保護(hù)環(huán)境作文(精品)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的保護(hù)環(huán)境作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
保護(hù)環(huán)境作文1
在我們的身邊就有很多污染環(huán)境的污染物,比如說(shuō):大量的生活廢棄品、廢塑袋、一次性飯盒、果皮紙屑等等。污染物對(duì)環(huán)境來(lái)說(shuō),毫無(wú)疑問,肯定有很大的危害。
就拿我們學(xué)校來(lái)說(shuō)吧,學(xué)校里有些學(xué)生經(jīng)常亂扔果皮、紙屑,不僅影響了環(huán)境,更糟糕的是別人一不小心踩到了,就有可能滑倒;在班里,有些同學(xué)的椅子上還有些瓜子殼、鉛筆屑。還有愛吃糖的.同學(xué)經(jīng)常往地上吐泡泡糖,別人要是踩上,粘在腳底下取不掉多傷情緒啊。還有些調(diào)皮的同學(xué),用蠟筆在門上和墻壁上亂寫亂畫,破壞了教室的清潔。
像上面所說(shuō)的那樣破壞環(huán)境的人和事,真是舉不勝舉。我真想對(duì)人類說(shuō):“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!弊屛覀儚默F(xiàn)在做起,從自己做起,從小事做起,愛護(hù)我們身邊的一草一木,為保護(hù)環(huán)境建設(shè)我們美好的的家園作出自己的貢獻(xiàn)。
保護(hù)環(huán)境作文2
俗話說(shuō):“保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)”,可是沒有幾個(gè)能做到。
為什么呢?因?yàn)槿藗兛傆X得沒事似的,可是,他們卻沒有想到,他們沒看一棵樹、揪一朵花、扔一樣垃圾,扔一個(gè)塑料袋,就能導(dǎo)致泥石流、風(fēng)暴。假如每人每天扔一個(gè)塑料袋,全球13億人就能扔下13億個(gè)塑料袋,塑料袋能埋在地下100年,如果電池埋在地下,那片土地種的菜、水果,就會(huì)有毒······雖然他們不知道這么嚴(yán)重的后果,但是,那些小樹該多疼啊,地球多疼啊,種樹的'人該多疼!
所以,我提倡:“少開一天車、買東西用布袋、垃圾往垃圾箱里仍,這樣,地球多美啊!世界多美!愛環(huán)境的人多高興!
保護(hù)環(huán)境作文3
“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天”。聆聽這一串串婉轉(zhuǎn)清麗的啼鳴,深深地勾起了我對(duì)春的向往,對(duì)綠的希冀。鳥兒,你是春天的使者,是春天的象征,是自然的小精靈”。曾經(jīng),我們擁有多么純凈的天空,那么動(dòng)人的歌聲,那么美麗的鳥兒;我們領(lǐng)略過那么多的美好與感動(dòng);在自然的懷抱里,我們的心情是那樣的平和與歡暢。春天,那是來(lái)自天籟的聲音。“千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風(fēng)”幾聲清脆的鳴啼,便唱醉了江南的春天,迷蒙了南朝的煙雨。漂泊江湖的倦客,歸期無(wú)計(jì)的游子,無(wú)不抨然心動(dòng)。古人尚知鳥兒帶來(lái)生氣,帶來(lái)綠色;綠色是生命延續(xù)的根本,自詡聰明的現(xiàn)代人怎么就忘卻了呢?