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我能行作文

時間:2023-10-22 13:55:45 好文 我要投稿

我能行作文15篇【優(yōu)選】

  在平凡的學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家整理的我能行作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我能行作文15篇【優(yōu)選】

我能行作文1

  人生猶如一顆百變糖,一會兒酸,一會兒甜,一會兒苦,一會兒辣,只有經(jīng)歷過這些事情,成長才充滿著樂趣。

  暑假里的一天,我到公園去玩,看到一些哥哥、姐姐在自由自在地騎自行車,我就非常羨慕他們,心想:要是我騎上那輛自行車,該多好呀。于是,我想讓爸爸給我買一輛,經(jīng)過我再三的`懇求,爸爸同意了。

  剛拿到自行車,我以為很好騎,就飛快地跨了上去,可是,還沒騎呢,就連人帶車摔了下來,腿也摔青了,心想:騎自行車還真不容易啊?墒,我并沒有放棄,忍著疼痛再次跨上自行車。我兩手緊緊握住車把,腳使勁一蹬,歪歪倒倒地騎了一段路。我驕傲地回頭向爸爸揮了揮手,只聽爸爸喊著:“前面有棵樹!”我猛地一回頭,還沒來得及剎車,就一頭撞到了樹上?磥,騎自行車不能三心二意呀。這一次,我讓爸爸扶著我騎,并輕輕捏一下閘,生怕再次撞樹,爸爸彎下腰在后面用力地扶著我,我在前面控制方向,心想:我一定能行。慢慢的,我掌握了平衡,爸爸也把手松開,我感到一種輕飄飄的感覺,猛然間清醒,發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)騎得很熟練了。夕陽西下,我們也該回家了。

  回家的路上,我高興極了。今天的夕陽是那么美麗,兩旁的小樹在向我揮手,仿佛在祝賀我學會騎自行車了。通過今天的練習,也讓我懂得了“功夫不負有心人”的道理。

我能行作文2

  “我能行!”這句話常常掛在我的嘴邊,幾乎成了我的口頭禪。不管在學習上,還是在日常生活中,遇到困難,我總是對自己說:“我能行!”

  一天晚上,我便被我們家不成文的規(guī)矩——“誰吃完吃到最后誰洗碗”給抓住了。我雖然很不情愿,不太愿意,但是在爸爸的要求下,我只好乖乖的開始收拾餐桌了!斑是我來吧!”媽媽說,“不,我能行!”我回答說。

  首先,我用保鮮盒把剩菜裝起來放入冰箱,參與垃圾倒入水池中的'垃圾處理機,再把餐桌搽干凈。這時,洗碗的水已經(jīng)燒熱了。

  然后,我往水中倒入兩三滴洗滌靈,開始刷洗,筷子、勺子、盤子、碟子、大碗、小碗,一一清洗干凈,放入水池。正當我一件件、一個個沖洗時,“啪”的一聲脆響,一個碗碎了!“說你不行,你偏說行,這不碎了嗎?還是讓媽媽來吧!”這下媽媽有了讓我放手的理由了。

  “不,我能行!就是能行!”我可不愿意輕易放棄,收拾了碎碗殘片,我繼續(xù)清洗碗筷!俺砸粔q,長一智!北P子喝完再也沒有出現(xiàn)“粉身碎骨”了。將碗筷瀝干水分后,將它們一一放入消毒碗柜中,按下開關(guān),畫上句號,我終于順利完工了。

  我手我雙拳,大喊“行,我能行!”

  我們不管干什么事,犯錯誤并不是“我不行”,改正錯誤,繼續(xù)前進,就能證明——“我能行!

