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(精選)美麗的校園作文15篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編精心整理的美麗的校園作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
美麗的校園作文1
我的家鄉(xiāng)包頭有一所繁華美麗的學(xué)校，這所“上了年紀(jì)”的學(xué)校名叫包頭鐵路實(shí)驗(yàn)小學(xué)。學(xué)校里有一座小花園，但里面卻種了很多又高又壯生長(zhǎng)茂密的樹(shù)，一年四季循環(huán)更替，小花園里的樹(shù)也在跟著變化著。
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇。柳樹(shù)隨著春風(fēng)輕輕搖擺，如同下凡的仙女般婀娜多姿。桃樹(shù)開(kāi)滿了粉色、白色的'花朵，那溫柔的淑女氣質(zhì)，也給學(xué)校增添了一份美麗。
夏天，綠樹(shù)成蔭。抬頭望向樹(shù)梢，就像一把把撐開(kāi)的綠色太陽(yáng)傘�！岸＿耍＿恕毕抡n了，同學(xué)們?nèi)宄扇�、有說(shuō)有笑地來(lái)到樹(shù)下納涼避暑，好不愜意！
秋天，落葉繽紛。樹(shù)上的葉子都紛紛落了下來(lái)，就像空中飛舞的“蝴蝶”一般。此時(shí)，小花園里的果子也成熟了，紛紛掉落下來(lái)，像是在對(duì)我們說(shuō)：“小朋友們，我是學(xué)校無(wú)污染的綠色果實(shí)，不信你們可以來(lái)嘗嘗！”
冬天，萬(wàn)物蕭條。寒冷的冬天帶走了大樹(shù)的葉子。初雪之際，小花園里的樹(shù)上覆蓋了一層皚皚白雪，地上也鋪上了一層白色的地毯，整個(gè)小花園都被雪裝扮得銀裝素裹，我在心中給這些掛在樹(shù)梢上的雪起了一個(gè)名字叫“雪葉”！下課的時(shí)候，男孩子們玩起了打雪仗，女孩兒們堆起了雪人，這個(gè)冬天過(guò)得歡樂(lè)無(wú)比！
你喜歡我們學(xué)校的小花園嗎？
美麗的校園作文2
每當(dāng)走進(jìn)這個(gè)美麗的校園，我就被這迷人的景象所吸引！
走進(jìn)校園，首先進(jìn)入我眼簾的是那棵具有悠久歷史的青楓，它是那么粗壯，就是這棵樹(shù)給我們馬小增添了榮譽(yù)和光彩。在青楓的左側(cè)是一幢嶄新的綜合大樓，那里有音樂(lè)室、舞蹈房、樂(lè)器室、圖書(shū)館……其中給我留下印象最深的'要數(shù)圖書(shū)館了，因?yàn)樗浅Ｖ菔行＜?jí)里最打的圖書(shū)館，當(dāng)我第一次進(jìn)入圖書(shū)館時(shí)，那里靜得連一根針掉到地上的聲都聽(tīng)得見(jiàn)，那里的書(shū)也很多，有故事類(lèi)、童話類(lèi)……每一本書(shū)都蘊(yùn)含這豐富的知識(shí)，它們正等著我去閱讀呢！在大道的右邊是三幢雄偉的教學(xué)樓，每幢樓之間都有一個(gè)涼亭，夏天的時(shí)候我們都可以去乘涼，在二號(hào)與三號(hào)樓之間的草坪上有一棵香飄十里的桂花樹(shù)，尤其是在十月金秋時(shí)期，我們整個(gè)校園都沉浸在桂花香中了。在大道快要到盡頭時(shí)有一個(gè)池塘，那里小橋流水，湖水清澈見(jiàn)底，游魚(yú)可以看得清清楚楚，池塘旁有一座假山，它是由各種各樣的大石頭組成，結(jié)構(gòu)非常復(fù)雜。大道盡興有一個(gè)操場(chǎng)，那是我們做操的地方。有的同學(xué)在這里打籃球；踢足球；打排球；賽跑……他們玩得可開(kāi)心了。
