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懺悔的作文

時(shí)間:2023-10-17 14:54:51 好文 我要投稿

懺悔的作文(必備15篇)

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的懺悔的作文,歡迎大家分享。

懺悔的作文(必備15篇)

懺悔的作文1

  看者網(wǎng)站上一部部小說橫空出世,自己也有了寫小說的念頭。科幻?愛情?戰(zhàn)爭(zhēng)?還是武俠小說?經(jīng)過再三考慮,決定寫一篇武俠鬧劇。

  也是從朋友的作品中得到的靈感,便以一場(chǎng)驚天動(dòng)地的撕殺拉開了小說的序幕。不過還是擺脫不了寫散文的思維,文章沒有制定格局,只是憑著心情往下寫。

  一開始就塑造了一個(gè)江湖恩怨中的血性男兒,玄信,到玄飛與尹天藍(lán)的纏綿愛情。后來發(fā)現(xiàn)自己還是落入了俗套,走不出常規(guī)小說的那種庸俗,更感覺到自己是江郎才盡,無言下續(xù)。

  那段日子里想了許多關(guān)于文學(xué)的問題,為什么那么多的文學(xué)作品如出一轍?為什么最終還是敗給了自己?文學(xué)的突破點(diǎn)又在哪里?最后我找到了答案。

  文學(xué)是情感之物,需融情入其中,才能真正懂得文學(xué)的真諦,剛開始是強(qiáng)迫自己去寫小說,最后用了一個(gè)不同于其他文學(xué)作品的思路結(jié)束的了小說。

  結(jié)尾寫的很匆忙,把七章的內(nèi)容壓縮在了一章里,以至于情節(jié)不明。讓人難以理解。

  雖然這是一部很失敗的'小說,但我還是堅(jiān)持把它寫完,做事情要有始有終,這是一次深刻的教訓(xùn),它讓我明白了文學(xué)的真諦。讓我明白了怎樣去駕馭文字,怎樣寫出自己的真情實(shí)感。

  言盡于此,我想和愛好文學(xué)的朋友說一句:文應(yīng)情而生,也就是別強(qiáng)迫自己去寫什么美文,當(dāng)靈感出現(xiàn),拿出紙筆,記錄那一瞬間的感悟,也就完成了一篇曠世美文。

懺悔的作文2

  星期二是語文的一次期中考試,同學(xué)們都很希望自己能考出一個(gè)讓父母滿意的分?jǐn)?shù)。所以同學(xué)們都非常期待這次的分?jǐn)?shù),我也不例外,有些同學(xué)還迫不及待地問老師:“這次期中考試的分?jǐn)?shù)到底批出來了沒有?”“還沒呢!”老師說。一會(huì)兒,日子就過去了,到了期中考試后的第二天,在一個(gè)早晨,老師拿到了考卷,同學(xué)們的眼睛都注意著那張考卷。

  突然我心跳加快,心想:萬一我考了70多分怎么辦?我很驚張。我等啊等,終于我拿到了考卷,我馬上把卷子翻到了正面,我一看分?jǐn)?shù),這才松了一口氣,還好,84分。我仔仔細(xì)細(xì)地看了看整張?jiān)嚲,我這才發(fā)現(xiàn),這次的考卷并不囊,很多題都可以在文中找到答案。還有些題就是考我們課外的積累。而我在第二篇閱讀文的時(shí)候,卻被扣了6分,特別是第4題,襖克醫(yī)生的情感變化是由,其實(shí)這道題,只要找出文中的心情詞語就行了,而我卻被扣了2分,我覺得很不應(yīng)該,正明我沒有好好得讀課文,所以我非常的懺悔。然而第5題我被老師扣了1分,這道題是從文中抄到卷子上的,我更不應(yīng)該寫錯(cuò)。我的'作文被扣了7分,證明是我平時(shí)的課外書看的太少了,所以分?jǐn)?shù)被扣了這么多。我感到非常的懺悔。