我能行作文3

  在一節(jié)心理課上,老師告訴我們一個非常有趣的小游戲,游戲規(guī)則是:左右手拿著筆,同時畫方畫圓,是必須同時畫哦!我聽了心想:完了,完了,我左手連打個“√”都打得歪歪倒倒的,還要和右手同時畫圓畫方,這也太難了吧!于是我知難而退,自覺的選擇了觀察小組。

  小組分好后,老師大聲說:“開始”!嘗試小組的同學們個個興奮起來,有的雙手微微顫抖地拿起筆,小心翼翼、全神貫注地畫起來;有的面無表情,透有一種緊張感;有的甚至用牙齒咬住下嘴唇······有些同學成功了,不禁歡呼起來,從他們的臉上,我看到了自信,驕傲。

  他們激動地將自己的作品拿給老師和同學看,還沒有成功的同學還在不斷的`努力。我看到了情不自禁地拿起筆開始嘗試,我將目光集中在左手上,慢慢輕輕地畫了起來,當畫完時,我驚訝地發(fā)現(xiàn),右手畫的長方形的四個角都成圓的了。接著,我又畫了一次,這次我特別注意右手,抖抖的又畫了一組,結(jié)果成了2個正方形,我又畫了2組,才發(fā)現(xiàn)不能將目光都集中在一只手上,要均分在每只手上,并且需要慢慢地畫。我吸取了經(jīng)驗,又畫了一次,哈哈!哈哈!我成功啦!我嘗到了成功的喜悅!

  老師曾跟我們講過:“失敗乃成功之母”,如果你不去嘗試,就永遠不會成功,如果你去嘗試了,就有可能成功。

我能行作文4

  星期一的早晨課上,老師表揚了陳錦粼同學寫的循環(huán)日記,他寫的字數(shù)多,內(nèi)容好,這可是他的作文第一次受到老師的表揚。到了第四節(jié)課,老師又表揚了王馳同學寫的循環(huán)日記,老師說,他們寫的.循環(huán)日記都將被推送到微信“楓小記憶”的公眾號上。

  真羨慕他們!我什么時候也能夠?qū)懸黄玫奈恼履?我?jīng)常想象自己的文章能被推送在微信公眾號上,那是多么光榮的一件事。】晌颐看螌懙亩家话惆。自己看著都不滿意,怎么能入老師的法眼啊。媽媽鼓勵我,她撫摸著我的頭,微笑著對我說:“兒子,要有信心,只要你努力了,堅持好好寫,一定可以評上一篇的!”說是這么說,但想讓自己的文章上公眾號,并不是一件得來全不費工夫功夫的事情。老師說過,要想寫好一篇文章,就必須要給人“眼前一亮”的感覺;老師說過,一篇好文章要有真情實感;老師還說,好的文章要有“鳳頭”“豬肚”“豹尾”……我,什么時候能做到啊。

  我不能灰心,我要努力!只要努力就能寫出好的文章,我相信我會寫出一篇好文章的!這樣想著,我在寫循環(huán)日記、周記時,就更用心了,更認真了。我一定行的,加油!

我能行作文5

  隨著地球媽媽的異常變化,世界各地災難四起。面對頻繁的自然災害,人類必須重新反省自己。

  倡導低碳生活,關(guān)愛地球媽媽,這是每一個生活在地球媽媽懷抱中的人應盡的義務和職責。

  其實,要做到低碳生活也很簡單,只要我們每一個人轉(zhuǎn)變理念,從身邊的小事做起就行了。這不,我在家里就和爸爸媽媽簽訂了一份“低碳生活”協(xié)議。如:用完電器及時拔掉插頭;平時多步行、多騎車,少開私家車出門,以減少尾氣的排放;垃圾分類放,能重新利用的重新利用等等。平時,一旦誰忘記,家庭成員互相提醒。記得有一次家里來了客人,只見媽媽正要拿一次性紙杯倒水招待客人,我立刻上前提醒她。媽媽忽然想起了我們家的'“低碳生活”協(xié)議,轉(zhuǎn)身便去取玻璃杯,沏茶端給客人。

  快到午飯時間了,爸爸開始炒菜。只見他打開煤氣灶,火苗蹭地一下竄到了鍋邊。我忙喊:“低碳!低碳!”爸爸趕緊關(guān)小了火。菜燒好后,媽媽招呼客人吃飯。我眼睛一亮,咦,怎么又用一次性筷子了?我趕忙跑進廚房拿出竹筷,分給每一個客人。吃完飯,客人們坐在茶幾邊聊天,幾位叔叔抽起了煙,我連忙將前幾天自己用易拉罐做成的煙灰缸拿出來給他們彈煙灰。客人們看著這漂亮的煙灰缸,都夸我是個愛環(huán)保的好孩子。此刻,我心里比吃了蜜還甜呢。

