放風(fēng)箏作文【精品14篇】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的放風(fēng)箏作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
放風(fēng)箏作文 篇1
今天,陽光明媚,天氣涼爽,我跟我爸爸媽媽和姐姐一起到廣場上放風(fēng)箏。
天氣好果然人就多,廣場上人來人往的,絡(luò)繹不絕。我放好風(fēng)箏線便開始跑了起來,看著風(fēng)箏一點點更高的飛著,我也很欣慰。“我的比你高了,”姐姐的風(fēng)箏也放了起來,得意洋洋的對我說。我當然不甘心,“有什么了不起的,我可以逼你放的更高,”我說著把線放的更長,超過了姐姐。
姐姐也不甘示弱,把線放的更長,跟我繼續(xù)比著。我打算把我的線也放長,但是我怕它斷了,怕我的.風(fēng)箏跑了,便沒有再跟她比了!霸匍L我們的風(fēng)箏就斷了!蔽医憬阕屑毸妓髁艘魂嚕c了點頭表示贊同。“不如我們一起放吧,跑著放!苯又岢隽诉@個建議,我很贊同,點頭同意了。
于是我們兩個便把各自的風(fēng)箏線收回了一點,讓風(fēng)箏掛在天空上,“三,二,一”我們一同倒計時,之后一起跑了起來。我看見我的燕子風(fēng)箏和她的貓頭鷹風(fēng)箏在天空中飛舞著,跟隨著我和姐姐的移動而移動著,仿佛穿過了一層層云朵,消失在云層之中。
我們兩個都開心的笑了起來,其實,不比較不比賽,一起放風(fēng)箏一起玩反而更快樂。
今天真是快樂的一天,即使我們都累的滿頭大汗,但是放風(fēng)箏真的太有趣了。
放風(fēng)箏作文 篇2
今天,天氣晴朗,陽光明媚,春意盎然,我吵著要去放風(fēng)箏,爸爸媽媽一口答應(yīng)了。
我們來到江堤邊,這里放風(fēng)箏得人可真不少。有的已經(jīng)放上了天空,有的正準備放。風(fēng)箏五顏六色、各種各樣,有“龍”、有“蝴蝶”、有“燕子
從西邊飛起一頭“牛魔王”,他鼻孔里冒著粗氣,兩只牛角非常尖,好象要刺破天空。
從東邊飛起一只烏龜,“手”、“腳”張開,做出一副飛行的.模樣,笑哈哈的,龍對烏龜說:“烏龜老弟,你怎么也飛上天了,你不是總在地下爬的嗎?”“龍老兄,你別看我總在地下爬,你就見識見識我今天 ‘飛翔’的本領(lǐng)吧!”烏龜笑哈哈地說。
一會兒,有從西邊飛起一只“孔雀”,他那綠色的羽毛襯著粉紅的胸脯,還 拖著一條大尾巴,說:“我多么漂亮!我飛得多么高啊!誰能比得上我?”
天空中的風(fēng)箏越來越多,熱鬧極了,有雄偉的老鷹在天空中自由的翱翔,有靈活的蜻蜓在跳舞,有神通廣大的孫悟空在騰云駕霧……
五彩繽紛的風(fēng)箏襯著瓦藍瓦藍的天空,顯得更加美麗。
放風(fēng)箏作文 篇3
星期日上午,陽光明媚,鳥語花香,我們在老師的帶領(lǐng)下排著整齊的隊伍去廣場放風(fēng)箏。同學(xué)們一路上像快樂的小麻雀嘰嘰喳喳的說個不停,很快就到了我們的目的地——既美麗又寬闊的五三礦廣場。
老師先給我們講了安全注意事項,讓我激動不已的時刻總算到了!我迫不及待地拿起我的'飛機風(fēng)箏,把它展開之后安裝好風(fēng)箏骨架和風(fēng)箏線,我右手拿線,左手拿風(fēng)箏,試著放手,風(fēng)箏卻“啪”得一聲“墜了機”,一點都沒飛起來的意思,我心想:“這風(fēng)箏怎么就飛不起來呢?”這時老師說:“要注意風(fēng)的方向,不要灰心,慢慢來!蔽矣帜闷痫L(fēng)箏,逆著風(fēng)的方向慢慢地邊跑邊放線,風(fēng)箏果然“呼呼”地飛了起來,在空中隨著風(fēng)舞蹈,就像美麗的蝴蝶一樣在天空中自由自在得飛翔。哇!風(fēng)箏越飛越高,遠遠望去就像穿過了白云,我們班同學(xué)也為我高興,“萬坳鑫的風(fēng)箏飛的好高!像真飛機一樣!”
