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我的心愛之物作文實(shí)用(14篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的我的心愛之物作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我的心愛之物作文 篇1
生日那天，媽媽帶我去玩偶店買玩偶，我一進(jìn)門就看中了那紅色的披風(fēng)，還有那灰色的鎧甲……我很喜歡這個(gè)花木蘭，我就讓媽媽買這個(gè)，果然如我所愿帶回了家。
我想每個(gè)女孩都有一個(gè)公主夢，都喜歡玩芭比娃娃，還喜歡粉紅色的東西。可我不一樣，我才不喜歡玩芭比娃娃，我也沒有公主夢，我有一個(gè)英雄夢，我最喜歡的英雄就是花木蘭。一天，我去上學(xué)在學(xué)校里被欺負(fù)了，我也不敢和他們說打架，也不敢和他們說話，在那一瞬間我想起了花木蘭勇敢的面對敵人，還有打敗敵人的場面，我就勇敢的和他們說“你們這樣是不對的'，我可以和校長說�！彼麄円宦牭轿乙嬖V校長，就走了。
回到家，我就又和花木蘭玩了起來，跟它說話、跟它玩。我就越來越喜歡它了，每天睡覺都要抱著它睡。漸漸地我長大了，也不喜歡和花木蘭玩了，有一天，媽媽趁我不在家把花木蘭扔了，我知道后很傷心，我哭了很久總是平復(fù)了心情，之后我再也沒買過一個(gè)玩偶了，因?yàn)槲业男睦镏挥谢咎m。
這就是的心愛之物花木蘭。
我的心愛之物作文 篇2
我有一只“小金龍”，那是我爺爺在北京給我買的，它全身金黃，就像披上了一身金黃鎧甲，顯得十威武，神氣極了。它真是栩栩如生，使人一見就生愛慕之心，那長長的龍須，那又圓又大的眼睛，還有四只小小的龍爪，全都搭配得很適宜。
有一次，我的“小金龍”找不到了，我就哭著翻箱倒柜去找它，找啊找啊，還好，我見到它那一只小巧的龍爪從枕頭下露了出來，被照得金燦燦的，我興奮得不得了，就對他說：“小金龍，枕頭弄疼你了嗎？”
“沒有呀！”我好像聽見它說話了，就吁了一口氣，摸了摸它的頭對它說：“你要聽話喲！不要亂跑�！�
“好的！”小金龍又好像對我講話了。然后我才放心地將它放到了床上。
記得有一次，我從學(xué)�；氐郊遥吹轿业男」吩谄圬�(fù)它，我心疼極了，又心疼小狗，不能打小狗，只是把小狗推開，抱著小金龍走到房間里了。然后我問它：“小金龍，你那里疼了嗎？”
它不說話，我抱起它，見到它的“金凱甲”花了，又心疼得哭了，媽媽聽見了，走來問我：“寶貝，你怎么啦？為什么哭了？”我就把小金龍的.金凱甲拿給媽媽看：“你看，媽媽，小狗把它弄傷了。”
“寶貝，沒關(guān)系，我?guī)〗瘕埲バ��！眿寢屆业念^說。
我開心得一蹦三尺高，我的小金龍要痊愈啦！
大家也有心愛之物吧？小金龍就是我的心愛之物，你呢？
我的心愛之物作文 篇3
跳芭蕾舞是我最喜歡的愛好，跳芭蕾舞就一定離不開足尖鞋，媽媽為我精心挑選了一雙。
叮咚，快遞到了，我激動(dòng)地跑過去。打開一看，果然是足尖鞋。我收到它時(shí)，它靜靜地躺在鞋盒里，在陽光的照射下，散發(fā)著粉色的光芒，十分好看。
