[優(yōu)選]關于聆聽作文15篇

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的關于聆聽作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

關于聆聽作文1

　　聲音是交流的媒介之一，大多數(shù)人都得通過這樣的方式傳遞內心的想法感受。如果沒有了聲音，無法聆聽來自不同人類發(fā)出的不同聲音，無法聆聽來自大自然最最真實的聲音，那將會是件多令人恐怖的`事啊!

　　接下來，讓我?guī)�你看看大自然，聽聽大自然的聲音吧。來到大自然的春天，鳥兒唱著悅耳的歌生，小甲蟲們也唱出了春的特別之處。春風刮的柳條沙沙地響，響尾蛇也從冬眠中宿醒了發(fā)出咝咝的聲音；好像說；春天來了，春天來了。小馬，小羊，還有小鹿都來到了草原品嘗鮮嫩的小草，心里都樂開了花。

　　來到大自然的夏天，知了在樹上，知了，知了地唱著。仿佛在告訴大家夏天以經到來了。小狗熱的把舌頭伸出來，發(fā)出哈嗒，哈嗒的聲音。蚊子和蒼蠅發(fā)出了嗡嗡的聲響。雨季也要到了，天空中傳來轟隆，轟隆的雷聲。不一會就聽到滴答滴答的聲音，雨要來了緊接著傳來嘩啦啦，嘩啦啦聲音。這場大雨給人們帶來夏季的一絲絲涼爽。

　　來到大自然的秋天，果園里的果子成熟了，人們笑開了花，都來摘水果。石榴的嘴都笑開了，發(fā)出了啪的聲音，秋風給了我們一股寒意，也告訴動物們冬天快來了，要趕緊儲存冬糧。樹葉落到地上，風一吹就發(fā)出了像鋸木頭的聲音。

　　來到大自然的冬天，寒風呼嘯，讓人心驚肉跳，孩子堆雪人，打雪仗，笑得樂開了花，大人們笑呵呵的看著孩子們玩耍。

　　“噓噓”讓我們一起來聆聽來自大自然的聲音吧!

關于聆聽作文2

　　我們——仰望天空，遙看日月星河。我們——側耳傾聽，聆聽天籟雷鳴。大自然有著它獨特的神秘感和韻味，它似乎像童話故事一樣撲朔迷離，但只要我們細心的聆聽，總會有多多少少的感悟，總能體驗到大自然的美。走在幽靜的道路上，你聽到風和著樹葉沙沙的聲響了嗎？

　　這就是大自然的旋律。你聽到鳥兒掠過天空發(fā)出的鳥鳴嗎?這就是生命的吶喊。你聽到螞蟻們搬家時發(fā)出的聲音嗎？這就是齊心協(xié)力的節(jié)奏。暖春，小溪邊，溪水流淌著，日日夜夜的奔馳，發(fā)出“嘩啦啦”的聲響。那是快樂的音韻。它們心中有著對美好明天的向往，有著駛向浩瀚無比的世界的渴望。心中有了理想有了追求，生活便不再枯燥無味。追求是一種快樂，夢想是一種動力，它們支撐著平凡的生活。盛夏，草地上，微風輕輕吹過，細細聆聽，有沙沙的聲響，那是草兒歡樂的歌唱。歌唱著那首“沒有花香，沒有樹高，我是一棵無人知道的小草”生命的贊歌。曾經何時它們有被人細細的欣賞過？

　　草兒并沒有花兒的艷美，也沒有花兒的芬芳，但是它們沒有哀怨，它們擁有最純樸的心靈。它們的歌唱就是對最完美生活的美好詮釋。涼秋，大樹下，聽見黃葉在風中飄飄飛舞，如同一只蝴蝶用那清脆的翅膀，緩緩地與大地親吻。“撲”的一聲極細的`聲音，卻震動了大地的心靈，輕輕揚起塵封在心靈的塵埃。

　　“落紅不是無情物，化作春泥更護花”。落葉的歸根是生活的另一種韻味，無奈的飄零，只因為它對大地真摯的眷戀，執(zhí)著的愛著自己的枯紋，黃瘦，把濃濃的愛帶給了大地。寒冬，雪地上，雪花從破碎的天空中飄零而下，發(fā)出“咝咝”的聲響。那是生命的贊頌。雪花落到地上，為大地披上一件銀白色的絲衣，那是天空對大地的恩惠。雪花溶進麥田里，為下一年的好豐收灌輸營養(yǎng)，正所謂“冬天麥蓋三層被，來年枕著饅頭睡”。犧牲了自己無私地給予大地美好的明天，難道這不是對生命的贊頌嗎？難道我不該保護自然，保護這些美好的音韻嗎？

