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搶板凳作文(熱)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編精心整理的搶板凳作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
搶板凳作文1
今天的體育課上,老師帶我們玩搶板凳游戲,這個(gè)游戲的規(guī)則是,請(qǐng)五名同學(xué)上去參加游戲,在老師用東西停止敲桌子的一順間,沒(méi)有搶到板凳的一個(gè)同學(xué)淘汰,并且還要模仿一個(gè)動(dòng)物,或是唱首歌。第一局是五個(gè)同學(xué)搶四把椅子,以此類推,減到同學(xué)剩二個(gè),凳子剩一個(gè)為止。
開(kāi)始游戲了,全班立刻緊張了起來(lái),同學(xué)們有的瞪大眼睛,有的伸長(zhǎng)脖子,還有的恨不得站到椅子子上看。這時(shí),我也瞪大眼睛仔細(xì)看,臺(tái)上的同學(xué)看起來(lái)緊張極了,只見(jiàn)他們有的盯著椅子,有的做好準(zhǔn)備,還有的在緊張的發(fā)抖。只見(jiàn)老師開(kāi)始用筆在桌子上敲了起來(lái),只見(jiàn)這五位同學(xué)眼睛直勾勾地盯著想要馬上坐上去的`板凳,老師敲桌子的速度開(kāi)始加快,而他們必須要繞著板凳跑的速度加快,老師的速度慢他們也要慢,有的同學(xué)差點(diǎn)要坐到上面了。這時(shí),聲音突然停止,他們用最快的速度坐了上去,有一個(gè)男同學(xué)沒(méi)搶到板凳,表演了節(jié)目后遺憾的,走下臺(tái)。
就這樣第二局,第三局,我們搶板凳游戲,基本上每個(gè)同學(xué)都能上去體驗(yàn),搶的我們忘記的下課,忘記了放學(xué),同學(xué)們個(gè)個(gè)還想著玩這種游戲,最后游戲在一片歡樂(lè)聲中結(jié)束了。
搶板凳作文2
今天,吳老師讓我們玩搶板凳的游戲。
老師把規(guī)則簡(jiǎn)單的說(shuō)了一下,然后一聲令下,比賽開(kāi)始了。
我們排好桌子、椅子,老師選了一位同學(xué)做裁判。裁判說(shuō)了:“開(kāi)始!”大家開(kāi)始跑,正在大家跑得飛快時(shí),“停!”大家都坐了下來(lái)。有一個(gè)人沒(méi)搶到椅子,所以出局。
到了我們。我心里十分害怕:啊呀!我沒(méi)拜菩薩呀!倒霉!裁判一聲令下,開(kāi)始跑了,跑呀、跑呀……“停!”我還沒(méi)回過(guò)神來(lái)呢!同學(xué)們都已全部坐在了凳子上了,沒(méi)法子,我輸了。
而臺(tái)下的'觀眾呢,十分活躍。有趴在桌上的,好像在思考怎么贏;有的站在椅子上,“咔嚓、咔嚓”地拍照片;有的跑到講臺(tái)上拍照,你說(shuō)說(shuō)他有多大的膽子。
終于,到了總決賽,大家十分激動(dòng):有的大喊加油;恰恰相反有人在喊漏油。一男一女進(jìn)入了總決賽,男的叫劉榮斌五大三粗,女的叫卞翎晉骨瘦如柴,他們開(kāi)始使出“鐵屁股神功”,你擠我,我擠你,不甘示弱,突然在千鈞一發(fā)之時(shí),卞翎晉一屁股坐了上去,劉榮斌也坐了上去,結(jié)果才發(fā)現(xiàn)敲桌聲還沒(méi)停呢,他們真可惜,都犯規(guī)了,沒(méi)有冠軍。
這節(jié)課真有趣,我好喜歡!
搶板凳作文3
“啪啪啪”……咦,這是誰(shuí)在拍手?哦,我們?cè)诮淌彝馔鎿尠宓誓?
