我的拿手好戲作文合集15篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的我的拿手好戲作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
我的拿手好戲作文1
我相信大家都有拿手好戲,唱歌、畫畫、書法......可我的拿手好戲是跳舞。
你們別看我現(xiàn)在跳的這么優(yōu)雅、好看,其實我在背后付出了很多努力——七歲時,我剛?cè)ヅ嘤?xùn)班學(xué)跳舞,老師讓我劈叉,可怎么也劈不下去;氐郊,我讓媽媽幫我往下壓,痛的直尖叫。我想放棄的時候,我內(nèi)心中就像有個小精靈,對我說:“姚穩(wěn)婷啊姚穩(wěn)婷,要知道世界上所有的.舞者也是從不會的到會的,所以你一定要堅持下去。
從那一刻起,我就堅持跳舞,把課余的時間都用在了跳舞上,終于有一天我會劈叉了,我高興極了,可沒高興多久,又發(fā)生了一件讓我難過的事。某天,在家練習(xí)跳舞的時候,一個鄰居看見了,諷刺地說:“跳的一點也不好看,丑死了!碑(dāng)時我很傷心,已經(jīng)很努力了,為什么就是得不到別人的認(rèn)可呢?每當(dāng)這時,心中又會聽到小精靈說的那句話,我有樹立了信心。慢慢的我三年級了,還在學(xué)舞蹈,因為努力勤奮,我得到了大大小小的獎狀。
在舞蹈班,我跳的比全班都好,真的非常開心和自豪。這就是我的拿手好戲——跳舞。
我的拿手好戲作文2
有人會打籃球;有人會打乒乓球;還有人會跳高,但我不一樣,你們猜猜我的拿手好戲是什么?那就告訴你們吧,我的拿手好戲當(dāng)然就是踢足球了。你們可能很奇怪,為什么一個女孩子喜歡踢足球。
我之所以喜歡踢足球,是因為有一天晚上,媽媽帶我到足球場去看別人踢足球。足球場上,有好幾個大哥哥,大姐姐們正在熱火朝天地踢球,踢球的動作帥極了,旁邊的觀眾不時地叫好,這使我更加喜歡踢足球了。從那以后,每天早上起來,我都到家后的草地上踢會兒足球。經(jīng)過刻苦的訓(xùn)練,我被校足球隊選中了。聽到這個消息,我高興的像一朵綻放的花,幸福的感覺無法用語言表達(dá)。
教練叫我在明天早上到球場踢比賽。這天晚上,我實在太高興了,興奮得連覺都不想睡,就盼著天快點亮。
天快亮?xí)r,我竟迷迷糊糊地睡著了。大公雞嘹亮的`叫聲,把我從睡夢中叫醒。我迫不及待地向?qū)W校跑去,來到了學(xué)校大門口,想到比賽,我頓覺自己精神十足。我交了作業(yè)就飛奔球場,老師看見我像歡快的小馬駒似的向他跑去。我趕緊換好比賽的衣服就開始準(zhǔn)備踢球了,隨著哨聲一響,比賽開始了。我的表現(xiàn)很出色,在一場比賽下來最精彩的片段就是我運球射門的場景。
觀看的老師們都驚訝地叫了起來,當(dāng)時我已經(jīng)來到了對方的門前,這時兩名對方選手站在了我面前,我左躲右閃,帶球過人,成功突出包圍。那兩名對手的心里肯定在暗暗自責(zé)吧。我用著熟練的腳法,一撥,一蹚,面對著球門,我右腳高高抬起,用盡全力把球穩(wěn)穩(wěn)的射進(jìn)對方的球門。這時哨聲響起,同學(xué)們的歡呼聲也響徹操場,我們隊1:0勝利了。
一場比賽中,輸贏并不一定非常重要,只要我們盡力了,只要我們開心快樂了就好。
我的拿手好戲作文3
從普通家庭到奧運會的賽場上,無處不出現(xiàn)跳升那細(xì)長的身影。跳繩,這項歷史悠久的運動,我第一次接觸到它時就深深的愛上了它,正是這種熱愛,讓跳繩成了我的拿手好戲。
