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從這里開始作文大全（20篇）
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的從這里開始作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
從這里開始作文1
有人說，文明禮儀是很難做到的，但我不這樣認為。文明，它是中華民族的美德，也是做人必須遵守的最基本的原則。文明禮儀其實并不難，只要你一句話，一個動作，一個微笑，就能表現(xiàn)出你的文明。
有一次，我騎車去街上玩，天上還下著細雨，路面很滑，我跌跌撞撞的往前行，忽然，一位滿頭白發(fā)，走路一瘸一拐的老爺爺正橫穿馬路，他邁出的那一步剛好撞上我的自行車，我連忙剎車，但由于路面好滑，我還是把他的腳撞到了。“沒事吧，老爺爺？”我停下車問�！皼]事，沒事，你走吧。”老爺爺微笑的面孔，讓我心里的一塊大石頭放了下來。我準(zhǔn)備又騎上自行車走時，老爺爺微笑著摸摸我的頭笑著說：“好寶貝，路上一定要小心，早點回家。”看著老爺爺微笑的`面孔，我大聲對老爺爺說：“謝謝爺爺，我一定記住您的話”。一路上，我回想著老爺爺?shù)脑�，他的文明素質(zhì)一點都不比我這個機靈活潑的小學(xué)生差呀!正因為這樣，我一定要向這位老爺爺學(xué)習(xí)。因為我們身邊的小事就能反映出一個人文明的程度，老爺爺為我做出了榜樣。
此時此刻，我的心里感到生活中的微笑如朝霞一樣美好。
親愛的同學(xué)們，把文明禮儀的種子種在心中吧！讓它發(fā)芽.開花.結(jié)果吧！到時，生活中處處就會有微笑了。讓微笑永遠伴隨著你我他！
從這里開始作文2
17歲，花兒般的年齡，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的汗水。
誰都會有17歲，誰都有過17歲。時間老人留給我們的時間也只有一年而已。
我們終于長大，17歲從這里開始。
從剛出生的嬰兒，我們已長大成為了“不落淚”的大男孩．“男字漢大丈夫，敢做敢當(dāng)”是我們的信念，于是我們不再渴求父母，不再為幾塊糖而折腰．我們有自己的理想，自己的空間，希望早日脫離父母，去做自己想做的事情，自己拼出一番天下來，可臉上還寫著幼稚，但我們看不到．
17歲是粉紅的'季節(jié)，粉紅的心，粉紅的笑。17歲，我們的心思發(fā)生了微妙的變化，也許有了自己喜歡的人，也許有了自己的情感。叛逆是我們的性格，代溝不是我們所期望的。
17歲，從這里開始。
學(xué)習(xí)是我們學(xué)生的天職，17歲，正值少年，不要虛度似金的年華，好好學(xué)習(xí)，天天向上，為了我們可愛的祖國，為了我們可愛的父母，有累累碩果說一聲：“我愛你．”
17歲，已是一個大人了，幫父母排憂解愁何樂而不為呢？我們是父母嘴中的糖，手中的玉，心中的寶，做一個懂事的孩子，從小事做起，疏不只，我們的不懂事，才是父母心中最大心病。
17歲，做一個開朗的人，身邊多幾個益友，少幾個損友，這個17歲不會孤單。
17歲有著太多太多人遐想，有著太多太多甜蜜的笑容，17歲定回成為你我永久的回憶。
不要做語言的巨人，讓我們的夢想插上翅膀，飛往夢幻般的國度。17歲，從這里開始！
從這里開始作文3
從這里開始，我們將褪去兒時的稚嫩；從這里開始，我們將離別往日的故友；從這里開始，我們將為各自的`夢想拼搏，因為我們推開了高中的大門。
一首張學(xué)友的《祝�！罚瑢厴I(yè)聯(lián)歡會送到了尾聲，同學(xué)們都沸騰起來，同窗三年，眼就要離別，不免有些不舍。“這里是終點，但也是起點，從這里開始，大家要離別、要獨立、要去更高的學(xué)府去學(xué)習(xí)，老師相信你們會去拼搏；會去充實自己的人生；也終會重逢……”說完后，老師的話仍在我耳旁縈繞。從這里開始，我們將步入高中，去尋夢、去思考、去奮發(fā)。但從這里開始，更有許多坎坷等著我們。