它的整個(gè)身子都是淡淡的淺粉色，和普通舞蹈鞋不一樣的是，它的鞋頭里有一個(gè)硬硬的鞋盒，就是依靠這個(gè)跟腳尖形狀一樣的，小小的鞋盒，芭蕾舞女舞者就可以立起腳尖，跳出優(yōu)雅美麗的芭蕾舞，鞋的兩旁還各縫著一條長長的粉色絲帶，我的第一雙足尖鞋，它真是太漂亮了。
到了上課的那一天，我小心翼翼地拿出它，系上鞋帶，先試著立起足尖，看著鏡子里優(yōu)雅的小身影，我的心中不由地更喜歡這對像“小仙女”一樣的.舞鞋了。開始上課了，老師優(yōu)雅地走了進(jìn)來，帶著我們一起，在音樂中翩翩起舞。一開始，這“小仙女”還有點(diǎn)害羞，不能和我配合得很好，經(jīng)過一次一次地練習(xí)，它慢慢的就和我融為一體了，我感到自己變得很輕盈，“小仙女”仿佛為我插上了一對翅膀，讓我放松、自然地做出一系列旋轉(zhuǎn)、跳躍的動(dòng)作。
從此，我和這雙足尖鞋就更親近了。每天兩個(gè)半小時(shí)的練習(xí)，周末三個(gè)小時(shí)的集訓(xùn)……它都體貼地陪在我身邊。有時(shí)練舞太累，太辛苦，某個(gè)動(dòng)作太難，我想放棄的時(shí)候，我的眼光便會(huì)不由自主地投向它，它仿佛在跟我說：“堅(jiān)持一下，你就能成為你夢想中真正的小仙女了”！就這樣，它總能給我?guī)砹α亢屠^續(xù)堅(jiān)持的勇氣！
日子飛快，沒想到，我與它這么快就要經(jīng)歷離別。在一次舞蹈課上，我突然發(fā)現(xiàn)，它的鞋尖磨破了，我特別地傷心，多想它能一直陪在我身邊啊！我望向了它，它好像在說：“沒事沒事，不過一點(diǎn)小傷啊，我能堅(jiān)持的，我會(huì)盡力陪你跳完這次的”！我繼續(xù)跳了起來，可是，我感覺我的腳下越來越軟，我知道，我現(xiàn)在跳的每一步都在消磨它的生命，我再次望向它，它卻十分的平靜，繼續(xù)靜靜地陪伴著我。
終于，這節(jié)課結(jié)束了，我趕緊解開鞋帶，小心地摸了摸它頭上已經(jīng)完全裂開的傷口，抱著它回家了，我知道它以后不能再陪我一起跳舞了。我默默地用溫水把它擦干凈，直到它又變成之前的淡淡的粉色，才把它輕輕地放進(jìn)我珍藏舞蹈用品的箱子里，心里默念：“親愛的小仙女，現(xiàn)在只好讓你在這里休息了，感謝你陪伴我的那些日子”。在蓋上箱子的那一瞬間，我仿佛又看到了它剛來到我身邊時(shí)，散發(fā)出來的粉色的光芒。
我的第一雙足尖鞋，你陪著我走過的每一天，我怎能忘懷，你是我的小仙女，永遠(yuǎn)在我心中！
我的心愛之物作文 篇4
“我是一只快樂的小鴨子……”我和姐姐又在唱“鴨子之歌”了。因?yàn)槲覀冇幸粋�(gè)共同的玩具——鴨子。
這是一個(gè)毛絨玩具，但是我很喜歡它。它有一身金黃的毛，兩只橙色的腳，臉上嵌著兩顆眼睛，似乎有著“千里眼”，眼睛下面是一張扁扁的嘴巴，里面還吃著棉花糖。我和姐姐編的歌詞“大大的眼睛，扁扁的嘴巴”就是這樣得來的。
這只小鴨子在我出生的時(shí)候就有了，我和姐姐一人一只。每當(dāng)有空閑時(shí)間，我和姐姐就會(huì)抱著玩。
