【推薦】腳步的作文

　　在平平淡淡的日常中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的腳步的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

腳步的作文1

　　春天悄悄地來(lái)了，她把生命和活力帶來(lái)了人間。

　　我在校園里發(fā)現(xiàn)了春天的腳步。植物園里，各種各樣的植物都蘇醒了。瞧，那一棵棵桂花樹(shù)上有一朵朵小花苞。一叢叢，一簇簇，掛滿(mǎn)了整棵樹(shù)。小小的，黃黃的，摸起來(lái)軟軟的，像新生的小嬰兒正在熟睡�；▔�里，長(zhǎng)滿(mǎn)了一大片一大片的四葉草。葉片圓圓的，綠油油的。春風(fēng)輕撫著它們的小臉蛋，四葉草叢仿佛掀起了層層波浪，一株株四葉草搖著頭，晃著腦，擺動(dòng)著身體，好像在開(kāi)心地舞蹈。春天，你真可愛(ài)！

　　我來(lái)到了操場(chǎng)，“嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳”傳來(lái)了一聲聲婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的鳥(niǎo)鳴。原來(lái)，小鳥(niǎo)正在枝頭歡快的歌唱，迎接春天的到來(lái)呢！聽(tīng)到這歡快的'歌聲，我的心情也愉快了許多，踏著輕快的步伐來(lái)到了一棵高大的桃花心木下。我抬頭看著樹(shù)冠。溫暖的陽(yáng)光從樹(shù)葉間篩下，樹(shù)葉閃閃發(fā)光，呈現(xiàn)出黃色，墨綠色，淺綠色……五光十色，美輪美奐。我深吸一口氣，啊，淡淡的青草香中還交雜著濕潤(rùn)的泥土的芳香，沁人心脾。我走累了，靠到了墻角歇了一會(huì)兒。低頭一看，只見(jiàn)墻角的瓷磚破了的地方，一株不知名的小草從里面冒了出來(lái)。多頑強(qiáng)的生命力呀，是春天的氣息！春天，你真是生機(jī)勃勃！

　　我走到了一間教室，聽(tīng)見(jiàn)了同學(xué)們的朗朗讀書(shū)聲。多么整齊的讀書(shū)聲，多么悅耳的讀書(shū)聲啊！我最近看了看，這原來(lái)是一年級(jí)的小朋友的讀書(shū)聲呀。只見(jiàn)他們的背挺地直直地，小手緊緊握著課本，目不轉(zhuǎn)睛地盯著課本，多認(rèn)真呀！

　　突然，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了春天在對(duì)我說(shuō)：“陳紫瑜，一日之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春，你一定要發(fā)奮讀書(shū)呀！”我恍然大悟，謝謝你，春天，我一定會(huì)好好讀書(shū)的！

腳步的作文2

　　日月流淌，溫暖還在延長(zhǎng)。放慢腳步，開(kāi)始一段夢(mèng)幻的戀章。

　　——題記

　　我們被越來(lái)越快的生活帶亂了腳步，連起碼的感動(dòng)也是很久的事。何不放慢腳步，欣賞美的風(fēng)景……

　　車(chē)駛?cè)雵?guó)道，陰暗的天空透過(guò)灰塵泛著陰郁的光。颯颯涼風(fēng)長(zhǎng)驅(qū)直入，攜落單的鳥(niǎo)鳴掠過(guò)云影，給沉悶的車(chē)行平添了幾分孤獨(dú)。

　　我昏昏欲睡，突然，爸爸拍拍我，指著窗外那片野花：“看，那片花！”我向窗外望去，果真一片噴朱喧赤。我們請(qǐng)求司機(jī)停車(chē)，雖然他是爸爸的老朋友，但還是一臉的不情愿，勉強(qiáng)答應(yīng)只停三分鐘。

　　我蹦跳著下車(chē)，全車(chē)人頗覺(jué)好奇地看我們父女倆拍照，采花。待我們回到車(chē)上時(shí)，我把清雅恬淡的.野花送給每一個(gè)人。

　　頓時(shí)，車(chē)內(nèi)春意盎然，每個(gè)人的臉上都笑靨如花。而爸爸相機(jī)里嬌妍的花朵，凝聚成一抹悠然的芬芳，縈繞在我的心頭。

　　選擇停下腳步，我看到了大自然的一顰一笑。

　　車(chē)，繼續(xù)疾行。有人玩起了猜花名的游戲，但猜來(lái)猜去沒(méi)有定論，歡聲笑語(yǔ)卻一直在蕩漾。有人說(shuō)自己因慶幸一次堵車(chē)而看到別樣風(fēng)景，還有人回憶自己因生病沒(méi)跟上旅行團(tuán)，卻意外了解到當(dāng)?shù)氐拿袼住��?/p>

