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老師我想對(duì)您說(shuō)作文

時(shí)間:2024-09-20 10:29:24 曉璇 好文 我要投稿

老師我想對(duì)您說(shuō)作文20篇(必備)

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的老師我想對(duì)您說(shuō)作文20篇(必備),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

老師我想對(duì)您說(shuō)作文20篇(必備)

  老師我想對(duì)您說(shuō)作文 1

  吳老師,這些話已經(jīng)存在我心里多時(shí)了,請(qǐng)您聽一聽吧!

  那一次,我的生字本沒帶,我本想中午回家拿,可媽媽卻偏偏在中午帶我到外面吃飯了,下午一來(lái),你就認(rèn)為我一定沒做。下午的課我一點(diǎn)都沒聽進(jìn)去,老想著你早上和中午說(shuō)的那幾句話,想得我心里直發(fā)麻,既自卑,又慚愧。

  我知道,您可能會(huì)說(shuō),這點(diǎn)小事都要管,那全班77個(gè)人,每個(gè)人都委屈,那就要每個(gè)人的委曲都去聽,然后解決,那不是要活活的`累死你嗎!

  對(duì),這個(gè)問(wèn)題我不是沒想過(guò),而是因?yàn)檫@件事讓我覺得自己很沒用,走在路上,我都覺得大家在嘲笑我。

  想想也已很多天了,但它是我終生的提示――干什么事一定要細(xì)心。

  老師我想對(duì)您說(shuō)作文 2

  老師,我想對(duì)你說(shuō),你是安全的港灣,我就是一只揚(yáng)帆的小船,那您平靜的碧波里蕩漾!

  記得有一次,我默寫全對(duì)了。您對(duì)一位默寫錯(cuò)的同學(xué)說(shuō):“你看(本人),他昨天默寫也錯(cuò)了,回家他媽媽幫他默了,現(xiàn)在全對(duì)了,你應(yīng)該向他學(xué)習(xí)!”那時(shí),我只是不好意思地笑了笑,其實(shí)我心里非常感謝您!

  還有一次,那時(shí)天正在下著傾盆大雨。你說(shuō):“帶紅領(lǐng)巾的過(guò)來(lái)加星!碑(dāng)時(shí),我沒帶紅領(lǐng)巾,心里很難過(guò)。并不是為了那顆五角星,而是您批評(píng)了我和那些沒帶紅領(lǐng)巾的同學(xué)。我知道您都是為了我們好。我想對(duì)你說(shuō),您是一位辛勤的園丁,我就是一朵在你的'關(guān)懷下茁壯成長(zhǎng)的鮮花。老師,您就是我的偶像。

  老師,您多么偉大,多么親切,多么慈祥,您用自己的人生,培養(yǎng)了多少國(guó)家棟梁!

  老師我想對(duì)您說(shuō)作文 3

  張老師,我一直想對(duì)您說(shuō)一件事,這件事埋藏在我的心底。

  記得有一次上長(zhǎng)笛小課,您讓我們一個(gè)一個(gè)的來(lái)吹<<花木蘭>>這首曲子。輪到我吹時(shí),我跟著節(jié)拍,邊踏步邊吹,您突然說(shuō),停下,不要吹了,我停了下來(lái),您說(shuō)我節(jié)拍和音色都不對(duì),我又吹了一遍,您還說(shuō)不對(duì),并狠狠吵了我,回家以后,我仔細(xì)看了看譜子,原來(lái)是您節(jié)拍器調(diào)錯(cuò)了,應(yīng)該是4/3拍,我真的感覺很不好受。

  還有一次,牛學(xué)松老師來(lái)指揮我們排隊(duì)形。美麗的圖案和美妙的音樂(lè)被牛老師指揮的非常整齊,不一會(huì)兒,第一幅圖譜就走完了,牛老師還把小課老師請(qǐng)了過(guò)來(lái)觀看我們的成果。我們把一二圖譜走完,張老師對(duì)我說(shuō):就你笛子是偏的,你看人家的笛子,都是直直的?墒,我記得在排隊(duì)形時(shí),我一直保持是直的`,累得我肩膀都很疼,我的同學(xué)都向我吐舌頭,翻白眼。我感到很委屈。

