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這就是我

時(shí)間:2023-10-15 22:59:45 好文 我要投稿
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這就是我【優(yōu)秀】

  這就是我 篇1

  “天行健,君子自強(qiáng)不息!”我很喜歡這句話,因?yàn)樗鼩鈩?shì)磅礴,符合我的個(gè)性,甩一甩滿頭短發(fā),瀟灑的拋出一句:“這就是我,唯一的我!”。

  坐在學(xué)生會(huì)那位表情嚴(yán)肅的學(xué)姐面前,心情頗有些緊張。我參加的這次“校園之聲”廣播電臺(tái)編輯招聘,強(qiáng)手如云,不知結(jié)果如何——?jiǎng)倓傆悬c(diǎn)兒胡思亂想的苗頭,昨晚為自己打氣的苗頭,昨晚為自己打氣的話“你也算強(qiáng)手中的一個(gè)哦”立即飄到耳邊。是啊,相信自己,沒(méi)錯(cuò)的。

  “你為什么要參加這次招聘?”學(xué)姐開(kāi)始了一本正經(jīng)的提問(wèn)。

  “首先,我喜歡。對(duì)我來(lái)說(shuō),編輯是一種全新的工作,我想嘗試一下。其次,我相信自己。古人暈:人當(dāng)自信,定見(jiàn)明,自信篤,可以處大事。愛(ài)迪生也說(shuō)過(guò),自信是成功的.第一要訣。再次,我也有理由充滿自信,我的語(yǔ)言表達(dá)能力強(qiáng),文字功底扎實(shí),完全可以勝任這項(xiàng)工作!蔽乙豢跉饩拐f(shuō)了這么多,真天才也!

  “你可以走了。”學(xué)姐微笑著,點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)。

  啊,我成功了!站在教學(xué)樓錢(qián),我喜滋滋地看著擬聘用人名單上我的大名。幾個(gè)同學(xué)圍著我,七嘴八舌地起哄要我請(qǐng)客。我淡然一笑,扶了扶眼睛,甩出:“這就是我,獨(dú)一無(wú)二的我!”好友一拍我的肩膀:“非你莫屬!”

  過(guò)了一會(huì)兒,我走向辦公室詢(xún)問(wèn)最后結(jié)果。剛走到門(mén)口,就聽(tīng)見(jiàn)語(yǔ)文老師的聲音:“好,就你們?nèi)齻(gè)吧!”什么?竟然沒(méi)有我?我追上已走出辦公室的語(yǔ)文老師,大聲問(wèn):“我為什么不能參見(jiàn)”頗有些質(zhì)問(wèn)的語(yǔ)氣。

  “你——他們?nèi)齻(gè)實(shí)力終究強(qiáng)些。再說(shuō)你的作文雖然寫(xiě)得可以,但這次是現(xiàn)場(chǎng)作文,何況每班只有三個(gè)名額……”什么?懷疑我?

  我據(jù)理力爭(zhēng),最后終于說(shuō)服了語(yǔ)文老師,增加了一個(gè)名額。

  哈哈!我輩豈是蓬嵩人!這就是我,唯一的我!

  懷著愉快的心情準(zhǔn)備回教師,無(wú)意中聽(tīng)見(jiàn)這樣的話語(yǔ):

  “我們老師說(shuō),歷屆的二班都是差班,考上重點(diǎn)高中的沒(méi)有幾個(gè)!哼,這一屆的二班也不會(huì)好到哪兒去!彼陌嗟膬蓚(gè)男生走過(guò)我們班教師門(mén)前時(shí),故意提高嗓門(mén)說(shuō)話。

  二班就是我們班,他們這樣說(shuō),真是氣死人了!

  于是,晚自習(xí)我考試“爬格子”。第二天,“校園無(wú)聲”播發(fā)了我的一篇文章:“有人說(shuō)我們二班差,差班是天生的嗎?差班會(huì)遺傳嗎?差班難道不會(huì)進(jìn)步嗎?相信自己,不管別人說(shuō)什么,證明給他們看……”幾個(gè)好友笑著對(duì)我說(shuō):“你真像圣女貞德,慷慨陳詞,滔滔不絕!蔽乙膊恢t虛的說(shuō):“此名在下愿意笑納!

  期末成績(jī)揭曉,我們班竟是名列年級(jí)第一。

  擁有自信,永遠(yuǎn)前行,相信前方風(fēng)景無(wú)限好!

  這就是我,唯一的我!

  這就是我 篇2

  女孩走在街上,腳踢著無(wú)辜的石子,臉上似乎還帶著淚痕,使她看起來(lái)更不可愛(ài)。行人像覺(jué)察她的不悅,都繞著道走,還不時(shí)瞥上兩眼,或和他人嘀嘀咕咕起來(lái)。

  女孩早已習(xí)慣這一切。她似乎不在乎別人的眼光。就這么胡亂逛著。一抬頭,是一間咖啡店。裝修素雅,門(mén)口擺放著不知名的花,白色一簇一簇的,像是三月雜草中不起眼的野花,又別有難言的氣質(zhì),看得出店主是個(gè)有品味的人。女孩也累了,便沒(méi)多想,走進(jìn)了咖啡店,服務(wù)員走過(guò)來(lái),詢(xún)問(wèn)她想要什么,她也不太明白咖啡這種東西,隨口說(shuō)要一杯焦糖瑪奇朵。

  應(yīng)該是甜的吧。她想。

  她看著窗外,大好晴天。誰(shuí)說(shuō)天知人心!不一會(huì),咖啡便端了上來(lái),甜美的味道暫時(shí)沖淡了她的難過(guò),帶來(lái)一絲快樂(lè)。她自卑,被那強(qiáng)勢(shì)的女同學(xué)給打了一頓,只因?yàn)樗捎谧约旱谋韭毠ぷ,告訴了老師她們的所作所為。她怯弱的不敢還手,自那以后,她對(duì)她們唯命是從,沒(méi)有反駁,沒(méi)有抗議。

  上天不憐憫她。那群好事的女生竟然踏進(jìn)了咖啡店,其中一個(gè)東張西望,馬上發(fā)現(xiàn)了暴露在她視線下的女孩,她與同伴耳語(yǔ)了幾句,一眾人就朝她走過(guò)來(lái)。第一個(gè)女生正眼都不瞧她,輕蔑地說(shuō)“你讓開(kāi),這可是我的座位!”她沒(méi)有抵抗,端起咖啡準(zhǔn)備走,又一個(gè)同行的女孩拿起了咖啡杯,把咖啡往她身上潑。

