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朋友的作文

時(shí)間:2023-10-26 00:50:46 好文 我要投稿

朋友的作文15篇(優(yōu))

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的朋友的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

朋友的作文15篇(優(yōu))

朋友的作文1

  我想一直走在那條路上,即便是沒有月光沒有風(fēng)景h就有自己的生活。即便是再也不能看到你的身影,也可以積極樂觀的生活下去。我知道距離我變了地方有一座山。真的,說三上一定發(fā)生過關(guān)于她自己的故事。只是我不知道罷了。

  可是我保持著我的好奇心,并且希望有一天能夠從書本上看到。那些曾經(jīng)我感到很好奇的故事。

  我像有一天我終于走下去,然后就和那些仰視著我的人握手言和。即便是曾經(jīng)我們鬧過很多的不愉快,我們最終也終將能夠成為朋友。其實(shí)朋友真的是很簡單,沒有什么大不了的。而且出門在外,你也需要有很多的.朋友,并且每個(gè)人都是這么想的。

  或許朋友都在并沒有什么不好?墒呛芏鄷r(shí)候我還是希望朋友和我能夠保持一定的距離。我需要我自己的個(gè)人空間。我需要一些時(shí)間,自己和自己相處。

  我希望周就有一天你能明白現(xiàn)在我說的這些話。就是不明白,也能夠理解一些。

朋友的作文2

  朋友是一種可靠的東西,他會(huì)使你開心,也會(huì)使你難過。

  我就有一個(gè)有時(shí)逗我開心,有時(shí)讓我難過的朋友,她叫——陳曦萌,她在別人面前不愛說話,但是,和我在一起,她可以不會(huì)拘束,可以想怎么說就怎么說。不必看臉色,因?yàn)槲抑,她和我是朋友,沒把我當(dāng)外人。我難過的時(shí)候,她是第一個(gè)來幫我分擔(dān)痛苦的.人,她會(huì)幫我報(bào)仇,也會(huì)逗我開心,如果我開心,她自然也會(huì)開心,如果我難過,她也會(huì)難過。我們是從小班就是同學(xué)了,一直到四年級(jí),也沒分開過。這中間,有過很多坎坎坷坷,但是,我們也走過來了,無論怎么吵架,怎么鬧嘴。也不會(huì)為這些事而生氣,我們吵過架,沒動(dòng)過手,盡管怎么生氣,也不會(huì)打?qū)Ψ,因(yàn)槲覀冃奶蹖Ψ,我倆都是刀子嘴,豆腐心,不會(huì)因?yàn)榇虼螋[鬧而生氣,而不和對方玩。生氣一會(huì),我們都會(huì)主動(dòng)的和對方認(rèn)錯(cuò),然后,在一起玩,當(dāng)然,我們有很多時(shí)候都是這樣。我們沒因?yàn)閷Ψ秸f了自己而真正生氣。一生氣的時(shí)候,就會(huì)不和對方說話。但每次我們倆想事先約定好了似的,一起說對不起。因?yàn)槲覀冃奶蹖Ψ剑幌胱寣Ψ缴鷼,不想讓對方苦惱?/p>

  陪你開心,陪你難過,在你最需要安慰的時(shí)候第一個(gè)出現(xiàn)在你面前,這就是朋友!

朋友的作文3

  我讀了一本好書,叫《我的好朋友是鐵三角》,是作家伍美珍寫的。這本書里面的內(nèi)容是關(guān)于友情的,她們互相幫助,是三個(gè)親密的好伙伴,大家都很想知道故事吧,我們就一起分享。

  三個(gè)愛吃丸子的女生組成了一個(gè)組合,叫“丸子軍團(tuán)”。她們分別給自己取了好玩的代號(hào):show韻丸(黃小月)、依貝丸(寧佳心)、泡泡魚丸(盧競)?墒牵齻(gè)人的關(guān)系可是有點(diǎn)微妙的哦,況且女生心思又細(xì),誰偏向了誰,誰又說了誰的壞話……這些可真是問題。