�。∥夷敲利惖眯@，每次我進(jìn)入時(shí)都有千言萬(wàn)語(yǔ)想對(duì)你說(shuō)，我愛(ài)我的校園。
美麗的校園作文3
康有為紀(jì)念小學(xué)坐落在鳥(niǎo)語(yǔ)花香的醉觀公園對(duì)面。
一進(jìn)大門(mén)，就看見(jiàn)了志學(xué)園。志學(xué)園是一個(gè)木頭做的，古色古香的涼亭。它連著一條幾米長(zhǎng)的長(zhǎng)廊，涼亭的做工非常精美，里面有許多豐富的圖案和詩(shī)句，顯得十分的古雅。
往前走就是有為大道。有為大道很寬，三四匹馬可以一起同行，左邊的櫥窗里張貼著許多學(xué)生的作品和老師獲得的成績(jī)。右邊有一排盆栽，它們形態(tài)萬(wàn)千，各具特色，有的像蛟龍的爪子，有的像亭亭玉立的少女，有的像一個(gè)沒(méi)有穿盔甲的士兵。
往右邊看是一個(gè)小操場(chǎng)。小操場(chǎng)是給一年級(jí)做早操用的，很大，很寬。小操場(chǎng)中間有棵大榕樹(shù)，榕樹(shù)十分繁茂，陽(yáng)光從樹(shù)葉中的空隙射下，時(shí)斷時(shí)續(xù)，將小操場(chǎng)點(diǎn)綴得好像仙境，如仙境般夢(mèng)幻，如仙境般溫柔。小朋友們好像被大榕樹(shù)吸引住似的，一下課就跑向大樹(shù)，使大樹(shù)周?chē)錆M了歡聲笑語(yǔ)。
操場(chǎng)旁邊就是想為樓教學(xué)大樓。想為樓的走廊掛滿了五顏六色的燈籠，有紙做的，有塑料做的，有盒子做的`琳瑯滿目，讓人應(yīng)接不暇。這些燈籠都是我們同學(xué)自己親手做的。學(xué)校的榮譽(yù)室里擺滿了金燦燦的獎(jiǎng)杯，這些獎(jiǎng)杯是靠老師和同學(xué)們努力才得來(lái)的。
這就是我美麗的校園，那里綠樹(shù)成蔭，充滿歡歌笑語(yǔ)。歡迎你來(lái)我的學(xué)校參觀。
美麗的校園作文4
我們的校園是充滿歡聲笑語(yǔ)的樂(lè)園，一年四季都有美麗的景色。
春天，百花盛開(kāi)，粉紅的桃花、淡黃的杏花，都露出了他們可愛(ài)的笑容。柳樹(shù)長(zhǎng)出了嫩綠的枝葉，在和煦的春風(fēng)中梳理著自己的長(zhǎng)發(fā)。教學(xué)樓里傳來(lái)了同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲，這是同學(xué)們?cè)诓ハ孪Ｍ姆N子。下課了，同學(xué)們?nèi)セ▓@例捉蝴蝶，逮螞蚱，我不禁想起：“兒童急走追黃蝶。飛入菜花無(wú)處尋�！�
夏天，大樹(shù)枝繁葉茂，綠樹(shù)成蔭，我們?cè)诖髽?shù)下嬉戲、乘涼。教學(xué)樓旁有一條清澈的小水池，池里開(kāi)滿了粉紅的.荷花，像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的少女，優(yōu)雅地站在碧綠的荷葉旁。
秋天是一位魔法師，他輕輕揮一下魔法棒，楓葉便紅了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像是一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰；近看，又像是一個(gè)個(gè)小手掌。秋風(fēng)吹過(guò)，大樹(shù)的葉子便落了，像蝴蝶一樣，在空中展開(kāi)翅膀翩翩起舞。大雁們排著整齊的隊(duì)伍從校園上空飛過(guò)，準(zhǔn)備去南方過(guò)冬了。
