[精品]我_小學生五年級作文15篇

　　在學習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的我_小學生五年級作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

我_小學生五年級作文1

　　光亮的鏡子前站著一位女孩，她總喜歡把辮子高高束起。這就是我――一個既普通又不普通的女孩。我普通，是因為我擁有所有陽光女孩都有的特點，愛看書﹑愛音樂﹑愛夢想；不普通是因為我的成功來自于自己的努力和自己的認真。

　　由于我比較擅長主持，所以學校的一些重要的文藝活動都少不了我的份。但是要主持好，那可不是件輕那可不是件輕而易舉的事情呢！

　　首先材料﹑臺詞都由自己準備，一陣忙碌之后一份主題鮮明的稿子準備完畢。由于這活動全校都要參加，所以校領(lǐng)到十分關(guān)注。大隊輔導員不敢怠慢，要求我們聚精會神的排練，不準出任何差錯。

　　我是主持人，第一個出場。主持人是一個很重要的角色，因此一定要給老師、同學們留下一個好印象。可是我的學習生活非常緊張，只能利用晚上的空余時間來背臺詞。我始終端正的坐在桌前，認真的背誦臺詞。晚上的電視節(jié)目多么吸引人，我多想告別一整天的緊張心情，來輕松一下，但是我知道我必須完成應(yīng)該完成的`事。我一遍又一遍的讀、背，但是效果總是不好，總是圪疙瘩瘩的。眼看離表演的時間越來越近了，我心急如焚，情急之下用冷水洗臉來清醒自己，之后再不厭其煩的靜心練習，就這樣，我背得滾瓜爛熟。功夫不負有心人，在表演中，我的主持完美無缺，贏來了一陣有一陣的掌聲。

　　這就是我――一個普通而又可愛的女孩！

我_小學生五年級作文2

　　我叫彭程，今年十歲了，雖然我不胖，可我骨頭眼里可全胖胖的——因為我成天精神抖擻。

　　我的臉是皮球臉，這個“皮球”上面有兩個烏黑發(fā)亮的洞眼——眼睛，這兩個“洞眼”可厲害了，它什么都看過，每年它都要“考試”——考眼力，它還挺爭氣，每次都考100分——視力1.5。這雙“洞眼”下方有一架滑梯，從它的兩個“無能洞”里可以放出廢氣，吸進氧氣。 “滑梯”的下面有個“王宮”，王宮的大門是紅的，里面全是白皮膚的整齊排列的“衛(wèi)兵”，有的'“衛(wèi)兵”下崗，接班的因貪睡還沒到，所以留了個空位子。

　　我的愛好很廣泛，有打電腦、看電視、寫作文……但我更喜歡看書，我吃飯時想看，睡覺時想看，更別提自習課了。別人打成一團，就算打傷了，我也不知道。

　　記得小時候，我一天到晚就想在外面玩，可媽媽有時有事，不讓我一個人出去，于是門外一有響聲，我就像脫韁的馬一樣跑到門前等有人開門，好向外沖，可有時只是有人走過，并不開門，可我不知道，就在那等……

　　這就是我，你想和我交朋友嗎？

我_小學生五年級作文3

　　我有一個平平的學生頭，摸上去很滑順；我的臉圓圓的，有一雙圓圓的亮晶晶的大眼睛。我喜歡穿一雙白紗襪，下面配一雙粉紅色的鞋子和白色的小褲襪。

　　有一次，我正在畫畫，我的同桌“白狐貍”跑過來，重重地拍了拍我的肩膀。我嚇了一大跳，手顫抖了一下，手里的`顏料“啪”的一聲，掉到了我心愛的紗裙上，我“哇”地哭了起來，一邊哭一邊說：“死狐貍，你干嘛要嚇我��？”白狐貍說：“對不起，我只想嚇你一下而已，沒想到……”他說著說著，他的眼圈慢慢地紅了。我說：“算了吧，我再買一條裙子吧！”于是，我擦干眼淚，就回家了。