在大家都熟悉怎么放風(fēng)箏后老師還組織了一場比賽,我的風(fēng)箏飛的最高,打敗了四年級同學(xué)獲得了第一名,讓我非常驕傲!我們玩的滿頭大汗,累得氣喘吁吁,但我們?nèi)匀桓吲d極了。
這次活動不僅讓我鍛煉了身體,也使我從中明白了道理,不管做什么事都不容易,但只要你用心堅持,就一定能有所收獲!
放風(fēng)箏作文 篇4
“草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!标柎喝,正是放風(fēng)箏的好季節(jié)。
這個周末天氣格外好,可以說是風(fēng)和日麗,鳥語花香,我和媽媽來到了玉皇山公園放風(fēng)箏。哇,這里放風(fēng)箏的人真多啊,天上各種各樣的風(fēng)箏千姿百態(tài),惟妙惟肖,讓我看得眼花繚亂?!那邊有一只“老鷹”追著“小雞”不放,想讓“小雞”變成盤中餐,這邊“蝴蝶”伴著“蜻蜓”翩翩起舞......看著這些像在比美似的風(fēng)箏,我迫不及待地對媽媽說:“媽媽,媽媽,讓我們的大青蛇也飛上天吧。”
媽媽讓我舉著風(fēng)箏逆風(fēng)而站,她在前面拉著風(fēng)箏線喊“一、二、三!”媽媽喊完,我立即松手,媽媽一邊向前跑,一邊放風(fēng)箏線,“大青蛇”慢慢地飛上了天。媽媽把線交給我,可沒過一會兒,“大青蛇”就一頭載到了地上,我有點沮喪。媽媽說:“沒關(guān)系,我們再來一次。放風(fēng)箏時你感覺手上的線松了就收線,緊了就放線!蔽艺罩鴭寢尭嬖V我的`方法嘗試了幾次,“大青蛇”終于在半空中遨游了,它時而搖擺著大尾巴,時而搖頭晃腦的,惹得圍觀的小朋友哈哈大笑。
歡快的時光總是過得快,伴著夕陽,哼著歌,我們回了家。
放風(fēng)箏作文 篇5
一個風(fēng)和日麗的傍晚,暖洋洋的春風(fēng),吹拂著大地,大人們帶著孩子們一起去郊外放風(fēng)箏。
他們每個人手里都拿著一支風(fēng)箏,這些風(fēng)箏五顏六色,形態(tài)萬千,有黑白相間的老鷹風(fēng)箏,有翩翩起舞的蝴蝶風(fēng)箏,還有睜大眼睛渾身金黃的鯉魚風(fēng)箏,還有長著許多腳的蜈蚣風(fēng)箏……
一切都準備好了,大活人,站在山坡上不約而同地一起放風(fēng)箏,隨著風(fēng)呼呼,呼呼的吹過來大人們高高的舉起風(fēng)箏使勁兒地往空中一聲,孩子們立刻一邊迅速地放著長線,一邊飛速向前奔跑轉(zhuǎn)眼間風(fēng)箏,就往空中飄落上去不一會兒天空中的瘋長越來越多三只。七只,十只……
所有人的.風(fēng)箏都飛到了空中,孩子們一會兒跑到東,一會兒跑到西,一會兒站立不動,一會兒又蹦噠起來,廣場上的歡笑聲匯成一片,熱鬧極了!突然那只飛得最高的風(fēng)箏,在空中翻了幾個跟頭,一頭朝下,似乎立刻要掉下來了,放風(fēng)箏的孩子使勁兒拉線那風(fēng)箏有慢慢地升上去了,我們也激動得不得了。
不知不覺天快黑了,意猶未盡的人們依依不舍地收拾好風(fēng)箏,踏上了回家的腳步。
放風(fēng)箏作文 篇6
17日下午,我和即將分別的同學(xué)放了一次風(fēng)箏。那時的天很晴,很藍,幾朵白云朵在空中飄來飄去,好像期待著同學(xué)們的風(fēng)箏飛上藍天似的。
同學(xué)們開始放風(fēng)箏了!爸爸們成群結(jié)隊,活像一群井然有序的大雁一樣,一個接一個的放飛風(fēng)箏,玩得非常開心。我們隊也開始放風(fēng)箏,一開始風(fēng)箏飛上藍天,我們歡呼起來,“飛呀飛呀”!可是倒霉的事情出現(xiàn)在了我們組里的風(fēng)箏上——支撐整個風(fēng)箏的`骨架斷了,風(fēng)箏飛不起了!
