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我喜歡的季節(jié)作文

時(shí)間:2023-10-19 17:37:46 好文 我要投稿

(精)我喜歡的季節(jié)作文15篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編整理的我喜歡的季節(jié)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

(精)我喜歡的季節(jié)作文15篇

我喜歡的季節(jié)作文1

  冬天,是我最喜歡的季節(jié)。我喜歡冬天的恬靜,冬天的冷酷,冬天的傲慢……當(dāng)然,冬天的標(biāo)志——雪,也是必不可少的。

  記得去年寒假的一天中午,下起了鵝毛大雪,這可樂(lè)壞了愛(ài)雪的我。為了在雪地中可以盡情地玩雪,我只能按住我急躁的性子,隔著玻璃慢慢等到雪積深。望著紛紛墜落的雪花,我的思緒也隨之飄飛。那美麗的雪花,從茫茫的天空中悠然飄落。高空中的'某處,似乎有位神人正在揮手潑灑,制造飄落的雪花。

  終于,雪積到了大約一厘米深,整個(gè)世界銀裝素裹,天地渾然一體,好美!我連忙跑到雪地里,在雪中快樂(lè)地玩耍。我興奮地跑幾步,地上便留下我深深淺淺的腳印,潔白無(wú)瑕。

  我抓了一把雪,然后用手一揉,一個(gè)可愛(ài)的“雪饅頭”便大功告成了!我舍不得扔出去,就把它放到一個(gè)木板上。我繼續(xù)工作著,享受著這無(wú)邊無(wú)際的雪帶給我的富足感。我突然又萌生了一個(gè)念頭——做一個(gè)雪塔!我連忙捧了一大把雪,用手捂兩下,然后用一個(gè)長(zhǎng)木板將其拍平,豎直固定在地面上,一面墻就做好了。再做三面,圍在一起,就差不多完成了一個(gè)簡(jiǎn)陋的“雪塔”,我把我家的小狗抱來(lái)放在里邊,不過(guò)小狗可不會(huì)老老實(shí)實(shí)地待在里邊的,我剛抱進(jìn)去,小狗就跑了出去,把一面“墻”撞倒了,地下留下了許許多多的梅花,而狗頭也掛上了雪,真是萌萌的。

  我揚(yáng)起一把雪,向天空一灑,恰好灑在狗的身上,小狗立馬晃了晃身子,倉(cāng)皇而逃,我立馬哈哈大笑起來(lái),真好玩的狗!狗跑了,我向遠(yuǎn)處看看這美麗的雪景,用相機(jī)記錄下這美好的景色。

  捧起一把雪,揚(yáng)在空中,在空中揚(yáng)揚(yáng)灑灑散落下來(lái),我在雪中奔跑、漫游,在白雪皚皚的世界里建立了一個(gè)自己快樂(lè)的天地。

  在雪地中玩樂(lè),是我最快樂(lè)的時(shí)光!我愛(ài)雪,我愛(ài)冬天,我愛(ài)這美麗而又神圣的大自然!

  雪繼續(xù)肆無(wú)忌憚地下著,散落在我的衣服上,我也不會(huì)顧及,繼續(xù)在雪中“漫舞”……

我喜歡的季節(jié)作文2

  一年四季春夏與秋冬吾獨(dú)愛(ài)秋一個(gè)讓人產(chǎn)生無(wú)限感慨卻也顯得那么悲涼的季節(jié)。

  它雖然沒(méi)有春季花兒般的絢麗多彩也沒(méi)有夏日里草木茂盛的盛況更沒(méi)有冬季里漫季飛舞的雪花卻有許許多多裝滿黃金大道的落葉景觀。

  秋季來(lái)臨時(shí)我不喜歡觀看楓葉的紅火青松的'蒼翠菊花的綻放卻喜歡一株株讓人無(wú)法抹去記憶的梧桐樹(shù)———葉大空心。

  秋這個(gè)季節(jié)南方還是多雨的綿綿細(xì)雨一個(gè)害羞的女子。聽(tīng)到"疏雨滴梧桐"這一"滴"字不僅滴到了梧桐葉上更是滴進(jìn)每個(gè)有心人的心田。因?yàn)槠鄾鏊岳钋逭諏?xiě)出了:"梧桐更兼細(xì)雨到黃昏點(diǎn)點(diǎn)滴滴。"因?yàn)殡x愁別緒讓這位"女中豪杰"產(chǎn)生了愁心愁意。

  也因?yàn)殡x情溫庭筠吟唱出了:"梧桐樹(shù)三更雨不道離情正苦。一葉葉一聲聲空階滴到明。"幾句深情卻也簡(jiǎn)短的話讓詞人的心中有處話凄涼。那就是秋季里的梧桐。

  因?yàn)槭裁词拱拙右滓惨鞒鲞@樣一句"秋雨梧桐葉落時(shí)"呢 因?yàn)槌羁嘁驗(yàn)榍锛。秋雨梧桐二者兼得營(yíng)造出秋季悲涼的氣氛和凄清的意境讓有心人滴入梧桐雨。

  秋這個(gè)季節(jié)也必須與月同在。月是有心人寄托情感的心靈場(chǎng)所。月亮月暗月圓月缺真正的是月涼。

  蘇軾的"缺月掛疏桐"會(huì)不讓人產(chǎn)生遐思嗎

  朱淑真的"鋪床涼滿梧桐月月在梧桐缺處明"不知又有多少人體會(huì)到呢

  李煜的"寂寞梧桐深院鎖清秋"那月如鉤何人能不感到秋的冷清呢

  多么凄涼的秋季!多么讓人有情感———傷感的秋季!秋季與梧桐與綿雨與缺月合照出一張照片那張照片存在我們的心中方能永存。那張照片是對(duì)秋季的真實(shí)寫(xiě)照。那梧桐也許寒鴉也不肯棲;那綿雨也許大雁也羨慕;那缺月也許文人墨客在寄托情感。

  沒(méi)有秋季是不完整的四季!