　　剛跨進家門，媽媽就像餓虎撲食一樣，朝我撲過來，她用打雷般的聲音對我說：“你怎么把我剛給你買的裙子弄臟了？” 我被她的吼聲嚇得連連后退，我說：“不小心弄臟的�！边@時，剛好爸爸來電話，媽媽就不再訓我了，去接爸爸電話了。趁這個機會，我趕進跑到房間去，就這樣，媽媽也不再罵我了。我高興地說道：“耶，我真是個躲罵天才呀！”

　　這就是我，一個可愛又調(diào)皮的小姑娘。

我_小學生五年級作文4

　　5歲的我

　　記得上幼兒園的時候。有一次，老師為了讓我們記信一個字寶寶，就給我們講了一個關(guān)于這個字的笑話。大家笑了一會兒就不笑了了，只有我還在笑，老師和小朋友們都用奇異的眼光看著我。我看了臉紅的像西紅柿似地低下了頭。

　　6歲的我

　　我上學了，在課堂上我發(fā)言很積極，而且每次回答都特別好，老師表揚了我。我回家了，把事情說給了媽媽，媽媽夸我好樣的。我樂得合不攏嘴。吃飯時，我還在笑，吃飯的時候都吃嗆了幾次呢！

　　7歲的我

　　我上二年級了，剛開學老師要選班長。我要18人之間被選入班長之一，我高興的不知道怎么形容了，就連下課也在笑。

　　8歲的.我

　　周末的一天，我和媽媽坐在草坪上曬太陽，突然，我傻笑起來，媽媽問我笑什么？我說我想起一件很有趣的事，所以就笑了起來，我越笑越想笑，跑著跑著撲在草地上笑個沒完……

　　9歲的我

　　我長大了，不過也特別愛……有一次，我們在上美術(shù)課，老師讓我用墨汁畫畫，結(jié)果趙霄瀚把自己搞了一臉墨汁滴兒，我看到了一話沒說，就大笑了起來，我笑的臉紅紅的，眼淚都出來了，有位同學說：“***，你怎么哭了？”“我沒有哭，眼淚呀，是笑出來的！”

　　這就是一個愛笑的我，我長著一雙小小的眼睛，大大的額頭下面有一雙濃濃的眉毛，小小的嘴巴，中等身高，你猜猜我是誰？

我_小學生五年級作文5

　　認識我的人榮幸，不認識我的人悲哀。每當一個黑色“幽靈”在你面前閃過，那必是我，和我的自行車。

　　星座決定了我的性格：崇上自由，有前瞻性，興趣廣泛，理性。水是我的象征，我是水瓶座。

　　我 上知鄰居糾紛，下知同學緋聞。我是吹牛大王，忽悠大仙。懂“八卦”，知“五行”。一眼看穿你。別笑話，我大哥一來我家，我就會準確的說他有女朋友。使他面 紅耳赤，啞口無言，對我一陣拳打腳踢。為了一支筆，我將那同桌上上下下打量了一番，你乍看像楊玉環(huán)，再看像西施，上看像王昭君，下看像貂蟬。使她如臨春 風。那支筆自然到手。

　　我上知天文，下知地理，琴棋書畫，文理兩科，我樣樣精通。琴為樂，一邊彈PIANO,一邊唱“忐忑”。抱歉，不好意 思，本人從五年級開始，數(shù)學成績在期中期末穩(wěn)居一百，興奮�。�！知道我發(fā)表過作文的榮幸，不知道的`悲哀，心語作文學校誰是大師？我!誰影響了老師？我！誰 是小記者？我！誰是....？我！誰是...？我！我向老師推薦了黑柳小姐的《窗邊的小豆豆》，老師閱后如魚得水，對我感激得鼻涕一把淚一把!