  雖然這次考試的分?jǐn)?shù)是84分,但是我還是不滿意,因?yàn)槲腋緵]有用心去做所以我感到非常懺悔,以后我要認(rèn)真地檢查考卷,考出好成績。

懺悔的作文3

  觀看《懺悔實(shí)錄》警示教育后,通過一個(gè)個(gè)真實(shí)的案例,原原本本的懺悔,深入淺出的點(diǎn)評(píng),以案說紀(jì),以案明法,給我強(qiáng)烈的思想震撼。我被書中一個(gè)個(gè)驚心的案例所觸動(dòng),同時(shí)也使我深刻體會(huì)到樹立正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀的重要性。這也要求我們要對(duì)筑牢思想道德防線,提高拒腐防變能力有新的認(rèn)識(shí)。

  通過對(duì)典型案例的`學(xué)習(xí),我啟迪多多,思想也得到升華,觀念得到更新,覺悟得到提高,言行更加慎密。開展警示教育,無論是對(duì)廣大黨員干部,還是對(duì)黨組織、社會(huì)都是十分重要的。通過對(duì)該書的學(xué)習(xí)及對(duì)案例的認(rèn)真剖析及書中提到的活生生的案例告訴我們:領(lǐng)導(dǎo)干部要自覺接受監(jiān)督,做到知所守、知所辯、知所拒,慎獨(dú)、慎友、慎微;注意純潔社交圈、凈化生活圈、規(guī)矩工作圈、管住活動(dòng)圈。每一名管理干部,都必須把為企業(yè)發(fā)展服務(wù)、為職工群眾服務(wù)作為一種價(jià)值觀來強(qiáng)化,作為一種行為準(zhǔn)則來遵循,作為一種基本功能來提高,作為一種日常習(xí)慣來培養(yǎng)。

  我們要以這些典型案例舉一反三,時(shí)刻提醒自己,工作是否做好了,為人是否正直了;做到警鐘常鳴,自覺遵守公司各項(xiàng)規(guī)章制度;要樹立正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀;要常修為政之德、常思貪欲之害、常懷律己之心;始終保持共產(chǎn)黨人的高尚品格和廉潔操手。

懺悔的作文4

  懺悔,是一種勇氣,它能使我們笑迎未來;懺悔,是一座警鐘,它能使我們反省過去;懺悔,是一位朋友,它能提醒我們不再重蹈覆轍· 說起德國的懺悔,第一個(gè)浮現(xiàn)在腦海的便是二戰(zhàn)!

  德國,作為第二世界大戰(zhàn)的發(fā)起者,在戰(zhàn)敗后定當(dāng)要承受天大的責(zé)任。德國人并沒有逃避,他們坦然面對(duì)在戰(zhàn)爭(zhēng)中犯下的.滔天罪行,反省自己的所作所為。這些表現(xiàn)就是他們的懺悔。他們有勇氣懺悔。真正的懺悔可以強(qiáng)烈而深刻地使人們認(rèn)清錯(cuò)誤,可以摧毀那種虛妄而傲慢的道德自負(fù)。德國的懺悔,在一定程度上可以說是“浪子回頭” 一提起日本在二戰(zhàn)中的種種行徑,著實(shí)讓人深惡痛絕!但是,日本在二戰(zhàn)后的表現(xiàn)與德國截然不同。日本對(duì)在二戰(zhàn)中的暴行絕無悔意,并且還試圖改寫歷史,扭曲事實(shí)。日本沒有勇氣去懺悔,不是因?yàn)樗麄兎赶碌淖镄,而是因(yàn)槿毡救说囊环N極度的自負(fù)!他們不想承認(rèn),他們不愿承認(rèn)。這個(gè)民族沒有學(xué)會(huì)懺悔,可悲!這個(gè)民族沒有人去懺悔,可恥!這個(gè)民族甚至試圖歪曲事實(shí),可恨! 懺悔,不是逃避而是擔(dān)當(dāng);懺悔,不是死亡而是重生:懺悔,不是絕望而是希望。