　　我們要保護自然，保護大自然的聲音，保護最美好的聲音，保護最純凈的聲音、保護最真摯的聲音，讓大自然中這種感情的流露，生活的經歷，生命的感動永遠不會消失。

關于聆聽作文3

　　“咳！咳！咳！”聽，這是什么聲音？不是別的，這正是小樹發(fā)出的聲音�？绰放缘男�樹正在說話。別擔心，只要用心聽就可以了。

　　“嗚嗚嗚……”一棵小樹在哭�！班�，朋友，你哭什么？”一棵新來的小樹說�！鞍�，說來話長啊！”那棵小樹說，“想當年，我剛被栽到這里的時候多風光啊，綠的發(fā)亮的“頭發(fā)”，挺拔的“身體”，精神極了。那幾天，我第一次離開我原來居住的'家——森林。來到這個陌生的城市，我看到了汽車，看到了高樓，看到了大廈，見了許多世面。但日子久了，我發(fā)現(xiàn)我不再精神了，我的“頭發(fā)”枯黃、干燥；我挺拔的“身體”彎了下來，過往的人甚至看都不愿意看我一眼。這都是人類干的好事！”

　　“對！我們也是這樣的！”旁邊的幾棵小樹異口同聲的說到，“那些可惡的人類不愿意聆聽我們的聲音，我們發(fā)出呼叫直至絕望，換來的又是什么呢？惡意的破壞。我們想我們原來的家，我們的伙伴，我們想的是生命，而不是死亡！”

　　“這也是人類的自私，為了他們能呼吸到新鮮空氣而不管我們的死活�！鼻懊娴拇髽湔f。

　　“不！人類并不自私，會的，總會有人真心去聆聽你們，當人們知道后會改變的。相信我！”我搶著說到。

　　“人類，你們會聆聽我們嗎？你們還會自我反省嗎？請愛護我們好嗎？”幾棵小樹無力的說。

關于聆聽作文4

　　音樂給人的感覺永遠是那樣與眾不同。它是無形的，但她就像一個朋友，緊緊地抓住你的心。

　　聽得最多的便是鋼琴，鋼琴聲總能給我一種說不出的感覺。這種聲音是那樣美妙，就像清澈的溪水從你心里流過。以前聽過一首曲子，曲名是《少女的'祈禱》，那是怎樣的一首曲子啊，我似乎看到了一個亭亭玉立的少女，她穿著白色的連衣裙，像一朵百合花，那樣純潔、那樣美麗。她輕輕地閉上了雙眼，雙手合在一起，在月光下默默地祈禱著什么，我心隨著音樂還在那里蕩漾……

　　古箏給人的感受卻不同，它是一種十分細膩的中國古典民族音樂。時而彈出鐵骨錚錚的鏗鏘奔放曲調，激動人心，振奮精神；時而奏出了高山流水、歡快清澈、細膩流長的音樂聲，使人如夢如醉。在靜夜里，我們聆聽古箏演奏的《漁船唱晚》，靜靜地聽，細細地品味，仿佛感覺我們已站在湖邊，看著夕陽下被染得金黃的湖面上，漁舟推著波浪向岸邊劃去，漁民的歌聲在四周回蕩。當夜色漸濃地時，玉盤似的月亮掛在天上，漁船在晚霞中停靠岸邊，湖面?zhèn)鱽硭�的碎語聲……

　　音樂，可以為你營造一個夢幻空間，也可以講述一個古老的故事。音樂永遠那樣迷人，那樣美妙。不管是流行音樂，還是古典音樂，她都是那樣使人陶醉、著迷。聆聽音樂吧！讓你的思緒在音樂中飄渺……

關于聆聽作文5

　　冬去春來，鶯歌燕舞，春天總是在人們的期待中緩緩走來了，綠草才剛剛露出了小頭兒，孩子們便早已在草坪上玩耍了，桃樹們也長出了小芽，準備在盛夏再次披上綠裝，人們不再躲在家中，不肯出來了，大家三五成群地結伴，一起來到公園中，貪婪地呼吸著空氣，感受著久違地新鮮與活力，熬過了一個嚴冬地昆蟲們，此時出了巢，各自辛勤地忙碌著，假如在此時下起綿綿細雨，農民伯伯們最為開心，春雨貴如油啊！幼苗們探著頭兒，爭先恐后地汲取這大自然地恩賜。