　　偶爾放慢腳步，也會(huì)有有趣的收獲。

　　在大家的談笑中，我把目光投向窗外，天空掀開(kāi)了面紗，恢復(fù)了往日的淡雅，微醺的云船慢慢劃向太陽(yáng)的臉龐。

　　一生中，我們碌碌奔忙，每天都被瑣碎小事忙得焦頭爛額，到頭來(lái)，不過(guò)覺(jué)得一生平淡無(wú)奇。殊不知，自己錯(cuò)過(guò)了多少美麗的景色。

　　張德芬說(shuō)：“人生，只有放慢腳步，你才會(huì)發(fā)現(xiàn)更多美好的瞬間�！�

腳步的作文3

　　盼望著，盼望著，正如朱自清的《春》中說(shuō)的，東風(fēng)來(lái)了，春天的腳步近了。

　　今年的春天有些姍姍來(lái)遲，不免讓人心中著急，但也不躁。最先有春的跡象的是柳樹(shù)。在一個(gè)清爽的`早晨，我突然發(fā)現(xiàn)窗外的柳樹(shù)上有朦朧的綠色，盡管初春還有些涼意，心生喜悅的我還是疾步跑出，來(lái)到柳樹(shù)前——是葉芽！春天來(lái)了！我興奮得無(wú)法言表。那葉芽雖只有小小的一點(diǎn)，但已顯示出對(duì)春的歡迎。葉芽就像小姑娘一樣，羞澀地將自己緊緊包裹，等待著更加溫暖的陽(yáng)光滋潤(rùn)自己蓬勃生長(zhǎng)。

　　春天的第一縷陽(yáng)光透過(guò)厚厚的積雪，照到土地，小草像黑暗中看到了光明一樣，竭盡全力向光源迎去，從厚厚的積雪中奮力擠出，在白雪上探出頭來(lái)，愜意地享受著溫暖的陽(yáng)光。一株，兩株，十株，一百株，千萬(wàn)株……小草們爭(zhēng)先恐后地破雪而出。厚厚的積雪也在陽(yáng)光與小草的齊心協(xié)力中頹廢地漸漸消融，大地上開(kāi)始處處泛起綠色。

　　花兒們也不甘示弱，都在醞釀著，蓄勢(shì)待發(fā)。最先開(kāi)的是迎春花：紅的，白的，黃的……上前去，閉了眼，花香淡雅芬芳，如世外仙境般，令人飄飄欲仙。

　　人們也都脫掉了厚重的棉衣，出來(lái)迎接春天了。家家戶(hù)戶(hù)，老老小小，都感受到了春天特有的氣息，深深陶醉在其中。春風(fēng)撫摸著孩子們，孩子們也拿出自己的風(fēng)箏，有燕子、飛機(jī)、魚(yú)兒……飄在空中，各色各樣，乘著風(fēng)兒翱翔，為碧藍(lán)的天空增加了萬(wàn)千活力。

　　動(dòng)物們感受到了春天，趕趟兒似的，也都出來(lái)迎春哩。鳥(niǎo)兒們回來(lái)，樹(shù)林里，城市里，鄉(xiāng)村中，滿(mǎn)是的，高聲歡叫著，表達(dá)著對(duì)春的贊美。

　　春天，萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，就像一位慈祥的母親，給蕓蕓眾生蓬勃的生命。

　　春天，為我們打開(kāi)生命的寶庫(kù)，等待著我們?nèi)ヌ剿鳌?/p>

腳步的作文4

　　在這個(gè)快餐時(shí)代，你是不是也在不由自主的提速？你覺(jué)得你的時(shí)間過(guò)得快嗎？還有很多好東西是不是都在快節(jié)奏中溜走了？

　　題詞

　　媽的，五分鐘后第一班車(chē)就要開(kāi)了！一聲像烏鴉一樣的叫聲響徹我家，我正準(zhǔn)備以100米的速度做最后的掙扎，因?yàn)槲也幌胱�第二班�?chē)落在別人后面。

　　沖出家門(mén)，走下樓梯，走出社區(qū)，走上馬路，上站臺(tái)，上第一輛公交車(chē)。這是我既定的計(jì)劃，但我的計(jì)劃在小區(qū)門(mén)口附近被迫擱淺，我只好停下腳步。小區(qū)門(mén)口的區(qū)域因?yàn)樯炜s門(mén)的阻擋有點(diǎn)擁擠，前面還有幾個(gè)70多歲的老人，不剎車(chē)肯定會(huì)撞上。