  她又被奚落了。不過(guò)一切習(xí)以為常,她用紙擦了擦衣裳,準(zhǔn)備離開(kāi)。惹不起,還躲不起嗎?她一直這么想。踏出店門(mén)的那一刻,一個(gè)穿碎花長(zhǎng)裙的大姐姐拉住了她。她無(wú)法掙脫,大姐姐說(shuō):“我想你需要改變了!币(jiàn)她一臉困惑,大姐姐解釋到:“哦!我是店長(zhǎng),跟我來(lái)吧”店長(zhǎng)將她領(lǐng)到了咖啡店后,這里是一個(gè)后花園,種滿了店門(mén)那種白色的花,店長(zhǎng)輕柔的聲音傳過(guò)來(lái):“這是蒼蘭,看著不太起眼吧!她芬芳不自知,只靜靜開(kāi)放,我倒喜歡它這點(diǎn),平凡,終也不平凡,要知道,你屬于自己,別人的奚落可不值得,畢竟你要成為你自己的偶像,就要勇敢些。勇氣是人類(lèi)第一的品質(zhì),因?yàn)橛職馐瞧渌焚|(zhì)的保障。這盆蒼蘭送給你,希望它可以讓你增長(zhǎng)信心,是時(shí)候去反擊了!”女孩不明白,她從未稱(chēng)自己為偶像,她認(rèn)為自己糟透了,平凡無(wú)知,“可縱使皓月獨(dú)自清涼,也未曾抵過(guò)星河滾燙!钡觊L(zhǎng)似是猜透了她的'心思。

  此后,她變了。她敢反抗那幫女孩,她努力提高成績(jī),她漸漸敞開(kāi)心扉……

  奇怪的夢(mèng)。我想。

  倒是學(xué)到了點(diǎn)東西。要活成自己的偶像,我走到鏡子前,撫摸那觸不到的虛像,一切真實(shí),又不太真實(shí),大概是那托夢(mèng)的人,看穿了我最近的憂慮呵!猶記得家里有一盆蒼蘭,此刻循著香味找了來(lái)。一樣的潔白,看著美好,正像這青春年華,綻放著。

  這就是我的偶像啊,我看看鏡子里那個(gè)女孩。

  這就是我 篇3

  想唱就唱,要唱得響亮,就算沒(méi)有人為我鼓掌,至少我還能夠,勇敢地自我欣賞。

  題記

  我就是我,是顏色不一樣的煙火。

  推開(kāi)夜的天窗,對(duì)流星說(shuō)愿望;給我一雙翅膀,能夠接近太陽(yáng);我學(xué)著一個(gè)人成長(zhǎng),愛(ài)給我能量;夢(mèng)想是神奇的營(yíng)養(yǎng),催促我開(kāi)放。

  作為音樂(lè)大師的鐵桿粉,它的任何曲風(fēng)我都喜歡聽(tīng)。不追求同一種風(fēng)格,喜歡吉他電音的搖滾范兒;喜歡鋼琴演奏的純音樂(lè),喜歡帶著古樸氣息的中國(guó)風(fēng);還有清晰的聲線,完美的高音,性感的低音。不同的人有不同的風(fēng)格,而我就喜歡這不同的風(fēng)格。聽(tīng)音樂(lè),成為了我最大的樂(lè)趣。我在聆聽(tīng)的過(guò)程中去感受演唱者的心情,是否隨著曲調(diào)而跌宕起伏。因?yàn)槁?tīng)得音樂(lè)多了,所以聽(tīng)到前奏時(shí),就差不多明白歌曲想要抒發(fā)的情感。我就是這么一個(gè)音樂(lè)狂。

  當(dāng)別的女生在看恐怖片嚇得晚上做噩夢(mèng)時(shí),我卻一點(diǎn)也不害怕。我愛(ài)看電影,和音樂(lè)不同是,我只看恐怖片。跳動(dòng)的神經(jīng)引起血液的澎湃,驚險(xiǎn)的情節(jié)讓我揪心,意外的結(jié)局展露人性的善惡美丑。我喜歡恐怖片帶給我生活中從未有過(guò)的刺激。我是恐怖電影的死忠粉。

  我是個(gè)崇尚自由的女生。不喜歡被家長(zhǎng)束縛,畢竟又升了一個(gè)年級(jí),有些事情并不需要家長(zhǎng)的嘮叨,盡管我也知道那是愛(ài)我的表現(xiàn),可我有時(shí)也會(huì)忍不住抱怨。我知道初三該怎樣過(guò),討厭她們永無(wú)止境的碎碎念。

  偶而閑暇的我還看一些文藝范兒的書(shū),小清新的文筆,總能讓人陷入其中。沒(méi)有太過(guò)華麗的'修飾,讓人感到浮華,縹緲無(wú)際。帶著濃郁青春氣息的文風(fēng),讓我這個(gè)正處于青春期的女生感觸頗多,從而喜歡青春文學(xué)。

  只要和我相處過(guò)的人都知道我那低到深淵里的笑點(diǎn)。笑容,更貼近生活。如果一個(gè)人的笑聲很特別,要是讓我聽(tīng)到了,我也會(huì)莫名其妙的哈哈大笑起來(lái)。笑點(diǎn)低。

  做不一樣的自己,不要太叛逆,只求在享受中改變自己。一個(gè)音樂(lè)狂,電影死忠粉,不喜歡在束縛中長(zhǎng)大,還有那笑點(diǎn)低的掉渣的女生。

  這就是我,是顏色不一樣煙火。

  這就是我 篇4

  溫暖的午后,干凈的庭院,安靜的光陰。我們相對(duì)而坐,你的眼眸不在清亮,我的青絲已染上霜白。午后的陽(yáng)光斜過(guò)來(lái),暖暖的浸潤(rùn)著全身,我看到你的笑容,比陽(yáng)光還要暖的笑容。時(shí)光緩緩地滑動(dòng),風(fēng)兒輕輕吹拂。這樣的時(shí)分,這樣的情景,這樣的相對(duì)無(wú)言,就是我想要的幸福。是我想要的最最動(dòng)心的愛(ài)情。

  親愛(ài),此時(shí),你就在我身邊,我的手伸出就能觸摸你的面容,這樣真實(shí),這樣動(dòng)人。我們?cè)谝黄穑磿?shū),私語(yǔ),靜坐,微笑。此時(shí)此刻,在紅塵的最深處,我們相攜走過(guò)人生最后的歲月。你不語(yǔ),我不言,我們就這樣靜靜的看著光陰老去,看著彼此幸福的老去。