　　在人們不知不覺中，夏姑娘走來了，此時地花兒迫不及待地爭先開放，頓時，花園里姹紫嫣紅地花朵，讓人目不暇接，小草兒也更加翠綠了，一陣大雨過后，草尖上閃動地露珠讓人欣喜不已，最喜歡地莫過于孩子們了，他們擺脫厚重地衣物地束縛，興高采烈的揮舞雙臂，看著蝴蝶和蜜蜂在花叢中忙忙碌碌地進出，荷花在荷葉地陪襯下，顯得更加亭亭玉立，向池中一眼望去，滿池都是荷葉地綠色和粉色，在小溪中也有孩子們地身影，他們打著水仗，潑著溪水，到處都有歡笑聲，都是一片生機盎然地景象。

　　在人們的歡笑聲中，秋天來了。此時的樹葉都龍飛鳳舞的回到了大地母親的'懷抱，只有火紅的楓葉開得最茂盛，滿樹都是火紅的色彩，農民伯伯們帶著鐮刀，走近了田園，樂呵呵地收割著金燦燦，地麥子，傍晚，農民們往往會帶上椅子，坐在門口，帶上煙互相談論著今年的收成。

　　四季中的最后季節(jié)---冬季漸漸來臨，昆蟲們都躲進了巢里面，天氣越來越冷，天空也下起了鵝毛大雪，給農作物們披上雪白的棉被，孩子們顧不上天氣寒冷，帶著手套，打起了雪仗，打算好好利用這來之不易的一場大雪，還有的孩子在結了厚厚的一層冰的湖面上玩耍起來，男孩子們一不小心就會摔跤，女孩子們雖然小心翼翼，但也難免會摔倒，孩子們嘻笑著，快樂的玩耍。

　　大自然的四季，各有特色，春季姹紫嫣紅，夏季花果繁盛，秋季碩果累累，冬季純潔晶瑩，只要你仔細聆聽，就會發(fā)現(xiàn)，他們都是屬于自己的獨一無二的氣息。

關于聆聽作文6

　　聽雨，是一種享受。

　　淅淅瀝瀝的小雨，噼噼啪啪的中雨，嘩嘩啦啦的大雨。雨是天生的音樂家，這世界萬物都是他的樂器。雨打在玻璃窗上，窗子便叮叮當當清脆地唱起歌來；雨打在翠綠的芭蕉上，芭蕉葉便踏著嘭嘭嘭的鼓點跳起舞來。詩人們也愛聽雨。孟浩然在《春曉》中想象著：“夜來風雨聲，花落知多少”。李清照睡意未消地吟著：“昨夜雨疏風驟，濃睡不消殘酒�！崩盍x山更是極愛這雨聲，遂寫下：“秋陰不散霜飛晚，留得殘荷聽雨聲。”

　　聽琴，是一種體驗。

　　我極愛古箏，坐定箏前，撫一首《漁舟唱晚》總能讓我的心靜下來。手指在琴弦上徘徊，勾、托、抹、顫，無不意韻十足。音樂從指間流出，時緩時急，時悲時喜，于是心也隨著這琴聲體驗著悲喜�！断沐鷾I》中兒聲“滴淚”，琴弦“啪啪”，我的心也像在流淚一般，彈著彈著，我的淚也會滴在琴弦上，彈出悠遠的.聲響。

　　“大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私語，嘈嘈切切錯雜彈，大珠小珠落玉盤。”“轉軸撥弦三兩聲，未成曲調先有情�！币磺�琵琶音，司馬春衫濕。音樂里有人生，生命里有音律。

　　聽生命，是一種寧靜。

　　從初春的鳥啼，到夏季的蛙聲，秋日里有雁陣長鳴，冬季里有雪撬狗的吠聲。還有每天清晨打鳴的公雞，每天傍晚啾啾歸巢的鳥雀……生命的生機與可愛把大自然裝點得更加迷人。還有醫(yī)院里初生嬰兒的啼哭聲，那樣的富有生機，甚至可以挽救一個生命。屠洛涅夫年輕時，想要結束自己的生命，但是就在他閉上眼睛時，他聽到了嬰兒的哭聲，這讓他重燃起生命的火焰，回到生活的懷抱。

　　聽心靈，是一種美德。

　　上帝給了我們兩只耳朵，只給了我們一張嘴巴．就是讓我們少說多聽——聆聽別人的心聲，聆聽心靈的和鳴。學會了聆聽，便少了許多誤解；學會了聆聽，便少了許多爭執(zhí)。聽一顆真的心靈，我們的心靈也能得到洗滌；聽一顆善的心靈，我們的心靈也有了落腳點；聽一顆美的心靈，我們的心靈也會如鮮花般綻放；聽一顆智的心靈，我們的心靈也環(huán)繞著智慧的靈光。