沒上學(xué)時,看到哥哥姐姐們拿著跳繩在不斷的跳動,便已下定決心要練好它。可是連跳繩哪有說起來那么容易的?第一次跳繩是我拿著跳繩往前一甩,與此同時腳也跳了起來,可在往腳下一看,繩子在前面,可腳還在繩子后面呢。我把左腳抬到繩子前面,把繩子繃緊,又是一條,可這次更慘,我腳下一滑,失去了重心,摔了一個大跟頭,我揉了揉摔疼了胳膊,毫不氣餒的站了起來。正如一位作家說的:“即使跌倒一百次,也要一百次的.站起來!蔽以谑≈形〗逃(xùn),在跌倒后爬起來,終于,我完成了我的第一跳。
就這樣,我以這種永不言棄的精神,進(jìn)步越來越大,最終,我也完成了連跳。一天學(xué)!名叫“跳繩王”的比賽。我被同學(xué)們推舉上了。終于到比賽那一天了。裁判的口哨一響,我迫不及待地跳了起來,我在整場比賽中一定不能有任何間斷,否則會嚴(yán)重地影響我的速度。我看到旁邊的同學(xué),陽光透過跳繩灑在她身上,跳的時候汗水四處飛濺起來,她明顯很吃力。而我就大不相同了。比賽結(jié)束,我拿到了四年級第三名,這都是我奮斗出來的呀。
我享受跳躍的快感,我傾聽繩子揮舞的聲音,我望著揮舞的繩子,我在跳繩中成長。
我的拿手好戲作文4
一陣風(fēng)吹過,煙霧也已出來了。一位綠衣少女們在臺上翩翩起舞,美極了!其中有一位女孩笑得格外燦爛,那個女孩兒是誰?沒錯——就是我。
我五歲時,就喜歡跳舞。總是看見別的歌姐姐在臺上像蝴蝶一樣翩翩起舞。于是我就讓爸爸給我報名。
過了大半年,爸爸讓我成為了真正的“舞蹈家”。從那時起,我就一直從五歲學(xué)到現(xiàn)在,一學(xué)就是七年半。這些年來,不論刮風(fēng)還是下雨,我都堅持去跳舞,沒缺過一節(jié)課。果然功夫不負(fù)有心人。老師認(rèn)為我的基本功和動作都做的很好,推薦大舞臺表演。這次表演的舞臺比以前的大的多,至于有多大,我也數(shù)不清。
終于到我們表演了,我們懷著激動緊張的心情上了臺。臺下黑壓壓的一片,我看見了父母的瞳孔中發(fā)出期待的眼神,我越來越緊張,我的身體都在走動。臉上的眉毛緊鎖著,又看了一眼觀眾,他們仿佛像一頭頭,可怕的.野獸馬上又向我撲來。我的心劇烈的收縮著。就在此時,我的耳邊傳來一陣陣——“加油!”這時,我回過神來,伴著音樂,我們像一只只蝴蝶一樣翩翩起舞。一會兒跳起,一會兒又蹲下去……。
我們順利的表演完了。正當(dāng)我空著背向觀眾表達(dá)謝意時,突然,臺下響起了雷鳴般的掌聲,和一聲聲“好!”這時,一陣春風(fēng)吹過,慢慢的拂過了我的心頭。
跳舞就是我的拿手好戲,它時而像火焰,又像向春風(fēng)。它如同一爐火,練就了我的勇氣和毅力。
我的拿手好戲作文5
放暑假的時候,爺爺給我報了一個籃球訓(xùn)練班,讓我去學(xué)習(xí)打籃球,我知道后非常地高興。
暑期班開班了,我開開心心的去報到,那時我們練動作基本上是每天上午連續(xù)練習(xí)一個半小時,我累得滿頭大汗,衣服全濕了,跟洗澡似的,非常的疲倦。
我這時候突然有了一種想要放棄的感覺,但是,到了第五天訓(xùn)練時,教練讓我們?nèi)w人員先觀摩高手之間的對決賽,我看到后非常的驚訝,心里想讓教練快點教我們?nèi)绾未蚯蛲痘@等技能。
經(jīng)過又一周的練習(xí)后,我們開始正式打球了,我打得非常輕松,教練陪我練打球,我反復(fù)給教練頂過去,教練也給我投過來,教練按照正規(guī)動作,反反復(fù)復(fù)為我陪練,讓我打球的技能一步步得到了提高。