從這里開始，離別之念。初入學(xué)府，便是軍訓(xùn)，昔日父母和老友在面前消聲滅跡，眼前只有陌生的面孔，耳旁盡是陌生的聲音。心里本就十分失落與空蕩，再加上軍訓(xùn)的苦累。唉！此時外面雖然是驕陽似火的酷暑，但我的內(nèi)心卻是寒冷肅殺的嚴(yán)冬。心中思念朋友更加思念父母，悔當(dāng)初不知珍惜時光，總是虛度年華。不禁掀起了陣陣傷感。但從這里開始，我們要去尋夢；要走自己的路；要學(xué)會放下。我相信傷離別，但我們終有重逢之日。
從這里開始作文4
一位青年教師地組織大班教學(xué)活動時,要求幼兒舉右手表示判斷題的答案是正確的,舉左手表示感謝答案是錯誤的,突然間有一個男孩子站起來說:“老師,哪上左手,哪能是右手?”話音剛落，全班哄堂大笑。但見老師在一剎那的驚訝之后，很冷靜地制止了全班幼兒的笑聲，對提問的孩子說：“請看好，這是左手，這是右手。”教師先后伸出左手和右手，雙說，“孩子們，這其實并不可笑，我們每一個人都有可能發(fā)生這種暫時性遺忘。據(jù)說大科學(xué)家愛因斯坦有一次竟然忘記了自己的姓名。“緊接著，教師走到提問題的身邊說：”“老師很佩服這位小朋友，哪是左手、哪能是右手的問題都敢提。敢于提問題是一種很好的.學(xué)習(xí)品質(zhì)。我相信有這種學(xué)習(xí)品質(zhì)超群的小朋友一定能把數(shù)學(xué)學(xué)得很好。來，伸出你的右手。我們握個手�！�
無疑教師的處理是科學(xué)而富有人性化的，既保護了那提問孩子的自尊心，又激發(fā)了全班孩子的積極性。
“哪能是左手，哪能是右手”的問題都得到了老師的肯定和耐心解答，那還什么問題不敢提呢？
“保護是幼兒園教育的主題”然而，長期以來人們比較多的是關(guān)注幼兒的身體，而忽略了對幼兒心理上的關(guān)注、對幼兒的自尊心、自信心的保護。教育保護，無處不在，無時不在。幼兒教育保護，請從善待“哪能是左手，哪是右手”開始吧！
從這里開始作文5
愛迪生的實驗室被燒的時候，他說不要緊，別看我67歲了，可是我并不老。從明天早晨起，一切都將重新開始——題記
因為暑假剛剛結(jié)束，我還沒有回過神來，就進入了緊張的學(xué)習(xí)中。所以我根本不可能一心學(xué)習(xí)，有時會稍微偷懶一下。有句話說得好，有沒有本事，拉出去溜溜才知道，月考很快就要到了，我原本放松的心這才知道緊張起來。于是，考試的前兩天，我總是加班加點的復(fù)習(xí)，但肚子里有多少墨水只有自己知道，所以在考試之前，我就緊張的不能復(fù)習(xí)（就算能讀一點點，那也是左耳朵進，右耳朵出）�？上攵�，考試的時候，我把這幾天背得忘得一干二凈。因此，在下面幾場考試中，都沒有發(fā)揮出自己的真正水平。
考試完，我慢慢地走在回家的路上，在夜晚的風(fēng)的.猛烈沖擊下，我心里更加后悔，我后悔，自己在開學(xué)的時候為什么不給自己定一個學(xué)習(xí)計劃呢，可是現(xiàn)在想這些還有什么用呢？這時，我的目光集中到地上一個黑黑的動物身上，我慢慢的蹲下，仔細一看，原來是一只螞蟻在背著一個米粒回到他的巢穴去呢。我心里想著，這么大的風(fēng)，不把它吹跑才怪呢？忽然，一陣大風(fēng)，把螞蟻吹得翻了180度，我認為它一定會放棄的，可是他卻一直重復(fù)剛才的動作，直到把米粒搬到洞穴里去。
看到這一幕，我的內(nèi)心仿佛被重重地捶了一下，一只螞蟻都能從哪里跌倒就從哪里站起來，難道我就不能嗎？我。
其實在人生道路上都會遇到挫折，但是這個挫折有可能成為你成功的助跑器，是你成功的起點，成功從這里開始。
從這里開始作文6
經(jīng)過了初中三年的艱苦奮斗，我坐在了這里，阜南縣城的最高學(xué)府——阜南一中。