　　我喜歡度假，我喜歡旅游，中國我最愿往的是上海，世界我最愿往的是法國。禁不住法國浪漫的誘惑，也急不可待的到繁華的上海生活。

　　到這里，我想說：“羨慕我的榮幸，討厭我的悲哀!"我——Q仔：若干年后的世界，定不會輕視我名字！

我_小學生五年級作文6

　　1998年1月2日的下午，一個既追星又記仇的我誕生了。我那圓圓的臉蛋上，鑲嵌著兩顆水靈靈的小葡萄，可愛極了！下面我就來介紹一下我吧！

　　我很記仇，記得去年，我家剛搬進了新家。才沒幾天，那扇鐵門就被鄰居的小孩給亂涂亂畫，變得不成樣子了。當時，我火冒三仗，用眼睛瞪著他說：“你快用水把它擦干凈！否則后果自負！”那小孩不但不擦，而且憤怒地對我哼了一聲，不以為然的走開了。一氣之下，我不管三七二十一，拿起鑰匙，把那扇門給反鎖起來，沒我的允許，誰也不能出去。這扇門被反鎖以后，鄰居的小孩要出去，必須要走很遠的路才能繞出去，非常的麻煩。可我一點也不可憐他，誰叫他先惹我的。過了一個星期，可能是他知道自己錯了，所以他把門上的畫給擦得干干凈凈，我這才把門給打開了。我微笑著對他說：“以后可不能這樣了，知道了嗎？”他拼命地點了點頭，然后調(diào)皮地向我做了一個鬼臉，一溜煙似的跑掉了。

　　我還是個追星的人呢！但是我跟別人不一樣，我是今天敬佩劉德華，明天崇拜周星馳，一直找不到能讓我崇拜一生的人。最近幾天，我的左眼皮一直跳個不停。人們常說“左跳財，右跳災”。我能預感，讓我崇拜一生的人快出現(xiàn)了！這不，最近新出的'那部《李小龍傳奇》，使我整天失魂落魄。里面的主人公“李小龍”另外肅然起敬。是他，創(chuàng)立了截拳道；是他，把中國功夫掛滿了全世界，讓每個人都知道：武術(shù)的老祖宗是中國！China!是他，用自己的武術(shù)來證明，中國人不是“東亞病夫”，中國是Number.1！我們應(yīng)該為自己身在中國而自豪！李小龍才是讓我真正崇拜、敬佩的人！

　　這就是我，我的“廬山真面目”就是這樣。你們?nèi)绻�要想在聽聽關(guān)于我的事情，那就請到三毛小學來吧，我歡迎你！

我_小學生五年級作文7

　　我是梅溪小學的一名普通隊員，雖然我沒有像別人一樣有一個聰明的大腦，沒有像別人一樣有許許多多的書，也沒有像別人一樣有一個優(yōu)秀的成績，但是我有學習的欲望。

　　我有一張圓圓的`臉，小小的鼻子，還有一張能說會道的嘴。我樂于助人，常常幫助別人。

　　我的好朋友叫林鑫陽，記得有一次，體育課下課時，他不小心摔了一跤，摔得褲子都破了，疼得哇哇大哭，他心想：有誰能來扶我一下呢�！笨墒莿e人都玩，跟本不理我，這時，他聽到了一個熟悉的聲音，原來是他的好朋友孫樂誠，我像離了弦的箭一樣飛快地跑去，我安慰他說：“沒事吧�！彼�說：“我的褲子破了，站都站不起來了�！彼�邊說邊哭，我慢慢地把他扶起來，扶到教室里，中午，我見他走路不方便，便說：“我來幫你拿飯吧。”于是，我?guī)退�拿了一盒飯，他說：“謝謝你幫我拿飯�！蔽艺f：“不用謝，這是我應(yīng)該做的�！�

　　這就是我，一個樂于助人的我，雖然我有不少缺點，但是我想，我繼續(xù)努力，一定會把缺點變成優(yōu)點。

我_小學生五年級作文8

　　瞧，我有一雙炯炯有神的眼睛和一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，還有像月牙似的眉毛，像櫻桃似的小嘴，小巧玲瓏的鼻子，白里透紅的皮膚。?你猜我是誰?不知道就往下看吧!