  晚上,我躺在床上久久不能入睡。是呀,老師講得對,低碳生活就是要從身邊的小事做起,只要人人轉(zhuǎn)變理念,地球媽媽一定會變得更加年輕、漂亮。

我能行作文6

  放假了,看著忙碌的大人在地里辛辛苦苦的勞動,拼死拼活的在為我們準備這開學的學費和生活費。我的父母本不是什么富人,也不是什么有錢人可是他們卻憑著自己那雙勤勞的雙手為兒女生存,為家庭打拼。

  看著父母在外勞動,我心里也不是什么滋味,我已經(jīng)十五歲了我也可以為家里分擔些什么啦,雖然我在上學可是現(xiàn)在已經(jīng)是放假的時間了,我也可以用我自己的雙手為開學準備些什么。早在放假期間我就聽我?guī)讉同學她們在外邊“工作”原來他們這是干學生干的工作,就在考完試領(lǐng)完成績單的時候我和我的好朋友試著去找找收我們這樣的適合我們的“工作”我們很快就找到了,可是我的好朋友蘭蘭已經(jīng)被錄用,可我由于我的個子年齡不達標所以沒夠被錄用。就在我沮喪的時候有個好心的姐姐對我說我可以試著去發(fā)發(fā)傳單,這樣不但鍛煉了自己的膽量還鍛煉了自己的口才。那個好心的`姐姐把發(fā)傳單的電話給了我,我試著給那個發(fā)傳單的王阿姨打了電話,王阿姨說這個活有點累,問我是否能堅持,我知道不管什么活都有它的兩面性,我能吃苦,俗話說得好吃得苦中苦,方為人上人。我相信我自己能把這份“工作”做好。

  相信自己我能行相信自己能做到別人能吃得的苦,相信自己能做好“有志者,事竟成”,相信自己是最好的、相信自己是最棒的。那么,一段時間后,奇跡就一定會出現(xiàn):我們就是那個最好的和最棒的!

  我能作文我能行作文

我能行作文7

  清晨鈴聲打斷了我的美夢,我依然睡眼矇眬,下巴的口水印讓我知道了白天的軍訓越累,晚上的睡眠就越香。待神志逐漸清醒,我快速從床上竄了下來,整理洗漱。萬事俱備,只差教官一聲清脆的.哨響。我便似離弓之箭一般沖出去,心中充滿著自信和豪情。

  經(jīng)過第一天嚴格的訓練,我對站軍姿已經(jīng)習以為常。我很幸運地被選拔到國旗班,教官對我們也更加嚴厲。在教官將國旗班額外的軍姿和敬禮教給我們后,讓我們自主練習一會。一開始,我覺得敬禮這個動作是一個小挑戰(zhàn),不足掛齒。但教官對我們手臂的力量和速度很不滿意,一遍又一遍重復舉起右臂的動作。慢慢地,右肩處越來越酸痛。不一會兒,右肩的麻、酸、痛、無力感漸漸席卷全身,一點一點擊潰我的自信心和原本堅持不懈的精神。我從未感覺地心引力竟有如此強大,酸痛讓我失去斗志,讓我覺得度秒如年,讓我越來越想放棄。當我正想放下手臂時,我便想到那句名言:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。于是,我對自己說:“沒關(guān)系,再堅持一次,再堅持一會……”或許,正是這幾個一分鐘,一次次,我真的堅持了下來!

  下午,我們在操場的國旗臺上練習站軍姿和敬禮半小時,這半小時內(nèi),我不畏天氣的悶熱、身體的疲乏,硬是咬牙堅持下來。學完“出旗”的步驟后,我對明天的目標更加明確,那就是堅持,堅持,再堅持!在堅持中獲得成功!加油,你一定可以!用我們宣誓的口號就是:我能行!我能行!我一定能行!

我能行作文8

  “我能行!”這句話常常掛在我的嘴邊,幾乎成了我的口頭禪。不管是在學習上,還是在日常生活中,遇到困難,我總是對自己說“我能行!”

