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寫魔術(shù)的作文

時間:2023-10-17 12:55:00 好文 我要投稿
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寫魔術(shù)的作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的寫魔術(shù)的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

寫魔術(shù)的作文

寫魔術(shù)的作文1

  今天,我在網(wǎng)上搜索到了一個很有趣的視頻,一個裝了紙巾的杯子倒扣在一個水池中,紙巾竟然沒有濕!這可真不可思議,我決定要親自做做這個神奇的實驗。

  我也像實驗者那樣先準(zhǔn)備了一個大水盆,在水盆中裝滿了水。接著準(zhǔn)備了一只空的玻璃杯。再抽出一張紙巾,揉成團,塞入杯底,保證它不會掉出來。一切準(zhǔn)備就緒,我把杯子慢慢倒扣入盆中。我期待著見證奇跡的.那一刻,可是結(jié)果卻不大令人滿意。只見水咕嘟咕嘟地灌入水杯,當(dāng)我要取出杯子的時候,濕透的紙巾也早已沉入水底。

  正當(dāng)我垂頭喪氣之時,爸爸在一旁發(fā)話了:“兒子啊,我在視頻上看到壓杯子的速度可不像你這么慢哦!”我一聽,立馬明白了,原來是我在看視頻的時候沒有仔細觀察,速度慢才導(dǎo)致實驗失敗了。于是,我按照爸爸的指點又重新做了一遍,快速地把裝有紙巾的杯子倒扣入水中,再快速地取出杯子,果然取出來的紙巾真的基本上都是干的。實驗終于成功了,我興奮極了。

  為什么紙巾不會濕呢?為了找到答案,我查閱了一些資料,終于明白了其中的奧秘。原來,這與大氣壓有很大的關(guān)系。因為杯子快速下壓讓杯內(nèi)和杯外的大氣壓產(chǎn)生了不同,所以杯的水才進入不了杯內(nèi),才會形成這樣一幅神奇的畫面。

  這真是一個有趣的實驗。

寫魔術(shù)的作文2

  是什么,神奇而又讓人驚訝?是什么,讓人稱贊而又讓人疑惑?是什么,讓人歡笑而又激動?是你,我唯一的真愛——魔術(shù)。

  今天,我家進行了一場魔術(shù)表演,每個人都要展現(xiàn)自己的“魔技”。我是主持人,我清清嗓子,裝腔作勢地說:“女士們,先生們,歡迎里(你)們來到魔術(shù)活動現(xiàn)場!”眾人哄堂大笑,我一聲令下,活動開始啦!

  小舅上場,表演開始!所有人的目光緊緊盯著小舅,小舅卻滿臉笑意,從容自若地說:“大家一定用過筆盒吧!”我點點頭,小舅又接著說到:“今天我給你們帶來的這個筆盒可不一樣,不信你看……”

  小舅用筆在我手心輕松地畫了一個小圓,讓我的手放在鉛筆盒上,又拿起一只藍色的鉛筆,大家都不知道他葫蘆里賣的什么藥。小舅臉上卻泛起了邪惡的笑容,!我明白了,他要把藍色鉛筆穿過我的手放入筆盒中,等我反應(yīng)過來時,只能看著鉛筆銳利的筆尖刺向我的手心,我的心提到了嗓子眼,立馬轉(zhuǎn)頭緊閉雙眼,不忍直視。突然,一陣尖叫聲響起,掌聲雷鳴,只見我的手完好如初,筆也“躺”在了筆盒里。小舅居然成功了!我的嘴都驚訝成了“O”字形,這真是太神奇了!我佩服得五體投地,一個勁求著小舅傳授“秘訣”。

  魔術(shù)給我?guī)砹藷o窮的'樂趣,它是我童年的珍貴玩伴,是我心里唯一的真愛,是我不可磨滅的記憶!

寫魔術(shù)的作文3

  今天,老師帶來了一瓶魔水,說要給我們表演魔術(shù)。我十分好奇,趁老師去拿試驗器材的時候,偷偷地喝了一口:淡淡的,沒有什么特別。老師來了,手里拿著一個一次性紙杯和一張硬卡紙。

  老師很神秘地告訴我們魔水是一種特別的水,它有超自然的能力。比如說可以使一頭大象飛到天上去,同學(xué)們吃驚地張大了嘴巴,有的還抬起頭來看著窗外,似乎已經(jīng)有一頭大象正在窗外的`天空飄浮似的。我變得緊張起來,好像身體正在悄悄變輕,我用力地坐在座位上,暗自擔(dān)心自己會不會突然飄離座位。

  為了證明這魔水的獨特之處,老師說要表演一個小小的節(jié)目。老師把魔水倒進了紙杯,在快滿的時候,老師小心地把水瓶拎得很高,倒出的水流細小得不能再細小了?磥恚@真的是一瓶魔水,要不然,老師怎么能這么愛惜,唯恐它溢出一滴呢?