　　我的優(yōu)點是：成績好，綜合能力強，樂于助人......看，我有很多優(yōu)點吧!但是我也有一個讓大家都很頭疼的缺點，那就是粗心大意。

　　有一次，我準備寫作業(yè)的`時候，突然發(fā)現(xiàn)我心愛的筆不見了。于是我把書房翻了個底朝天也沒有找到我的筆。我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn)。這時剛好爸爸回來了，我飛快地跑過去，焦急的問：“爸爸你看見我那支心愛的小白兔筆了嗎?”爸爸和藹的說：“你的筆該不會像你的小狗乖乖一樣再和你捉迷藏了，調(diào)皮得不知道躲到那里去了。你再仔細的找找看吧!”聽了爸爸的話，我暗自琢磨著。該不會是乖乖拿走了，于是我飛快的跑到乖乖的跟前，正好看見它嘴里叼著我的筆。這時我火冒三丈的從它嘴里搶回我的筆，然后狠狠的瞪了它一眼。媽媽走過來了，問我怎么回事，我就氣憤的將事情告訴了媽媽，媽媽聽了哈哈大笑摸著我的頭說：“寶貝，你錯怪了乖乖了，難道你忘了嗎?昨天你妹妹看你那支筆很漂亮就要拿過來玩，你舍不得。于是就悄悄的藏在了乖乖的窩里了。”頓時我面紅耳赤，恨不得有個地洞馬上鉆進去�？匆姽怨砸荒槦o辜的樣，我決定一定要改掉這個壞毛病。

　　嗎， 這就是我，西溪小學四一班的張夢堯。你們愿意和我交朋友嗎?

我_小學生五年級作文9

　　我站在穿衣鏡前，看到了一個形象：1.3米的個子，梳著一條馬尾辮，額頭上留著流海，一雙明亮的眼睛，一張圓圓的臉蛋，一口歪歪扭扭的'小白牙。這就是我------一個小學三年級的學生。

　　我，天生就喜歡美麗。媽媽給我買了許多漂亮的連衣裙，有白色的、粉紅色的、淡綠色的。我一到夏天就會穿那條雪白色花邊的連衣裙，再加上一條馬尾辮，夾兩個小花夾，嘿，可漂亮了！

　　我原來很內(nèi)向，不愛和別人說話。但是自從我上一年級的那一年開始，我就變得很活潑了。記得我是剛上學前班的時候，有許多以前認識的朋友和我同班。那時候，朋友們一見到我就大聲地叫我：“關(guān)棋心，你終于來啦！”然后，我馬上向朋友們跑去。我的朋友們都很活潑開朗，所以他們就拉著我的手，去找其他不認識的同學玩。從這時起，我就每天都和同學們玩，上了小學一年級，我就變得活潑開朗了。

　　我很愛看書，特別是那些童話故事、少年兒童科技讀物、作文類、伊索寓言等。我一拿起書就放不下------迷住了。有一次，媽媽給我買了一本三國演義，我高興地抱著書，“咚”地一下坐在沙發(fā)上，津津有味地看起來。當我看到劉備、關(guān)羽、張飛在桃園里結(jié)義的時候，我就默默地說：“這真是個好的開始�！碑斘铱吹綇堬w被兩個手下殺了之后，又有種不祥的預感......

　　瞧，我就是這樣的人，熱烈歡迎大家和我做朋友。

我_小學生五年級作文10

　　我是一顆粗壯的大樹，是人們的氧氣制造機和天然的屏障。

　　山洪來了，我和我的家人朋友們就用盡全身力氣，努力不讓大水淹沒村民們世世代代生活的村莊，我們努力保護著人類的家園，抵御著各種自然的滅害，可是，我的許多朋友，沒能抵擋住，咆哮的龍卷風，他們倒下了，倒在了我的身邊。我回想著他們倒下的模樣，心中便更加堅定了要保護村莊，保護村民的信念。我一定要堅持住，否則村莊很快就會被淹沒的，我想著，拼盡全力抵擋著洪水和風暴。不知過了多久，這場斗爭終于結(jié)束了。我的手臂有的已經(jīng)折斷，有的還和我的身體藕斷絲連，懸在半空中。我長吁一口氣。望著村民們開心的笑臉，我也笑了。

　　夏天到了，人們撐開了遮陽的傘，打開了空調(diào)，也時常到我的.身邊來坐坐�！斑@樹真涼快��！”“是啊！這樹好多年了吧，又粗又大，真好！”聽到路人們的夸贊。我的嘴巴微微上揚。能幫助別人，我也很開心��！

　　可是，也有很多人在不斷亂砍亂伐。我看著我的朋友們、家人們一個個倒下。我想對亂砍亂伐的人說：“我們大樹，是地球家園中的重要一份子，山洪龍卷風來臨的時候，我們會守護人類的家園，抵御自然災害。”炎炎夏日，我們可以為人們提供良好乘涼場所，為人們遮風擋雨。我們也可以吸收二氧化碳，吐出氧氣。