熱心的劉嘉洵把風(fēng)箏交給同伴,自己去幫助有困難的同學(xué)……我覺得劉嘉洵放飛箏很棒,當“小老師”很出色。此時我多想得到爸爸的幫助呀?墒前职终趲椭任腋枰獛椭呐瑢W(xué)。我拿起自己的第二個風(fēng)箏,和組員們一起放飛,可風(fēng)箏就像一只蝙蝠,在天空中不聽指揮,所以一直到下課,風(fēng)箏都沒有飛到藍天中。最終,我還是放棄了,去看別人放飛的風(fēng)箏。
我們和藹可親的王老師駕駛著同學(xué)提供的“戰(zhàn)斗機”,在天空中自由自在地翱翔。那風(fēng)箏如水中蛟龍一般,自如的穿行在天與地之間。只不過風(fēng)箏的線有點劣質(zhì),所以飛了沒有幾分鐘也都以失敗告終。
放風(fēng)箏作文 篇7
春天悄悄地到來了,萬物復(fù)蘇,草長鶯飛。三月的一天,風(fēng)和日麗,陽光散落在草地上,陣陣微風(fēng)送來了青草混合泥土的清香,沁人心脾。
今天是一個放風(fēng)箏的好日子,大家不約而同來到了人民公園。人民公園里那一大片的草地,在陽光的照耀下,顯得格外的翠綠。不遠處三三兩兩的人群,放飛著各種各樣的風(fēng)箏。它們在空中跳著優(yōu)美的舞蹈,有的燕子在空中施展矯健的身軀翻滾著;有的金魚正在表演跳龍門;有的小三角展翅飛翔,越飛越高。遠處一位小弟弟興奮地拉了拉手中的'風(fēng)箏線,歡呼道:爸爸,媽媽,快看,我的風(fēng)箏飛得最最高!他的爸爸媽媽笑著偎依在一起,處處洋溢著幸福的味道。
我和妹妹還有我的好朋友小宇也來到了人民公園里,一起放飛美麗的風(fēng)箏。我和小宇先放飛燕子,妹妹抱著蝴蝶,在旁邊等候。首先,小宇高高舉起了風(fēng)箏,我把風(fēng)箏線徐徐放長。然后,我和小宇迎著春風(fēng)一起加速向前跑。等燕子被風(fēng)慢慢抬起的時候,小華快速把它往天上一推,燕子就慢慢飛上了天空。最后,我邊走邊牽著風(fēng)箏線,一緊一松,燕子借著風(fēng)力,越飛越高,終于在天空中自由地翱翔。我們?nèi)硕奸_心極了,大聲為燕子的成功飛行歡呼著,天上的小鳥也在為它的新朋友歌唱著。
放風(fēng)箏真的太有意思了。不過要成為一位出色的風(fēng)箏手,可不是一件容易的事呢。既要講究二人的配合,又要時刻注意風(fēng)向,看來做任何事都需要付出很多的努力呢!世上無難事,只要肯登攀。只有勤學(xué)苦練,才能獲得成功。
放風(fēng)箏作文 篇8
今天傍晚,天氣晴朗,吹來一陣陣微風(fēng)。我突然想起家里的風(fēng)箏,在這樣的天氣很適合放風(fēng)箏。于是,我讓爸爸媽媽帶我和弟弟去廣場學(xué)放風(fēng)箏。
到了廣場,看見許多人都在放風(fēng)箏,天空上有各種各樣的風(fēng)箏,像一朵朵綻放的花,絢麗多彩,讓我看得眼都花了。
我也急忙拿出風(fēng)箏,迫不及待的'跑了起來,風(fēng)箏只飛了半米高,老是飛不起來,風(fēng)箏就像跟我作對,直接就掉了下來。我又開始第二次放飛,不過,風(fēng)箏還是掉了下來,因為我一跑就開始放線,風(fēng)箏還沒飛起來,又失敗了。
我就不信,我放飛不了風(fēng)箏。第三次、第四次還是沒有成功。我只好去請教爸爸。爸爸說:“放風(fēng)箏最關(guān)鍵是要觀看風(fēng)向,掌握好風(fēng)向,一定能成功。”