  張老師,我知道您批評(píng)我是對(duì)的,但請(qǐng)您不要冤枉我。

  老師我想對(duì)您說(shuō)作文 4

  老師,您像媽媽一樣注重培養(yǎng)我們良好的習(xí)慣;您把我們引入了知識(shí)的殿堂;您就像一盞燈,照亮了我們前進(jìn)的方向。老師,我想真誠(chéng)的對(duì)您說(shuō):“謝謝您,我敬愛的老師!”

  可是,老師,您也誤會(huì)我了。那次小明和小東搞惡作劇,把垃圾丟到了我座位底下,您以為我亂丟垃圾,就罰我抄寫。雖然我很委屈,但是,我覺得這件事還是我自身的問(wèn)題,因?yàn)槲以?jīng)亂丟垃圾,給您留下了不好的印象。老師,我一點(diǎn)都不怪您!

  老師,我還想對(duì)您說(shuō):“我保證,我會(huì)注重養(yǎng)成良好的`習(xí)慣,不但好好學(xué)習(xí),而且爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士,美化我們的校園!美化我們的生活!

  ”靜靜的深夜群星在閃耀,老師的房間徹夜明亮,每當(dāng)我輕輕走過(guò)您窗前,明亮的燈光照亮我心房……“

  老師,我好喜歡這首歌,因?yàn)楦枥镉心篮玫男蜗蟆?/p>

  老師我想對(duì)您說(shuō)作文 5

  清楚地記得有一次放學(xué)了,我媽媽因?yàn)楣ぷ髅]有及時(shí)來(lái)接我,正要回去的您,看到我一個(gè)人還在教室里,急忙停下了腳步詢問(wèn)我家長(zhǎng)什么時(shí)候來(lái)接,我從您焦急的眼神中感受到您是多么關(guān)心我,還說(shuō):“你在教室邊看書邊等你家長(zhǎng)吧,外面很冷,老師跟你家長(zhǎng)微信里說(shuō)一下。”關(guān)照完您才下樓。當(dāng)時(shí)雖然天氣很冷,但我的心里卻是無(wú)限的`溫暖。我知道您肯定又錯(cuò)過(guò)了這班公交車了。我在心里說(shuō):老師謝謝您!

  雖然我有些地方不足,但我深知您一定會(huì)助我一臂之力,讓我離成功的終點(diǎn)越來(lái)越近。我有時(shí)還會(huì)犯一些小錯(cuò)誤,但您千萬(wàn)不要狠狠地責(zé)備我,因?yàn)槲业淖宰鹦暮艽嗳酰M蠋熌芪竦嘏u(píng)我,我會(huì)去改變的,也請(qǐng)您原諒我的心態(tài)。我知道您是愛我們的,這時(shí)我的幸福又增加了一份。老師謝謝您!

  這位真誠(chéng)待人、授人以漁的老師就是我的語(yǔ)文老師——陳老師。

  老師我想對(duì)您說(shuō)作文 6

  是教師節(jié)來(lái)臨的時(shí)候,是天高云淡的時(shí)候,是學(xué)生對(duì)你感恩的時(shí)候。

  老師,我想告訴你,我曾經(jīng)是一個(gè)有問(wèn)題的孩子,但是你的教導(dǎo)讓我改變了我的過(guò)去。這學(xué)期,我記得你對(duì)我說(shuō)的話,做最好的自己。我深深理解你對(duì)我們的嚴(yán)格是最深情的關(guān)心。不學(xué)是你自己的.,不是老師的,但其實(shí)你心里一直在想著幫我們踏入社會(huì)。有一天我在新聞上看到,你踏入社會(huì)的那一天,感謝的不是你自己,而是你最親愛的老師。他毫無(wú)保留地把學(xué)到的東西給了我們。直到今年教師節(jié),我才明白這句話的深刻含義。

  老師,我們感謝您,愛您。你就像一個(gè)勤奮的園丁。我們是花草,在你的栽培下茁壯成長(zhǎng)。

  老師我想對(duì)您說(shuō)作文 7

  李老師,在您去培訓(xùn)的日子里,我們班真是太亂了,在這里我代表全班同學(xué)向您說(shuō)聲“對(duì)不起”!