張老師把十四個(gè)板凳排成圓形,在讓大家在板凳外排成一圈,逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)。
游戲開(kāi)始了!同學(xué)們都低著頭,弓著腰,手護(hù)著板凳,生怕被人搶走了。有的同學(xué)說(shuō):“我一定能拿冠軍!庇械耐瑢W(xué)皺起了眉頭,好像很緊張似的!芭九九尽睆埨蠋熍钠鹗謥(lái)了,我們圍著板凳轉(zhuǎn)了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,只聽(tīng)“啪”一聲,張老師停拍了。只聽(tīng)同學(xué)們“啊……啊”叫著,搶著去坐板凳。我更是以迅雷不及掩耳的速度坐下,就是這樣還差點(diǎn)被擠掉。比賽太激烈了,我的心緊張得像懷里揣著一只調(diào)皮的小兔子,又蹦又跳。哦,這次擠掉的不是我,是其他同學(xué)。就這樣,我玩到第五輪的時(shí)候,聽(tīng)到張老師的`指令,我猛然坐了下來(lái),卻感到屁股下軟綿綿的,回頭一看,呀!原來(lái)是坐在劉文碩的腳上了。唉,我輸了!
在第七輪的時(shí)候,有兩個(gè)同學(xué)連續(xù)三次坐在一張板凳上,真是笑破肚皮,還想笑!再看劉文碩,都笑得在地上打滾了。
激動(dòng)人心的時(shí)刻終于到了。最后一輪,最后兩位同學(xué)都猛虎一樣盯著板凳,不做一絲退讓!“啪啪啪…啪!”兩個(gè)同學(xué)同時(shí)坐下去,沒(méi)想到又矮又小的小軍竟然獲勝了。教室外笑聲又久久回蕩在我們心里。
我現(xiàn)在才知道人外有人,山外有山,小軍之所以贏不僅靠的是勇氣,還有智力,我以后要向他學(xué)習(xí),做一個(gè)勇氣和智慧并存的孩子!
搶板凳作文4
在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我們班傳出了一陣陣歡樂(lè)的笑聲。
我們?cè)谕妗皳尩首印钡挠螒蚰。老師宣布游戲?guī)則:請(qǐng)六個(gè)人上來(lái),擺五張凳子,音樂(lè)一起就開(kāi)始圍著著凳子跑,當(dāng)音樂(lè)一停馬上搶凳子坐,誰(shuí)沒(méi)搶到就要罰唱歌。游戲開(kāi)始了,六個(gè)同學(xué)聽(tīng)到音樂(lè),就馬上轉(zhuǎn)起來(lái),一邊跑一邊盯著凳子,緊張得要命,生怕自己沒(méi)搶到凳子。
這時(shí),音樂(lè)停止,只見(jiàn)四個(gè)同學(xué)反應(yīng)快,馬上搶坐上了凳子,現(xiàn)在只剩下一個(gè)凳子,黃梓鈞和張華林拼命地?fù)。?dāng)張華林正想坐下去時(shí),只見(jiàn)黃梓鈞屁股一扭,坐下去,撞著張華林摔個(gè)四腳朝天,引起了全班同學(xué)哄堂大笑。張華林輸了,要表演節(jié)目,張華林唱起了動(dòng)人的歌曲,我們都陶醉了。第二輪比賽開(kāi)始了,我和四個(gè)同學(xué)都精心準(zhǔn)備著,搶個(gè)天昏地暗,凳子都被他們同學(xué)搶走了,我只好認(rèn)輸了。
第三輪比賽時(shí),王藍(lán)童被同學(xué)一推,摔在地上,又輸了。同學(xué)們哈哈大笑,有的同學(xué)笑得眼淚都流出來(lái)了,有的.同學(xué)笑得眼睛都瞇成一條縫,還有的同學(xué)笑得在地上打滾……
這次游戲,我玩得快樂(lè)極了。
搶板凳作文5
今年的迎新年聯(lián)歡會(huì)是我轉(zhuǎn)入新學(xué)校以來(lái)過(guò)得最快樂(lè)的一天。因?yàn)榈罄蠋熃o我們準(zhǔn)備了好幾個(gè)游戲項(xiàng)目,大家玩得可開(kāi)心啦!
