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心舞的作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的心舞的作文,希望能夠幫助到大家。
心舞的作文1
我愛(ài)書(shū)。每當(dāng)?shù)玫揭槐竞脮?shū),我便如饑似渴地讀起來(lái)。我常常被書(shū)中的某些故事情節(jié)深深打動(dòng),仿佛自己也在感受著作者的感受,時(shí)悲時(shí)喜,時(shí)憂時(shí)愁,我任笑聲肆無(wú)忌憚,我任淚水滂沱如雨……
與書(shū)交往,能凈化我的心靈。當(dāng)我遇到困難,一次次準(zhǔn)備放棄時(shí),我看到堅(jiān)強(qiáng)的保爾和張海迪,因此我信心百倍,勇往直前。當(dāng)我因眼前的一點(diǎn)好成績(jī)而沾沾自喜時(shí),“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后”的訓(xùn)言,讓我懂得眼前的成績(jī)算不了什么,只有不懈努力,才會(huì)有更大的成功!讀一本好書(shū),就像交了一個(gè)好朋友,它使我每一天都變得豐富多彩。
靜謐的黎明,清閑的午后,寂靜的.夜晚,我喜歡獨(dú)自一人,靜坐于臨窗的書(shū)桌前,翻開(kāi)書(shū)卷,靜靜地閱讀那些經(jīng)典著作。有時(shí),看書(shū)時(shí)間長(zhǎng)了,眼睛會(huì)向我提出抗議,可是,我還是舍不得放下,寧可換來(lái)鼻梁上一副厚鏡片眼鏡。大概是我從書(shū)中得到太多太多的快樂(lè)的緣故吧!
書(shū),美的存在,笑的源泉。它是我成長(zhǎng)的伴侶,心靈的雨露,精神的家園。我懷著愉悅的心情遨游書(shū)海,精心閱讀著一本本美妙的書(shū)籍,呼吸著文字的芬芳,用心品味從閱讀中醒來(lái)的一個(gè)個(gè)故事,感受著閱讀的樂(lè)趣,我童年的歲月因此變得豐富而美麗起來(lái)。
書(shū)伴隨著我度過(guò)了無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜,我成長(zhǎng)的歲月里始終都彌漫著書(shū)的芳香。在書(shū)的世界里,我放飛心情的白鴿,讓思想隨著那書(shū)香翩翩起舞。
心舞的作文2
黛色的蒼穹里雪花飄飄灑灑,晶瑩剔透中帶著淡淡的清香,透著濃濃的冬意。20xx、1、4,這個(gè)特殊的日子,大雪紛飛,站在雪中的我讀著“愛(ài)你一生一世”的信息,心揣幸福留著淚看雪舞漫天,把痛藏在雪的深處。
曾經(jīng)你是我心里那根刺,我無(wú)從也無(wú)法拔出,卻又不得不承受那些你給的刻骨銘心的愛(ài)與痛。曾經(jīng)那段往事在巴郎山的雪里相遇,而我從此心里也下起了一次不能停止的雪,冰封了自己所有的情感,凍結(jié)了我所有的思緒。你說(shuō)時(shí)間是療傷的良藥,可時(shí)光流轉(zhuǎn),心依舊痛如當(dāng)初。也許是這個(gè)城市懂了我的心痛,所以用漫天的雪解脫我的心之枷鎖,也許是你懂了我的心痛,你說(shuō)陪你看雪去!
站在雪里看周遭白茫茫一片,心有些空蕩蕩的痛卻被凝結(jié)在雪的眉梢不再延續(xù)。“雪隱香間景似畫(huà),落滿天下盡繁華”,仰首,雪花飄然而舞,落在臉龐凝結(jié)淚兩行。天空的迷蒙渲染了雪的晶瑩與靈動(dòng),渲染了一生的繁華與極致,遠(yuǎn)山時(shí)隱時(shí)現(xiàn),心因山的`博大深邃而豁然開(kāi)朗。
迎雪入心,接雪于手,雖然不見(jiàn)其影蹤,可是可以感覺(jué)到她的溫度。我聽(tīng)見(jiàn)雪的輕輕細(xì)語(yǔ),我也聽(tīng)見(jiàn)雪融入泥土的愉悅。雪依舊曼妙著季節(jié)深處最動(dòng)人的旋律,我的指尖凝結(jié)了不成章的文字,心在那淡淡的問(wèn)候與承諾里隨雪開(kāi)成了季節(jié)里最嬌艷的花朵,從此系上層層深深的眷戀,痛在雪的飛舞中流轉(zhuǎn),一點(diǎn)一點(diǎn)和雪融化······
是誰(shuí)曾經(jīng)念念不忘,可曾在雪里邂逅那份向往已久的唯美?是誰(shuí)總是匆匆而來(lái),握著世間蒼涼無(wú)數(shù)?是誰(shuí)醉美翩翩而舞,讓暗香浮動(dòng)里攜著冬的沉靜?是誰(shuí)只為聽(tīng)雪,遠(yuǎn)離繁華來(lái)到遠(yuǎn)山深處凈化心里那份落寞與傷痛?是誰(shuí)只為那漫天精靈,守候那抹淡然的綠于塵土之上?