  水杯放在講桌上,里面是滿滿的魔水,老師故作神秘地拿出—張卡紙,用手指撣了撣,問:“如果我把這紙片放在紙杯口上,再把水杯倒過來,會發(fā)生什么事?”

  “水會倒出來!”有幾個同學(xué)脫口而出。

  “不對,這是魔水,肯定不是的!币灿型瑢W(xué)反駁道。

  老師輕輕地把紙片貼著杯子從后往前蓋住了杯口,后面的同學(xué)為了看得更清楚一些,都把脖子伸得又高又挺,‘還有幾個跑到了前面。我也充滿了好奇。突然,老師一個迅速的反手,杯子倒置了過來,水竟然沒有滴出來。我們看得目瞪口呆。

  下課了,我悄悄地跑到老師身邊,紅著臉問老師喝了魔水以后多久會飛上天,老師看了看我微微一笑,摸了摸我的腦袋,什么也沒說。

  到現(xiàn)在,我的心還一直懸著,指不定哪一天,我就會飛上天了。

寫魔術(shù)的作文4

  今年由劉謙在春晚上刮起的一陣“魔術(shù)風(fēng)”勁頭可真不小,把我的堂弟杰都給刮走了。這不,他一來我家便嚷著要我變魔術(shù)。

  我無奈,只得走進房間準(zhǔn)備一番.....

  10分鐘后,我?guī)е凭珶艉鸵粡埌准堊叱隽朔块g,"咳咳,大家注意啦,本人今天寫了一封信給杰,杰,你要不要看看.”我大聲宣布!敖憬,你騙人,這明明就是一張白紙嘛!薄澳憧醋屑毨病!薄斑@本來就是一張白紙嘛!碧玫苣搪暷虤獾恼f。(嘻嘻,第一步成功。┪倚赜谐芍竦哪闷鸢准埛旁诹司凭珶羯虾,正當(dāng)我得意時,我突然聞到了一股焦味,“姐姐,紙好像燒著了。”我一看,大事不妙,手忙腳亂的拿著一杯水就往上倒。這下火倒是滅了,可桌子和地板就......

  失敗乃成功之母,鎮(zhèn)定思痛,我又出場啦,這一次,我更加小心了,眼睛都不敢眨一下,就生怕會燒著,十幾秒后,紙上就慢慢地顯出了一個“你”字,不一會兒,又“蹦”出了一個“好”字。

  “哇,姐姐太厲害了,教教我吧!碧玫芤荒槼绨莸目粗。

  嘻嘻,其實那張紙上并不是沒有字,而是我事先先用白蠟筆在白紙上寫的,由于是同一種顏色,肉眼很難分辨,而白蠟筆寫的`字一受熱,便會顯現(xiàn)出來。

  呵呵,由于小堂弟至今還不知道原理,所以至今還在崇拜我。怎么樣,大家可以試試哦,不過一定要小心,否則就會像我一樣弄得一團糟。

寫魔術(shù)的作文5

  魔術(shù),它無奇不有;魔術(shù),它變換無窮;魔術(shù),它精妙絕倫,在生活中,似一顆甜蜜的糖果,給我們帶來歡樂。

  ——題記

  你瞧,一位大名鼎鼎的魔術(shù)師閃亮登場——劉謙。他身著燕尾服,戴著黑框眼鏡,從容不迫地將一瓶礦泉水放在桌子上。忽地,觀眾席上鴉雀無聲,雙眼直勾勾地盯著劉謙,生怕漏下任何一次細節(jié)。劉謙不緊不慢地請上一位女士,“這是一瓶普通的還未打開的礦泉水,請你檢查有沒有問題!眲⒅t道。女士照做,她左瞧右看,上晃下?lián)u,也沒發(fā)現(xiàn)問題,狐疑的把水瓶遞回給劉謙,誰也不知劉謙葫蘆里賣的什么藥。這時,劉謙又拿出一副撲克,在女士檢查完沒問題之后,劉謙立馬轉(zhuǎn)過身去,特意用手捂住眼睛,生怕被觀眾猜疑其中有詐,他幽默的說到:“請你隨意抽出一張牌,做好記號,你可以給觀眾們看看是什么牌,然后隨意放回牌中”

  一切準(zhǔn)備就緒,撲克牌在劉謙靈活的手中舞動,“見證奇跡的時刻到了!”觀眾們都瞪大了眼睛,只見他彈了彈牌,撲克像被甩出的雨滴四處亂飛,而那張帶有記號的`牌卻出現(xiàn)在了水瓶里!頓時場上掌聲雷鳴,歡呼聲,尖叫聲此起彼伏!

