生活的作文(匯總15篇)
在日常學習、工作和生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的生活的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
生活的作文1
清晨,溫暖的陽光透過窗戶照在房間,這感覺宛如三月的春風,帶給人那舒適的感覺, 也讓我想起了那句“春風十里不如你”。
出門,看著道路上匆匆的行人,似乎每個人的臉上都有著一種執(zhí)著,或許那是每個人對美好生活的向往。在時間的流逝下,人們也都加緊了步伐,走過的路面上,依稀還能看清那為生活奮斗過的足跡。
望著人們的背影,看見的唯有影子相隨。每個人的影子都是黑色的,不知是否象征著黑暗;蛘哌@也在告誡著我們,黑暗也一直在我們身邊,人心一旦誤入歧途,便會沉寂無法自拔,我們還是要在光明的道路上前行,不然不知自己是否也會變?yōu)槟呛诎担蔀閯e人心中的影子。
道路兩旁的樹都已發(fā)芽,花壇里的鮮花也已然盛開。這樹,這花草也早已成為我們生活中的一部分,它們也為我們的生活增添著許許多多不一樣的色彩,帶給我們便利的同時,我們的每一次呼吸,也都與它們深深的的聯(lián)系著。我此時感到慶幸,只因我們共同生活在一片藍天之下,我們都在共同感受著生活帶來的.氣息,我們也同樣在為美好的生活所奉獻出自己的一份綿薄之力。
透過自己的內心來看這一切,感覺是那么縹緲虛無,又覺得與自己毫不相關,但心深處終有一團燃不盡的星星之火,這火照亮了心中的迷惘,讓我不再憂郁,即使孤獨相隨,我也熱愛著這一切,依然會好好地珍惜著身邊的每一個人。
生活的作文2
20xx年,9月8日,我背棄自由,背起沉重的書包,我走在媽媽說的“幸!暗穆肪上。
我們就從此開始“幸!
可是
我不知道該怎么說。
開始上課第一天,我就被語文老師罰了。原因:作業(yè)沒有按時交。
我被罰得莫名其妙?晌覜]有理由反駁,因為老師很兇。
接下來的就是我的啜泣,我想得到憐憫,但沒有人理我。我開始更深的,更深的'思索
第二天,我們就開始忙碌,作業(yè)本!督膛c學〉,《課課通》,《課時作業(yè)》,《課時訓練》
當我們累得喘不過氣來的時候,我透過學校的"立志橋",看著來來往往的車輛,我在尋找那輛向著陽光的火車,我在想它什么時候可以載我回那古老的家。
有時候想著想著我的眼睛就泛紅,然后眼淚落下,支離破碎
終于等到回家了。老師卻給了我當頭一棒,她跟媽媽念了好多,因為我的考試砸了。
我經(jīng)常感到難受就用痛苦這個詞,我本來很不喜歡"痛苦"的,可是最近我卻愛上了它。
該怎么說,媽媽口中的"幸福"?
媽媽,是不是幸福就等于痛苦?
