(薦)跳大繩作文
在日常生活或是工作學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家收集的跳大繩作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
跳大繩作文1
星期二,我們上了體育課,體育課上,老師帶著他準備好的大繩,和我們班級的同學走向操場。
到了操場上,老師讓我們在操場跑兩圈,我們跑完了步,老師就領著我們做熱身運動,做完了熱身運動,我們就自由活動了,老師拿起了大繩,又找了一個同學搖繩,游戲的規(guī)則是,我們排成四隊,一次上四個同學,堅持到最后的同學獲勝,準備著下一次的比賽。我們前面的同學很厲害,一直跳了十多次也沒有停,最后,終于到我了,我看準時機,一下鉆了進去,就開始跳了起來,一個、兩個、三個......十五個、十六個、十七個,快接近二十個了,我更加賣力的'跳起來,最后,我一起跳了二十四個才停下來,這時我已經(jīng)累得腰酸背痛了,站都要站不起來了。又過了一會兒,輪到了我,這回我跟我覺得最厲害的人一起跳繩,我們一起跳了很多,接近二十五個了,我累得上氣不接下氣,我停了下來,那時,我已經(jīng)腿部發(fā)軟,站都要站不起來了,這是下課鈴響了,我們高興的跑回教室,等待老師得到來。
還有一次課間,我們拿著王星辰同學的大繩,在校園里跳了起來,我又一次鉆進了大繩,開始跳了起來,這一次,我找到了技巧,所以跳起來也輕松多了,一下跳了二十多個,我高興的一蹦三尺高,非常開心。
通過這次跳大繩的經(jīng)歷,讓我明白了許多道理,任何事都要勇敢的嘗試,更要持之以恒,努力地企實現(xiàn)它,這樣,就一定會成功!
跳大繩作文2
每到零點體育,我們都會興致勃勃地跑到樓下操場上,做跳大繩游戲。
跳大繩是兩名同學拉著繩子的兩端,有節(jié)奏地搖繩。其他同學排隊按順序從搖動的繩子一端跳到另一端。
哨聲一響,全場沸騰了。一根根長繩瞬間舞動起來,像海浪一樣翻滾著。觀戰(zhàn)的同學激動地大聲喊“加油,加油”。我們班打頭陣的事小盧。他在班里有著小獵豹的稱號。只見他三步并作兩步?jīng)_到繩下,輕輕一躍,便跳過了繩子。后面的同學絲毫不敢放松,死死地盯住前面的同學,一個接一個地跳了過去。
輪到我了,我心里又興奮又緊張。記得老師說過,前一個同學跳完時就要沖進去,這樣就能接上了。于是,我壯起膽子,屏住呼吸,瞅準前面同學跳起的'那一刻,像離弦的箭一樣沖了出去。還好沒有斷,我心里慶幸著。就這樣,同學們齊心合力、爭分奪秒,想多跳幾個贏得比賽。就在比賽快結束的時候,小王同學遲疑了一下,結果被繩子套住沒跳過去。他趕緊跑到繩子外面,后面的同學又迅速接了起來。
哨聲又一次響起,比賽結束,男生一共跳了120個。郝老師說:“男生們,再多多練習加加油吧!”看來我們還得繼續(xù)練習,爭取下次有更好的成績。
跳大繩作文3
今天班主任杜老師告訴我們,籃球要舉行跳大繩比賽了,同學們都特別興奮,我也不例外,因為我們班去年跳大繩比賽獲得了年紀第一名呢!可是讓我遺憾的是,老師已經(jīng)定下參加比賽的選手了,我只能坐冷板凳了!
下課了,同學們一窩蜂似的沖出教師,到操場上開始訓練。有的在跳小繩,有的爬雙杠,有的打籃球,還有的在跳大繩。跳小繩的同學們汗流浹背,但相比跳大繩的'同學那可差遠了!跳大繩的同學生龍活虎——你看:劉旋第一個帶頭沖進大繩內(nèi),他那矯健的身姿猶如腳下上了彈簧似的,跳了數(shù)下也面不改色。他跳出大繩之后,同學們一個接一個進入大繩。一個比一個跳得精彩!
我站在旁邊暗暗著急,同時心里在默默為他們加油!我覺得這一次我們班一定能拿第一名?墒球湴辆筒灰欢耍∫驗椤疤撔氖谷诉M步,驕傲使人落后”!我們班得全心全意投入去訓練,團結一致才能取得勝利!我喜歡跳大繩,也非常想?yún)⒓颖荣悶榘嗉墵幑!我希望我明年能參加比賽,同時能取得好的成績!