如今,城市的天空中沒有一只鳥兒飛過。鳥兒你去哪里了呢?一片片森林倒了下去,消失了。一排排冰冷的高聳的建筑物突兀而起;一個(gè)個(gè)湖泊干涸了,取而代之的是一座座噴著黑煙的怪物;鳥兒的鳴叫再也聽不見了,灌入耳鼓的滿是金屬機(jī)器沙啞的嘶吼。城市的每一個(gè)角落,堆積了富有也堆滿機(jī)械。時(shí)代的車輪在高速的運(yùn)轉(zhuǎn)著,人們踏著匆匆的腳步,帶著渴望,穿梭于城市灰色的屋檐下。沒有人會(huì)抬起頭來(lái),看看天空;沒有人肯停下腳步,留意太陽(yáng)。自然?春天?鳥兒的歌聲?這一切,已是如此陌生。是的,陌生!“春天時(shí)時(shí)刻刻都在我們家里”——現(xiàn)代人會(huì)如是說(shuō)。是的,冬天的暖氣,夏天的冷氣,空氣凈化機(jī)……,好一個(gè)人工制作的`春天,一個(gè)毫無(wú)生氣的春天,一個(gè)永遠(yuǎn)都聽不到鳥啼聲的虛擬春天!城市中再也聽不到鳥兒的歌聲。只有孩子們還在咿咿呀呀地唱著:“小燕子,穿花衣,年年春天來(lái)到這里……”這些稚嫩的心靈是不是還可以滋養(yǎng)春天?可是,他們也要長(zhǎng)大,或許終究有一天,他們也會(huì)像鳥兒一樣,在鋼筋與水泥的從林中迷失自己。那么我們?cè)摓槲覀兊暮蟠鷤冏餍┦裁茨?只有行?dòng)起來(lái),為環(huán)保做出自己應(yīng)盡的義務(wù),那么那美好與感動(dòng)才會(huì)再次被我們所領(lǐng)略,我們才能再在自然的懷抱里,心情才會(huì)變得更平和與歡暢,人與人才會(huì)更加團(tuán)結(jié)融洽的生活在這個(gè)地球上。否則,城市的天空,真的會(huì)沒有一只鳥兒飛過,遠(yuǎn)方,也將會(huì)有一個(gè)被遺落已久的春天在——輕輕啜泣……中國(guó)人早就知道“事在人為”,如今,面對(duì)這春天飛揚(yáng)的塵沙,秋后滿桌的灰土,我們何不“為”上一為呢?為了我們也為了我們的子孫們,行動(dòng)起來(lái)吧!“讓鳥兒你在哪里?”不再成為疑難問題好嗎?讓綠色鋪滿天涯,讓鳥兒自由穿梭!
保護(hù)環(huán)境作文4
“唉,真是的,周末還要寫什么作文!害得我不能睡懶覺!”我一邊小聲地嘀咕著,一邊懶洋洋地翻開作文本,看看上面的題目《動(dòng)物的哭訴》,愣住了了。這該怎么寫呀!就在我發(fā)愁之際,窗外飛來(lái)一朵白云對(duì)我說(shuō):“嘉賢,森林大會(huì)即將開始了,獅王邀請(qǐng)你到森林里開會(huì),請(qǐng)你騎到我身上來(lái),我?guī)闳ァ!?/p>
我二話沒說(shuō),騎到白云身上,白云嗖嗖地飛得很快,一會(huì)兒就到達(dá)了森林。來(lái)到森林,各種動(dòng)物都已經(jīng)到齊了。獅子大王滿面笑容地對(duì)大家說(shuō):“歡迎大家來(lái)這里開會(huì),請(qǐng)就位吧!”動(dòng)物們紛紛坐好,獅王頓了頓,說(shuō):“各位,今天來(lái)開這個(gè)會(huì),主要是調(diào)查人類對(duì)我們的殘害。誰(shuí)能發(fā)表一下意見?”頓時(shí),動(dòng)物們沸騰了,都在竊竊私語(yǔ)。黑熊媽媽在眾人的目光中首先站了起來(lái):“獅王,您要替我們母子倆做主。