新學(xué)期到來了，我們大家剛剛從兩個月的長假中蘇醒過來。緊接著，為期十天的軍訓(xùn)又來臨了，經(jīng)過十天的艱苦訓(xùn)練，同學(xué)們的精神面貌有了很大改善。
這里，是我們學(xué)習(xí)的地方。聽，那從教室中傳來的朗朗讀書聲，是同學(xué)們在為自己理想的大學(xué)而發(fā)出的奮斗之聲；聽，那從教室中傳來的黑板上的嚓嚓聲，是我們辛勤的老師為澆灌出一朵朵智慧之花而發(fā)出的努力聲；聽，那從教室中傳來的爭執(zhí)聲，是同學(xué)們在為一道難題而發(fā)出的陣陣響聲。
這里，是出各種人才的地方，清華、北大及科大的新生相繼從這里產(chǎn)生。
這里，是辛勤的園丁無私奉獻的地方，許許多多優(yōu)秀的教師在這里甘愿做一支蠟燭，照亮了我們前行的'路。他們?nèi)紵俗约海樟亮宋覀�，這種行為是多么令人敬佩��！
這里，擁有茵茵的草地，茂盛的柳樹，粉刷一新的墻壁，寬闊的操場，這里的環(huán)境是多么地優(yōu)雅，非常地有助于我們學(xué)習(xí)。我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)環(huán)境是多么地優(yōu)越，想想長輩們那時的條件多艱苦，因此，我們要努力學(xué)習(xí)，開創(chuàng)一個新的歷史紀(jì)元。
這里，是一個新學(xué)校、嶄新的開端，也是一個全新的未來。因為，歷史將在這里重新開始。因此，我們就會擁有一個嶄新的未來。為了我們的未來努力奮斗吧！
當(dāng)我們在為自己未來而努力奮斗的同時，也在改變著歷史。歷史的源頭就是現(xiàn)在，我們處在歷史的開端，因此，我們更應(yīng)該努力，為后人做出貢獻。想想我們的先人，他們是如何被我們所懷念，我們應(yīng)學(xué)習(xí)他們，在這歷史的源頭，做出重要的貢獻，青史留名！
從這里開始作文7
踏入學(xué)習(xí)的領(lǐng)土，打開新世界的大門，我的一生從這開始。
新的學(xué)期開始了，同時也快結(jié)束了，我應(yīng)該讓自己緊張起來，加快腳步，讓自己有學(xué)習(xí)的動力讓一直在充能的自己爆發(fā)，越過這道坎。
新的環(huán)境是剛開始的我還有點不適應(yīng)，而現(xiàn)在看不透初中的老師，新的學(xué)期被打出過新的兩個包，摸摸早已復(fù)原的腦袋，令我對老師們百思不得其解是我整天悶悶不樂。這也許是新的環(huán)境帶來的新的影響吧。
新的班級，一個全新的團體，一個全新的家庭，有好有壞，我竭力做一個全新的自己，但我還是戰(zhàn)勝不了恐懼，只能選擇那個逃避老師上課一言不發(fā)的`自己，我嘗試著戰(zhàn)勝恐懼，可又被膽怯，拉回了深淵。
從這里開始，從新的班級開始，我結(jié)識了許多志同道合的朋友，看到一張張笑臉，在人群中也看到了那死對頭與他一次次爭吵，想起了一句話“既生瑜何生亮”在腦海中擦也擦不掉，一直蕩漾。
新結(jié)識的好友與我有相同的愛好，雖然我比不上他，但是我們還是走到了一起，十分要好，但有些時候我感覺很對不起他。
他一次次的幫助了我，安慰我。但有些事情我對他十分抱歉，恨不得找個縫鉆進去。
在這里我應(yīng)下了一個腳印就會有第二個，那十分扎實的印記，是人的基礎(chǔ)。
無法戰(zhàn)勝黑暗時，友情使你重新站起，把困難擊倒在地，光明照到你身上，把黑暗驅(qū)散，為你帶來溫暖。
當(dāng)你從這踏出一步時，這就是你人生的第一步，是你留在腦海中的揮之不去的記憶！
從這里開始作文8
小的時候，受到爸爸的影響，就開始喜歡上了軍人這個的職業(yè)，因為爸爸說軍人是神圣的，在那里出來的人個個都是“鐵人”都是一條真正的漢子。我的夢就是從哪是開始向目標(biāo)前進的。當(dāng)然那也就是我的夢想，但它就像在大海里迷失方向的一只小船，如果不努力的`劃動它，那也就永遠也不會到達勝利的彼岸，所以我一定要為我自己的夢想奮發(fā)前進!