  但總覺(jué)得梧桐綿雨缺月這張照片需要一顆文人墨客的心那情感才能真正得到體會(huì)。

  一年四季吾獨(dú)愛(ài)秋———凄清的季節(jié)情感的季節(jié)。

我喜歡的季節(jié)作文3

  冬銀裝素裹,春百花爭(zhēng)艷,夏驕陽(yáng)似火,而我卻獨(dú)愛(ài)靜謐的秋,愛(ài)它的美麗、喜悅,和那一絲絲淡淡的韻味。

  輕輕地,秋天來(lái)臨了。她是穿著金色的華爾茲舞裙邁入這個(gè)世界的,輕盈而柔和,沒(méi)有喧囂,沒(méi)有紛擾,有的只是無(wú)邊無(wú)際的寧?kù)o。我站在天地遺留給我的角落,守護(hù)紫丁香花開(kāi)的夢(mèng)幻,看著這個(gè)落葉紛紛的世界,忽然覺(jué)得很干凈,很溫柔。

  秋也充滿豐收的喜悅,充滿孩子笑聲的喜悅。稻田上,谷場(chǎng)邊,都是成堆的黃豆、花生、玉米,閃耀著斑駁的陽(yáng)光的顏色,嘻嘻哈哈地?cái)D成一團(tuán),笑著,鬧著,它們的嘴里唱的可是豐收的贊歌?忽又想起五年極體育課和同學(xué)們一起捉螞蚱的情景。那黃綠色,深深淺淺的草叢中,隱匿了多少秋的精靈?我們悄悄的撥開(kāi)草,細(xì)細(xì)的尋找著,有時(shí)會(huì)看到幾只小螞蚱,便都伸手以迅雷不及掩耳之勢(shì)猛地將它蓋住,然后,小心翼翼地翻開(kāi)手察看,同學(xué)們?cè)诨ハ啾戎l(shuí)的螞蚱多,誰(shuí)的螞蚱大,每當(dāng)有人又喊道:“我捉到一只!”其他人便投來(lái)羨慕的目光。這樣的秋的生活,何嘗不是最快樂(lè)的呢?

  秋留下的唯一的信物,便是那一片一片,形態(tài)各異的秋葉了。這當(dāng)然也是我喜歡秋天的主要原因。我走在鋪滿黃葉的林蔭小路上,打開(kāi)一本厚重的書(shū),取出一枚精致的紅葉,葉脈,葉絡(luò),纖毫畢現(xiàn),那是歲月的痕跡。

  記得小學(xué)六年中,我最?lèi)?ài)收集的便是這一枚枚樹(shù)葉了,那上面的精致花紋,在我看來(lái),可都是大自然慷慨給予的完美禮物,朋友們也了解我這一點(diǎn),每當(dāng)遇到一些漂亮的秋葉,總是會(huì)給我保留著。有一次,好朋友去北京后給我?guī)Щ亓藥灼闵綏魅~,是那種最耀眼的紅,最鮮艷的紅,使人感到心里溫暖極了。現(xiàn)在,朋友之間分開(kāi)了,但每當(dāng)再細(xì)細(xì)端詳,撫摸這些秋葉時(shí),就似乎又想起了她們純真的面龐,那份濃重的.友誼,還有那些過(guò)往的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的美好。

  我又在樹(shù)林中撿到了一片漂亮的葉子,夾入了書(shū)中,一縷秋陽(yáng)照耀在我的臉上,一片光明,一片安詳,都化在了暖融融的秋中,都化在了回憶中的微笑里。

  秋是我最喜愛(ài)的季節(jié),可人們都說(shuō)它是離別的,是傷感的,但同樣就是這些傷感、思緒,敲開(kāi)了我的心扉。

  我愛(ài)秋天,它的美麗、喜悅、韻味,都會(huì)永遠(yuǎn)的記刻在我的心中,我知道,那是一段無(wú)法磨滅的回憶。

我喜歡的季節(jié)作文4

  春天,萬(wàn)物復(fù)蘇;

  夏天,驕陽(yáng)似火;

  秋天,碩果累累;

  冬天,白雪皚皚。

  ——題記

  初夏時(shí)節(jié),各色野花都爭(zhēng)先恐后地開(kāi)放了:紅的;粉的;藍(lán)的;紫的,朵朵爭(zhēng)奇斗艷,像繡在一塊綠色大地毯上的燦爛斑點(diǎn),成群的蜜蜂在花叢中忙碌著,吸著花蕊,辛勤地飛來(lái)飛去,仿佛是一幅多姿多彩的畫(huà)卷。

  而到了盛夏,火球似的太陽(yáng)高掛在天空,街道兩旁的樹(shù)都被曬得垂頭喪氣,小草無(wú)精打采地低著頭,小鳥(niǎo)也不知道躲到什么地方去了,小狗伸著舌頭不停地喘氣,只有一些賣(mài)冰棒的人不怕太陽(yáng)曬,在烈日炎炎之下,依然高聲叫賣(mài)著:“買(mǎi)一根冰棍吧!清涼解渴!”我想:他的心里一定希望天氣越熱越好。

  火辣辣的太陽(yáng)直射到大地上,知了躲在樹(shù)葉底下扇動(dòng)著音膜,宛如一個(gè)蹩腳的`歌唱家,“嘶啞嘶啞”反反復(fù)復(fù)唱個(gè)不停,發(fā)著牢騷:“這天氣可真熱呀!”

  夏天的池塘里開(kāi)滿了荷花。荷葉又大又圓,有的像撐開(kāi)的雨傘;有的像戴著的帽子;還有的像又寬又大的托盤(pán)。幾顆晶瑩透明的水珠在荷葉上滾來(lái)滾去,流連忘返,經(jīng)陽(yáng)光的照射,顯得更加光彩奪目。透過(guò)荷葉的縫隙,一根根又細(xì)又長(zhǎng)的荷莖拖著荷花露出水面。荷花不僅美麗,而且生長(zhǎng)在淤泥中卻冰清玉潔,它那種“出淤泥而不染”的精神值得我們每個(gè)人去學(xué)習(xí)。

  夏天的泳池里處處洋溢著歡聲笑語(yǔ)。孩子們?cè)谟境乩锵褚粭l條活蹦亂跳的小魚(yú),自由自在地游著,一個(gè)個(gè)都興奮極了!好不快樂(lè)。

  在正午,吃著香甜的西瓜,別提有多快活了!每個(gè)西瓜都有又鼓又圓的小將軍肚,穿著綠條紋外衣,好像在說(shuō):“你一定嘴饞了吧!快來(lái)吃我呀!”只要把刀刃放在瓜皮上輕輕地劃一下,“咔嚓”一聲,瓜分兩瓣,黑籽紅瓤就呈現(xiàn)在眼前,一口咬下去,別提有多爽了!西瓜汁水涼甜,沁人心脾,暑氣一下子就無(wú)影無(wú)蹤了。

  多姿多彩的夏天啊,你是多么美好!