心舞的作文3
舞蹈是每個(gè)女孩子心中的夢(mèng)想。因?yàn)樵诿總(gè)女孩子的心中,舞蹈都是優(yōu)雅的代表。當(dāng)然,我也不例外。從小,我就對(duì)舞蹈產(chǎn)生了濃厚的興趣。我喜歡跳舞,做優(yōu)雅的人。上幼兒園時(shí),舉行公開(kāi)演出,老師到班里選人,其中就有我。還記得老師十分嚴(yán)格,每個(gè)動(dòng)作都嚴(yán)格地矯正過(guò)來(lái),甚至有的動(dòng)作能夠擺上二分鐘,好多小朋友都哭了,只有我沒(méi)哭。因?yàn)槲抑牢璧副旧砭筒缓?jiǎn)單,要想學(xué)好它,是要付出代價(jià)的。
那時(shí),每個(gè)父母都希望自己的孩子學(xué)習(xí)一門藝術(shù)。我的父母卻不以為然,他們做什么事都會(huì)征求我的`意愿,報(bào)藝術(shù)班也一樣。媽媽見(jiàn)我這樣喜愛(ài)舞蹈,便為我報(bào)了舞蹈班。
就這樣,我的舞蹈生涯開(kāi)始了。我至今都還記得自己第一次穿上舞蹈服后的喜悅。那是一個(gè)天藍(lán)色的連衣裙,再配上一雙天藍(lán)色的皮鞋和一雙藍(lán)發(fā)卡,活脫脫一個(gè)冰晶娃娃就出來(lái)了。在舞蹈班的日子很苦。一開(kāi)始,各種基本功迎頭而上,我都咬牙堅(jiān)持下來(lái)了。唯一讓我記憶猶新的是練劈叉。我天生就會(huì)劈豎叉,卻無(wú)法劈橫叉。那時(shí),我一個(gè)橫叉下去。好疼,我咬咬牙,慢慢地一手扶地,一顫一顫,終于要下去了,就差一點(diǎn)點(diǎn)了,卻怎么也下不去。沒(méi)辦法,只好作罷。
幾年過(guò)去了,我的舞蹈也有了很大的進(jìn)步,下腰、劈叉、側(cè)翻等基本功都不在話下。在這期間,舞蹈班里的學(xué)生也走了一撥又一撥。因?yàn)檫@里太苦了。暑去寒來(lái),昔日與我同時(shí)上輔導(dǎo)班的也只有我了。如今我已經(jīng)可以跳各種有難度的舞了。其實(shí),我的心中也有一個(gè)屬于我自己的舞臺(tái),和一支屬于我自己的舞……
心舞的作文4
上個(gè)星期,學(xué)校舉行了校園集體舞《童心舞動(dòng)》比賽。 上午是四年級(jí)表演,他們每個(gè)班帶著特色,口號(hào)嘹亮的進(jìn)入了賽場(chǎng),每個(gè)人都表現(xiàn)出了最好的一面。
下午,三年級(jí)和一、二年級(jí)先表演,我們專心致志的觀看他們的表演。三年級(jí),雖然跳的不標(biāo)準(zhǔn),但可以看出他們已經(jīng)很努力。一、二年級(jí)跳的舞雖然比我們的.簡(jiǎn)單,但是跳得很整齊。
終于該六年級(jí)表演了,六(六)班上場(chǎng)后我們班已經(jīng)在后面準(zhǔn)備了。他們班口號(hào)嘹亮,跳得整齊,但沒(méi)有押住我們班的勢(shì)力,反而使我們更加有信心。六三班和六五班表演后,終于輪到我們班了,上場(chǎng)前,我的心里像有一只小兔子在怦怦的跳,但一想到不能給班級(jí)丟臉,為了班級(jí)的榮譽(yù),我們都付出了努力,我頓時(shí)又充滿信心。“稍息,立正!迸碛矸朴庙懥恋穆曇羰俏覀冏龊脺(zhǔn)備。“發(fā)展體育運(yùn)動(dòng),增強(qiáng)人民體質(zhì)!蔽覀儙е诹恋目谔(hào)進(jìn)場(chǎng)了。一步步程序做完后。
開(kāi)始表演了。我努力使自己鎮(zhèn)靜下來(lái),認(rèn)真做好每一個(gè)動(dòng)作,可是越緊張反而越是容易出錯(cuò),我不由得跟不上節(jié)拍,就在這時(shí)候,我的頭腦里突然出現(xiàn)了同學(xué)們冒著酷暑在操場(chǎng)上刻苦訓(xùn)練的一幕,我深深地知道,自己的疏忽有可能影響班級(jí)的成績(jī),想到此我立刻緩和了一下緊張的情緒,努力使自己進(jìn)入狀態(tài)。當(dāng)我看到周圍的同學(xué)在鼓掌時(shí),我知道我又一次戰(zhàn)勝了自己。
下場(chǎng)后,我著急的看完一個(gè)又一個(gè)班的表演當(dāng)郭主任宣布比賽成績(jī)時(shí):一等獎(jiǎng):“六(七)班……”我們頓時(shí)歡呼雀躍。 運(yùn)動(dòng)能磨練人的意志,增強(qiáng)人的體質(zhì)。多運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)好。
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