  每次,哪個(gè)“丸子”知道一點(diǎn)消息,都會(huì)悄悄地告訴自己的朋友,連自己的秘密也會(huì)向好朋友訴說,有時(shí)候,其中一個(gè)人帶了許多好吃的的東西,也和朋友一起分享,特別是丸子,只要她們?nèi)齻(gè)見到好吃的丸子,都會(huì)去那里買幾串,然后津津有味地吃起來。其實(shí),她們?nèi)齻(gè)人組成的 “丸子軍團(tuán)”,就是吃丸子時(shí)想到的好主意。

  我的感受:她們?nèi)齻(gè)是很好的朋友,經(jīng)常互幫互助、團(tuán)結(jié)一心。是困難使得她們的`的心緊緊地連在了一起,也許如何應(yīng)付困難都不是她們的長項(xiàng),但三個(gè)人一起來應(yīng)付就好得多,因?yàn)橛亚榱钏齻儾辉俟聠魏秃ε拢亚槭亲羁鞓返模?/p>

朋友的作文4

  說起我的好朋友,有好多,但最要好的要屬我過去的同學(xué)張羽欣了。我們從三年級(jí)起就成了最好的朋友,互相幫助,一起玩兒,親密得簡直就像一個(gè)人。

  張羽欣小小的個(gè)頭,一雙黑溜溜的眼睛,經(jīng)常笑瞇瞇的,說話輕聲細(xì)氣,但她卻經(jīng)常幫助別人。

  得有一次綜合課老師讓我們做書簽,前一天晚上我把做完的書簽隨手放進(jìn)了書包,沒想到第二天我把書簽從書包里拿出來時(shí),發(fā)現(xiàn)綁在書簽上作穗兒的毛線不見了,本來精致的書簽頓時(shí)黯然失色。我急得把書包翻了個(gè)遍,連毛線的影子都沒見著。老師就要檢查了,我的書簽上沒有毛線做的穗兒,就等于沒做完,老師肯定會(huì)批評我。一想到這兒,我就急得像熱鍋上的'螞蟻,不知該怎么辦才好。正當(dāng)我急得滿臉通紅的時(shí)候,張羽欣走過來,問:“怎么了?”我說“今天真倒霉,綁在書簽上作穗兒的毛線丟了!”她不緊不慢地安慰我說:“別著急,我有辦法!闭f完,她就飛快地跑到自己的座位上。我覺得很奇怪,不知道她要干什么。只見她拿出了自己的新圍巾,從上面抽出一根線,又飛快地跑過來遞給我,笑瞇瞇地說:“把這根線綁在書簽上吧!”我接過她遞給我的線,不知說什么好。這條圍巾是一條有著七彩絲線的漂亮圍巾。平時(shí)張羽欣總是小心翼翼地把它從脖子上取下來,整整齊齊地疊好后才放進(jìn)課桌的抽屜里?墒墙裉臁驮谶@時(shí),上課鈴響了,我急忙回到座位上。

  從那以后,我和張羽欣的關(guān)系越來越好,成了最好的朋友。雖然現(xiàn)在我到了新的學(xué)校,有了新的朋友,但那枚系著七彩絲線穗兒的書簽依然夾在我最喜歡讀的書里。

朋友的作文5

  小時(shí)候,你被媽媽做為生日禮物送給了我。

  隨著歲月的流逝,漸漸褪去的是你頭頂上的光輝,

  但,你仍是我最親密的朋友。

  曾幾時(shí),你擁有一身紫色長毛無比柔順。

  在你的臉上,永遠(yuǎn)嵌著兩粒閃閃發(fā)光的銅紐扣,

  這是你炯炯有神的眼睛!

  在你的眼里,我看到了你那份剛毅和堅(jiān)強(qiáng)。

  你頭上的那頂博士帽在我看來無比珍貴,

  你手上拿著的畢業(yè)論文更表明了你的身份——畢業(yè)生熊。

  你無時(shí)無刻都在幫我成長,

  記得有一次,我把吃不下的'早飯,倒進(jìn)了垃圾桶里,卻對媽媽撒了謊。

  你那威嚴(yán)的黑眼睛像一把利劍刺入我心膛,

  又像一束光芒帶給我勇氣,讓我主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤。

  你知我心,你懂我情。

  當(dāng)我心中有怨恨和煩惱時(shí),你坐在我身旁,默默地陪著我,讓我的淚肆意流淌。

  那雙大眼睛好像在對我說:“小主人,別哭!”

