我的拿手好戲作文集合15篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的我的拿手好戲作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我的拿手好戲作文1
我的拿手好戲，既不像跳舞那樣優(yōu)雅，也不像畫(huà)畫(huà)那樣樸實(shí)；既不剪紙一樣安靜，也不像挑西瓜一樣無(wú)聊。它就是——石頭剪刀布！你可能會(huì)問(wèn)石頭剪刀布也算拿手好戲？我可以大聲的告訴你，不服就來(lái)比一比，這玩意兒可不是吹的。
有一次我在班隊(duì)活動(dòng)上做游戲，情況非常的焦灼，總要和對(duì)方比一比石頭剪刀布來(lái)定一局勝負(fù)，但是每一次我都被完敗，導(dǎo)致禮物往往都是被人家贏走�？粗鴦e人一次又一次的勝出，我非常羨慕卻又無(wú)可奈何，就產(chǎn)生了勢(shì)必要得到石頭剪刀布勝利的秘訣。
回到家我不停地和妹妹玩石頭剪刀布，妹妹當(dāng)然也是斗志昂揚(yáng)，想方設(shè)法的要贏我，但我一局一局仔細(xì)觀察下來(lái)，終于發(fā)現(xiàn)了她出的順序。之前一旦出的是石頭，后面一定是剪刀，布，假如她在一瞬間改成了布，那，你下一個(gè)也一定要出布。因?yàn)檫@樣才能吃掉她的石頭，一般人在玩剪刀石頭布時(shí)，一開(kāi)始是即興的`，直到你贏了幾局，他緊張了不安了，你就可以采取出布，石頭，剪刀的順序，一個(gè)一個(gè)地比下去。久而久之，我已經(jīng)贏過(guò)了所有的家人。熟能生巧，班級(jí)里我也能打敗幾十個(gè)。而且三局兩勝往往前兩次我總是先贏出，我在班級(jí)里的戰(zhàn)績(jī)非常出色。
就這樣，每一次到一局定勝負(fù)時(shí)，我總是勝出。我想啊，翻身農(nóng)奴把歌唱，我心里別提有多高興了。石頭剪刀布這個(gè)小游戲告訴我，凡事都要先學(xué)會(huì)觀察，再充分分析，按照局勢(shì)果斷做出判斷，這樣才能成為贏家。
我的拿手好戲作文2
說(shuō)起我的拿手好戲，那就不得不提挑西瓜了。
去年暑假，天氣炎熱，我們家基本上每天要“消滅”一個(gè)西瓜。買西瓜的任務(wù)就交給了我們家的兩大閑人——爺爺和我。一來(lái)二去，我就學(xué)會(huì)了“一看二拍三聽(tīng)”的.挑瓜法。爸爸、媽媽常�？湮屹I的西瓜最甜最好吃。
今天，我和同學(xué)們到郊外郊游，大家邊走邊笑，玩得不亦樂(lè)乎。走著走著，前面的路上出現(xiàn)了一個(gè)賣西瓜的老爺爺�？诟猩嘣锏奈覀円粨矶�。是時(shí)候展現(xiàn)一下我的拿手好戲了。我問(wèn)了問(wèn)西瓜的價(jià)錢，便開(kāi)始挑起了西瓜。
我先看看瓜皮的顏色，再拍拍西瓜試試手感，接著聽(tīng)聽(tīng)西瓜發(fā)出的聲音。最后，我自信地挑了兩個(gè)大西瓜。這時(shí)候，饞嘴的同學(xué)們?cè)缫呀?jīng)忍不住了。
我讓老爺爺打開(kāi)第一個(gè)西瓜。好緊張啊，拿手好戲的成敗在此一舉了。只聽(tīng)“咔嚓”一聲脆響，老爺爺切開(kāi)了第一個(gè)西瓜。哈哈，紅瓤黑子，看起來(lái)就特別誘人。同學(xué)們馬上把西瓜搶空了。大家吃得不亦樂(lè)乎，邊吃邊對(duì)我的拿手好戲贊嘆不已。我我開(kāi)心得笑了，心里像吃了蜜一樣甜。
老爺爺接著開(kāi)始切第二個(gè)西瓜。我不由得又激動(dòng)起來(lái)。聽(tīng)得沉悶的一聲響，西瓜切開(kāi)了。白瓤白子，咦？這個(gè)西瓜怎么沒(méi)熟？面對(duì)同學(xué)們投來(lái)的質(zhì)疑的眼光，我尷尬極了。
唉，我的拿手好戲居然給演砸啦！
我的拿手好戲作文3
說(shuō)到我的特長(zhǎng)，那可是三天三夜也講不完：畫(huà)畫(huà)、乒乓球、網(wǎng)球、跳舞……其中網(wǎng)球是我最喜歡的，也是我的拿手好戲。
看，賽場(chǎng)上，我常常出其不意地發(fā)球，令對(duì)手猝不及防;面對(duì)力量型對(duì)手，我以柔克剛，巧妙接球;遇到刁鉆球，我又會(huì)耐心觀察，一擊必中。朋友們經(jīng)常稱贊我“特別酷”。我的`心里樂(lè)開(kāi)了花!