既然我以定下來我的目標(biāo)，所以我就要做好準(zhǔn)備，來迎接以后面對我的坎坷�？戳嗽S許多多的關(guān)于軍人的書籍，電視，看了以后我才知道，要想成為一名真正的軍人，要面對的是重重的困難，那一路上一定是很殘酷的，可能在你邁出第一步的時候，就會被眼前的困難所嚇倒;也可能會在你高呼“我要成功了”的時候，一個巨大的浪濤將你這么多年的艱辛與努力給淹沒……想到這一切的一切反而會感到害怕，好怕自己做不到。但是再想想那些成功的人，不也是踏著一步一步的艱辛跨過重重的阻攔，才走向成功的嗎。想到這里我的信心又回到了100%，我相信自己一定會行的。
我現(xiàn)在已經(jīng)做好了準(zhǔn)備，來吧那些困難與險阻，我不怕你們的，我一定會將你們打到的，讓成功伴我走到夢想的盡頭。
從這里開始作文9
當(dāng)你披荊斬棘，踏過泥濘，就實現(xiàn)了一次嘗試；當(dāng)你不畏艱險，勇于攀登，也實現(xiàn)了一次嘗試。每個人的人生中的困難有許許多多，但人生中的成功都是從失敗這里開始。
我學(xué)小提琴已經(jīng)學(xué)了五年，而7級考試也即將來臨。一天，我煩躁地一遍遍地練著考級曲目，不斷錯誤讓我怨氣達到了頂峰，我直接放下了琴，生氣地打開電視，不想再拉了。
這時，我在自然頻道看到了一個雛鷹是怎么學(xué)會飛翔的。電視中，一只幼小無助的雛鷹雙腿發(fā)抖地站在懸崖邊。他的母親冷冰冰地讓它快點跳下懸崖飛起來，但雛鷹嚇得往后連退幾步，他的母親為了讓它自主飛行，便頭也不回地飛走了。過了一會兒，雛鷹似乎明白了些什么，眼睛里有著堅定的眼神，來到懸崖邊，向深不見底的深谷跳了下去，不見了蹤影。等了驚心肉跳的.幾秒鐘后，那只雛鷹飛了上來，“它成功了！”我叫了起來，它母親也飛回了它身邊，和它在天空中自由飛翔，翩翩起舞。
我開始思索起來，雛鷹到底明白了些什么呢？可以讓它勇敢地跳下懸崖，學(xué)會飛行。這時我想起了老師對我說的話“—人生的成功都是從困難開始�！睂ρ剑‰r鷹正是明白了這個道理，才會學(xué)會飛行的呀！我突然醒悟，趕緊關(guān)掉電視，拿起我的小提琴，繼續(xù)練了起來……
人生的精彩就是在一次又一次困難后演繹。在這次練習(xí)的幾個星期以后，我去考級了，并拿了很好的成績。我也因此明白，困難在人生中有很多的原因，因為，成功是從“困難”這里開始！
從這里開始作文10
每個人都有自己的未來，未來不取決于任何事物，只取決于自己。因此，要想改變未來，就必須改變自己。
我記得有一個故事，故事講了一個記者的采訪。她采訪時對一個山區(qū)里的放牛娃問道“你長大了要做什么？”小孩回答道：“放�！�。記者再問：“之后呢？”“賣牛，掙到錢。”“再未來一些呢？”“蓋房子。”“改完房子之后呢？”“結(jié)婚，生孩子。”“你未來打算讓孩子干什么？”“也來放牛呀，然后讓他來過我過的日子�！边@也是未來嗎？
不，這不是未來，這只不過是一次歷史的重演而已。正如我剛才提到的，未來是取決于自己的。國家的未來是取決于國家自己；城市的未來是取決于城市自己；我的未來，也必定取決于我自己。也許，我們無法改變世界，那么，就改變自己吧！但是，自己，應(yīng)如何改變？回答是明確的：從點點滴滴開始，從任何事中開始，慢慢開始改變，你將會發(fā)現(xiàn)，自己，被改變了，未來，也改變了。
不要太過相信命運，因為，命運和未來一樣，取決于你自己，和昨天的自己說聲再見，晚上時和明天的`自己說聲你好。改變屬于自己的一切，你必將發(fā)現(xiàn)：命運，是服從于你的，未來，也是乖乖聽話。
所以，不要管太多的世間不如意的事，好好把握現(xiàn)在，創(chuàng)造自己，創(chuàng)造未來。你將會發(fā)現(xiàn)：未來，從這兒開始。
從這里開始作文11
所謂冰凍三尺非一日之寒，人類文明的進步亦是如此。每一次大的進步，就像冰山形成的過程一樣，都是從一個個小進步逐步積累起來的。對于一個人來說，每天多背一個單詞，多運動一分鐘，多拾起一張廢紙都是一個小小的進步，日復(fù)一日，這個人就會取得長足的進步。對于一個國家來講，從經(jīng)濟軍事的發(fā)展，到生態(tài)環(huán)境的改善，每一方面的進步都是從我們每個人的身邊開始的。
