【推薦】關(guān)于數(shù)學(xué)的作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編整理的關(guān)于數(shù)學(xué)的作文，希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)于數(shù)學(xué)的作文1
今天，我和爸爸，媽媽一起去萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng)買(mǎi)東西。
爸爸先把車(chē)子停到地下車(chē)庫(kù)，那了一張停車(chē)卡。我們走到電梯坐到一樓，我們一起走到超市，拿好推車(chē)，我們走進(jìn)去了。買(mǎi)了一包薯片五元錢(qián)，買(mǎi)了鴨脖子和雞爪一共十元錢(qián)，買(mǎi)了一大包大米五十元錢(qián)，買(mǎi)了一包酸菜方便面十八元七毛，買(mǎi)了一包游泳鏡加上耳塞和鼻塞一共八元五毛，接著我們推著車(chē)上了電梯到了2樓媽媽要給我買(mǎi)件背心，我挑了一件非常好看的背心十元錢(qián)，媽媽要給我買(mǎi)一雙涼鞋，但是沒(méi)有我能穿的`。我們又到一樓買(mǎi)了20元的蝦片，還買(mǎi)了一只鴨子，是只烤鴨六十元，買(mǎi)了十根脆脆冰十元錢(qián)。我們大約逛了一個(gè)半小時(shí)的超市，一共花了192元2毛。
啊！今天我真高興，我以后都要計(jì)我買(mǎi)的東西。
關(guān)于數(shù)學(xué)的作文2
在四年級(jí)的奧數(shù)課上，有一個(gè)數(shù)學(xué)專(zhuān)題是“年齡問(wèn)題”。
題目是這樣的：三個(gè)兄弟分別收到了奶奶給他們寄來(lái)的蘋(píng)果。沒(méi)人收到的蘋(píng)果個(gè)數(shù)是他們?nèi)昵暗臍q數(shù)。三弟是個(gè)聰明的孩子，他向兩個(gè)哥哥提出了一個(gè)交換蘋(píng)果的建議：他說(shuō)：“我只要留一半蘋(píng)果，還有一半送給你們對(duì)方；然后讓二哥也留一半，把另一半讓我和大哥平分；最后也要大哥留下一半，把另一半讓我和二哥平分�！眱蓚�(gè)哥哥沒(méi)有懷疑有什么不妥的地方，都同意三弟的要求。結(jié)果大哥在分吃自己的蘋(píng)果前是16只蘋(píng)果，而二哥和三弟各有四只蘋(píng)果。二哥在分出自己的蘋(píng)果前有8只蘋(píng)果，大哥有14只蘋(píng)果，三弟有2只蘋(píng)果。由此可見(jiàn)，三弟在分出蘋(píng)果錢(qián)前有四只蘋(píng)果，二哥有7只蘋(píng)果，大哥有13只蘋(píng)果。最后一定有注意“每個(gè)人收到的`蘋(píng)果個(gè)數(shù)是他們?nèi)昵暗臍q數(shù)”這句話(huà)，在分別加上3。所以，三弟是7歲，二哥是10歲，大哥是16歲。
關(guān)于數(shù)學(xué)的作文3
從我開(kāi)始上小學(xué)的時(shí)候起，我就遇到了一個(gè)令我十分頭痛的天敵——數(shù)學(xué)。
不知道是不是真的應(yīng)了那句人們經(jīng)常認(rèn)同的話(huà)：男孩子的腦子要比女孩子靈活好使，女孩子天生就在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)方面數(shù)學(xué)沒(méi)有什么優(yōu)勢(shì)。我現(xiàn)在一直認(rèn)為這句話(huà)是對(duì)的，至少對(duì)我來(lái)說(shuō)是十分受用的。
我在剛開(kāi)始上小學(xué)的時(shí)候，記得一天晚上放學(xué)回家，媽媽檢查我的數(shù)學(xué)作業(yè)，看到我的數(shù)學(xué)本子上有好多鮮紅的叉號(hào)，于是就問(wèn)我是怎么回事，我就老老實(shí)實(shí)的回答了媽媽?zhuān)f(shuō)上課的'時(shí)候沒(méi)有聽(tīng)懂老師講的關(guān)于分子和分母的區(qū)別。于是媽媽就把我拉到了書(shū)桌前，拿出我的數(shù)學(xué)書(shū)，耐心的給我講解。但是媽媽苦口婆心的講了好久，再給我出了幾道題目做的時(shí)候，我還是一樣的寫(xiě)錯(cuò)，一樣的不理解，當(dāng)時(shí)媽媽就對(duì)我無(wú)語(yǔ)了。
