)。
還記得上次，我們因?yàn)樵趯W(xué)校逗留，是您考慮到我們的安全，考慮到家長(zhǎng)的擔(dān)心，嚴(yán)厲批評(píng)我們，讓我們記住，以后要有時(shí)間觀念。你的話語(yǔ)如春風(fēng)滋潤(rùn)著我的心田，讓我深刻地認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。
當(dāng)然我也有表現(xiàn)好的時(shí)候，那次，您批改我們的默寫(xiě)作業(yè)，我的.默寫(xiě)全對(duì)，可作業(yè)一發(fā)下來(lái)，我發(fā)現(xiàn)我寫(xiě)錯(cuò)了一個(gè)字。當(dāng)時(shí)，我非常猶豫，不知道應(yīng)不應(yīng)該給您說(shuō)，因?yàn)檎f(shuō)了我就不能有一枚小粘貼了，后來(lái)我想起了您說(shuō)過(guò)“不能貪圖小便宜”，于是我走到講臺(tái)給您說(shuō)了，您表?yè)P(yáng)了我，并且還獎(jiǎng)勵(lì)給我一枚粘貼。
這六年是您教會(huì)了我們讀書(shū)看報(bào)，寫(xiě)出一手好字，您的細(xì)心教導(dǎo)讓我們成為了一個(gè)個(gè)優(yōu)秀學(xué)生。您，如陽(yáng)光照亮著我們，為我們指引正確的方向。
您放心，我們不會(huì)辜負(fù)您希望！
祝您老師節(jié)快樂(lè)！
我想對(duì)你說(shuō)作文10
爸爸我想對(duì)您說(shuō)：“爸爸請(qǐng)您以后不要在跟媽媽打架，每次您打架的時(shí)候我的心里都會(huì)很害怕，您知道嗎?這是對(duì)我的心里造成多么大的傷害啊!，你可知道，這樣我就不喜歡這樣天天打鬧的家�？赡苡幸惶�，我會(huì)離家出走呢?”
記得有一次，您和媽媽在打麻將，不知是什么事情惹惱了您，您頓時(shí)發(fā)起火來(lái)，朝媽媽又推又打，媽媽的個(gè)性本來(lái)就不好，隨手就把她夾頭發(fā)的夾板向您扔去。
我看到害怕極了，心里也非常難過(guò)，我急忙的跑到自己的房間里失聲痛哭起來(lái)。我很愛(ài)爸爸媽媽，我喜歡和睦的家庭，一家人在一起有說(shuō)有笑，多幸福啊，我不喜歡打打鬧鬧的家庭。爸爸，你能為我改變一下嗎?我知道你也是愛(ài)我的，是嗎?爸爸!
爸爸我想對(duì)您說(shuō)：“爸爸您炒菜的技術(shù)實(shí)在是太好了，每次我一放學(xué)走在樓梯上都會(huì)聞見(jiàn)您炒菜時(shí)的香味，吃著您做的菜我的`心里美嗞嗞的�！�
爸爸您放心吧!我一定會(huì)以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)您的。
我想對(duì)你說(shuō)作文11
九月十日，是老師您的節(jié)日，您像辛勤的園丁，我們像嬌艷的花朵，您一直為我們?cè)杏畈耐辍?/p>
有一次，我們?cè)谏献魑恼n，班里靜靜的，只有“嘩嘩”寫(xiě)字的聲音。同學(xué)們都在認(rèn)真，仔細(xì)的寫(xiě)作文。唯有我-----在絞盡腦汁地想。 想想又想想，就是不能從這筆中流出一個(gè)文字。我想難題時(shí)用筆敲腦門，直把腦門都敲疼了，我還是沒(méi)想出來(lái)。
就在這時(shí)，是您走來(lái)對(duì)我小聲地，溫柔地說(shuō)，如何如何寫(xiě)。我聽(tīng)了之后，腦子把所有的.文字都爆了出來(lái)，頓時(shí)，我象插上了翅膀，讓我從筆中流出一大張作文。我讀一遍，不好的，不通順的，再寫(xiě)，再改，直到我滿意為止。老師看了看，打了一個(gè)高分，回到家，爸爸媽媽也歡喜得不得了。俗話說(shuō)“大海深，不比老師的恩情深，大山高，不比老師的責(zé)任高�！�
老師，我想對(duì)您說(shuō)，您不僅教我們知識(shí)，還教給我們做人的道理，您辛苦啦！
我想對(duì)你說(shuō)作文12
是誰(shuí)？在我第一次踏入這所書(shū)香四溢的校園時(shí)給了我第一個(gè)微笑？是您徐老師！
是誰(shuí)？在那天把一條鮮紅的承載著一份責(zé)任的紅領(lǐng)巾遞給了我？是您！
是誰(shuí)？在我調(diào)皮搗蛋時(shí)給予了我最大的寬容？也是您！
是誰(shuí)？面對(duì)我的固執(zhí)耐心地說(shuō)服我？還是你！
是誰(shuí)？把知識(shí)傳授給我？更是您！
是您教會(huì)我們愛(ài)國(guó)。
是您教會(huì)我們唱那氣勢(shì)震天的'國(guó)歌。
是您教會(huì)我們做人的品格。
也是您在我們受傷時(shí)關(guān)心的問(wèn)候傷情。
當(dāng)我們嫌棄肉少時(shí)，您總是會(huì)端來(lái)一大桶肉讓我們盡情地吃一頓來(lái)，還總會(huì)問(wèn)肉夠不夠？
每當(dāng)節(jié)日來(lái)到您總會(huì)為我們減少作業(yè)，讓我們開(kāi)開(kāi)心心玩一個(gè)假期。
當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上遇到困難時(shí)，您悉心教導(dǎo)。
