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秋天的校園作文15篇(熱)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的秋天的校園作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
秋天的校園作文1
秋姑娘悄悄地走進(jìn)了我們的校園,她揮動著神奇的畫筆,裝點(diǎn)著我們的校園?矗飨_前一盆盆菊花爭奇斗艷,紅的似火,黃的賽金,綠的如玉,白的若云……一朵有一朵的姿態(tài),有的像龍爪,有的像繡球,有的像媽媽的卷發(fā),有的像高山流水,一瀉而下。
微風(fēng)吹來,菊花擺動著婀娜的身姿,在綠葉中翩翩起舞。教學(xué)樓的東墻上長滿了爬墻虎,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,火紅火紅的葉子爬在墻上,猶如一塊巨大的掛毯。一陣微風(fēng)吹過,爬墻虎的葉子像波濤一樣在墻面上起伏,有幾片葉子落了下來,像一只只小蝴蝶,扭動著美麗的翅膀翩翩起舞。校園的南邊有一排美麗的楓樹。因?yàn)樘鞖獠皇翘,有的葉子還是綠色,有的已經(jīng)開始給綠葉鑲上了金邊,有的微微泛紅,還有幾片性急的,為了迎接秋天的到來,已經(jīng)拍紅了“小手掌”。校園西邊,那高大的梧桐樹像一把撐開的.大傘,一陣秋風(fēng)吹來,樹葉跳起了歡快的舞蹈,發(fā)出“沙沙”的響聲。
幾片黃葉在空中飛舞,像一只只黃鶯展翅飛翔?墒秋L(fēng)一停,它們就像陀螺一般在半空中翻著,滾著,悄悄地落在了地上。有些同學(xué)把落葉撿起來,用靈巧的小手做成了樹葉標(biāo)本和樹葉貼畫,做為秋天的留念。。∏锕媚锬阏婺芨,把我們的校園打扮得如此絢麗多彩。
秋天的校園作文2
走進(jìn)我們美麗的校園,首先映入眼簾的是我們學(xué)校的噴泉池,噴泉池的池水在陽光的照耀下顯得金光閃閃,池邊的草叢在噴泉池的映襯下,顯得郁郁蔥蔥,生氣勃勃。
走過噴泉池,就來到果樹們的“宅子”——果園,果園里的果樹們個(gè)個(gè)昂首挺胸,擺出一幅天不怕地不怕的樣子,讓旁邊的小樹也在羨慕的望著它。我們校園里的果樹分為兩個(gè)“幫派”,一個(gè)是“石榴派”,另一個(gè)是“柿子派”。樹干長得筆直筆直的,是不可缺少的棟梁之才。樹干到了頂端就開始下垂,為什么呢?因?yàn)闃渲ι蠏鞚M了甜甜的柿子,還有把肚皮笑破的“傻”石榴,個(gè)個(gè)都成熟了,迫不及待的想掙脫樹媽媽的懷抱,跑到地上來玩兒,可樹媽媽卻死活留住它們,不讓走,果娃娃們就在樹上做游戲,我推你擠的',玩的不亦樂乎。
秋天的校園一片碩果累累的景象,冉冉升起的國旗再加上金黃的校園,真是一幅生花妙筆也描繪不出的花卷。
我們生活在這么美麗的校園里,天天一起在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)玩耍,我引以為榮。