  讓我們勇于懺悔,敢于懺悔,笑迎未來每一天。

懺悔的作文5

  如果,還不停止資源浪費(fèi);如果,還要繼續(xù)傾倒著污水;如果,還是永無止境的過度攝取資源……那么,世界上的最后一滴水,就是人類懺悔的淚水。

  世界上,4分之1都是海洋。地球,就是一個(gè)藍(lán)色的水晶球。幾十億年前,地球上還是毫無生機(jī)的時(shí)候,最早的生命,是海洋孕育的'。而人的身體里,有60%是水——所以,海洋是僅次于地球媽媽的,人類共同的第二個(gè)母親。她把她的一切都給了我們:她唯一給了我們?nèi)祟惵斆鞯哪X袋,讓我們能好好地治理世界;她給了我們寶貴的資源,讓我們能幸福生活;她見證了歷史的興衰,體現(xiàn)了人類的智慧……

  但是,令人沮喪和憤怒的是,給于我們生命,賦予我們文明的海洋竟慘遭毒手!利益驅(qū)使著貪婪的人類——一股股毒水被倒入江河,流入大海。海里的動(dòng)植物受到了極大的威脅,而這一舉動(dòng)也害了人類自己。

  我從網(wǎng)上得到了一些數(shù)據(jù):我國的人均水占有量僅2700立方米。你可能會(huì)說:“2700立方米已經(jīng)很多了呀!”但2700立方米遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于世界平均每人11000立方米的標(biāo)準(zhǔn)。

  所以,如果還不停止資源浪費(fèi),還要繼續(xù)傾倒著污水,還是永無止境的過度攝取資源……那么,世界上的最后一滴水,就是人類懺悔的淚水。

懺悔的作文6

  公元3000年,一場(chǎng)可怕的核大戰(zhàn)過后,地球一片狼藉,最后一個(gè)人類乘坐飛船逃離地球,飛入太空。當(dāng)他回首那個(gè)曾經(jīng)哺育過人類數(shù)萬年的地球母親漸漸遠(yuǎn)去的時(shí)候,不禁潸然淚下,發(fā)出了痛苦的懺悔。

  那個(gè)星球就是我們的'家!那里曾經(jīng)山青水秀,樹木蔥郁,陽光透過樹葉間的空隙,在林間的空地上留下了點(diǎn)點(diǎn)斑駁的光圈。小蜜蜂在林間來回地穿梭,不知疲倦地采著花粉,蝴蝶張開絢麗的翅膀在空中翩翩起舞,地上的螞蟻看見了,也情不自禁的為它喝彩,送上了雷鳴般的掌聲。

  那個(gè)星球是我們唯一的家!那里的空氣曾經(jīng)是多么的清鮮。早晨,打開窗戶,頓時(shí)讓人感覺活力充沛。小鳥在枝頭歡樂地唱歌,“嘰嘰喳喳”地向人們打招呼;河馬像運(yùn)動(dòng)健兒一樣在水里自由自在在游動(dòng);魚兒也不甘示弱,在水里快樂地嬉戲;麋鹿興高采烈地撒開四蹄奔向遠(yuǎn)方。

  那個(gè)星球就是唯一美好的家!那里的河流、湖泊曾經(jīng)是多么的美麗清澈。小溪潺潺,江河奔流,大海洶涌。還有飛流直下的瀑布,那響雷般的轟鳴聲仿佛還縈繞在耳畔。

  如今,這一切都定格在記憶的深處,這個(gè)星球已經(jīng)死去,沒有了一線生機(jī),沒有了一絲的希望。我后悔呀!我的家在何處,我應(yīng)該逃向何方?