通過暑假期訓(xùn)練,我在打球技能上提高了水平。比如我在打球時非常注意打球的`動作細(xì)節(jié)。
雖然籃球訓(xùn)練班已經(jīng)結(jié)束了,但是,我至今時常不忘記教練對我說過的一句話:“把基礎(chǔ)練扎實是打好籃球的前提,也是做好任何事的前提!彼曰@球成為了我拿手好戲。
我的拿手好戲作文6
有的拿手戲是跳舞。有的是挑西瓜。有的是剪紙。還有的是玩魔方。而我拿手戲是捏泥人。對于我來說,捏泥人十分簡單,首先把土和水按一定比例和起來。這一步最重要,泥不能太軟,不然泥人立不起來。也不能太硬,否則泥就粘不在一起。泥和好后就可以捏了。
你可以捏小兔捏小貓,捏公主,捏王子,捏樹捏花……用上各種各樣的工具就可以把它們捏的栩栩如生。最后你可以等待他們被風(fēng)干后涂上五彩繽紛的顏色。
有一次我和朋友比賽捏泥人。我打算捏一個漂亮的小公主。說干就干,我很快就和好了泥,捏出小臉給她披上頭發(fā),又刻出一個王冠給她戴上,又刻上一雙明亮的大眼睛。小巧玲瓏的鼻子,櫻桃般的'小嘴放在一邊風(fēng)干。然后捏裙子,我捏了蛋糕裙的造型,裝飾上一些美麗的寶石,又捏了一雙胳膊和小手按了上去,最后又用一點泥捏了一個脖子,把裙子和頭連在一起用吹風(fēng)機(jī)吹干。涂上顏色。這時朋友的小老虎也做好了。突然朋友對我哈哈大笑,怎么啦?我照了照鏡子。哈哈,原來我不小心把我抹成了大花貓。
捏泥人給我增添了許多樂趣。我喜歡捏泥人。
我的拿手好戲作文7
一陣熱烈的掌聲從錄播室里傳來,這是為什么呢?噢,原來是在讀作文。≌f到寫作文可是我的拿手好戲,每次一到寫作文時我就熱血沸騰,胸有成竹。
還記得那一次,老師讓我們寫一篇《深夜,那盞燈》的讀后感,我胸有成竹。回到家后,我就開始奮筆疾書,我一邊看著文章,一邊想著運用一些好詞好句,并且聯(lián)系到我的生活經(jīng)歷……頓時文思泉涌,下筆如有神助。終于功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過一個小時的努力,我終于寫完了。寫完后,我讀了讀自己寫的作文,看到不滿意的地方就進(jìn)行修改,一心希望能得到同學(xué)和老師的夸贊。
第二天一大早,我就焦急地盼望下課鈴快點響起。熬到下課后,我急忙把作文拿給老師看。老師一邊動情地用手比劃著,一邊讀著我的作文。讀完后,老師露出了微笑,夸贊我寫得很好。我心里美滋滋的,頓時覺得昨天晚上的努力沒有白費,特別有成就感。此時我特別為自己驕傲。
又過了幾天,我的.作文竟然發(fā)表到報紙上了,得到了校長的認(rèn)可。校長決定讓我去錄播室里朗讀我的作文,師生會來當(dāng)聽眾。我既高興又緊張。每天晚上,我都把我寫的作文讀一讀,爭取能在那天發(fā)揮得聲情并茂。
時間過得飛快,轉(zhuǎn)眼間就到了這一天!跋旅嬗姓埻醪⿰W同學(xué)朗讀他的作文!”我十分緊張,手心出了許多汗。在老師和同學(xué)們的鼓勵下,我漸漸平靜下來走上講臺。起初,眼前一片黑暗,后來,一束燈光照著我。我毫無在意,全神貫注地讀著自己的作文,下面的聽眾認(rèn)真聽著我朗讀作文。讀完后,下面頓時爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲,評委們也滿意地點了點頭。
那一刻,我永遠(yuǎn)也不會忘記。我對寫作文真的十分熱愛,我希望我永遠(yuǎn)努力堅持下去,讓作文寫得更好。這就是我的拿手好戲——寫作文!