跳大繩作文4
今天,我早早地起床。洗漱完畢,吃完早飯,來到了小區(qū)廣場,因為我今天上午要和小朋友們跳大繩!
當我到了廣場的時候,才九點半,一個小朋友也沒來,廣場里只有幾個與兩歲的小娃娃。我只好自己玩了起來,在廣場里滾著呼啦圈到處跑,還出了一身汗。過了一會兒,雷茗淇也來了,我就和她玩了起來。又過了一會兒蔡雨宸也來了,三個人玩就有意思了,我們拿著呼啦圈去臺階上趕蝴蝶玩,還看有沒有小朋友來,蔡雨宸來了之后是沈俊熙,然后是趙逸初,當我們正在等著下朋友的時候,蔡雨宸爸爸說讓我們大家都來跳大繩,一開始,我和蔡雨宸爸爸搖繩,其它人跳。后來雷茗淇媽媽和蔡雨宸爸爸搖繩,我們跳。一開始我老是跳不好,經(jīng)常絆繩,漸漸的.,我跳過去了——然后就能跟上了,之后就能跳的特別好了,也不怕繩了。
之后很多小朋友陸陸續(xù)續(xù)也來了,大家一起跳繩,可有意思了,因為人多快樂多嘛,我們前面幾個女生跳過去的時候是連起來的,而后面的那幾個男生是一個過去了空一下,下一個人才跳。王楚凝總是很快的帶著我們從繩里鉆進去,因為第一個小朋友要看最后與個小朋友什么時候跳完,要看好時機帶著后面的小朋友跳進去,好呈現(xiàn)一個完美的八字形。
跳了一段時間,蔡雨宸爸爸說讓我們休息一會兒,我和蔡雨宸就去柳樹中間摘柳枝玩,其它人在廣場上玩。過了一小段時間,蔡雨宸爸爸讓我們又開始了緊張的跳繩,跳完,我們?nèi)ゲ莸厣献搅艘粫䞍汉,就回家了?/p>
我覺得這個上午過得特別開心。
跳大繩作文5
人人都有自豪之處,我也是。我曾經(jīng)是一個膽小如鼠的孩子,可我相信,只要有堅定的信念,勇敢之光就會驅散膽小之云。
記得今年暑假的一天上午,太陽火辣辣地炙烤著大地,我和朋友們在小區(qū)的.球場上玩一個鍛煉勇氣的游戲---跳大繩。
場地很寬敞,一排排的楊樹整整齊齊地站立著,樹蔭很密,玩累了正好休息一會。這時一陣涼風吹來,清爽極了。開始了,樂樂和小東在賣力地搖繩,繩子不斷發(fā)出啪啪的響聲。小紅跳得很輕盈,腳如蜻蜓點地般碰到地面,又很快跳彈起來,像只活潑的小兔子,又像只身體輕盈的小燕子在飛來飛去。我兩手握拳,半蹲著,時刻準備著給自己打氣。眼看一個又一個人沖了進去,我就是不敢沖。大家都喊:“張澤航加油,加油!”我只好深深呼了一口氣,對自己說:“加油!”看見小東把繩甩到高處,鼓起勇氣,閉眼沖了進去,繩打中了我的頭,我也喜滋滋的。因為我終于沖了進去。只要我第一次沖了進去,就永遠敢沖了,同時我也嚇了一聲冷汗。
經(jīng)過一上午的鍛煉,我已跳得輕松自如,我聽見小朋友們在為我鼓掌,我也在心里為自己鼓掌,我終于戰(zhàn)勝了自己膽小的毛病,我對自己說:“我真棒!”
跳大繩作文6
“叮鈴鈴”上課了,這節(jié)我們是體育課.雖然上課了,但我們還是排著渙散的隊伍.突然不知誰叫了一聲"馬老師來了"這一叫不要緊,叫完后,我們的隊伍"唰"的...不是我夸大其詞,3秒內(nèi)每一個敢動,直到馬老師說"不許進教室,不許回樓道!散!”“耶!”那排山倒海的氣勢,真是“雄偉壯觀”。散了我們就各找各家玩,自然我們這一家有:張培榮、孫瑋儀、張思婷等十人,我們這家真像奧運會入場--龐大呀!
我們開始跳繩,趙天宇和王一凡兩人是悠大繩隊員,其余則是跳繩隊員,正跳高潮,趙嘉桐跑來,不排隊就跳,總是把我們跳繩的`秩序打亂。真是一粒屎--壞了一鍋湯。俗話說“沒有規(guī)矩不成方圓”我們的隊伍開始騷動了起來,張思婷更是氣勢洶洶,她的一聲吼呀,把趙嘉桐嚇得屁滾尿流,真不愧是名副其實的孫二娘呀!