  還有什么比這更動(dòng)人的?還有什么比這更幸福的?我的'心這樣容易滿足,是的,我想要的就是這些。我不要太多的物質(zhì),我不要你整日忙碌奔波,我只要這樣,你靜靜的陪我。

  春天來(lái)了,我們一起去隴上,看云,看水,聽(tīng)風(fēng)。看滿山遍野的花兒動(dòng)人的開(kāi)放,看蝴蝶寂寞妖嬈的飛舞。你就走在我身邊,快樂(lè)的像個(gè)老小孩,云卷云舒,花開(kāi)花落,每一處都曾有過(guò)我們年輕的足跡。此時(shí)在看,天更藍(lán),云更美,水更清。一切的一切都那么值得留戀。一切的一切都是那么詩(shī)情畫(huà)意。

  曾經(jīng),那些細(xì)致的美麗的憂傷,靜靜掠過(guò)時(shí)光的索,那么耀眼著擦亮青春的歲月,而今隱沒(méi)在歲月的最深處。我不再是蓄滿憂傷的那個(gè)女子,此時(shí)與你對(duì)望,滿眼都是溫柔。時(shí)光像一霎風(fēng),一壟雨,掠過(guò)即百年。無(wú)需細(xì)究曾經(jīng)的繁華與滄桑,已然成為歷史的斷章。

  閑暇的時(shí)光里,我們一起細(xì)細(xì)的回味,回味我們的甜美和憂傷。讓風(fēng)輕云淡的日子靜靜流淌出甜美的韻味。

  就這樣一起慢慢變老,在夕陽(yáng)西下的黃昏,坐在庭院里,溫一壺?zé)岵瑁鹿獍察o的灑在身上,此刻,輕攬?jiān)氯A入懷,只想與你醉歡,長(zhǎng)長(zhǎng)久久的相守,悉數(shù)我們相處的每分每秒。懷抱著虔誠(chéng),讓所有的日子都如春天般的明媚。黃昏的風(fēng)細(xì)細(xì)的刮過(guò),吹在滿是皺紋的臉上,一種叫做溫暖的東西慢慢溢上心頭,流淌出經(jīng)年的恬淡和幸福。

  日月更替,斗轉(zhuǎn)星移。我們,不再年輕,不再魯莽,不再遠(yuǎn)離,不再傷痛。燦若夏花的歲月漸漸離散,而此刻在早已褪色的泛黃的日記本里,仍有一份馨香留在你我的心里。仍有著春天的芳草無(wú)涯。綠意濃濃的婚姻芳草地上,我們相攜走過(guò),安靜的從容的一起相守到老。人世間,最浪漫的故事不過(guò)如此吧。

  紅塵有你真好。透過(guò)薄如蟬翼的歲月,我們風(fēng)雨兼程,同舟共濟(jì),走過(guò)了一個(gè)又一個(gè)春秋。而今,生活歸于平淡,我給你煲一碗可口的熱湯,你給我輕錘微酸的腰背,凡俗瑣事就是幸福。你在我耳邊輕語(yǔ):老了,你先走,把寂寞留給我。還有什么比這更動(dòng)聽(tīng)的語(yǔ)言?我心足亦。輕喚一聲,親愛(ài),我愿意和你一起慢慢變老……

  這就是我 篇5

  自信如一道陽(yáng)光,溫暖卻又刺眼;自信像一陣清風(fēng),可感卻又不可觸;自信若漫天的星辰,離得那么近卻又那么遠(yuǎn)。自信,近在咫尺,又遠(yuǎn)在天邊,我總在不停地尋找著它的足跡。

  “競(jìng)爭(zhēng)使人進(jìn)步,壓力使人有動(dòng)力,這樣的話我聽(tīng)過(guò)無(wú)數(shù)遍,無(wú)數(shù)遍,但……真的是這樣嗎?”一遍又一遍地質(zhì)問(wèn)自己的內(nèi)心,競(jìng)爭(zhēng)到底給我?guī)?lái)了什么,我能和別人一起競(jìng)爭(zhēng)嗎?我能比得過(guò)別人嗎?不,我做不到!不!我不行!我比別人差得太多了!他們是怎樣的優(yōu)秀,但我呢?我……比不上,比不過(guò)他們,不管是誰(shuí),不管是我的優(yōu)秀的姐姐,還是永遠(yuǎn)比我好的同學(xué),我……注定做不到。心酸的眼淚奪眶而出,情緒到了崩潰的邊緣。我把我內(nèi)心的委屈、心酸、壓力全都通過(guò)怒吼發(fā)泄,此時(shí)的沖動(dòng)與悲觀的情緒已經(jīng)到達(dá)了極點(diǎn),我……注定是個(gè)失敗者……

  我可以說(shuō)是極度自卑了,我總覺(jué)得自己過(guò)于自卑了,但是我卻怎么樣都找不到我的自信了,即使找到也頃刻破滅。

  我很羨慕,那些人,那些優(yōu)勝者臉上自信的笑容,至少……他們不自卑。我嘗試著去尋找我的自信,我因此踏上了征途。

  剛知道成績(jī)那兩天,我經(jīng)常出門(mén)散心,緩解我的負(fù)面情緒,但也總是會(huì)在路上哭得非常不堪,這天,又是一樣的散步,又是一樣的自卑,又是一樣的眼淚。但……卻有了不一樣的轉(zhuǎn)機(jī)。

  回到家,家里有幾個(gè)客人在聊天,我盡量收起我的悲傷,笑臉相迎,突然我的小妹妹拉了拉我的衣角,我轉(zhuǎn)身看著她,發(fā)現(xiàn)她正踩著代步車(chē),沒(méi)有把手,電動(dòng)的。她把我拉到家門(mén)外,說(shuō)讓我學(xué)騎這個(gè)東西。我無(wú)言,只能答應(yīng),但我剛踩上一只腳就嚇得不輕,可能是因?yàn)橐郧八铀さ袅艘活w門(mén)牙,我莫名地不敢嘗試,再加上剛才的自我否定,我當(dāng)場(chǎng)決定放棄。那孩子卻是不依不饒,怎樣也要叫我嘗試,她說(shuō):“你行的,你看這個(gè)多簡(jiǎn)單,放心我扶著呢,不會(huì)倒的!蔽抑挥X(jué)得這孩子很是固執(zhí),我便遲疑地緩緩地踩上車(chē)。我剛上車(chē),又一次被嚇得不輕,這個(gè)車(chē)完全不受我控制,只是往下滑,我驚慌失措,拉著妹妹的'手就是一頓叫。妹妹卻一點(diǎn)都不慌,慢慢扶著我,交給我操縱方法。她很耐心,也很認(rèn)真,全程沒(méi)有離開(kāi)我的身邊。隨著我一點(diǎn)一點(diǎn)地成功,我總感覺(jué)負(fù)面情緒在不斷消失,我不停地告訴我自己我可以,我行,我不差。自信仿佛就這樣一點(diǎn)一點(diǎn)地建立了起來(lái)。