在我生活的社區(qū)，每天都有這樣那樣的進步。
進步，在馬路上。在我們小區(qū)的對面有一個菜場，每天小區(qū)居民都要到那兒買菜，非常方便。然而對于行人來說，菜場和小區(qū)之間的馬路卻危險重重。車流絡(luò)繹不絕，除了機動車來來往往，還有許多電瓶車在馬路上穿行。為了行人能安全地過馬路，自詡為“熱心市民”的爸爸撥打了12345，請求有關(guān)部門在這條馬路上設(shè)置斑馬線。沒過多久，一組嶄新的斑馬線就橫跨在了菜場和小區(qū)門口之間，每當(dāng)有行人通過，車輛都會減速讓行，讓行人倍感安全。
進步，在小區(qū)里。冬天到了，我們每家每戶的防盜門上原本冰涼的扶手，被悄悄地綁上了精致的棉套，讓人倍感溫馨；為了普及垃圾分類的知識，小區(qū)門口安排了生動形象的宣傳物品，讓居民們了解了垃圾分類的重要性，學(xué)會了如何分類垃圾；小區(qū)門口的'小河里，又增加了不少能凈化水質(zhì)的水生植物，看起來是那么的生機勃勃……
進步，就從這里開始。這些小事都是社會的進步，每一步雖然都很小，但疊加起來卻是一大步。中華民族偉大復(fù)興目標(biāo)的實現(xiàn)，離不開每一個小小的進步。讓我們所有懷揣著中國夢的中華兒女，一步一個腳印地奮勇前進。
從這里開始作文12
我一直堅信，進步，從自信開始。有人說，自信，能夠給人無窮的力量，使人進步。我認識到這句話是多么的正確時，是源于一場演講比賽。那天，語文老師姚老師把我叫到辦公室，說：“學(xué)校將要舉行一場以‘說說我自己’為主題的演講比賽。鑒于你的口頭表達能力比較好，我打算推薦你去參加。你覺得怎么樣？”聽了這話，我不禁瞪大了眼睛�！袄蠋煟�是推薦其他同學(xué)吧！我平時和大家聊聊天還行，但要我上臺演講，我肯定雙腿直發(fā)抖，話都說不出來了！”雖然我有機會參加，，但想到我平時在課堂上的表現(xiàn)，想著還是算了吧�！澳銘�(yīng)該相信你自己。行了，這事就這么定了�！甭犂蠋熯@么說，我只好乖乖地回教室寫發(fā)言稿了。
日子一天天過去了，比賽的日子終于了，我捏著發(fā)言稿，一步步地挪進比賽會場，心里不斷祈禱著自己千萬不要出洋相，否則就丟臉了。一同前來的姚老師似是看出了我的緊張安慰我說：“別緊張，自信點！”我點點頭，沒有說話。很快就輪到我上臺演講了，我對自己說：“加油，你一定能行的！”三分鐘的演講時間不算長，卻使首次參加比賽的'我緊張極了，仿佛心里有頭小鹿亂撞。只是，自信終是給了我力量，驅(qū)走了緊張感，使我鎮(zhèn)定地念完了我的發(fā)言稿。下了舞臺后，姚老師祝賀我說：“不錯，第一次來演講就這么棒，你已經(jīng)進步不少了�！�
聽到這樣贊揚的話，我心里像是吃到蜜糖一樣甜。我知道，是老師給了我力量，使我進步；是老師的鼓勵使我鼓起勇氣，驕傲地站上舞臺。感謝老師，讓我突破自己。自那之后，“進步，從自信開始�！北愠闪宋业娜松艞l。我一直堅信著，并矢志不渝地踐行著，因為它確實使我進步了，使我成為更優(yōu)秀的人。
從這里開始作文13
“人不可貌相淡水不可斗質(zhì)”。這句話經(jīng)常在我的耳邊繚繞，可是，我不懂得這句話的深入含意。
以前，我總以為大家不長處，無論是長相，還是穿著；無論是言聊仍是舉起；無論是才華還是學(xué)識。這些毛病，讓我陷進無窮的自大。在課余時光里，同學(xué)們都有一個敏感的話題：他（她）長得多美呀,多俊呀!穿得多風(fēng)行呀…… 而別人是用“土”字來形容我。有時我實的感到不配和那些同學(xué)玩，和他們相處。
這種心理在爾的口頂扎下了深根而后緩緩地領(lǐng)芽，成長。
在家里，我老是避在野里干些家務(wù)，不愿交觸別人；在學(xué)校里，除了上課的時間之外，大局部時間都是“藏”在宿舍里，老師安排下來的功課也是常常帶到宿舍里作。有時，別班的同學(xué)識伏我，咱們班的同學(xué)都會對他（她）說：“你往宿舍必定能找到他。”然后，聽到的又是一句“果然是在這里”。