  大自然仿佛是一位神奇的魔法師,使每個(gè)季節(jié)都擁有了自己獨(dú)特的美,四季的美并不難發(fā)現(xiàn),因?yàn)樗驮谀闵磉,只要你用眼仔?xì)觀察;只要你用耳仔細(xì)聆聽(tīng);只要你用心慢慢實(shí)踐;只要你用腦縝密思考,就定能發(fā)現(xiàn)大自然那無(wú)與倫比的和諧與美。

我喜歡的季節(jié)作文5

  草長(zhǎng)鶯飛的春,驕陽(yáng)似火的夏,碩果累累的秋,似乎與我的性格都不相符,或許只有天寒地凍的冬才是我最喜。之所以會(huì)喜歡冬,是因?yàn)樗龝?huì)下雪,因?yàn)槟且荒甑墓适拢?/p>

  天色漸漸的暗淡,雪娃娃似乎很眷戀大地的溫暖,一個(gè)個(gè)歡快的從空中滑落。我伸出手,想捧住一片雪花,可是那些看上去白白的、軟軟的雪花剛碰到手便消融了。此時(shí)的大地早已披上一層銀裝,雪已堆積到腳踝的高度,走在雪地里,那些雪娃娃便“咔嚓咔嚓”歡快地叫起來(lái),似乎在說(shuō):走慢點(diǎn),撓得我好癢呀!

  天邊的最后一絲彩霞悄然退去,此時(shí)的天地,只剩下白銀銀的雪,黑色的天邊中夾雜著一絲淡藍(lán),但都給雪照亮了,有了雪的映襯,天空顯得更深邃,更遼闊。

  家里的燈打開(kāi),雪又被染成金黃色,但不失她那高雅的本色。我抬頭仰望,發(fā)現(xiàn)此時(shí)的雪已比剛才的雪更灑脫,更紛飛了。面前的雪幕,就像是一顆顆潔白的珍珠穿成的如夢(mèng)一般的珠簾從空中撒下,那般的飄渺,那般的神奇,那般的美麗。

  突然,我的'思緒被一雙大手打斷,那雙大手把我推進(jìn)雪叢中,我剛想發(fā)怒,一看是爸爸正笑嘻嘻拿著倆手套,神飛色舞地對(duì)我說(shuō):“我們來(lái)堆雪人怎么樣?”堆雪人!這可是我第一次堆雪人,沒(méi)想到爸爸和我一起堆雪人。我高興地接過(guò)爸爸給我的手套,一不小心跌在雪地里,還吃了幾口“雪糕”,爸爸很緊張抱起我,但見(jiàn)到我的笑臉又放松了。此時(shí),我卻感覺(jué)到雪的溫度,暖暖的、軟軟的,似乎還甜甜的。爸爸先給我做了一個(gè)小雪球,讓我在雪地里慢慢滾,說(shuō)這樣可以讓雪球變大。但雪球經(jīng)不住我的折磨,而是越變?cè)叫 H话职质种械难┣蚓拖裢婢咭粯,乖乖的貼著爸爸的手掌,越來(lái)越大,我很不服氣,便和爸爸展開(kāi)一場(chǎng)決斗,可結(jié)果仍是以失敗而告終。我們的戰(zhàn)果很特殊:爸爸的雪人像巨人一樣站在旁邊,守護(hù)著我的小雪人,守護(hù)著我。

  那年或許是我見(jiàn)過(guò)的最大的一場(chǎng)雪,這些年的雪只是在空中飄了幾下,好像只是為了預(yù)示冬的到來(lái),而后消失得無(wú)影無(wú)蹤。

  我好懷念冬天的大雪,懷念往昔的日子,更懷念往昔的父親。

我喜歡的季節(jié)作文6

  冬天,我最喜歡的季節(jié)。

  幾乎我身邊的人都會(huì)這樣說(shuō):“為什么會(huì)喜歡冬天,真搞不懂你,冬天又冷,什么花花草草都養(yǎng)不活!”而我看來(lái)冬天根本就沒(méi)有那“千山鳥(niǎo)飛絕,萬(wàn)徑人蹤滅”的冷寂,相反,我倒覺(jué)得冬天四季中最美的!

  冬天美,冬天湖面還未結(jié)冰時(shí),湖水清澈見(jiàn)底,在陽(yáng)光的照射下,泛著五顏六色的光環(huán),四周襯著翠松青柏,好一幅富有美感的湖光十色圖!最妙的,還是下點(diǎn)兒小雪,紛紛揚(yáng)揚(yáng),一片、兩片、三片,輕輕地覆蓋在樹(shù)上、地上、屋頂上,每一處,每一個(gè)角落都不放過(guò),從高空向下俯視,就會(huì)覺(jué)得像給大地披了一層薄薄的輕紗,整個(gè)世界都像穿上一件雪白的紗裙,那么飄逸,那么神秘,那么輕柔,就仿佛是一位美麗的仙女拿著一根根雪白的`彩帶在空中飛舞,那么富有詩(shī)情畫(huà)意!我喜愛(ài)冬天的景!

  冬天是孩子們的季節(jié),大雪過(guò)后,整個(gè)世界都仿佛活躍起來(lái),孩子們?nèi)鍌(gè)一群,七八個(gè)一伙,一起圍著打雪仗,沖啊,扔啊,你扔,我躲,你躲,我扔,或者是趁別人不注意時(shí),悄悄拿著一個(gè)雪球往他衣領(lǐng)里塞,讓他來(lái)個(gè)“透心涼”!這時(shí)候,認(rèn)識(shí)的,不認(rèn)識(shí)的,陌生的,或者熟悉的,都聚到了一塊,你追我趕,笑聲傳遍各個(gè)角落。玩膩了打雪仗,或者溜冰,小伙伴們你拉我,我拉你,一起向下沖,那滋味就像在空中飛翔,既刺激,又舒服!霎時(shí)間,整個(gè)天空中都回蕩著我們銀鈴般的笑聲!

  下雪了,不堆個(gè)雪人留做紀(jì)念怎么行?說(shuō)干就干,小伙伴們迅速分成幾小隊(duì),開(kāi)始堆雪人比賽!呼哧呼哧,你來(lái)找材料,我來(lái)滾雪球,一個(gè)個(gè)都忙得不亦樂(lè)乎!時(shí)間過(guò)得真快,不一會(huì)兒一個(gè)個(gè)小雪人就堆好了!瞧,多可愛(ài),胖嘟嘟的身子,圓溜溜的眼睛,有的還穿起了衣服,真像一個(gè)個(gè)從天而降的可愛(ài)的小精靈,給我們帶來(lái)了許許多多的樂(lè)趣!我喜愛(ài)冬天那大雪紛飛的世界!

