[優(yōu)選]螳螂的作文15篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的螳螂的作文 ，歡迎閱讀與收藏。
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螳螂的作文 1
暑假，我在農(nóng)村的田野上，看到了一只螳螂，它那一番耀武揚威的架勢引起了我的興趣。
只見螳螂披著一身翠綠的戰(zhàn)袍，頭像一個銳角三角形，上端有一對絲狀的角，還有雙透明的翅膀，前身的兩把大刀呈鉗狀，四條腿穩(wěn)穩(wěn)地支撐著全身，有一種堅不可摧的氣勢。
在我正興致勃勃地觀察它的時候，離它不遠處冒出一只蝗蟲，我想：這下可有好戲看了。
螳螂迅速擺出攻擊的架勢：張開翅膀，后翅直立，像帆船；身體上端彎曲，像一張拉滿弦的弓；而它的大刀，就是那一只箭，蓄勢待發(fā)；嘴里發(fā)出好似毒蛇噴氣的輕音，把全身的力量都集中到后足；兩只炯炯有神的眼睛透出一股殺氣，紋絲不動地注視著敵人�；认x也不甘示弱，扇動翅膀發(fā)出嚓嚓的聲音。但這點兒聲響壓根兒沒有讓螳螂覺得危險。螳螂飛速地撲過去，一招一劍穿心之式，把敵人擊退十幾厘米外。接著又以泰山壓頂之式，讓敵人望而卻步。最后，以橫掃千軍的`絕招徹底擊敗了敵人�；认x立刻成了螳螂的美餐。
螳螂捕食害蟲時的速度猶如閃電，對農(nóng)作物有利，怪不得人們都說它是莊稼的好朋友呢。
螳螂的作文 2
今天，我在我們家的柿子樹上發(fā)現(xiàn)了一只螳螂，我準備觀察它。于是，我決定捕捉它。
我拿了一根長竹子，準備把它打下來，可是我越打它越不下來，反而跑到最上面去了。突然，我看見它的夾子在動，我靈機一動便有了主意。我把長竹子放在旁邊，它真的上當了，爬到了竹子上面。我好高興，終于捉到了它。
我把它放在一個盒子里，以便于觀察。這時，我發(fā)現(xiàn)它的眼睛是透明的，里面有一個小黑點，那是它的`眼珠。我把爸爸捉來的蟲子剝開給螳螂吃�？善婀值氖�，蟲子沒有內(nèi)臟一樣可以活，而且能活很久。螳螂的夾子很奇怪，夾著我非常疼。我知道它的夾子不光是用來夾東西，還能用來爬樹。它的結(jié)構是這樣的：夾子前面有一個比腿短，和腳一樣的鉤子，可以用來爬樹。一旦鉤子收回去了，就變成了夾子，表示要攻擊你。
要是我們?nèi)祟惸芟駝游镆粯�，能飛，能爬到樹的頂部，能像豹子一樣跑得快，那該多好��！
螳螂的作文 3
我對昆蟲一直很感興趣，自打在《昆蟲百科》里面看到了枯葉螳螂后，就一直很想親眼看一看。幸運的是，有一天我真的親眼見到了這種少見的螳螂。
那天剛上完電腦課，看到地上落滿了枯葉，我剛想踩到一片枯葉上，但突然發(fā)現(xiàn)那片葉子動了一下。我定睛一看，啊，居然是一只枯葉螳螂!
假如說蘭花螳螂是螳螂中的“仙子”，那枯葉螳螂肯定是螳螂中的“魔鬼”了吧！它長得真的太丑了，身體像干枯卷曲的樹葉一樣。和普通螳螂一樣，那只丑東西把它的前足高高舉在胸前，一動不動，很像是在禱告，難怪有人會把螳螂叫做“禱上帝”了，真的很形象呢。他還是個擬態(tài)高手，大概是為了更好的偽裝自己吧!