　　我不得不放慢腳步，只看到溫暖的陽(yáng)光從樹(shù)葉間偷偷照在他們的臉上。兩位老人手拉手，邁著顫抖的'步子，默默地、悠閑地并肩走著。偶爾，他們轉(zhuǎn)過(guò)頭，指著牽著手的年輕人，相視而笑，眼里滿(mǎn)是幸福。這兩只手見(jiàn)證了歲月的變遷，布滿(mǎn)了皺紋和紋，它們緊緊地握在一起，步伐驚人地一致，不緊不慢。我看著他們的背影，默默地跟著他們。我真的不忍心說(shuō)“對(duì)不起”或“對(duì)不起”。

　　我發(fā)現(xiàn)，在這一刻，我原本焦慮的心似乎平靜了下來(lái)，我慢慢融入了詹妮弗這兩個(gè)老人的微笑和緩慢的步伐，融入了他們牽手和兒子白頭偕老的美好意境。我跟著他們慢慢走著，仿佛進(jìn)入了老兩口甜蜜幸福的世界，一個(gè)悠閑無(wú)爭(zhēng)的世界。

　　羅曼羅蘭曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：世界上不缺美，缺的是發(fā)現(xiàn)美的眼睛。在我看來(lái)，我們的生活并不缺少美，我們也不缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛，只是在意生活節(jié)奏快，忘記了放慢腳步去發(fā)現(xiàn)、欣賞、感受美，甚至對(duì)家庭漠不關(guān)心，忘記了最初的心，因?yàn)樘�忙而失去了快�?lè)。

　　跟著兩位老人走出小區(qū)大門(mén)，我已經(jīng)錯(cuò)過(guò)了第一班車(chē)。但我覺(jué)得很幸運(yùn)：其實(shí)還有第二班車(chē)可以完全趕上，不會(huì)遲到；反而因?yàn)閷W(xué)會(huì)了放慢速度，沒(méi)有錯(cuò)過(guò)漂亮的一擊，體會(huì)到了人間真情！

腳步的作文5

　　阿爾卑斯山上有一塊路牌，上面寫(xiě)到：“慢慢走，欣賞�。　比松�只有慢慢品味，才能體味出本味來(lái)。

　　天剛蒙蒙亮，鄉(xiāng)間還回響著雞鳴的聲音，飄蕩在田間。而城市的人們已都開(kāi)始奔波忙碌，街上的行人來(lái)來(lái)往往穿梭在這個(gè)“快節(jié)奏”的時(shí)代，食物只是填飽肚子的必需品，早餐、午餐、晚餐匆匆一口，便趕著要上班上學(xué)；在這個(gè)快捷的社會(huì)，人們難得的是在繁忙之中，放慢腳步，靜看世間繁華。

　　生活的快節(jié)奏包裹著我們的心，我們?cè)谛凶叽掖议g，為何不放慢些速度，把時(shí)代的快節(jié)奏拋諸于身后，慢慢地欣賞沿路的風(fēng)景，細(xì)心體驗(yàn)，認(rèn)真咀嚼，讓疲備忙碌的身體，享受放松，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，終點(diǎn)的成功固然很美好，但經(jīng)歷的過(guò)程更讓人回味！

　　人生天地之間，若白駒過(guò)鄰，忽然而已。人生只有一次，若是只顧著趕路，就不免錯(cuò)過(guò)了路上的`風(fēng)景，藍(lán)天白云，青山綠水，那這一路的意義就失去了一大半了。就如同龜兔賽跑一樣，兔子雖然跑得很快，烏龜爬的很慢。但是，烏龜卻能比兔子說(shuō)出更多有關(guān)路上的美景及途中的有趣事情。所以，讓我們放慢腳步，慢慢地體會(huì)沿途的路況。別只為了終點(diǎn)的那條成功紅線，失去了自己的當(dāng)下的快意。

　　當(dāng)我們靜下心停下來(lái)傾聽(tīng)，有鳥(niǎo)兒的嘰嘰喳喳的叫聲，有湖水在蕩漾微波的水面，花靜悄悄的開(kāi)著的花苞，樹(shù)上剛旁枝生出嫩芽……停下腳步，放慢節(jié)奏，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中有不一樣的美。

　　所以讓我們?cè)诒寂艿倪^(guò)程中，去欣賞一朵花的盛開(kāi)過(guò)程，一束陽(yáng)光的傾瀉瞬間，一湖秋水的靜謐美感，去探求那片屬于我們內(nèi)心的那片世外桃源吧！