  冬天,是一幅充滿著詩(shī)情畫(huà)意的畫(huà)卷,是孩子們那充滿歡聲笑語(yǔ)的樂(lè)園!

  我喜歡冬天!

我喜歡的季節(jié)作文7

  秋,它擁有春的清寒,擁有夏的干燥,擁有冬的冷寂,而又不失自身的美好。它好似一個(gè)深沉的姑娘,讓人難以猜透,從而沉迷其中,迷戀它的美好。這樣的它,怎能不使人心生眷戀呢?

  我熱衷于它的一切,我喜歡秋季。

  秋是殘酷的。它總是將種子從母親身上抽離。在它轉(zhuǎn)身的那一刻,有沒(méi)有聽(tīng)到那一聲聲“沙沙”的哭訴?但如果不是秋風(fēng)將種子吹下莖稈,那種子不是要被酷寒凍僵嗎?是秋風(fēng)把種子介紹給大地,讓它脫離生命的母體,走向世界的每個(gè)角落。

  。≡瓉(lái),這就是秋深沉內(nèi)斂的美,剝開(kāi)殘酷外衣,里面是熾熱的心;原來(lái),秋是生命的胚胎!

  打開(kāi)大門(mén),走進(jìn)秋的世界。

  山上披著金燦燦的外衣,看群山叢林盡染。我喜歡踏著朝陽(yáng),迎著秋風(fēng),投身于大自然的懷抱。走在山間的小路上,我盡情的享受秋這位極富音樂(lè)才能的演奏師為我演奏出只屬于它的音韻。一縷陽(yáng)光從樹(shù)葉的夾縫里射在地上,就好像白日里的星空。不,它比星空更加耀眼了。伸手,接住一片在空中曼舞的落葉,它的身軀已經(jīng)有些干裂,可它的筋絡(luò)還是那么清晰,因?yàn)樗难豪锖氖欠瞰I(xiàn)。都說(shuō):“落紅不是無(wú)情物無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花!彼,樹(shù)葉才匆匆地結(jié)束它的一生。沉甸甸的果實(shí)壓彎了枝干,有的枝干將身子挺了再挺,努力的.將果子扛在肩上,纖細(xì)的枝丫上掛著碗大的果子,看上去險(xiǎn)些要掉下來(lái)的樣子,可是,無(wú)論風(fēng)兒怎么吹都動(dòng)搖不了它傲立枝頭的精氣神。

  田野里的莊稼成熟了,是農(nóng)民最大的收獲。每當(dāng)我站在田邊,看著奶奶嫻熟的收莊稼,看著汗滴滾落,可她的臉上依舊是洋溢著滿足。有付出就有回報(bào),在這個(gè)滿足的甜蜜的季節(jié)里,我看到了秋的微笑,一切的辛苦都是值得的。秋的使命,好像在不知不覺(jué)中完成了,很多人常常不懂得秋的深沉與成熟,留下一句“自古逢秋悲寂寥”,對(duì)于他們來(lái)說(shuō),春天是最美的,那是因?yàn)榇簩⒆约鹤蠲赖耐獗碓谀且豢陶宫F(xiàn),它不同于秋的內(nèi)斂,秋,就像一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女子,把她柔弱弱的一面收藏起來(lái),用行動(dòng)來(lái)證明自己的價(jià)值與美好。

  我喜歡秋季,正是它的殘酷讓我們明白了,有苦才有甜,有付出才有回報(bào),正是秋的內(nèi)斂讓我明白了,金子用發(fā)光證明自己的價(jià)值。我們?nèi)四兀孔C明自己最好的方法是行動(dòng)!

我喜歡的季節(jié)作文8

  春夏秋冬,四季更替,春季的到來(lái)總能使大地?zé)ㄈ灰恍,到處都是綠色,生機(jī)勃勃的綠色。夏天是孩子們最?lèi)?ài)的季節(jié),孩子們可以穿著清涼的衣服手里還拿著冰淇林,臉上止不住的笑容。秋天是農(nóng)民伯伯最?lèi)?ài)的季節(jié),因?yàn)榍锾焓秦S收的季節(jié),豐收使農(nóng)民伯伯一年的努力得到回報(bào),看著那滿山的紅葉,心情也跟著好了起來(lái)。冬天則是滿世界的白色,動(dòng)物開(kāi)始冬眠,植物開(kāi)始落葉,唯獨(dú)這純白的雪,直至冬天的尾聲才漸漸消退……

  如此多的季節(jié)變化,我唯獨(dú)喜愛(ài)給人有點(diǎn)寂寞感覺(jué)的秋天,因?yàn)檫@是我最?lèi)?ài)的姥姥最喜愛(ài)的季節(jié)。

  我的姥姥是不折不扣農(nóng)民出身,她很早就嫁人了,平時(shí)就在家?guī)Ш⒆踊蚴窍碌馗筛赊r(nóng)活,現(xiàn)在的姥姥已有70幾歲的高齡,滿頭的白發(fā),滿臉的皺紋,還有一對(duì)聽(tīng)不大清的耳朵,但是姥姥的身體卻依舊硬朗,還能下地干活呢!春季播種,秋天收獲,一年的努力只為給我這外孫女準(zhǔn)備點(diǎn)綠色食品,沒(méi)到秋天姥姥都會(huì)很高興,眼睛似是都瞇成一條線了,我愛(ài)這讓姥姥高興的秋天。

  我不愛(ài)春季,因?yàn)榇杭咎^(guò)平凡;我不愛(ài)夏天,因?yàn)橄奶焯^(guò)熱情;我不愛(ài)冬天,因?yàn)槎焯^(guò)平靜;唯獨(dú)秋天能勾起我的思緒,卻不會(huì)因?yàn)樘^(guò)熱情而將我的思緒打亂。

  我愛(ài)行走在秋天的林蔭道上,滿地的落葉,說(shuō)不出的詩(shī)意,走上去咔咔的響。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,我的'記憶就會(huì)追溯到從前,想起一些值得我回憶的往事。

  閑暇時(shí),我愛(ài)一個(gè)人坐在我家的陽(yáng)臺(tái)上,聽(tīng)著抒情的歌曲,畫(huà)著漫畫(huà)亦或是看些小說(shuō),我想這因該是由于秋天給我的感覺(jué)更好些,所以在其它季節(jié)我不會(huì)這么做,每當(dāng)我媽媽看到我在陽(yáng)臺(tái)上看著書(shū),都會(huì)打趣的稱(chēng)我為文藝小青年,說(shuō)我有詩(shī)人那淡淡的氣息。