那我寧肯丟棄它,獲得平靜。
生活的作文3
初中的生活多姿多彩,初中的生活處處洋溢著歡聲笑語。
學校共分五個等級:校長主任教師學生會普通學生。而我也只是在最下面的階層混而已。這一等級分封,也感覺到了層層壓人的效果,校長批老師,老師批我們,我們只得忍若稍有發(fā)泄那思想品德就是一個從A到D的飛躍。
班內各科老師掃蕩,雖僥幸逃脫卻又被一群學生會抓住,結果被拽回教室,隨便一個罪名,那就夠受的。不過,最好用的'刑法也不好使,只得在后面安排一個單座,然后棄之。
我目前是一個初三學生,雖經(jīng)老師不斷掃蕩,但仍幸存了下來,只得埋頭苦學。
嚴密的等級制度在中午打飯時能得到最好的體現(xiàn),統(tǒng)治階層的人也樂得合不擾嘴。伙食豐富,價格合理,每天還有贈品。而學生會一層的特權也不錯,看好哪一個窗口,直接插隊,不過,那種感覺應該是不錯的,可惜我們這些普通的學生只得慢慢地排隊了。
人說:歷經(jīng)風雨后的彩虹才是最重漂亮的。其實不假,經(jīng)過那唾沫橫飛的課堂后,回到家的生活才是多彩的。
初中的生活美麗,也很溫暖,應珍惜此時。
生活的作文4
我快樂的初一生活。
快樂是上帝派往人間的天使,也是超脫時間空間的精靈,即使在初一生活那段疲憊而緊張的日子里,她也會乘著草香、琴聲與月光,的翅膀,如一陣清涼溫潤的風,輕拂過我的心頭,給我無與倫比的享受。
剛步入中學,中學對我們來說也是一張白紙。我們可以在上面涂抹各種色彩。繪上各類圖案。但你必須認真的面對。許多人會交上美麗的畫卷。也有人手上永遠是半張作品。或者不堪入目。而半張作品或者不堪入目的決定把握在記得手里,看你有沒有去珍惜。有的時候初一生活還是很快樂的,快樂時,我們就像小鳥一樣在天空自由飛翔,過著無憂無慮的生活,但是有的時候因為疲憊,壓力大而沒有更好的去享受生活,初一的生活就像五味瓶里面裝的酸甜苦辣咸,無論你品嘗到什么,到最后你品嘗的`一定是勝利的滋味。
雖然初一的生活是緊張,枯燥的,但是快樂女神仍然會向我撒下朵朵浪花。于是我的初一生活便不再那么緊張,不再枯燥,而是變得像流水一樣歡快這就是享受快樂的過程
這就是我快樂的初一生活,馬上步入初二了,我會更好的努力,加油吧,初一生活再見了。
生活的作文5
生活中,只要我們留意,總能悟出許許多多的道理,F(xiàn)在就讓我和大家分享一下我悟出的道理吧!
有一天,我和爸爸到田野里玩。剛到田野,我就被一條清澈見底的小溪迷住了。這條小溪里有許多活蹦亂跳動的小泥鰍。充滿好奇心的'我便有了捉泥鰍的念頭。剛開始,我盯準一條泥鰍,慢慢地向它逼摟近,沒想到,它似乎發(fā)現(xiàn)了我,在我眨眼間便消失得無影無蹤了。我把目標轉移到了一條又細又長的泥鰍上,于是,我全神貫注,猛地一撲,泥鰍消失了,我的鞋卻濕透了。經(jīng)過這樣數(shù)十次的失敗后,沮喪的我準備放棄了。可是,一句名言突然間激勵了我:堅持就是勝利。我死死地盯住一條泥鰍,手伸到水里,迅速合攏,只覺得我的手心癢癢的,原來 ,泥鰍已在我手里垂死掙扎,我不仍心傷害它,便放了這條無辜的生命。
從中我明白了許多道理:一、堅持就是勝利,做任何都要堅持不懈,不能遇到一點挫折就放棄,我們應該戰(zhàn)勝它;二、每個生物都有一條寶貴的生命,我們不能隨意主宰別人的生命。
生活的作文6
快樂也是一天,難過也是一天,不如快快樂樂的過一天。
生活中不可能是一帆風順事事如意的,偶爾有點不順心的事都是正常的。主要是我們的心態(tài)要好。一個人的`心態(tài)好,那么他活的就比較輕松。反之如果一個人心態(tài)很不好,處處杞人憂天,那么他會活的比別人累很多。人一輩子就那么幾十年而已,如果不珍惜,我們又能得到什么呢?都說人活得其實就是個心情,心情好了怎么樣都好,心情不好看什么都煩,所以何必呢讓自己看上去像個受氣包呢。我們要向生活里的逆境反抗,它們刻薄對我們,我們就要以微笑相對。
當你覺得自己沒有錢買新鞋的時候你要想到有的人連腳都沒有。當你覺得老天爺對自己不公平為什么好運都降臨在別人身上時,你要想到機會只給有準備的人,你真的準備好接待機會的嗎?當你覺得自己家庭不好怨父母的時候,你有沒有想過在這個世界上生下來就是王子公主的人還是少數(shù)的,大多數(shù)人都和我們一樣只是平凡人家的小孩,為什么要埋怨父母沒給我們好的家庭呢,自己爭取來的東西用的更心安理得不是嗎。
生活就像一面鏡子,你怎么對它它就怎么對你。有的時候就是這樣,你越是覺得自己倒霉,自己倒霉的時候就越來越多,好像霉運都黏在你身上一樣。相反有時候你不去在乎它,不去埋怨生活多苦,反正困境會慢慢好轉。所以可見好心態(tài)是多么重要。
用微笑面對生活吧,讓暴風雨來得再猛烈些吧!