∫郧拔覀冏≡趧(dòng)物園里,許多游客都亂拋食物給我們,我們吃了下去以后,小黑熊就生病了,醫(yī)生說(shuō)是吃了不干凈的`食物;我吃得太多,得了肥胖癥……”還沒容獅王說(shuō)話,小貓頭鷹也說(shuō)了起來(lái):“不止這樣呢!我的媽媽今年被獵人開槍打死了,沒人給我抓田鼠吃,弄得我經(jīng)常餓肚子……我的遭遇不是比黑熊更慘嗎?嗚嗚……”小貓頭鷹說(shuō)著說(shuō)著,傷心過度,竟哭了起來(lái)。鳥兒們見此情景,也跟著起和:“是啊大王,我們每天都有不少的兄弟姐妹落入殘忍的獵人的網(wǎng)中,您要幫幫我們呀!”我聽到這里,嚇壞了:人類怎么這樣殘忍!他們不知道動(dòng)物是人類的好朋友嗎?難道他們的善良都被無(wú)知和金錢埋沒了嗎?“大家靜一靜!”獅王一聲利喝,把我的思緒打斷了,“作為大王,我是很明白大家悲痛的心情的,既然人類這么殘忍,從今天起,動(dòng)物學(xué)院不教捕食生存的本領(lǐng)了,要教防范人類捕殺的本領(lǐng),保衛(wèi)我們的安全!”動(dòng)物們紛紛鼓起掌來(lái)……
忽然,那朵云又回來(lái)了,它又帶我回到了我的家中。我還沒來(lái)得及問它的名字,它卻呼地一下沒影了。我醒來(lái)發(fā)現(xiàn)這是夢(mèng)。
我開始回憶起這個(gè)夢(mèng)來(lái)。呀,這個(gè)夢(mèng)所發(fā)生的一切不是一個(gè)很好的文章題材嗎?我提筆唰唰地寫了起來(lái)……
保護(hù)環(huán)境作文5
“保護(hù)環(huán)境,從我做起”這句話說(shuō)的沒錯(cuò),但是有些人卻不這么覺得。
原來(lái)干凈的草地現(xiàn)在全是垃圾;原來(lái)清澈的'小河現(xiàn)在已經(jīng)全是臟水;原來(lái)清新的空氣,現(xiàn)在已經(jīng)充滿了黑色的煙…….
這些可怕的情形都出于社會(huì)中不文明的現(xiàn)象。
有的人擦過嘴擦過手的衛(wèi)生紙隨手扔到小草地上;把果皮紙屑扔到小河里。就這樣,草地上的垃圾不斷增多,小河里的垃圾不斷增加,清澈的河水不再出現(xiàn)。
我真希望未來(lái)的生活環(huán)境和我想像的一樣:草清脆、干凈的沒有一點(diǎn)紙和垃圾;小河清澈見底沒有一點(diǎn)臟水
保護(hù)環(huán)境作文6
今天陽(yáng)光明媚,天空萬(wàn)里無(wú)云,是浦佐冬天少有的好天氣。我和媽媽出去散步、曬太陽(yáng)。
我們路過家附近的`多聞橋時(shí),我看到河中有一們穿著水服的叔叔,他手中拿著網(wǎng),好像是在撈魚。我很好奇,于是我和媽媽在橋上看他怎么樣撈魚?戳艘粫(huì)兒,我就發(fā)現(xiàn)他不是在撈魚,他是在清理河中的塑料袋等垃圾。二月的河水很涼,他站在河水中一定很冷吧?如果人們都能自覺地做到不往河中扔垃圾,那該多好呀!
保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!我要做一個(gè)講衛(wèi)生、愛護(hù)環(huán)境的好孩子,讓我們生活的大自然更加美麗!
保護(hù)環(huán)境作文7