  自從您去寧德培訓(xùn)以后,我們班上有的人開始穿拖鞋,有的人開始買零食吃,還有的人常常打架。

  有一次,有兩個(gè)同學(xué)就是因?yàn)槲也糯蚣艿,那時(shí)候我就知道我闖禍了,最后我還被那些人給哄了出去。自從那件事發(fā)生以后,我就盡量將自己犯錯(cuò)誤的可能性降到最低,那時(shí)候的我們,真希望您早點(diǎn)回來(lái)呀!因?yàn)橥瑢W(xué)們的胡作非為,讓我們值日生每天掃地都掃“零食”。

  我們大家都知道,我們真不應(yīng)該在您去培訓(xùn)的時(shí)候胡作非為。

  老師,我真希望您能原諒我們,原諒我們的`所做所為,因?yàn)槲蚁嘈盼覀兘窈笠欢〞?huì)遵守班規(guī)和校規(guī),我們一定會(huì)努力讀書,不讓您失望!

  將來(lái),如果我們成為國(guó)家的棟梁,我們一定不會(huì)忘記您的教誨之恩!

  老師我想對(duì)您說(shuō)作文 8

  老師我想對(duì)你說(shuō),您是我見過(guò)最好的老師之一,我感覺最好的老師也只有三個(gè),一個(gè)是我幼兒園的班主任,那時(shí)我還在上幼兒園,但在那時(shí)候我已經(jīng)感受到了那份溫暖,那一種感覺我永遠(yuǎn)也忘不了,我想對(duì)她說(shuō):“老師您辛苦了!”

  第二個(gè)是我從小學(xué)一年級(jí)就戀戀不舍的一位班主任,她下定決心要當(dāng)我們六年的班主任,她對(duì)我的那份教誨我一定會(huì)刻在我心里,永遠(yuǎn)的保存下來(lái),我想對(duì)她說(shuō):“我愛您!”

  張老師,您就是第三個(gè),您對(duì)我的`教誨,我更是要銘記在心,因?yàn)槔蠋煹慕陶d可都是最重要的,是人生的大事,我覺得張老師更是我人生中的第一個(gè)貴人,最能幫助我完成夢(mèng)想的人,我長(zhǎng)大以后一定會(huì)報(bào)答你的,所有老師都是一樣,張老師您教會(huì)了我“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空!弊屛覍W(xué)會(huì)了所有的壓力,讓我整個(gè)人生也充滿了動(dòng)力,謝謝你張老師、葉老師……讓我學(xué)會(huì)了把握好人生的目標(biāo),走向人生的正道!,老師辛苦了!

  老師我想對(duì)您說(shuō)作文 9

  小草想對(duì)大樹說(shuō),它對(duì)大樹的喜愛,小鳥想對(duì)森林說(shuō),它在森林中的快樂(lè),我想對(duì)老師說(shuō),我的心里話。王老師您既是我們的語(yǔ)文老師又是我們的班主任,還是我們的慈母,多謝您!您嚴(yán)格的愛是包含著您對(duì)我們的期望。

  記得有一次體育課上,當(dāng)我們開心玩著的'時(shí)候,一個(gè)同學(xué)胳膊脫臼了,您馬上帶她去醫(yī)務(wù)室讓校醫(yī)給她看傷,給她的父母打電話。您像我們的母親一樣關(guān)心我們,您奉獻(xiàn)自我,教我們學(xué)習(xí)知識(shí)。

  王老師我想對(duì)您說(shuō):您辛苦了!