還記得上幼兒園大班時(shí)，爸爸給我報(bào)了體校的網(wǎng)球?qū)I(yè)訓(xùn)練班。剛來(lái)到訓(xùn)練場(chǎng)，我對(duì)眼前的一切都充滿了好奇，覺(jué)得打網(wǎng)球很好玩�？墒牵啪毩瞬坏揭粋�(gè)星期，反復(fù)枯燥的訓(xùn)練就把我壓得喘不過(guò)氣來(lái)。揮拍、側(cè)滑步、仰臥起坐……我雖然喜歡網(wǎng)球，可這樣殘酷的訓(xùn)練卻讓人想打退堂鼓�！耙�，退出吧!”好多次我都這么想。但是望著訓(xùn)練場(chǎng)那些揮著球拍、認(rèn)真又瀟灑的哥哥姐姐們，我又咬緊了牙關(guān)，心里默念著教練那句話：“堅(jiān)持就是勝利!現(xiàn)在每一次訓(xùn)練，都是為以后打基礎(chǔ)。”想著想著，我的心里便輕松了許多，訓(xùn)練好像也不那么艱辛了。
在這個(gè)過(guò)程中，我不知道流了多少汗水。讓我印象最深的是夏天的跑步訓(xùn)練，必須繞網(wǎng)球場(chǎng)跑十大圈。跑到第五圈時(shí)，我感覺(jué)骨頭都已經(jīng)散架了，剩下的幾圈對(duì)我們來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是雪上加霜，但大家還是咬著牙，堅(jiān)持了下來(lái)。訓(xùn)練結(jié)束后，我們高興地叫著，仿佛已經(jīng)忘記了訓(xùn)練的艱苦和流過(guò)的汗水。
如今，我已經(jīng)是網(wǎng)球高手了，發(fā)球、接球、扣殺……我樣樣在行。正是靠著對(duì)網(wǎng)球的滿腔熱愛(ài)和持之以恒的刻苦訓(xùn)練，才有了今天比賽場(chǎng)上的精彩。這就是我的拿手好戲。
我的拿手好戲作文4
每個(gè)人都有自己的一技之長(zhǎng)，捏泥人、挑西瓜等各種拿手好戲，而我的拿手好戲卻是煮面。
說(shuō)起我的拿手好戲還有一段歷史。那是一個(gè)中午，媽媽突然對(duì)正在看書(shū)的我說(shuō)：“兒子，媽媽的`生日快到了，要不要給媽媽煮一碗長(zhǎng)壽面啊?”我愣住了，手上的書(shū)差點(diǎn)掉下地。心中一想：對(duì)呀，我過(guò)生日媽媽都給我買蛋糕，媽媽過(guò)生日我也要表示一下吧。說(shuō)干就干，趁爸爸媽媽不在家時(shí)，我便開(kāi)始了訓(xùn)練之旅。
“苦練”了很久后，那一天我快步走進(jìn)廚房準(zhǔn)備食材。各項(xiàng)工作做好后，我打開(kāi)煤氣灶“呱噠”一聲藍(lán)色的火苗竄了出來(lái)，火苗左右搖擺著，閃來(lái)閃去，多像一個(gè)頑皮的小孩子。放上鍋，倒入滿滿一鍋水，蓋上鍋蓋等水燒開(kāi)吧。這的火苗有些難受，動(dòng)作受到了限制，只能舔著鍋底把它熱得黑漆漆的。打開(kāi)蓋子，一團(tuán)白氣撲面而來(lái)，許多小珠子貼在鍋壁，我小心翼翼地拿著面條往鍋里放，剛才堅(jiān)強(qiáng)筆直的面一下子“化”了，拿著鍋鏟在“泳池”中搖晃。