現(xiàn)在上了初中，可能是長(zhǎng)大了理解能力也稍微強(qiáng)了一些了吧，我的數(shù)學(xué)成績(jī)有所好轉(zhuǎn)，但是相比于其他的學(xué)科來(lái)說(shuō)，數(shù)學(xué)還是我的一個(gè)短板，但是我會(huì)好好努力，爭(zhēng)取將數(shù)學(xué)成績(jī)提高。
關(guān)于數(shù)學(xué)的作文4
前三天，林老師把我們的數(shù)學(xué)試卷發(fā)了下來(lái)了我回到尚學(xué)堂，第一名的是石晨陽(yáng)、石晨光、何帥、馬一飛都考了97分。
第二名的是潘政霖考了94分，第三名是我考了92、5分。我想對(duì)自己說(shuō)：“我下次上數(shù)學(xué)課一定要認(rèn)真聽(tīng)課，不要老是和我的.同桌一起玩，這樣讓我考試會(huì)退步，反而還會(huì)被批評(píng)的。”我會(huì)加油的。
關(guān)于數(shù)學(xué)的作文5
我們班的數(shù)學(xué)老師是倪老師。倪老師教兩個(gè)班的數(shù)學(xué)，所以她總顯得格外忙碌。但是她對(duì)我們的.學(xué)習(xí)卻那么一絲不茍。
有一次，我在做一道統(tǒng)計(jì)題時(shí)，把該畫(huà)在中間的橫線(xiàn)畫(huà)得有點(diǎn)偏下了。于是，倪老師在上面打了一個(gè)血淋淋的叉叉，提醒我無(wú)論做什么事都要細(xì)心。
關(guān)于數(shù)學(xué)的作文6
今天，我、曾宣寧、江佳銘，組成了一個(gè)三百聯(lián)盟，簡(jiǎn)稱(chēng)：“ksk”
為什么叫做三百聯(lián)盟呢？原來(lái)，我們?nèi)齻�(gè)在今天的.數(shù)學(xué)當(dāng)中，都考了100分。第一張，只有我們100分。第二張，很多人都考了100分，當(dāng)然，包括我們。
那又為什么叫“ksk”呢？這是根據(jù)我們的身高來(lái)說(shuō)的。
關(guān)于數(shù)學(xué)的作文7
今天，媽媽跟我說(shuō)：“雪飛，跟你玩?zhèn)�游戲吧!”我說(shuō)：“好呀!”
媽媽拿來(lái)一塊圓紙板，紙板中心用釘子固定了一根指針。紙板平均分成24個(gè)格，格內(nèi)分別寫(xiě)著1—24。“媽媽?zhuān)螒蛞?guī)則是什么?”“游戲規(guī)則很簡(jiǎn)單：指針轉(zhuǎn)到單數(shù)格或雙數(shù)格，都要加上下一個(gè)數(shù)。加起來(lái)是單數(shù)就是我贏，加起來(lái)是雙數(shù)就是你贏�！�
我一連玩了十多次，可是每次都輸�！盀槭裁纯偸菃螖�(shù)呢?”我問(wèn)媽媽。媽媽說(shuō)：“你自己想想吧!”于是，我絞盡腦汁地想，終于讓我想起了：?jiǎn)螖?shù)+雙數(shù)=單數(shù)。這下子我明白了，假如指針轉(zhuǎn)到單數(shù)格，那么加下一個(gè)數(shù)就是雙數(shù);假如指針轉(zhuǎn)到雙數(shù)格，那么加下一個(gè)數(shù)就是單數(shù)。所以，指針轉(zhuǎn)到任何一格，加起來(lái)的數(shù)都是單數(shù)。
關(guān)于數(shù)學(xué)的作文8
“時(shí)針一天轉(zhuǎn)幾圈？”林老師問(wèn)我們。
我們的答案五花八門(mén)，各式各樣，有說(shuō)50的`，還有說(shuō)100的，就像猜謎語(yǔ)似的，都有十幾個(gè)同學(xué)被罰站了，我算了算了，心里有數(shù)了，但我也害怕說(shuō)錯(cuò)，萬(wàn)一錯(cuò)了也要被罰站的。高文昭問(wèn)我，我告訴了她，可偏偏這時(shí)林老師叫到我：“唐睿琪，你說(shuō)�！蔽艺酒饋�(lái)毫不猶豫脫口說(shuō)：“24圈�！�
林老師說(shuō)：“對(duì)了，你座下吧！”
可是有的同學(xué)說(shuō)：“林老師不對(duì)，不是24圈。”
林老師說(shuō)：“大家想一想，時(shí)針走一圈是一個(gè)小時(shí)，一天24小時(shí)不就是24圈嗎？林老師邊說(shuō)邊畫(huà)了圖，一講同學(xué)們都明白了。
其實(shí)這些東西很我們生活很近，仔細(xì)想一下就知道了。 鄭重聲明：本文系作者獨(dú)家授權(quán)，版權(quán)歸作者及所有，任何媒體未經(jīng)許可不得轉(zhuǎn)載！
關(guān)于數(shù)學(xué)的作文9
綜上所述，當(dāng)所購(gòu)買(mǎi)的品茗杯多于24只的時(shí)候，第二種方法更優(yōu)惠；剛好購(gòu)買(mǎi)24只的時(shí)候，兩種方法價(jià)格相等；當(dāng)購(gòu)買(mǎi)的杯子數(shù)量在4到23之間的時(shí)候，第一種方法更優(yōu)惠。
由此可見(jiàn)，用一元一次函數(shù)來(lái)看待購(gòu)物，不但節(jié)省了錢(qián)財(cái)，還鍛煉了我的數(shù)學(xué)思維，真可謂是一舉兩得�。�
我們作為新世紀(jì)的.中學(xué)生，我們同時(shí)也是即將踏入社會(huì)的學(xué)生，我們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)不能僅僅只停留在課堂上，書(shū)本上，更多的是學(xué)會(huì)在生活中發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)，并嘗試著利用數(shù)學(xué)去解決問(wèn)題。
關(guān)于數(shù)學(xué)的作文10
前幾天媽媽帶著我去買(mǎi)鞋子，一走進(jìn)鞋店，我就看中了一雙白色的鞋子，然后營(yíng)業(yè)員阿姨給我那里一雙36碼的叫我試穿，我一穿正合腳，這時(shí)媽媽也看中了一雙，媽媽穿在腳上很漂亮。
這時(shí)聽(tīng)見(jiàn)營(yíng)業(yè)員給媽媽說(shuō)23的貨很緊缺，頓時(shí)我心里納悶，為什么媽媽只穿23碼，我穿36碼，我明明現(xiàn)在的腳和老媽的差不多，為什么尺碼差距這么大，抱著疑問(wèn)去向營(yíng)業(yè)員阿姨進(jìn)行咨詢(xún)，她細(xì)聲細(xì)語(yǔ)的告訴我，小家伙，鞋子上的數(shù)字沒(méi)有錯(cuò)誤，你的鞋子上標(biāo)的是“碼”數(shù)，你媽媽的.鞋子上標(biāo)的是“公分”，你可以把你的鞋子上的尺碼加10再除以2，就能得出你鞋子的公分，我計(jì)算了一下：（36+10）÷2=23公分，我知道了，我也穿23公分的鞋子，和媽媽一樣。
回去的路上我還和媽媽說(shuō)：原來(lái)我們的生活中藏著這么多的數(shù)字，媽媽說(shuō)：對(duì)呀！只要仔細(xì)觀察，有很多數(shù)字發(fā)現(xiàn)。
關(guān)于數(shù)學(xué)的作文11
今天，我和爸爸媽媽到貴州去玩，車(chē)輛行使在高速公路上，媽媽對(duì)我說(shuō)：“你們不是剛學(xué)習(xí)了長(zhǎng)度單位嗎?那你告訴媽媽?zhuān)?jì)算公路里程的`單位是什么?”我想了想說(shuō)：“是千米�！眿寢屨f(shuō)：“正確，也可以用公里來(lái)計(jì)算，1千米等于1公里。那我們就來(lái)看看我們今天一共行使多少公里�！庇谑前职重�(fù)責(zé)開(kāi)車(chē)，我就和媽媽一起來(lái)記公路的里程。我們從墊江到重慶行使了127公里，在重慶環(huán)城高速路上行使了30公里，從重慶到遵義行使了246公里，又從遵義到貴陽(yáng)行使了140公里，最后從貴陽(yáng)至都勻行使了146公里。最后計(jì)算下來(lái)，全天行使了689公里。媽媽說(shuō)“現(xiàn)在高速路修好了，一天能走這么遠(yuǎn)，以前從墊江到重慶都要走一整天呢!”