首先是“擊鼓傳花”,接著是“青蛙跳水”,然后是“搶凳子”和“吹氣球過(guò)河”,最后是“摸鼻子”。我最喜歡玩的是“搶凳子”,簡(jiǎn)單易學(xué),誰(shuí)都可以參與其中,給我留下了深刻的'印象。
游戲開(kāi)始了,老師先選出來(lái)幾個(gè)同學(xué),再按他們的人數(shù)少拿出一把椅子。大家三下五除二就把椅子擺成一圈,然后選出的同學(xué)圍著椅子站好。接著老師一聲令下,同學(xué)們就圍著椅子轉(zhuǎn)圈跑起來(lái)。一圈又一圈……就在大家稍有懈怠的時(shí)候,老師高喊一聲:“停!”跑圈的同學(xué)立刻坐在自己就近的椅子上。只有一名同學(xué)沒(méi)有搶到椅子,于是便被淘汰,退出游戲。隨后撤掉一把椅子,剩下的同學(xué)接著再玩,直到剩下最后一名同學(xué),理所應(yīng)當(dāng)獲得冠軍。刁老師遞給他一塊糖作獎(jiǎng)勵(lì)。當(dāng)時(shí)同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后、躍躍欲試。
下面,我就把這個(gè)游戲的規(guī)則向大家介紹一下:一.每次參加人數(shù)都要比椅子數(shù)多一個(gè)。二.不可以兩個(gè)人同坐一把椅子。三.不允許在口令下達(dá)前坐在椅子上。四.必須聽(tīng)從裁判的口令,否則,視為犯規(guī),提前淘汰出局。
怎么樣,有興趣嗎?趁現(xiàn)在春暖花開(kāi),讓我們一起到戶外去做游戲!
搶板凳作文6
“加油!加油……”加油聲此起彼伏,是從哪兒傳來(lái)的呢?是從我們?nèi)?)班傳來(lái)的,因?yàn)槲覀冋谕鎿尠宓实挠螒蚰兀?/p>
陸老師首先宣布了游戲規(guī)則:幾個(gè)同學(xué)圍一個(gè)圈,在中間放四張板凳,聽(tīng)到敲擊聲,同學(xué)們就要擺好兔子造型,圍著凳子順時(shí)針轉(zhuǎn),敲擊聲一停,就要迅速搶到一張板凳坐下,如果誰(shuí)沒(méi)搶到就要被淘汰,當(dāng)然,誰(shuí)搶到最后一張就取得勝利。
老師先選了五位同學(xué)來(lái)參加第一局比賽,其中包括我、徐灝喆、張閔喻、黃昊和聞穎星。比賽開(kāi)始了,我們各自擺好兔子造型,一個(gè)個(gè)集中精力、神情緊張。敲擊聲響了,我們便一個(gè)接著一個(gè)地轉(zhuǎn)了起來(lái)。沒(méi)多久,我就有些暈頭轉(zhuǎn)向了,心里不住地說(shuō):“快停下!快停下吧!”“當(dāng)”的一聲,敲擊聲戛然而止,我立刻就近找到一張凳子并坐了下來(lái),誰(shuí)知,“機(jī)靈鬼”黃昊跑過(guò)來(lái)把屁股一撅,兩手一推,凳子就被他霸占了,沒(méi)辦法,我只能垂頭喪氣、一臉無(wú)奈地下了臺(tái),真沒(méi)想到自己會(huì)是第一個(gè)就被淘汰的。
最搞笑的要數(shù)第三局,這時(shí)只剩下兩張凳子由三個(gè)人去爭(zhēng)奪。因?yàn)榈孛嫣酥械膹堥h喻一不小心就摔了個(gè)四腳朝天,教室里頓時(shí)就像炸開(kāi)了鍋似的.,最后,狼狽不堪的他只好灰溜溜地回到了座位上。
終于,激動(dòng)人心的最后時(shí)刻開(kāi)始了,場(chǎng)上只剩下了徐灝喆與聞穎星兩人了。當(dāng)他們兩人轉(zhuǎn)得正起勁,我們看得入神時(shí),敲擊聲停止了,因?yàn)槁劮f星慢了一拍,最后的冠軍就是徐灝喆!