等了許久，面條終于可以出鍋了，為了更好看一些，我的每一個(gè)動(dòng)作都小心得很，一鏟又一鏟，還冒著熱氣的面條就在碗中了。倒入一點(diǎn)“生抽”撒上一小把蔥，長(zhǎng)壽面做好了。我學(xué)著電視中的“店小二”端著面喝道：“一碗長(zhǎng)壽面來(lái)嘍!客官請(qǐng)慢用�！眿寢屝χ鴵]動(dòng)著筷子，眼睛瞇成一條線，嘴角往上咧著�！斑昀病保瑡寢屢豢谝豢诘爻灾�，邊吃還邊說(shuō)：“好吃，好吃!”看著媽媽開(kāi)心地吃著面，我的心格外甜。
嘿嘿，我的拿手好戲怎么樣?不說(shuō)了，媽媽還在那品嘗呢!
我的拿手好戲作文5
在這世上，每個(gè)人都會(huì)有上一些拿手好戲，有的人會(huì)做飯，有的人會(huì)繪畫(huà)，有的.人會(huì)打乒乓球……而我的拿手好戲，就數(shù)跳繩了。
我第一次跳繩時(shí)是在幼兒園。那時(shí)，我們學(xué)校舉行跳繩比賽，贏了還有獎(jiǎng)品，可我一向不跳繩，頂多也只能跳上兩三個(gè)，于是，我一到家，就勤加練習(xí)，讓父母甩繩子，我站在中間跳，一開(kāi)始我只能跳上幾個(gè)，可經(jīng)過(guò)我不斷練習(xí)，我就慢情找到了節(jié)奏感，就好像我在甩繩子一般。我感覺(jué)到了繩子的晃動(dòng)，每一個(gè)繩子我都輕松的越了過(guò)去，可是過(guò)了會(huì)兒，我沒(méi)力氣了，繩子也越來(lái)越慢。最終，我停了下來(lái)。一問(wèn)父母，跳了114個(gè)，我十分開(kāi)心，之后，我一有時(shí)間，就勤加練習(xí)，到了比賽的時(shí)候，我們是一人一人數(shù)上去跳的，誰(shuí)跳的次數(shù)名，誰(shuí)就獲勝，選手們一一上陣，幾乎人人過(guò)百，看到這里，我不覺(jué)緊張起來(lái)，輪到我了，我走了上去，拿起了繩。我一聽(tīng)到哨聲就跳了起來(lái)。一直跳到100個(gè)時(shí)，我漸漸體力不支了，經(jīng)過(guò)最后的拼搏，我跳了140個(gè)，獲得了一等獎(jiǎng)，心里美滋滋的。
果然，堅(jiān)持到底就是勝利。這就是我的拿手好戲一跳繩。
我的拿手好戲作文6
人人都有自己的拿手好戲：唱歌跳舞、琴棋書(shū)畫(huà)……我的拿手好戲是拼三角魔方。為了能夠提高還原魔方的速度，還花了我不少功夫……
人們都見(jiàn)過(guò)三階的魔方，但那個(gè)時(shí)候金字塔的我還是第一次見(jiàn)，我一開(kāi)始拿到它的時(shí)候挺奇怪，因?yàn)槲疫�從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這種的魔方，但看著別人都能很快的還原，我心里癢癢的，硬著頭皮往下拼。好不容易將一個(gè)面拼好了，其他幾個(gè)面卻像在跟我開(kāi)玩笑似的，永遠(yuǎn)都不想讓我拼好，時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)過(guò)去，我看著毫無(wú)進(jìn)展的.魔方，想出了一個(gè)主意，去問(wèn)別人，把人的絕技“偷”來(lái)不就是自己的了嗎？于是我去問(wèn)了楊奕晨，楊奕晨手把手把我給教會(huì)。我拿著還原了的魔方，心里別提有多高興了，但轉(zhuǎn)念一想，我玩魔方不就是為了不斷提高技術(shù)，不斷突破自己的嗎？怎么可以只滿足于現(xiàn)狀呢？于是我努力加練……