保護(hù)環(huán)境,是使每個(gè)有道德的人所必須做的事,因?yàn)檫@個(gè)大環(huán)境是人類生存的寶貴的地方。人不僅來(lái)自于自然,也受之與自然。自然環(huán)境使人們賴以生存和發(fā)展的必要物質(zhì)條件。當(dāng)今世界,環(huán)境污染,生態(tài)平衡現(xiàn)象日趨嚴(yán)重,F(xiàn)在,全球森林正以每460萬(wàn)公頃的速度減少;地球上供優(yōu)2億人的生活在缺水區(qū)。我國(guó)近幾年來(lái),由于人們的環(huán)境意識(shí)薄弱,生態(tài)破壞嚴(yán)重,環(huán)境問題更為嚴(yán)重。1998年長(zhǎng)江,嫩江,松花江流域的大洪災(zāi)以及近幾年北京愈來(lái)愈重的風(fēng)沙。非凡是今年4月上旬,中旬的沙塵暴涉及的面積之廣,風(fēng)力之大,塵土之濃,持續(xù)時(shí)間之長(zhǎng),更是歷史上罕見的。這一系列的自然災(zāi)難已向國(guó)人重錘擊響保護(hù)環(huán)境的警鐘。人類只有一個(gè)地球,自毀地球無(wú)異于毀滅自己生存的家園。樹立環(huán)保意識(shí)已成為全世界各人民的共同要求。
保護(hù)環(huán)境是每個(gè)人的'事,要成為每個(gè)人的自覺行動(dòng),而且要堅(jiān)持在時(shí)時(shí)刻刻隨時(shí)隨地。只有每個(gè)人都行動(dòng)起來(lái),環(huán)境才會(huì)更好,否則,你對(duì)環(huán)境的破壞越重,他就會(huì)以百倍的力量報(bào)復(fù)你,就像我們經(jīng)?吹降纳硥m暴那樣。
例如,清潔工人把這一片地面掃得干干凈凈,不宜回來(lái)了老中小三人。老人“咳,咳,咳”,“噓”第一口痰吐出去。小的正將手中的冰棒吃完,“嗖”的一扔,廢棍落地。那年輕的剛吸完一口煙,隨手就把煙頭扔在地上。
更有甚者,住在高樓之上的少數(shù)不到的公民,經(jīng)常對(duì)這樓外亂扔垃圾亂潑污水。
再則,人行道上的綠化樹木,花草本來(lái)可以給人們遮蔭,擋雨,給人一種美的享受,可就有些人容不下它們,經(jīng)常要置它們于死地自己心里才舒適。
諸如此例,這些惡劣的行為令人發(fā)指。我希望有關(guān)職能部門要采取有力措施,制止破壞環(huán)境衛(wèi)生的事情發(fā)生。在這個(gè)問題上重在教育大人們。大人們的環(huán)境意識(shí)增強(qiáng)了,就會(huì)影響和教育好孩子。這樣代代相傳,從個(gè)人到家庭,從家庭到區(qū)域,從區(qū)域到社會(huì)。從小時(shí)擴(kuò)展到大的保護(hù)環(huán)境,長(zhǎng)期堅(jiān)持不懈地做下去,并且每一個(gè)人都要行動(dòng)起來(lái),加入保護(hù)環(huán)境的行列,這樣一個(gè)漂亮溫馨的自然環(huán)境將會(huì)離我們不遠(yuǎn)了。
保護(hù)環(huán)境作文8
在以前我吃完面包,方便面盒小零食的時(shí)候,中愛吧包裝袋隨地拋撒,還有時(shí)候我看見有人往地下扔垃圾袋不去制止,自己也往地下扔垃圾袋?匆娦@里有一些小樹枝也不愿意彎下腰把他撿起來(lái),還從它的'身上踏過。
有一天,我在外面玩的時(shí)候,看見幾個(gè)朋友來(lái)了,就和幾個(gè)朋友一起來(lái),我們每個(gè)人都買了 一根冰柜,然后我他們把垃圾袋扔進(jìn)垃圾箱里,而我卻把它們隨地一扔就走了,恰好后面來(lái)了個(gè)大姐姐,告訴我:“不能把它扔在地上,要扔在果皮箱里!焙髞(lái)大姐姐就走了,我把它們?nèi)舆M(jìn)果皮箱后,高興的喊了一聲,大姐姐謝謝你!