“叮鈴鈴”下課鈴響了,我火怒三丈,直追趙嘉桐,沒想到這小子早就三十六計,走為上計--溜了。不行不行,我得說再見了,我要教訓一下他,看他以后還敢拿游戲當兒戲耍。
跳大繩作文7
“哎喲!冷風吹的我涼颼颼的!天還沒有亮!”鬧鐘就早早地把我叫醒了,哦!現(xiàn)在才記起來,今天要跳大繩阿!早晨難免會有些困惑感,心煩意亂的,我在床上賴著不想起床。在媽媽多次的催促下,我才懶懶散散的起來的',穿了衣服,漱口洗臉都搞好了,要去學校了,早晨,來到學校,咦?沒有人,我看了看表,都已經(jīng)6:50分了,怎么還沒有人來!我望了望學校,一個人的蹤影都沒有啊蹤影都沒有?我在學校門口看看,咦?那是誰?怎么是短頭發(fā)的阿,我揉了揉眼睛再一看,怎么那么像栗曉亞阿!
我跑過去一看,!真的是。∥医辛艘宦,“栗曉亞!”她望了望我,好像沒看見,我再叫一聲“栗曉亞”她終于看見了!我問她:唉!怎么沒有人來。∷f是阿,怎么沒有人!我們兩個進去了后,吃完了早飯,就有人來了,第3個來的是陳雅,第四個是陳曉燕,接下來,接二連三的人馬都來了,我們先去跑了跑步。劉晴麗上去拿了繩子下來跳,我們好久都沒有跳過了,有些不習慣,可是,后來慢慢的適應了。
。≮w老師!我們一起對趙老師說了聲:趙老師好!我們想乞求趙老師來幫我們跳繩,可是趙老師拒絕了!
李老師過了好久才來,我們練了沒一會就做早操了,李老師就在那里給我們練了2分鐘就沒練了,只是說今天我們只是練習一下!12月8日要比賽......
跳大繩作文8
記得我上二年級的時候,在體育課上學跳大繩。開始,我連跳大繩是什么都不知道。知道老師講教跳大繩時我才知道:找一根特別長的`繩子,有兩個人甩著胳膊掄繩,一個人接一個人跑到繩前,跳過這根繩。這怎么跳呀?“都不知道什么時候掄繩,根本跳不過去。”我想。
開始跳大繩了,我使勁回憶小時侯跳小繩的場面。輪到我了,我左手在前,右手在后;右腳在前,左腳在后。當大繩剛抽打到地面時,我沖到繩前,縱身跳起。“耶,跳過了!”我歡呼著?衫щy還在后面呢,這全靠運氣。又輪到我了,和第一次一樣,大繩剛抽到地面時我才沖,大繩已經(jīng)到我腳下了我才跳。接著好幾次我都沒跳過去。
回家了,我要求奶奶掄繩幫我練習?芍挥幸粋人怎么掄繩呀?奶奶卻一點兒都不著急。到了“訓練場地”我才知道,那里有一根鐵柱,奶奶把大繩的一端綁到鐵柱上,自己掄繩。嘿!還真能跳。奶奶講:“必須當大繩抽到地面時,就得跑到繩前,它再抽到地面,你就跳起來!蔽乙淮我淮晤B強地跳著,不是被繩拌倒,就是把繩踩住了,或繩子、把頭套住了。不知拌倒了多少次,也數(shù)不清跳了多少次,終于學會了跳大繩。我忍不住大喊一聲:“我學會跳大繩了!”
上體育課時,同學們都夸我是跳大繩高手。
跳大繩作文9
在學校的組織下,開展了跳大繩比賽,我看到每個同學們在長繩間活躍的穿梭,我就會好生羨慕。
每次跳長繩,同學們都會高興地一蹦三尺高,而我總會膽怯地不知如何是好,要是其他的話,我一定也會向他們一樣心花怒放,可這個……唉,我只能望而卻步。
操場上,同學們像一只只矯健的雄鷹,飛過繩子,步態(tài)輕盈。
1……2……3……4……5……啊!快要輪到我了,不行,局勢不對,我和我的小伙伴老澤和老宋一起開溜,我們連忙向隊伍后面走。哎呦,不小心被翟老師給看到了,一下就被他逮住了。無奈……只好跳了,我奮力一跳,竟然被繩子絆倒了,面對大家的冷嘲熱諷,真想鉆到地縫里去!