游戲在一片歡笑聲中結(jié)束了,但我仍然沉浸在這熱鬧的氣氛當(dāng)中……
搶板凳作文7
今天上午第三節(jié)課,老師為了讓我們輕松一下,組織我們玩了一個(gè)有趣的游戲——搶板凳。
游戲的規(guī)則是這樣的:教室中間放一個(gè)板凳,圍繞板凳畫(huà)一個(gè)圈兒,幾個(gè)同學(xué)沿著圈兒走,當(dāng)聽(tīng)到指令后迅速搶板凳,最終坐在板凳上的同學(xué)為勝利者。
老師開(kāi)始選人了,大家都把手舉得高高的,但我旁邊的戚佳琪同學(xué)卻紋絲不動(dòng)。老師先選了兩個(gè)女生,又說(shuō):“男生、女生一起上吧!眱蓚(gè)女生看起來(lái)很不愿意,都又坐到了板凳上,但老師的命令不敢不從,她們帶著一臉不情愿的表情上去了。
不一會(huì)兒,王老師選好了參加游戲的同學(xué)。開(kāi)始前,王老師要求作為觀眾的我們要為參加游戲的.同學(xué)轉(zhuǎn)圈打節(jié)拍,他自己則負(fù)責(zé)發(fā)出指令!伴_(kāi)始——”隨著老師的指令,我們開(kāi)始拍手打節(jié)拍,參加游戲的同學(xué)也圍著板凳轉(zhuǎn)起圈來(lái)。不久,老師喊“!保∥覀凂R上停止打拍,參加游戲的同學(xué)立即開(kāi)始搶板凳,狀況十分激烈。板凳倒了,誰(shuí)也沒(méi)有坐到板凳上,有的同學(xué)坐到了地上,大家捧腹大笑。第一局誰(shuí)也沒(méi)有贏。
到了第二局,老師又重新?lián)Q了幾個(gè)人,他們看上去都充滿自信。開(kāi)始了,我們使勁地拍,手都拍紅了。掌聲停了,他們反應(yīng)很迅速,都往板凳上坐。有的人坐到了,卻又被別人擠到了一邊。時(shí)間到了,一個(gè)同學(xué)坐到了那唯一的板凳上,這一局是他贏了。
游戲結(jié)束了,我們都非常開(kāi)心。
搶板凳作文8
今天上午,我來(lái)到金筆作文學(xué)校上課,老師說(shuō)我們來(lái)玩一個(gè)有趣的游戲——搶板凳。同學(xué)們聽(tīng)后,高興極了!一個(gè)個(gè)摩拳擦掌,躍躍欲試。
游戲開(kāi)始了,老師讓我們把桌子往后拉,前面騰出一片空地,然后把我們的板凳擺成了一個(gè)圈。我們站在圈外面。這時(shí),老師打著節(jié)拍,同學(xué)們跟著節(jié)奏轉(zhuǎn),有的同學(xué)緊張的摸著板凳,有的同學(xué)調(diào)皮一臉壞笑,有的同學(xué)洋洋得意,勢(shì)在必得,還有的'同學(xué)大喊:“加油!加油!”突然老師猛喊:“停!”同學(xué)們飛一般的扭動(dòng)屁股猛一坐,可是李姝旋把板凳往后一推,坐在了上面,而我坐了個(gè)空,摔在地上。逗的同學(xué)們哈哈大笑起來(lái),而我被淘汰了。接著一輪又一輪,到了最精彩的最后一輪,到了決戰(zhàn)的時(shí)刻。
只剩最后一個(gè)板凳了,李姝旋和吳春希緊緊地盯著板凳,連眼睛都不眨一下。老師又打起了節(jié)拍,只見(jiàn)李姝旋很壯實(shí),轉(zhuǎn)起來(lái)很穩(wěn),而吳春希瘦得像一陣風(fēng)就能把她刮跑似的,不用說(shuō)李姝旋肯定能贏。 “停!”老師一喊。李姝旋和吳春希猛一坐,李姝旋和吳春希同時(shí)坐在了板凳上。仔細(xì)一看,李姝旋坐了一多半,吳春希坐了一少半,一下子把吳春希擠了下去。吳春希失望極了,李姝旋得意洋洋地給老師要禮品,眉開(kāi)眼笑地回到了坐位上。