幾天過(guò)后，我先是從最基礎(chǔ)的五分鐘縮短至了兩分鐘，但看著別人四十多秒就能拼完，我還是不服，于是不斷提高自己，終于在我的不斷努力之下，我破了一分鐘大關(guān)，我內(nèi)心十分高興。開(kāi)學(xué)了，班級(jí)里組織了魔方大賽，各路人才齊聚一堂，但大都是三階魔方的忠實(shí)玩家，三角魔方選手只有我和楊奕晨，由于緊張我的手很抖害怕會(huì)失誤，但還好，我發(fā)揮超常，超過(guò)了楊奕晨，也超越了自我，成績(jī)也是自己前所未有的“32.4”秒。
三角魔方是我挑戰(zhàn)自己的第一個(gè)東西，我以后一定會(huì)繼續(xù)超越自己的，加油！
我的拿手好戲作文7
每個(gè)人都有自己的拿手好戲，比如：跳舞、唱歌、畫(huà)畫(huà)、變魔術(shù)……我的拿手好戲就是下象棋。
一個(gè)星期六的下午，我和同學(xué)們?cè)诠珗@下象棋，遇到了一個(gè)強(qiáng)敵——小明。象棋比賽開(kāi)始了，小明夸下海口說(shuō)自己一定能贏，真是王婆賣瓜——自賣自夸。由于粗心，我一連被他吃掉了好幾個(gè)棋子，不一會(huì)兒，我的帥就被將了一軍，我有些手忙腳亂，這時(shí)，我想起爸爸的告誡：下象棋如同作戰(zhàn)，不能慌亂，要沉著。
我慢慢平復(fù)心情，然后用我的馬來(lái)保護(hù)帥，再搬來(lái)救兵，帥終于保住了。我想：這次一定要?dú)⒛銈�(gè)片甲不留。我當(dāng)頭炮，他馬來(lái)跳；我跳馬出車，他飛象橫炮；我拼死進(jìn)攻，他防不勝防。一連十幾個(gè)回合，我倆棋術(shù)相當(dāng)，難分勝負(fù)，氣氛非常緊張。這時(shí)，我把兩個(gè)炮搭進(jìn)敵方內(nèi)部，大聲喊道：“你中計(jì)了，這是雙重炮，你輸了，哈哈哈！”他看著棋盤(pán)愣得半天都沒(méi)眨眼，呆若木雞。
通過(guò)這件事使我明白了一個(gè)深刻的'道理：做什么事都不能魯莽，必須要冷靜對(duì)待，才會(huì)事半功倍。否則，會(huì)離成功越來(lái)越遠(yuǎn)。
我的拿手好戲作文8
踏上講臺(tái)，我看見(jiàn)大家和我一樣，心頭都亮著一盞燈，這就是自信。大家坐在這里才如此神采奕奕、精神振奮。是的，自信是人生的一盞明燈，它照料耀著我們成長(zhǎng)，它照耀我們走向成熟的人生。
偉大的科學(xué)家愛(ài)因斯坦在小時(shí)候曾被老師認(rèn)為是低能兒，一次，他面對(duì)憤怒的老師，不慌不忙地舉起兩只小板凳，并解釋道：一只是我第一次做的，一只是有我二次做的，那一只是我剛剛做的，雖然不太令人滿意，但我努力了。
如果是我，面對(duì)老師嚴(yán)厲的責(zé)備，會(huì)怎樣做呢？我可能會(huì)漲紅了臉，默不作聲，任憑老師無(wú)情的指責(zé)而不敢解釋。我也許還會(huì)無(wú)可奈何地說(shuō)：我不知道。而愛(ài)國(guó)斯坦那番精辟的話則顯得十分自信，我想他之所以能成為一位偉大科學(xué)家，自信一定給了他無(wú)窮的力量。