有一次，我和姐姐在客廳里拋鴨子玩，一邊扔還一邊喊：“呀，再飛高點(diǎn)兒。再飛高點(diǎn)兒！”我們?nèi)拥腵太高了，鴨子撞到天花板，然后飛快地掉下來，掉到了桶里，哦不，是掉到了盛水的桶里。“哈哈哈……”姐姐一下子就笑噴了。可掉進(jìn)水桶里的是她的鴨子啊，不是我的。姐姐把鴨子從桶里撈出來后，又跑到陽臺上，用夾子夾住了小鴨子的手、腳，而且還是橫著夾的，多么像只烤鴨��！“哈哈哈……”這次，輪到我笑了。
關(guān)于鴨子的事還有很多，我們會(huì)用它來演“皮影戲”。先拿一張小桌子，一個(gè)人躲在桌子后面，控制桌面上的鴨子移動(dòng)。另外一個(gè)人就來當(dāng)“小觀眾”。不過“演員”可不好當(dāng)，不僅要控制角色移動(dòng)，還要想“劇本”、配音。但我們倆是輪流當(dāng)“觀眾”輪流“演戲”的。什么“上學(xué)遲到”啦，“走路摔跤”啦，那些看似沒什么趣味的題材，我們卻演的興致勃勃，看的捧腹大笑。有時(shí)看電視突然心血來潮，還會(huì)把小鴨子當(dāng)作電視上的人物模仿電視演戲。爸爸說我們倆是名副其實(shí)的“戲精”。嗯，我也這么認(rèn)為。它給我?guī)砹藰啡�，所以我也很喜歡它，畢竟“它”演的“戲”實(shí)在太好笑了，不，不能用好笑，要用笑到肚皮疼才算標(biāo)準(zhǔn)。
掐指一算，這只小鴨子已經(jīng)陪了我11年，它見證著我的成長，幫我度過風(fēng)雨，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。在傷心時(shí)幫我“尋找”樂趣，在失望時(shí)讓我快樂、振作起來，在驕傲?xí)r提醒我不要驕傲自滿。唯一遺憾的是，去年過年時(shí)，我和姐姐的鴨子都不見了。我去衣柜里找，甚至去冰箱里找，都沒有找到。也許被扔掉了，也許搬家時(shí)弄丟了。我心里的石頭沉了底，看著天上的烏云窗外的大雨，我總會(huì)想起它。
我多希望有一天，可以在一個(gè)箱子中看到它，向著我揮手……
我的心愛之物作文 篇5
你們猜我的心愛之物是什么？是威武的恐龍模型？是炫酷的小汽車？錯(cuò)，告訴你們吧，我的心愛之物是書。
我的床邊有一個(gè)大書柜，里面整齊的地放著各式各樣的書，有科幻的《斗羅大陸》系列，有記載我國悠久歷史的《上下五千年》有蘊(yùn)藏大自然奧秘的《昆蟲記》，還有普及科學(xué)知識的《十萬個(gè)為什么》《小牛頓科學(xué)》《百科全書》……
當(dāng)然，雖然好書很多，但是只有我們聞都了才能吸取書中的知識。每次做完作業(yè)或上床睡覺之前，我總會(huì)捧起一本書，津津有味地讀起來。讀到傷感的.地方，我會(huì)感到很失落，讀到了好笑的地方，我就會(huì)哈哈大笑。總之，書給我?guī)砹藷o窮無盡的快樂。
我不僅愛看書，我也很護(hù)書，有一次，我正專心致志地看書。當(dāng)我沉迷于故事情節(jié)中時(shí)，一雙“魔爪”向我伸來，把我的書搶走，原來是鄰居小弟弟把我的書搶走，他還把我的書撕掉了一頁，書可是我最寶貴的寶貝��！我氣憤極了！真想k他一頓。但一想到他還那么小，只好放下手中的“屠刀”用雙面膠把書粘了好幾次，終于，把書粘好了。書雖然沒有原來那樣新，最起碼完整了我懸著的心也落了下來。