冬天，我們的小臉都凍得通紅，但是“歲寒三友”卻不畏嚴(yán)寒。松樹(shù)像是站在冰雪中的士兵，竹子在寒風(fēng)中依然堅(jiān)勁挺拔，梅花在風(fēng)雪中依然散發(fā)出淡淡的清香�！皻q寒三友”教會(huì)我們?cè)趯W(xué)習(xí)中，要不怕困難，堅(jiān)強(qiáng)勇敢。
我們的校園是一個(gè)充滿智慧的校園，我愛(ài)我們的校園。
美麗的校園作文5
那是我撒滿歡樂(lè)的地方，那是讓我在知識(shí)的海洋里遨游，放飛夢(mèng)想的地方。
周一至周五，每當(dāng)走進(jìn)學(xué)校的大門(mén)口，我們就看見(jiàn)了在學(xué)校門(mén)口守護(hù)我們的熱心家長(zhǎng)，還有幾位昂首挺胸的值周生。
進(jìn)入校園，在校園的東北方向，有一個(gè)升旗臺(tái)。每周一的早上，我們?nèi)w師生都在這里升國(guó)旗。
沿著鵝卵石鋪的小路，就會(huì)來(lái)到一個(gè)美麗的小花園里，這里有青翠挺拔的竹子，美麗艷艷的.紫荊花，還有一座木制小橋。每次路過(guò)這里，都會(huì)令人心情愉悅！
走過(guò)小橋，再走一會(huì)，就來(lái)到了高大的教學(xué)樓里。時(shí)常從教學(xué)樓里傳出同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲。在樓道里還貼了十幾幅美麗的畫(huà)，每一層都有一個(gè)可以看書(shū)的地方，叫做“圖書(shū)一角。”課間十分鐘時(shí)，我們還可以在樓道里玩扔沙包、跨大步等游戲。
校園里還有一個(gè)綜合樓，共有五層，每一層用途都不同。一樓是個(gè)大廳；二樓是圖書(shū)館，可以借書(shū)；三樓是科學(xué)實(shí)驗(yàn)室；四樓是音樂(lè)教室，在樓外就可以聽(tīng)到優(yōu)美的歌聲；五樓是多功能室。
�。∶利惖男@，我愛(ài)你！
美麗的校園作文6
我們學(xué)校有高大的教學(xué)樓，寬闊的操場(chǎng)，明亮的教室，鮮艷的國(guó)旗……當(dāng)最引我注目
的就是，校園里那幾棵高大的桂花樹(shù)。
走進(jìn)校園，我看見(jiàn)了那幾排桂花樹(shù)像幾個(gè)人一樣，準(zhǔn)備戰(zhàn)斗往上這幾個(gè)軍人還沒(méi)有睡覺(jué)。
春姑娘來(lái)了，她悄悄的走到了我們身邊睡了整個(gè)冬天的桂花樹(shù)，被叫醒了，他把整個(gè)冬天隱藏的精神都釋放出來(lái)了，白色的紙條，讓我們知道了，他躲過(guò)了寒冷的冬天，葉子慢慢的變綠，還長(zhǎng)出了許多新的嫩芽。
這時(shí)夏娃娃來(lái)了，她調(diào)皮的烤著草地?zé)岬男」范纪鲁錾囝^來(lái)了，每到下課，同學(xué)們都即把的跑到桂花樹(shù)下面追桂桂花樹(shù)下一把綠色的.大傘，幫助我們遮住太陽(yáng)。
秋天到了，每個(gè)晚上都會(huì)有一陣陣的香氣，讓我們陶醉在這個(gè)夢(mèng)幻里，一下起風(fēng)了，桂花樹(shù)就像在跳，就像在唱著優(yōu)美的歌聲。
冬哥哥來(lái)了，他來(lái)了整個(gè)世界就變成白色的了，色面面對(duì)潔白的白雪，可是他還是沒(méi)有放棄冬天白雪皚皚的雪花，飄灑在整個(gè)大地美麗即桂花樹(shù)，真堅(jiān)強(qiáng)，都不怕人都不怕狂風(fēng)，不怕氣。
未來(lái)的校園一定比現(xiàn)在的校園漂亮美而寬闊。
美麗的校園作文7
我們的校園是一個(gè)非常美麗的地方，那里一年四季鮮花盛開(kāi)。