  于是,我緊緊地?fù)肀е悖瑴I流滿面。

  你理解我,支持我,讓我倍感溫暖。

  如今,

  你的那一身長毛已沒有當(dāng)初那么柔順了,

  那雙眼睛,也漸漸退去了光芒,

  那頂博士帽和那卷論文上也落滿了塵埃,

  一切的一切都表明一個(gè)無法挽回的事實(shí):你老了!

  但你帶給我的誠實(shí)和勇氣,賜予我的理解與支持,

  都永遠(yuǎn)深深地烙在我心中,伴我一起成長!

  你在我心中永遠(yuǎn)是我最親密的朋友!

朋友的作文6

  暑假到了,媽媽這查查,那找找,就為給我報(bào)個(gè)游泳班。讓我運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng),身體強(qiáng)壯起來。終于功夫不負(fù)有心人,她在一所大學(xué)給我找了個(gè)游泳班。教我們的老師叫郭來喜,我們叫他郭老師。這個(gè)郭老師有點(diǎn)小任性,動(dòng)不動(dòng)就請幾天假。這不,這次又請了三天?磥砦覀儙讉(gè)學(xué)員只能自學(xué)成才了。

  剛進(jìn)泳池,我就碰到了一個(gè)小男孩!鞍Γ蹅兺嫒パ!”“不,我還要練習(xí)呢,練習(xí)完再找你!甭犃诉@話他也不急,只是乖乖地走了,準(zhǔn)備等我去叫他。我很快就練完了。這時(shí)我朋友(我們一起學(xué)游泳)的同學(xué)也來了,于是我們四個(gè)玩了起來。

  這次我注意了一下他的長相,他和我很像,只是皮膚比我黑,眼睛比我小。由于他穿著一件藍(lán)色的泳衣,所以我叫他“胡小藍(lán)”。我們打算進(jìn)行一場游泳比賽。我們拼命地向前游。胡小藍(lán)快游到岸了,我以為他拐不好彎,于是鼓足了勁,準(zhǔn)備超他。可是我想錯(cuò)了,他不僅擅長拐彎,而且拐得很帥。只見他先往水下一潛,然后突然把身子往后一挺,一個(gè)后空翻,像只海豚似的拐了過去,即快又帥,最后這場比賽以他的.勝利落幕,而我只能屈居第二,我朋友笫三,她同學(xué)第四。

  我和胡小藍(lán)一起游泳,一起進(jìn)步,說不定,我們將來會(huì)一起稱霸游泳界,會(huì)......

朋友的作文7

  “少先隊(duì)”,一個(gè)響亮的稱號(hào),一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體,在每一位少先隊(duì)員的心中,她,永遠(yuǎn)是至高無上的!在一年級(jí)時(shí),我對少先隊(duì)這個(gè)龐大的集體并沒有多少認(rèn)識(shí)。直到有一天,我們在冉冉升起的國旗下,大哥哥大姐姐伴隨著《少先隊(duì)隊(duì)歌》,給我們帶上紅領(lǐng)巾的時(shí)候,我不禁望而生畏,并且使我明白了許多。

  因?yàn)閺哪且豢唐,我不再是不懂事的小孩子了,我已?jīng)是一位光榮的少先隊(duì)員了!時(shí)間不停地流逝著,不知不覺,我已經(jīng)五年級(jí)了。在這幾年的生活中,少先隊(duì)時(shí)時(shí)刻刻激勵(lì)著我。