我按照爸爸說的去做,我先放一點點線,再看一下風(fēng)從哪邊來的,開始順著風(fēng)的方向快速跑。就這樣,風(fēng)箏慢慢起飛了,飛得越來越高了,我加快放線的長度,風(fēng)箏終于“掛”在空中了。望著我放上的風(fēng)箏,我開心地笑了。
爸爸走了過來,告訴了我他小時候放風(fēng)箏的秘訣。他拿了一個瓶子,自己畫了一個箭頭,綁在一根木根上來測風(fēng)向,才知道了這個方法。
這次放風(fēng)箏讓我明白了一個道理:做任何事時,一次失敗,并不可怕,因為失敗乃成功之母,只要堅持下去,找到方法,一定能成功!
放風(fēng)箏作文 篇9
今天,是一個春光明媚,鳥語花香的上午,在植物園里小明、我和我的妹妹要在那里放風(fēng)箏。
天空上有各種各樣、五顏六色的風(fēng)箏,有正在展翅高飛的“老鷹”,有在天上搖搖擺擺的“蜈蚣”,還有在天上游來游去的“金魚”。不遠處還有一位小男孩,在他爸爸的鼓勵下終于放起了風(fēng)箏。
我們也情不自禁的拿出自己的風(fēng)箏,我的是“花燕子”風(fēng)箏,我妹妹的是“蝴蝶”風(fēng)箏。我叫小明幫我拿著風(fēng)箏,小明馬上同意了,我站在那里,正在等風(fēng),忽然“花燕子”的尾巴有點動靜,我就一邊跑,一邊放線,再跟小明說:“你先跟我跑一會,然后就放開風(fēng)箏”,慢慢的我的“花燕子”飛起來了,很快也加入進這些風(fēng)箏中,F(xiàn)在正要幫我妹妹放風(fēng)箏,我讓小明幫我拿著“花燕子”風(fēng)箏的線,我和我妹妹站在這里有一會兒了,可是風(fēng)就是不吹來,我有些不耐煩了,又過一會兒,風(fēng)突然就吹來了,我妹妹馬上叫我快快放開風(fēng)箏啊!我就順手放開風(fēng)箏了,風(fēng)箏一下子被吹得高高的.,所以我妹妹的風(fēng)箏是植物園里放得最高的。
通過這次放風(fēng)箏的經(jīng)歷,我明白了做事要有足夠的耐心,才能做好每一件事情。
放風(fēng)箏作文 篇10
五月一日的前一天,石門的天氣很好,春光明媚,天空中飄著朵朵白云,一陣陣微風(fēng)吹來,令人心曠神怡,這正是放風(fēng)箏的好時光。吃過早飯,爸爸媽媽、奶奶帶著我和兩個雙胞胎弟弟來到體育局的大草坪上放風(fēng)箏。
我們的風(fēng)箏是早就備好了的。我的風(fēng)箏是漂亮的“美人魚”,大弟弟的是他喜歡的“美羊羊”,小弟弟的是他自己挑的“大企鵝”。
來到體育局,我顧不上欣賞綠草如茵的足球場,就迫不及待地放起了風(fēng)箏。我一手拿著線,一手高舉風(fēng)箏,用力地向天空一拋,一邊飛快地跑,一邊放線,可是,風(fēng)太小了,風(fēng)向也像不穩(wěn)定,風(fēng)箏像喝醉了酒一樣,搖搖晃晃地掉了下來。我試了好幾次,還是放不上去,我卻跑得汗流浹背、氣喘吁吁;仡^看看,爸爸媽媽已經(jīng)幫兩個弟弟把“美羊羊”和“大企鵝”放得老高老高了,我心里很著急。這時奶奶走過來對我說:“要站在有風(fēng)的`地方,風(fēng)箏線要慢慢地放出去,覺得手里的線繃得緊,就放線,覺得手里線松了,就把線拉一拉。”就這樣,奶奶放了一遍給我看,我記住了,自己也放了一遍?粗罩懈吒唢w舞的“美人魚”,不一會兒就由大變小了,我心里別提有多高興了,真想和它一起飛翔,飛過草原,越過高山,飛到“美人魚”的童話般的宮殿——那藍色的美麗的海洋!