啪……啪……啪……繩子又有力的甩起來了,今天卻顯得格外刺耳,同學們井然有序地跳著,不知時間才過了一會又輪到我了,果不其然,我還是沒有跳過去。
練習了好幾節(jié)課,有點沮喪的我,在同伴的鼓勵中我?guī)е?2分的勁繼續(xù)的跳著,繩子有一次甩起來了,啪……啪……啪……,我閉上眼睛,終于功夫不負有心人,竟然跳過了,我簡直不敢相信自己的.眼睛,我真的跳過了嗎?我的身旁的同學們也歡呼雀躍起來。啊!我超越了自己。雖然我沒有能和其他同學一起上場為班級的榮譽而戰(zhàn),但是想比以前,我現(xiàn)在好多了。
通過這件事,我明白了做任何事都有對自己懷有信心,要相信自己,所謂“山重水復疑無路,柳暗花明又一村!敝挥羞@樣才能突破自己,超越自己!
跳大繩作文10
叮鈴鈴!下課了,同學們來到寬敞的空地上來跳大繩。
大家一個接著一個連續(xù)地跳著。有的同學像輕盈的飛燕,迅速在繩間飛躍;有的同學像靈活的小鳥,歡快地從繩間跳過;還有的同學像快活的'小鹿,輕巧到的從繩間躍過。繩子在空中劃出優(yōu)美的弧線中,好像海浪一次次地沖向沙灘,跳繩的同學好似一條條歡快的小魚在浪花里快活地跳躍著。輪到我了,看著快速搖動的繩子,聽著繩子“啪啪”打地的聲音,我有點害怕了。我害怕被絆倒被同學嘲笑,又怕被繩子抽疼。我站在原地,身體隨著繩子的節(jié)奏,一下一下地晃動著,像蜻蜓點水那樣,心里默默地數(shù)著,“一,二,三”。這時在我耳邊響起了鼓勵的話語:“加油,加油,你一定行的張詩晨,加油!”我想我一定行的!想到這兒,我鼓起勇氣,打起精神,在繩子落下的一剎那間,眼一閉,心一橫,向繩子鉆過去。到繩子中間時,我左腳一蹬,右腳輕輕一抬,雙手夾緊,頭一低,一下子繩子跳了過去。心想:“原來跳繩一點也不難,只要有自信心,有戰(zhàn)勝困難的勇氣,什么事情都能成功的!
今天,寒風刺骨,但是我們的心里卻如沐春風。因為我又學會了一個新的本領。
跳大繩作文11
“太好了!”王老師答應我們下節(jié)課男女生比賽跳大繩。
就這樣我們來到了操場,我先戴上手套,再把長繩在手里卷了幾圈,兩腿前后開立,身體前傾,準備搖繩。只聽王老師說:“三。二。一。開始。”第一位同學準備進繩,只見她兩手握住繩,兩個腳前后站著,所有同學都一起喊:“一。二。三。進。”就這樣第一位同學進去了,她先轉了個身,再開始跳,大家又一起數(shù):“一。二。三。四。五。六。七。八。九。十。出”只見她兩手交叉得出來了。
就這樣一位同學一位同學又這樣的出來了。接著下一個人張云宣又用這樣的'方法進去跳十個又出來了,可是就在這時劉舒晨跳了進去,不小心絆住了,我心中很是著急,本以為就要壞了,可是就在這時劉舒晨又立刻把繩整理好,跳了十個。周圍的人又都開始給她加油鼓掌。我的心也放下了。
最后我們女生和男生同時完成了比賽,老師宣布我們平手了。這次雖然我們沒有贏,可是我們也沒有輸,今后我們會更加勤奮練習,爭取下次取得勝利。
跳大繩作文12
星期六就是我校精彩又緊張的跳大繩比賽了。我們班十五名挑選出來的同學早就開始了緊張的跳大繩訓練。最讓我高興的.是:這十五名跳大繩的同學中就有我,而且呂老師還讓我來當組長,因為我在幼兒園的時候就當過“跳繩大王”呢!
每天的訓練開始了。先是我們體育老師帶著我們跳。體育老師長得高高瘦瘦的,當我們跳不好的時候,他就鼓勵我們:“別灰心,接著來!”當我們跳好的時候,老師就對我們笑一笑,伸出大拇指,夸獎我們!呂老師來看我們訓練的時候,大繩的速度就更快了,同學們也個個緊張起來,一個接一個地進進出出,跳得可好了!