在詩人的筆下,秋天總是被描寫的那么富有詩意,那么美,在我的眼里,秋天來到我們的校園時(shí),我才感到,這時(shí)候,是一年四季中最美的時(shí)刻。
秋天的校園作文3
秋天來了,我們的校園變得更美麗了,校園里的桂花樹上結(jié)滿了桂花,桂花香飄十里,我們在四樓上課,都能聞到桂花那迷人的香味。上課的時(shí)候,我們都沉浸在桂花的香味之中。
桂花的樣子笨笨的,不像梅花那樣有姿態(tài)。不開花時(shí),仔細(xì)地在樹叢里尋找,才能看到那些小花。桂花盛開的時(shí)候,不說香十里,至少挨著桂花樹的一樓到四樓,沒有不浸在桂花的香味里的。如果你們不開心的話,就可以下樓去聞一聞桂花,說不定你的心情就好了呢?如果讓它開過,落在泥土里,尤其是被風(fēng)雨吹落,比搖下來的香味就差多啦。我和我們班的同學(xué)都非常喜歡桂花的香味,是桂花,讓我們的校園更加美麗,有生機(jī)。
我們學(xué)校的楊樹,變得五顏六色的。最上面的樹葉已經(jīng)慢慢變黃了,就像是秋姑娘的頭發(fā)在慢慢變黃,在慢慢變老。雖然楊樹它在慢慢的變老,但是它還是在那里筆直的`站著。楊樹那種堅(jiān)韌不拔的精神,值得我們大家學(xué)習(xí)。
魚池里的魚兒在水里自由自在地游著,什么事也不用考慮,幾只魚兒圍在一起,好像在說:“你們快看啊,有這么多人在看我們呀,他們在說我們很美麗!备鞣N各樣,讓人看了眼花繚亂。我們看著魚兒快活地游來游去,非常開心。
這美麗的校園,你讓我為你而感到驕傲自豪,我永遠(yuǎn)愛你,有詩情畫意的校園!
秋天的校園作文4
秋天給校園染上一縷紅的的光芒,秋天為校園添加了許多歡聲笑語。
進(jìn)入校園里,到處都能看得到金黃的樹葉。那一片片落葉,飄飄灑灑的落下來,像一只只美麗的金蝴蝶在半空中偏偏起舞。落葉好像給大地鋪上了一層金黃的地毯,同學(xué)們有的撿幾片樹葉做標(biāo)本;有的踢幾下足球,賽幾趟跑,就連不小心摔了一跤都不覺得疼。真是玩的“不亦樂乎”啊!再看那周圍的小草也變黃了,這讓我不禁想起了白居易的《賦得古原草送別》這首詩:離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。小草的生命是多么的頑強(qiáng)啊!花壇里也被高年級的同學(xué)收拾過了,擺上了一盆盆五彩繽紛的菊花。它們正在你不讓我,我不讓你的競相開放著。生怕大家看不到它們的美麗似的。菊花不和別的花爭艷。因?yàn)樵谶@個(gè)季節(jié)里,別的花都凋謝了,只有菊花不畏寒冷,把校園裝點(diǎn)得更加美麗。伴著秋風(fēng),那迷人的香味,更增添了幾分菊花的魅力。真讓人陶醉啊!
一陣秋雨過后,天明顯有了幾分寒意。但是同學(xué)們還是跑出去玩,因?yàn)樵谶@秋高氣爽的季節(jié)里,雨后的.空氣是最新鮮的。深吸一口氣,全身是那么的舒服,通暢。怎么能錯(cuò)過這大好時(shí)光呢?
秋天給校園讓我們更加的歡樂。秋天的校園真美啊!