  今年,我們五年級(jí)迎來了軍訓(xùn),我們興奮不已。但是每當(dāng)我們站在熾熱的驕陽下練習(xí)軍姿和踏步走,結(jié)果被太陽烤得喘不過氣來的時(shí)候,多么希望軍訓(xùn)立刻取消。不過因?yàn)槲倚厍暗哪菞l隨風(fēng)飄揚(yáng)的鮮艷的紅領(lǐng)巾在激勵(lì)著我,使我打消了這個(gè)念頭,心想:我一定要堅(jiān)持到底,做一位合格的少先隊(duì)員,一位堅(jiān)持不懈的好軍人!少先隊(duì),她讓我們不斷的'超越自我,戰(zhàn)勝自我。使我們能夠快樂地度過小學(xué)的分分秒秒。

  她在小學(xué)里就培養(yǎng)我們堅(jiān)持、團(tuán)結(jié)、自信、獨(dú)立的好品德,使我們成為少先隊(duì)的驕傲!我愛少先隊(duì),我愛紅領(lǐng)巾!她是我們永遠(yuǎn)的朋友!

朋友的作文8

  在我家后院,有各種各樣的植物朋友:桂花樹、枇杷、玫瑰花、鳳仙花……在這些朋友里,和我最好的,要數(shù)那充滿活力的向日葵!

  “向日葵妹妹”在我家院子里待了很長時(shí)間了,爺爺奶奶和爸爸都很喜歡它,它和我是一對親密無間的好伙伴,它是獨(dú)一無二的向日葵,特別有“靈性”!一次,我在院中踢毽子時(shí),不小心掉落了一片羽毛,正巧落在它身邊,我去撿時(shí),它又偷偷地把羽毛“藏”在身后,不讓我撿走,于是從此,我便叫它“落羽”。

  落羽和其他向日葵一樣,對陽光喜愛到不行。天氣晴朗,陽光燦爛的日子里,我會(huì)搬一個(gè)搖搖椅,坐在它身邊,陪它曬太陽,小睡一會(huì),這種感覺好極了!在陰雨天,我也會(huì)去找它,給它講述我在學(xué)校的`事情以及童年的趣事,它會(huì)和我哈哈大笑,陪我一起傷心……在下雪天,它的精神便會(huì)不好,我就在雪中玩耍,與它分享快樂。我出門在,與它分開了,宗習(xí)慣把一天中所有的事統(tǒng)統(tǒng)寫進(jìn)日記中,晚上回家或第二天讀給它聽,它便不會(huì)孤獨(dú)。

  我的“落羽”,就這樣靜悄悄地立在后院的一角,默默地陪伴我度過快樂的每一天,每當(dāng)我想起它,心中便有無限的感慨!

朋友的作文9

  如果我是風(fēng),你將是揮之不去的沙子。如果我是一滴雨,你將是一個(gè)閃閃發(fā)光的坑洞。如果我是一輪朦朧的月亮,你將是一顆閃亮的星。親愛的人們,我一直知道你是關(guān)心我的人…

  在一個(gè)安靜的夜晚,當(dāng)月亮很亮,星星很少時(shí),我打開窗戶,涼爽的風(fēng)輕輕地吹著。黑夜似乎翻出了你的笑臉,你說世界越來越繁榮。我們曾經(jīng)在一起,一起笑著跑著,一起哭著看小說,沉默著沉默著,安靜著,我知道你還記得,你怎么能忘記呢?

  你走的時(shí)候我沒有哭,因?yàn)槟阏f:我走了,雖然以后做不了多少,但是你要相信我會(huì)陪你到一個(gè)不知名的角落,不要哭,好嗎?我愿意化作你的眼淚。所以,我一定要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),至少我不能哭,因?yàn)槲疑岵坏秒x開你。

  小靜,有時(shí)候我就想,你那么好學(xué),那么善良,那么聰明,上帝怎么忍心結(jié)束你的'生命呢?我根本不希望你是天使,我只希望你活著。你知道嗎?有時(shí)候睡著了,看到一個(gè)小女孩抱著一個(gè)臟兮兮的娃娃在哭。她是誰?