　　大干世界，蕓蕓眾生，皆為聽眾。世界的音響有千種萬種，或許塵世的喧囂蒙住了你的耳朵，但是只要用心去聽，你一定會聽到美的旋律。

　　你聽，多美！

關于聆聽作文7

　　今天我看了《時代廣場的蟋蟀》這本書，淡淡的余輝撒在精致的封面上：一只老鼠，一只蟋蟀，一只貓正在雜亂的下水管道里吃“大餐”。我小心翼翼地捧著書，輕輕地翻開第一頁，就深深地被柴斯特這只會奏樂的蟋蟀吸引住了。

　　書中有四個重要人物“柴斯特”蟋蟀、“塔克”老鼠、“亨利”貓和小男孩“瑪利歐”。 柴斯特因為貪吃跳進了野餐籃，被帶到了紐約的時代廣場。 在人情冷漠的紐約，幸運的柴斯特遇到了聰明又略帶市儈的塔克老鼠和忠誠、憨厚的亨利貓，還遇到了愛它的主人——小男孩瑪利歐。它用它絕妙的音樂天賦幫助瑪利歐一家擺脫了困境，自己也成了震驚整個紐約的演奏家！但柴斯特卻心情失落，想念故鄉(xiāng)。最后，在朋友的幫助下，柴斯特如愿以償?shù)幕氐搅斯枢l(xiāng)。

　　在這個充滿金錢味的世界，什么最重要？人們肯定會說：“金錢、地位、榮譽最重要�！钡�是他們錯了，他們忽略了自由和友愛。有人會說：“柴斯特為什么放著明星不去當，偏要到鄉(xiāng)下去呢？鄉(xiāng)下雖好，但有錢賺嗎？像諸葛亮才高八斗卻不出山，那永遠是茅屋里的窮老頭！”但你們想想，不出名，就永遠會被壓在食物鏈的最底層，不得翻身，而在鋪天蓋地的物質擠壓下，自由早已變成了一種很珍貴的東西，面對種種悖論，人們將何去何從？而我喜歡這些“真誠友愛”的使者。在生活現(xiàn)實中：貓和老鼠是天敵，貓和老鼠也不會錯過迫害蟋蟀的機會。而書本中沒有任何朋友關系的三只小動物，聚在了一起，為了自己的朋友無私奉獻著。在那破舊的買書亭，一盞泛著微光的燈，幾個特殊的朋友傳遞著溫情，這是一副多么值得深思的畫面呀！我喜愛這個“真誠友愛”的故事，他們用一種充滿友愛和溫情的光圈，慢慢捂熱著人們冰冷的心。記得那前不久可怕的`海嘯，給大家?guī)�來的不幸；臺風、泥石流的來臨摧毀了家園，給人們的內心帶來了極大的痛苦。但無論哪里有了困難，只要人人都伸出友誼之手，那發(fā)自內心的溫暖才是任何惡劣環(huán)境都不能摧毀的。

　　我喜歡聆聽《時代廣場的蟋蟀》里所傳出的大自然的音樂，因為它傳遞著濃濃的真誠和友情！

關于聆聽作文8

　　記得余秋雨說過：沒有悲劇就沒有悲壯，沒有悲壯就沒有崇高。而我最喜歡的歷史人物也應驗了這句話。

　　陸游，你的一生都是悲劇,不論愛情還是理想。

　　側耳，聽秋風凄涼哭泣。深夜，院內靜悄悄的，柔和的月光把這個世界灌上了鉛色，透過窗前照射到你滿是狼藉的臉上。是的，你在哭泣，追憶當年與唐琬的兩小無猜�？墒牵�那段美好的.時光就像秋日里的春光越走越快，直至消亡，你的執(zhí)著終抵不過母親的家令和塵世的孝道。終于到了盡頭，你們的愛情在今夜畫上句號。記得嗎？沈園中的分花拂柳、紅酥手、黃藤酒好比水中泡影，若隱若現(xiàn)卻是那般清晰可念�！俺巧闲标柈嫿前�，沈園非復舊池臺。傷心橋下春波綠，曾是驚鴻照影來”。我敬佩你的愛情。