秋天的校園作文5
早晨我們迎著金色的陽光走進(jìn)校園。只見校門口兩排整齊的榕樹上,像兩排忠實(shí)的士兵一樣守護(hù)我們的校園。一陣秋風(fēng)吹來,榕樹抖了抖枝頭,好像在說:同學(xué)們早上好啊!再看看旁邊的楓樹又一陣秋風(fēng)吹來,楓樹的葉子像蝴蝶在空中翩翩起舞!昂鞭D(zhuǎn)了個(gè)圈,又輕盈地落到地上。
美麗的桂花樹綻開了一串一串的桂花。桂花香飄十里,我站在校門口都能聞到香味。桂花的顏色都是白色的,只有少許是淡黃的,但它依舊很美。難怪李清照說“何須淺碧輕紅色,自是花中第一流”。桂花又美又香呢!菊花有的還是花骨朵,有的`飽脹的好像馬上就要裂開似的,有的才開出兩三片花瓣,有的已經(jīng)全開了,展開美麗的笑臉。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,盛開的菊花好像一個(gè)個(gè)絨球。菊花有紫色的,有黃色的,有紅色的……正如李商隱說的“暗暗淡淡紫,融融冶冶黃”。不過,再過一些日子,天氣更冷了,菊花全部傲霜盛開,那才叫美呢。難怪古人說“不是花中偏愛菊,此花開盡更無花”。古代詩人說的真不錯(cuò),菊花真的很美很美。
有的教室里,同學(xué)們的朗朗書聲回蕩在整個(gè)校園;有的教室里,鴉雀無聲,而同學(xué)們正在奮筆疾書的寫作業(yè)。下課了,同學(xué)們有的在打籃球,有的在踢足球,有的在打羽毛球,有的在玩游戲。歡聲笑語和嬉戲打鬧布滿了整個(gè)校園。校園里活力滿滿。
秋天的校園,有景美,有朗朗的書聲美,還有我們認(rèn)真的美。但都不及我們開心的美。
秋天的校園作文6
“呼呼呼――”秋姐姐來到了我們的校園。她想干嗎?噢,她想先畫畫。你瞧:她畫了幾棵大樹,樹上掛滿了一片片樹葉,有的青,有的黃,有的已經(jīng)紛紛揚(yáng)揚(yáng)落入了大地媽媽的懷抱。
秋姐姐又在高年級班教室前畫了一塊長方形草地,有的綠,有的黃,好看極了。
秋姐姐還在教學(xué)樓欄桿上,畫了一盆盆各種各樣的盆景。其中她最心愛的就數(shù)那盆四季青了,她給四季青的葉兒涂上了濃濃的青綠色,希望她心愛的四季青越長越茂盛。
秋姐姐來到了我們的教室。我們正在上課,學(xué)習(xí)《秋天》這篇課文。你聽,蔣老師在教我們認(rèn)識“秋”字呢:
“左邊綠,右邊紅,
左右相遇起涼風(fēng)。
綠的喜歡及時(shí)雨,
紅的最怕水來攻!
老師一說完這個(gè)字謎,同學(xué)們就嚷了起來。其中有個(gè)叫劉盛祺的同學(xué)猜是“秋”字。老師就說:“對了,就是‘秋’字!”秋姐姐也笑了。她摸摸這個(gè)同學(xué)的`手,吻吻那個(gè)同學(xué)的臉,撓撓老師的長發(fā),大家都“咯咯咯”地笑了起來……
啊,秋天的校園真美麗呀!
秋天的校園作文7
秋天的校園風(fēng)景優(yōu)美,景色迷人。
剛走進(jìn)校園,來到1號教學(xué)樓,我看到幾株桂花樹。枝頭綠葉中伸出一簇簇的桂花,那小小的桂花散發(fā)出淡淡的幽香。微風(fēng)吹來,樹上的桂花紛紛落下,仿佛下了場花雨,給地上鋪上了一層層金色泛著香味的.地毯。
繞過1號教學(xué)樓,穿過綠蔭長廊,就看見一畦的南瓜。從遠(yuǎn)處看,一個(gè)個(gè)胖胖的南瓜就像母親剛出生的孩子,躺在媽媽的懷中。走進(jìn)一看,南瓜頂著一個(gè)大肚子,悠閑地靠在瓜蔓中,曬著太陽,肚皮都曬成了金黃色了,整個(gè)透著喜慶與豐收之意。
離開菜園,繼續(xù)前行,我來到了操場。旁邊長著幾棵銀杏樹,葉子是黃黃的,攤開來像是一把金色的小扇子,也像是一枚枚郵票。風(fēng)吹過來,樹葉飄落,好似一只只枯葉蝶,又像是一個(gè)個(gè)仙女在翩翩起舞。它們是秋的使者,把秋意寄送給那些還沒意識到秋的到來的人們。
繼續(xù)前行,還可以看到幾棵楓樹。葉子火紅火紅的,葉面上偶爾有幾塊白色的地方。摘下一片樹葉,葉片像是我們的手掌,仔細(xì)看去,又似蛟龍的爪子,威武有力。
秋天真是一個(gè)魔術(shù)師,她用神奇的魔術(shù)棒,把校園變得五彩繽紛。
秋天的校園作文8
秋天里的一天,我們撐著雨傘,迎著蒙蒙細(xì)雨,走進(jìn)校園,頓時(shí)迷人的秋色映入眼簾。
來到校園門口,一道奇異的景象出現(xiàn)在我的眼前,只見一顆巨大的愛心上鑲嵌著無數(shù)的花瓣,火紅火紅的,好不壯觀。我走上前去,仔細(xì)一瞧,上面寫著“心語”二字。我想應(yīng)該是代表著美好的祝愿吧!