每當(dāng)春季來(lái)臨，教學(xué)樓前的含笑花悄悄地綻開(kāi)了笑臉！象牙色的含笑花蕊吐著芬芳的幽香，擴(kuò)散出淡淡的水果般的甜沁。天井里的白玉蘭也默默地透出一縷縷沁人心脾的暗香。紫藤架上的紫藤花了，引來(lái)了無(wú)數(shù)同學(xué)在它下面嬉戲。
盛夏時(shí)節(jié)，操場(chǎng)邊的大合歡樹(shù)上的葉子開(kāi)始變得更繁茂了。到了6月，大合歡樹(shù)的枝上“蹦”出了許多粉紅色的小絨花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去合歡樹(shù)仿佛穿上了一條條粉色的“裙子”。愛(ài)運(yùn)動(dòng)的同學(xué)在絨花下鍛煉那可是校園最美的芳華。
秋高氣爽的10月，學(xué)校角角落落里的桂花樹(shù)上掛滿了黃色金色的花朵，整個(gè)校園里彌漫著甜甜的花香。秋風(fēng)輕輕一吹，桂花瓣就給校園“披”上了一條鵝黃色的“地毯”，它們好像在大聲訴說(shuō)著“秋天的校園真美��！”
料峭的冬日來(lái)臨了，學(xué)校天井里的臘梅花悄悄綻放了，黃色透亮的杯狀小花就像被蠟染過(guò)一般。它的'怒放給寒冷的校園帶來(lái)了濃濃的詩(shī)情畫(huà)意。
我們的校園四季花開(kāi)真是一個(gè)美麗的地方！我愛(ài)我的校園。
美麗的校園作文8
我在河北小學(xué)學(xué)習(xí)六年了，這次，我將讓你領(lǐng)略到校園的美麗。
一進(jìn)大門(mén)，就看到了四顆大白楊像戰(zhàn)士一樣把守著門(mén)口，他高大十多米，和三層樓一樣高，樹(shù)干需要兩個(gè)人才能抱住。這幾棵樹(shù)為校園增添了綠色，也為值周的同學(xué)提供了避暑的地方。
往前走就是莊園清理，它取“過(guò)了狀元橋都是小狀元”的寓意，來(lái)祝我們學(xué)習(xí)更好。
再往前走，有一塊大理石，“冀英廣場(chǎng)”便是這里。后面是校碑，刻著“日新日進(jìn)”的校訓(xùn)。周?chē)际撬�，夏天時(shí)可以養(yǎng)魚(yú)，為校園增添了一點(diǎn)生機(jī)。
穿過(guò)潤(rùn)德樓，來(lái)到中操場(chǎng)，就是古文字長(zhǎng)廊了，上面是葡萄。左邊則是魚(yú)池，盡頭是實(shí)踐基地，每個(gè)班都有一塊菜地，經(jīng)過(guò)勞動(dòng)后，總會(huì)收獲果實(shí)的。說(shuō)著就到了后操場(chǎng)，這是我們揮灑汗水的地方，有跑步的，跳繩的.，跳遠(yuǎn)的……好不樂(lè)乎。
我的校園既美麗又蘊(yùn)含書(shū)香，你的校園呢？
美麗的校園作文9
我的校園美麗多姿，那兒有鮮花朵朵，那兒有洪亮的讀書(shū)聲，那兒還有寬敞的操場(chǎng)......就像一個(gè)歡樂(lè)園，讓人流連忘返。
我最喜歡校園的教學(xué)樓，在這我們不僅收獲了知識(shí)，還收獲了歡樂(lè)。早晨微風(fēng)習(xí)習(xí)，垂柳把河水當(dāng)做大鏡子來(lái)梳妝打扮，同學(xué)們穿著整齊的校服來(lái)到學(xué)校，你們聽(tīng)，教學(xué)樓不時(shí)傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲，走廊上迎來(lái)了陸陸續(xù)續(xù)的'同學(xué)們，他們背著各式各樣的書(shū)包來(lái)到教室，邊走邊聊著天，你說(shuō)我笑可開(kāi)心了。