枯葉螳螂雖然長的很丑，但“表里不一”，因為它心靈很好，是一個不錯的.獵手。和其他種類的螳螂一樣，它也是益蟲。平時它們行蹤詭異，吃的不多，也不愛主動攻擊，喜歡等獵物主動上前，但一旦決定要攻擊它們，就果斷揮“刀”砍殺，毫不手軟。
螳螂的作文 4
一天，我和幾個小伙伴吃完飯以后，到外面玩。突然，我們發(fā)現(xiàn)一只螳螂！黃褐色的身體，趴在樹葉上，我們仿佛看到了它的“大刀”！我跑回家大喊“：外面有只螳螂！外面有只螳螂！”
“螳螂！”正在吃飯的朋友磊磊一聽，筷子也掉了，飯都沒吃完就跑了出去。一看，一本正經(jīng)地說：“你們看，這可是一只罕見的.黃螳螂�！彼伊烁竟�，把螳螂趕下來。不料，螳螂飛到了欄桿外面，磊磊做出了要跨過欄桿的動作，我們大驚失色，用手捂著眼睛，但還是留了條縫。他跨過欄桿，將手向螳螂慢慢伸去，就在螳螂飛起的一瞬間，他捏住了它的腰，螳螂只好被他帶走了。
回到家里，磊磊剛準備把螳螂放進瓶子里，突然，螳螂掙脫了磊磊的手。磊磊立刻來到螳螂跟前，緊緊盯著它，慢慢伸出手。螳螂也拉長臉盯著他看，慢慢把刀展開，露出上面的倒刺，并扇動著翅膀，彎著腿，一點點往前走，似乎想嚇住磊磊。磊磊才不吃這一套，你小小螳螂，想嚇住我？沒門兒！他“哈”的一聲大吼。螳螂被鎮(zhèn)住了，但隨后立刻擺出一副兇相，揮舞著它的大刀跑過來。磊磊后退幾步，轉(zhuǎn)個彎，引誘螳螂追過來。螳螂不知是計，更賣力地追上去，冷不防背后突然被人一抓，螳螂只好搬進了它的新家塑料瓶。
螳螂的作文 5
暑假里的一天中午，我在郊外的草叢里，看到一只威武的螳螂，一下子引起了我的興趣。
螳螂全身披著綠色的外衣，頭像一個銳角三角形，上端有一對絲狀的長短不一的'觸角，頸很長，幾乎占全身的一半，頭憑借長頸可以靈活自由地轉(zhuǎn)動。它還有兩對透明的翅膀，前身有兩把“大鉗子”，呈鐮刀狀，四條腿纖細修長，支撐著全身。毫不夸張地說，它是昆蟲中的“帥哥”。
我正興致勃勃地觀察它的時候，離它20多厘米的地方冒出了一只灰黑色的蝗蟲。這下可有好戲看了！只見螳螂迅速擺出一幅進攻的姿態(tài)，張開翅膀，斜斜地伸向兩側(cè)，后翅直立，狀如帆船，身體上端彎曲，像一張弓，嘴里發(fā)出毒蛇噴氣的輕音，把全身重量都集中到后足。兩只亮晶晶的眼球，透出一股殺氣，紋絲不動地注視著蝗蟲。此時的蝗蟲，不知大敵當前仍無憂無慮地移動著笨重的身軀。離得更近了，螳螂“嗖”地舞起大刀劈過去，可憐的蝗蟲掙扎了幾下，再無還手之力，頃刻間成了螳螂的美餐。
螳螂是捕食害蟲的高手，捕食時的速度猶如閃電一樣，據(jù)科學家研究發(fā)現(xiàn)，它“揮刀斬獵物于馬下”的時間為0.05秒。因為它食害蟲，對農(nóng)作物生長有利，所以被稱為莊稼的好朋友。
螳螂的作文 6
一天，一只螳螂在看日歷的時候忽然發(fā)現(xiàn)過兩天就是萬圣節(jié)了。他立刻告訴了大家。一只年長的螳螂說：“那我們就舉辦一個聚會吧。邀請螞蟻過來一起玩�！币恢惑胝f：“我們要布置螳螂屋，準備豐盛的食物�！币恢恍◇霌屩f：“要有蒼蠅糖果和蒼蠅燒烤！”
于是，螳螂們開始行動起來了。一只螳螂去給螞蟻寫邀請信；一些螳螂負責去買布置螳螂屋的裝飾品；一些螳螂去抓蒼蠅，另一些準備好做蒼蠅燒烤和蒼蠅糖果的材料……
到了萬圣節(jié)那天，螞蟻們應邀來到螳螂屋，高興得一蹦三尺高。小螳螂們都穿上了五顏六色的化妝服，戴上千奇百怪的`面具，提上一盞南瓜燈和小螞蟻們跑出去玩。大螳螂們都隨身帶著蒼蠅糖果發(fā)給小螳螂們和小螞蟻們吃。晚上，美食大會開始，最受歡迎的就數(shù)蒼蠅燒烤了，它們個個都吃得肚子滾滾圓。