  也許不止是我對(duì)這秋天情有獨(dú)鐘,從古至今已有許多詩(shī)人對(duì)秋天表達(dá)過(guò)贊美。戴望舒在《秋天的夢(mèng)》中寫(xiě)到:“迢遙的牧女的羊鈴,搖落了輕的樹(shù)葉。秋天的夢(mèng)是輕的,那是窈窕的牧女之戀。于是我的夢(mèng)靜靜地來(lái)了,但卻載著沉重的昔日。哦,現(xiàn)在,我有一些寒冷,一些寒冷,和一些憂郁!倍拍羷t在《秋夕》中這樣描繪:“銀燭秋光冷畫(huà)屏,輕羅小扇撲流螢。天階夜色涼如水,坐看牽?椗。”這似乎是詩(shī)人之間共同點(diǎn):他們總能在這秋天找到一絲惆悵、一絲靈感,像我一樣深?lèi)?ài)著這秋天。

  我出生在秋天,所以我也最?lèi)?ài)秋天。

  秋天的安靜適合我的個(gè)性,秋天總能牽動(dòng)我的思緒,帶動(dòng)我的情緒,改變我的生活。秋天,我最?lèi)?ài)的季節(jié)。

我喜歡的季節(jié)作文9

  一年四季當(dāng)中,我最喜歡的季節(jié)要數(shù)冬季了。

  我喜歡冬季,是因?yàn)槲曳浅O矚g滑雪。

  記得去年寒假,媽媽和爸爸帶著我去西嶺雪山滑雪。一下車(chē),我就看見(jiàn)售票處排著一隊(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)子,人們?cè)谶@里等待購(gòu)票,我還看見(jiàn)旁邊的屏幕上顯示著目前的人數(shù)一共有一萬(wàn)多人。哇!可真多呀!不知道要排到什么時(shí)候呢?

  我們也排在了隊(duì)子后面。在兩個(gè)小時(shí)的漫長(zhǎng)等待過(guò)后,我們終于進(jìn)入了滑雪場(chǎng)。

  “!這真是一個(gè)冰清玉潔的童話世界!蔽屹潎@道。

  遠(yuǎn)處,白雪皚皚,有雪坡,還有不知是誰(shuí)堆起的雪人。我戴上頭盔,穿上滑雪板,拿起雪仗,在雪道上磕磕絆絆地走著。一位滑雪教練看見(jiàn)了我,快速地滑了過(guò)來(lái),拉著我的手,讓我跟他學(xué)。我們一起上了傳送帶,到達(dá)雪坡頂上。

  教練開(kāi)始教我滑雪了。他先教我基本動(dòng)作,兩只手緊握滑雪杖,雙腿與肩同寬略蹲,半貓腰,保持身體平衡。我按照教練教的方法試了試,很快就掌握了。接著教練開(kāi)始教我剎車(chē),這剎車(chē)的難度相對(duì)大些,它的動(dòng)作要領(lǐng)是要用雙腿的爆發(fā)力把腳下的`雪板推成一個(gè)八字形,這樣的話,才能保證在剎車(chē)的過(guò)程中不被摔倒。我又按照教練教的方法反復(fù)的練習(xí)了幾次,很快就掌握了技巧。教練夸我學(xué)的快,非常棒!

  聽(tīng)了教練的夸獎(jiǎng),我有些得意,膽子也大起來(lái)。我在雪地里滑行自如,時(shí)而左轉(zhuǎn)彎,時(shí)而加速,時(shí)而完美剎車(chē),我有些忘乎所以了,心里也慢慢驕傲起來(lái)、大意起來(lái)。

  我的虛榮心開(kāi)始膨脹,有些飄飄然了,注意力也在不知不覺(jué)中分散。就在我得意忘形之際,腳下不知怎么的,變得不聽(tīng)使喚了,一不留神兒狠狠的摔了下來(lái)。這一摔,摔得可不輕,我四腳朝天,一動(dòng)不能動(dòng),疼得我齜牙咧嘴。頓時(shí),挫敗感朝我襲來(lái)。

  教練看見(jiàn)了,走過(guò)來(lái),把我扶起來(lái),檢查了我的裝備,又給我教了一遍技巧,并鼓勵(lì)我再滑一次。我一邊想動(dòng)作要領(lǐng),一邊小心的滑著,摔倒了就勇敢得爬起來(lái)。一次又一次,這一回,我不僅扎扎實(shí)實(shí)學(xué)會(huì)了基本技巧,還學(xué)會(huì)了難度大點(diǎn)的左轉(zhuǎn)彎,右轉(zhuǎn)彎。

  再后來(lái),在雪地里,我自如的滑行著,我的心里有說(shuō)不出的快樂(lè)。

  滑雪給我的童年帶來(lái)了許多樂(lè)趣,我喜歡冬季。

我喜歡的季節(jié)作文10

  夏天,是一個(gè)充滿詩(shī)意的季節(jié);夏天,是一個(gè)充滿生機(jī)的季節(jié);夏天,是一個(gè)充滿歡聲笑語(yǔ)的季節(jié)。

  我喜歡夏天,不是因?yàn)槲疑谙奶欤皇且驗(yàn)橄奶炜梢源┥掀恋墓魅,不是因(yàn)橄奶炜梢猿缘较闾鹂煽诘谋ち琛6且驗(yàn),夏天充滿了詩(shī)意,夏天充滿了生機(jī),夏天充滿了歡聲笑語(yǔ)。

  說(shuō)夏天充滿詩(shī)意是因?yàn),宋代著名?shī)人楊萬(wàn)里曾因?yàn)樵诹聲r(shí)看見(jiàn)西湖最具有特色的蓮葉與荷花而吟出:“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅。”這樣唯美的詩(shī)句。走在一朵朵的荷花旁,聞著一陣陣清幽而淡雅的芳香,賞著唯美而不庸俗的荷花。讓人不由得想起贊美荷花的語(yǔ)句:出淤泥而不染。初夏的荷花,讓人一下子就想到了廉潔這個(gè)字眼。

  初夏中充滿詩(shī)意的魚(yú),披一身金光閃閃的魚(yú)鱗。又使人不禁想到了富裕的“貴婦人”雖然一身金光閃閃但好不毫顯示出庸俗,反現(xiàn)實(shí)的是動(dòng)物身上特有的靈氣。