我以前一直缺少自信，在遭遇一些困難時(shí)就會(huì)放棄，因此學(xué)習(xí)成績(jī)一直上不去。媽媽一直鼓勵(lì)我，讓我看看成功人士自傳，從中汲取精華，尋找自信。自信的開(kāi)始一定會(huì)有一次轉(zhuǎn)折，會(huì)有一次逆襲。五年級(jí)的一次單元測(cè)試，我破天荒地考了100分，全班第一。我知道這是我的轉(zhuǎn)折，我的逆襲。從此我的內(nèi)心被激發(fā)了，一種從未有的自信力量，點(diǎn)燃了我的斗志，一發(fā)不可收拾，一次次的進(jìn)步。
我們是21世紀(jì)的.建設(shè)者，肩負(fù)著建設(shè)祖國(guó)的重任，有精衛(wèi)填海、夸父追日那的自信，看到自己的長(zhǎng)處，想到成功就在不遠(yuǎn)處向努力的你招手。加油，讓自信之樹(shù)開(kāi)花。
我的拿手好戲作文9
“先猜先，再下棋，再想方設(shè)法打贏對(duì)方……”聽(tīng)到這里大家想必把我的拿手好戲猜對(duì)了一半吧，對(duì)，就是棋類，我的拿手好戲是——圍棋。
每當(dāng)我準(zhǔn)備去上圍棋課，我都異常興奮，因?yàn)槲矣挚梢浴巴昱啊睂?duì)手了！每次下圍棋我?guī)缀醵稼A，我認(rèn)為我打遍天下無(wú)敵手。我甚至還可以幫助別人把必死的局面挽救回來(lái)！
又到了和別人對(duì)弈圍棋的時(shí)候了開(kāi)戰(zhàn)后，我快速的下完了我自己的這局。在這局，我的棋子仿若利劍一般，切割著對(duì)手的棋子，不一會(huì)兒對(duì)手就認(rèn)輸了。
我立即去找一些別人不想下的必死局面，果不其然，又有了一個(gè)我的“老朋友”不想下了。這位“老朋友”被對(duì)手打的落花流水，形勢(shì)岌岌可危。他的對(duì)手可是我的老對(duì)手，我一上來(lái)就送了幾個(gè)棋子可這位資深老手哪里想到，這低級(jí)的'“錯(cuò)誤”就是一個(gè)計(jì)？我一邊用那些蝦兵蟹將拖住老對(duì)手的棋子，一邊開(kāi)始布陣。不一會(huì)兒，我的棋子便如罩子一般，把對(duì)手圍了起來(lái)。老對(duì)手一看局勢(shì)不對(duì)，便識(shí)破了我的計(jì)謀，放棄追殺我的蝦兵蟹將，極力沖破罩子。在老對(duì)手一下子就把我的罩子沖破了，我現(xiàn)在也變得岌岌可危。我?jiàn)^力反抗，可是老對(duì)手像是“黑蛟龍”一樣，在一點(diǎn)點(diǎn)地蠶食著我的“小白蟲(chóng)”。這一場(chǎng)沒(méi)有奇跡出現(xiàn)，我最后輸了。
下圍棋雖然是我的拿手好戲，但是我從這次失敗得知，萬(wàn)事不可驕傲，哪怕那件事是自己的拿手好戲也不行。
我的拿手好戲作文10
每個(gè)人都有自我的特長(zhǎng)，比如畫(huà)畫(huà)、彈鋼琴、唱歌、跳舞等。我最拿手的是玩魔方。
我與魔方的“邂逅”是在一個(gè)朋友家。那是暑假的一個(gè)星期天，我去朋友家玩。朋友拿出一個(gè)魔方給我看，并讓我把順序打亂，他接過(guò)后很快就還原了�？粗麐故斓膭�(dòng)作，我十分羨慕，同時(shí)也產(chǎn)生了玩魔方的想法。