書是人類獲取知識的源泉，是人類治療心靈的靈藥，是人類進(jìn)步的階梯，它也是我終身的良師益友。
我的心愛之物作文 篇6
每個(gè)人都有一個(gè)心愛之物，我的心愛之物是曇花。它陪伴了我許多年，見了我成長的一點(diǎn)一滴。
這盆曇花是我過生日的時(shí)候爸爸送給我的，它包含了爸爸暖暖的愛。
綠色的莖上拖著一朵大大的花朵，淡黃的花蕊散發(fā)出縷縷沁人心脾的幽香�；ò陜核埔活w顆滑落的'露珠一般，彎下腰用手一摸，花瓣兒非常光滑。它站在泥土上就像一位亭亭玉立的姑娘美麗動(dòng)人。我很喜歡它。
我曾經(jīng)聽過一個(gè)成語叫做“曇花一現(xiàn)”我便想要去看看這“一現(xiàn)”的風(fēng)采。曇花開放的時(shí)間與其他花有所不同，大約在晚上9點(diǎn)左右開花。夜晚我坐在陽臺上，皎潔的月光灑落在我的臉上。微風(fēng)拂過我的臉龐，曇花卻遲遲不開，滿含羞澀。一分鐘，兩分鐘半個(gè)小時(shí)過去了，曇花依舊無動(dòng)于衷，就在我要放棄的時(shí)候，它終于開了。此時(shí)的她不再害羞，膽怯，已然怒放了，仿佛張開了美麗的笑臉。淡淡的花香在一瞬間散發(fā)了出來。曇花在風(fēng)中向我們搖頭招手呢。
這就是我的心愛之物，它雖然不像桂花飄香十里，沒有牡丹的國色天香，菊花的清新脫俗，茉莉的冰清玉潔，但它承載著爸爸對我的愛，見證著我的快樂與悲傷。我喜愛它！
我的心愛之物作文 篇7
每個(gè)人都有自己喜歡的物品，比如：玩具小貓、小狗、芭比娃娃等等，我的心愛之物是——我6歲時(shí)媽媽買給我的泰迪熊甜甜。別真以為是只熊哦！其實(shí)是我的一只玩具熊啦。別急，聽我慢慢地說。
那是有一次我和媽媽去超市買的.。記得那次我在街上走馬觀花地看著琳瑯滿目的店鋪。突然一個(gè)東西吸引了我的眼球，就是它——小熊。它很高，足有150厘米，雪白的絨毛上穿著一件小夾克，可愛極了！
那一刻我腳底好像生了根，站在那呆呆地看著小熊，內(nèi)心告訴自己：一定要買它，買它�！皨寢�，我要買這個(gè)�！蔽抑钢⌒苷f。起先媽媽并不同意，在我的軟磨硬泡下媽媽終于答應(yīng)買這個(gè)“小可愛”了。還給它起了一個(gè)名字——甜甜�！安贿^有了它以后要不能忘記努力學(xué)習(xí)哦！”媽媽說道。我當(dāng)時(shí)太高興了，也沒聽得清媽媽在說什么，只知道一個(gè)勁地點(diǎn)頭。
自從把甜甜帶回家后，每天晚上我都抱著它一起睡，本來一個(gè)人睡覺很怕黑，有了它好像膽子都變大了。我們開心的時(shí)候一起哈哈大笑，不開心的時(shí)候也會(huì)跟甜甜嘮叨嘮叨。有幾次都夢到甜甜安靜地陪著我練鋼琴，可以說，除了上學(xué)時(shí)間我們成了形影不離的朋友。
就這樣，這個(gè)小可愛已經(jīng)在我床頭坐了五年。
我的心愛之物作文 篇8
當(dāng)今社會(huì)，隨著科學(xué)的發(fā)展，電子商品已進(jìn)入尋常百姓的家。從簡單的家用電視機(jī)到復(fù)雜的電腦，真是各有千秋。我的學(xué)優(yōu)派平板是我的“隨身寶貝”。也是其中的一名小成員，在我心中沒有任何東西可以與它媲美。