我的拿手好戲作文8
我是一個愛唱歌的人。在這個學(xué)期中,我終于被選上了夢寐以求的合唱團(tuán)。為此,不論是在學(xué)校還是在家里,我的嘴里總是哼歌哼個不停。每天上學(xué)在爸爸的汽車?yán),我總會打開汽車廣播來收聽音樂廣播,一邊聽著音樂,一邊哼著小歌。不管是零散的時間,還是空閑的時間,我都不會放過。
在學(xué)校合唱團(tuán)開始的時候,我總會早早地來到了音樂教室。一來到教室,我們便開始練歌:《簡單的.禮物》英文歌和《歌聲與微笑》。我們一開始唱歌就遭到了老師的責(zé)罵:一會說這個音該往哪個音上靠;一會說這個音要這么唱不要斷;一會說這個音有幾拍;一會說要比賽了再加把力,這次一定行……
因為學(xué)校合唱團(tuán)的女生有很多,而男生寥寥無幾只有兩個,老師便讓男生自己去買衣服。第二天,我們一家人為了這一件事來到了服裝城。我尋找我所需要的衣服:紅的、黃的、綠的、藍(lán)的……領(lǐng)帶有黃的、紫的、白的……終于,在千挑萬選中我選擇了白色的衣服和藍(lán)色的領(lǐng)帶。
下周四就要出校比賽了,我期待著這一天的到來。也希望我的拿手好戲唱歌可以讓我變得更優(yōu)秀。
我的拿手好戲作文9
俗話說:“三百六十行,行行出狀元。“又說:”條條大路通羅馬!笆堑,每個人的一生都會有一個或幾個的拿手好戲;有人的拿手好戲是愛好,也是興趣。我的拿手好戲就是——寫書法。
那是幾年前的一天,我的一位好同學(xué)帶我去了她們家樓下的一家專門寫書法的店。我的書法之路也真正地開始了。一次,我的書法老師告訴了我們一個好事情,有一個比賽我們可以去參加,我們的老師挑選了一些寫字寫的非常好的`人去比賽,其中沒有我。下課后,我去問老師為什么沒有我,他是這樣回答我的“我們比賽的內(nèi)容是寫古詩,不是寫字,你才寫到字!拔衣牭竭@句話的時候內(nèi)心很傷心,就在這時,我的老師又說:”我知道你很傷心,不過,如果你可以把傷心變成動力,你就可以飛快的進(jìn)步!奥犕赀@句話后,我的心里就一直想著這句話……
第二天,我來到書法班上,以百米沖刺的速度飛快沖向目的地——寫古詩?炝,還有一點了,最后一個字了!“太棒了!”是的,我可以開始寫古詩了!后來的一天、兩天、三天……距離比賽還有一天了,我也道了我的目的地——練寫一首古詩,我也伴隨著一陳歡呼聲進(jìn)入了的人選中。
功夫不負(fù)有心人,我從幾百人中脫穎而出,獲得了只有五十人可以有的三等獎。
我的興趣愛好是寫書法,我的拿手好戲也是——寫書法!