腳步的作文6

　　蘇州是一座風(fēng)景優(yōu)美、自然景觀豐富多彩、熱情好客的現(xiàn)代化現(xiàn)代都市，我也住在這里富有詩(shī)意的小城內(nèi)。

　　舉世聞名的楓橋就是美麗的家鄉(xiāng)。聽(tīng)祖父說(shuō)，楓橋跨過(guò)楓江，緊依運(yùn)河，為古驛道必經(jīng)之地。古代每天晚上蘇州大門(mén)關(guān)掉，運(yùn)河封航，路旁便停滿(mǎn)等候天亮通關(guān)的漕船。每每漕糧北運(yùn)經(jīng)此，就需要將河堤封鎖起來(lái)，故“楓橋”別名為“封橋”。自此，張繼和“楓橋”的偶遇，留作《楓橋夜泊》也變成后人美談：

　　月落烏啼霜滿(mǎn)天，江楓漁火對(duì)愁眠。

　　姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船。

　　祖父跟我說(shuō)，以前的.楓橋并不是如今這一模樣，他年輕的時(shí)候，運(yùn)河上面有一座單石拱橋，京杭大運(yùn)河在這里根據(jù)，草樹(shù)凄迷，雁聲嘹唳，一點(diǎn)漁火下，也是有年久的木船穿梭在其中。環(huán)城河之外都是近郊區(qū)，稀稀拉拉的農(nóng)村小院，外邊緊緊圍繞著田地、漁塘，大家日出而作，日落而息。黃昏，農(nóng)家院煙筒出現(xiàn)炊煙裊裊，伴著呼雞喚狗的軟糯響聲，完畢一天的辛勤勞動(dòng)。大家過(guò)著簡(jiǎn)易而考慮的日常生活。

　　父親追憶說(shuō)，在他小的時(shí)候，何山立交橋早已橫架在運(yùn)河以上，公共汽車(chē)樂(lè)在其中地穿梭著，帶著大家天南海北，兜遍蘇州城。水道發(fā)展的古運(yùn)河帶風(fēng)光無(wú)限好，南北方來(lái)往的海船多了起來(lái)，也安裝著是多少別人的理想和期待流入遠(yuǎn)處。

　　我講，我眼里的蘇州，市政道路四通八達(dá)，高架橋蜿蜒曲折，地鐵站全線貫通全部蘇州。摩天大廈星羅棋布，一片繁華景象。老百姓國(guó)泰民安，年青的闖蕩著工作，年邁的有各種各樣豐富多彩的課余生活，安度晚年；年青的在干凈整潔的現(xiàn)代化多媒體課室里接納專(zhuān)業(yè)知識(shí)。

　　三代人眼里的蘇州擁有 天翻地覆的轉(zhuǎn)變，但仍然承繼了蘇州吳儂軟語(yǔ)，小溪流水，青磚黛瓦，善解人意勤快，拼搏努力的實(shí)質(zhì)。傳統(tǒng)式古色古香和現(xiàn)代化是那麼結(jié)合漂亮，那麼具備風(fēng)采。我暗自下決心，努力學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，才可以跟上蘇州發(fā)展的大腳步。

腳步的作文7

　　“欲速則不達(dá)”雖是至理名言，卻早已被人們拋諸腦后。

　　當(dāng)今社會(huì)，人們迷戀上了快節(jié)奏，做什么事情都追求速度，讀書(shū)要“速讀”，吃飯要“快餐”，坐車(chē)要“快車(chē)”，養(yǎng)雞要“速成”，藥物要“速效”，牽手便要“閃婚”……在這樣快速的生活工作節(jié)奏中，人們就像一個(gè)陀螺，只在意旋轉(zhuǎn)的圈數(shù)，而沒(méi)有去思考旋轉(zhuǎn)的質(zhì)量，沒(méi)有想過(guò)高速旋轉(zhuǎn)之后的衰落，更沒(méi)有思考過(guò)放慢旋轉(zhuǎn)的速度，將會(huì)有更多的收獲。

　　旋轉(zhuǎn)的人們啊，放慢自己的腳步吧！這是一種人生的態(tài)度，一種生活的智慧，因?yàn)橛�速則不達(dá)。

　　揠苗助長(zhǎng)的寓言故事千年流傳，它告訴我們一個(gè)道理，做事不要違背自然規(guī)律，不要盲目地加快事物發(fā)展的速度，否則，只能適得其反。

　　就像一只在蛹中痛苦掙扎的幼蝶，如果你于心不忍，用剪刀把蛹?xì)ぜ羝疲�也許你會(huì)覺(jué)得自己做了一件莫大的善事，可是你可知道，幼蝶必須經(jīng)過(guò)這一階段的痛苦掙扎才能發(fā)育完整，它必須成長(zhǎng)到擁有足夠能掙脫蛹?xì)な�縛的力量，才能張開(kāi)美麗的`雙翅，飛翔于紅花和綠葉間，演繹它絢爛的一生。