  說(shuō)夏天充滿生機(jī)是因?yàn)椋?shī)人楊萬(wàn)里曾在午睡睡醒時(shí)吟出:“梅子流酸濺齒牙,芭蕉分綠與窗紗!边@樣清幽淡雅的詩(shī)句。你可曾注意到,每當(dāng)夜深人靜時(shí)。屋外的另一個(gè)世界——昆蟲(chóng)世界。曾在開(kāi)著一場(chǎng)又一場(chǎng)的演唱會(huì)?那聲音真動(dòng)聽(tīng),正可謂“此曲只應(yīng)天上有,人間能有幾回聞?”初夏的雨雖“說(shuō)變就變”。但聽(tīng)著悠悠的雨聲,仿佛置身在肖邦的音樂(lè)會(huì)上。沒(méi)有一點(diǎn)煩惱。這剩下安靜的心和這動(dòng)聽(tīng)的自然音樂(lè)會(huì)。使人感覺(jué)不到一絲熱,反倒有一種心靜自然涼的韻味了!

  夏天為什么是一個(gè)歡聲笑語(yǔ)的季節(jié)呢?

  因?yàn)橄奶熘,有這小朋友們最?lèi)?ài)的“六一”兒童節(jié)。在慶!傲弧钡臅r(shí)候,那個(gè)小朋友不是載歌載舞?不是一起開(kāi)開(kāi)心心的渡過(guò)這個(gè)充滿歡聲笑語(yǔ)的'季節(jié)。再初夏時(shí),那個(gè)同學(xué)不是歡聲笑語(yǔ)的一起談?wù)摵苫ǖ姆枷,一起談(wù)擊~(yú)的美麗?一起談?wù)撚甑那逵哪兀?/p>

  夏天,是一個(gè)充滿詩(shī)意的季節(jié);夏天,是一個(gè)充滿生機(jī)的季節(jié);夏天,是一個(gè)充滿歡聲笑語(yǔ)的季節(jié)。

我喜歡的季節(jié)作文11

  如果你問(wèn)我:“一年四季里最喜歡什么季節(jié)?”我會(huì)不假思索地回答:“我最喜歡春天。”

  有人會(huì)問(wèn)我:“你不喜歡百花齊放的夏天,金燦燦的秋天,大雪紛飛白雪皚皚的冬天,為什么喜歡出現(xiàn)黃沙漫天沙塵暴的春季?”春天的確會(huì)有沙塵暴,但是春天是一個(gè)萬(wàn)物盛開(kāi)、鶯歌燕舞、充滿生機(jī)的季節(jié)。在春天,淡藍(lán)色的天空漂著幾朵白云,樹(shù)木都長(zhǎng)出了嫩芽?jī)海〔菀财炔患按貜牡叵裸@了出來(lái),小河嘩啦啦地唱著春天的歌在流淌;春姑娘的纖手拂遍大地,輕輕地把小動(dòng)物們喚醒了,你難道不被這樣的美景所吸引、陶醉在其中嗎?

  你到公園里劃船,會(huì)看到小魚(yú)兒在水下歡快地游來(lái)游去,會(huì)看到鳥(niǎo)兒在天空中自由自在地飛翔,穿上淡綠色春裝的柳條垂到水面,隨風(fēng)搖擺,在水面上點(diǎn)出一個(gè)又一個(gè)的漣漪;坐在船頭,你會(huì)感到春姑娘正在輕輕地親吻你的臉頰。輕輕地哼一首小曲,鳥(niǎo)兒們唧唧喳喳的,就好像在給你伴奏,難道你不會(huì)覺(jué)得這是多么的美妙和愜意嗎?

  春天的美景叫人贊嘆,春天里的活動(dòng)也豐富多彩。在春天,有植樹(shù)節(jié)。在那天,我們可以帶著工具,抱著小樹(shù)苗兒,到山坡上去種,又是鏟土,又是澆水,小樹(shù)苗在春風(fēng)中向我們點(diǎn)頭,答應(yīng)我們會(huì)長(zhǎng)成參天大樹(shù)。春天里,學(xué)校會(huì)舉辦春游,我們既可在戶(hù)外游玩一天,呼吸曠野里的新鮮空氣,和大自然親密地?fù)肀В蕾p美麗的小花和小草在春風(fēng)里的`舞蹈,又可以學(xué)到許多知識(shí),真是兩全齊美呀!

  春天,可以和家人一起去郊外踏青、爬山,等爬到山頂,可以把祖國(guó)的大好河山都看個(gè)夠,在山上,可以看到漫山遍野的嫩綠,登上山峰,心曠神怡,不由的贊嘆:“!春天是多么美!嫩綠嫩綠的!”我總結(jié)出春天的一個(gè)特點(diǎn)——美!

  我喜歡百花齊放的夏季,我喜歡金燦燦的豐收的秋天,我喜歡大雪紛飛的冬天,但是我更喜歡萬(wàn)物復(fù)蘇、生機(jī)勃勃的春天!

我喜歡的季節(jié)作文12

  每年都有四個(gè)季節(jié)――春、夏、秋、冬。春天鮮花爛漫,鳥(niǎo)語(yǔ)花香;夏天烈日炎炎,奇熱無(wú)比;秋天萬(wàn)物長(zhǎng)成,到處是豐收景象;冬天天寒地凍,滴水成冰。在這四個(gè)季節(jié)里我最喜歡的是秋季。秋天各種果實(shí)都熟了,這是個(gè)收獲的季節(jié),這時(shí)父親母親又會(huì)帶我去游玩。有一年我們?nèi)ゴ驐棧赣H在樹(shù)上打,母親和我在地下揀。父親打下的棗不斷地砸在我和母親的頭上,我和母親不得不抱著腦袋在樹(shù)下拾棗,好玩極了;我們還一起去葡萄園摘葡萄,葡萄架上掛滿了一串串紫紅的葡萄。我們?cè)趫@子里串來(lái)串去,一邊吃一邊揀熟透的采摘。我們摘滿一袋子后便和園主結(jié)了帳,再找一塊涼快的樹(shù)陰,邊玩邊吃葡萄,真是快活;父親母親還帶我回老家拾花生,農(nóng)民伯伯刨花生時(shí)總會(huì)有一些花生落在地里。我們就帶上小鋤頭到地里把土刨開(kāi),把落在地里的花生拾回去。