說到它的來歷，是20xx年除夕，媽媽特意從杭州買回來，送給我的新年禮物。媽媽說：“寶貝女兒，這學(xué)優(yōu)派平板，功能奇特，能學(xué)英語、查資料、解難題、聽音樂等，是你的好幫手，‘小老師’，它會(huì)激勵(lì)你好好學(xué)習(xí)。希望你取得優(yōu)異成績，早些精通英語�！�
“隨身寶貝”便是它漂亮的名字。說起它的相貌，我有點(diǎn)慚愧。它，沒有華麗的外表，也不善于裝扮。身高19厘米，寬14厘米，厚1厘米，呈長方體，像本十足的書，樸素、簡單。但身體卻十分棒，一副銅墻鐵壁的樣子，把整個(gè)身子包得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，固若金湯。妙的是這個(gè)小家伙的背面有三只眼睛，一大一小位于左上方，最大的站在它們下方的中間。形狀像我愛吃的橢圓形巧克力，真令人不可思議。小的眼睛是負(fù)責(zé)夜間照明的職員，大的眼睛是負(fù)責(zé)攝影的`技術(shù)員，只要呼喚它，山川河流、花草樹木、名勝古跡盡收眼里。最大的眼睛是掌控?cái)?shù)據(jù)密碼和指紋密碼的總經(jīng)理，它的權(quán)力最大，誰想進(jìn)入平板內(nèi)，需要經(jīng)過它的審核、批準(zhǔn)才能入內(nèi)，否則拒之門外，任憑你怎樣著急也無濟(jì)于是。更妙的是它的四周有六個(gè)耳朵，像六個(gè)親密的兄弟，個(gè)個(gè)“身手不凡“，配合默契。有負(fù)責(zé)充電的高管，有專管音量的科長，有保護(hù)家園的門衛(wèi)……
最有趣的是，進(jìn)入視頻后，簡直是花花世界，有四部曲最耀眼：語文、數(shù)學(xué)、英語和優(yōu)化答題鍵。點(diǎn)開“釣魚”小人，就發(fā)出英語單詞讀音，這是我的最愛；點(diǎn)開“天上”飛氣球，就可測試你的古詩詞和口算能力……總之，個(gè)個(gè)“才華出眾”，我就不一一介紹了。廣告常說：“皮膚是健康的鏡子�！笨晌业摹半S身寶貝”的皮膚卻是一張布滿小方格的網(wǎng)，不光滑也不細(xì)膩，更談不上什么健康，卻能放出聲音來，令我敬佩。
啊，我的“隨身寶貝”，它是那么神奇。它不僅能說一口流利的英語，還能使人快樂。在它的世界里，既有豐富的知識，又有美妙的音樂。在它的世界里，孤單的我可以找到歡樂；郁悶的我可以找到快樂；成功的我可以充滿自豪；失敗的我可以得到安慰。
我的“隨身寶貝”，是我的知心，我的朋友，我的心愛之物！
我的心愛之物作文 篇9
在我的新家里有件我的心愛之物，你們想知道是什么嗎？當(dāng)然就是擺在我房間里的那臺天文望遠(yuǎn)鏡。
這臺望遠(yuǎn)鏡是在端午節(jié)那天，也就是在我生日那天，爸爸和媽媽給我買的生日禮物，看著那精美的包裝，我興奮不已。雖然我第一次把天文望遠(yuǎn)鏡拼好是借助了說明書的，但是現(xiàn)在我已經(jīng)可以不用說明書也可以快速拼好它了。
我的這個(gè)天文望遠(yuǎn)鏡是黑白兩色的，看起來頗有幾分冷冰冰的感覺，讓人一看見就很喜歡。在潔白的.月光下，更能凸顯它的神圣之感。