　　所以，切記，欲速則不達(dá)。

　　因此，醫(yī)學(xué)家說(shuō)“吃飯要細(xì)嚼慢咽，身體要慢慢調(diào)理”，學(xué)者說(shuō)“做學(xué)問(wèn)，急不得，躁不得”，教育學(xué)家說(shuō)“十年樹(shù)木，百年樹(shù)人”，古印第安人說(shuō)“別走得太快，等一等靈魂”。在這個(gè)追求速度的時(shí)代，行色匆匆的人們，何不放慢腳步，等一等遺落在遠(yuǎn)方的靈魂呢？

　　盡管身處的環(huán)境日新月異，但還是要放慢自己的腳步，用一種淡定的心境活在當(dāng)下，去品味天人圓融的和諧，品味時(shí)光積淀的厚重，也許我們就會(huì)變成一只擁有漂亮雙翅的蝴蝶，飛向花叢中，演繹自己從容而悠然的一生。

腳步的作文8

　　小草，在春姑娘的鼓勵(lì)下，破巖而生；桃花，在春姑娘的幫助下綻開(kāi)笑臉；燕子，在春姑娘的歌聲中盡情舞蹈。�。〈禾靵�(lái)了，我們一定要找到這個(gè)擁有魔法的仙子！

　　校園的綠化帶，已不是一片枯黃，而是“綠芽大隊(duì)”，一株株小草用它們堅(jiān)強(qiáng)不屈的意志冒出了尖，不住地觀賞著初春的太陽(yáng)，聞著泥土的芬芳。在枯草的遮掩下，它們很安全，并且可以時(shí)時(shí)注意外面的世界。累了，便在枯草細(xì)下靜靜地睡了�！�—這就是春姑娘撫過(guò)的氣息。

　　田野里，像是披上一件綠衣，無(wú)比柔順，麥芽用它柔軟的身軀，為小朋友們做了一個(gè)天然的地毯�？矗�幾個(gè)小伙伴正在田地里打滾呢！他們玩得多開(kāi)心呀！而麥芽，也歡快地笑了�！�—這是春姑娘用雙手建起的兒童游樂(lè)園。

　　在一片雜草重生的草地上，我選定了一株小草，并將它連根拔起。這也許就是我找到的.春天。我把它捧在手上，送到了老師面前，大聲喊：“老師，我找到了春天！”老師先是一笑，接著對(duì)我說(shuō)：“你傷害了春天，春天帶來(lái)了一株株草，你卻拔掉了春天的一株草，這不是對(duì)春天的傷害嗎？”

　　哦！春天，對(duì)不起！

　　春天，你是我的夢(mèng)。

腳步的作文9

　　冬天走了，春天來(lái)了。

　　又是一個(gè)生機(jī)勃勃，萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。動(dòng)物植物都來(lái)了精神，抖擻著身子開(kāi)始生長(zhǎng)。

　　春天悄悄地走來(lái)，鳥(niǎo)兒在枝頭上歡快鳴叫，似乎在歡迎春天的到來(lái)�？茨窍铲o立在枝頭，那黑白兩色的羽毛在樹(shù)枝上格外顯眼。

　　柳枝好像一夜間就變綠了，枝子上抽出了星星點(diǎn)點(diǎn)的綠芽?jī)�，那一片小小的、薄薄的、嫩綠的.葉子，訴說(shuō)著春天的喜悅。

　　再看看先開(kāi)花后長(zhǎng)葉的桃樹(shù)，枝上長(zhǎng)出了一個(gè)個(gè)粉色的花骨朵，讓我不禁想起了“桃花一簇開(kāi)無(wú)主，可愛(ài)深紅愛(ài)淺紅”……滿(mǎn)目到處有桃花的淡香，蜜蜂也在花間“嗡嗡嗡”地飛舞著。