有一次我一集體從宿舍下來，剛來到學(xué)室，正佳聽到同教們在談?wù)撃衬惩暗?長欠。我是很不愛好論別己的是非的。這時，向來不愛道話的我不知哪來的興致跟勇氣，就和他們啟了一句玩啼“本人皆長了一身狐貍毛，還說他人是妖精”。我的聲音卻很低很低，不由自主說沒這么一句話，很怕別我不愉快，也覺得很懊悔，一下子，齊身心都變得不舒暢�？墒�，一句令我吃驚的話“這句話形容的惡！”從我身后傳去，本來是曾經(jīng)說我“洋”的共學(xué)說。
就在這時，忽然有一種說不出的興奮從我心頭涌出。方才那種后悔和以前自滿的心理被這種感觸所現(xiàn)埋。
哦，本來在我身上也能披發(fā)出一縷縷殘暴的陽光！從此讓我找到實在的自我；讓我理解人要飽腳勇氣轉(zhuǎn)變從人，完美自彼；也讓我清楚外貌、衣著、位置……不是我所要尋求的，我的這畢生只怕輸給“自信”二字。
從這里開始作文14
“感動你我感動中國，這世界有愛才轉(zhuǎn)動，感動你我感動中國，這世界有愛才永恒……”今天，我觀看了“感動中國”，一股暖流在我心中激蕩。
他們或為推動社會進步、時代發(fā)展做出努力；或在各行各業(yè)具有出色的表現(xiàn)；或憑借個人力量，為社會公平正義，人類生活環(huán)境做出突出貢獻……
在武漢市街頭，有一位老人拎著一個塑料袋，時不時彎下腰撿起果核，裝入塑料袋里。他的這個動作雖小，但他卻有一個偉大的志向——植樹造林，綠化荒山。本地的居民看到了，無一不露出詫異的表情，因為他就是曾任重職，在武漢大名鼎鼎的楊善洲。
楊善洲老爺爺綠了荒山，白了頭發(fā)。他志在造福百姓，老驥伏櫪，意氣風(fēng)發(fā)，心向未來。清廉，自上任起；奉獻，直到最后一天。六十年里的一切作為是為了不辜負人民的期望。他植樹6萬余畝，修建了18公里的林區(qū)公路，架設(shè)了4公里的輸電線路，幫助身居大山的村寨農(nóng)戶通電通路。他說，他與農(nóng)民群眾一起勞動是了解基層、了解農(nóng)民疾苦很重要的'方式，和他們在一起了解的情況最真實！雖然他現(xiàn)在已經(jīng)退休，可以安享晚年，但他卻以一個普通居民的身份植樹造林。這就是感動中國口號的意義所在——“從這里開始”。
感動你我感動中國，他們著實感動了我！
從這里開始作文15
“姐，我去學(xué)校了！”吃完三明治，我背起書包往學(xué)校走。
“幸好沒遲到，要不我完了�！蔽亦哉Z。“hi我叫方佳，以后我們就是同桌了，多多關(guān)照！”不知從哪里冒出來一個女生，嚇了我一跳�！昂呛�，我叫白可，你也要多多關(guān)照我啊！”我笑了笑，說道。
就在這時一個女生走了過來，敲敲我的桌子：“你是新來的女生吧，你聽清楚了，我是這個班級的老大，你從現(xiàn)在起必須要聽我的'話，要不然，沒你好過的！”我頭也不抬的掏著東西反駁：“我可不認為我必須聽你的話，每個人都有自由，而且這座學(xué)校是屬于大家的，你憑什么說是你的？你叫它，他、它會答應(yīng)你嗎？嗯？”這時，她的臉已經(jīng)別成了豬肝色，惡狠狠的丟下了幾個字：“你，你給我等著！”說完便扭頭走了。
“喂，你真厲害，只不過，以后你要小心了。”有人好心提醒我�！班牛x謝！”我似懂非懂的點點頭。“好了上課了，大家都回座位吧�！崩蠋熣f道�！昂�，終于輕松了�！薄艾F(xiàn)在，由兩位新轉(zhuǎn)來的學(xué)生做一下自我介紹吧�！�
”大家好，我叫白可，很高興認識大家，以后請多多關(guān)照！”我笑著說�！癶ello，我叫做方執(zhí)，多多關(guān)照！”一個天籟般的聲音響起，使我忍不住朝那邊望去，不出所料，果然是帥哥！
“方佳，他……是你哥哥嗎？”我好奇地問。“不是啦，我也才認識他�！狈郊鸭t著臉說�！芭�，這樣啊�！蔽覠o奈。“好了，老師現(xiàn)在有個會議，大家先互相認識一下�！崩蠋熢谂_上宣布。“萬歲！”男生大叫（方執(zhí)除外）。“喂喂，有點素質(zhì)好嗎？學(xué)學(xué)人家方執(zhí)，看人家多有素養(yǎng)（此處省略20xx+字）”