　　凝神，聽塞外金戈戰(zhàn)馬�！皰吆鷫m靖國艱”你從小受父親的熏陶，所以你特別注重學習兵書。二十歲時，你寫下了“上馬擊狂胡，下馬草軍書”的名句。你寒窗苦讀，終于冒著細雨蒙蒙，踏上了紹興的青石板路。你義無反顧地想報效祖國，怎奈時遇不濟。你的文章中有你的滿腔熱血，震驚四座，被署名第一，卻被秦檜把你的狀元之名公然勾去。

　　聆聽，聽歷史歌聲未央。你返回故里，繼續(xù)勤奮讀書，終于如愿進入仕途，怎奈官場黑暗，忠心愛國的你被連連貶官，空有愛國情懷，只得個“關河夢斷淚空流，此生老滄州”。臨終之前，你念念不忘收復故土，由此吟出千古名句“王師北定中原日，家祭無忘告乃翁”。我敬佩你的愛國精神。

　　一個愛國愛民的人，終會被他的人民和國家記住。你對愛情的執(zhí)著，對國家的一腔熱血，讓我對你的敬佩油然而生，現(xiàn)代社會，太缺少你這種人了！

　　一曲笙歌，道盡了你的一生：悲劇，悲壯，崇高。如果讓人生再來一次，你還會當那個陸游嗎？

關于聆聽作文9

　　聆聽，是一種藝術，一種美妙，一種上天恩賜的享受，但我們要學會用心去聆聽，用心去聆聽作文�！�—題記清晨，一顆露珠從葉間滑落，一棵小苗羞羞答答地破土而出；一陣微風拂過水面……那是你嗎？一串只有用心靈才能感受到的美妙音符，悠揚，舒暢。聽，那是花兒的聲音；那是鳥兒的鳴叫；那是雨露的芬香；那是小溪的叮嚀……陽光透過樹林照射著大地，周圍的一切顯得是那么明亮。端一杯咖啡，拿一本小說，坐在窗前，聆聽著SHE的“不想長大”，才感覺生活原來如此美好。望著窗外茂密的樹林，鳥兒那清脆的鳴叫如同一股溫暖的微風輕輕地撫摸著我的耳膜，使我深深地陶醉。我是個喜愛音樂的人，雖然自己不會寫出流芳千古的曲子，卻欣賞那些早已流芳百世的名曲，小學二年級作文《用心去聆聽作文》。每每聽到這些曲子，我總能從中感受到一種心境，一種內心的獨白，其實音樂不光是寫給別人的，主要是寫給自己的，用音樂來表達自己的內心，傾訴自己內心的痛苦。我喜歡音樂，不僅僅是因為它的旋律美妙、動聽，而是因為在聽音樂的同時能徹底的放松自己，能用心去感受音樂的魅力，能設身處地的去理解它所表達的意思。許多人在受到挫折后，總是喜歡用音樂來表達自己的內心，傾訴自己內心的痛苦。而音樂也成了用來感嘆人生的最好的工具。很多音樂是需要用心去聆聽的。如果你不能夠將整個身心都投入到音樂中，你是無法感受到音樂所給你帶來的美妙境界的。你無法理解作者的'心境，聽不懂作者內心的獨白，更無法與音樂達成完美的溝通。自然，你就不會從《江河水》中明白一個孤獨無依的人思念故人的感情，你就不會從《命運》中理解一個失聰?shù)娜瞬徽鄄粨�、堅強不屈的斗爭精神，你更無法從《黃河頌》中感受到那種蕩氣回腸的愛國情懷。記住，用心去聆聽，你會有意想不到的收獲。

關于聆聽作文10

　　今天我看了《時代廣場的蟋蟀》這本書，淡淡的余輝撒在精致的封面上：一只老鼠，一只蟋蟀，一只貓正在雜亂的下水管道里吃“大餐”。我小心翼翼地捧著書，輕輕地翻開第一頁，就深深地被柴斯特這只會奏樂的蟋蟀吸引住了。 書中有四個重要人物“柴斯特”蟋蟀、“塔克”老鼠、“亨利”貓和小男孩“瑪利歐”。 柴斯特因為貪吃跳進了野餐籃，被帶到了紐約的時代廣場。 在人情冷漠的紐約，幸運的柴斯特遇到了聰明又略帶市儈的塔克老鼠和忠誠、憨厚的亨利貓，還遇到了愛它的主人——小男孩瑪利歐。