  我們一邊拾花生,父親還一邊給我講花生是如何生長(zhǎng),如何開(kāi)花結(jié)果的。雖然我們拾的花生并不多,但是我覺(jué)得很有意義,我不但增長(zhǎng)了知識(shí)、鍛煉了身體,還為農(nóng)民伯伯減少了一點(diǎn)點(diǎn)損失。秋天,是個(gè)美麗的季節(jié)。雖然,許多鮮花和小草已經(jīng)枯黃衰落。但是,在百花凋零的季節(jié)里,菊花卻傲霜斗雪,迎著寒風(fēng),綻開(kāi)了它的第一個(gè)花苞。那微微顫動(dòng)的花瓣,修長(zhǎng)美麗,好像一個(gè)正在翩翩起舞的少女。菊花的顏色也很多。

  白的像堆積起來(lái)的層層白雪。粉的像天邊絢麗的.晚霞。千姿百態(tài),各具風(fēng)韻。秋天的楓葉也是美的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,紅的好像正在熊熊燃燒的火焰。給枯黃的山坡,增添了一抹絢麗的色彩。秋天樹(shù)葉兒也枯黃了,但青松、翠柏、香樟的葉子卻是那么的綠,直逼你的眼。在瑟瑟的秋風(fēng)里,又增添了一抹新綠。我愛(ài)秋天的美麗。

  秋天,是個(gè)凄涼的季節(jié)。要不,怎么會(huì)有“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”的思念?怎么會(huì)有“夕陽(yáng)西下,斷腸人在天涯”的悲哀?怎么又會(huì)有“鄉(xiāng)書(shū)何處達(dá)?歸雁洛陽(yáng)邊”的期盼?在秋雨綿綿中,一曲《昭君出塞》,讓人想起了遠(yuǎn)嫁邊境的昭君。她帶著自己心愛(ài)的琵琶和對(duì)家鄉(xiāng)的戀戀不舍走了,為了漢匈的友好相處和文化交流去了大漠。但終因思念家鄉(xiāng),而病死異國(guó)他鄉(xiāng)。可她臨死前仍不忘抱著從家鄉(xiāng)帶來(lái)的唯一的物品——琵琶,帶著思念,帶著痛苦,她,就這樣的走了。我愛(ài)秋天的凄涼。

  河南南陽(yáng) 秋天,是個(gè)美麗的季節(jié)。雖然,許多鮮花和小草已經(jīng)枯黃衰落。但是,在百花凋零的季節(jié)里,菊花卻傲霜斗雪,迎著寒風(fēng),綻開(kāi)了它的第一個(gè)花苞。那微微顫動(dòng)的花瓣,修長(zhǎng)美麗,好像一個(gè)正在翩翩起舞的少女。

我喜歡的季節(jié)作文13

  “嘰嘰喳喳……”初春的早晨,窗外傳來(lái)了一陣陣悅耳的歌聲。我揉了揉惺忪的眼睛,向窗外望去,一派春天的美景。我迫不及待地跳下床,吃過(guò)早餐后,就開(kāi)始出門(mén)找春天了!

  走出家門(mén),來(lái)到小區(qū)廣場(chǎng)。迎接我的便是那暖暖的陽(yáng)光和那群在草地上悠閑地享受著“日光浴”的小貓小狗們:你瞧那些小家伙!有的像一攤泥似的躺在了草地上,還時(shí)不時(shí)瞇起了小眼睛,似乎很享受這春天的第一場(chǎng)“日光浴”呢!有的則在草地上慢慢地走著,散著步,讓每一寸陽(yáng)光平均地灑在自己的身上。還有的嫌不夠過(guò)癮,竟然直接在草地上打起了滾,有時(shí)還“汪、汪!”地大叫幾聲,像是在為自己的“草地打滾舞”伴奏呢!走出小區(qū),一陣和煦的微風(fēng)迎面吹來(lái),我伸出了雙手,春風(fēng)柔和地?fù)崦业氖郑液盟泼搅舜汗媚锬前啄鄣哪橆a。眨眼間,我們來(lái)到了美麗的校園。放眼望去,跑道中間的草坪早已長(zhǎng)出了嫩綠的小芽?jī)海呓,還能夠聞到一股沁人心脾的泥土的芳香,使人陶醉于其中。再到花壇邊來(lái)看看吧!金黃色的迎春花散發(fā)著陣陣芬香,在和煦的'春風(fēng)中快樂(lè)地?fù)u晃著自己的身體。聞著香味趕來(lái)的勤勞小蜜蜂和美麗的小蝴蝶也開(kāi)始了一天的工作。遠(yuǎn)處的小鳥(niǎo)兒們也頗受這歡樂(lè)氣氛的感染,展開(kāi)了自己美麗的歌喉,高歌一曲,將自己這首“春之歌”送給了剛剛來(lái)到的春天。鳥(niǎo)兒們的歌唱響了春天,向人們報(bào)道了春天的來(lái)臨!

  走出校園,來(lái)到大街上。只見(jiàn)路邊有一群孩童正在嬉戲、打鬧,像幾只靈巧的小燕子在街邊快速地奔跑著,發(fā)出清脆的、如銀鈴般悅耳的歡笑,他們那紅撲撲的小臉在金燦燦的陽(yáng)光下顯得更加紅潤(rùn)可愛(ài)了!草坪上,花草兒們伸著懶腰,宛如剛從睡夢(mèng)中蘇醒。一陣音樂(lè)聲傳來(lái),咦?這是什么聲音:我們聞聲走去,原來(lái)是一些老人正在公園的湖邊晨練。春天來(lái)到了,老人們又恢復(fù)了晨練的這個(gè)好習(xí)慣。他們隨著音樂(lè)聲,伸展著筋骨,鍛煉著身體。在陽(yáng)光下,老人們的臉上又有了光澤,越來(lái)越有活力了!“嘩啦啦……”一陣陣水聲吸引了我們的注意力,聞聲望去,原來(lái)是公園里的湖水,在春天這暖暖的陽(yáng)光下,歡快地流動(dòng)了起來(lái)。還有不少追尋春天的人們悠然自得地劃著船。水面上波光粼粼,時(shí)不時(shí)會(huì)有幾條魚(yú)跳出水面。你看!遠(yuǎn)處,水面上有幾團(tuán)黑色的東西向這邊游了過(guò)來(lái)。等了一會(huì)兒后,我便看清了——是幾只美麗的黑天鵝,真是春江水暖鵝先知呀!我不禁感嘆道:“春天真是個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)!

  春天,這個(gè)百花齊放的美麗季節(jié)。在這樣的季節(jié)中,所有的事物都充滿了活力,我愛(ài)春天!