我的拿手好戲作文10
舞蹈、繪畫、唱歌,十八般武藝樣樣都是好戲。人人都要有一樣拿手好戲,我的拿手好戲是與眾不同的配音。
蘿莉音、正太音、御姐音,我樣樣都能配。這還歸功于我的教練團(tuán)隊和自己的努力。別看我年紀(jì)小,我學(xué)習(xí)配音三年了,考到了配音專業(yè)六級,是一名優(yōu)秀的配音小將。
去年夏天,我憑自己的努力考進(jìn)了中階社團(tuán)?蛇@還不夠,我熱愛配音,我會考到高階,職業(yè)階,甚至更高。
今年暑假,我報名了高階社團(tuán)的選拔。主辦方給每個選手發(fā)了一個號碼牌。我拿到的是一個很幸運的數(shù)字——“666”。
隨著選拔的進(jìn)行,離我的號越來越近了!666號!”當(dāng)聽到叫我的號時,我心里突然緊張了起來,但我很快調(diào)整了心情,站上了臺。“評委老師你們好,我是666號選手……”簡單的.自我介紹后,我深吸一口氣,然后開始了表演。
當(dāng)配到“小姐,我……”的時候,話筒突然無聲了,空氣突然安靜了,臺詞屏也跟著黑了,原來,斷電了。之后的一分鐘內(nèi),全場都亂了。人們有的在恢復(fù)場內(nèi)電源,有的在打應(yīng)急電話,就我一個人站在場中間,看著亂七八糟的人群。
突然,我感到有一股力量激勵著我,我喊了一聲:“評委老師!沒電我還可以繼續(xù)配音!比珗龆及察o了?孔约盒闹兴,我繼續(xù)配著音,當(dāng)我把所有素材配完時,全場響起了熱烈的掌聲,我獲得了評委們的一致好評。
“666號,你被錄取了!”聽到這句話時,我的臉上露出了燦爛的笑容。
我的拿手好戲作文11
每個人都有自己的拿手好戲,就像孫悟空有十八般武藝,我也有拿手好戲——飛牌。
說到飛牌,我是在一年前迷上這門技藝的。有些人可能會想:飛牌,不就是隨便找張硬卡或牌飛出去不就完事了嗎?如果你是這樣想的,那你就大錯特錯了!其實飛牌并不是你想的.這么簡單,下面,請聽一聽我的經(jīng)歷。
記得去年的年底,我們班里突然掀起了一波“飛牌潮”,使我對飛牌產(chǎn)生了濃厚的興趣。飛牌需要硬紙牌,可爸爸媽媽不給我買,說什么影響學(xué)習(xí),會有不良內(nèi)容等,我只好厚著臉皮找同學(xué),要他送我?guī)讖垙U卡……牌是沒問題了,可由于我對飛牌的指法、飛法等一竅不通,別說飛了,連一厘米都飛不了……沒辦法,我只好又厚著臉皮去找同學(xué),讓他教我指法。“首先,拿出一張紙牌,將中指放在牌的下方,再將無名指和大拇指分夾住兩側(cè),三根手指同時發(fā)力,將中間卡中一個凹槽,大拇指再發(fā)力,發(fā)力的同時,將無名指和中指松開,這就是基礎(chǔ)的回旋飛牌指法。”同學(xué)耐心地教我。我把這套方法熟記在心,每天一放學(xué)回到拿出卡牌就開心練習(xí),大概練了兩個月,我的回旋飛牌的技藝已經(jīng)爐火純青,這離不開我的努力和同學(xué)的教導(dǎo)。
我還去網(wǎng)上看了許多飛牌的指法,又努力地練習(xí),這使我在班里的飛牌地位漸漸地升高了,達(dá)到了“我稱第二,就沒有人敢第一”的程度。
我的拿手好戲是飛牌,你呢?