走進(jìn)校園,那一朵朵小巧玲瓏的菊花,紅的似火,粉的似霞,白的如晶瑩的珍珠,大的像團(tuán)團(tuán)彩球,小的像盞盞精巧的花燈。那一團(tuán)團(tuán)、一簇簇的菊花,正在拔蕊怒放。菊葉經(jīng)霜,已變得發(fā)紫了,誰能夠想得到呀,這秋天的山溝竟是菊花的天下。在陽光的照耀下,多么迷人,多么耀眼,多么令人贊嘆!
我邊走邊看,突然,一股沁人心脾的香味傳來,我抬頭望去,那一棵棵似乎長得一摸一樣的夾竹桃,它們像一隊(duì)精神抖擻的士兵。每一棵夾竹桃的'樹上面都開著一朵朵粉花,小巧玲瓏,讓人看了,有一種愛不釋手的感覺,夾竹桃的花具有堅(jiān)強(qiáng)的意志,它們默默無聞,一朵花敗了,又開出一朵,就這樣,它們在和煦的春風(fēng)里,在盛夏的暴雨里;在深秋的清冷里,默默地奉獻(xiàn)著自己的一切。在夾竹桃的中間夾雜著幾棵楓樹,只見樹葉已經(jīng)發(fā)黃,一陣秋風(fēng)吹過,無數(shù)的金蝴蝶在飛舞,那場面壯觀極了!
。∏锾,多么美好的季節(jié),你用五彩的畫筆將校園變得這樣美麗,我要高聲贊美你—美麗的校園秋色!
秋天的校園作文9
當(dāng)一片黃葉落下來時(shí),我發(fā)現(xiàn)秋姑娘來到了我們的校園。拿起彩色的畫筆,把我們的校園裝飾一番。
秋姑娘跟著瑯瑯書聲進(jìn)了一個(gè)大教室,和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)。咦?那有一個(gè)男孩在玩小東西。秋姑娘拍了拍小男孩的頭,小男孩又繼續(xù)專注的看著課本。
秋姑娘又在操場上玩了起來,拿起自己的小畫筆,一會給這棵樹染起了頭發(fā),一會給那棵樹染頭發(fā),秋姑娘玩累了,又玩起了上跳下跳的游戲。大樹們發(fā)愁了,頭發(fā)掉光了。
秋姑娘在校門口,看見遠(yuǎn)處有一排不知名的樹上結(jié)滿了小香包。秋姑娘走近了一看,原來一個(gè)個(gè)小香包是樹上的`果實(shí)。摸一摸,一個(gè)個(gè)果實(shí)像絲綢一樣光滑。秋姑娘嚇壞了,這種樹的果實(shí)是三棱的。這種果實(shí)邊上有一些小黃花,小黃花很精致。秋姑娘吹了一下小黃花,小黃花落下來變成了黃花雨。有一件有趣的事被秋姑娘看見了,有一些小黃花落在玩耍的同學(xué)身上;落在掃地的同學(xué)身上,最有趣的是一些小黃花落在了頭發(fā)上,好像是要為我們辛苦的老師打扮一番。這時(shí)秋姑娘的朋友路過了,秋姑娘問他:“這是什么樹呢?”朋友告訴她:“這是黃山楝。”
秋姑娘又發(fā)現(xiàn)這里有自己最喜歡的樹,大家猜一猜。對了,是香樟樹。香樟樹很密,像一把綠色的大傘。現(xiàn)在是秋天了,但是他的顏色還是綠色的,你摘一片葉子,聞一聞就會聞見淡淡的清香。
這就是秋天的校園。
秋天的校園作文10
我喜歡秋天,因?yàn)榍锾焓且粋(gè)豐收的季節(jié),天上幾乎總是金黃的太陽,秋天給我留下美好的印象。