懺悔的作文7

  一想到明天就有一輛嶄新的自行車,小明高興的合不攏嘴。也正因?yàn)檫@件事,小明的.心中也留下了深深的烙印……

  第二天早晨,爸爸帶著一輛天藍(lán)色的自行車交給小明。小明喜歡的不得了,爸爸一再叮囑他在一路上小心。但小明聽也不聽便直奔去上學(xué)了。小明興奮的玩著,不管路邊的行人。這時(shí),一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶剛買完菜正準(zhǔn)備回家,她拄著拐杖,一步一步小心翼翼的走著。突然小明來不及剎車了,整輛車往老奶奶開去……小明看看表,呀!都7:20了,只有十分鐘,來不及了,小明管也不管上學(xué)去了。老奶奶“哎呦,哎喲”的叫著,上學(xué)路上,小明后悔極了,總想去扶一扶老奶奶。但一想到就要遲到了,他什么也不敢多想。就這樣,小明來到了學(xué)校……

  在上課的時(shí)間里,小明總想著老奶奶那痛苦的呻吟,便陷入了深深地懺悔……

懺悔的作文8

  月色朦朧,月亮顯得有些惆悵,藍(lán)幕上,只有那依稀的星點(diǎn)綴著月光,散發(fā)出淡淡的哀傷,腦海中,仿佛又呈現(xiàn)出那頃刻間的一幕。

  ……

  一個(gè)晴朗的早晨!岸!

  “下課嘍!”我與同學(xué)踏著輕快的腳步向廁所奔去,拐彎處,我見到了一個(gè)步履蹣跚的男生,他,手腳極為不協(xié)調(diào),走路不方便。在校園里,我已經(jīng)不是第一次見到這個(gè)男生,所以也沒多大注意,只是嘟囔了幾句,繼續(xù)走著,過一會(huì)也便忘了。

  上樓梯時(shí),又到拐彎處,很擠,我便頓了一會(huì),不曾想到,在我不經(jīng)意的扭頭一瞥時(shí),“砰——”。

  我竟親眼目睹了這一切,他,被一個(gè)男生推倒了,狠狠地推倒了,那男生,竟心安理得的跑了,留下的,是那一陣無畏的笑聲于那茫然無措的身影,他,幾次想自己爬起來!但——那不爭(zhēng)氣的雙腳像是注定了他爬不起來……

  他身旁圍的人越來越多,但卻沒有人把他扶起來,那些人,僅僅是圍觀。

  我,多么想下樓把他扶起,可終究,我不曾動(dòng)過。我知道,事實(shí)上,我如果要下樓把他扶起,是一件多么容易的`事情,只是有一股力量,使我無能跨出那一步,使我膽怯,使我顧忌,使我即使在他面前,也無動(dòng)于衷,那讓我踟躕,令我無力伸出幫助之手,那股丑惡力量,叫作虛榮。

  ……

  漸漸地,淚水漲上眼眶——

  終于,淚水滂沱

  ……

  迷離的星空。燈,一直亮著。

  縱使我找了上千個(gè)冠冕堂皇的理由來寬恕自己,但我發(fā)現(xiàn),自己終究還是無法釋懷。默默地向他說聲對(duì)不起,雖然,這已經(jīng)是一份遲來的懺悔。

  對(duì)不起——

  ……

  夢(mèng)中,是他的諒解

  還有那,

  漸漸咧開的唇角。

懺悔的作文9

  失去了,才懂得挽回。挽回不得,才懂得懺悔;貋淼牟辉偻昝馈.(dāng)一切都無法挽回時(shí),才懂得后悔。可是,一切都來不及了,該走的,總會(huì)走的。怪自己自作多情,以為會(huì)挽回一切,但都是我自以為是。我該如何起懺悔?怪自己年少輕狂,總以為我們便是彼此的天使。曾可想到一切都在變,人在變,事在變,環(huán)境在變,你在變。后悔當(dāng)初做出的決定,絕情。如果不是那個(gè)人的出現(xiàn)。也不會(huì)落地如此。怪你,掛我,還是怪我們太年輕?

  我該怎樣千懺悔?懺悔自己犯下的一切過錯(cuò)?即使懂得后悔,那又怎樣?世界上沒有后悔藥買的。如果能選擇,我選擇失憶,忘記不好的曾經(jīng),忘記傷害我的人,忘記自己犯下的.錯(cuò),那樣就用不著懺悔了,重新開始。但,我又如何忘記?如何去放手?

