童年的作文實用15篇
無論是在學校還是在社會中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的童年的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
童年的作文1
提到童年，也許每個人心中都會生出激動之情。但光陰似箭，日月如梭我已經度過了十二個春秋，即將面臨著小學的畢業(yè)考。就讓我駕駛著小船在腦�；貞洶�。
剛入學時，我非常貪玩不懂事，只要一下課，我就會飛快地從教室中跑出來，什么都不顧，只是盡情的玩，幾乎把所有學習的時間都只安排在課上，這樣，就導致了我的學習成績下降。有時候，我甚至玩到瘋狂，連上課都給忘記了，以至于遲到了幾次。是老師教導我，讓我懂得了“學就學的認真，玩就玩的高興”，現(xiàn)在我也玩，但我更會與人討論老師布置的難題。我能很好的充分利用我的時間了。
剛入學時，我無論是做作業(yè)還是做事都馬馬虎虎，也是老師給我講了“小馬虎”的'故事，讓我懂得了無論做任何事都要認真，現(xiàn)在我會為一張考了98或99分的數(shù)學試卷而懊悔不已。
別了，我的童年。是你讓我從一個不懂事的孩子，變成了一個懂事的男生。小學畢業(yè)考即將來臨，我一定會以一個令我滿意的成績向你揮手告別的——我的童年。
童年的作文2
童年是一本色彩斑斕的畫冊，記錄著我們的樂趣，轉眼間我們就要邁進中學，告別多彩的童年了，進入多夢的少年時代了，今年“六一”是我們的最后一個兒童節(jié)。
今年“六一”是我度過的最快樂的“六一”，因為今天學校發(fā)了香蕉、瓜子�；ㄉ�、糖果，我們班的老師善解人意，在星期五特地給我們留了時間，作為慶祝，我們特別開心。在下午1點30分王老師就停止了上課，有條理地安排“六一”兒童節(jié)，又開始用氣球，拉花打扮教室，又叫班長把學校送來的食品均勻地散發(fā)。最后驚心動魄的一幕到了，開始表演了，我們班多才多藝的學生紛紛報名參演，弄得我們哄堂大笑，笑的不可開交，有的同學唱歌，有的同學跳舞，有的同學演小品，有的同學說相聲，真是精彩極了。
多么有趣的童年，多么快樂的.童年��！小時候都嚷嚷快點長大，然而長大了，也會偶爾懷念童年的趣事，懷念那時即可愛又可笑的自己。
童年是一本色彩斑斕的畫冊，記錄著我們的樂趣，轉眼間我們就要邁進中學，告別多彩的童年了，進入多夢的少年時代了，今年“六一”是我們的最后一個兒童節(jié)。
童年的作文3
它是一本會跑的日記；它是一本會說的圖畫；它是一張會流動的照片它就是童年，既像一顆糖，甜甜的；又像一壇醋，酸酸的；它還像一劑藥，苦苦的。
在記憶的心扉中，童年里的那件事總會時不時地在我的腦海里浮現(xiàn)，那就是打針。
記得那天早上，我渾身發(fā)燙無力。這可把爸媽急壞了，往我頭上貼了個退熱貼就直奔景德鎮(zhèn)。沒等到醫(yī)院，我渾身都是汗，卻覺得好多了。到醫(yī)院了，醫(yī)生也說沒大事，打一針就好。