回到家，我便央求爸爸給我買了一個(gè)魔方。心愛(ài)的魔方拿在手中，我心里別提有多高興了，差點(diǎn)兒笑出聲來(lái)。我迫不及待地玩了起來(lái)：先把魔方打亂，然后還原�？墒悄Х胶孟窆室夂臀易鲗�(duì)似的，怎樣也還原不上。原先還原魔方并不是那么簡(jiǎn)單的。怎樣辦？我集中生智，上網(wǎng)學(xué)。我在網(wǎng)上找到了一個(gè)供初學(xué)者玩魔方的平臺(tái)——“魔方小站”，在那里，我最終學(xué)會(huì)了魔方的還原方法。在學(xué)會(huì)了還原魔方的基礎(chǔ)上，我還不斷地提高自我的`還原速度，從剛開(kāi)始的10分鐘，提高到了7分鐘，之后，我又在3分鐘內(nèi)完成了還原，最終，我又突破了2分鐘大關(guān)。此刻我的最好成績(jī)是1分12秒，在全校的魔方還原大賽中還獲得了第二名的好成績(jī)。當(dāng)然，我還會(huì)繼續(xù)努力，讓我的成績(jī)更加出彩。
魔方就像我的朋友，豐富了我的業(yè)余生活，給我?guī)?lái)了歡樂(lè)；魔方又像我的教師，告訴我僅有不斷努力，才能不斷提高。
我的拿手好戲作文11
我的拿手好戲有很多，但是要說(shuō)最拿手的，那就是——吃。
那天，我補(bǔ)了一天的課，很累，推開(kāi)了家門，我就聞到了香噴噴的氣味，哇！原來(lái)是媽媽給我做了我最愛(ài)吃的`可樂(lè)雞翅，我連忙把書(shū)包扔到了一邊，洗了手，端端正正地坐在了飯桌旁。
這時(shí)，媽媽說(shuō)：“我一共做了10個(gè)雞翅，不許偷吃！”我說(shuō)：“哦！知道啦！”然后，我就和可樂(lè)雞翅玩了一個(gè)名字叫作“對(duì)視”的游戲�？墒�，我的嘴和手偏偏就是那么不爭(zhēng)氣，偷偷地抓了一個(gè)就往嘴里塞，“哦！好吃！”我沒(méi)忍住，激動(dòng)地叫了一聲。媽媽聽(tīng)見(jiàn)了說(shuō)：“你說(shuō)什么？”我連忙把剩下的大半放了回去，然后又舔凈了嘴角的湯汁，連忙說(shuō)：“沒(méi)、沒(méi)，沒(méi)什么呀�！眿寢屢�(jiàn)了，感覺(jué)我又在搞什么鬼，就走了過(guò)來(lái)，數(shù)了一遍，然后又滿意地做下一個(gè)菜了。我心里想：耶！成功蒙混過(guò)關(guān)！接著，我又把5個(gè)雞翅的一半吃掉了。
到了吃飯的時(shí)候，媽媽把我的詭計(jì)給拆穿了，問(wèn)道：“這些雞翅呢？都哪兒去了？”我指著肚子說(shuō)：“在這里呢！”
媽媽笑了，輕輕地拍了一下我的小腦袋，說(shuō)：“你這個(gè)小饞貓！”我沖媽媽做了一個(gè)鬼臉，我們倆都笑了。
這就是我的拿手好戲。嗯，不錯(cuò)不錯(cuò)嘛！
我的拿手好戲作文12
我的拿手好戲是播音與主持，它陪我走過(guò)了一個(gè)年頭，見(jiàn)證了我的蛻變，也記載了我的喜怒哀樂(lè)。
每次一想到要去練習(xí)，我的心里就特別興奮，感覺(jué)心都要跳出來(lái)了似的。
一節(jié)課上完后，我都會(huì)有很大的.收獲。面對(duì)收獲，我就會(huì)想起曾經(jīng)我勤學(xué)苦練的情形。一次去試課的時(shí)候，剛準(zhǔn)備開(kāi)始朗誦，卻被心中的怯懦揪住了棱角。我滿臉通紅，全身發(fā)麻，恨不得馬上離開(kāi)。但老師那優(yōu)美的聲音讓我心中愉悅，我才開(kāi)始讀。