從那天以后,我就記住了大姐姐的話,每次都把包裝袋扔到果皮箱里,看見別人把垃圾人在地上我也去制止,看見校園里有小樹枝我也會(huì)彎腰加起來(lái),不會(huì)不管不顧了,我要做個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士。因?yàn)楸Wo(hù)環(huán)境人人有責(zé)。
保護(hù)環(huán)境作文9
《超強(qiáng)臺(tái)風(fēng)》這部國(guó)產(chǎn)災(zāi)難大片也像一陣強(qiáng)臺(tái)風(fēng)席卷校園、政府機(jī)關(guān)、工廠……在每一位觀眾的心中留下深深的痕跡。該片之所以有如此大的魅力,在于它向人們展示了一種偉大的人性和生命的奇跡。
當(dāng)熱帶風(fēng)暴藍(lán)鯨向沿海地區(qū)進(jìn)發(fā)、而臺(tái)風(fēng)預(yù)測(cè)正確率只有50%時(shí),面對(duì)38個(gè)億的經(jīng)濟(jì)損失和120萬(wàn)人的生命安全,市長(zhǎng)堅(jiān)定地選擇了后者!柏(cái)產(chǎn)有價(jià),生命無(wú)價(jià)”,寧可“十防九空”也不能“放松一次”,作為一名市長(zhǎng)——人民的父母官,他深知決定人民命運(yùn)的決策只有一兩次,所以他力排眾議,在讓大家觀看了震撼人心的1956年強(qiáng)臺(tái)風(fēng)資料片后作出了120萬(wàn)人大撤退的決議。緊接著真正的戰(zhàn)斗打響了!在災(zāi)難面前人們顯得那么渺小,而他們與災(zāi)難搏斗、與死神抗?fàn)幍木裼质悄敲磦ゴ蟆⒛敲纯筛杩善!市長(zhǎng)大人親臨現(xiàn)場(chǎng)指揮作戰(zhàn),他將自己的生死置之度外,始終把別人的生命安危放在第一位:下令全力搶救一名垂危的孕婦、不顧頭頂“嗤嗤”作響的導(dǎo)火線營(yíng)救一名小偷、縱身洪水中與鯊魚搏擊……市長(zhǎng)的一番話更讓人難以忘卻:“救120萬(wàn)人是救,救一人也是救!”“在死神面前每一個(gè)人的生命都是平等的!”當(dāng)他站在臺(tái)風(fēng)眼下時(shí)、當(dāng)他望著自己4年的政績(jī)化為泡影時(shí)、當(dāng)他聽到嬰兒的啼哭聲時(shí),他可謂百感交集卻又無(wú)怨無(wú)悔。就是這么一位舍生忘死、身先士卒的人民公仆,怎不叫人肅然起敬?
影片中可圈可點(diǎn)的人物形象還很多:年輕的實(shí)習(xí)醫(yī)生在與死神的搏斗中成長(zhǎng);雖被撤職卻對(duì)人民不離不棄的'鎮(zhèn)長(zhǎng)讓人感懷;“大災(zāi)將至,用兵之時(shí)”,總是站在“戰(zhàn)爭(zhēng)”最前線的人民子弟兵可敬可佩;著名氣象專家、市長(zhǎng)的老師陳女士,正如追風(fēng)族信天翁所說(shuō):“一個(gè)不錯(cuò)的老師!”她通過精確的數(shù)據(jù)計(jì)算和科學(xué)的判斷從而達(dá)到藝術(shù)靈感的突破,從她身上我們看到了一位氣象學(xué)專家肩負(fù)的重要職責(zé)。
善良無(wú)私的心和團(tuán)結(jié)一致的力量征服了可怕的災(zāi)難,但今天的“藍(lán)鯨”過去了,明天更強(qiáng)大的自然災(zāi)害卻防不勝防,因?yàn)槿祟愘囈陨娴牡厍蜻在被破壞!未雨綢繆,從現(xiàn)在起讓大家共同攜起手來(lái)保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)家園吧!相信眾志成城,影片中孩子們那些天真無(wú)邪的笑容一定會(huì)在現(xiàn)實(shí)生活中永存!