這，我可不干！我拼命地掙脫著，像一條被釣上岸的魚，想回到河里�？蓩寢屵�是強硬的把我的小手按住。這下糟了，我號啕大哭。媽媽見了，有些心軟了�？砂职謪s不依不饒，嚴厲地說：她是好了傷疤忘了疼，堅決要打！要把病根剔除！爸爸的話，像催生劑一般，又讓媽媽產生了要打的心，比剛才更用力的按住我的手。見狀，我哭得更兇了，只見媽媽柔聲的哄著：乖，就打一針，打完了就給你買糖、薯片、巧克力、餅干
聽完，我立馬停止了哭聲，為了零食我妥協(xié)了，現(xiàn)在想起來還挺好笑的`。
我愛五彩繽紛的童年，它儲存著我的酸、甜、苦、辣，給了我無窮的幸福。
童年的作文4
童年的時光是美好的，童年的時光是快樂的。
小時候，我們幼兒園的小朋友喜歡在小河里扔紙船玩兒，一個、兩個、三個，有許許多多數(shù)不清的小小紙船，順著河流前進。每當這時，老師都會說，快看，我們的小船多勇敢，雖然要經歷重重困難，但他們總是向著大海的方向前進，決不回頭。接著老師的話，我們大家總會齊聲努力地喊著：“加油！加油！”我們相信，小紙船一定會伴著我們響徹天空的喊聲，勝利地游到大海的。
可是，班里有一個小朋友卻很特別，她是班里個子最小，最不愛說話的女生。她擔心自己的小船被水打濕，總是把自己折的`小船放進一個小罐子里，緊緊地封上口，才會小心翼翼地把罐子放進河里。為了能讓她的小船和我們的小船一起并肩前進，我們終于想出一個幫助她的好辦法。
一天，大家又來到小河邊，把自己折的小船密密地放在一起，那小女生的船放在其他小船的上面，同時放手。只見小船們就這樣挨挨擠擠地帶著那只最小的船游向遠方，直到我們看不到了。我們開心地叫著笑著。
爸爸說好今年夏天要帶我去看大海，我真希望能在海邊看到我們放游的小船，對，一定能！
童年的作文5
我們大多數(shù)的時間，只要在生活中仔細觀察，就會發(fā)現(xiàn)很多的錯別字。記得上一個星期天的時候，我和媽媽到勝大超市去購物。走到水果區(qū)，我偶爾一抬頭。忽然，我看見在賣雞蛋的那個地方，雞蛋的蛋竟然寫成了元旦的“旦”。你說可笑不可笑呢！于是，我媽媽就找了超市的一個阿姨，把我發(fā)現(xiàn)得錯誤跟她說了。阿姨表揚了我。
很快，阿姨走到錯別字跟前，把寫有錯字的、粘在架子上的廣告紙拿走了。我和媽媽誰也沒說走，我們一直在那里站著、等著，直到阿姨拿回了重新寫好的、沒有錯字的'廣告紙，媽媽又幫那位阿姨重新貼上后我們才離開的。所以說你不笨，媽媽告訴我：“只要你學會認真觀察，你就學會了發(fā)現(xiàn)，你學會了發(fā)現(xiàn)，就說明你有進步了！”你說對嗎！
其實現(xiàn)在廣告上的錯別字真的是很多很多。像：志在必得，就會有人把“志”寫成“痣”；默默無聞，會有人把“聞”寫成“蚊”等等。像這樣的錯誤，真是數(shù)不勝數(shù)��！
童年的作文6
童年是一個美好的回憶，童年里有很多讓我難忘的事。童年是夢想，是它伴隨著我，給我快樂與歡笑，童年里會有許許多多難忘的事，它們如點點星星一般，打扮著我的童年，點綴著你的童年。
在我三.四歲的那一次，媽媽買了很多的桃子，我馬上挑了一個很大的桃子，叫媽媽剝了皮就開始吃了，我站在院子里，兩只小手抱著桃子就開始用兩顆門牙啃起來了，桃子老是滑掉，十分好玩。