有時(shí)練到嗓子疼得不得了，有時(shí)讀錯(cuò)音，有時(shí)會(huì)破音…………經(jīng)過(guò)我刻苦訓(xùn)練，我對(duì)播音主持的喜愛(ài)與日俱增，甚至對(duì)《快樂(lè)大本營(yíng)》之類的真人秀節(jié)目情有獨(dú)鐘，主持人的口語(yǔ)表達(dá)能力、現(xiàn)場(chǎng)駕馭能力都能牽動(dòng)我的心魂。
今年六一兒童節(jié)，我被榮幸地選為聯(lián)歡節(jié)目的主持人。經(jīng)過(guò)多次排練之后，我就在要上臺(tái)那一刻，我的老師走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“劉柯辰同學(xué)，你一定要記住，站在臺(tái)上，形象要好，腳并齊、收腹、挺胸、抬頭……”在老師的叮囑下，我自信地走上了臺(tái)，每次下來(lái)，老師都會(huì)細(xì)心地和我一起練下個(gè)節(jié)目的臺(tái)詞。觀眾都在前邊看演出，而我卻在他們后面練習(xí)。演出結(jié)束后，有很多觀眾都在夸我，這時(shí)，我感覺(jué)自己是全場(chǎng)最亮的星！
通過(guò)這次主持，我更加自信了。我相信，我以后會(huì)更好的！
我的拿手好戲作文13
每個(gè)人都有自己的拿手好戲，有人會(huì)跳舞，有人會(huì)拉小提琴…而我的拿手好戲非籃球莫屬。
六歲時(shí)，在我的苦苦央求下，媽媽終于同意我去學(xué)打籃球。到了籃球場(chǎng)，我急切地跳下了車，第一次來(lái)到籃球場(chǎng)上，感覺(jué)一切都太過(guò)于陌生。在這里我就像一個(gè)不會(huì)走路的小孩，可是經(jīng)過(guò)我一年的學(xué)習(xí)，我在小班里把拍球和一些基本功都學(xué)會(huì)了，可正當(dāng)我以為自己的球技很厲害時(shí)，我遇到了我籃球生涯中的第一個(gè)瓶頸期。
當(dāng)我從小班升到大班時(shí)，所有的一切都像是從零開(kāi)始，第一課老師開(kāi)始教我們過(guò)人的動(dòng)作變向，轉(zhuǎn)身、背后和胯下。邊些動(dòng)作我根本就學(xué)不會(huì)，老師整一節(jié)課都在單獨(dú)給我一個(gè)人講，有一些同學(xué)開(kāi)始笑話我，我對(duì)籃球漸漸失去了信心，之后的一個(gè)學(xué)期每天幾乎都在練習(xí)這幾個(gè)動(dòng)作，我開(kāi)始不想去學(xué)籃球，甚至有幾節(jié)課騙媽媽說(shuō)我不舒服，不想去打。正當(dāng)我想放棄時(shí)，我在電視上看見(jiàn)一些明星打球，看見(jiàn)他們?cè)谖枧_(tái)上領(lǐng)獎(jiǎng)的'時(shí)候，我開(kāi)始羨慕他們，又慢慢地開(kāi)始重新學(xué)籃球。在我堅(jiān)持不懈努力的一段時(shí)間里，我進(jìn)步飛快，在短短幾個(gè)月的時(shí)間里，我成功升進(jìn)了精英班。
在精英班里學(xué)了一個(gè)月左右，許多技巧，動(dòng)作、方法，我都爛熟于心，無(wú)論是哪種動(dòng)作，我都學(xué)得行如流水。
不久前，我去參加廣東省籃球比賽，我?guī)ьI(lǐng)隊(duì)伍取得全省第三名的成績(jī)。