這時(shí)清脆的上課鈴響了起來(lái)，教室里老師們正細(xì)心的教著同學(xué)們，讀書(shū)聲一班比一班響，忽然，小鳥(niǎo)唱起了歌，好像在為同學(xué)們伴奏。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴......”下課了，同學(xué)們從教室里一窩蜂的飛了出來(lái)，享受課間時(shí)光，走廊鬧騰起來(lái)，有的人在玩捉迷藏，有的人在看書(shū)，還有的人在比賽跑步......真是熱鬧非凡呀！
我喜歡我的校園，一所美麗多姿、快樂(lè)無(wú)比的校園。
美麗的校園作文10
我們的校園，春天鮮花盛開(kāi)，夏天綠樹(shù)成蔭，秋天落葉紛飛??是個(gè)美麗的地方。
一走進(jìn)校門(mén)，一座高大威武的雕塑就映入眼簾，雕的是一只大雁——我們學(xué)校的標(biāo)志。它似乎在鼓勵(lì)我們好好學(xué)習(xí)，帶我們飛向美好的未好！左邊，是我們的`外花園，最引人注目的是那一片楓葉，一棵棵挺拔的楓樹(shù)像堅(jiān)守崗位的士兵，仼憑風(fēng)吹雨淋，就是不倒下。
往前走，你就進(jìn)入了內(nèi)花園，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，內(nèi)花園一片翠綠，有些地方還有些紅呢！內(nèi)花園的春天實(shí)在美麗：一朵朵茶花競(jìng)相開(kāi)放，吸引了許多蜜蜂來(lái)釆蜜，一棵棵鐵樹(shù)都結(jié)上了頂鳳凰蛋，那一棵高聳入云的棕櫚樹(shù)，也長(zhǎng)出了綠色的葉子……這棵棕櫚樹(shù)真高啊，高得直入云霄，比過(guò)樓房；這棵棕櫚樹(shù)真粗啊，粗得三五個(gè)人伸長(zhǎng)手臂也抱不過(guò)來(lái)；這棵棕櫚樹(shù)葉子真大啊，大得仿佛是一把巨大的芭蕉扇。在棕櫚樹(shù)旁，是一排鐵樹(shù)，橙黃色的鳳凰蛋都藏在葉子中呢！
走出內(nèi)花園，來(lái)到寬闊的操場(chǎng)，兩棵老榕樹(shù)站在操場(chǎng)的一旁，那數(shù)不勝數(shù)的葉子，似乎永遠(yuǎn)也不會(huì)落完，葉子下，是寬廣的，陰涼的樹(shù)陰。怎樣寬廣呢？三十個(gè)人站立，絕不會(huì)覺(jué)得擁擠。怎樣陰涼呢？涼得讓避暑的人們精神倍增。你問(wèn)我們學(xué)校最熱鬧的地方在哪？當(dāng)然是操場(chǎng)了！每當(dāng)下課鈴響起，操場(chǎng)就變成了歡笑的海洋……
我們的學(xué)�！椊瓕�(shí)驗(yàn)小學(xué)，一個(gè)風(fēng)景好、人心更好的校園！
美麗的校園作文11
我們的校園真美麗！那里有五顏六色的小花，碧綠碧綠的小草，還有一棵棵像撐開(kāi)的綠絨大傘的榕樹(shù)。那里既是我們學(xué)習(xí)又是我們快樂(lè)成長(zhǎng)的好地方。
操場(chǎng)給我留下了很多的歡樂(lè)。那里有一條又長(zhǎng)又彎的跑道，火紅火紅的`，像鋪了一塊長(zhǎng)長(zhǎng)的地毯。跑道中間有兩個(gè)寬闊的足球場(chǎng)，每當(dāng)上足球課的時(shí)候，這里就成了同學(xué)們的樂(lè)園，他們奔跑的身影閃爍著快樂(lè)的光華，專(zhuān)注的神情濃縮著無(wú)畏的精神。操場(chǎng)的周?chē)懈吒叩拇髽?shù)，樹(shù)底下還有各種各樣的小花。春天，小花怒放，樹(shù)木抽出嫩綠的枝條，到處一片生機(jī)勃勃的景象；夏天，太陽(yáng)像個(gè)大火輪，炙烤著大地，這時(shí)候這些樹(shù)可幫了我們一個(gè)大忙，我們可以在這乘涼、嬉戲呢！