　　我們對人類是非常重要的，請你們不要傷害我們。

我_小學生五年級作文11

　　我是一個雙重性格的女孩,淡淡的眉毛,小小的眼睛,高高的鼻梁下面長著一張櫻桃小嘴。您想認識我嗎？那讓我向您介紹介紹吧！

　　我的缺點就是膽子小，記得有一次，我去姑姑家玩，不小心把姑姑家的.煙灰缸打碎了，我嚇得躲在墻角哭，姑姑發(fā)現(xiàn)了，問我為什么哭，我嚇得不敢說。第二天，姑姑打掃房間時，發(fā)現(xiàn)了被我扔進垃圾筒里的煙灰缸，姑姑把我叫到她的房間里問我是不是我打碎了煙灰缸，我承認就是我打碎的，姑姑說：“沒關(guān)系，只是你勇于承認錯誤，那你還是個好孩子�！�

　　我還有一個優(yōu)點就是很在乎學習。記得有一次期末考試，那天我正好生病，來到學校，昏昏沉沉，老師安排考試時間，我都太沒聽清楚，急急忙忙趕到考場，第一節(jié)課正好考數(shù)學，我好幾道計算題都做錯了，之后，跟同學們對考試答案，好幾道題都錯了，我心里特別生氣，回到家里一頭撞在床上哭了起來，老想著今天的考試，媽媽叫我吃飯我都沒去。第七天老師發(fā)試卷，結(jié)果兩門都考了70多分，我慚愧地哭了。

　　這就是我，一個小學四年級的學生，老師的驕驕者，同學們學習的榜樣。

我_小學生五年級作文12

　　我叫徐望博，快9歲了，馬上就是一名四年級學生了。我個子不高，但人長得挺精神的，圓臉大耳朵，眼睛不大不小，最好看的是我的鼻子，筆挺筆挺的。從名字上就知道爹媽把他們的希望都寄托在我的身上了，他們希望我將來成為博學多才的人。

　　記得剛上一年級不久，班上的同學就給我取了個外號叫“老徐“，其實我并不老，在班上還算小的呢，只是因為我頭上從小就有幾根白發(fā)。那天我興匆匆地回到家，對媽媽說：“我有個掉號了，叫‘老徐‘�！皨寢層X得很奇怪，“什么掉號？“我告訴就是外號的意思，媽媽恍然大悟，馬上就哈哈大笑起來，她笑夠了才對了說：“傻兒子啊，那叫綽號，不是掉號�！拔翌D時紅了臉。到現(xiàn)在我媽媽還時不時地叫我“掉號先生“呢。

　　我挺聰明的，就是馬虎得不行，平時媽媽總在我耳邊嘮叼“要細心要細心“，我根本不當回事。這次期末考試我就吃虧了，考完回到家，我告訴媽媽題很簡單，媽媽一聽，說了一句“糟了“，成績出來一看，我自己都不信，數(shù)學計算題，明明豎式計算是對的'，偏偏抄答案時抄錯了，還兩道題呢。語文也是的，要求寫近義詞，我偏要寫反義詞，結(jié)果呢我掉到了5名以后，要知道以前我總是前兩名哦。

　　媽媽恨不得吃了我。唉，誰讓我這么馬虎呢。

　　這就是我，一個快樂的小馬虎!

我_小學生五年級作文13

　　站在鏡子前一看，白白凈凈的臉上嵌著一雙黃豆般的小眼睛。鼻梁上架著一副粉紅色的眼鏡，鼻子下面有著一張櫻桃小嘴。這就是我。

　　我有時很文靜，有時也很活潑。說起我文靜，文靜的時候總想把自己關(guān)在房間里與世隔絕，暢游在書的海洋里，盡情的享受書海的浩瀚。一看起書，我就像著了迷似的。不管奶奶怎么喊我吃飯，我都是一副充耳不聞的樣子，直到自己真的覺得餓了，才放下書本去吃飯。每次泡腳的時候，我也都會拿著一本書津津有味地看，有時都會忘記腳上的水涼了。