  就讓我在懺悔中度過吧,那樣,我就不會(huì)再一次受傷。為什么,我為友誼付出了那么多,卻得不到應(yīng)有的回報(bào)?是不是我付出的不夠,亦是我不配擁有?如果我能付出更多,那會(huì)不會(huì)才有回報(bào)?如果我沒有拒絕,就不會(huì)變得如此?如果我們能彼此等待,我也不會(huì)心傷。恨自己做出的選擇,恨自己的無理取鬧,恨自己不懂挽回。

  我該怎樣去懺悔?懺悔曾經(jīng)對(duì)你的種種不好;我可不可以說我后悔了?我可不可以再選一次?我們可不可以再回到曾經(jīng)?那個(gè)人的出現(xiàn),打破了我們彼此的關(guān)系,是不是我不夠好?是不是我不懂得擁有,失去了才懂得后悔?沒人會(huì)給我答案。我只能懺悔,懺悔。

  我該怎樣去懺悔?是不是我懺悔,你就會(huì)回來?是不是我懺悔,你就會(huì)原諒我?可能嗎?該走走,該留留,走了你,留我一人獨(dú)傷悲。

  我該如何去懺悔?我該如何去放手?

懺悔的作文10

  看著外面黃沙滿天,聽著“呼——呼——”的狂風(fēng)聲,伐木工像其他人一樣躲在屋子里。此時(shí)他無比地悔恨自責(zé)。

  他想起了以前這里是多么美麗,四周大山環(huán)抱著,藍(lán)天白云,樹木是那么茂盛,枝葉是那么翠綠,一棵棵樹木高大挺拔,像一位位戰(zhàn)士一樣守護(hù)著這片大地,山腳下溪水緩緩地流淌著,肥沃的土地顯示著勃勃生機(jī),小動(dòng)物們?cè)谶@里安居樂業(yè),過著自由自在的悠閑生活,人們?cè)谶@里繁衍生息,一派和諧的景象。

  這里的環(huán)境多么優(yōu)美,人們的生活是多么地幸福呀!然而現(xiàn)在呢?蒼翠的'大樹不見了,它們?nèi)チ四睦?唱著美妙歌曲的小鳥不見了,難道他們不喜歡這兒了,已遠(yuǎn)走高飛了?潺潺的小溪不見了,難道它在大地上消失了嗎?這里變得一片荒涼,只剩下一個(gè)個(gè)樹樁,好像在訴說著曾經(jīng)的美好。

  美好的事物消失了,災(zāi)難來臨了,每當(dāng)暴雨過后,泥石流氣勢(shì)洶洶地沖刷著土地,沙塵暴也大搖大擺地來了,它席卷著沙石,沖向小鎮(zhèn),頓時(shí),這里仿佛到了世界末日……

  悔恨,無盡的悔恨!霸缰袢眨伪禺(dāng)初呢?”伐木工人無奈地嘆息著。我們?yōu)槭裁床挥?jì)后果地砍伐樹木呢?如果時(shí)光可以倒流,我絕不會(huì)這樣,我要保護(hù)這片森林,保護(hù)我們的家園!

懺悔的作文11

  在一座美麗的大森林里,居住則許多活潑可愛的小動(dòng)物?捎幸惶,一個(gè)大怪物(大吊車)把樹木全都吊走了,森林里的動(dòng)物不是死了,就是逃了,美麗的森林變成了沙漠,成了死亡森林。

  讀了這篇文章,我掩卷深思,心里不由感慨萬千我們欠地球的.太多了!幾千年來,我們?nèi)祟惒粩嗫撤淠,使森林覆蓋面積逐漸減少,而沙漠卻越來越多。取代森林的是一座座高聳入云的大廈朵朵白云變成了朵朵白煙天上飛舞的小鳥變由天上飛舞的塑料袋接班整天呼吸著灰蒙蒙的烏煙瘴氣,而那些所謂的新人類卻說這是時(shí)代的氣息!