經(jīng)過一段時間的訓練,同學們不但速度提高了,而且中間瞎的次數(shù)也大大減少了,終于跳得又快又好了。
到了比賽的這一天,我們更是個個勇氣十足,都相信一定能得第一名,因為我們付出了努力!該我們出場跳繩了,老師鼓勵我們說:“一定要加油!”場下的同學們?nèi)颊酒饋,大喊:“二三加油!二三加油!”我們(nèi)σ愿,跳得又快又好!但是,比賽結束,我們只得了個第四名。不過,老師說,也不錯,前三名都是高年級的,我們可是年級第一名!
跳大繩作文13
今天上午,我們做完早操開始大課間活動。我沒帶活動器材,一頭霧水,不知要干嘛。一瞬間,我的目光落在了地上的大繩上。我一下子來了興趣,便加入到了跳大繩的隊伍中。
瞧,我們班的“運動健將”——袁溢珩要開始跳了!
只見他一路小跑,如一陣路風般穿過,到達了繩子的`中間了,在甩繩人把繩甩下來的那一刻,袁溢珩輕快一跳,這組動作就完美地結束了。
唉,現(xiàn)在輪到我了,我的內(nèi)心忐忑無比,心想:這要是被絆倒,得摔得多疼;如果跳不過去,可就出洋相了,還有可能……我在那兒遲遲不動,同學們見我如此,便高喊“加油”,為我打氣。
我仿佛有了力量,嘴里低聲說著“一,二,三,走!”我勇敢地跑進繩中,奮力一跳!耙,我過了!”我高興地歡呼著。呼,終于跳完了,我心里的石頭可算落下了。
嘿嘿,現(xiàn)在就要來看“種子選手”——王老師的表現(xiàn)了。
看,王老師一副蓄勢待發(fā)的模樣,只見他一個箭步,彎著腰重重地一跳……
這跳是跳過去了,可王老師卻把“鉆地洞”演繹的栩栩如生,生動形象,惹得我們笑的前仰后合!
這一次跳大繩可真有趣!
跳大繩作文14
今天,我們?nèi)嗤瑢W要去后操場跳大繩比賽。我們高興極了,奔向了后操場。原來,我們要和一班的同學比。當老師問我們有沒有信心時,同學們大聲說“有!”
我們先進行練習,我的心卻“怦、怦”地跳著。我的.好朋友鼓勵我說:“沒事的,你能跳過去,要想信自己!”我的心稍稍平靜了些。到我跳的時候又緊張了起來,但是我想到同學的鼓勵,抖擻精神,看準時機,猛地向前沖了過去……“我跳過來了!”我高興地說。我的朋友也為我感到高興,對我笑了笑。后來,又輪到我的時候,我輕松地就跳過去了。我真想趕快去和一班的同學比賽。
比賽開始了,我很順利地跳過去了三輪,當我跳第4個的時候,被繩子打了一下,但是還是跳過去了。結果招來了一片嘲笑聲。我說:“跳不過去也是可以原諒的,我們不應嘲笑任何一個參賽的同學!蓖瑢W們聽了都不笑了。
五分鐘的比賽很快結束了,我們班得了155分,一班得了112分。我們?nèi)喽細g呼起來。但是我想,我們并不能驕傲,因為還有下一次。
跳大繩作文15
這個月是陽光文體活動月。這一星期是跳大繩比賽。為了主次比賽,老師可是精挑細選,挑出了五名女生和五名男生。選手們都特別重視這次比賽,一下課就去練習,離比賽的日子越來越近,我們的心里都很緊張。
終于到了比賽的這一天,我們正在寫作業(yè)的時候,突然老師說:“今天是跳大繩比賽,等聽到叫我們班的'時候,就去操場后邊準備參加比賽!甭牭竭@里同學們都無心再寫作業(yè),馬上按照老師的安排去準備參加比賽。過了一會,聽見廣播里叫到我們班了,選手們整齊有序的進入賽場。這里人頭竄動場面十分熱鬧。該我們了,比賽前老師千叮嚀萬囑咐。說:“千萬別演壞了,一壞就不能繼續(xù)了”。
開始跳了,第一個跳的是王世桁,別看他在其他方面不怎么樣,體育可是很不錯的!一個接著一個,跳的很快,我的心“咚咚”地跳著,隊員們越跳越快,我非常擔心他們跳快了會壞,過了一會兒,有一人同學壞了,使后面的的兩個同學也壞了,太可惜了,少跳了好多個。我在心里喊:“快。〔顑蓚就超過最多的那個班了!闭谶@時,老師喊了“!北荣惤Y束了。
在回教室的路上,其他同學都要在埋怨參加的選手。不過,老師說了一句話,讓我記憶深刻:“只要大家齊心協(xié)力,就是最好的了,這句話給了我很大的啟示。
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