  太白了,一個(gè)白色的世界,這是我的夢想。慢慢的抹著顏色,“傻丫頭,我怎么不在你身邊了?想生我的氣?”小靜撅著嘴喊道:“哦,還是這樣的孩子,為這位小姐學(xué)著長大吧!”我。我錯(cuò)了?只是愣神,安靜的身體慢慢飄散,透明如泡,聲音漸漸變?nèi)酰骸俺粞绢^,我走了!好好照顧自己……”枕頭被淚水浸濕了。

  如果我是一條河,你會(huì)把每一滴水都給我收集;如果我是一座山,你會(huì)給我每一塊石頭讓我生長;如果我是一棵大樹,你會(huì)犧牲每一片沃土來幫助我成長。親愛的人們,我一直知道你是關(guān)心我的人…

朋友的作文10

  朋友的身子挺拔,后背容不得一點(diǎn)彎曲,總是直立的。

  朋友是石頭,用手摸摸,堅(jiān)硬無比,用心聽聽,身里身外不一樣。

  朋友是誠信的,他總會(huì)在你困難時(shí)幫你,總會(huì)在空閑與你回憶往事。

  朋友不聲不響,探聽你的心聲,聽過了,聽過了,深思后與你深談,所以朋友在我們心與心之間。

  朋友說話時(shí),表情悠然。朋友不會(huì)詆毀你,更不會(huì)侮辱你。朋友站立的姿態(tài),高大挺拔,平衡,朋友不食言,因?yàn)槲覀兓ハ嗬斫狻?/p>

  朋友用目光欣賞書籍,朋友的目光就是滿滿渴望,朋友的一生也就是離不開的書。

  朋友的骨骼錚錚有聲,聲音都是欣慰與信任。

  朋友默不作聲,朋友做聲的時(shí)候,洪亮,果斷,越說越有力。

  朋友到是不可以為我擔(dān)起任何事,但朋友可以與你同行,共患難。

  朋友老的時(shí)候,唱的`是無私,是不舍,是一場與友同行的交響曲。

朋友的作文11

  有一天晚上我夢見了我長大變成了律師,交了一只老鼠朋友,我叫它偏偏。

  有一天我和偏偏一起散步,突然偏偏倒下了,我原來想把它扔了算了,可是我看見偏偏痛苦的樣子又不忍心,我?guī)メt(yī)院拍片子,醫(yī)生不答應(yīng),我急了,說:“你好意思說,老鼠給你幫了多少忙,做實(shí)驗(yàn)…。 ”醫(yī)生被我罵傻了,“檢查,馬上檢查!贬t(yī)生羞愧的說,檢查結(jié)果是闌尾炎,我又問他:“請問能治好嗎?”他抱歉的回答“老鼠的'身體結(jié)構(gòu)和人類不同,所以我無能為力,不過你可以去科學(xué)研究院,哪里的科學(xué)家經(jīng)常解剖老鼠,我想他們可以救它!蔽议_車去了研究院,哪里的值班員剛好是科學(xué)家,我便對他說:“對不起,你能救救它嗎?”科學(xué)家一看說:“不行,雖然我經(jīng)常解剖老鼠,但我絕對不會(huì)就一只老鼠的。”我心中的怒火又沸騰了:“那你手上有多少老鼠的性命,你給它們埋過葬嗎?肯定沒有,你一定一聲謝謝都沒有,要不是老鼠,有多少科學(xué)實(shí)驗(yàn)不能臨床,會(huì)有多少成功不了的科學(xué)實(shí)驗(yàn),老鼠是生命,狗也是生命,你們那個(gè)拿過狗來做實(shí)驗(yàn)?”科學(xué)家被我感動(dòng)了,馬上拿起手術(shù)刀給偏偏做手術(shù),經(jīng)過三四個(gè)小時(shí)的努力偏偏終于從閻王爺哪里走了回來。:“文耀起床,快遲到了!”我媽媽叫到,我慌慌張張的穿起衣服就往外跑。