　　它用它絕妙的'音樂天賦幫助瑪利歐一家擺脫了困境，自己也成了震驚整個紐約的演奏家！但柴斯特卻心情失落，想念故鄉(xiāng)。最后，在朋友的幫助下，柴斯特如愿以償?shù)幕氐搅斯枢l(xiāng)。在這個充滿金錢味的世界，什么最重要？人們肯定會說：“金錢、地位、榮譽最重要�！钡�是他們錯了，他們忽略了自由和友愛。有人會說：“柴斯特為什么放著明星不去當，偏要到鄉(xiāng)下去呢？鄉(xiāng)下雖好，但有錢賺嗎？像諸葛亮才高八斗卻不出山，那永遠是茅屋里的窮老頭！”

　　但你們想想，不出名，就永遠會被壓在食物鏈的最底層，不得翻身，而在鋪天蓋地的物質擠壓下，自由早已變成了一種很珍貴的東西，面對種種悖論，人們將何去何從？而我喜歡這些“真誠友愛”的使者。在生活現(xiàn)實中：貓和老鼠是天敵，貓和老鼠也不會錯過迫害蟋蟀的機會。而書本中沒有任何朋友關系的三只小動物，聚在了一起，為了自己的朋友無私奉獻著。在那破舊的買書亭，一盞泛著微光的燈，幾個特殊的朋友傳遞著溫情，這是一副多么值得深思的畫面呀！

　　我喜愛這個“真誠友愛”的故事，他們用一種充滿友愛和溫情的光圈，慢慢捂熱著人們冰冷的心。記得那前不久可怕的海嘯，給大家?guī)�來的不幸；臺風、泥石流的來臨摧毀了家園，給人們的內心帶來了極大的痛苦。但無論哪里有了困難，只要人人都伸出友誼之手，那發(fā)自內心的溫暖才是任何惡劣環(huán)境都不能摧毀的。 我喜歡聆聽《時代廣場的蟋蟀》里所傳出的大自然的音樂，因為它傳遞著濃濃的真誠和友情！

關于聆聽作文11

　　步入叢林，微風拂過我的臉頰，猶如母親手中的木梳，輕輕撩起我額邊的長發(fā)；泉水叮咚，猶如最清涼動聽的歌曲，滴滴答答地傳入我的心頭，涌入的的心間，滋潤我那稚嫩的心田；樹葉遼闊，百鳥爭鳴，猶如最美的畫卷，展開在我的面前。

　　不錯，這就是大自然的美麗。走入草地，嫩綠的芽兒頂著晶瑩的露珠，從肥沃的土壤里探出頭來，蝴蝶撲朔著她那美麗的翅膀，優(yōu)雅地停落到了牡丹面前。

　　步入竹林，高雅堅貞的竹子一一展現(xiàn)在我的面前：有的還只是胖娃娃的竹筍，有的早已是直沖云霄，傲然挺立的翠竹，妖嬈細尖的竹葉上還沾染著昨夜的雨滴，又一陣微風拂過，滿林的沙沙聲，讓我融入其中，無法自拔。

　　探入花叢，平常荒蕪的草地，霎時間百花齊放，落英繽紛。我在花叢中穿梭，我在蝶群中舞蹈，櫻花飄落在泉水溪流之中：“滴—咚咚——當—滴——咚 咚——“我感覺全世界都安靜了，時間為它而停止了，我的思想暫時一切空白，只有一串清脆的滴水之聲，響徹我的腦海之間。�。∽屛曳潘尚纳�，聆聽這大自然美 妙的聲音！

　　尋入池邊，呼啦一聲，在水邊梳洗的鳥兒輕盈地扇動扇動雙翅，騰空而起，百鳥爭鳴。

　　嘰嘰喳喳，誰今天吃到了最肥大的蟲？嘰嘰喳喳，今天誰捉到了最鮮美的魚？嘰嘰喳喳，今天誰最美麗？清脆的鳥鳴響徹林間。噠——噠—滴答——天空 中飄落著晶瑩的雨滴，砸落在我的.鼻尖，一陣風把我的發(fā)絲與樹葉一同吹散，發(fā)出沙啦啦的響聲，花朵羞答答地垂落著自己的花瓣，鳥兒驚叫著把雛鳥守護在跟前， 竹子們你挨我，我擠你，竹葉碰在一塊兒，發(fā)出沙沙的響聲。在看看池邊，以往清澈見底的湖面，被波紋打散，流露出狂野的一面。深山中傳來一陣陣低沉的狼嚎， 讓人汗毛豎立。多么美妙，多么奇幻，多么絢麗。