我的拿手好戲作文12
我的拿手好戲是做菜,我會做許多菜,比如炒青菜,西紅柿炒雞蛋,青椒炒肉絲等等,但我最拿手的菜是油炸排骨。
今天是星期天我正好沒什么事,于是決定做一道我最拿手的菜,讓家人品嘗一下,也順便改善一下伙食,我去菜市場買回來了排骨,我便在廚房里忙活了起來,我先把排骨洗干凈接著開始調(diào)味,我現(xiàn)在盆里倒入適量的五香粉,小許鹽和少許味精,接著把排骨倒入這個盆里腌制一小時,讓排骨更好入味,在這一段時間里我把面粉調(diào)成糊狀,我用筷子將排骨一一加進(jìn)裝面糊的碗里,給他們裹上面糊,這樣準(zhǔn)備工作就完成了
現(xiàn)在要油炸排骨了,我把炒鍋放在煤氣灶上,然后開大火把鍋燒熱,倒入,小半鍋油,等油燒到七八分熱調(diào)成小火接著,我就把排骨一一加入鍋中,頓時鍋里的油沸騰了,吱吱吱的聲音不停在耳邊響起,排骨在鍋中有不斷的變化,表面那層白色的面糊慢慢的變了顏色……
家人早已等不及了,一個個貪婪的望著盤子里有炸排骨,活像一只饞貓,口水都要流下來了,我美滋滋的對大家說,快來嘗嘗吧,爸爸首先,舉起了筷子,加了一塊排骨,他毫不猶豫地咬了一大口,邊吃邊說女兒,你做的真好吃,大家聽了紛紛來品嘗,媽媽說女兒你這排骨色澤鮮亮,讓人看了胃口大增,比上次夾的`更好了,奶奶也笑得樂開了花,豎起大拇指點頭說孫女兒不錯呀,你跟誰學(xué)的?“嘻嘻我不告訴你”
一份耕耘一份收獲就經(jīng)過辛勤勞動才能收獲快樂,而懶惰的人永遠(yuǎn)也享受不到。
我的拿手好戲作文13
每個人都有自己的拿手好戲,唱歌、跳舞、畫畫、釣魚……當(dāng)然,我也不例外,我的拿手好戲就是做雞蛋餅了!
從小,我就喜歡在廚房看外婆做雞蛋餅,每當(dāng)吃到外婆做的雞蛋餅時,我都會心滿意足,F(xiàn)在,我也長大了,做雞蛋餅也就成了我的拿手好戲!
做雞蛋餅的'方法其實很簡單,重要的是要控制好火候。先把兩個雞蛋打在碗里,攪拌均勻,撒一些鹽、雞精和蔥,再攪拌一下,然后把雞蛋液均勻地涂抹在面餅上。
準(zhǔn)備工作做完后,就要開始做雞蛋餅了。先在鍋里倒上少許的油,等油熱了,再把餅放進(jìn)鍋里,過三十秒左右翻面。等餅上凸出很多小泡泡時,就表示,這個餅已經(jīng)熟嘍!此時,雞蛋餅不僅色澤焦黃,而且鮮美味撲鼻,真令人垂涎欲滴呀!
我做的雞蛋餅,當(dāng)然是人人都愛的。吃了我的餅后,正減肥的媽媽不再減肥了,工作辛苦了一天的爸爸也不感到疲倦了,連平時嘴很挑的弟弟也喜歡吃。
大姨的小兒子也愛吃我做的雞蛋餅。你瞧,表弟他又來了,他可憐巴巴地對我訴苦道:“姐姐,媽媽最近老是讓我減肥,晚上都不給我做飯吃,你……你再給我做個雞蛋餅唄,求求你了!”說完,他又向我眨了眨眼睛。
望著他胖嘟嘟的臉,我也不忍心拒絕他,于是我走進(jìn)了廚房,給表弟做起了雞蛋餅。
沒過一會兒,一個香噴噴的雞蛋餅就送到了表弟手里,看著手里色香俱全的雞蛋餅,他不禁跳了起來,然后又狼吞虎咽地吃了起來。他邊吃邊對大姨說:“媽!你看姐姐多好!不僅會做飯,做得還比你好吃!你就快學(xué)學(xué)吧!”
每個人都有自己的拿手好戲,而我的拿手好戲就是做雞蛋餅,你也想吃嗎?想吃就來找我吧!