小時候我就十分的愛吃東西，有一次我吃了一斤枇杷，那次只有四歲，我覺得自己太能吃了。
童年時的我，對四季的概念比較模糊。只知道春天是暖和的，夏天是炎熱的，秋天是涼爽的，冬天是寒冷的.。隨著歲月的流淌，人漸漸地長大，慢慢地我喜歡春天的鳥語花香；喜歡夏天在水池里的嬉歡，冰淇淋的刺激；喜歡秋天的果實累累.秋高氣爽；喜歡冬天堆雪人.打雪仗.看雪景……在這四個季節(jié)里我最喜歡秋天，因為秋天既不是太熱，也不是太冷，剛剛好，常常有涼涼的風吹過來，在秋天里，還有水果吃，在我的童年里，經常搬一個小板凳坐在院子里，吃西瓜.桃子.香蕉......十分的開心。
童年總會帶給我們很多的快樂，讓我們很快樂，童年是美好的。
童年的作文7
同年童年是一條小河，流洞著美好的記憶；童年是一張照片，定格下歡樂的瞬間。童年的趣事實在太多，它們就像天上的繁星，怎么數(shù)也數(shù)不清楚。然而，在這片童年的星空，有顆星星最大也最閃亮，它，是我童年記憶中，最最抹不掉的回憶。
記得有一次，我跟著爺爺奶奶去雞舍看雞，小小的我從來沒有見過雞，所以對這里的一切都很好奇。一會兒摸一摸這只雞的翅膀，一會兒碰一碰那一只雞的雞冠，弄的是整個雞舍鳥煙障氣！爺爺奶奶沒辦法，像趕小雞一樣把我趕到一個小房間里，我嘟起嘴巴，打量著周圍這時，一只母雞引起了我的注意，只見它在一堆稻草下上面，肚子底下有幾個圓圓的東西，是什么呢？我把它趕到一邊去，想看個究竟，又想到它剛才的.動作，覺得很好玩，也學看母雞的樣子，坐了上去，結果"咔嚓幾聲脆響那幾個東西碎了！母雞像發(fā)了瘋似的向我撲來，我不得轉身就跑，躲到了奶奶身后一后來，我才知道那幾個圓圓的東西是雞蛋是母雞的寶寶，弄碎了，母雞當然要生氣！哎！童年真是天真有趣，真希望還能回到那個從前。
童年的作文8
轉眼間，我的小學生活隨之而去。但留給我的卻是那極為珍貴的時間。我不知道這意味著什么，但當我回味起自己六年來的小學生活，也就是我最后的童年，才發(fā)現(xiàn)不是時間沒有等我，而是我忽視了它……
一年級時，我們誰也不認識誰，互相打鬧是我們最快樂的時刻。也許對于現(xiàn)在的我們來說，那時候的我們是生命中最活潑、開朗、充滿歡聲笑語的時候，處處洋溢著快樂的氣氛。沒有煩惱，沒有傷心，沒有痛苦，沒有……
總而言之，我們童年時的.時光就像一年級那樣的幸福、開心�？墒钱斘壹毤毱肺稌r，才發(fā)現(xiàn)時間的消逝正在我身邊徘徊，只要我稍不小心，它就會溜走。
現(xiàn)在，我們已經踏出了人生的一大關鍵，伴隨著少年的到來而小學畢業(yè)�，F(xiàn)在的我們已經開始懂事了，我們可以幫父母分擔家務，可以幫媽媽減輕勞累，可以幫爸爸舒緩壓力。當回想起小時候玩的游戲，現(xiàn)在卻覺得那樣很幼稚;當回想起自己小時候做的傻事，現(xiàn)在想起來覺得又好氣又好笑;當回想起自己小時候不聽話，惹爸爸媽媽生氣時，現(xiàn)在卻覺得好后悔，怪自己那時真糊涂，真不懂事。
童年是充滿歡樂的，時光帶走了童年，但帶不走我們心中的那份懷念……
讓我們一起告別童年，向著未來的道路不斷沖刺吧!