  老師我想對(duì)您說(shuō)作文 10

  老師,謝謝您養(yǎng)育了我們一個(gè)學(xué)期。謝謝你這學(xué)期對(duì)我們的關(guān)心、包容和熱情。

  你讓我們每天早上讀書,因?yàn)槟闩挛覀兲与x知識(shí)的'海洋。你讓我們每天做作業(yè),因?yàn)槟闩挛覀兺泴W(xué)業(yè)。

  老師,你從出校園到晚上每天都改作業(yè),星期天改作業(yè)到很晚,所以戴眼鏡。每天都是你為了幫我們提高成績(jī)而傷害自己。

  還有,老師,課間做練習(xí)的時(shí)候,總有同學(xué)在你后面搗亂,讓你每天都很忙。

  老師,在這里我想對(duì)你說(shuō):“謝謝你,所以我們和你在一起這么久了,謝謝你!”

  老師我想對(duì)您說(shuō)作文 11

  我想大家都認(rèn)識(shí)老師。今天,我想對(duì)你說(shuō):“謝謝你教會(huì)了我們這么多知識(shí)。老師像一個(gè)負(fù)責(zé)任的母親一樣照顧我們。老師就像一個(gè)勤勞的園丁。因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)知識(shí)是一滴水,我們是祖國(guó)的花朵。老師把我們從種子變成了花朵!

  老師,我不知道你在教堂里對(duì)我們有多生氣。因?yàn)槲覀兛偸窃谡n堂上說(shuō)話,不認(rèn)真聽。

  可惜沒有放棄我們。因?yàn)槟阒烙行┗ㄓ袝r(shí)候可能會(huì)枯萎,但如果你細(xì)心對(duì)待,它們又會(huì)變成美麗的花朵。

  老師是教我們知識(shí)的.“媽媽”,是照顧我們的勤快園丁。親愛的老師,我們永遠(yuǎn)愛你!

  老師我想對(duì)您說(shuō)作文 12

  老師,我想告訴你,你很努力。

  你每天早早到校,讓我們?nèi)〉脙?yōu)異的成績(jī),我們?yōu)榇烁冻隽硕嗌倥。我們上課也惹你生氣了。但是有時(shí)候?qū)τ谝粋(gè)我們無(wú)法知道的問(wèn)題,你總是小心翼翼的給我們解釋,直到我們理解。有時(shí)候你會(huì)忘記回家的時(shí)間。

  下課后,你是我們的朋友,和我們一起玩。比如:我們可以一起跳大繩打雪仗,我可以聽到你笑得像鈴鐺一樣,有時(shí)候你的`臉上會(huì)有幸福的笑容。

  老師,我想對(duì)你說(shuō):“你像母親一樣關(guān)心我們,讓我們茁壯成長(zhǎng)。

  老師,我想告訴你,你不僅教會(huì)了我們知識(shí),也教會(huì)了我們做人的道理。

  老師,我想告訴你,你很努力。我們愛你,祝你教師節(jié)快樂(lè)。

  老師我想對(duì)您說(shuō)作文 13

  也許春還會(huì)老,也許花還會(huì)謝,但您伴我的卻是永恒的。假如我是一片剛萌發(fā)的嫩葉,那您就是那深埋大地的根;假如我是一只正展翅飛翔的小鳥,那您就是鼓振我翅翼的風(fēng),老師,我想對(duì)您說(shuō):我愛您!

  記得是一次數(shù)學(xué)競(jìng)賽,由于我數(shù)學(xué)成績(jī)優(yōu)異,被您選去參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽,參賽的人很多,我也是第一次見到這么大的場(chǎng)面。

  過(guò)了幾天,成績(jī)出來(lái)了,不是很理想,我很傷心,您走過(guò)來(lái)親切地說(shuō):孩子,失敗是成功之母,你要找到失敗的原因。我聽后,靜下心來(lái)回憶競(jìng)賽的經(jīng)過(guò):由于參賽的人很多,造成了我內(nèi)心的緊張,緊張使我的大腦一片空白,一時(shí)沒有反應(yīng)過(guò)來(lái),變得很遲鈍。我找到了失敗的原因,您說(shuō):孩子,從哪兒跌倒的就從哪兒爬起來(lái)。