我喜歡的季節(jié)作文14

  咦?是誰(shuí)打翻了油彩瓶?哦!原來(lái)是春。春姑娘邁著輕盈的步伐來(lái)到人間,她用那纖細(xì)的手拿起畫(huà)筆,畫(huà)出了一幅“春意盎然圖”。

  春風(fēng)吹過(guò)小溪,小溪上的冰雪融化了,清澈的小溪又開(kāi)始了新的生命。晶瑩剔透的水珠聽(tīng)說(shuō)春來(lái)了,興奮得跳了起來(lái)!溪水里,一群群小蝌蚪正在捉迷藏。有的小蝌蚪真聰明,它們拼成一串項(xiàng)鏈的形狀,其他蝌蚪找來(lái)找去,怎么也找不著。

  春風(fēng)吹過(guò)花園,五顏六色的花朵知道春季來(lái)了,都紛紛披上了萬(wàn)紫千紅的衣裳。紅的、黃的、白的、紫的……它們漫山遍野地開(kāi)放著,向人們報(bào)告:春季已經(jīng)來(lái)了。于是,處處都彌漫著花的芳香。

  春風(fēng)吹過(guò)地面,地上出現(xiàn)了幾條裂縫,地下的草兒使出全身力氣,拼命地向上沖啊!沖!終于從地里鉆了出來(lái),探出小腦袋,東瞧瞧、西看看,望著這個(gè)嶄新的世界。小草的.范圍慢慢兒擴(kuò)大,它們也不甘示弱,為春姑娘編織了一張綠色的地毯,小朋友們可以在上面嬉戲、歡唱。

  春風(fēng)吹過(guò)麥田,只見(jiàn)一層層麥浪涌動(dòng)起來(lái),如同一片綠色的海洋。我呼吸著麥香悠悠的空氣,讓人心曠神怡!

  春風(fēng)吹過(guò)竹林,竹林里的竹筍冒了出來(lái),它們身穿棕色大衣,頭上扎著三四個(gè)小辮子,特別可愛(ài)!你們可別小瞧這些竹筍,它們還是著名的小音樂(lè)指揮家呢!北歸的大雁排著整齊的隊(duì)伍,一邊唱歌,一邊向前飛。小音樂(lè)家聽(tīng)見(jiàn)那難聽(tīng)的歌聲,連忙指揮起來(lái)。這時(shí),愛(ài)演奏的春雨妹妹也來(lái)湊熱鬧,她發(fā)出“沙沙沙”的聲音,哦!原來(lái)這是大自然的交響樂(lè),多么動(dòng)聽(tīng),多么美妙。

  春雨仍在下,如牛毛,若絲線,果園里的桃樹(shù)喝足了甘甜的雨水,開(kāi)出了一朵朵粉紅若霞的花朵,好似害羞的小姑娘,羞紅了臉蛋。遠(yuǎn)看,那里仿佛是一小片人間仙境,那種美無(wú)法形容。當(dāng)你置身于其中,會(huì)感覺(jué)整個(gè)人飄飄欲仙,花香加上美景,怎能不讓人陶醉呢?

  雨后,燦爛的陽(yáng)光照在微波蕩漾的水面上,頓時(shí),水面上波光粼粼,像撒了金粉似的,十分耀眼。

  春季的到來(lái),讓萬(wàn)物的心中充滿歡喜,也充滿生趣。春!你的生機(jī)勃勃給了我力量,讓我打起精神來(lái)好好學(xué)習(xí),你的美麗陶冶了我的情操?傊,融為一句話:“春!我愛(ài)你!”

我喜歡的季節(jié)作文15

  春天一棵棵嫩草爭(zhēng)相萌芽。夏天一樹(shù)樹(shù)知了爭(zhēng)相歡叫。秋天一片片紅葉爭(zhēng)相揮灑。冬天一片片雪花爭(zhēng)相飄落。但在記憶的深處,我最喜歡的,還是秋。記得秋天的風(fēng),涼爽而愜意,為落葉送去溫馨的問(wèn)候;記得秋天的葉,華麗而輕盈,為天空添上絢麗的色彩;記得秋天的天,湛藍(lán)而寧?kù)o,為世界帶來(lái)了純凈的風(fēng)景。

  漫步在林蔭小道,一片片泛黃的落葉在空中飛舞著,遮住了我的視線,伸手,一片凋零的落葉落在了手心,鮮綠的顏色稍稍褪去,微微泛黃,金色與綠色交織著,那一根根神秘的脈絡(luò),那黃中帶綠,綠中帶黃的色彩描述了無(wú)與倫比的`美麗。秋天的楓葉也極為迷人,火紅的楓葉布滿了楓樹(shù),顯得格外妖艷。一陣微風(fēng)拂過(guò),楓葉仿佛變成了耀眼的燃燒著的火焰,散發(fā)出血紅的光芒,似乎要照亮整個(gè)天際,一片片妖嬈的“紅蝴蝶”飄揚(yáng)著,飛舞著。讓人感覺(jué)整個(gè)世界只剩下了紅色,一片片楓葉好像一只只大手撫摸著,撫摸著整個(gè)世界,它是秋天最美的花,鮮艷中透出高潔的氣質(zhì),熱烈中透出溫婉的練達(dá),最終,它們化歸塵土,靜靜地睡去,它們用自己的生命來(lái)點(diǎn)綴,讓秋天多出一抹鮮艷的紅。

  秋天的天也藍(lán)的迷人,蔚藍(lán)色的天空。在深秋晴朗的時(shí)節(jié),一塵不染,晶瑩透明。湛藍(lán)的天像一望無(wú)際的平靜的碧海,強(qiáng)烈的白光在空中跳動(dòng)著,宛如海面泛起的微波潤(rùn)紅的嬌陽(yáng)為晴天添加了一抹色彩。偶爾,會(huì)下一陣秋雨,秋雨不是春的細(xì)雨綿綿,也不是夏的瓢潑大雨,秋雨飄飄灑灑,像一片幕布,無(wú)邊無(wú)際,朦朦朧朧,晶瑩的雨水洗凈了大地。雨后,瓦藍(lán)的天空被擦拭得更加明亮,寶藍(lán)的天空,朵朵霞云在澄清的天上飄舞,天是那么藍(lán),像被過(guò)濾了一切雜色,瑰麗地熠熠發(fā)光,藍(lán)得寧?kù)o,藍(lán)得純潔,明凈而深邃。

  我愛(ài)秋天,愛(ài)它的葉,愛(ài)它的天,愛(ài)它的一切。

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