生活的作文7
今年九月,我和眾多同學都如愿進入了初中?墒,雖然我們長大了一歲,但是增加的課程和隨之增加的作業(yè)都讓我們有些喘不過氣來。
都說初中是一個吸引人的階段,我們開始了豆蔻年華的旅程。當我在小學的時候看著那些高年級的大哥哥大姐姐,心里就升起一種憧憬:什么時候我可以向他們一樣,有著高高的個子,有著一雙成熟的臉龐,眼睛里透著一種穩(wěn)重。這時候心里總是充滿了渴望,真希望自己也可以像他們一樣,有著自己的風格。
在等待我的第13個生日的時間里,我迎來了我的初中生活。剛入學,對于新校園的一切都是那么的好奇,對于增加的課程也是充滿了期待。等待著一段不平常的生活。
但是,經(jīng)過這近兩個星期的學習,我對初中生活又有了新的認識。
首先是課程,這些課程雖然對我們來說很新鮮,但是,陡然增加的課程還是讓我們感覺措手不及,盡管在進入這個新的環(huán)境之前有著思想準備其次就是各科的作業(yè)了,現(xiàn)在是剛剛開學,老師也是在讓我們適應,留得作業(yè)不是太多,可每天至少有三科以上的作業(yè)要留,一門課程的.作業(yè)不多,但是加起來可不少。中午有作業(yè),晚上也有作業(yè),一天下來,做的作業(yè)可不少。
進入初中,最大的難題就是書包的減負。一共七門課程,八本書,再加上練習本、同步訓練。那叫一個沉哪。
不管怎樣,我說的這些問題都是問題,只能認命,你說呢。時間還長,不過,我相信我的初中生活會過的有滋有味。每一天都快樂……
生活的作文8
我最憂傷的莫過于今年四月,于是我便有了憂傷四月的感嘆!
在四月里那無情的病魔侵入我的身體,使我躺在醫(yī)院里打起點滴。朋友和同學開始討厭我,再加上學習的壓力讓我很壓抑也很憂傷。
我想要把生活在憂傷四月里的點點滴滴用文字表達出來,可筆一到手卻寫不出一個字來。我頭腦空空的,我不知道自己在想什么干什么?還有我很喜歡學音樂,學音樂是我的目標我的夢想。我曾學了幾個月的聲樂后由于家庭經(jīng)濟的原因,最終我放棄了我的音樂夢想,我當時頭腦一片空白,我不知道當一個人沒有了目標以后的生活該怎樣過啊?
生活本是一場殘酷的考驗,而我就是那個被考驗的對象。四月的憂傷和音樂夢想的放棄,使我開始對生活變得很無奈。我很痛苦也很憂傷,我的生活真像是一場曠日持久的搏斗。累了,需要一個安全的港灣。
我對生活的無奈是沒有人能了解的。我也沒有傾訴的.對象,我好想向誰好好的傾訴一番。讓痛苦與憂傷可以得到釋放,可誰能夠聽聽我的傾訴!