童年的作文9
童年，是一串串五彩斑斕的泡泡，飄在天空，記載著童年的快樂和自由；童年，是一個七彩的夢，會在那里留下你的足跡；童年，是一棵繽紛的小樹，長著又大又甜的果子。
在童年里，許多有趣的事情就像寶石一樣鑲嵌在我的`心里。
“嘩嘩嘩嘩”門外下起了大雨，當時的我還很小。我起身夠桌子上的雨傘，想出去拿著傘在雨中玩�？墒牵揪蛪虿坏�，“有了！”我立馬想到了一個好點子——站在椅子上拿。��！終于夠下來了，我拿著傘，像風一樣沖出門外，玩起來�？墒抢咸煜窈臀议_玩笑似的，突然就打起了雷，嚇得我一下子摔在水中。回到家，我顫巍巍的站在門口，活像一個“落湯雞”。媽媽看到我做出哭笑不得的樣子，這可真“難為”媽媽呀！媽媽給我換上干衣服。這時，老天又跟我開了一個玩笑，一個大太陽高高的掛在天空，亮得耀眼，像是在嘲笑我，氣得我一天都沒出門！
童年像珍珠一樣純潔，象星星一樣璀璨，而童年卻離我們越來越遠
六年級:半世晨曉秋
童年的作文10
每個人的童年都很好，我的童年也不例外喲！
在我5~6歲的時候還有點不懂事，每天都讓爸爸媽媽爭執(zhí)，而我卻在旁邊不領情的玩。爸爸媽媽經常吵架，我就記得一件事，寫給你們看看。
爸爸媽媽都是農民，媽媽和爸爸一吵架，爸爸就說我去打工了，說了很多次但是都是出去玩一會就回來了，媽媽和我總是嘲笑爸爸，又一次爸爸是真的火了就準備好行李準備走。那時我還上學，我吃過飯就去上學了，我害怕爸爸真的走了，我就在門口的地上寫下了幾個字“爸爸別走”四個大字，我就和伙伴上學去了，等我回來不見爸爸了，我就坐在地上大哭了起來，媽媽說“你爸爸去打工了”我一聽就罵了媽媽幾句“不讓你和爸爸吵架你偏不聽”說完我就跑出去了，留媽媽絕望的站在那里。我生長在嘈雜的生活當中。
別的伙伴的`童年都很快樂而我卻不比別人快樂！
自己好好珍惜自己的童年吧!
童年的作文11
童年本來是有趣的，但現(xiàn)在，我的作業(yè)和課外班太多了！看了這幅漫畫我深有感悟。
一個瘦小的男孩背著一個重重的書包，里面有補充讀物、輔導書、課外閱讀、自測題……小男孩被壓得彎下了腰，手中還拿著不同階段的測試卷。他低著頭走在去輔導班的'路上，仿佛在想：這次沒考好，回家肯定又吃不了兜著走，我太難了！他嘆了一口氣，繼續(xù)去上課了。
如今許許多多的孩子除了作業(yè)以外還有輔導班、課外作業(yè)、許多要背的書籍，雖然父母是為了兒女好，但是兒女接受不了，聽不懂，又有何意義？父母方向對，而方式卻錯了，要選擇合適的方法來教不同的孩子，讓孩子能更好的接受教育，也一定不要太多，不然也會一樣的接受困難。
我也遇到過類似的事情，雖然我一天就一或兩節(jié)課，但是我每天都有課，一天也不休息。上午不是寫作業(yè)就是上課，下午也一樣，有時急得連飯都沒有遲，就急忙地走了。
我希望每個人的童年是有趣的，不要上太多課，不然還有什么童年？
童年的作文12
童年是一條永不停息的小河，濺起無數(shù)的浪花，每一朵浪花都是 件趣事，我就選一件最有趣的事告訴你吧!
一件暑假，我5歲，準備到鄉(xiāng)下舅舅家玩。有一天晚上，我閃吃好了飯，大人們都在談笑風生，我猛然看見柜子上的蜂蜜，腦中浮現(xiàn)出媽媽涂化妝品的情景，計上心來，便打開裝蜂蜜的盒子，挖了點蜂蜜，涂在臉上，腦中又閃現(xiàn)出媽媽在涂化妝品，是用蜂蜜和一種泥土色的.化妝品涂在臉上的。我不管三七二十一，跑進院子，抓起一把泥土，就往臉上抹，心里還暗自得意，我馬上要變成美人了!又見身旁有幾朵小黃花，隨手摘下一朵，撕下花瓣，往臉上一撒，像敷面膜似的，還自言自語：“這下我更美了，我來到水井邊，見水里有幾顆小星星朝我眨眨眼，好象在夸我漂亮呢!我又想：把這些星星戴在頭上，那該有多好啊!我說干就干，拿起一把鏟子，到水里鏟星星，可就是鏟不到，好像星星在和我捉迷藏，媽媽看到了，拼命地忍住笑，對我說：“傻孩子那是星星在水中的影子!”我還莫名其妙，爸爸拿來鏡子，笑著對我說：“你看你，什么樣子!”我接過鏡子，看到這怪模樣，也笑出聲來。