  也許這就是我想要的自信……

  夕陽(yáng)西下,落日的余暉淡淡地印在了天邊,風(fēng)帶著些許的涼爽,望著女孩遠(yuǎn)歸的背影,頓時(shí)覺(jué)得她的形象在這一刻高大了起來(lái),愿,你我未來(lái),充滿光明,自信永繞;謝,你所帶給我的陽(yáng)光與自信。

  這就是我 篇6

  當(dāng)我還年幼無(wú)知,想要擁有孫悟空神奇的七十二變時(shí),有一個(gè)活潑可愛(ài)的靈魂正附于我身;當(dāng)我快漸知事理,想要擁有曹操如海般的博大胸襟時(shí),有一個(gè)自私小氣的影子正環(huán)繞我身;當(dāng)我已是懂事成熟,想要擁有諸葛亮般聰明才智時(shí),有一個(gè)自信青春的我正立足于大家面前!向大家展示著自己的三重性格!

  5歲時(shí),我愛(ài)去捉蝴蝶,因而就有一個(gè)身穿連衣裙的小女孩常駐足于田地間,到處觀望。紅紅的臉蛋上常占著一些不可避免的濕泥,滑稽可笑極了!每到夕陽(yáng),她便以滿身泥土向世人宣告她的滿載而歸,眉宇間總是透露出一絲按捺不住的喜悅,當(dāng)她又蹦又跳離開(kāi)后,身后往往是田地里的莊稼一致歪倒,真可謂是慘不忍睹,一片狼藉!即便每天都會(huì)受到斥責(zé),但她卻總都是左耳進(jìn)右耳出,仍舊我行我素,讓大家無(wú)可奈何、哭笑不得,但又不禁讓大家喜歡上她的活潑可愛(ài)!

  9歲時(shí),我常被大家賜名為“鐵公雞”————一毛不拔。雖不像小時(shí)候那么任性調(diào)皮,但卻總讓大家難以言喻!一次,我和好朋友們一起去玩,大家紛紛用錢(qián)來(lái)買(mǎi)這買(mǎi)那,而我卻不屑一顧,雖看著食物的誘人模樣,聞到食物撲鼻而來(lái)的香味,我已垂涎三尺,但錢(qián)仍未動(dòng)用分毫!傍晚回家,大家身上分文全無(wú),唯獨(dú)我的口袋還滿滿當(dāng)當(dāng)。大家便不約而同地用乞求的`目光看著我,我卻怎么也不同意,在經(jīng)過(guò)一番唇槍舌戰(zhàn)之后,我才答應(yīng)借給她們每人一元錢(qián),還不停念念叨叨,讓大家都不想再和我一起出來(lái)了!在錢(qián)借出后,我立即就像泄了氣的皮球,沒(méi)了精神,卷頭發(fā)配上我的嘟嘴模樣讓大家情不自禁地哈哈大笑起來(lái),周?chē)娜硕疾患s而同地將目光轉(zhuǎn)移過(guò)來(lái),她們才閉了嘴!我獨(dú)自望著窗外的夜景,被大家那“自私小氣”的話語(yǔ)所包圍,它不停地回響在我的耳畔,讓我有些惴惴不安,害怕大家不再理我了!我只得狠下心來(lái),說(shuō)是請(qǐng)大家的,大家立刻對(duì)我關(guān)懷備至,且轉(zhuǎn)怒為喜,我心里的那塊石頭終于掉了下來(lái),但我心里卻又系了個(gè)疙瘩,老是不舒服!

  如今,12歲的我已成熟了許多知道了許多人情世故,克服了當(dāng)初那扭扭捏捏,一說(shuō)話就臉紅,怕這怕那的小女孩形象,懂得去拼搏旭日長(zhǎng)空,去奮斗出一片天地,去開(kāi)辟出一條屬于自己的人生道路!在現(xiàn)在,我已能大聲說(shuō)話,與大家嘻嘻哈哈,不再臉紅!我相信,在我的努力拼搏下,“美麗的彩虹”正在不遠(yuǎn)處等著我,向我揮手!

  現(xiàn)在,就讓我繼續(xù)走下去吧!去創(chuàng)出自己的美麗人生,向成功邁進(jìn)步伐,等待著青春之花的美麗綻放!

  這就是我,一個(gè)自信青春的我,一個(gè)為夢(mèng)想而努力奮斗的我,一個(gè)將來(lái)?yè)碛忻利惾松奈遥?/p>

  這就是我 篇7

  鏡子中的我梳著一個(gè)干凈利落的馬尾辮,粗而淡的眉毛下有一雙小眼睛,帶著一副簡(jiǎn)單的深紫色邊框的眼鏡,像是給心靈之窗安上兩片厚重的玻璃。普普通通的相貌,搭配上一身黑色運(yùn)動(dòng)衣,這就是我——一個(gè)看上去平凡而安靜的女孩。

  我是一個(gè)熱愛(ài)閱讀的女孩,天天埋在書(shū)堆里,每一次路過(guò)書(shū)店,都要忍不住走進(jìn)去左翻翻右看看,偶爾發(fā)現(xiàn)心儀的書(shū),一定要和它一起回家才覺(jué)安心。等到了家,書(shū)要整整齊齊分門(mén)別類(lèi)地放好,哪怕是腰封或某一頁(yè)出現(xiàn)了破損污漬,我也是既心疼的。我雖然覺(jué)得在書(shū)上做筆記、寫(xiě)批注可以加強(qiáng)對(duì)書(shū)籍內(nèi)容的理解,可多半還是舍不得,只是在日記上記上幾筆感悟,或是抄下一些資料。有一回姐姐借了我的書(shū)去看,還回來(lái)時(shí)卻有許多頁(yè)折損、掉落,我當(dāng)時(shí)眼淚就落了下來(lái),那本書(shū)也被我仔細(xì)修補(bǔ)好后收了起來(lái),再不借人。從那以后,我將書(shū)借給別人總要千叮嚀萬(wàn)囑咐:“不要折書(shū)頁(yè),只能用書(shū)簽,不要涂抹,看書(shū)的時(shí)候最好不要拿筆……”雖然極其瑣碎,有時(shí)聽(tīng)的'人也會(huì)不耐煩,但我仍然是次次如此,等書(shū)本回到我手里,翻來(lái)覆去檢查沒(méi)發(fā)現(xiàn)有損傷,才會(huì)長(zhǎng)舒一口氣。