天文望遠(yuǎn)鏡是用鋁合金制作的，外形很光滑很精美。它有很多部件和零件組成的，部件中最大的，是把天文望遠(yuǎn)鏡立起來的三腳架，那三個(gè)腳不但有伸縮功能，而且中間有個(gè)盤子，三腳架上還有個(gè)U形的云臺可以用來放置天文望遠(yuǎn)鏡。
因?yàn)槲业奶煳耐h(yuǎn)鏡是鋁合金材質(zhì)，所以很堅(jiān)硬很耐用。有一次，我不小心把它重重地摔在地上，這下我可慌了神，趕緊把它拿起來，仔細(xì)檢查，看有沒有傷到哪兒。雖然它毫發(fā)無傷，可是我還是很心疼，從那以后，我待它也更用心了。
那是中秋節(jié)的晚上，月亮圓得像個(gè)玉盤一樣。我和爸爸媽媽一起用天文望遠(yuǎn)鏡看星星和看月亮。那夜的月亮是多么大，多么圓，多么亮，雖然我是初學(xué)者，但用起來還行。
這臺天文望遠(yuǎn)鏡可以幫助我學(xué)習(xí)更多的天文知識，可以讓我看見很多漂亮的星河，所以它是我的心愛之物。
我的心愛之物作文 篇10
每個(gè)人都有自己心愛的東西，我的心愛之物就是陪伴了我三年的書包。
那是爸爸在六一兒童節(jié)的時(shí)候送給我的，我好喜歡它。它是我最忠實(shí)的朋友。我的書包外觀非常漂亮，總體是粉色的，適當(dāng)搭配有紅色，有黃色，還有藍(lán)色，顏色豐富，既有粉色的浪漫，又有紅色的熱烈，更有藍(lán)色的寧靜，我一下孑就喜歡上了它。圖案是一些小動(dòng)物的，幾只萌萌的小羊，聚在一起，好像在向我打招呼，真是可愛極了！
書包分成四個(gè)小包，打開拉鏈最先看到的是用來裝書的，語文書，數(shù)學(xué)書，英語書以及課外書等盡收其中，上課的時(shí)候，我就拿出書認(rèn)真地學(xué)習(xí)，自習(xí)時(shí)間我就拿出課外書籍閱讀，增長課外知識。中間的夾層包用來裝字典及各科參考資料的。緊挨著的這個(gè)包包我用來放作業(yè)本和筆記本。還有一個(gè)裝文具的小包包，這樣整理分類拿取方便不混亂。它可真是是我學(xué)習(xí)的`好幫手，好伙伴！
每當(dāng)我的好朋友書包臟了，我就給它放到水盆里，認(rèn)認(rèn)真真地給它洗個(gè)澡，讓它一直都干干凈凈、漂漂亮亮的！
��！我的好朋友，你日復(fù)一日，年復(fù)一年地保管著我的學(xué)習(xí)用品，為我服務(wù)，謝謝你，和我共度學(xué)習(xí)時(shí)光。
我喜歡你我的書包，你可真是我的心愛之物。
我的心愛之物作文 篇11
它有著炯炯有神的眼睛，烏黑發(fā)亮的羽毛，讓人一看就覺得有精神，細(xì)長的脖子，圓圓的頭。你知道它是什么嗎？對它就是我的心愛之物鴨子。
它們吃飯可真有意思，早晨我還沒有起床，就被它們嘎，嘎的叫聲給吵醒了，此時(shí)我的睡意仍然未消，可又不得不起來給他們喂食。它們吃飯三眼一板，一絲不茍，每吃完一口菜，就要再喝一口水，并吃上幾根面條。吃完了飯之后，它們有時(shí)點(diǎn)頭，有時(shí)搖頭，好像在對這個(gè)食物表示認(rèn)可或是否定，或許嘎，嘎的叫上幾聲，好像在說：這也太好吃了吧，我還要再吃。