  在一個陽光明媚的早晨,我和媽媽一起去公園游玩,在公園里有很多小朋友在騎著單車在悠閑地玩,我看見了,既羨慕又嫉妒,我多么想和她們一起玩啊!于是我對媽媽說:“媽媽,我要學騎單車!”“好,那下午我們就去練習吧!”說著,我們就回家了。

  下午,火辣辣的'太陽烤著大地,我感覺要被融化了。媽媽下來了,她對我說:“好了,現(xiàn)在我們開始練習吧!”我騎上單車,左腳一踏,右腳卻沒有蹬上來,我試了十幾次,還是不行,在這情況下,我對自己說:“我能行!”于是我終于成功了,但是還是沒有像公園的小朋友那樣標準。媽媽對我說:“只要你成功了,多多練習幾次,一定沒有問題的!”我聽了媽媽的話,我決定每個星期日一定要多多練習!

  正是因為這句話,正是因為這鼓勵人讓人進步的語句,才會使我,才會使生活中的每一個人進步。當然也要時常提醒自己,讓自己得到許多稱贊,有了這些提醒,你在生活中也有了一些幫助,讓人們克服困難,取得成功!在日常生活中或?qū)W習中如果遇到了困難,一定要對自己說:“我能行!”

我能行作文9

  相信每個人都是追夢者,而我也是其中之一。

  在一次舞蹈課上,老師召集了我們:“今天我們每個人PK!”開始了,第一局……余菓勝,幾經(jīng)反轉(zhuǎn),來到最后一局……吳子萱勝!扒校趺纯赡,明明前幾局都是我贏,這局怎么會,哼,下次我一定超過你!”我嘟起嘴心想。

  緊接著,迎接我的是狂風暴雨似的訓練。白天,天還沒亮,一聲清脆的高跟鞋聲緩緩傳來,媽媽領(lǐng)著我到了廣場!八唬盟!”疲憊的我伸了個懶腰,打了個哈欠,真困呀,好想睡覺!諾大的廣場竟然只剩我一人在練,就連凌晨來打太極拳的婆婆也沒來。晚上,練到浩蕩星空;從許多人練到?jīng)]人;從街上的琳瑯滿目練到街上沒燈,練到空蕩蕩的'家里只剩我一個人在跳舞!昂,能不能別跳了,音樂吵死人了!”鄰居大聲對我喊道!翱磥硎钦娴,有些晚了,明天再練吧!”我撓撓頭,關(guān)了音樂,睡覺去了。

  就這樣,一日復一日,終于到了舞蹈PK的日子。我胸有成竹的走向舞蹈室小聲說:“這次我一定可以贏得冠軍的,哈哈哈!钡谝痪帧嗲憚。緊接著,我毫不費力地就到了最后一局,開始了,起初我按節(jié)奏跳著,可越跳,后面就越亂了,我眉頭緊鎖,舌頭不斷舔著嘴唇,不會吧,我這一個星期的努力白費了?“余菓加油,余菓加油!”聽到加油聲,我莫名地充滿了激情。

  最終我贏了,激動的淚水在我眼眶里打轉(zhuǎn)。你看,這就是我——追夢女孩的故事!

我能行作文10

  足球——是我最喜歡的運動之一,當然我自己也要堅持踢下去,因為我始終相信——我能行。

  周末,經(jīng)過媽媽允許后,我來到了足球場!斑@個足球場真大呀,能頂我們學校三個!蔽业谝粋開球,我傳給了我方的一個大哥哥,只見大哥哥抬起腿向后一掄,全力爆發(fā),只聽砰的一聲,足球就像長了翅膀一樣飛上了天空,然后又像流星一樣落了下來,接著對方大哥哥用頭一頂,足球飛到了場外。

  “好一個頭球!”場邊的觀眾說。這時,一個長傳球,傳到了我的腳下,對方球員就像饑餓的.老虎一般撲了過來,我急忙把球傳給了隊友,隊友靈活地展示了他的過人招數(shù),一挑一個轉(zhuǎn)身,帶著球向球門飛奔,在距離球門十幾米前,只見他大力凌空一射,球在空中劃出一條弧線后,直飛球門的死角,球進啦!球進啦!我們歡呼雀躍。

  對方迅速開球了,他們也長傳球,對方的小將失誤,把球傳給了我,我?guī)е虿还苋叨痪屯皼_,沖到球門前,對方后衛(wèi)上來防守,我只好凌空一射,球不偏不倚打在橫梁上,彈了回來。唉,真可惜!