秋天學(xué)校的樹,從綠色的頭發(fā)變成金黃的頭發(fā),有一些枯枝會隨著樹葉一起落下,鳥兒也用那些枯枝搭建窩巢。樹上再沒有那煩人的知了叫了,秋天的風(fēng),沒有夏天的風(fēng)那樣干燥,也沒有那么熱了,秋天的風(fēng)是涼的.,給為人們乘涼了一個(gè)夏天的樹們一個(gè)回報(bào),秋風(fēng)吹過,樹們感覺無比涼爽,精力十分充沛。
秋天的花再也不像春天那樣美麗,大多都已掉了,但還存在那生命的活力。校園里秋天的草,都已經(jīng)變得干黃,但有的還依然綠,像頑強(qiáng)的壁虎,斷了尾巴,還依然堅(jiān)強(qiáng)的活著,一進(jìn)校園,看到樹周圍的草都枯死了,但一看到我們學(xué)校是芳草地,我心里感到一絲溫暖。
校園里的同學(xué),似乎給自己裝上了馬達(dá),在涼爽的秋風(fēng)中快樂的玩耍,一起觀察校園里的花草樹木。經(jīng)過兩周多的學(xué)習(xí),天氣似乎變冷了許多,同學(xué)們都穿上了外套,出去玩的時(shí)候,同學(xué)都把手縮在袖子里,但卻還歡快的跑著。
我愛秋天,因?yàn)榍锾鞎屓颂嵘裥涯X,空氣非常清新,讓同學(xué)們更好的學(xué)習(xí),讓學(xué)習(xí)變得有趣,而且秋天還是一個(gè)進(jìn)步和收獲的季節(jié)。
秋天的校園作文11
我觀察過春天萬物復(fù)蘇的學(xué)校,玩賞過冬天白雪皚皚的學(xué)校,卻從沒這樣仔細(xì)地欣賞過采荷二小學(xué)校的金秋!
秋天的采二學(xué)校十分美麗,真的是風(fēng)景如畫。走進(jìn)學(xué)校,迎面撲來的是一陣陣縷縷淡淡柔柔的桂花香,令人舒暢歡愉。再往地上一看,畫有一個(gè)能夠站下一個(gè)班的大圓,里面有一個(gè)很大的“和”字,是藍(lán)色加綠色構(gòu)成的。這個(gè)“和”字代表了我們采荷二小的“和”文化,是經(jīng)過深入挖掘“采荷”這一校名的內(nèi)涵而來的。
通往教學(xué)樓道的鵝卵石小路兩旁,盛開著許多菊花,它們顯得五彩繽紛:有的白如雪、有的'紅如火、有的黃如金。它們的姿勢也不一樣:有的花瓣向里邊卷起來,像一團(tuán)毛絨球;有的花瓣彎彎曲曲的,像海里的?挥械幕ò晗駠娙,從花蕊里噴出許多金絲銀線;還有的花瓣細(xì)細(xì)長長的,末端卷起來,真像千手觀音。真是千姿百態(tài),令人目不暇接。
花圃里多數(shù)樹木的葉子已經(jīng)枯黃了。在一陣瑟瑟的秋風(fēng)中,樹葉飄落下來,時(shí)而高、時(shí)而低、時(shí)而快、時(shí)而慢,就像一只只花蝴蝶在飛舞,向人們傳遞著秋天的信息。然而,雪松卻依然那樣蒼翠挺拔,向人們展示了自我頑強(qiáng)的生命力。
你瞧,那操場左邊的小公園在秋天顯得更美。哦,原先是下課了,同學(xué)們?nèi)宄扇海械脑谧鲇螒、有的在踢毽子、有的在欣賞學(xué)校的秋景……一串串歡聲笑語灑落在學(xué)校里。
啊!秋天的采二學(xué)校真美麗迷人啊!同學(xué)們像一只只小鳥在學(xué)校里盡情地歌唱,學(xué)校里到處是歡樂熱鬧的景象。
秋天的校園作文12
秋天的美實(shí)實(shí)在在,一入深秋,就更明顯了,只要來到我的校園,你就能深深地領(lǐng)略到她的美,她早就把自己裝扮的美美的,等待著你去發(fā)現(xiàn),去欣賞呢!