它們可真懶呀。中午，到了它們的自由時(shí)間，我把它們放了出來，終于看見它們跑起來了，不過這個(gè)時(shí)間是短暫的，沒過一會(huì)兒它們就趴了下來。沒有辦法只好把它們在放回籠子里。在籠子里它們一動(dòng)不動(dòng)的，只有發(fā)出了巨大的響聲或是受到了驚嚇，他們才會(huì)動(dòng)上一兩下。
它們可真悲慘呀。晚上，一天下來，籠子里全都是屎，要一點(diǎn)一點(diǎn)的把它沖干凈，我都有點(diǎn)后悔買它了。現(xiàn)在有一只鴨死了，另一只鴨每天不吃不喝，天天抬起頭看向遠(yuǎn)方。有一天我的'姐姐買回來了許多面包蟲，讓它的食欲打開了，可是每天仍然它都要抬頭望向遠(yuǎn)方，鴨鴨的眼神中充滿了悲傷。
這就是我的心愛之物，因?yàn)樗鞣N行為讓我喜愛。
我的心愛之物作文 篇12
每個(gè)人都有心愛之物，我也不例外。
八歲生日的時(shí)候，媽媽把三條小金魚作為生日禮物送給我。它們的身子是橙黃色的。即活波又機(jī)靈，十分惹人喜歡。這些小金魚可調(diào)皮了，有時(shí)，它們在水中翻幾個(gè)滾兒，逗得我哈哈大笑。
我給金魚喂食的時(shí)候就更有趣了。每隔兩三天，就到了給它們喂食的'時(shí)間，我拿著魚食站在魚缸前，它們總是搖著小尾巴，輕快地游過來，眼巴巴地望著我，好像在說：“小主人，快給我我們喂食吧，我們好餓啊�！�
等我把魚食仍下去以后，水下立刻就熱鬧了。小金魚們爭先恐后地吃了起來。你看，它們總是能快速地游過來，一口把食物吞下去，好像有人和它搶似的。它們吃東西樣子很特別，先把身子豎起來，然后將食物一口吞下去。那樣子，好玩極了。
每當(dāng)食物吃完以后，小金魚們又重新在自己的小天地玩耍了。它們有時(shí)藏在水草里蹦來蹦去，有時(shí)東張西望地游到水面，好像對這個(gè)世界好奇似的。
隨著時(shí)間的流逝，我和我小金魚的情感越來越深。它們無時(shí)無刻的陪伴著我，也給我的生活好錦上添花。
我的心愛之物作文 篇13
每個(gè)人都有自己的心愛之物，或許是自己親手制作的陶罐，或許是在沙灘上撿到的貝殼，又或許是媽媽給你織的圍巾。而我的心愛之物是那根做工精良、外表華美的棒球棍。
我的這根既漂亮又好用的球棒底色是深綠色，一條紅色的龍盤旋在上面，顯得十分威風(fēng)。球棒下部用軟軟的黑布纏著，是用手握著的地方，最底部還有一個(gè)厚厚的圓片，防止揮棒的時(shí)候手沒握緊，球棒飛出去。它的大小適中，像是為我量身定做的.！
那天是我的9歲生日，媽媽帶我去商場，走著走著就到了體育專賣店。一進(jìn)店門，映入眼簾的就是這根球棒。我拿起了掂了一下，不輕不重正合適，又揮了揮，十分順手。我再一看價(jià)錢：80元，真是物美價(jià)廉！我趕緊告訴媽媽，我要買這根球棒。媽媽看見我一臉急迫的樣子，笑瞇瞇地說：“這么喜歡？行行行，我給你買，你可要好好訓(xùn)練�。 蔽壹泵c(diǎn)點(diǎn)頭！當(dāng)我拿到這根球棒時(shí)，高興得像一只在空中飛翔的小鳥一樣，在商場中又唱又跳！