我的拿手好戲作文14
國慶假期,父母帶著我去鄉(xiāng)下小住幾天,在這個地方,我練成了一個獨門絕技——打水漂。
吃完午飯,我悠閑地在河邊散步。一陣爽朗的笑聲傳入了我的耳中,帶著好奇心,伴隨著笑聲,我找到了那個地方。那里有幾個與我年齡相仿的孩子,經(jīng)過一番交談得知他們在玩打水漂,我二話不說便加入了他們的行列,經(jīng)過幾天的.拜師學(xué)藝,我已經(jīng)把打水漂練得爐火純青了,有時甚至能超過他們。
在一次野炊中,我和小伙伴約在一起玩耍。我們玩了一個又一個游戲,歡笑聲、追逐聲、吵鬧聲逐漸安靜了下來。我們一個個癱坐在毯子上,不知道接下來該干嘛。我左看看旁邊的石頭,右瞧瞧旁邊的小河。小河……我想到了!我驚喜地跳起來說:“我們來玩打水漂吧!”他們一聽異口同聲地答應(yīng)了。只見率先上場的小丁拿了一塊石頭隨手一扔,石頭像一個潛水運動員一樣直接沉入水底。小伙伴們一個個像點燃的小鞭炮,哈哈哈哈地大笑了起來!暗戎,讓我來給你露一手!”我轉(zhuǎn)動著手腕準(zhǔn)備展示自己的絕技。終于到了我大展身手的時候,我擼起袖子,俯下身子在地上細(xì)細(xì)地找著,那兒有一塊又平又扁的石子,正合我意。我撿起它,信心滿滿地站在了岸邊,將身子向后傾斜,找好角度在心里默念“1、2、3,扔!”我積蓄了自己的所有力氣把石子向前一扔,石子像蜻蜓點水一樣,點過水面“飛”了起來,又像一個舞蹈家,踮著腳尖在跳舞,在水面上點起美麗的漣漪!耙粋、兩個、三個……”“厲害厲害,再扔一次,再扔一次!”這絕技一出手,小伙伴們都被我折服了。按同學(xué)的要求,我像剛才一樣一個個扔了出去,居然創(chuàng)造出了12個的奇跡。
打水漂讓我在同學(xué)面前大展身手,如果你打水漂也不錯,有機(jī)會不妨咱倆切磋切磋。
我的拿手好戲作文15
我有許多來拿好戲比如架子鼓、做菜、航天知識、化學(xué)……我最擅長的就是做菜了。我做菜十分好吃,在家時,我一做菜大家都稱我為“大廚”,我比較擅長做西餐,今天我就來說一說我這個“米其林三星”廚師的故事吧!
在我四年級的暑假,我看媽媽做菜看多了我就覺得做菜非常有趣,那時的我迷上了做菜,她先教我最基礎(chǔ)的洗菜、切菜,沒過多久我這些已經(jīng)很熟練了。我就開始學(xué)炒菜,炒面……在這個暑假我已經(jīng)學(xué)會了最簡單的小炒。我做的菜逐漸進(jìn)步越做越好吃
光陰似箭,日月如梭如今我已經(jīng)六年級了,在國慶的時候我給家人做菜,這次做的是芝士焗波士頓龍蝦。我把龍蝦開邊,然后撒入大量的帕瑪森芝士,芝士好似下雪一樣,下入龍蝦又里面,然后擺好造型,放入烤箱里200℃半小時。我的家人一直想吃我做的龍蝦,可是時間好像一直沒有。過了很久很久,叮的一聲龍蝦好了,家人們都說好像過了十年。
開吃了,爸爸先吃,他說:“厚厚的芝士加上龍蝦的鮮在嘴巴里肥而不膩非常好吃!媽媽說:“吃了這么一口,我感覺回到了18歲。”小姨說:我不能再吃了,又長胖了!但還是太好吃忍不住啊!”哈哈哈,看大家吃的'津津有味我的心里美滋滋的。
我做的菜真的非常好吃,下次有機(jī)會一定要給你們嘗一嘗。
【我的拿手好戲作文】相關(guān)文章:
(精選)我的拿手好戲作文07-08
我的拿手好戲作文[精選]07-09
(經(jīng)典)我的拿手好戲作文07-25
我的拿手好戲作文07-07
我的拿手好戲作文(精選)07-18
我的拿手好戲作文(精選)07-18
我的拿手好戲作文03-01
我的拿手好戲作文(經(jīng)典)09-09
(經(jīng)典)我的拿手好戲作文08-16
我的拿手好戲的作文10-01