  在下一年的數(shù)學(xué)競(jìng)賽中,我吸取了上次的教訓(xùn),我在競(jìng)賽中沉著應(yīng)戰(zhàn),在心里說(shuō)著:不要緊張,不要緊張。終于我取得了競(jìng)賽的.第一名。正在我驕傲的時(shí)候,你卻提醒了我一句話勝利只代表過(guò)去,未來(lái)有更多的挑戰(zhàn)。于是我又開始靜下心來(lái),投入緊張的學(xué)習(xí)中。

  老師,是我一次次面臨困難的時(shí)候,鼓勵(lì)著前進(jìn),使我獲得了挑戰(zhàn)困難的靈感和勇氣,在我傷心難過(guò)的時(shí)候,是您在無(wú)微不至地關(guān)心我,您的恩情,我永遠(yuǎn)也報(bào)答不完。

  老師,我想再次對(duì)您說(shuō):老師,我愛您!

  老師我想對(duì)您說(shuō)作文 14

  是誰(shuí)承擔(dān)起文學(xué)的傳授?是誰(shuí)撫慰了幼小的心靈?是誰(shuí)用雙臂撐起你我的天空?哦!老師。老師啊老師,您是春蠶,永遠(yuǎn)無(wú)私;您是園丁,辛勤栽培;您是春雨,滋潤(rùn)萬(wàn)物;您是太陽(yáng),灑下光明。哦!老師,您多么偉大,多么慈祥,總是默默承擔(dān)著一切,可卻不圖學(xué)生所有回報(bào)。老師總會(huì)說(shuō)你的成績(jī)就是對(duì)我最大的回報(bào)!是的,老師把自己畢生學(xué)習(xí)來(lái)的知識(shí),全都傳授給了我們,難道,你不想打開這個(gè)‘禮物’嗎?那么打開它了就要永久保存下來(lái)。

  老師啊老師,您像媽媽一樣關(guān)心我們,在同學(xué)生病的時(shí)候,您花自己的錢買補(bǔ)品,親自去她的家慰問(wèn),聽班上同學(xué)講的時(shí)候,我被感動(dòng)了。您還教我們知識(shí),讓我們懂得許多道理,班上有好幾個(gè)成績(jī)差的學(xué)生,您嘗嘗餓著肚子去他家里補(bǔ)課,為了明天的課,您甚至熬夜到天亮,早上還要早早的來(lái)到學(xué)校。在些小事在您眼中不足為奇,而對(duì)我們卻有極大的震撼!我想對(duì)您說(shuō)聲:"老師,休息一下吧!"

  老師,這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴我都記在心里,或許您會(huì)很謙虛,但用這些來(lái)比喻您真的很恰當(dāng)!

  教師節(jié)要到了,我要輕輕地在老師耳邊說(shuō):老師,您辛苦啦。"

  為了讓您高興,我一定要好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)您的期望!在四年的歲月里,您教會(huì)了我許多許多,我深深的'對(duì)您說(shuō)一聲:"謝謝!"

  今天的成績(jī),有您的努力。今天的希望,有您的牽掛。

  一切的一切,都飽含著您的汗水和鼓勵(lì)!謝謝!

  老師我想對(duì)您說(shuō)作文 15

  我有滿肚子的話想跟您說(shuō),可是因?yàn)槟懶,不敢講,這次就借著寫作文的機(jī)會(huì)一下子全都倒出來(lái)吧。

  每當(dāng)放學(xué)時(shí),我最大的愿望就是少布置點(diǎn)作業(yè)。因?yàn)椋鳂I(yè)一多我就很煩惱,就盼著快點(diǎn)寫完出去玩。寫作業(yè)時(shí)聽見樓下的小朋友們玩的開心的大喊大叫時(shí),我心里就更著急了,就在這時(shí),媽媽在旁邊說(shuō)了一句好好寫,認(rèn)真一點(diǎn),把字寫好。忽然這句話從我腦海里閃過(guò),這也是老師您每天對(duì)我們說(shuō)過(guò)最多的'一些話啊,想到這些話,我的心一下子就靜下來(lái)了,沒有那么急躁。