  我更是個(gè)耳根子軟的人,若有人請(qǐng)我?guī)兔,不管何事,只要說(shuō)幾句懇求的話,甚至只是可憐兮兮地看我兩眼,我便只有丟盔棄甲,應(yīng)承下來(lái)了。像是在小學(xué)時(shí),班里有同學(xué)沒(méi)有帶書(shū)或是其他物品,多半是找我去幫忙借。長(zhǎng)久下來(lái),我一站在其他班級(jí)門(mén)口,朋友看見(jiàn)了,立刻探出頭問(wèn)我:“你又幫誰(shuí)來(lái)借書(shū)?”弄得我哭笑不得。

  我回想到小時(shí)候的趣事,忍不住朝鏡中的女孩笑,她也在笑,一邊笑一邊問(wèn)我:“你在笑什么?”我說(shuō):“我想起以前的種種趣事,不僅是同學(xué)心里的‘借書(shū)專(zhuān)業(yè)戶(hù)’,自個(gè)兒也是個(gè)杞人憂天的主——每一回上學(xué)前,總是要把書(shū)包一遍遍地檢查:作業(yè)帶了嗎?課文有沒(méi)有背誦簽字?下午的書(shū)有沒(méi)有忘拿?上一次老師有沒(méi)有要求帶這本書(shū)?想不起來(lái)了,便一口氣全塞進(jìn)書(shū)包里。每一回我的書(shū)包多半是全班最重的,他們有人好奇上前來(lái)試書(shū)包重量,一個(gè)個(gè)被我驚得瞠目結(jié)舌,都覺(jué)得我?guī)е@么多書(shū)來(lái)上課實(shí)在是不可思議,你說(shuō)多好玩?”

  鏡中人一邊笑一邊點(diǎn)頭應(yīng)是,我看著玻璃鏡中那熟悉的面容,繼續(xù)道,“小時(shí)候還有小時(shí)候的我,是個(gè)性子軟的人,很少有自己的意見(jiàn),多半是誰(shuí)說(shuō)什么就是什么,要做什么事,全部都是順著他人的意思講。即使是上課也不常舉手發(fā)言!

  說(shuō)道這,我自信地笑道,“不過(guò)現(xiàn)在的我,雖然有時(shí)仍然會(huì)隨波逐流,但我會(huì)追求自我個(gè)性——做獨(dú)一無(wú)二的我,做個(gè)性飛揚(yáng)的我!這,才是我!”

  這就是我 篇8

  每天清晨,總有那么一位胸前飄著紅領(lǐng)巾,活潑而又自信滿滿的少年邁進(jìn)校園,那就是我董燁民。我今年12歲,屬豬,是大豐區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生。

  我1。4米的大個(gè)頭,有一張圓圓的小臉蛋,又濃又黑的眉毛下有一雙撲閃撲閃“會(huì)說(shuō)話”的大眼睛,烏溜溜的像兩只亮晶晶的大葡萄。

  我調(diào)皮健忘也可愛(ài)。有一次媽媽考驗(yàn)我,讓我放學(xué)后到學(xué)校附近的菜市場(chǎng)買(mǎi)些蔬菜帶回家。那天放學(xué)后,收拾好文具就準(zhǔn)備去菜市場(chǎng),當(dāng)我經(jīng)過(guò)學(xué)校的操場(chǎng)時(shí),發(fā)現(xiàn)一只足球正向我飛來(lái),我迅速抬起一腳將它截了下來(lái)。

  這時(shí),遠(yuǎn)處踢球的小伙伴們看到了我,紛紛向我招手,邀我一起去踢球。我想想時(shí)間還早,不假思索就溜了過(guò)去陪他們玩了起來(lái)……幾場(chǎng)球下來(lái)天已微黑,早已把買(mǎi)菜的事忘得一干二凈。晚上,當(dāng)我興匆匆的回到家時(shí),媽媽一臉微笑地問(wèn)我:“菜呢?”我猛地一拍腦袋,“完了!”玩忘了。因?yàn)槲,一頓香噴噴的晚餐變成了“三碗方便面”。

  我喜愛(ài)繪畫(huà)也熱愛(ài)生活。生活里的一切在我心中都是美好的,我會(huì)用我的畫(huà)筆畫(huà)出這美麗的世界。記得去年,我參加區(qū)里在荷蘭花海組織的國(guó)畫(huà)比賽。時(shí)值五月,正是花海郁金香盛開(kāi)的季節(jié),來(lái)自四面八方的游客令場(chǎng)外是人山人海熱鬧非凡,而場(chǎng)內(nèi)則個(gè)個(gè)是聚精會(huì)神競(jìng)爭(zhēng)激烈。

  第一輪淘汰賽開(kāi)始時(shí),我抽簽的比賽對(duì)手是一位本校四年級(jí)的小帥哥,裁判給出的比賽題目是每人現(xiàn)場(chǎng)描繪一幅“山水畫(huà)”。聽(tīng)到命題,我當(dāng)時(shí)一下就蒙了,因?yàn)槲易畈簧瞄L(zhǎng)的就是山水畫(huà)。“這可怎么辦呢?”我心中緊張的思考著,“我可不能輕易地就放棄”,我暗暗下定決心,好強(qiáng)的我從不甘心認(rèn)輸。慢慢的,我冷靜下來(lái)整理好思緒,按照繪畫(huà)老師平時(shí)的教導(dǎo)和技巧,認(rèn)真的勾勒出一幅山水迎客松,然后再仔細(xì)地加以修飾……就是靠著一股永不服輸?shù)木,我咬牙闖過(guò)了第一關(guān)、第二關(guān)。

  最后一輪決賽,跟我對(duì)決的是一名擁有繪畫(huà)8級(jí)的“高手”非常厲害,而我才剛過(guò)繪畫(huà)6級(jí)呢,心里又是一陣打鼓。關(guān)鍵時(shí)刻大家都鉚足了勁頭,賽場(chǎng)上此時(shí)飄來(lái)一股濃濃的`“火藥味”。隨著裁判一聲“開(kāi)始”令下,場(chǎng)內(nèi)頓時(shí)安靜了下來(lái),這次題目是“花鳥(niǎo)圖”。

  只見(jiàn)對(duì)手揮舞著手中的畫(huà)筆,花鳥(niǎo)迅速成型,我沉思片刻,決定以西郊梅園那一朵朵綻放盛開(kāi)的梅花為背景,加以枝頭“喳喳”歡叫的小鳥(niǎo)和來(lái)自五湖四海的賓朋游客,來(lái)反映我們大豐優(yōu)美的的生態(tài)人居環(huán)境和大豐人的熱情好客……我使出渾身解數(shù),認(rèn)真仔細(xì)融入我的全部情感,讓一朵朵梅花在我筆下綻放……比賽結(jié)束,當(dāng)我的名字出現(xiàn)在大屏幕優(yōu)勝獎(jiǎng)的名單里時(shí),我流下了激動(dòng)的淚水。那次比賽,讓我懂得了功夫不負(fù)有心人,努力才有收獲!