我知道我唯一能傾訴的就是文字,它可以把我內心的苦痛全部釋放。更可以把我生活的點點滴滴用文字綻放在稿紙上,讓喜歡我文字的人看看我文字的傾訴。
現(xiàn)在我只想成為一名寫手,成為一名心情寫手。不管我以后有沒有靈感,只要筆一揮就是精美絕句,更不用去想就能寫出一手好文章。這樣也可以給我的生活帶來色彩,這是我現(xiàn)在的目標。
我既然選擇了文字,我就要從現(xiàn)在開始我的文字生活,從現(xiàn)在開始我的文學創(chuàng)作。我相信在不久的將來,我就是那個筆一揮就是好文章的寫手。
生活的作文9
喜
英語測試的試卷發(fā)下來了,成績又名列前茅。老師點評時特別表揚了幾名成績突出的學生,我的臉上雖不露聲色,將謙虛表現(xiàn)得淋漓盡致。看著同學們那羨慕的眼光,心里比吃了蜜還要甜,心里早已發(fā)出咯咯的笑聲。你說這可喜不可喜?
怒
一上課,同桌便在我耳邊唧唧喳喳問這問那,我無暇顧及,誰知她卻越說越有勁,沒完沒了,我使勁瞪了她一眼,她便知趣了,閉上了嘴巴。然而下課后,我還被老師狠狠地訓了一頓,你說生氣不生氣?
哀
唉!上天真是殘酷,沒有一點憐憫之心,拿著物理測試的試卷,我足足怔了兩分鐘,天哪,這可破了我的記錄呀,那一個個紅叉好像在嘲笑我,我真想哭,好友過來詢問我的成績,我置之不理,弄得其他同學不敢接近我。走在回家的路上,天藍得憂傷,水流得惆悵,山巍峨得迷惘,而空虛的'日子無歌亦無詩,空虛的日子做什么都沒有情緒。你說可悲不可悲?
樂
唉!又是一大堆試卷,望著堆積如山的作業(yè),我卻無從下手,一張張試卷像一個個正摩拳擦掌的強悍的對手,我沒有退卻,而是迎難而上!巴郏孑p松!”看著被我消滅的“對手”臉上滿是“傷痕”,我會心地笑了。你說高興不高興?
我的初中生活有喜亦有悲,它們是未成熟的青橄欖,雖然苦澀,但是只要我們善于用心血澆灌,最終就一定會有收獲。
生活的作文10
這個冬天的寒假結束了,還是有那么一點懷戀的。
現(xiàn)在的我已經(jīng)是初二的學生了,不過自己在學校當中還是有點不專心,初中的數(shù)學我認為好難,自己什么都不懂,可是雖然在學習上不好,但是在學校中還是很快樂的,每天和同學們在同一個教室里學習,一起討論問題。 特別在中午的時候特別搞笑,我們班的男生就在那里瞎叫,
還欺負我們班那個弱小的女同學,讓 人看到有些氣憤,但是只要班長一出來事情還是會解決的,對于那些調皮的男同學班長也就只好叫老師了,老師一來他們就什么都不敢說了,老師說他們一天閑著沒事干老欺負女同學,男同學應該保護女同學怎么可以欺負女同學呢?老師說完我們班就笑起來了。
還有我們班的班主任老師對我們也很好,雖然我們常常惹她生氣,甚至有時候還把她氣哭了,這讓我們心里感到很難過,我們知道老師說我們也是為了我們好,可我們卻沒有想到老師只想到了自己的感受,班主任也是我們班的數(shù)學老師她對我也蠻好的,因為我的數(shù)學成績不好可是自己又不敢去問老師,所以老師也有時候會把我叫到辦公室去慢慢的教我,這些數(shù)學題目該怎么做,可是有些題目老師講了我自己還是不太懂,所以老師就反復的對我講一直講到我懂了位置,這讓我感到很高興,讓我的初中也過的'很快樂。
我的初中生活很快樂,也有一些不開心,但是有了同學老師們就變的豐富了,那你們的學習生活怎么樣?
生活的作文11
斟一杯美酒,“棄我去者,昨日之日不可留。亂我心者,今日之日多煩憂!钡眉厌劽谰疲尾谎坠诧,飲盡辛酸苦辣?