于是我們努力學(xué)習(xí)，我們努力成長(zhǎng)，因?yàn)槲覀兯陌嗨腥硕枷肟吹侥窃诖猴L(fēng)中洋溢的笑顏。
雖然我們現(xiàn)在還沒(méi)有什么大成就，但我相信您有一天會(huì)為四班的所有同學(xué)感到驕傲。
我想對(duì)你說(shuō)作文13
語(yǔ)文就在我們身邊。如一輪明月，寄托李白對(duì)故鄉(xiāng)的思念。如龔自珍的化作春泥更護(hù)花，書(shū)寫(xiě)報(bào)國(guó)之志。如一位朋友伴我左右。語(yǔ)文，我想悄悄告訴你……
剛剛步入初中，本來(lái)不想和你相識(shí)，你那變幻莫測(cè)的文言文的解詞，詰屈謷牙的課文，絞盡腦汁也背不會(huì)的`古詩(shī)，讓我對(duì)陌生的你產(chǎn)生了反感，而你卻沒(méi)有離我遠(yuǎn)去，依然伴我左右。
在相處的過(guò)程中，你讓我體會(huì)到了：魯迅棄醫(yī)從文的愛(ài)國(guó)情懷，朱德對(duì)母親的思念讓我感動(dòng)，居里夫人對(duì)科學(xué)事業(yè)的貢獻(xiàn)使我敬佩。我就這樣一點(diǎn)點(diǎn)的喜歡上了你。
在之后的生活中，閱讀《紅星照耀中國(guó)》使我了解革命勝利的艱辛。閱讀《昆蟲(chóng)記》使我好像置身于昆蟲(chóng)王國(guó)，閱讀《海底兩萬(wàn)里》使我好像在海底探險(xiǎn)，穿著獨(dú)特的潛水衣。
在我高興時(shí)，會(huì)“春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長(zhǎng)安花�！痹谖覒n愁時(shí)，會(huì)對(duì)“月落烏啼霜滿天，江風(fēng)漁火對(duì)愁眠”感同身受。
謝謝你，我的摯友，讓我了解了外面世界的廣闊，讓我不再做井底之蛙。
我想對(duì)你說(shuō)作文14
我想對(duì)您說(shuō)：“您每天跟個(gè)蜜蜂似的不停地忙碌著，每天天沒(méi)亮?xí)r就起床，給我和弟弟準(zhǔn)備早餐，為家務(wù)操勞。晚上還要檢查我和弟弟的'作業(yè)，每天很晚很晚才睡覺(jué)�！�
媽媽，您一直關(guān)心著我的成績(jī)，每當(dāng)考試成績(jī)下來(lái)時(shí)，您便會(huì)和藹地問(wèn)我：“考了幾分，第一名是誰(shuí)？你在班級(jí)排第幾名？”您的這些愛(ài)我都記在心里。
媽媽，你不像其他同學(xué)家長(zhǎng)給孩子買那么多資料給我做，也不像其他同學(xué)家長(zhǎng)給孩子報(bào)那么多補(bǔ)習(xí)班、興趣班，當(dāng)您實(shí)在想給我報(bào)一個(gè)興趣班時(shí)，你也會(huì)聽(tīng)聽(tīng)我的一些建議，問(wèn)我是否想去。
媽媽，您也是我的知心姐姐，每當(dāng)我在學(xué)習(xí)或生活中遇到困難或挫折時(shí)，我會(huì)第一時(shí)間告訴您，您也會(huì)安慰我，您真是一個(gè)體貼的好媽媽。
媽媽，您每到周末時(shí)，就抽空帶我和弟弟帶出去玩，去逛超市買零食吃，不讓我們有一點(diǎn)學(xué)習(xí)壓力，遇到傷心的事時(shí)，你也不會(huì)告訴我們，您總是將笑臉留給我們。
媽媽，我們愛(ài)你，我會(huì)珍惜和你相處的每一分鐘每一秒。
我想對(duì)你說(shuō)作文15
老師您常對(duì)我們說(shuō)書(shū)是人類進(jìn)步的階梯，但我更想對(duì)你說(shuō)：老師是靈魂的工程師，是您教會(huì)了我知識(shí)，是您的鼓勵(lì)讓我有了前進(jìn)的自信，無(wú)論是你的表?yè)P(yáng)還是您的諄諄教誨都讓我銘記在心。
自打我小學(xué)進(jìn)來(lái)時(shí)就什么都不懂，比人家的學(xué)習(xí)進(jìn)度慢，連什么叫組詞都不知道。當(dāng)你問(wèn)我是不是在亂做時(shí)，我才承認(rèn)我不會(huì)。所以你經(jīng)常在同學(xué)們放學(xué)回家時(shí)就在學(xué)校里幫我“開(kāi)小杜”。漸漸地我趕上了普通學(xué)生的進(jìn)度。當(dāng)我給你補(bǔ)課的錢時(shí)，而你卻笑著告訴我：這是應(yīng)該的，不需要收錢，當(dāng)時(shí)我已經(jīng)下定決心要成為你眼中的好學(xué)生，當(dāng)你幫我補(bǔ)課完放我回家時(shí)，我回到家里就拼命地寫(xiě)完許多卷子。如今我已經(jīng)是你眼中的.好學(xué)生，但你的教誨使我終生難忘。
這就是您——我尊敬的老師。你一直用知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)哺育著我。我的老師，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記您的五官，甚至是你的一根頭發(fā)絲我也不會(huì)忘記，如今你已經(jīng)白發(fā)蒼蒼，快退休了，不過(guò)我永遠(yuǎn)不會(huì)忘了您！
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