  再說一說動(dòng)物吧!原來遍地的麻雀現(xiàn)在只能看見一兩只了,原來滿街跑的野貓野狗都被繩子拴著人們毫無節(jié)制的取用資源。先拿吃來說,且不說一位公爵吃一頓飯要?dú)?2頭牛,可每次只吃不到一頭就不吃了,任剩下的71頭牛爛掉且不說一道魚血?dú)⑸习贄l魚,只取其血,全魚皆費(fèi)且不說一道猴腦,殺十幾只猴,只取其腦,一人也只吃一兩口罷只道中國古代官僚,一頓飯,擺滿一桌子,一道菜也只吃一兩口!

  人們總說要環(huán)保,可誰實(shí)施過呢?還不是一樣的吃,一樣的話么?有錢,有錢能買回綠樹,動(dòng)物,小草么?在科幻小說《星際動(dòng)物園》里,人們是何等的自私!為了不讓動(dòng)物威脅到人類,竟無情的殺死了最后一只動(dòng)物!

  我們前地球的太多了,何時(shí)人們才能醒悟?早晚有一天,地球--我們的母親,會(huì)被我們親手殺害在茫茫宇宙中!

懺悔的作文12

  世界上令人懺悔的事很多,我也懺悔過,那件事之后,我自責(zé),我愧疚,我甚至恨我自己。

  那次快要語文期中考了,語文成績一向不錯(cuò)的我也沒把它當(dāng)成一回事,別人正緊張地復(fù)習(xí)著,而我卻閑來無事。期中考來臨,教室里都是“唰唰”的寫字聲,題目還是一如既往的.簡單,可當(dāng)我做到閱讀題時(shí),有道題卻難倒了我,文章都讀好幾遍了,可就是想不出答案。焦急的我突然冒出了一個(gè)壞念頭:抄別人答案!我當(dāng)初也有點(diǎn)害怕,但還是想試試,剛好我旁邊的人成績也不賴。開始行動(dòng)了,我像長頸鹿似地伸長脖子,往旁邊一瞄,成功了!我看到答案了,不過我心如刀割,這是我第一次看別人答案,不過看也看來了,我把答案寫了上去……

  過了幾天,成績出來了。我是全班最高分,可這所謂高分是虛假的,我后悔了。而那題我對(duì)了,與其說是我對(duì)了,還不如說那個(gè)人對(duì)了,我想鼓起勇氣,去向老師承認(rèn)錯(cuò)誤,卻又不敢,我想:我應(yīng)該算是個(gè)小偷吧,只不過不是偷東西,而是偷別人答案罷了。我恨我自己當(dāng)了個(gè)“小偷”,但從那以后,我再也沒做過類似的事了。

  這件事讓我久久不能忘懷,如果時(shí)光可以倒流,我決不會(huì)再干那樣的事了。

懺悔的作文13

  太陽公公在天上快樂的唱歌,藍(lán)天白云相陪,真是個(gè)美好的世界,太陽公公唱得太大聲了!風(fēng)伯伯也來一起唱歌跳舞,風(fēng)伯伯呼呼唱著歌。

  烏云和白云是敵人,今天烏云和白云又為了爭(zhēng)誰的力氣大而吵架,烏云心情不好,聽到美妙的.歌曲,也來湊熱鬧,烏云媽媽有許多雨滴孩子,孩子調(diào)皮搗蛋,烏云 媽媽帶著孩子去參加音樂會(huì),調(diào)皮的孩子,因?yàn)闆]有跟上媽媽而迷路,孩子雨滴一滴一滴落到世界各地,烏云媽媽請(qǐng)風(fēng)伯伯找孩子,風(fēng)伯伯喊呀喊,造成了龍卷風(fēng), 電阿姨來了!后面跟著她的朋友雷阿姨,她們也來幫忙,大家一起合作。

  人們開始打開雨傘,樹也被吹倒了,大家都躲到家里了,人們以為世界末日來了,害怕得直發(fā)抖。

  彩虹姐姐看到了,喚來了太陽公公,揮動(dòng)了七彩棒在空中架了一座橋,天空又亮了,雨滴孩子回到了天上,風(fēng)伯伯不再呼呼大吹,世界復(fù)原了,大家都稱贊彩虹姐姐是個(gè)好孩子,烏云媽媽后悔的跟大家道歉,希望能原諒她,太陽又繼續(xù)唱歌,音樂會(huì)又繼續(xù)開始了。