大廳的左右兩邊的風(fēng)景就更迷人了。左邊是植物園，那里的桂花香漂滿我們整個(gè)校園，很多時(shí)候我都會(huì)閉目深呼吸，享受著這沁人心肺的空氣。植物園里還有風(fēng)向儀、地球儀等，它們的到來(lái)，讓我開(kāi)拓了視野。再看右邊的生物園，那小鹿一家相處得多融��！斑馬、熊貓長(zhǎng)得可壯了！“嘟嚕嚕，嘟嚕�！笔悄睦飩鱽�(lái)的聲音？哦！原來(lái)是假山下面的魚(yú)兒們正在嬉戲呢！它們時(shí)而躍出水面，時(shí)而露出嘴巴吐幾串泡泡，時(shí)而潛入水底翻幾個(gè)身。它們玩得可開(kāi)心了！
我們的校園真美，我愛(ài)我們的學(xué)校！
美麗的校園作文12
我們的校園真是一個(gè)美麗的地方。
校園里有一棵堅(jiān)強(qiáng)不屈的松樹(shù)，它是象征我們學(xué)校精神的“安中樹(shù)”;還有一個(gè)很有紀(jì)念意義的中興復(fù)校紀(jì)念碑......不過(guò)，我最喜歡的還是我們學(xué)校的`蓮花池和文化長(zhǎng)廊。
校園里的蓮花池真是美如畫(huà)卷，令人陶醉。池水清澈見(jiàn)底，如同一面流動(dòng)的鏡子，又如同一塊無(wú)瑕的翡翠。蓮花盛放的季節(jié)，滿池五顏六色的，紫瑩瑩，紅彤彤，粉嘟嘟......白的像雪，粉的似霞，紅的如火......真像一位位仙女穿著各式各樣、五彩繽紛的衣裳。
文化長(zhǎng)廊更是有“味道”。它仿佛一條蜿蜒曲折的飄帶，“飄”于蓮花池之上。長(zhǎng)廊的墻壁上有數(shù)不清的花格子，爬滿了綠油油的藤曼。長(zhǎng)廊的頂上寫(xiě)滿了關(guān)于“寧波幫”的悠久歷史和名言精神。文化長(zhǎng)廊還是讀書(shū)說(shuō)話的好去處呢！同學(xué)們有的在朗朗讀書(shū)，有的在熱烈地討論班級(jí)或者學(xué)校里發(fā)生的趣事，還有的跟老師在聊天......
下雨天，放學(xué)的時(shí)候，長(zhǎng)廊里更是人頭攢動(dòng)。有急著進(jìn)學(xué)校接小朋友的家長(zhǎng)，有匆匆忙忙奔向校門(mén)口的學(xué)生，他們都腳步匆匆穿過(guò)長(zhǎng)廊。這時(shí)，我們的文化長(zhǎng)廊就變成一個(gè)管用的“遮雨長(zhǎng)廊”了。
我愛(ài)我的學(xué)校，我更愛(ài)學(xué)校的每一角。
美麗的校園作文13
我們的校園里栽著各種各樣的樹(shù)，有松樹(shù)、桂花樹(shù)、鳳凰樹(shù)，還有許多我不知道的亞熱帶樹(shù)木。
春天，樹(shù)枝抽出新的嫩芽，一個(gè)個(gè)都是翠綠的小寶寶，小花壇里的花也開(kāi)了，一個(gè)個(gè)像穿著小裙子的娃娃，在春天的節(jié)奏里歡快地跳著舞，它們和身邊的嫩芽寶寶打招呼，樹(shù)媽媽看著自己的小寶寶，開(kāi)心極了，也在笑呢，它們?cè)诖猴L(fēng)里發(fā)出沙沙的聲音。
夏天，鳳凰樹(shù)開(kāi)花了，紅紅的花中包著幾根小小的、細(xì)細(xì)的'、黃色的蓓蕾，每根蓓蕾就像帶著一頂圓圓的小帽子，可有意思啦。那帽子是橙色的，又如同一個(gè)小橙子。風(fēng)兒吹過(guò)，不少的鳳凰花從樹(shù)上落下來(lái)，在空中飄飄灑灑，像花仙子在跳舞。樹(shù)葉變得更加翠綠了，一個(gè)個(gè)像綠葉仙子，可愛(ài)極了。
秋天，桂花開(kāi)了，一朵又一朵，是校園里金色的小精靈。那香甜的氣味，飄進(jìn)鼻子里，那味道可真香，你會(huì)喜歡的，因?yàn)檎娴暮芟隳�。冬天，松柏變得更蒼翠了，郁郁蔥蔥，而其他的樹(shù)木飄落下來(lái)片片黃葉，美極了！