　　請我們忘掉勞累，聆聽這大自然最美妙的聲音。

關于聆聽作文12

　　有時候我在自問，為什么白云總是那么美麗，為什么白云總是那么逍遙自在，為什么白云總是那么幸�？鞓范�又無聲無息的飄逸著呢？此時此刻我才想明白，那是因為藍天有著博大胸懷，那是藍天有著無私奉獻精神，那是藍天有容納之心，那是藍天甘心情愿做白云的襯托而無怨無悔，所以藍天之上更加顯示白云美麗耀眼。因此我在心里渴望著自己如果也是一朵白云，我也會輕輕的飄浮藍天之上，感受著藍天的寬厚大德……

　　我獨自走在雨后的大自然里，望著眼前綠色美景，聆聽著樹林之中百鳥的鳴叫，看著它們快樂的自由飛來飛去，有的在找食，有的在練嗓音，有的圍聚在一起嘰嘰喳喳的聊天。雖說百鳥之多，但大家相敬如賓，團結互助共同生存在這山林之中，幸�？鞓返倪^著每一天�？吹饺绱藞F結一致的小鳥們，此時我又渴望著自己是一只小鳥，自由自在的飛翔在藍天之下，幸�？鞓返碾S心所欲去遨游宇宙該多好啊！

　　雨后的大自然中突然花香四溢，我仔細一看，原來在林中的空地上，盛開著野花，花兒雖小但布滿山林，看上去似花的`海洋，朵朵小花在雨后更加鮮艷奪目，此時花兒正在施放著陣陣花香，引來了許多蝴蝶飛舞在花叢之中。我被眼前美景所迷，沉迷在快樂之中又渴望自己能成為一只蝴蝶，展開自己的雙翅，自由穿梭在美麗的花朵之中，聞著花的芳香，此起彼落的飛舞在花的世界里，快樂的圍著花兒載歌載舞，享受著蝴蝶戀花的那份快樂和自由，沉迷在無煩無惱無爭斗花的世界里該多好！

　　雨后的大自然似美麗的畫卷展現(xiàn)在眼前，那成群結伴的小鳥們從四面八方飛向樹林，它們有的落在樹枝上，有的落在電纜上，有的落在地上嘰嘰喳喳說著我聽不懂的話語。此時高歌的蟬兒在雨后也顯得更加快樂，它們躲藏在樹葉里歡快的齊聲高歌，那此起彼落的蟬音聽上去悅耳感人。此時那美麗的柳葉也聽得津津有味，情不自禁地為蟬兒它們輕輕的打著節(jié)拍，情有獨鐘地輕輕搖擺著身軀為它們伴舞。水中的青蛙也迎合著蟬的歌聲為它重唱。水中的魚兒被美麗的歌聲所打動，它們在水中露出腦袋停止了游動，在那里洗耳恭聽。此時的我也被美妙的音樂所感動，站在那里靜靜的聆聽，沉浸在雨后的大自然帶給我美好的心情，享受著鳥語花香帶給我的快樂……

關于聆聽作文13

　　冬去春來，鶯歌燕舞，春天總是在人們的期待中緩緩走來了，綠草才剛剛露出了小頭兒，孩子們便早已在草坪上玩耍了，桃樹們也長出了小芽，準備在盛夏再次披上綠裝，人們不再躲在家中，不肯出來了，大家三五成群地結伴，一起來到公園中，貪婪地呼吸著空氣，感受著久違地新鮮與活力，熬過了一個嚴冬地昆蟲們，此時出了巢，各自辛勤地忙碌著，假如在此時下起綿綿細雨，農民伯伯們最為開心，春雨貴如油啊!幼苗們探著頭兒，爭先恐后地汲取這大自然地恩賜。

　　在人們不知不覺中，夏姑娘走來了，此時地花兒迫不及待地爭先開放，頓時，花園里姹紫嫣紅地花朵，讓人目不暇接，小草兒也更加翠綠了，一陣大雨過后，草尖上閃動地露珠讓人欣喜不已，最喜歡地莫過于孩子們了，他們擺脫厚重地衣物地束縛，興高采烈的揮舞雙臂，看著蝴蝶和蜜蜂在花叢中忙忙碌碌地進出，荷花在荷葉地陪襯下，顯得更加亭亭玉立，向池中一眼望去，滿池都是荷葉地綠色和粉色，在小溪中也有孩子們地身影，他們打著水仗，潑著溪水，到處都有歡笑聲，都是一片生機盎然地景象。

　　在人們的歡笑聲中，秋天來了。此時的樹葉都龍飛鳳舞的回到了大地母親的.懷抱，只有火紅的楓葉開得最茂盛，滿樹都是火紅的色彩，農民伯伯們帶著鐮刀，走近了田園，樂呵呵地收割著金燦燦，地麥子，傍晚，農民們往往會帶上椅子，坐在門口，帶上煙互相談論著今年的收成。