　　還有街上的迎春花也開(kāi)了一簇簇的小黃花，在淡綠色的灌木叢中顯得格外明亮。

　　枯黃的草叢中，也有了斑斑點(diǎn)點(diǎn)的綠色，這一抹綠色讓誰(shuí)看了都高興。

　　田地里，到處是農(nóng)民伯伯忙碌的身影，松軟的土壤上撒下了希望的種子，種下了豐收的企盼。

　　春天到了，往日冰凍著的小河，開(kāi)始響起了叮叮咚咚的流水聲，兩岸的小草也綠了起來(lái)。

　　春的腳印已經(jīng)遍布在各個(gè)角落，走進(jìn)每個(gè)人的心里。

　　我喜歡春天的滿(mǎn)園春色，喜歡她的生機(jī)勃勃，更喜歡這個(gè)季節(jié)里數(shù)不勝數(shù)的美麗的希望。

腳步的作文10

　　冬姑娘她悄悄，悄悄地走了。春姑娘她輕輕，輕輕地來(lái)了。她揮一揮衣袖，為人間撒下濃濃的春意。

　　“春天在哪里呀？春天在哪里……”伴隨著這首春意濃濃的“找春歌”，我們同賀老師一起在大學(xué)的校園里，尋找春的腳步。春天，到底在里呢？我百思不得其解。

　　她仿佛如一個(gè)調(diào)皮的小女孩，在與我們捉迷藏，一會(huì)在那棵老樹(shù)上露個(gè)小尾巴，一會(huì)在土地里冒個(gè)嫩綠色的頭；又仿佛何處都在，樹(shù)木脫去了的“白棉襖”，努力在綠葉中探出的花苞……讓我猶豫不決，遲遲下不去手。

　　最終，我選擇了一顆百經(jīng)風(fēng)霜的老樹(shù)所孕育出的一枝小嫩芽。我用手指一起掐，小嫩芽就不舍地離開(kāi)媽媽的懷抱，墜到了我的掌心里。我輕輕地捧著它，仔細(xì)地觀察著。它的葉子與枝丫呈出一種生機(jī)勃勃的嫩綠色。整體顯得十分纖細(xì)，如一個(gè)剛出生的'小寶寶，讓人忍不住去憐愛(ài)這個(gè)小可憐。不過(guò)，葉死不能復(fù)生呀！我只能在心里默默禱告一下，Godblessyou！

　　隨后，老師又給了我們一段時(shí)間，讓我們?nèi)�尋找春的足跡。這下，我有了新思路。我將地上所掉落的松條撿起。因?yàn)樗鼘⒆约旱臓I(yíng)養(yǎng)輸?shù)剿蓸?shù)的新生命上，多么偉大的貢獻(xiàn)呀！如世上最偉大、最神圣的愛(ài)——母愛(ài)一樣。貢獻(xiàn)出了自己的生命。

　　我的好友也從花枝上摘了幾朵正在迎風(fēng)吐艷的五角梅遞給我。集合了，老師讓我們將自己的發(fā)現(xiàn)放在頭上，擺拍。我玩心大發(fā)，將松樹(shù)枝圍成了一個(gè)圓冠，沒(méi)膠水黏合，就用手抓牢；沒(méi)閃閃發(fā)光的寶石，就用美麗的花兒做裝飾。這么一來(lái)，花冠就做好了。不過(guò)，誰(shuí)將是這個(gè)倒霉而又幸運(yùn)的模特呢？我賊眼一轉(zhuǎn)，將邪惡的目光投在了一臉迷茫無(wú)辜的小吳頭上，嘴一勾。下一秒，花冠已穩(wěn)穩(wěn)地在小吳頭上“微笑”�！斑青辍币宦�，相機(jī)記錄了這一刻的美好。

　　只要你心里有陽(yáng)光，春天就何處不在。

腳步的作文11

　　漫漫嚴(yán)冬，被和煦的春風(fēng)吹的不見(jiàn)了他的蹤影。明媚春光灑滿(mǎn)了神州大地，冰雪已經(jīng)消融。小草鉆出綠綠的嫩芽?jī)�，燕子馳騁在□的天空。春天來(lái)到了我們的身邊，走進(jìn)了我們的心里。在明媚的'春天里，我和父母相約去共青森林公園踏青。

　　我們來(lái)到了一條小河邊，河水清澈見(jiàn)底，晶瑩透亮的河水在陽(yáng)光的照耀下閃著粼粼的微波，河底有許多五顏六色的鵝卵石，不計(jì)其數(shù)的小魚(yú)在鵝卵石間快樂(lè)地嬉戲玩耍、追逐打鬧。一排排柳樹(shù)那長(zhǎng)長(zhǎng)的“辮子”隨風(fēng)搖曳，輕輕拂過(guò)清澈的水面。正如詩(shī)人賀知章筆下描寫(xiě)的“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳”那樣，微風(fēng)一吹，那淺綠色的枝條像美麗的少女隨風(fēng)起舞，婀娜多姿，近處，細(xì)浪跳躍，翻滾著浪花，放眼一望，遠(yuǎn)處煙波浩渺，水天一色，遠(yuǎn)近之間，恰似一幅淡淡的風(fēng)景山水畫(huà)。

　　春雨輕輕地飄落在地上，大自然變得一片翠綠。油菜花在春雨的滋潤(rùn)下黃遍了田野，紫云英匆匆鋪開(kāi)了綠絨毯，撒上星星點(diǎn)點(diǎn)的紫花。一陣潮濕的微風(fēng)吹來(lái)，空氣中夾雜著濃郁的花粉氣息，撲進(jìn)鼻孔的盡是沁人心脾的幽香味，它久久地回蕩在我們心間，不忍散去。