往事如煙,一消而散。卻在與故人揮淚告別時,一起涌上心頭,帶著辛酸,帶著不堪。諸多丑事,為眾人所笑,為眾人所棄,為眾人所不屑一顧。諸多煩事,為功而追,為名而爭,為生活而憂,苦不堪言。然后揚頸飲盡,豪情壯言便揮發(fā)出來,仿佛一股迷人的氣息,使人沉醉!熬銘岩菖d壯思飛,欲上青天攬明月”,此時心中竟生出一輪晶瑩剔透的圓月,照亮我心中的陰暗。小心翼翼地捧起酒杯,忍不住細細地掬了一口,仿佛飲盡世間的滄桑,飲盡人生的無奈,雖有淡淡清香,然而更多的`,卻是流連在唇邊的醉人的苦。
“抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更愁!
捧一杯清水,靜靜注視,便仿佛看見李清照單薄的身影,孤獨的駐足,幽怨的眼神。而周圍,只剩下空曠的人生。“才下眉頭,卻上心頭”,或許,只有多情的人,才配擁有這多彩的世界。只有多情的人,才配擁有這“別是一番滋味在心頭”的多苦人生。
罷了,罷了,因何如此痛苦?因何如此無奈?因何如此不堪?“人生在世不稱意,明朝散發(fā)弄扁舟!被蛟S,我需要的,只是另外一種生活,如此而已。
“心如止水鑒常明,見盡人間萬物情!睘楹尾荒茏龅叫娜缰顾?為何不能做到淡泊明志,寧靜致遠?為何又不能做到如花開花落,云卷云舒,寵辱不驚?
仰頸再盡,一杯美酒,告別世俗的無奈與滄桑。俯身輕抿,一口清水,寧靜之心緩緩而來,恰似我等待著的,多苦亦多彩的生活。
生活的作文12
告別了無憂無慮的童年,告別了六年的匆匆時光。我跨進了中學校園,開始了我獨具特色的初中生活。初中的第一天,我特別的開心又有些興奮,我看到了幾個原來小學的好朋友,這是我一直想的,因為我就害怕到了初中特別孤單。小學的時候,我多么渴望來到初中的校園,看看所謂長大的情景是怎樣的。
同學們的歡聲笑語,讓想起了好多以前小學的時光,同學們每個人都特別的友愛,每一位同學們都是使我想起了那活波可愛的小學同學?吹矫恳豢菩吕蠋,他們都讓我覺得既陌生又熟悉,陌生的是他們新的'教導方式,熟悉的是每一位老師都是那么可愛,如同原來的老師那般。原以為初一會有很多不適應,但是這么一看卻不會,我還是那么喜歡學校的時光,也有一點點的懷念小學時無憂無慮的樣子。每天雖然有很多作業(yè),但是都沒有那么難辦,都可以做到勞逸結合。
同學們會在我身邊問長問短,老師也會對我噓寒問暖,我喜歡這種溫馨的樣子,我愛我的初一生活,像極了在家一樣,希望以后的生活更加好。
生活的作文13
有人說:初中的生活像男孩的闊步,洋溢著不盡的豪情和永不褪色的風采。在我的眼里,我的初中生活像一首交響樂曲,主旋律只有六個字:磨練·考驗·挑戰(zhàn)。
磨練,總伴隨著機遇出現(xiàn)。六年的寒窗苦讀,總算沒有白費。直到去年9月份,我終于邁進了求真中學的大門,跨上了人生的第二個臺階。求真是培養(yǎng)人才的基地,他們賞識人才。在這里,求真教會了我許多做人道理,豐富了我的人生經(jīng)驗.