時間過得真快!我們要回家了,我只好收了風(fēng)箏戀戀不舍地離去。今天玩得真開心!
放風(fēng)箏作文 篇11
“起床啦,起床啦,別睡啦!”咦,誰呀,一大早的大聲喊,吵死了,睜開眼睛一看,原來是媽媽呀。我用手安撫著怒氣沖天的眼睛,問道:“媽媽,你干嘛呀,那么早就叫我起床!”媽媽一臉驚訝:“?現(xiàn)在還早?都8點了!”我瞄了一眼小鬧鐘,還真是8點了。我趕緊一咕嚕爬起來,刷牙洗臉吃早飯,媽媽看著我捂住嘴笑了。
做完這一切,我突然覺得都是徒勞的.。但媽媽說不是徒勞的:“至少對我來說不是。 彼炝藗懶腰又說:“總算讓你不賴床咯!蔽姨咧日f:“唉,真無聊啊,家里太悶了,一點意思都沒有!”媽媽想了想提議:“不如去放風(fēng)箏,很有趣的!”我一聽立刻蹦起來了,好啊好!看著風(fēng)箏飛肯定很有趣。
我家里有個小佩奇的風(fēng)箏,很久都沒用了,這回不知道能不能用,我把它拿了出來。
撣了下灰,再組裝好,一個精美的風(fēng)箏就組裝好了。我和媽媽急忙把它帶到樓底下,想放飛它,可它連動都沒動一下。媽媽看了看天說現(xiàn)在還沒有風(fēng)啊,有風(fēng)的時候再放吧。
正說著風(fēng)就來了!我高興得立刻拖著風(fēng)箏就跑了起來,可風(fēng)箏根本沒有飛起來。媽媽笑了笑說:“還是我來吧!”一邊說著一邊指導(dǎo)我如何放風(fēng)箏,只見她拖著風(fēng)箏迎著風(fēng)跑著,風(fēng)箏真地飛起來了,風(fēng)箏漸漸地被氣流帶得越來越高了,我和風(fēng)箏一起,在陽光下奔跑著,開心極了!
放風(fēng)箏作文 篇12
昨天,聽到語文課要帶風(fēng)箏,我們興奮得手舞足蹈。
下午天氣晴朗,操場兩邊綠樹成蔭,微風(fēng)吹來,同學(xué)們臉上高興地咧開了笑容,因為這天氣正適合放風(fēng)箏。我拿出風(fēng)箏仔細攤開,并將一根支架撐在它們之間。這時開始起風(fēng)了,我們的風(fēng)箏都調(diào)整好了,和我最好的搭檔錢睿哲一起放風(fēng)箏。首先他拿著風(fēng)箏的底部,我說:“跑”,他就跟隨我一起跑,快跑到盡頭,我大聲的一喊:“放”,他就立刻放手。我們的風(fēng)箏飛起來啦!