　　我們走在路上，看到那堅(jiān)強(qiáng)的小草又憑著它那頑強(qiáng)的毅力破土而出，在墻腳下安家立業(yè)了，用它那嫩綠嫩綠的顏色，毫無(wú)保留地裝飾著美麗的春天。

　　春的色彩是柔嫩的；春的味道是芳芳的；春給人帶來(lái)的感觸是愜意和舒適的。我躺在著碧油油的草地上，感覺(jué)自己融化了，與這春天的大地合為了一體。

腳步的作文12

　　盼望著，盼望著，夏天過(guò)去了，秋天的腳步近了。

　　一切都是秋高氣爽的樣子。果實(shí)成熟了，樹(shù)葉落下來(lái)了，天氣涼爽起來(lái)了。

　　小草依然綠油油的。園子里，田野里，瞧去，一大片一大片滿(mǎn)是的。孩子們跑著，跳著，打幾個(gè)滾兒，撿幾個(gè)果子，互相投擲著，比誰(shuí)投的更遠(yuǎn)。風(fēng)涼颼颼的，草軟絨絨的。

　　桂樹(shù)，楓樹(shù)，常青樹(shù)，個(gè)個(gè)挺直了腰，各自展示著各自的風(fēng)采。金子般的黃，鮮旗般的`紅，翡翠般的綠，大雁們?yōu)檫w移忙開(kāi)了，螞蟻們也為冬天的口糧忙碌起來(lái)。

　　“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花！”不錯(cuò)的，花兒變作春泥滋潤(rùn)著大地，毫不眷戀枝頭的繁華。瓜果成熟了，風(fēng)里帶著些清新的氣息，混著水果味。農(nóng)民們的籃子里，這時(shí)候也滿(mǎn)起來(lái)了。

　　樹(shù)上的果子紅了，田里果農(nóng)也更忙了。城里、鄉(xiāng)下、小孩、大人，一個(gè)個(gè)都出來(lái)欣賞欣賞美景，放松放松心情，采摘采摘果子，各做各的一份事去了。

　　秋天像豐收之神，為人們帶來(lái)累累碩果。

　　秋天像快樂(lè)之神，為人們帶來(lái)絲絲的喜悅。

　　秋天像五彩的畫(huà)家，為人們帶來(lái)豐富的色彩！

腳步的作文13

　　獨(dú)自一人靜默地潛行在公園里。抬頭望向天，那里是少有的明凈亮麗的水晶石，一塊巨大的幕布上沒(méi)有沾上濃重的云彩，僅有某位畫(huà)師用白色輕輕拂上去的幾筆�？v使如此般好天氣，卻不見(jiàn)公園里有什么生機(jī)，死沉一片——按理說(shuō)驚蟄也已過(guò)去十來(lái)天了。

　　“本來(lái)是來(lái)這兒照春光的，哪知冬天似乎都還沒(méi)過(guò)完，罷了罷了，物候現(xiàn)象也會(huì)有差異的吧。”我相當(dāng)不滿(mǎn)的嘟囔著，掂了掂手中略顯笨重的單反，隨手對(duì)著前方被枯枝掩映的小道抓拍了幾張。也許是采光不足的原因，照片上的景物似乎更加慘不忍睹，不禁讓我聯(lián)想到剛被大火侵略之后的小樹(shù)林。我不禁嘆了口氣，仍在心中懷抱著一絲希望緩步向前走去。

　　止步于池塘之前，我有些訝異。以前春夏常來(lái)此處，這兒可以站住腳的地方便總有一群小孩連帶著他們的家長(zhǎng)在撈蝌蚪�，F(xiàn)在這兒一個(gè)人也沒(méi)有，除了僅有的一個(gè)尋春的'人在不遠(yuǎn)處觀望。我無(wú)奈笑笑，就這樣準(zhǔn)備回去——

　　也許是一直盯著池塘的緣故，我忽略了一旁明亮的一抹暖色。待我回頭，我看著眼前的一簇綠和幾點(diǎn)黃，下意識(shí)地抓起單反拍了張照片。“找到了……這是……迎春花！”我不由狂喜了起來(lái)，招來(lái)了幾個(gè)過(guò)路人驚疑嗔怪的目光。我就知道這兒一定有的……春天的腳步，春天的報(bào)信者，迎春之花！

　　突然之間我想到了什么，連忙向前方跑去，果不其然，一陣芬芳迎面襲來(lái)。果然，玉蘭的花期比其他的都要早。雖然許多的花都還未綻放，但從那含苞待放的嬌粉中我讀到玉蘭對(duì)春的欣喜，還有春天的腳步聲。