  如果,你在大豐區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)里碰到一位圓臉、大眼睛、自信愛(ài)笑的小帥哥時(shí),記住!那就是我—董燁民。

  這就是我 篇9

  我站在鏡子前,鏡子里出現(xiàn)了一個(gè)看起來(lái)比同齡人大了許多的女孩子:一米六五的身高,有些胖,一頭烏黑的頭發(fā),長(zhǎng)長(zhǎng)的劉海像簾子一樣從額頭上垂下來(lái),都快把眼睛遮住了,胖呼呼的臉蛋讓人看了就想捏一捏,眼睛不大不小卻閃爍著光芒,嘴巴不大但能說(shuō)會(huì)道。這就是我,一個(gè)白羊座的女生。

  人們都說(shuō)白羊座的人酷愛(ài)自由,喜歡針?shù)h相對(duì)和竭力為維護(hù)自己的看法而辯解,富有挑戰(zhàn)精神,直言不諱,敢于進(jìn)擊,不怕挫折。個(gè)性奔放,熱情,直率,獨(dú)立,同時(shí)也最?lèi)?ài)新鮮感。我的性格正是如此。正因?yàn)槲业闹毖圆恢M和能說(shuō)會(huì)道,在課堂上表現(xiàn)出眾,我常常瀟瀟灑灑,滔滔不絕地表達(dá)出自己的觀點(diǎn),這一點(diǎn)得到同學(xué)和老師的公認(rèn)。

  可能是因?yàn)槲覍倥5木壒拾桑业钠馓貏e犟,常常會(huì)因?yàn)樽约汉蛣e人的觀點(diǎn)不同,和別人爭(zhēng)論,贏了,我跳上半天都覺(jué)得不盡興;輸了,我可不服氣,非要再來(lái)一個(gè)回合。記得有一天老師讓我們開(kāi)展一場(chǎng)辯論會(huì),全班分成正方和反方,一開(kāi)始大家都非常積極,可是到后來(lái),我們這一方的同學(xué)都發(fā)現(xiàn)這個(gè)辯題對(duì)我們一點(diǎn)有利條件都沒(méi)有,許多人都準(zhǔn)備放棄了,就剩我和兩個(gè)同學(xué)在和對(duì)方辯論,結(jié)果,我們輸了,可我就是不服氣,要求再來(lái)一個(gè)回合,在接下來(lái)的兩個(gè)回合里,我們?cè)睫q越勇,獲得了最后的勝利。

  我的興趣廣泛,拉小提琴,打乒乓球,聽(tīng)音樂(lè),唱歌,都是我的最?lèi)?ài)。哦,對(duì)了,我還特別喜歡讀書(shū)。書(shū)是我的好老師,能處處給我啟迪和幫助;書(shū)也是我的好伙伴,能在我寂寞的`時(shí)候陪我說(shuō)說(shuō)話,在我心情不好的時(shí)候聽(tīng)我傾訴。不管是什么書(shū),就算是讀上幾十遍我也不覺(jué)得枯燥無(wú)味。我特別享受在下雨天邊聽(tīng)音樂(lè)邊看書(shū),真的是別有一番滋味呢!

  說(shuō)到拉小提琴,那可真是一段漫長(zhǎng)而又艱辛的經(jīng)歷。我今年12歲,小提琴就陪伴我度過(guò)了我三分之二的生命。兩年前,我順利通過(guò)了小提琴十級(jí)的考核。通過(guò)小提琴的學(xué)習(xí),我也明白了只有在磨煉中才能成長(zhǎng)。由于對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài),我參加了聲樂(lè)的學(xué)習(xí),也通過(guò)了聲樂(lè)最高級(jí)九級(jí)的考核。在乒乓球的練習(xí)中,我憑借著我的牛脾氣,從不放棄,就算受傷了也是隨便包扎一下就繼續(xù)練習(xí),終于我獲得了市團(tuán)體三連冠和南京市第六名的好成績(jī)。

  小時(shí)候,我就有一個(gè)遠(yuǎn)大的理想,希望長(zhǎng)大以后能踏出國(guó)門(mén),進(jìn)入世界頂尖級(jí)大學(xué)之一的哈佛大學(xué)學(xué)習(xí),成為一名哈佛女孩,畢業(yè)以后能成為一名為大家排憂解難的心理醫(yī)生。我相信,只要我一直向著這個(gè)遠(yuǎn)大的理想不斷努力,不斷邁進(jìn),就一定能實(shí)現(xiàn)它。

  “愛(ài)好出勤奮,勤奮出天才”,這是我最喜歡的一句話,也是我的人生格言。大家都認(rèn)識(shí)我了吧?希望能和大家成為好朋友。

  這就是我 篇10

  乍一看,我沒(méi)什么特別之處,學(xué)習(xí)也不是多出眾?雌饋(lái),我好像挺平凡的,就像沙灘上的一粒沙子一樣,茫茫沙粒中找不到我的蹤影。但是,俗話說(shuō)得好;人不可貌相,海水不可斗量嗎。我現(xiàn)在是一粒沙子,將來(lái)就是一塊金子。我,絕不平凡。

  光論學(xué)習(xí),我就顯得與眾不同了。一般情況下,上了五年級(jí)之后的女生,都是比較怕數(shù)學(xué)的,但我是個(gè)例外,我喜歡數(shù)學(xué)。喜歡那些難的別的同學(xué)做不出來(lái)的題。簡(jiǎn)單的題往往我的一百的絆腳石,而難題則是我的高分的資本。我就是這樣,越難做的題做得越好。我就像剛從高山奔騰下來(lái)的溪流。雖然我很小,但我又要推開(kāi)阻擋我前進(jìn)的'勇氣。