“叮鈴鈴”放學(xué)鈴響了,同學(xué)們都依依不舍的走了。
搶板凳作文9
今天我在補(bǔ)習(xí)班里和大家玩搶板凳。
我們看過(guò)規(guī)則之后,比賽開(kāi)始了,我的心怦怦直跳,生怕?lián)尣坏。音?lè)響起,我們把手放在別人的肩上,我彎著腰手想要拿到板凳似的,像電視里的巫師目不轉(zhuǎn)睛。突然,音樂(lè)停止我命中目標(biāo)——板凳,像老鷹撲過(guò)去似的,搶到一個(gè)板凳穩(wěn)坐泰山。
第二輪,開(kāi)始了給我印象最深的`是小徐,音樂(lè)響起,她們繞了許多圈,音樂(lè)停了她一不留,迅雷不及掩耳之勢(shì),板凳都被別人搶光了,大家都穩(wěn)坐泰山。我看了哈哈大笑,誰(shuí)叫她一不留神呢。她氣得臉都發(fā)青了,拼命跺腳。
小華給我的印象也不淺,他躡手躡腳地學(xué)走貓步,彎著腰,但身子一直是側(cè)的,睜大他那銅鈴般的大眼睛,盯著板凳,這樣在音樂(lè)停止的時(shí)候能把屁股給放上去。他在隊(duì)伍中間張牙舞爪,手舞足蹈,還張著他那血盆大口,要把周圍的大鬼小鬼都嚇跑似的。叮音樂(lè)停止了,他快速跑去,猶如看見(jiàn)骨頭就跑過(guò)去的小狗一樣,但有人跟他搶,你擠我推,一下子把小華擠了出來(lái),小華在哪里哈哈大笑,又哈哈大哭。
游戲結(jié)束了,但我們還沉迷于搶板凳這游戲之中。
搶板凳作文10
上星期,老師給我們玩了一個(gè)游戲,游戲的名字叫做“搶板凳”。老師給我們說(shuō)了游戲規(guī)則,是:先把六張凳子圍成一圈,然后請(qǐng)7個(gè)同學(xué)圍著凳子轉(zhuǎn)圈,下面的同學(xué)拍手,老師喊停的時(shí)候,這七個(gè)同學(xué)搶凳子坐,誰(shuí)最慢誰(shuí)就表演一個(gè)節(jié)目?赡芎芏嗳硕纪孢^(guò)這個(gè)游戲,覺(jué)得不太好玩,我也是這樣想的,但是我玩的時(shí)候卻覺(jué)得很開(kāi)心,很快樂(lè)……
游戲開(kāi)始了,很少人舉手想上去玩游戲,當(dāng)然,我也是其中之一啦。一次一次的'游戲結(jié)束了,到了最后一次,老師說(shuō)這次想上去的人就上。很多人都上去了,不過(guò)老師還要點(diǎn)幾個(gè)同學(xué)上去!澳銇(lái)吧!”老師望著我說(shuō)。我聽(tīng)到了就不太情愿的走了上去!耙弧⒍、三,開(kāi)始!”大家一起喊。下面的同學(xué)們拍著響亮的掌聲,上面的同學(xué)們緊張的走著!巴!”老師突然喊。我一聽(tīng)到就坐下了。是誰(shuí)輸了呢?我轉(zhuǎn)頭一看,原來(lái)是我旁邊那位姐姐輸了,然后,姐姐為大家唱了一首歌。在只剩下四個(gè)人,五張凳子時(shí),我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到我輸了。我慢悠悠的向前走,而且注意力不集中,就在這時(shí),老師突然說(shuō):“停!”我過(guò)了一秒才坐,由于一位哥哥比我快,所以這次我輸了。我心想:唉,我怎么能這樣輸了呢?要是我注意力集中一些就好了。接著,我就為大家背了一首古今賢文。
雖然我只玩了一次,但我覺(jué)得已經(jīng)夠了,因?yàn)檫@一次是最快樂(lè),最好玩的一次。而且我還知道了:做什么事情注意力要集中,否則這件事情就不成功。
搶板凳作文11
在我四歲的時(shí)候,曾參加過(guò)一次比賽,名字叫做“搶板凳!