保護(hù)環(huán)境作文10
人類自誕生起,一切衣食往行及生產(chǎn),生活,無(wú)不依賴于我們所生存的這個(gè)星球,地球上的大氣、森林,海洋、河流、土壤、草原、野生動(dòng)植物等,組成了錯(cuò)綜復(fù)雜而關(guān)系密切的'自然生態(tài)系統(tǒng),這就是人類賴以生存的基本環(huán)境,長(zhǎng)期以來(lái),人類把文明的進(jìn)程一直滯留在對(duì)自然的征服掠奪上,似乎從未想到對(duì)哺育人類的地球給予保護(hù)和回報(bào),在取得輝煌的文明成果的同時(shí),人類對(duì)自然的掠奪卻使得我們所生存的這個(gè)星球滿目瘡疤,人口的增長(zhǎng)和生產(chǎn)活動(dòng)的增多,也對(duì)環(huán)境造成沖擊,給環(huán)境帶來(lái)壓力。
保護(hù)環(huán)境作文11
一天,我為了完成老師布置的作業(yè),就和顧紹偉,劉海龍,一起出發(fā)去撿垃圾。 我正在走著,忽然,劉海龍說(shuō):你看,好大一堆垃圾。
我這時(shí)發(fā)現(xiàn)他的臉上充滿了喜悅,我猜他的心里也一樣。我再順著他得手指望去,啊’不得了拉,一堆垃圾已經(jīng)形成了一條白色的小路。我們急忙去撿垃圾。撿完時(shí),我們累的`滿頭大汗,我建議我們回去拿材料來(lái)做木牌,大家一致同意,我們就回家了。 我拿了萬(wàn)能膠和一個(gè)木牌,他們拿了一個(gè)木棍和彩筆。
我們把木牌粘在木棍上,用彩筆在上面寫著:請(qǐng)保護(hù)環(huán)境。然后就回家了。
當(dāng)時(shí)我們的心中充滿了喜悅,高興,與開心。
保護(hù)環(huán)境作文12
近些年來(lái),科學(xué)界以及各國(guó)政府已基本達(dá)成一致,認(rèn)為人類活動(dòng)導(dǎo)致地球大氣層中的溫室氣體(尤其是二氧化碳)不斷增多,氣候正在發(fā)生變化。在可預(yù)見的將來(lái),溫室氣體水平過高導(dǎo)致的全球變暖會(huì)對(duì)人類生活產(chǎn)生負(fù)面影響。因此,推行低碳經(jīng)濟(jì)被認(rèn)為是避免氣候發(fā)生災(zāi)難性變化、保持人類可持續(xù)發(fā)展的有效方法之一!吞冀(jīng)濟(jì)以低能耗、低排放、低污染為基礎(chǔ),其實(shí)質(zhì)是提高能源利用效率和創(chuàng)建清潔能源結(jié)構(gòu),核心是技術(shù)創(chuàng)新、制度創(chuàng)新和發(fā)展觀的改變。發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)是一場(chǎng)涉及生產(chǎn)模式、生活方式、價(jià)值觀念和國(guó)家權(quán)益的全球性革命。 低碳,意指較低(更低)的溫室氣體排放。隨著世界工業(yè)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、人口的劇增、人類欲望的無(wú)限上升和生產(chǎn)生活方式的無(wú)節(jié)制,世界氣候面臨越來(lái)越嚴(yán)重的問題,二氧化碳排放量越來(lái)越大,地球臭氧層正遭受前所未有的危機(jī),全球?yàn)?zāi)難性氣候變化屢屢出現(xiàn),已經(jīng)嚴(yán)重危害到人類的生存環(huán)境和健康安全,即使人類曾經(jīng)引以為豪的高速增長(zhǎng)或膨脹的GDP也因?yàn)榄h(huán)境污染、氣候變化而大打折扣。
我們要在生活作息時(shí)所耗用的能量要盡力減少,減低碳的排放量,從減少對(duì)大氣的污染,減緩環(huán)境惡化,我們從節(jié)電,節(jié)氣和回收三個(gè)環(huán)節(jié)來(lái)改變生活細(xì)節(jié)。減少塑料袋的使用,現(xiàn)在在大氣污染日益嚴(yán)重的情況下,我們提倡低碳生活,減少使用一次性杯子,盡量避免使用一次性的餐具,養(yǎng)成隨手關(guān)閉電器電源的習(xí)慣,避免浪費(fèi)用電;
我們要做“低碳一族”為了自己,大家還有我們賴以生存的,重要的地球。我們要通過的自己的努力去進(jìn)行與二氧化碳的“戰(zhàn)斗”。來(lái)證明我們是可以讓地球活得更久。我們要去影響身邊周圍的人,讓他們也一起來(lái)參加這個(gè)與二氧化碳的.“戰(zhàn)斗”。
現(xiàn)在我們要盡一切的力量,發(fā)揮自己的想象去減少碳的形成。氣候變化已經(jīng)不再只是環(huán)保主義者、政府官員和專家學(xué)者關(guān)心的問題,而是與我們每個(gè)人息息相關(guān)。在提倡健康生活已成潮流的今天,“低碳生活”不再只是一種理想,一個(gè)口號(hào),更是一種值得期待的新的生活方式。由“高碳”時(shí)代到“低碳”時(shí)代的跨越,真正實(shí)現(xiàn)人與自然和諧發(fā)展。環(huán)境,則是我們?nèi)祟愘囈陨娴闹匾獥l件。環(huán)境優(yōu)美,人們生活起來(lái)就會(huì)心曠神怡;環(huán)境和諧,人們生活起來(lái)就會(huì)精神舒暢;環(huán)境高雅,人們生活起來(lái)就會(huì)心胸開闊。
所以,希望世界的每個(gè)公民,都能攜起雙手,一起遵守低碳生活。共同保護(hù)世界環(huán)境。
保護(hù)環(huán)境作文13
各位沈四小周邊居民:
你們好!