　　說完我文靜的一面，再說說我活潑的一面吧。記得有一次，我做完作業(yè)，想放松一下，就拉著妹妹的手，去我們最喜歡的.海洋床上玩。因為那里有我們喜歡的布娃娃和一個個五彩繽紛的海洋球。我們會爬到沙發(fā)上縱身一躍，跳入海洋床里。我想，這比睡覺時的床還舒服呢！兩個人手舞足蹈，讓人捧腹大笑的是妹妹邊唱邊跳，腳底一滑“淹沒”在海洋球中。我們唱唱跳跳，連大人叫我們吃飯都聽不到，似乎整個家里就我兩嘻鬧的聲音。

　　你瞧！這就是我，一個既文靜又活潑的我。

我_小學生五年級作文14

　　HI！大家好！我叫牟雋逸，是一個12歲的男孩子。

　　瘦小的身材，梨型的頭、一張國字臉。兩道淡淡的眉毛下，嵌著一對炯炯有神的大眼睛。筆挺的筆梁上架著一副近視眼鏡，往上翹的嘴角常常洋溢著笑意。

　　白羊座的我，想象力豐富、理解力強、愛思考，待人誠懇有禮貌、脾氣好，特別喜歡看書！人們說，書是進入知識寶庫的階梯，可以讓我上知天文，下知地理，每當我有空的時候，都要拿出喜歡的書來讀一讀，淘氣的我最喜歡《兒童漫畫》、《中國卡通》、《我們愛科學》和《小讀者》這幾本雜志。

　　我喜歡旅游，去過上海、南京、西昌，還到過西湖、華山、峨眉山，世界太奇妙了。我常常把在旅游中發(fā)現(xiàn)的問題提出來，通過書籍尋找答案。這些活動使我的生活充滿了歡樂。

　　雖然我的優(yōu)點很多，但缺點也不少：往往一做喜歡的事就忘了一切，自制力差了些；做事粗心大意，速度慢，是個“蝸牛小馬虎”；我的毅力不夠堅強，總想改掉粗心的'毛病，但總也沒有徹底改好。

　　以前的我，寫作文，不拿手；搞音樂，不在行，唯有數(shù)學是我的強項�，F(xiàn)在的我必須在各方面均衡發(fā)展，英語和作文水平有待進一步提高。

　　這就是我，一個有優(yōu)點也有缺點的好孩子。

我_小學生五年級作文15

　　時間過得真快，我就變成了一個大姑娘了。

　　照著鏡子，鏡子里出現(xiàn)了一個可愛的女孩兒，一張瓜子臉，后面隨意的梳著烏黑的頭發(fā)，兩道彎彎的眉毛下是一雙黑珍珠般的眼睛，忽閃忽閃的，一張櫻桃似的小嘴，這是誰呢？哈哈，這就是我！

　　生活中的我善解人意，我最喜歡交朋友。有一次同桌不小心弄壞了我的書的'封面，她說出了原因向我道歉，看樣子很誠懇，我對她說沒關(guān)系，我們不應(yīng)該因為這件小事而斤斤計較，我們可以一起粘補一下，我便拿出了小膠帶準備和她一起補好。

　　在諸多愛好之中，我只要拿到書，就會立刻沉浸到知識的海洋中。

　　對于愛看書的我，剛拿到才買的《中華上下五千年》我都愛不釋手，我坐到椅子上開始看外面的朋友都在叫我出去玩，我就跟沒聽見一樣，其實我早已經(jīng)沉浸到了書海之中，過了一會兒，媽媽對我說：“勞于讀書，逸于作文。像你這樣的好孩子，我喜歡�！�

　　我有一個也愛看書的弟弟，每當我在看的入迷時候，他都要搶我的書。我心中想著：敢搶我的書，沒門兒！我換了一個地方，找一個他找不到的地方藏起來讀。每當我看到精彩的部分時，還會喃喃自語：“怎么這么有趣呢？”我津津有味的讀著，看到幽默的地方，還會惟妙惟肖的學著里面的人物對話。

　　有的時候我正看得入迷，忽然肚子疼想上廁所，我不想離開書，只好拿著書到廁所里去看。就想這就是李白先生的“相看兩不厭”吧。

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