  這個(gè)夢告訴我,不管是老鼠,貓,狗,老鷹…都是人類的朋友。

朋友的作文12

  如果友誼是一棵樹,那么,朋友就是樹上翠綠的葉子;如果友誼是一只駛向大海的帆船,那么,朋友就是那揚(yáng)起的風(fēng)帆。朋友二字,樸實(shí)無華,無需筆墨修飾,卻能讓人為之動(dòng)容。

  朋友之間,貴在信任。我曾經(jīng)聽過一個(gè)故事:在古希臘,有個(gè)叫皮斯阿司的年青人被判死刑,他臨死前想見一面母親。他的好友達(dá)蒙自愿替他坐牢,讓皮斯阿司回家看母親。行刑那天,當(dāng)人們都認(rèn)為皮斯阿司不會(huì)出現(xiàn)的時(shí)候,他卻回來受刑了,這讓所有的人都大跌眼鏡。此事傳到國王的.耳朵里,年老的國王也感動(dòng)了,最后赦免了皮斯阿司。讀著讀著,我的眼睛模糊了,濕潤潤的……,皮斯阿司和達(dá)蒙之間的友誼讓人感動(dòng),那才是真正的朋友。

  “滿面春風(fēng)皆朋友,欲覓知音難上難”,在現(xiàn)實(shí)生活中,我們身邊真正的朋友越來越少,朋友之交,染上了銅臭、世俗的味道。但幸運(yùn)的是,我們孩子之間的友誼和大人比較起來,則真誠得多。小伙伴們志投相合,就會(huì)玩在一起;而沒有共同語言,則會(huì)選擇避開。他們之間的友誼完全憑自身的志趣來定,而無需掩飾或刻意地去與自己討厭的人成為“朋友”。

  我待人真誠而熱心,所以我的朋友很多,讓我童年沒有寂寞。當(dāng)然,我也仍然在尋找,希望找到一個(gè)像達(dá)蒙或皮斯阿司那樣的朋友,彼此互助,遵從諾言。“朋友一生一起走,那些日子不再有,一句話、一輩子、 一生情、一杯酒、朋友不曾孤單過,一聲朋友你會(huì)懂,還有傷還有痛,還有我。"我吟唱起周華健的歌,送給我真誠的朋友們。

朋友的作文13

  每個(gè)人都有自己最要好的朋友,也有最難忘的朋友。我最要好和難忘的朋友是李威德。從三年級(jí)開始,我們就是最好的玩伴,可以說是形影不離,我們也不會(huì)因小事而爭吵,相處得和陸融洽。

  他戴著一副眼鏡,身材雖然有點(diǎn)胖,可是我覺得他還是很酷,他平?雌饋泶舸舻,可是成績卻非常好,人也非常幽默。我們一起度過的每一天都是讓我印象深刻,例如我下午打掃完我覺得很無聊時(shí),都是李威德陪我度過這段時(shí)光,讓我每一天都過得很充實(shí)。

  最讓我衷心敬佩的,是他的智慧和舉止,記得有一次我和另外位同學(xué)為了一本漫畫書而起爭執(zhí),他聽見了,馬上趕過來我的`身邊,但他并非為我助拳,當(dāng)他問明原因,立刻做了很正確的決定,他要我們兩人一起看,而且不能傷和氣,嘿!真不愧是我的好朋友。

  有這么一位好朋友,我覺得好幸福,除了可以一起同班上課,一起做功課,課余可以玩在一起,更可以無所不談,交換電玩心得。希望這段友宜能持續(xù)不斷,也希望升上初中時(shí),我們也能同校同班,再度延續(xù)這段可貴的友情。