螳螂和螞蟻們過了一個歡樂的萬圣節(jié)。
螳螂的作文 7
小路上一只小螞蟻匆匆忙忙地向前趕路。突然，路邊跳出身披綠鎧甲，手持兩把大刀的螳螂，像個威風凜凜的大將軍擋在路中央。
小螞蟻走得快差點撞上了。它抬起頭一看，螳螂完全擋住了去路，就想從邊上繞過去，往左邊跨了一步，可沒想到螳螂也往左走了一步，小螞蟻往右，螳螂也往右�！按髮④姡行泻�，讓我過去吧!”小螞蟻心急如焚地說�！扒懊嬗兄晃浵伿軅耍业没厝フ一锇閹兔�。”
螳螂驕傲自大地說：“想過去可以，但是你要和我比賽搬石頭，如果你贏了，我就讓你過去，如果你輸了就休想過去，怎樣，比嗎?”“比就比，誰怕誰!”小螞蟻堅定地說。
“我先�！斌胝f。話音剛落，便用那自認為堅硬無比的鉗子夾起大石頭�？墒牵^太硬了，“咔嚓”螳螂的鉗子斷了，它痛得嚎啕大哭。小螞蟻看了嚇了一大跳，心想：這么重，這么大的石頭我一個人怎么搬得起，不行，我得回去搬救兵。小螞蟻急忙趕回巢穴呼叫伙伴。
不一會兒，小螞蟻帶著隊伍浩浩蕩蕩地飛奔而來。它們來到大石頭旁，“一、二、三”，大石頭沒有搬動，第二次、第三次，大石頭依然紋絲不動，但小螞蟻們沒有放棄，一次一次大石頭終于被搬了起來。螳螂看得目瞪口呆，被它們的`堅定、團結(jié)深深的打動了。心服口服地說“你們齊心協(xié)力，堅持不懈，真是人心齊，泰山移啊!我輸了，你們過吧�！闭f完羞愧的拖著受傷的鉗子走了。小螞蟻也可以去救治受傷的小伙伴了。
螳螂的作文 8
同學們，你們見過螳螂嗎？也許你從來都沒見過，可是它的智慧會讓你佩服得五體投地。
一天，我去舅舅家玩，看見一只螳螂正在捕捉一只蟬，蟬飛到地上，于是螳螂躲在蟬旁邊的草叢里，蟬離螳螂有二十厘米的距離，蟬又飛近了一點，飛到離螳螂只有四厘米的草叢里，這時，螳螂和蟬就隔了幾根草的`距離，但是螳螂還是沒有攻擊，就好像要把蟬引到它的包圍圈里。果不其然，蟬的確飛進去了，只聽見了一聲“知了”的聲音，然后就沒有了，我趕緊撥開草叢，一看，螳螂用它那碧綠的“刀刃”插進了蟬的肚子里，又用它的另外一把“刀”把蟬破開，然后把蟬的肉和汁取出來吃了，吃飽了后，又用自己的兩把“刀”在蟬殼上磨了磨，磨好后又把蟬的殼給扔到一邊去了，然后又去捕捉別了獵物去了。
我看完以后覺得很吃驚，一只小小的螳螂怎么這么聰明？后來才知道：每種生物都可以靠著一種生活能力生存下來，而螳螂就是依靠自己的智慧生存了下來。
螳螂的作文 9
好一個陽光明媚的下午，我在草地上玩耍。無意間發(fā)現(xiàn)了兩只可愛的小螳螂
我想：螳螂打起架來會怎么樣呢？于是，我就決定試試看。首先我把螳螂放到一個盒子里，就用手去抓，沒想到螳螂沒抓到，反而被它有著“劫持爪”之稱的“武器”給抓住了手指。它抓得很牢，不輕易松開，我費了九牛二虎之力，才把手指拉出來�？墒�，我的手指也做出了“犧牲”，被劃出一道道傷痕。我左思右想，終于想出了一個辦法：用紙來抓螳螂，就不用怕被它反擊了。于是，我在旁邊找來了一張紙拿在手上去抓，“啊，一箭雙雕！”一下子捉到了兩只。我就把它們帶回家，放在有一個小孔的`盒子里，再放入一只死了的小昆蟲。果然，它們中計了，為了奪取食物，它們都用前肢攻擊對手，你指我，我指你，好像都在說：“這是我的食物，你不許動！”慢慢的，就打起來了。
它們打得很激烈，互不相讓，最終，誰也沒有吃到食物。
螳螂的作文 10
今天早上，我?guī)蛬寢屧趶N房掃地，趁爸爸媽媽沒起床給他們一個驚喜。