  我每周都來踢足球,現(xiàn)在,我的球技大增,我一定要堅持下去,因為我相信,我能行。

我能行作文11

  “我能行!”這句話常常掛在我的嘴邊,幾乎成了我的口頭禪。不管在學習上,還是在日常生活中,我總是對自己說:“我能行!”

  以前的我,總是不愛寫作文,老師一留作文我就發(fā)愁,腦袋大大的,寫不出來,就算寫出來之后呢,也是今天寫一點兒,明天湊一點兒,拼湊出來的。寫的很拘謹,很拘束,一看就不像是一筆揮成的。寫作文成了我的.煩惱,成了我的憂愁,致使我開始討厭寫作,認為寫作很無聊。

  而后來呢,我總是對自己說:“我能行!我能行!我一定可以的!”于是我便經(jīng)常讀一些作文書,到書店去“竊讀”,這使我感到很快樂,讀書時,我沒有一點兒負擔,全身輕松。書,成了我的避風港灣。

  后來,我又一點一點的,慢慢的喜歡上了寫作,寫作就和讀書一樣使我感到很愜意,很舒服。寫作——它是你十分忠誠的朋友,它會傾聽你的酸甜苦辣,喜怒哀樂和那些不可告人的小秘密,記錄下你一天的生活。

  從此,我喜歡上了寫作,只要靈感大發(fā),我就會不停地寫,認為這樣很快樂。當寫作遇到困難時,我就會對自己說:“我能行!”困難便不翼而飛。

  “我能行!”是這句話扭轉(zhuǎn)了我的人生,使我愛上了寫作。人生就像規(guī)劃好了一樣,指定你會走哪一條路,但路途中你也許會轉(zhuǎn)一個彎,只要你記住“我能行”,你就一定會轉(zhuǎn)向你要轉(zhuǎn)的那一個彎。

我能行作文12

  剛剛,我們看了一個小視頻,里面的主人公叫杜兆澤川,他講述了在他身上發(fā)生的事,并告訴人們屬于他自己的信念——是的,我能!在我們面對困難不能前進時,我們都要堅信自己并不斷告訴自己,是的,我能!

  看完這個視頻后,我想了想自己。上高中之后,我并沒有很明確的目標,也沒有座右銘來督促自己我所看中的大學我都考不上甚至可能根本考不上大學,每夜想起這些我都很絕望。但今天看完這個小視頻之后,我發(fā)現(xiàn)自己真是沒出息,一個八歲的小男孩都可以在兩年之內(nèi)熟練地掌握英語,那么我為什么不能在兩年之內(nèi)把成績提高呢?

  我在初中的時候,總是很討厭老師點我的名并批評我,但我明明犯了錯誤卻還賴賬,這就顯得比較幼稚了,而在高中的我仍然存在著很多問題,但現(xiàn)在我希望老師能夠被老師糾正錯誤,以后我會積極改正自己,理智前行。

  在日常的生活中,我是特別害怕自己在家的',因為我的爸爸經(jīng)常接個電話就出門了,然后緊接著我就跑去奶奶家。但是,今天過后,我要告訴自己“是的,我能行”。

  生活在,每一刻每一物都請讓我們對自己說:“是的,我能行!

我能行作文13

  近日,楊浦區(qū)的綠化十分美麗。我們每一個楊浦區(qū)的公民都要愛護綠化,讓楊浦的明天更美麗!

  我作為一位少先隊員,有責任保護環(huán)境,首先要從身邊做起。我利用雙休日,來到樓下小區(qū)中清理池塘、阻止摘花、禁止拔草、嚴禁破壞樹木、宣傳愛護綠化……