  怎么樣?劉謙的魔術(shù)是不是很神奇呢?

  老師點評:文章格式新穎,表演過程完整且有趣,能抓住人物和氣氛渲染兩方面來寫,把精彩的魔術(shù)表演展現(xiàn)在了讀者面前,真棒!

寫魔術(shù)的作文6

  上課了,大魔術(shù)師——施老師為大家表演了個魔術(shù)。魔術(shù)叫“剪不斷的繩子”。

  施老師拿出了一根細長的紅色毛線繩;很快施老師用繩子隆起了一個宛如少女的形狀繩團。接著,施老師又拿出了一把“寒光四射”的大剪刀。大剪刀寒光逼人。我想:這剪刀一剪,就能剪斷10根這樣的繩子。同學(xué)們開始七嘴八舌地談?wù)撝S械恼f:是不是要用剪刀剪繩子呀?有的說:是不是用繩子把剪刀勒斷啊?這時,施老師神秘地笑著,看樣子魔術(shù)應(yīng)該很精彩。同學(xué)們迫不及待地叫著:開始,開始……

  魔術(shù)開始了。施老師用手捂住繩子一端,把繩子拎了起來。接著,把繩子往空中一甩,藏進了手心,只露出了一個小頭在外面。施老師壞笑著,拿剪刀;這時的繩子像一位少女被一只骯臟的手掐著少女的脖子,殘忍至極。施老師抿笑著,用剪刀剪斷了少女的頭。然后像掀草頭一樣把繩頭剪得十分光滑。這時,班上膽小的女孩快要嚇哭出來了。連我也開始緊張起來。好可怕。∈├蠋熥呦铝酥v臺,把繩子的下部分,分別給了C、B兩位同學(xué)。再叫A往繩子里吹一口“仙氣”。再讓C、B兩位同學(xué)用力拉!把,繩子是完好的`。竟然沒有被剪斷!”我高興地叫起來。甚至有些同學(xué)驚訝地嘴里都能容得下一個雞蛋,合不攏嘴。

  我想,世界上所有的魔術(shù)都是假的。施老師的魔術(shù)一定是手里藏了另外一根繩子。想找到魔術(shù)的奧秘,必須要有一雙智慧的眼睛。

寫魔術(shù)的作文7

  人們都說,魔術(shù)都是假的,可是我看了今年大年三十晚上春節(jié)聯(lián)歡晚會劉謙表演的魔術(shù),還真想不出到底哪里做了假,真是太神奇了。

  一開始,魔術(shù)師坐在自己的位置上,手里拿著兩根橡皮筋,我們看著他把兩根橡皮筋拉過來,再交叉起來拉過去,本來應(yīng)該過不去,可是在魔術(shù)師的手里,兩根橡皮筋卻居然能從上面順利地分開了,而且橡皮筋都沒有斷開,真是讓我們百思不得其解。

  伴隨著熱烈的掌聲,魔術(shù)師來到了舞臺,身上沒有穿任何長袍,而道具就更加簡單,幾個玻璃杯,還有一些雞蛋,他到底要表演什么呢?我把眼睛睜得大大的。

  首先魔術(shù)師用的是兩個玻璃杯和一個一元硬幣,然后要主持人在上面做個記號,接著用大玻璃杯蓋住了小玻璃杯,劉謙說:“我要將硬幣放進小玻璃杯去!辈灰苿颖幼層矌胚M去,這怎么可能呢?結(jié)果在我們的'眼皮之下,硬幣跑進了小玻璃杯,太神奇了!

  接下來的魔術(shù)就更奇妙了,魔術(shù)師先要支持人打破一個雞蛋,證明一下雞蛋沒有作假,然后要主持人把戒指借給他,主持人擔(dān)心變沒了,不肯借,經(jīng)魔術(shù)師再三保證,才答應(yīng)。然后把一個好雞蛋放在玻璃杯里,蓋住,不可思議的事情發(fā)生了:戒指不見了,魔術(shù)師讓主持人敲碎放在玻璃杯里的雞蛋,“哐當(dāng)”一聲,戒指從雞蛋里跑出來了,全場想起了經(jīng)久不息的掌聲!

  魔術(shù)真奇妙,我要是也能變,那該多好呀!

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