在掃廚房時，我看到了有一個兩根頭發(fā)立起來，還身上穿著橙黑色的衣裳。我心想；‘那不就是我最害怕的蟑螂！’我手指著地下的蟑螂，大叫一聲“啊”！爸爸媽媽不約而同的從床上跑到廚房里，爸爸說；“怎么了”？我大聲說；“有蟑螂”！說完，爸爸拿起掃把，邊找邊問說；“在哪呢？”媽媽也幫忙的找了起來�！霸谀莾海艿侥莾毫�，在那里！”我急忙地說。爸爸媽媽被我弄得頭昏腦脹，媽媽說；“到底在哪兒？”結(jié)果，爸爸看到了蟑螂拿起掃把，爸爸一往左打，蟑螂就往右跑，爸爸一往右打，蟑螂就往左跑。我不由贊嘆道；“不愧是一只機靈的蟑螂啊！”爸爸打呀打怎么也打不到，我看著有些不耐煩了說到；“我來！”我一腳用拖鞋踩了一腳，百發(fā)百中，蟑螂死了。
今天太有趣了，原來爸爸媽媽是千里耳啊！我一叫，他們就迫不及待地跑到了廚房，同時我也感到了父母對我的'愛！
螳螂的作文 11
螳螂是一種漂亮的小動物，然而，單看它的外表，你可能永遠猜不出它其實有多兇猛。
螳螂的身體很敏捷。它的嘴中沒有牙齒，只有幾片好似飛鏢的鋸片。上面有很多小刺，這些刺都分布在鋸片的彎曲處，大約有五六片。很整齊地分布在它的嘴中。上面的刺容易讓人想到牛排刀。它的腮部有兩個可以彎曲的小鉤，螳螂就用它把食物塞進嘴里。它的后腿很長，因此，它在捕捉時可以跳。它的后腿上有一些尖刺，這些刺每隔一定的`距離就有一兩根。不過它們沒有什么作用，只是一些裝飾品。它的爪子是它的武器。沒用的時候它會把它們收起來，放在胸前，這個動作有時也是它取得勝利時的招牌動作。
螳螂的天敵是眼鏡猴。眼鏡猴的跳躍能力十分高超，有時它們捕食螳螂。我在電視上看過螳螂反抗眼鏡猴的視頻：螳螂被襲擊后迅速反抗，用它的爪子狠狠地劈住眼鏡猴的脖子，一蟲一猴對抗著，而眼鏡猴的身體是螳螂的十幾倍!它趁眼鏡猴防備時，出其不意地刺住眼鏡猴的腿，眼鏡猴慘叫一聲逃開了。而螳螂得意洋洋地瞧著四處亂竄的眼鏡猴。并把自己爪子放在胸前，像在宣告自己的勝利。
雖然它很兇猛，不過你知道嗎?它們成活的幾率非常小，它們的幼蟲要經(jīng)過種種考驗才能有機會長大，一千只蟲卵只有十幾只會存活下來。
正是因為螳螂經(jīng)過重重考驗后，所以才如此兇猛，或許這只是它生存的本能吧!
雖然小時候受盡折磨，長大后卻強大無比。這就是蟲中之王——螳螂。
螳螂的作文 12
在一個炎熱的夏天，一棵高大茂密的樹上，有一只蟬靜臥在樹干上，悠閑地吸著樹汁，哼著優(yōu)美的歌，也許，這是它最后一次這么悠閑了，因為在它的后面，有一只垂涎欲滴的螳螂，它一天沒吃東西了，準備獵殺這只肥美的蟬；它不知道，這也可能是它最后一次吃蟬，因為在它的上方一條枝干上，立著一只黃雀，它用焦急的眼神，望著這只螳螂，恨不得立刻把它吃掉。
可是，在這只黃雀的正下方，有一個小屁孩，他全神貫注地盯著這只黃雀，隨時就可能把彈弓上的石子射向這黃雀，他看著這只黃雀，想著把它變成家人的午餐，并得到爸爸媽媽的嘉獎，就想把這只黃雀打下來；在這個小屁孩的后面，是鳥類保護組織中的成員（以下簡稱“鳥保人員”），他控制不住自己心中的怒火，準備用手中筆直的木棍，向小屁孩的屁股上打去，以告知人們保護鳥類，保護動物；當然在他的后面，也有一個人——小屁孩的爸爸，他準備用手上的鋼管向他面前的鳥保人員的'頭上砸去，顯然，他并不知道，他面前的人是鳥保人員；以此類推，小屁孩爸爸的后面，是兩位巡警和一輛警用面包車，他們，準備在“殺人犯”（小屁孩的爸爸）完成作案后，將他制服，并帶到警局去審問。
一只蟬引發(fā)的悲催（這難道不是偉大的奇觀嗎?)