“hi，你好，我叫白可，你也可以叫我可可�！薄班�，我叫方執(zhí)�！�
從這里開始作文16
勤儉，從珍惜水源開始，水資源還是比較缺乏的，我們不能浪費一點一滴水，雖然現(xiàn)在水費不貴，但是你浪費的每一滴水，在別人貧困的家庭中都可以說是救命的水。所以勤儉是永遠不會改變的美德。節(jié)水也是勤儉的一部分，所以在日常的生活中我們洗澡的時候不要一邊涂肥皂一邊開水，這樣很浪費的。節(jié)水，要從身邊做起。
勤儉，從不浪費糧食開始。很多人在和朋友吃飯的時候，出去為了顧及自己的面子而點很多貴的菜，這個做法是不可取的，因為你最后會剩一大桌子菜，而且為了面子你又不愿意打包那些飯菜，最后就會浪費很多飯菜�，F(xiàn)在世界上很多貧困的.家庭吃不上飯，而我們浪費的這些飯菜，對我們來說只是可以簡單吃到的飯。而對他們來說是救命的希望。所以我們不能做出這種行為，不要為了面子，點太多的菜吃不完而倒掉，吃不完可以打包回家再吃。珍惜每一粒糧食，要從身邊做起。
勤儉，從這里開始。勤儉是中華民族的傳統(tǒng)美德，生活中我們會碰到不少浪費的人，現(xiàn)在我們應(yīng)該杜絕這種行為，并且從自身做起勤儉、勤儉從我做起。
從這里開始作文17
大運會即將在我們深圳開始，而大運會的主題—從這里開始，深深地印在了我們的心里。“從這里開始”有許多人都不太明天唄是什么意思。其實，大運會開始即將來臨，我們可以從這里開始重新學(xué)習(xí)，如：禮貌，行為，舉止……
外國人都以為我們中國人十分沒有禮貌。正好，我們可以借助這次大運會來向外國人證明我們中國人其實是很有禮貌的，這就是“從這里開始”的意義。
以前，開大運會時都需要志愿者，我也見過，所以我想：如果大運會時遇到外國來賓時，我們聽不懂他們說什么怎么辦？頓時，我想起了以前在英語課上不認真的樣子，不由的感到無地自容。所以，在大運會來臨之前，一定要把英語學(xué)好，上課認真，這就是“從這里開始”的意義。
仙子阿，像我們這樣的獨生子女都在家里是小皇帝，小公主所以十分自私。然而，我們可以借助這個機會來幫助別人。這就是“從這里開始”的意義。
讓我們一起努力，好好加油吧！認真體會從這里開始的'意義，并努力去完成它，告訴人，從這里開始的意義。
“從這里開始”既是一個抽象的東西讓人難以理解，但是，一旦用心去體會，用心去感受，相信吧！我們一定會理解的
從這里開始作文18
馬克吐溫曾經(jīng)說過：“一只腳碾碎紫羅蘭，卻把芳香留在腳上�！边@就是包容。
在一次作文課上，我學(xué)到了這樣一個故事：一個平常的日子，一個老師在磨砂黑板上講課，轟轟烈烈！仔細聽，教室里靜悄悄的，耳廓只能捕捉粉筆和黑板摩擦的聲音。突然，一陣清脆的敲門聲打破了寂靜，門被打開了。一個年輕天真的形象映入眼簾。——一個上下年紀(jì)的'女生，懷里抱著一盒素餅，可愛地撅著嘴，瞪著老師。書寫的聲音戛然而止。只聽見女孩用尖尖細細的孩子的聲音對老師說：“老師，生日快樂！”老師接過蛋糕，笑著放在講臺的角落。突然跳出一個突兀的聲音：“老師，我要吃飯！”稍微猶豫了一下，老師笑著答應(yīng)了。緊接著所有的學(xué)生哄堂大笑。
捂卷深思，不禁被文中老師的高尚品質(zhì)所感動！在課堂上，面對學(xué)生無知無理的要求和學(xué)生對課堂紀(jì)律的“明目張膽的挑釁”，她還是同意了。她的回應(yīng)不是憤怒或煩惱，而是微笑和寬容。
試想一下，如果老師當(dāng)場勃然大怒，學(xué)習(xí)氛圍會大打折扣，學(xué)生也不會用心聽講，甚至對老師產(chǎn)生抵觸情緒，必然會影響以后的師生關(guān)系。可見，往往在很長一段時間內(nèi)，一個寬容的行為會避免很多不必要的惡果。
寬容是大度的體現(xiàn)，是人格的升華。歷史上寬容的例子數(shù)不勝數(shù)：毛主席釋放張的家人，李斯特錄取學(xué)生，推薦管仲等等�？梢妼捜轃o處不在，并不是學(xué)者名人官員獨有的。每個人都可以成為一個方正之和寬容的人！
寬容，從這里開始。
寬容，從點滴做起，從身邊做起。
寬容會為你贏得更多的信任、感激和情感.