今天在和鄰家小女孩玩的時(shí)候,一陣秋風(fēng)飛過,我看見教學(xué)樓前梧桐樹的葉子一片片飄落下來,就像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的樹葉寶寶,想早點(diǎn)離開媽媽的懷抱,到外面的世界去看看。因?yàn)樽蛞沟?雨,凹凸不平的地面上出現(xiàn)了幾條小小的"溪流",小葉子飄到了水中,就變成了一條條美麗的小船,映著“溪流”中的藍(lán)天白云慢慢地飄啊,飄啊,飄向它心中的遠(yuǎn)方。我抬起了頭,看到樹上還有稀疏的幾片葉子,有的黃綠、有的枯黃,任風(fēng)兒怎么吹也不愿離開樹媽媽的枝頭,也許它們比較戀家吧!
老師們的家屬院里,有幾棵又高又大的楊樹。風(fēng)一來,樹葉就會掉落一片,要是掃地的同學(xué)不來,我想樹下肯定是一片又黃又大的地毯,還印著美麗的落葉圖案。如果可以躺在那里,該多么愜意,多么舒服啊!最近我經(jīng)常看見遷徙的大雁,一大群鳥兒飛在一起,一會兒排出個(gè)“一”字,一會兒又排出個(gè)“人”字,好看極了!我和院里的小伙伴們也排了排,好玩極了,領(lǐng)頭的“大雁”帶著我們在校園里“飛來飛去”,不一會兒身上就變的熱乎乎的,大概是飛到南方了吧!
秋天的校園可真是個(gè)迷人的地方!
秋天的校園作文13
微風(fēng)輕輕的拂來,深秋不知不覺中,來到了我的身邊。來到了我們美麗的校園。
秋天的校園仍舊光彩宜人,樹依舊是那么綠,大概只有一棵樹,它的葉子全都黃了,像一個(gè)憔悴的老人無助地倚在寒風(fēng)中。微風(fēng)吹來,它的葉子就像蝴蝶一樣翩翩起舞飄落下來,開始新的冒險(xiǎn)。
每一片葉子都是一個(gè)生命,大部分的樹葉都是春天出生,夏天成長,秋天逝去。它們的生命是這樣的短暫,可它們卻是那樣的勇往直前,前赴后繼。人,不也應(yīng)該這樣嗎?
秋天可以看見柳樹的葉子已經(jīng)開始慢慢地變黃了。我想它的葉子,如果全部變黃了應(yīng)該像稻田一樣漂亮。如果有人在樹蔭下玩耍的話,柳樹的葉子就會飄到你的頭上。柳樹的枝條也是細(xì)細(xì)的`。有時(shí),葉子落下來的時(shí)候,就像天女散花一樣美麗。
水池里的水是那么的綠,就像是一塊無暇的綠寶石。為什么水會是那么的綠呢?哦,我知道了,是水里的水草搞的惡作劇啊。陽光照在波光細(xì)細(xì)的湖面上,像給水面鋪上了一層閃閃發(fā)光的碎銀,又像被揉皺了的綠鍛。坐在涼亭上欣賞著這美麗的風(fēng)景畫,也別有一番韻味呢。
這就是秋天的校園,有著美麗的景色,還有帶著一絲涼意的季節(jié)。我愛秋天的校園,也愛美麗的秋天!