這個故事告訴我們———千萬不要小看小動物�。�！
此故事純屬虛構另“保護動植物，人人有責！��！”
螳螂的作文 13
我在別人手中看到一只螳螂，發(fā)現(xiàn)它有眼睛，但沒有呼吸器官，這真奇怪，一切動物都得呼吸，都有呼吸器官，螳螂的呼吸器官在哪兒呢？我決定探索這個奧秘。
下午，天氣挺好，我找了一根長棍子，帶著哥哥去捉螳螂。
“螳螂一般都在綠葉中，有的在大樹上�！备绺缯f。我一聽這話便知道螳螂挺難捉，非做到“仔細”不可。我在茉莉花葉上仔細尋找，忽然看到一個綠東西一動不動，我以為是片小葉子就沒有在意�？晌覄傄D(zhuǎn)過頭的時候，忽然發(fā)現(xiàn)那綠東西動了動，我過去一看高興得差點叫出聲來。原來大螳螂趴在葉子上，它以為這樣可以騙過我。我伸手抓住了它的脖子，并抓著它的前爪。
為了找到螳螂的呼吸器官，我倆把螳螂的頭放入水中，看看它有什么反應�？伤谒幸粍硬粍�，顯然呼吸器官不在頭上。我又把它全身放入水，突然，一個汽泡從螳螂的脖頸上冒出來。我把它拿出來仔細一看，只見它的脖頸上有兩個像針眼大的`小孔兒，噢，這就是螳螂的呼吸器官。
當時，我心里有說不出的高興，比喝了蜜還甜。我想：原來探索大自然的奧秘有無窮樂趣。
螳螂的作文 14
今年國慶假期，我和媽媽在小區(qū)里捉到了兩只螳螂。
它們分別是一只公螳螂和一只母螳螂。螳螂的外形很特別，它們的頭是三角形的，頭上長著又大又圓的.眼睛。它們的兩條前腿就像兩把鋒利的大刀，四條后腿又細又長，走起路來很靈活。它的背上還有一對翅膀，就像給螳螂穿了一件披風。我覺得螳螂就是一位威武的將軍。
我和媽媽把兩只螳螂放到了家里的綠蘿上。晚上，我去和螳螂說晚安的時候，驚奇地發(fā)現(xiàn)母螳螂在背著公螳螂。媽媽告訴我它們結(jié)婚了。
第二天早上我去看它們時，我只看見了母螳螂，卻沒有看見公螳螂。我又仔細找了找，便找到了公螳螂的頭，大刀和翅膀。我跑去問媽媽，媽媽告訴我：“母螳螂和公螳螂結(jié)婚后。母螳螂只有吃掉公螳螂才可以生出小螳螂寶寶，才能去捉更多的害蟲�！蔽矣X得螳螂的世界可真神奇！
中秋節(jié)時，我決定把螳螂放回到大自然，讓它去吃蚊子餡的月餅。我希望它能生出很多的螳螂寶寶，去捉更多的害蟲！�。�
螳螂的作文 15
吳王一向很專橫，要想說服他是件很難的事情。
有一次，吳王準備進攻楚國。他召集群臣，宣布要攻打楚國。大臣們一聽這個消息，低聲議論起來，因為大家都知道吳國目前的.實力還不夠雄厚，應該養(yǎng)精蓄銳，先使國富民強，這才是當務之急。
吳王聽到大臣們在底下竊竊私語，似有異議，便厲聲制止道：“各位不必議論，我決心已定，誰也別想動搖我的決心，倘若有誰執(zhí)意要阻止我，就要被處死!”
眾大臣面面相覷，誰也不敢亂說一句說，于是，匆匆退朝。
大臣中有一位正直的年輕人，他下朝后心中仍無法安寧，思前想后，他覺得不能因為自己而不顧國家的安危。第二天一大早，這位大臣就來到后花園等候。這樣過了三天，吳王終于來到后花園。吳王看到這位大臣的衣服已經(jīng)被露水打濕了，便很納悶地拍拍他的肩，問道：“喂，你一大早在這里做什么?何以如何入神，連衣服濕了都不知道?”
那位大臣說道：
“我剛才看到一只蟬在喝露水，毫無覺察一只螳螂正弓首腰準備捕食它，而螳螂也想不到一只黃雀正在把嘴瞄準了自己，黃雀更想不到我手中的彈弓會要它的命……”
吳王笑了說：
“我明白了，不要再說了�！�
終于，吳王打消了攻打楚國的念頭。
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