眾所周知,地球是我們賴以生存的家園,人類今天的發(fā)展與競(jìng)爭(zhēng)離不開地球的幫助。有人曾說(shuō),地球是我們的搖籃,更是我們的母親。我覺得這句話形象地道出了地球與人類之間相互依存的關(guān)系。然而,在科技飛速發(fā)展的二十一世紀(jì),人們?cè)谙硎芪镔|(zhì)財(cái)富的同時(shí),有沒有發(fā)現(xiàn),我們身邊的.環(huán)境正在嚴(yán)重的惡化?
不錯(cuò),南極臭氧層空洞、兩極冰川融化、長(zhǎng)江流量減少;水土流失、洪水泛濫、土地沙漠化……難道這樣的生態(tài)災(zāi)難還少嗎?汶川、玉樹大地震,舟曲泥石流……這就是大地母親向我們發(fā)出的警告。如果人類再不幡然醒悟,從身邊做起,好好保護(hù)環(huán)境,那么最終的結(jié)果只能是走向滅亡,重蹈樓蘭的覆轍。生態(tài)破壞、環(huán)境污染已經(jīng)對(duì)人類生存發(fā)展構(gòu)成了極大的威脅,也許在不久的將來(lái),《2012》電影中的鏡頭就會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。現(xiàn)在,很多人都舉著“低碳節(jié)能,保護(hù)環(huán)境”的大旗,可真正付諸于行動(dòng)的又有多少?因此,特向你們發(fā)出幾點(diǎn)倡議:
1、 拒絕白色污染。不論到哪里購(gòu)物(包括菜市場(chǎng))都不要使用收費(fèi)或免費(fèi)的塑料袋,盡量自備布袋。因?yàn)檫@些塑料袋一旦被埋入地下,幾千年都不會(huì)分解,其危害不亞于廢電池。
2、 不亂扔垃圾。出門在外,最好帶一個(gè)袋子,將自己用過的廢舊物品放進(jìn)袋子里,等找到了垃圾桶時(shí)再扔掉。
3、 實(shí)行家庭垃圾分類制度。用不同顏色的垃圾袋區(qū)分可回收和不可回收垃圾,再按其種類丟進(jìn)垃圾桶,能給垃圾回收工作帶來(lái)不少的便利。
4、 珍惜水資源。不將生活垃圾倒進(jìn)河里;洗手擦肥皂時(shí)應(yīng)該將水龍頭關(guān)掉;淋浴時(shí)腳下放個(gè)水盆,積下來(lái)的水可以沖廁所,這樣也能節(jié)約很多水資源。
5、 節(jié)約每一寸紙。復(fù)印資料或其它文件時(shí),盡量采用雙面復(fù)印的方法。雖說(shuō)只是一面紙的問題,但天長(zhǎng)日久,積少成多,一年下來(lái)就可以少砍幾棵大樹。
6、 節(jié)能減排。堵車時(shí),如果隊(duì)伍太長(zhǎng),就干脆將發(fā)動(dòng)機(jī)關(guān)掉,既節(jié)約了汽油,又減少?gòu)U氣排放。
正所謂木本水源,一脈相承。我們的老祖宗給我們創(chuàng)造了這樣一個(gè)良好的環(huán)境,我們就應(yīng)該好好珍惜。希望你們采納我的建議,珍愛地球,保護(hù)環(huán)境。
保護(hù)環(huán)境作文14
星期一,明明背著書包去上學(xué)。他走進(jìn)校門,卻發(fā)現(xiàn)今天的校園和以往都不一樣——到處?kù)o悄悄,老師不在,同學(xué)不在。他們都到哪里去了呢?