關(guān)于數(shù)學(xué)的作文12
11月4號(hào)，我們?nèi)昙?jí)進(jìn)行了數(shù)學(xué)期中測(cè)試。要求是在規(guī)定的8分鐘時(shí)間里完成80道數(shù)學(xué)題。我有個(gè)馬虎的'毛病。
考試考完以后，試卷發(fā)下來(lái)，果真有個(gè)地方馬虎了，寫(xiě)錯(cuò)了，9——7＝9，我心里想的是2，結(jié)果寫(xiě)了個(gè)9。媽媽說(shuō)我怎么不檢查，可惜時(shí)間不夠，來(lái)不及了。
關(guān)于數(shù)學(xué)的作文13
我的數(shù)學(xué)老師，他有黑黑的皮膚，白白的牙齒，像根木棍一樣的魔鬼身材，頭發(fā)少的可憐，還有一副大大的眼鏡掛在他那可愛(ài)的瓜子臉上，笑一笑還像是剛剛出生的嬰兒，就是有點(diǎn)黑不溜秋。他的脾氣很好，像我們的朋友一樣，我們經(jīng)常在一起玩，有共同的語(yǔ)言，不過(guò)我們也有吵架的時(shí)候，但是他還是正常的來(lái)上課，因?yàn)樗抢蠋熉铩?/p>
他對(duì)我們非常的好，非常的關(guān)心。記得有一次，我們班的`語(yǔ)文課代表因?yàn)樯×藳](méi)有來(lái)，也沒(méi)有請(qǐng)假，老師當(dāng)時(shí)非常的著急，不停的給她的家長(zhǎng)打電話(huà)，但是沒(méi)有人接聽(tīng)。然后老師就跟學(xué)校請(qǐng)了假，跟別的老師換了課，立馬打車(chē)去那個(gè)語(yǔ)文課代表家。
關(guān)于數(shù)學(xué)的作文14
今天我們進(jìn)行了第一次期中考試，今天我數(shù)學(xué)考得不好。由于沒(méi)有用心，做完題也沒(méi)有檢查，我今天錯(cuò)了兩道，只得了47分。
媽媽很不高興，媽媽說(shuō)我太不用心了，做完題也不知道檢查，所以才會(huì)是這樣。我一定記住媽媽的話(huà)，以后要用心，爭(zhēng)取好的`成績(jī)。
關(guān)于數(shù)學(xué)的作文15
一頭烏黑的秀發(fā)，黑珍珠般的眼珠在眼眶里骨碌碌地轉(zhuǎn)，你看我多機(jī)靈�。∥易�?lèi)?ài)笑，一笑起來(lái)，那個(gè)甜甜的小酒窩印在臉上。
雖說(shuō)我天不怕，地不怕，但是有一件事提起它我就發(fā)顫——做數(shù)學(xué)題。一看到那阿拉伯?dāng)?shù)字在眼前晃動(dòng)，我就會(huì)昏昏欲睡。
你看8多像是兩條毛毛蟲(chóng)在玩耍，9就像好吃的棒棒糖一樣，令人垂涎三尺。為了這件事，媽媽不知道死了多少腦細(xì)胞。
雖然，我現(xiàn)在數(shù)學(xué)已經(jīng)有了很大的進(jìn)步，但是我還是一看到數(shù)學(xué)就頭疼頭暈。如果有一天，這個(gè)世
界上沒(méi)有數(shù)學(xué)了，那多好�。�！我又可以和同學(xué)愉快地玩了、我又可以和捧起我喜歡的課外書(shū)如饑似渴地讀起來(lái)了�？墒牵@一切都是幻想，你看媽媽又在用她的“火眼睛睛”瞪著我了。我只好乖乖地回到書(shū)桌前，拿起來(lái)那令人頭昏腦漲的.數(shù)學(xué)書(shū)來(lái)。
雖然蘿卜白菜，各有所愛(ài)，但是我也不能不學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)�。�！所以我決定讓數(shù)學(xué)成為我的強(qiáng)項(xiàng)！
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