雖然這事過去了好多年了，但我現(xiàn)在想起這件趣事還會忍俊不禁。
童年的作文13
童年，天真爛漫，幼稚可笑，但又是那樣美好！
依稀記得我四五歲的時候，爺爺常常帶著我去田里干活。每逢天氣晴朗，陽光明媚，爺爺總是肩扛一把鋤頭向田里走去，我就跟在爺爺身后，寸步不離。那時候的我年幼無知，一聽到青蛙“呱呱咕咕”的叫聲，總以為是電視里的怪獸來了，便嚇得直往爺爺身邊躲。爺爺摟著我說：“怕什么，那是青蛙在叫。”一次，我和爺爺剛剛走到田邊，靑蛙好像知道我害怕似的又“呱呱咕咕”叫起來，我便仗著爺爺在身邊，順手拾一塊泥疙瘩向河邊的青蛙狠狠地打去，我還自言自語喊著：“我讓你叫！”那青蛙“撲通”一聲一頭扎進小河不見了。爺爺笑著說：“哈哈，你這孩子也真是，青蛙是益蟲，它還幫助我們捕捉害蟲呢！下次聽見青蛙叫，可千萬別打它呀！”聽了爺爺?shù)脑挘耶敃r也僅似懂非懂。只是覺得好玩。
現(xiàn)在想起來，我既覺得童年天真幼稚，又覺得童年是那樣美好浪漫�？上埠兜氖牵含F(xiàn)在由于人類的.捕殺，在田間很少能聽到青蛙“呱呱咕咕”的叫聲了！
童年的作文14
真快呀！我升入了初中。開始了緊張的學習，這時的我，才發(fā)現(xiàn)原來我的童年走了。
步入初中后，緊張的學習使我疲憊不堪，耳邊還不時地傳來小學生幼稚的童音：“上初中多好呀！”我想初中也不是太苦，只是時間緊迫，轉眼間，“六一”來了，看見了小學里紅旗飛揚，表演節(jié)目的臺子搭好，才感覺到原來我已不能再過“六一”了。我已經長大了，我要承擔的更多，我該替父母分擔一些家務，我該懂事了，我已經不再是父母翅膀下的雛鳥了，從此我要自己飛了，要學會懂得理解父母，不再浪費寶貴的'時間。雖然我不再是少先隊員，而我馬上要成為一名團員；我一不再是蹦蹦跳跳的小學生，成為了一名成熟穩(wěn)重的中學生，但是我不會后悔過去，也更不會惋惜童年的過去，因為我要成長，人總要變的更懂事些，如果沒有童年的鋪墊，我怎會走到今天，童年是多么可貴有短暫美好。
還記得，在小學時，曾為雞毛蒜皮的事而和同學傷了和氣，甚至大打出手，現(xiàn)在想想的確太不值得，但是，我們成長的記憶，卻永遠刻在我的心中，讓我終生銘記。
再見，童年，我并不是從此不再有童年的真摯，而是，變得懂事，成熟穩(wěn)重，用全新的心態(tài)去看生活中的點點滴滴。
童年的作文15
故鄉(xiāng)的黃土地留下我童年的腳印，那里有我的外公、外婆，還有我喜愛的竹林、瓜棚、稻田、雪地。
童年的我是那么幼稚可愛。春天一到，我便像歸林的'小鳥，一頭扎進我的小世界——竹林。我常常挎著小竹籃，踏著軟軟的青草地，開始一天的漫游，一朵朵小花、一個個蘑菇，都進了我的小竹籃，玩累了便躺在草地上，呼吸著泥土的芳香、聽著小鳥的歌唱，那感覺別提多舒服了！
盼呀盼呀，終于夏天來了。嘴饞的我總是盯著西瓜地里的西瓜，到了傍晚，我肯定是第一個嚷著要吃西瓜的人，西瓜破開了，我挑了一塊最大的狼吞虎咽地吃起來。吃完了西瓜，我的心里高興極了。
秋天，又悄然無聲地來臨了，那徐徐的秋風送來了豐收的喜悅。每當這時我便和外公去田里捉蟋蟀，捉了回來我倆就在桌上斗蟋蟀。
冬天到了，大雪過后我便和小伙伴們一起打雪仗。
這就是我童年的天堂，曾經帶給我無窮樂趣的地方。
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