正當(dāng)明明冥思苦想時(shí),一陣刺耳的笑聲響了起來(lái),緊接著是一個(gè)令人聽著就感覺狂妄自大的聲音響起:“地球人,你知道我是誰(shuí)嗎?我可是火星王!很好奇我干嘛要把你們的學(xué)!蹇铡俏揖痛蠓降母嬖V你吧!我要把地球人全部帶走,為我們火星人干活!”說(shuō)完,那人的聲音消失不見。
原來(lái)是火星人抓走了老師和同學(xué),明明的思路一下子清晰了起來(lái),與此同時(shí)明明也知道了自己肩上的責(zé)任!拔乙欢ㄒセ鹦!”明明鏗鏘有力的話語(yǔ)在空空蕩蕩的.校園中響起。突然,一道白光閃過,帶著明明來(lái)到了火星。
“這就是火星!”明明失望地說(shuō)道,“我還以為很漂亮呢!”不過失望歸失望,明明沒有忘記自己的責(zé)任——拯救地球!忽然,一個(gè)長(zhǎng)得與地球人沒什么兩樣只不過是頭上多了一對(duì)角的人走了過,問道:“你,就是明明?”
“你怎么知道?”明明的臉上寫滿了難以置信。那人并不理會(huì)明明,冷漠地開口說(shuō):“火星王讓我來(lái)找你,走吧!”走到一座摩天大廈前,那人停下腳步,說(shuō)了聲:“請(qǐng)進(jìn)。”明明硬著頭皮走了進(jìn)去。但剛進(jìn)去,明明就憤怒的大喊道:“火星王!你給我出來(lái)!”原來(lái),這里關(guān)的全是明明的老師和同學(xué)!
就在這時(shí),火星王走了出來(lái),改下之前狂妄自大的口氣,用尊敬的語(yǔ)氣說(shuō);“明明,其實(shí)我們火星人也有難言之隱!
原來(lái),火星也曾是一個(gè)美麗的星球,但是由于火星人不懂得保護(hù)環(huán)境,火星才成了現(xiàn)在這幅樣子。聽了火星王的話,明明說(shuō);“可就算火星變了樣,我們地球人有關(guān)你們什么事呢?”
火星王嘆了口氣,說(shuō):“我們只是想請(qǐng)你們幫我們打掃環(huán)境而已。”聽到這句話,明明真是覺得好玩又好笑,“原來(lái)鬧了這么久,都是一場(chǎng)誤會(huì)呀!只要你們之后好好保護(hù)環(huán)境,不生產(chǎn)工業(yè)污水什么的,火星呢,肯定會(huì)恢復(fù)原來(lái)的樣子的!”“謝謝,我現(xiàn)在就下令放了你的同學(xué)和老師!”
一陣白光閃過,明明和老師同學(xué)回到了學(xué)校,看著地球的環(huán)境明明心里想到:我一定要好好保護(hù)環(huán)境,不要讓未來(lái)的地球也變成火星!
保護(hù)環(huán)境作文15
我想大家一定都去過集市吧,但是這熱鬧的集市又有誰(shuí)仔細(xì)的觀察過呢?今天,我就仔仔細(xì)細(xì)的觀察了這熱鬧的集市。我放眼一看,第一眼看見的就是有許多花花綠綠的傘,第二眼看到的就是許多買菜的人。
我想著我們的環(huán)境多么的美好呀!可是我再仔細(xì)一看,就看見了許多不愛護(hù)環(huán)境的人們,有的.人們隨地吐痰,他們有沒有想過,如果要是我們?nèi)珖?guó)兩億多人每個(gè)人,每一個(gè)人都吐一口痰的話,那么我們美麗可愛的世界會(huì)變成什么樣子?我又看見有一些人在潔白的墻上亂涂亂畫,還貼一些小廣告,那么他們又有沒有想過,如果全國(guó)兩億多人每一個(gè)人都往墻上亂涂亂畫,貼小廣告的話,那么我們的世界又會(huì)變成什么樣子?想到這,我的心情沉重起來(lái)。 最后,我只想告訴大家一句話,愛護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。
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