秋天的校園作文14
有人喜歡百花爭艷的春天,有人喜歡烈日炎炎的夏天,也有人喜歡大雪紛飛的冬天,而我最喜歡景色宜人的秋天。
秋天,果園里的果子都成熟了。紅彤彤的蘋果、黃澄澄的梨子壓彎了枝頭。
它們一個(gè)個(gè)你擠我碰的,等著我們?nèi)フ兀∫魂嚽镲L(fēng)吹來,濃郁的果香惹得我們直流口水。
還有那橙黃色的柿子就顯得比較低調(diào)了,它們高高懸掛在枝頭,像一個(gè)個(gè)小小的燈籠,不爭也不搶,似乎在為夜行的人們照亮呢!
花園里,菊花悄悄開了,一朵朵一束束,有白的、紫的'、淡紅的、金黃的……在秋日陽光的照耀下,五光十色,美麗極了。沙沙,一陣秋雨落下,它們開始不停地點(diǎn)頭,好像在表示對這場雨很滿意呢!
桂花就開得比較隆重了,只見它慢慢舒展開自己細(xì)小的花瓣,那香香甜甜的味道就隨風(fēng)傳遍了整個(gè)村子。我完全被它那濃郁的香氣迷住了。
我家門前的小樹林全都變成了金色,就像是秋姑娘揮起金色的顏料隨意一潑,一下子就變了模樣。
我邁著輕輕的步子,慢慢地走進(jìn)小樹林,踩著落下的葉子,軟軟的,就像是鋪給大地的金色毯子。
秋天的天氣,慢慢變冷了,人們開始穿上厚厚的外套,有的甚至在家里生起了火。
小動物們很聰明,它們也預(yù)感到冬天慢慢就要來了,都開始貯藏過冬的食物,準(zhǔn)備過一個(gè)不為食物發(fā)愁的冬天。
秋天是如此的豐富多彩,我好喜歡秋天。
秋天的校園作文15
秋天到了,秋風(fēng)阿姨帶著她的風(fēng)口袋飛舞著來到了人間。將大地披上了一件金色的外套,讓世界變得富有詩情畫意……
早晨,秋天的校園是一幅動人的風(fēng)景畫。不信,你瞧!東邊的太陽姑娘,因?yàn)椴桓遗c人交往,而害羞地藏在云海里。旁邊的天空,云彩也因她害羞時(shí)地嬌美被打動了,臉龐都浮現(xiàn)出了淡雅的紅。下面,同學(xué)們都在整齊地跑步,喊著響亮的口號,連路邊的小草也因他們的跑步聲和口號聲,向他們微笑點(diǎn)頭致意,勾勒了一幅美麗的風(fēng)景畫。
中午,秋天的校園是一個(gè)神圣的教堂。太陽暖暖,柔和的光線照耀在大地上,毫無刺眼、毒辣之感,給人的感覺是圣潔的光輝散在你身上的每一個(gè)角落,給了人安詳、溫暖的感覺。校園里的銀杏樹,像一個(gè)個(gè)身著金色鎧甲的士兵,他們的神情莊重而又嚴(yán)肅,他們守護(hù)著這所學(xué)校的每一寸土地,每一位學(xué)生。
夜晚,秋天的校園是一曲振奮人心交響曲,小鳥清脆的歌聲在黑夜中顯得格外嘹亮。風(fēng)吹樹葉“唰唰”作響,也跟著鳥兒委婉,清脆的歌聲齊刷刷地應(yīng)和著,同學(xué)們說話的聲音,也點(diǎn)綴了這動聽的.交響曲。
校園的秋天是多姿多彩的,是五彩繽紛的,是充滿詩意的。校園的秋天是一幅山水畫,校園的秋天是神圣的教堂,校園的秋天是振奮人心的交響曲。
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