搶板凳的規(guī)則是這樣的:比如說(shuō)有十個(gè)人比賽,那就要準(zhǔn)備9個(gè)板凳。主持人一放音樂(lè),參賽選手就圍著板凳周圍走,音樂(lè)一但停止,沒(méi)有做到板凳上的那個(gè)人就會(huì)被淘汰。
這件事情發(fā)生在我兩歲的時(shí)候,那時(shí)歡樂(lè)買在門(mén)口搭起了這樣一個(gè)舞臺(tái)。我雖然才兩歲,但我的平衡力特別好,轉(zhuǎn)多少圈都不會(huì)暈。所以,我被送到了舞臺(tái)上。當(dāng)人們看到我時(shí),都驚訝的張開(kāi)了嘴巴。心想:這么點(diǎn)小孩能比什么賽啊。但他們?cè)趺匆蚕氩坏降氖,我沖進(jìn)了一關(guān)又一關(guān)。許多十幾歲的'孩子都輸給了我。當(dāng)只剩下四個(gè)人時(shí),臺(tái)下響起了掌聲。我那時(shí)并不知道他們?yōu)槭裁匆恼,所以我依舊很專心的比賽。當(dāng)只剩下兩個(gè)人,誰(shuí)贏誰(shuí)就會(huì)是冠軍,將得到一份禮品時(shí),我的腿發(fā)抖了。因?yàn)楹臀乙黄鸨荣惖模橇昙?jí)的學(xué)生;蛟S,我在他的眼里是那么的不起眼。但是,我馬上又鼓起了信心。新的一輪比賽開(kāi)始了!我緊張的圍著板凳繞起了圈。音樂(lè)剛一停止,我就立馬做到了那個(gè)惟一的板凳上。這場(chǎng)比賽,我是最終的勝利者。再看看那個(gè)對(duì)手呢?他已經(jīng)分不清東南西北,像舞臺(tái)下栽去……
最后,我得到了一個(gè)很漂亮的娃娃。直到現(xiàn)在,我還時(shí)常回想起那時(shí)的情景。
搶板凳作文12
“咦,在干嗎呢?”教室里傳出一陣歡呼聲,原來(lái)在玩槍板凳。
游戲規(guī)則:先放五個(gè)板凳,圍成一個(gè)圈,選六位同學(xué),板凳可多可少,只要人比板凳多一個(gè)就行。然后播放音樂(lè),音樂(lè)停止時(shí),大家就開(kāi)始搶板凳,沒(méi)搶到板凳的同學(xué)就表演一個(gè)節(jié)目。
游戲開(kāi)始了,同學(xué)們點(diǎn)了一首歌,名字叫《甩蔥歌》。音樂(lè)開(kāi)始了,有的同學(xué)目不轉(zhuǎn)睛地盯著板凳,生怕被別人搶走。首先上場(chǎng)的是男生隊(duì)。音樂(lè)響起,過(guò)了一會(huì)兒,他們就暈頭轉(zhuǎn)向。音樂(lè)快要停了,可是陳俊杰卻隨著音樂(lè)跳起了舞,他還沉迷在音樂(lè)中,音樂(lè)停止了,陳俊杰一不留神,沒(méi)有搶到,就被淘汰出局。
該女生上場(chǎng)了,看著同學(xué)一個(gè)個(gè)離開(kāi),我越來(lái)越緊張,腿都發(fā)軟了,心里就像裝了只兔子似的,心怦怦直跳。音樂(lè)又開(kāi)始了,音樂(lè)一停,我就連忙坐了下去,可是我怎么感覺(jué),下面好像沒(méi)有東西,原來(lái)我卡在兩個(gè)板凳中間了,同學(xué)們哈哈大笑。游戲就這樣進(jìn)行著,教室里充滿了歡樂(lè),最后冠軍是我們女生隊(duì)的.李思超。
這次游戲我們玩得很開(kāi)心,我希望下次還能玩這樣的游戲。
搶板凳作文13
今天,老師帶領(lǐng)著同學(xué)們玩了個(gè)游戲,名叫搶板凳。
游戲規(guī)則是:請(qǐng)五位同學(xué)隨著音樂(lè)圍著四張板凳轉(zhuǎn)圈。音樂(lè)一停,就要馬上搶到一張板凳坐下。誰(shuí)沒(méi)搶到,誰(shuí)就會(huì)被淘汰。第二輪又是四人和三張板凳。最后一輪就只剩下二人和一張板凳了,誰(shuí)搶到了最后一張板凳誰(shuí)就勝利了。
李老師先請(qǐng)了王月、賴羿、余婧和王睿、李胤去玩。我們就在一旁當(dāng)啦啦隊(duì)。緊張、激烈的游戲開(kāi)始了。音樂(lè)一響起,他們就圍著板凳轉(zhuǎn)了起來(lái)。當(dāng)他們正轉(zhuǎn)得起勁,我們正看得入神時(shí)。音樂(lè)又忽然停了下來(lái)。賴羿似乎還沒(méi)有反應(yīng)得過(guò)來(lái),就站在那看王睿和李胤搶板凳?捎植恢钦Ω愕,他眼睛一亮,發(fā)現(xiàn)了一張空板凳。賴羿馬上跑去坐著。后來(lái),王睿被淘汰了。第二輪、三輪賴羿和李胤兩位男同學(xué)都依次被淘汰了。