我對打擊、投球、接球等并不擅長，有時(shí)訓(xùn)練也會(huì)糊弄。但自從買下這根棒子，我就像有了動(dòng)力，認(rèn)真訓(xùn)練，進(jìn)步很快。有一次，我認(rèn)為已經(jīng)練得很好了，就讓爸爸來投我來打。爸爸投了幾個(gè)球，我一個(gè)都沒打到。我扔下棒子，失落的坐在椅子上，氣哼哼地說：“我不打了，一個(gè)都打不到�！眿寢屭s忙做過來，安慰我：“兒子，別這樣，誰不是失敗幾次才能成功��！只有一直努力才能達(dá)到目標(biāo)！”我覺得有道理，在心底默默地對自己說：“繼續(xù)堅(jiān)持，你一定能成功！”說完繼續(xù)練習(xí)，果然比剛才進(jìn)步很大，也聽到了爸爸表演我的聲音！
那次上棒球課，我?guī)线@根球棒去訓(xùn)練，大家都交口稱贊這根球棒漂亮，我心里美滋滋的，暗自在心里說我一定能打好！訓(xùn)練進(jìn)行了很久，終于到打棒環(huán)節(jié)了，我拿著棒子站在打擊區(qū)內(nèi)，眉毛一揚(yáng)，擺開架勢。只見一個(gè)球疾風(fēng)般向我飛來，我瞄準(zhǔn)球，手使勁往下?lián)]，勁兒越使越大，揮到一半，棒子仿佛不受我控制一般，自己向前揮去。這個(gè)球被打得足足飛了五十多米遠(yuǎn)才落地！旁邊的隊(duì)友看得目瞪口呆，嘴里只吐出一個(gè)字“哇！”這次訓(xùn)練，我打出不少好球，我在隊(duì)友的心中也高大起來，這個(gè)棒子的功勞不小��！
對這個(gè)球棒我一直倍加珍愛，因?yàn)榘糇永锾N(yùn)含著我的努力和爸爸媽媽對我的關(guān)愛！
我的心愛之物作文 篇14
陪伴我足足四年的文具盒，是參加比賽得到的獎(jiǎng)品，我把它視為珍寶。
文具盒扁長型，上面還印著艾莎和安娜兩姐妹，兩人笑得合不攏嘴，似乎“天上掉了餡餅”。
文具盒不但外表絢麗多彩，打開看看，居住在里面的成員還不少呢：有活潑可愛的橡皮，有性格直爽的鉛筆，有沉默寡言的直尺，有散發(fā)著清香的黑色水筆，雖然各個(gè)成員性格不同，可是它們相處得挺和諧。
我有考試恐懼癥，即使復(fù)習(xí)很認(rèn)真，總是控制不住要緊張，打開文具盒，手都會(huì)不由自主顫抖。此時(shí)，我看見了文具盒上艾莎和安娜這對姐妹，她們仿佛是我的閨蜜，笑著說：“小周周，你的努力我們都看在眼里，只要你認(rèn)真、細(xì)心，成績肯定不會(huì)差的�！蔽业�.心頓時(shí)踏實(shí)許多，似乎是站在起跑線上的運(yùn)動(dòng)員，就等發(fā)令槍響，證明自己的實(shí)力了。
做閱讀部分時(shí)，我被一道回答題難住了，連題目意思都看不懂。我左思右想，還是毫無頭緒。這時(shí)，我看見桌肚中露出一角的文具盒，文具們似乎都在為我加油：“不著急，不慌張，答案都藏在字里行間�！蔽异o下心來，順利地完成了答題。此時(shí)，我似乎又看到文具盒投來贊許的目光，我的雙手禁不住緊緊握住了它，向它表達(dá)謝意。
生活中，我們有老師和父母指引前行的方向，而我，還有文具盒鼓勵(lì)我充滿自信迎接每一個(gè)挑戰(zhàn)。
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