我愛(ài)我們的校園。
美麗的校園作文14
美麗的東西總會(huì)讓人贊不絕口，現(xiàn)在就讓我?guī)銈內(nèi)ノ业男@看看吧。
走進(jìn)大門(mén)，穿過(guò)一條又寬又長(zhǎng)的甬路，你就會(huì)看到學(xué)生們精心布置的學(xué)習(xí)專(zhuān)欄，上面有光榮榜、小學(xué)生守則等內(nèi)容。再向里走，就可以看到我們學(xué)校的升旗臺(tái)。
升旗臺(tái)是由紅色的大理石臺(tái)階組成的，顯得莊嚴(yán)肅穆。臺(tái)階旁邊有許多五顏六色的花，有紅色的、黃色的還有紫色的，像給升旗臺(tái)穿上了五彩繽紛的衣服。
繼續(xù)向前走就來(lái)到了操場(chǎng)。操場(chǎng)兩旁有兩棵蒼翠挺拔的松樹(shù)，像兩位士兵守衛(wèi)著美麗的校園，還像一把綠色的遮陽(yáng)傘為我們遮擋夏日的陽(yáng)光。上課了，同學(xué)們都走進(jìn)教室，操場(chǎng)變得十分安靜。下課時(shí)，同學(xué)們像火箭一樣奔向操場(chǎng)，開(kāi)心的玩耍，快樂(lè)的游戲，操場(chǎng)變成了歡樂(lè)的.海洋。
操場(chǎng)前面就是我們樸素淡雅的教學(xué)樓。我們的教室就在一樓，它寬敞明亮、干凈整潔。你聽(tīng)，同學(xué)們瑯瑯的讀書(shū)聲，老師們激情四溢的講課聲。
我們的學(xué)校真美麗，這里有很好的學(xué)習(xí)環(huán)境，有優(yōu)質(zhì)的教育，還又寬敞又美麗，使同學(xué)們茁壯成長(zhǎng)，我真愛(ài)我美麗的校園！
美麗的校園作文15
我們有一個(gè)美麗的校園，它教給了我們知識(shí)，教給了我們做人的道理。它還給我們的童年帶來(lái)了無(wú)限的快樂(lè)。還有，我們的校園有好幾種“季節(jié)”，它們“有好有壞”，它們分別是美好的“春季”、倒霉的“雨季”以及平平淡淡的“淡季”下面就讓我來(lái)介紹介紹吧！
一、“春季”
春節(jié)、兒童節(jié)、國(guó)慶節(jié)以及寒假和暑假是我們小孩公認(rèn)的“春季”。因?yàn)樵谶@幾天里我們可以在家盡情地休息。學(xué)校舉辦聯(lián)歡會(huì)，同學(xué)們更是不亦樂(lè)乎，其中有一次兒童節(jié)使我久久難以忘懷：那一刻我站在主席臺(tái)下，一位面帶微笑的`大哥哥，他手里拿著紅領(lǐng)巾。只聽(tīng)大隊(duì)輔導(dǎo)員一聲令下，那位大哥哥在國(guó)旗下為我?guī)狭四情W閃發(fā)光的紅領(lǐng)巾……總之，“春季”是我們最喜歡的的季節(jié)了。
二、“淡季”
“淡季”像“春季”一樣也有著自己的特色——平平淡淡。在我們的校園生活大部分都是在這種“淡季”下度過(guò)的。雖然沒(méi)有“春季”那樣熱鬧但也挺好的，至少不會(huì)像“雨季”那樣倒霉。
三、“雨季”
“雨季”就是“倒霉的那一天”。艾，要說(shuō)那一天的倒霉事可真不少，我的一位低年級(jí)學(xué)習(xí)很好的朋友曾經(jīng)歷過(guò)這樣倒霉的一天：上午分別被語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)老師叫到辦公室，下午又被老師的班會(huì)課上點(diǎn)名批評(píng)……這是倒霉的雨季呀！
這就是我們五彩繽紛、多姿多彩的校園生活。
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