從這里開始作文19
我花了12年的時間、12年的汗水、12年的執(zhí)著，換來了這張紅色的錄取通知書，和今天拿著這張通知書走進大學(xué)校園的資格。從此以前的一切都成過往云煙，以前的勝敗得失可以忽略不計，以前“分分分，學(xué)生的命根”時代不會再來。憑著這張紅紙，我將有一個新的開始。我用了六分之一的人生，來為六分之五的歲月鋪上鮮紅的地毯，現(xiàn)在我將開始關(guān)于夢想的旅行。我的新生活將從這里開始，我將離開我的父母，學(xué)習(xí)獨立生活。一切都是如此新鮮，如此讓人激動。無數(shù)幻想從我腦中蜂擁而出，我的心如洶涌澎湃的大海，無法壓抑心中的激動。
沒有人不懷念過去，也沒有人不憧憬將來。人是多古怪的生物，他切望自己喜愛的東西永存，一旦它瞬間消逝了，就會覺得依戀。暑假結(jié)束，12年的學(xué)生生涯徹底畫上句點。也代表無個性時代的終結(jié)，未來我該以一種什么姿態(tài)生存？
羅素在《我為何而生》里的誠摯表達——“對愛情的`渴望，對知識的追求，對人類苦難不可遏制的同情，是支配我一生的單純而強烈的三種感情。這些感情如陣陣巨風(fēng)，吹拂在我動蕩不定的生涯中，有時甚至吹過深沉痛苦的海洋，直抵絕望的邊緣�！蔽覟檫@樣的文字感動，又為自己的空泛而迷茫著。
從這里開始作文20
時光飛逝，月光如流水！
靜靜地，我們步入了最有青春活力的年代。
在這個年代，我們承載著自己的獨有個性的夢想，它象征著我們的這一代人，一代不可思議的人群。
競技即將從這個年代開始。
我們在競技的年代里成長著，科技的競技，農(nóng)業(yè)的競技，商業(yè)的競技，高新科技的競技，宇宙的.競技等等，無時無刻不都在我們的身邊發(fā)生著。
作為我們這一代青年，在這個年代里。GAME是我們象征的一種東西。
漸漸的，這種東西在無聲中成為了我們所要發(fā)展的事業(yè)。它在深黑處引導(dǎo)著人們?nèi)グl(fā)現(xiàn)和發(fā)覺它，它想交更多的朋友，可以一起沉靜在這一切虛擬的快樂中。
現(xiàn)實生活，有時候也很無聊，那就讓虛擬的世界給我們帶來一份對未來的期望吧，希望GAME可以訓(xùn)練出更出色的智慧型人才，能讓我們這個社會和宇宙發(fā)展地更快，讓我們心早地去實現(xiàn)我們?nèi)祟愃獙崿F(xiàn)的夢想。
一個鍛煉人類智慧的重要武器，GAME！它的出現(xiàn)和專業(yè)，讓我們更要注重對這一門學(xué)問的學(xué)習(xí)，除此之外，我們更應(yīng)該學(xué)習(xí)數(shù)理化，語言等方面的學(xué)問，只有這樣才能讓我們的GAME變得更加有價值。
青年們，我們一起努力吧，為了我們共同的夢想，去努力學(xué)習(xí)和發(fā)現(xiàn)未來的GAME競技吧！
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