  星期天,我放棄了游玩,來到樓下小區(qū)。我先來清理池塘吧!我快步來到池塘旁,啊!池塘被嚴重污染了!只見原來池塘里有許多魚在自由自在地游來游去,可現(xiàn)在有死魚浮在水面上;原來池塘清澈見底,可現(xiàn)在由于人們把垃圾扔進池塘,河水漸漸混濁了,現(xiàn)在已是什么也看不清了,另外還不時地發(fā)出陣陣臭味,令人惡心……我拿出用可樂瓶做成的鏟子,和一個超大型垃圾袋。我用它在河里撈著垃圾,撈到的垃圾就放在垃圾袋中。一開始,我感到十分光榮,可漸漸地,面對有許多居民的竊竊私語,說我多管閑事,我不想干了!可一想老師曾經(jīng)對我說:“做事不能半途而廢,走自己的路,讓別人去說吧!”我頓時有了勇氣,繼續(xù)撈起垃圾來。一個個垃圾被我從河中撈起,放進垃圾袋中。總算“功夫不負有心人”河中的`垃圾被我撈完了,我把垃圾扔進垃圾袋中。我來到管理部,和他們訴說了有關(guān)河道污染的情況。他們聽后,和有關(guān)部門聯(lián)系,把河中的水抽掉,放入清水,魚和水草,池塘又恢復了新的面貌。我看了,十分高興!

  讓我們共同建設(shè)綠色楊浦的明天吧!我能行。

我能行作文14

  我從小就愛說“ 我能行!” ,不論是生活中,學習上還是游戲時,我都會對自己說“我能行!”。

  那是一個暑假,我和爸爸、媽媽到三姑家。我去找表哥玩,他不在,我看見了他的足球。心想:我要是會踢足球就好了!心里想著手拿起了足球,我有點躍躍欲試了。我就一邊學踢足球一邊等表哥。你可能要問我怎么還要學呢?我告訴你吧!我那時才三歲。爸爸看見了,知道我不會踢就過來教我。我急忙說:“ 我能行!我能行!” ,老爸沒辦法,只好說,“需要我的時候喊我!卑职肿唛_了。于是,我開始踢起球來。左一腳,右一腳,怎么也踢不好。媽媽看見了,也過來幫我,我想都沒想,就說:“我能行!我能行!” 老媽也沒轍,只好搖搖頭,也走開了。我又手忙腳亂的踢了起來。這時候,我已經(jīng)能踢住球了。過了一會兒,表哥回來了,他也想幫我,我又說:“我能行!我能行!”我又開始專心的踢球。你看,我邁動左腳,看準球,向前一踢,球飛到了媽媽的'面前,我跳起了,高興的說:“媽媽,你看,你看, 我能行!我能行!” 媽媽也高興的抱起我,把我高高舉起來,興奮的說:“我兒子真棒!我兒子真行!”

  你看,只要認真去做,不放棄,心中有一個信念,常常告訴自己:我能行!就一定能夠做到。畢竟功夫不負有心人嘛!

我能行作文15

  許多孤助無援的日子里,我這樣告誡自己。

  我不能讓自己跨下來,再我也要頂住。多少苦難的日子我和這句話結(jié)伴同行。既然命運安排了這么多風風雨雨,我沒有理由退縮,做逃兵我該像貝多芬那樣扼住生命的喉嚨逆風而行。人生就是這樣:不進這退,我不該做懦夫,勇往直前,我心里默念著,默念時我心胸寬闊。我看著那出其不意襲來的風雨,我知道:“明天,只要明天來臨,一切都會變得更好。

  我承認,苦難的日子我也消沉過,讓悲傷占據(jù)我的心。那個時候,我只有悲傷,我看不清楚世界,我想這世界只有我一個黑暗,別人都是陽光燦爛,我看不起自己,我放縱自己,我寬恕自己的不思進取,我整個的迷失了。

  我渾渾噩噩,任日子淹沒我,我隨波逐流。好在夢中醒的.還醒的不算晚,命運終于在我骨子里敲響了警鐘,我一夢醒來,發(fā)現(xiàn)世界并沒有兩樣,對每個人都很公平。只不過有時我把世界看得太壞,在我之前有很多人從困難中涌了出去,實現(xiàn)了自己。

  別人能把苦難踩在腳下,把苦難當成人生最好的老師,在苦難中崛起。為什么我不能呢?既然猛醒之后,就該往前飛。人生就是這樣,只有不斷蛻變自己,才能有所發(fā)展。否則就只能自暴自棄,而年輕的生命拒絕沉淪,我該飛。

  哲人說:上帝愛你才會讓你受苦。

  古人云:哀兵必勝。

  我也告誡自己:站直了,別趴下。

  我能行,一定行!

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