　　四季中的最后季節(jié)---冬季漸漸來臨，昆蟲們都躲進了巢里面，天氣越來越冷，天空也下起了鵝毛大雪，給農作物們披上雪白的棉被，孩子們顧不上天氣寒冷，帶著手套，打起了雪仗，打算好好利用這來之不易的一場大雪，還有的孩子在結了厚厚的一層冰的湖面上玩耍起來，男孩子們一不小心就會摔跤，女孩子們雖然小心翼翼，但也難免會摔倒，孩子們嘻笑著，快樂的玩耍。

　　大自然的四季，各有特色，春季姹紫嫣紅，夏季花果繁盛，秋季碩果累累，冬季純潔晶瑩，只要你仔細聆聽，就會發(fā)現(xiàn)，他們都是屬于自己的獨一無二的氣息。

關于聆聽作文14

　　聽，紡織娘那清脆的叫聲打破了那夏夜的寧靜。旁邊的蟋蟀也在應聲附和，拉著他那個獨特的小提琴，在為紡織娘那清脆的歌聲做著伴奏，形成了一場獨特的音樂會。

　　大樹看見他們玩的那麼高興，也忍不住興奮起來，他請來風幫忙，在風中不斷的偏偏起舞，樹葉在摩擦中發(fā)出了沙沙的響聲，在安靜的夏夜中開了一場獨特的音樂會。

　　在農村的田地里，被譽為“大自然的歌唱家”的青蛙，趴在田壟中呱呱的練著嗓子，那聲音簡直令人陶醉的無法自拔，只要是走進過大自然的人，就會發(fā)現(xiàn)原來大自然也有如此美妙的聲音，是那麼令人陶醉，到了大自然中你就發(fā)現(xiàn)

　　原來真正的“天籟之音”是在大自然中。

　　自然的美需要人來欣賞，自然的聲音也同樣需要聆聽。而大自然那美妙音樂的締造者也同樣需要我們的.保護和珍惜。

　　聆聽自然，讓我們更加貼近自然；品味自然，拉近人與自然之間的關系，讓人能夠親近自然；走進自然，品味到大自然中風景的綺麗，呼吸大自然這個“天然氧吧”的清新空氣，品嘗大自然給予我們的山中特產，享受在山中踏青的快樂。

　　沒事時去大自然中踏青，品味自然，聆聽自然的“天籟之音”，是對自己的一種“厚待”。聆聽自然，與大自然緊密接觸，相信你一定會愛上大自然的。

關于聆聽作文15

　　夕陽的余輝灑在樹葉上，泛著金黃色的光。那葉子在蕭瑟的秋風中并沒有因此而顯得衰敗，而是愈變燦爛。但葉始終也逃不過風的洗禮，無聲無息地從樹枝飄落下來。

　　他的微笑，就像地平線升起時照射在大地上的第一屢陽光；讓我感覺到溫暖。他的微笑，就像一場久久未至的甘霖；讓我重新看到了希望。他的微笑，是讓我感到了怦然心動的感覺。

　　請不要用那種熱情的眼光望我，因為我害怕讓你看到我心里的悸動。然而，你并沒有像我保持沉默。于是，我們都選擇了美麗的錯誤。

　　我們的感情并沒有伴隨著時間地逝去而蛻變。你依然習慣用你的微笑來鼓勵，撫慰我，默默的關心著我。只覺得有一種甜蜜的'幸福！

　　或許是命運的捉弄，你和我竟是分隔兩地。離開你的時間，我只是剩一顆凄涼的心。如果可以，我多么想凍結溫暖的陽光，讓寂寞的心靈不在凄涼。如果可以，我多么想凍結皎潔的月光，讓空虛的內心不在黑暗。我也曾輕輕地回，可是那只會另我更加心痛，或許這是早戀的澀果。

　　漸漸的在眼淚中明白，放手才是唯一的解脫。最終我果決地用冰冷的手刺穿你帶著體溫的心……我的淚水不讓你看見。你可否明白，其實：無聲的哭泣比有聲的哭泣更痛徹心扉。

　　當滄桑的夕陽在慢慢的西沉下去，我的心也是伴隨著掉入了萬丈深淵。仰望著慢慢暗下的天，一片黑色中疏星點點。風繚亂了我的頭發(fā)，吹亂了我的思緒，我似乎聆聽到遠處彼岸花開的聲音：彼岸花開，朵朵傷情。

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