朋友的作文14

  看了題目,你一定想知道小黃是誰吧?他住在哪兒呢?哈哈,小黃是一條黃刺魚,它是我爸爸釣魚時(shí)釣來的。它住在我家的一個(gè)大鋼精鍋里。

  它可是我的好朋友呢! 那天,爸爸釣魚回來,把釣來的魚倒在水槽里。我用眼睛東掃掃、西掃掃,忽然看見一條魚,嘴巴一張一合的,身體也在動(dòng),好像還活著。我趕忙對爸爸說:“這條小魚還活著,咱們把它養(yǎng)起來吧!”爸爸說:“好。∵@條魚叫黃刺魚。它沒有鱗,無鱗魚生命力很強(qiáng)。我在回家路上還聽見它呦呦叫呢!”我奇怪地問:“魚也會(huì)叫?我怎么聽不見它叫呢?”爸爸耐心地說:“它可能累了,沒力氣叫了。待會(huì)兒它不累了,也許就會(huì)叫了!蔽腋吲d地說:“噢!我明白了!” 我們找了個(gè)干凈的鋼精鍋?zhàn)鳌棒~缸”,把它養(yǎng)了起來。它的樣子像娃娃魚,腦袋大大的,扁扁的。

  嘴邊長著兩對胡子,外面的一對長一點(diǎn),里面的一對短一點(diǎn),細(xì)一點(diǎn)。它全身土黃,帶一些黑斑,所以我給它取了個(gè)名字叫小黃。 我們不知道它吃什么,怕它餓死,于是就上網(wǎng)查了資料。知道了黃刺魚是雜食動(dòng)物,愛吃肉和動(dòng)物內(nèi)臟。我就喂它一些鯽魚的`魚子,它“嘩啦嘩啦”兩下就吃完了。我又喂它一些魚肉,它又一會(huì)兒就吃完了。不過,水被它弄得很混濁了,我只好給它換了一盆水。 一到晚上,它就非;钴S。拍打水面,發(fā)出“啪啦啪啦”的聲音。有一次,我夜里起來上廁所,聽見它不停地拍打水面,發(fā)出很大的聲音。我還以為“魚缸”都被掀翻了,連忙跑過去看。還好,只是虛驚一場! 小黃在我們家安家快一個(gè)月了,我還從沒聽見它叫過。今晚洗腳的時(shí)候,我突然聽見黃刺魚發(fā)出“呦呦”的叫聲。

  我走過去一看,它正在”大唱其歌”呢! 有機(jī)會(huì),你們也來我家看看可愛的小黃,聽聽它的歌喲!

朋友的作文15

  我的朋友比我大半歲,個(gè)子卻沒我高,一頭蓬松的短發(fā),一雙炯炯有神的大眼睛,尖尖的鼻子,常常掛著笑意的嘴巴,能夠說出一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話,還有各種搞怪的動(dòng)作,常常逗得大家捧腹大笑,他就是我的朋友——馮小宇。

  一天,馮小宇收拾好書包,準(zhǔn)備和我一起去英語補(bǔ)習(xí)班,剛從樓上下來就看到草叢間的草一會(huì)兒上去,一會(huì)兒下來,好奇的我和他跑過去,只見一只松鼠在草間折騰,馮小宇立馬將松鼠找了一塊木板放在上面,放在墻角的陰涼處,叮囑我讓我看好它,自己跑進(jìn)了樓道。不一會(huì)兒,他就下來了,手里還拿著一瓶礦泉水,立馬給松鼠喝了一點(diǎn)水,松鼠用“感激”的'眼神看著我們,但是它仍然去世了。為了不耽誤學(xué)習(xí),只好把松鼠的尸體放進(jìn)塑料袋里,帶到補(bǔ)習(xí)班里去。兩小時(shí),雖然只有兩小時(shí)卻總是人心慌慌的,生怕老師發(fā)現(xiàn)。下課了,淘氣的馮小宇拿出來嚇唬嚇唬那些比較膽小的女生。

  時(shí)間過得真慢,度秒如年的過著日子。等啊等,等啊等,終于等到了放學(xué),馮小宇帶著我親自去挑選墳?zāi)。最后,找了一個(gè)比較顯眼的樹坑,他親手一點(diǎn)一點(diǎn)地挖著坑,馮小宇的手指甲縫里全是泥土,卻仍不停地挖著,最后,我們將松鼠放進(jìn)去,用土蓋上,因?yàn)闆]有石碑,所以只好將雪糕根寫上“松鼠之墓”四個(gè)字,插在土上。

  這就是我的朋友,一個(gè)滿腔熱血的少年!

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