  但當(dāng)學(xué)習(xí)語(yǔ)文的時(shí)候,我這個(gè)“奔騰的小溪”則像是在平坦呢大道上緩緩流淌,一下變得溫柔起來(lái)。我的文筆還不錯(cuò)呢,偶爾還能寫(xiě)幾首小詩(shī),寫(xiě)的作文基本全都是優(yōu)。作文本就是我最得意的私有財(cái)產(chǎn),沒(méi)事兒還喜歡翻來(lái)看看,時(shí)不時(shí)享受一下成功的喜悅。

  作文寫(xiě)得好的原因是什么呢?這還得歸功于我那滿滿一柜子的書(shū),他們是我收藏的不舍得拿去與別人交換的寶貝。只要一有空,我就會(huì)坐在凳子上專(zhuān)心的看書(shū)。往往看書(shū)的時(shí)候,連別人叫我,我都聽(tīng)不見(jiàn)。我超乎尋常的定力就是在這時(shí)體現(xiàn)出來(lái)的。我讀書(shū)的范圍也很廣,從古典名著到文學(xué)雜志,從童話故事到漢中日?qǐng)?bào),我一概都看?吹臅(shū)多了,積累的詞匯句子多了,寫(xiě)作文也得心應(yīng)手了。讀書(shū)也是我平時(shí)的最大愛(ài)好。

  作文寫(xiě)到這里,也就差不多結(jié)束了,我想告訴大家:請(qǐng)相信,我絕對(duì)是一個(gè)會(huì)讓你們信賴(lài)的朋友。這,就是我。

  這就是我

  我長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),眼睛黑白黑白的,像黑白相間的鉆石,嘴巴紅紅的,特別是紅紅的臉蛋像個(gè)紅蘋(píng)果。這就是我。

  我叫黃詩(shī)涵,就讀人和小學(xué)三年級(jí)二班。我是一個(gè)活潑開(kāi)朗、勇敢,又文靜的一個(gè)女孩。比如:我上幼稚園時(shí)常常不愛(ài)說(shuō)話,很內(nèi)向,父母針對(duì)我這個(gè)問(wèn)題給我報(bào)了一個(gè)興趣班——播音主持。從此以后讓我更加有信心,也很大膽。做任何事情都勇敢去面對(duì),而且話的用詞也更豐富。為什么我也有文靜的一面呢?因?yàn)樵谏闲W(xué)時(shí),我學(xué)習(xí)了書(shū)法,讓我也能安靜地寫(xiě)好每一筆,我寫(xiě)了很多詩(shī)句。如:望廬山瀑布、尋隱者不遇、鹿柴、登鸛鵲樓、早發(fā)白帝城、山行等各種詩(shī)句。我既學(xué)會(huì)學(xué)字,又學(xué)了很多詩(shī)詞句。

  勇敢是來(lái)形容男生的一面,為什么我會(huì)拿來(lái)形容我呢?是這樣子的,在每年的夏天我都會(huì)學(xué)習(xí)游泳,可只會(huì)在水里看見(jiàn)別人游來(lái)游去,心里多不是滋味,可自己也怕得很,怕游的時(shí)候沉下去?砂职终f(shuō):“那我來(lái)教你,學(xué)游泳要學(xué)會(huì)吸氣和憋氣,再開(kāi)始游。”我克服著下水練習(xí)時(shí)經(jīng)常一不注意就要喝水,可我還是堅(jiān)持按照爸爸的要令開(kāi)始一遍一遍的練習(xí),直到我會(huì)為止。現(xiàn)在我終于會(huì)游泳了。

  這就是我,我有活潑開(kāi)朗的一面,又有文靜的一面,還有勇敢的一面。你喜歡我嗎?

  這就是我 篇11

  大家好!我是劉千惠,已經(jīng)度過(guò)了十二個(gè)春秋。下面就讓我來(lái)介紹一下自己。

  有一個(gè)女孩,留著一頭長(zhǎng)發(fā),濃密的眉毛下面有一雙小小的雙眼皮眼睛,鼻子是扁扁的,嘴巴挺小,個(gè)子不高,在我的臉上還“住”著幾顆“小黑點(diǎn)點(diǎn)”,偶爾還會(huì)冒出幾個(gè)痘痘,這就是我啦。

  我是一個(gè)愛(ài)笑的女孩,哪里有我,哪里就有笑聲,常常是“哈哈哈哈”的,不過(guò)不是微笑,而是大笑。大笑的人不需要任何的裝飾,笑一笑十年少嘛,所以我常常把開(kāi)朗的笑聲傳遞給身邊的人。而且我一笑,兩顆大大的門(mén)牙就跟著露了出來(lái),不過(guò)沒(méi)關(guān)系,我倒很是喜歡呢。

  我愛(ài)幻想,因?yàn)樵诨孟氲氖澜缋镆磺卸际敲篮玫。在那個(gè)世界里,所有人都是快樂(lè)而又幸福的.,沒(méi)有傷病,沒(méi)有苦難,沒(méi)有壞人,爸爸媽媽總說(shuō)我的想法太過(guò)天真,可我依然堅(jiān)信著幻想有一天也能變成現(xiàn)實(shí)。

  我喜歡唱歌,我覺(jué)得唱歌是隨心所欲的,能讓我們的身心放輕松,因此我很喜歡上音樂(lè)課。每次上音樂(lè)課,我都是認(rèn)認(rèn)真真地唱。無(wú)論我在哪里在做什么,都會(huì)留下一陣歌聲,想唱就唱,要唱得響亮,我就是喜歡唱歌。

  我的愛(ài)好也包括看書(shū),總是在書(shū)的海洋里流連忘返,說(shuō)夸張一點(diǎn),可以說(shuō)是如饑似渴,廢寢忘食。記得有一次我竟然半夜看起書(shū)來(lái)了,就是躲在被窩里用手電筒偷偷的看,但后來(lái)被“巡房”(其實(shí)是去上廁所)的爸媽發(fā)現(xiàn)了,結(jié)果被臭罵一頓,有點(diǎn)太“瘋狂”了。

  我同樣愛(ài)好寫(xiě)作,自認(rèn)為寫(xiě)作是一種享受,每次寫(xiě)完作文我都會(huì)仔仔細(xì)細(xì)地修改幾次。不過(guò)我認(rèn)為寫(xiě)作的時(shí)候必須得有靈感,就算是在三更半夜我有了靈感,我也會(huì)立即起床把它寫(xiě)下來(lái)的。我曾多次作文獲獎(jiǎng):學(xué)校、街道、網(wǎng)絡(luò)……