考驗,比磨練更累人,但往往收獲更多。我是班上的班長,主管班級的大小事務。在管理別人的同時,自己一定要比別人的做得更好,才能讓別人對我這個班長心服口服。平時,我為班級工作盡心盡力,態(tài)度認真負責,所以經(jīng)常為了學校布置的任務忙到很晚,但這是對我自己的考驗。我相信,長久的考驗會讓我立于不敗之地,讓我永遠在群星中發(fā)出燦爛的`光芒。
有磨練,有考驗,當然也少不了挑戰(zhàn),尤其要自己挑戰(zhàn)自己。因為挑戰(zhàn)是對經(jīng)過磨練和考驗后的一種檢驗。
求真是四方區(qū)比較好的一所學校,當然也是高手云集之地。有高手,初中的生活才更富有挑戰(zhàn)性,才會更刺激。在壓力的驅使下,同學們都投入了緊張的復習,比賽也會更撲朔迷離,鹿死誰手還是個未知數(shù)。我也會以積極的態(tài)度投入到各種各樣的比賽和考試之中,去收獲曾經(jīng)付出的辛勞和汗水。
在初中生活的舞臺上,我們都盡情地展示自己。在群星中,我也許不是最為耀眼的,但我還是會發(fā)出自身獨特的光芒。我的初中生活啊,將會充滿風雨和陽光!
生活的作文14
兩年前的一個夏天、我走進了我最璀璨時光的開始地、我的初中校園、我一生最寶貴的時光!
我的初中生活就像一本青春言情小說,歡樂、興奮、喜悅、痛苦、悲傷、、、那一切的一切記憶好長........當我走進我的初中校園時、我面臨的則是學習、交更多的`朋友、熟悉那全新的環(huán)境!初一時的大家十分努力,每個人都在排名榜上來回竄動,而我,永遠都是那么吊兒郎當,我的老師,我初中里的第一位教我課程的老師:心宇老師、我最佩服的老師也是我最喜歡的老師,她美麗、溫柔、落落大方、為了我們她可以一宿宿不睡覺、她可以一星期跑一次醫(yī)院、但絕對打著吊瓶來給我們上課、為了我們的成績她可以忍淚教訓我們、打完我們、他便轉身默默流淚,即使這樣依然讓我們?yōu)榭匆娏耍?/p>
接下來我們九班的神話就更多了、我們九班的學生即使學習不如別的班,但我們有別的班沒有的東西,我們團結、我們講義氣、一人出事、我們一起上。!這樣的我們很傻、、很傻、、年級組里好多老師看不起我們、我們受了委屈無論什么時候只要跟我們九班的家人在一起什么事情都迎刃而解!
只要在九班、我們什么都不怕,本以為這樣無憂無慮的生活會一直過到畢業(yè)、可沒想到我們竟要合班、之后的我們變成了二班!不過這二班的生活也不錯!無論怎樣!這個后媽、很好!對我們跟親媽一樣!
二班的家人跟九班的家人們我謝謝你們給了我一個有一個美好的回憶!沒有你們!就沒有今天的晴。。
我愛你們!
生活的作文15
青少年奧林匹克運動會簡稱青奧會,它不僅為年輕人設立了健康的體育賽事,還柔和了體育、教育和文化等領域內容。青奧會與奧運會一樣都是每四年舉行一次,但這次的青奧會是在中國南京舉行。
這使南京人民感到無比的自豪、興奮與激動。2010年2月11日,國際奧委會在加拿大溫哥華召開第122次全會,投票選出2014年舉辦第二屆青奧會的城市。南京市最終被投了47票最高票,順利地被選為舉辦青奧會的城市。這個消息是多么的美好呀!南京人民心花怒放、欣喜若狂、激動萬分,南京市也在這一刻舉世矚目。
作為南京市的小學生,我們更應該為南京申請青奧的'成功感到開心與幸福,這次申請青奧的成功也表明了我們的祖國是一個有實力的大國,也說明了我們祖國發(fā)展和建設的速度與地位的提高。我們應該端正態(tài)度、刻苦學習、天天向上、堅持鍛煉身體,長大報效祖國,為祖國推廣奧林匹克精神,讓人與人之間互相了解、增加友誼、團結一心,與青奧共同成長,為祖國增添光彩。
少先隊員們,讓我們努力學習、樂于助人,從小事做起、從關心班集體做起、共同超越,讓我們人人獻出一片愛心、熱愛祖國、關注青奧、關注時事、關注生活!
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