　　我再一次抬頭望向天空，那里仍是一塊明亮的幕布，只是多了點(diǎn)什么——是風(fēng)箏啊。我笑了。春天的腳步還真是無(wú)處不在啊……如果不是春，又怎會(huì)有如此朝氣向上的紙鳶呢？

　　我緩緩地回頭走，思索著。春天已到來(lái)了，抑或是說(shuō)，這樣猶抱琵琶半遮面才是真正的春?jiǎn)幔?/p>

　　獨(dú)自一人，聆聽(tīng)春天的腳步。

腳步的作文14

　　春妹妹跳著輕快的舞步，悄悄地來(lái)到人間。吹一口氣，樹(shù)葉都變綠了，輕輕地?fù)崦�一下大地，小草小花都探出頭來(lái)；下一場(chǎng)雨，地里的昆蟲(chóng)都醒來(lái)了；寫(xiě)一封信，把南方的大雁喚回來(lái)了……

　　春天是個(gè)熱鬧的季節(jié)。

　　“呀！大雁飛回來(lái)了！”小草小花都張望著從南方飛回來(lái)的大雁，樹(shù)葉拍手歡迎它的歸來(lái)，地上的迎春花和樹(shù)上的玉蘭花一個(gè)比一個(gè)漂亮，朵朵散發(fā)著迷人的香味，十里飄香。春風(fēng)一吹，一個(gè)個(gè)都優(yōu)美地舞動(dòng)著仿佛在給大雁跳歡迎舞……

　　春天還是個(gè)彩色的季節(jié)。

　　往院子里一看，滿(mǎn)眼充滿(mǎn)了色彩。在野外的山坡上一看，那彩色的花朵，綠色的小草，它們混合起來(lái)真是讓人嘆為觀止。柳樹(shù)也不甘落后，個(gè)個(gè)都梳好長(zhǎng)辮，讓影子在水里映照。鳥(niǎo)兒爭(zhēng)先恐后地排好隊(duì)，盡情地炫耀自己的`歌喉和優(yōu)美的造型……

　　春天也是個(gè)適合爬山的季節(jié)。

　　這時(shí)候爬山是最壯觀的。山上綠樹(shù)紅花，鶯飛燕舞，小溪清澈透底。奮力爬上山頂可以感受到新鮮空氣，可以看到山下美麗的景色，可以在山間捉小魚(yú)……

　　在我眼里春天是一個(gè)熱鬧、彩色、適合爬山的季節(jié)。那你呢？

腳步的作文15

　　不知何時(shí)，人類(lèi)的腳步變得極快。那一次秋游，我們自由活動(dòng)，沒(méi)有任何一個(gè)人管，我們自己玩自己的，在無(wú)老師與家長(zhǎng)的管束，可謂自得其樂(lè)(在紅山動(dòng)物園)。

　　別的組一解散便成為兩類(lèi)：一類(lèi)停下了腳步，就地坐下打王者之類(lèi)的游戲，另一類(lèi)則步伐匆匆，喊著：“快點(diǎn)，有十幾個(gè)館要看呢�！�

　　而我們不急不忙，一個(gè)景點(diǎn)的一個(gè)景點(diǎn)去玩賞，要去就花上至少20分鐘，細(xì)看各類(lèi)動(dòng)物。到了11：20時(shí)，我們只看了五個(gè)館，卻個(gè)個(gè)高興，討論的熱火朝天：“你看這張，猴子好萌。”“看，發(fā)威的老虎�！薄鞍�，我拍到了小熊貓�！�

　　不期正遇見(jiàn)另一組同學(xué)，他們個(gè)個(gè)氣喘吁吁，卻仍趕集似地向一處趕，原來(lái)他們正要去大象館，他們中的一位得意地告訴我們，他們已看12處了，我們個(gè)個(gè)驚疑：“你們?cè)趺茨敲纯�？”“每個(gè)景點(diǎn)看五分鐘，怎么來(lái)不及。”說(shuō)著，他又趕路去了。

　　我們心中十分疑惑，五分鐘能看什么呢？不過(guò)這絲毫未打亂我們的節(jié)奏，我們繼續(xù)賞看，餓了就在一處極幽靜的竹林中吃野餐，組長(zhǎng)笑曰：“我們乃‘竹林七閑’也！”大家都笑了。

　　一點(diǎn)半到了，我們準(zhǔn)時(shí)到達(dá)，我們觀看的景點(diǎn)是班上最少的`，僅八處，多的組可達(dá)15處，但我們組在匯報(bào)時(shí)，卻令所有組深思。對(duì)于動(dòng)物，我們都寫(xiě)了自己的感受，別的組講了半天，只是照片秀而已。

　　腳步是否該放慢一些，因?yàn)橹挥蟹怕�腳步才能留下腳印。

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