  我是個(gè)“體育弱者”,我真的不咋喜歡體育運(yùn)動(dòng)。小時(shí)候體弱多病,就像是天生地對(duì)體育運(yùn)動(dòng)感到反感,有一次的體育測(cè)試我竟得了“C”(那個(gè)時(shí)候剛好在評(píng)“三好生”。,從那以后啊,老爸老媽就逼迫著我要加強(qiáng)鍛煉,其實(shí)我也只是做做樣子啦。不過(guò)現(xiàn)在體質(zhì)好許多了。

  我還是個(gè)“嬌嬌女”,說(shuō)來(lái)也羞愧啊。從小就被寵慣了,嬌氣似乎已經(jīng)成了我的代名詞。我的手呢,也像梁山泊的軍師“吳用”一樣,啥也不干,以前媽媽叫我?guī)兔Ω牲c(diǎn)家務(wù)活,我卻找借

  口說(shuō)要學(xué)習(xí)。不過(guò)現(xiàn)在長(zhǎng)大了也該懂事了,還是要慢慢學(xué)會(huì)些家務(wù)活的。雖然我對(duì)廚藝一竅不通,但是假期時(shí)間媽媽和阿姨她們就會(huì)教我,先從炒菜開(kāi)始學(xué),我相信我能學(xué)好,哪一天能吃上自己親手做的飯菜,我絕對(duì)會(huì)興奮地亂蹦亂跳。

  我的理想也很偉大哦,初中是邁向人生的新一步,再考上重點(diǎn)高中、重點(diǎn)大學(xué),畢業(yè)后有個(gè)好工作。然后再帶著家人環(huán)游世界,我還曾經(jīng)說(shuō)過(guò)要吃遍天下所有美食嘞。為了理想,好好加油,終有一日,實(shí)現(xiàn)理想。

  這就是我,愿意和我交個(gè)朋友嗎?

  這就是我 篇12

  或許我的舞臺(tái)很小,但只要我的心夠?qū)挘敲此部梢詿o(wú)限大。

  告別了青春的終點(diǎn)站——大學(xué),我從一個(gè)校園來(lái)到另一個(gè)校園,從學(xué)生變成了職場(chǎng)的新鮮人,但要馬上適應(yīng)角色的變化,獨(dú)自駕馭這小小的三尺講臺(tái),并不是一件容易的事。

  我知道,我并不是一個(gè)能說(shuō)會(huì)道的人。而老師從某種意義上講,需要麻利的嘴皮子功夫。我很努力,深夜十二點(diǎn)是家常便飯的事,研究課本,找來(lái)各種各樣的教學(xué)參考書(shū),努力地尋找最適合的教法。當(dāng)時(shí),學(xué)校還沒(méi)有電子白板,有的只是一臺(tái)舊式的幻燈機(jī),為了提高課堂效率,我還得經(jīng)常書(shū)寫(xiě)幻燈片。最后,我會(huì)把整個(gè)教學(xué)流程完完整整地寫(xiě)到備課本上。只有這樣,會(huì)讓我的心更鎮(zhèn)定些。一筆一劃、一點(diǎn)一滴,我為登上這小小的舞臺(tái)做著辛勤的準(zhǔn)備,期待著自己能夠讓自己的表演更出彩些。

  但有時(shí)候,上天未必就會(huì)眷顧努力的.人。我的舞臺(tái)首秀,并不順利。上課時(shí),盡管做了很多準(zhǔn)備,但我還是懷著忐忑的心情登上了講臺(tái),語(yǔ)速飛快地照著昨晚備好的教案,狂念一通,也不管學(xué)生們能不能接受。當(dāng)時(shí)我教的一個(gè)班,學(xué)生們很聰明,但也特別調(diào)皮,我的聲音早已淹沒(méi)在亂糟糟的課堂里。教學(xué)質(zhì)量,可想而知。想在學(xué)生心中埋下熱愛(ài)語(yǔ)文的種子,那更是奢望。

  我失敗了,猶記得當(dāng)時(shí)接到學(xué)生們成績(jī)時(shí)的心情,有些苦澀。難道我的舞臺(tái)上,只能上演著單調(diào)乏味的劇情嗎?

  不,我不能被打敗,更不能認(rèn)輸。我默默地對(duì)自己說(shuō),我一定要找到自己吸引學(xué)生的特點(diǎn)。我更相信,努力一定會(huì)有回報(bào)。我開(kāi)始不斷聽(tīng)課,去汲取其他老師講臺(tái)上的營(yíng)養(yǎng);嘗試著調(diào)整自己上課的思路,學(xué)習(xí)如何讓教學(xué)思路變得清晰,學(xué)會(huì)不依賴(lài)教案。再慢慢尋找著每一篇文章的美。我要重新登上舞臺(tái),讓自己的演出去折服我的“觀眾”,讓他們愛(ài)上語(yǔ)文。

  再次登上舞臺(tái),雖然還是會(huì)有些緊張,但我發(fā)覺(jué)我從容多了。將教案丟在一旁,我讓自己的聲音變得更加洪亮,把文章的精髓,拿出來(lái)和學(xué)生們分享,慢慢學(xué)會(huì)讓自己的語(yǔ)調(diào)變得抑揚(yáng)頓挫。甚至不大擅長(zhǎng)幽默的我,也試著尋找一些幽默風(fēng)趣的內(nèi)容,把學(xué)生們逗樂(lè)……我也感受到了,學(xué)生們求知若渴的眼神,心領(lǐng)神會(huì)的默契。那一刻,我的內(nèi)心暖暖的。我知道我離我的舞臺(tái)夢(mèng)想更靠近了一步。

  時(shí)光匆匆,舞臺(tái)未變。這小小的三尺講臺(tái),它見(jiàn)證了我從青澀走向成熟,它更讓我收獲了滿滿的感動(dòng),每當(dāng)看到學(xué)生們?cè)谧约旱膸椭伦呦蚋蟮奈枧_(tái)時(shí),我會(huì)更加明白這舞臺(tái)的意義與價(jià)值。

  它或許永遠(yuǎn)不會(huì)讓我有明星般待遇,更多的是需要我默默地耕耘與付出,但我仍無(wú)怨無(wú)悔,有心有愛(ài)的舞臺(tái),它可以無(wú)限大!

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這實(shí)在讓我著迷作文07-26

這讓我難以拒絕作文07-07

我愛(ài)這土地作文07-05

這似乎就是人之所以會(huì)偉大的原因作文03-01

我就是我的作文08-06