我開始不斷地放線風(fēng)箏漸漸地飛起來了,為了不讓它掉落,我唯一的辦法就是不斷地奔跑。因為地面的風(fēng)小于空中的風(fēng),所以我要不斷放線,讓風(fēng)箏飛得越來越高,風(fēng)斷斷續(xù)續(xù),江語瀟指導(dǎo)我說:“你不用再放線了,你直接就一拉一扯,這樣風(fēng)箏就不會掉落!蔽乙宦牳吲d極了,風(fēng)箏掛在天上,真漂亮!事情有好也有壞,就在這緊要關(guān)頭,線忽然打結(jié)了,喻老師看見了這一幕,慢條斯理地把我的風(fēng)箏線解開了,又開始了放風(fēng)箏的過程,看著自由翱翔的風(fēng)箏。我不禁自言自語地說:“我的風(fēng)箏!請把我的心帶到天上,和你一起漫游天空吧!
時間不早了,我看著高飛的.風(fēng)箏,依依不舍地把長長的風(fēng)箏線收好。意猶未盡地把取下風(fēng)箏支架,折好風(fēng)箏,開心地走回了教室。
今天的風(fēng)箏能飛上去,都是我和同學(xué)配合得好,放風(fēng)箏需要有耐力和支配力。缺少其中一點,你的風(fēng)箏就永遠地貼在了地面上。
放風(fēng)箏作文 篇13
星期六的下午,爺爺帶我和姐姐到公園放風(fēng)箏。太陽公公今天的心情顯然也很不錯,它把明媚的陽光撒得到處都是,那金光似乎是一件黃色的輕紗,套在了大地媽媽的身上。我來不及看風(fēng)景,而是迫不及待地拿出自己帶來的`風(fēng)箏,準備把它放上蔚藍的天空。
我?guī)砹藗三角形的風(fēng)箏,上面畫著一只可愛的小蜻蜓。起初風(fēng)力不夠大,我怕風(fēng)箏飛不起來。于是我靈機一動,想出了一個好主意。我讓爺爺騎在自行車上,我先把風(fēng)箏平鋪在車后的地上,然后拉住風(fēng)箏線高舉過頭,坐上爺爺?shù)能囎樱囎右粏,風(fēng)箏就騰空而起了。車子前進,風(fēng)箏就越飛越高,等它穩(wěn)定了,我們才停車。五彩繽紛、各式各樣的風(fēng)箏呢!
后來,我和姐姐舉行了一次放風(fēng)箏比賽呢!我想我一定能贏。只聽爺爺大喊:“預(yù)備,開始!蔽绎w快地向前跑去。可是不一會兒,我的風(fēng)箏卻徐徐飄到地上。比賽結(jié)束了,我沒有為輸了這場比賽而難過,因為有了這一次的經(jīng)驗,下一次我會做得更好!
這真是一次快樂的課余生活!它不僅豐富了我們的課余生活,還帶給我一次難忘的親身體驗。
放風(fēng)箏作文 篇14
正月初九的下午,我和媽媽一起到廣場上去放風(fēng)箏。
到了廣場后,我們來到一個人少的地方放風(fēng)箏?吹絼e人風(fēng)箏放得那么高,可我們卻怎么也放不起來,真感覺自己笨死了,正當我準備放棄的時候,媽媽對我說:“可別這么快打退堂鼓,也許是我們的方法不對。”然后我和媽媽去找了一位大爺教我們,大爺熱心地看了看說:“你這風(fēng)箏系的不對。”大師一邊給我們說哪里錯了,一邊告訴我們正確的方法。
大師給我們講完后,我又找了一處人少并且又順風(fēng)的地方試了試,這一試果真放了起來,望著在天空中自由自在飄著的風(fēng)箏,我感覺自己好像也變成了一個風(fēng)箏,我在與各種各樣的風(fēng)箏們對話,快樂溢滿心間。
猛地回過神來,我準備再把風(fēng)箏放高點的.時候,才發(fā)現(xiàn)風(fēng)箏的線已經(jīng)被我放完了,于是我趕緊開始收線,可風(fēng)箏線好像故意在“搗蛋”,我纏了幾圈也無濟于事。
沒辦法,我只好請求媽媽幫忙了,媽媽的動作可真嫻熟啊,三五下就把風(fēng)箏線給纏好了,看著手中的線和天空中的風(fēng)箏,別提多開心了。
天空中的風(fēng)箏越來越多,歡笑聲也在耳旁縈繞,我的臉上掛著甜甜的笑容,心中則為自己不懈的堅持和努力而自豪……
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