最后一輪只剩下兩位女同學(xué)了。音樂(lè)剛一響起,她們就圍著板凳慢慢地轉(zhuǎn)。她們的雙眼直盯著那唯一的張板凳,心里也非常的`緊張。我們啦啦隊(duì)的同學(xué)大聲喊著:“王月加油!王月必勝!王月加油!”余婧沒(méi)有聽(tīng)到同學(xué)們給自己加油的聲音,似乎更加緊張了。緊張也沒(méi)用。音樂(lè)一停,王月首先搶到了板凳的一大半,余婧只搶到了一小半。
王月的勝利,使我們高興得又蹦又跳。
搶板凳作文14
今天又玩了個(gè)游戲:搶板凳。
游戲開(kāi)始了,同學(xué)們虎視眈眈地盯著面前的板凳,有的一只手扶著板凳,一邊快速的走動(dòng)著。有的同學(xué)東張西望,還有的同學(xué)太急了,猛地坐下去,弄得大家也走火入魔了。我抿著嘴,弓著腰,半蹲著腿,圍著椅子轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,不時(shí)流出緊張的'汗水。再看看其他同學(xué),那個(gè)同學(xué)皺著眉頭,緊盯著板凳,大口大口地呼吸著,只見(jiàn)他猛地一坐……可我馬上回過(guò)神兒來(lái)。我轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)呀,不時(shí)就出現(xiàn)了幻覺(jué),一會(huì)兒覺(jué)得手機(jī)響了,一會(huì)兒又覺(jué)得爸爸在身旁……一下就把我給轉(zhuǎn)暈了。在還剩下八個(gè)人的時(shí)候,我坐在空空的板凳中間。身旁的兩個(gè)板凳遲遲沒(méi)有人坐,所以我大喊:“這兒還有板凳”其他三個(gè)同學(xué)又開(kāi)始進(jìn)入“淘汰賽”。在最后的時(shí)候,我和一個(gè)女同學(xué)進(jìn)入了奪冠賽,那時(shí),我就想我肯定贏不了,所以老師喊“!钡哪且豢,我就樂(lè)呵呵地喊道:“她贏了!”一陣歡笑聲在走道里傳開(kāi)。
今天的游戲不僅鍛煉了我們的敏捷力,還給我們帶來(lái)了快樂(lè),真是令人回味無(wú)窮。
搶板凳作文15
上課鈴聲響了,老師滿面微笑地走進(jìn)教室,對(duì)同學(xué)們說(shuō)道:“今天我們來(lái)玩一個(gè)游戲,那就是——搶板凳!蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了,高興地歡呼起來(lái)。
首先,老師拿來(lái)三張椅子,叫了幾位同學(xué),其中有兩男兩女,旁邊的人就唱歌,唱到一半說(shuō)停的時(shí)候,他們便搶了起來(lái)。搶到后來(lái),有一位男生一屁股坐在地上,我們?nèi)嗳丝匆?jiàn)了,有的`笑得上氣不接下氣,有的坐在地上,笑得連眼淚都擠了出來(lái),還有的笑得前俯后仰。
然后,老師拿走了一張椅子,就剩下兩張椅子了。老師叫了一男兩女,其中也有我。開(kāi)始了,同學(xué)們又開(kāi)始唱歌,唱到停的時(shí)候,我便快速地坐了下來(lái),在我后面的女生沒(méi)有坐到,垂頭喪氣地下去了。我非常高興,得意極了!
現(xiàn)在到緊張時(shí)刻了,老師又拿走一張椅子,又叫了一男一女上來(lái),在游戲過(guò)程中,那個(gè)男生剛要坐下去,但太遲了,已經(jīng)被那個(gè)女生給搶了。那個(gè)男生難過(guò)極了,慢吞吞地走回座位,嘴里還說(shuō):“唉,當(dāng)時(shí)反應(yīng)在快一些不就贏了嗎?”
45分鐘過(guò)去了,雖然下課了,但同學(xué)們的笑聲還沒(méi)停止,傳到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……
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