懺悔的作文14

  我對(duì)父親的背叛,從一次扔煙開始。

  在三月溫暖的陽光里,有兩個(gè)同學(xué)在我們家里玩。父親做在窗邊的的床上抽著煙,不多時(shí),屋里便彌漫著嗆人的.味道,兩個(gè)同學(xué)發(fā)出了咳嗽聲。那一刻我難堪極了,仿佛有一雙無形的雙手在扇著我的臉。我氣的拿著父親的煙和打火機(jī),一起扔到了窗外,帶著火星的煙在空中畫過一條弧線飛到了屋外咚的一聲掉了下來。

  父親看著我,眼里沒有一絲生氣。慢慢的站起來,走出屋外,彎下了腰撿起了煙,用手擦了擦默默的走了。當(dāng)時(shí),我很想父親回來,卻覺得父親的背影是那么凄慘,讓我想起來了朱自清的那篇散文背影。

  深夜,清冷的月光透過玻璃照了進(jìn)來,像霧一般籠罩著我,難以入睡。我沉思許多,不能也不敢忘記,兒時(shí)最快樂的時(shí)光,便是和父親一起。和父親一起玩耍想著想著,我的淚水像流星一樣落下。

  我的內(nèi)心無比哀憐著父親的處境,父親經(jīng)常早出晚歸,當(dāng)我還在睡夢(mèng)中時(shí)他在工作,當(dāng)我在玩耍時(shí)他也在工作。無論白天黑夜嚴(yán)寒酷暑,他無時(shí)無刻都為了我付出,為這個(gè)家付出,為了我不惜勞累一生,我卻把他平時(shí)最喜歡的煙扔了,我是多么的對(duì)不起他,我應(yīng)該向他懺悔

懺悔的作文15

  曾經(jīng)固執(zhí)的認(rèn)為,只有在我來世才有機(jī)會(huì)看到綠的生機(jī)了?墒,沒想到,我的來世就是今生。

  題記

  腦海中,赫然浮現(xiàn)出東北虎那雙早已變得迷惘而又無助的眼神,大興安嶺的綠色天地已不再是一片凈土。湖畔,一只幼虎正稚拙地舔著腳趾,目光照耀下,平靜深藍(lán)的湖水將一切反射得寧靜而安神……

  眼下,他看到那原本清澈的水面變得污漬斑斑,淤積的.泥沙讓河水泛出渾濁的黃色,下游泛濫的垃圾在微風(fēng)的吹佛下與岸邊的巖石撞撞擊不停,這一切都讓他感到寒心、痛心、揪心。饑渴難耐的他也曾經(jīng)嘗過江水,江水的惡臭讓他難以下咽,這就是今日的長江!曾經(jīng)養(yǎng)育過炎黃子孫,又締造了華夏文明的長江,竟然淪落到如此地步!難道我們就應(yīng)該熟視無睹?

  或許,我們?cè)摲词×;或許,我們?cè)撔盐蛄;或許,我們?cè)撔袆?dòng)起來了!現(xiàn)在懺悔還來得及,從現(xiàn)在起,我們要合理利用地球的每一個(gè)資源,不要亂砍亂伐,多植樹造林,回收廢舊電池,節(jié)約用水,這些看起來都微不足道的小事,也許就會(huì)給我們?cè)炀土硪粋(gè)明天。

  今天,我們懺悔過來了,小鳥它就不再孤單了,更多的動(dòng)物也有它們的棲息地了,不用要奔波流浪了,我們開始行動(dòng),也將昔日的光頭變成今日一片大的森林。

  我的今生看不到綠的生機(jī),但是我希望我的來世能重寫這個(gè)夢(mèng),讓我永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)活在綠的懷抱下,在綠色的海洋中成長。

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