我喜歡籃球，既能鍛練身體，又能放松心情，可以磨練意志，籃球就是我的拿手好戲。
我的拿手好戲作文14
跳舞，畫(huà)畫(huà)，彈琴……諸如此類。我的拿手好戲就不同了，學(xué)會(huì)它可不容易，我可是經(jīng)過(guò)“九九八十一難”才學(xué)會(huì)的，它可是要在廚“大干一場(chǎng)”才能完成的。
一天，家里來(lái)了客人吃午飯，我心里就想：一定要趁此機(jī)會(huì)，大顯身手。于是就擼起袖子，沖進(jìn)廚房要“大干一場(chǎng)”。只聽(tīng)“砰！砰！”蛋清與蛋黃順滑的`溜進(jìn)碗里，撒點(diǎn)鹽，筷子非一般的在碗里旋轉(zhuǎn)。開(kāi)火，放油，再倒入攪拌好的雞蛋，再放入米，大火翻炒。大米與雞蛋在鍋鏟之間來(lái)回翻動(dòng)，我的手里拿著鍋鏟，手臂有規(guī)律地?cái)[動(dòng)著，腳還有節(jié)奏地踏著，嘴里還歡快地哼著：“我是一個(gè)‘小廚師’‘炒菜’本領(lǐng)強(qiáng)，我要把這‘蛋炒飯’，炒的香又香……”我不緊不慢，從容不迫。炒著炒著隱隱約約傳來(lái)一股焦香，我猛然回頭一看，啊——飯炒糊了！怎么辦！怎么辦！我急忙轉(zhuǎn)小火，淋上醬油，增加色澤與口感，我松了一口氣，還好沒(méi)有大礙。
不好！飯又掉出去了！我連忙把鍋?zhàn)兊蔑堢P回來(lái)，小心翼翼地把掉出鍋的飯包起來(lái)扔掉，總算化險(xiǎn)為夷，我將炒的飯放入盤(pán)中，撒上綠油油的蔥花，為炒飯?jiān)鎏硪环萆省?/p>
我端著香噴噴的炒飯走出廚房，讓人一聞就仿佛墜入了“美食世界”。金黃的炒飯口感細(xì)膩，可口，隔壁家的小孩都饞哭了，客人們也紛紛夸贊。
拿手好戲展示成功！
我的拿手好戲作文15
我喜歡打乒乓球，喜歡練書(shū)法，還喜歡彈鋼琴，可是我的拿手好菜，卻是滑旱冰。
我旱冰滑得很快，一次學(xué)校舉行比賽，我當(dāng)即參加。開(kāi)始時(shí)我并沒(méi)做好準(zhǔn)備，落下一大段距離，后來(lái)我用出了我的技巧，身體向下壓，手、頭、鞋保持三點(diǎn)一線，極限沖刺的向終點(diǎn)跑去，對(duì)手被我一個(gè)個(gè)超越，最終得了第一名，老師們都看呆了。這次讓我滑旱冰，有了更大的信心。
我不僅滑得很快，我還有許多花樣、技巧。
一次我在九鳳園里旱冰，我來(lái)了個(gè)漂移轉(zhuǎn)彎，身旁的幾位同學(xué)驚訝的'說(shuō)不出話，我看他們有興趣，又給他們來(lái)了個(gè)高抬腿。他們不驚地鼓起了掌。我最拿手的漂移轉(zhuǎn)彎是跟一個(gè)大哥哥學(xué)的，我先向他模仿，像他一樣轉(zhuǎn)彎，可是一轉(zhuǎn)就倒。我向那個(gè)大哥哥請(qǐng)教，他告訴我身要向前傾，我突然感覺(jué)我懂了什么，試了一次，果然不會(huì)倒了，可是搖搖晃晃的極不美觀。我堅(jiān)持練了幾天，終于發(fā)現(xiàn)了竅門！身體要壓低一，從此我又多了一樣技巧。
我喜歡滑旱冰，我的拿手好戲是滑旱冰，你們也分享分享你們的拿手好戲吧！
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