  記得您以前還跟我們說(shuō)過(guò),玩的時(shí)候好好玩,寫的時(shí)候要認(rèn)真寫,只有認(rèn)真對(duì)待作業(yè),才能不出錯(cuò),才能記住重要內(nèi)容,就這樣不知不覺作業(yè)就寫完了。

  在教室里,有時(shí)候同學(xué)們會(huì)大喊大叫不遵守課堂紀(jì)律,您就開始扯著嗓子喊我們。每次聽到您嗓子都喊啞了,可同學(xué)們依舊不聽,我真想幫您管管他們,可是又怕他們不聽我的。心里想著,哎!算了吧!自己管好自己吧!

  親愛的老師,我想對(duì)您說(shuō):“謝謝您,一直陪在我們身邊,時(shí)間過(guò)得很快,還有兩年我們就小學(xué)畢業(yè)了,接下來(lái)我要好好珍惜這所剩的兩年時(shí)光,和同學(xué)一起努力,一起加油!

  感恩有您,您辛苦了!

  祝您:身體健康,假期愉快!

  老師我想對(duì)您說(shuō)作文 16

  有人說(shuō)老師是辛勤的園丁培育花草,有人說(shuō)老師是一根紅燭點(diǎn)燃自己,照亮別人。還有人說(shuō),老師是一只勤勞的蜜蜂,在花叢中采著無(wú)數(shù)的蜂蜜,而我卻認(rèn)張老師就像我的媽媽一樣無(wú)微不至的關(guān)心著我就像指南針一樣指引著我前進(jìn)的方向。張老師此時(shí)此刻我有千言萬(wàn)語(yǔ)想對(duì)您說(shuō)……

  記得有一次,我有一篇課文背著不是很熟,到了教室里您抽查我們背誦課文,我心里怦怦的跳著,還在心里默念“不要點(diǎn)我,不要點(diǎn)我……”不幸的是您偏偏點(diǎn)中了我。心里就更緊張了!我只能硬著頭皮在站在座位上背的結(jié)結(jié)巴巴,同學(xué)們都哄堂大笑,我就再也不敢吱聲了,可是您卻大聲的呵斥道:“不許笑,李俊揚(yáng)平時(shí)背誦課文背著都很熟,相信他這次一定能背下來(lái)!蹦脑捊o我我勇氣讓我把它一字不漏的背了下來(lái)。我從心里謝謝您的鼓勵(lì)。

  張老師,記得我剛上三年級(jí)我們要我們學(xué)寫作文,我一直都不是很喜歡寫作,但自從你把我的作文做范文拿在全班念,全班同學(xué)都向我投來(lái)了羨慕的.眼光,您知道我我心里有多高興嗎?從此我喜歡上了作為,您的鼓勵(lì)給了我很大的信心,現(xiàn)在我寫作文真是下筆如有神,我是多么的感謝您!

  張老師,人生中有很多第一次,第一次哭、第一次笑、第一次走路、第一次說(shuō)話……而您就是那第一次帶我邁上學(xué)習(xí)這座臺(tái)階的人。謝謝您張老師,我長(zhǎng)大以后一定會(huì)報(bào)答您的。

  老師我想對(duì)您說(shuō)作文 17

  不知不覺孫老師您已經(jīng)教我們兩年了,我有許多話想對(duì)您說(shuō),就讓我借助這次寫作文的機(jī)會(huì)來(lái)向您傾訴吧!

  孫老師您是個(gè)十分負(fù)責(zé)的老師。記得剛教我們班的時(shí)候,班上有幾個(gè)同學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣不好上課不認(rèn)真聽講,您總是及時(shí)提醒并跟家長(zhǎng)聯(lián)系,直到把態(tài)度端正了為止。您對(duì)每個(gè)同學(xué)都十分嚴(yán)格,不管是誰(shuí),您都會(huì)公平對(duì)待都盡心努力教育我們。起初,大家都感到很不能理解。久而久之,大家也明白了您都是在為了我們著想。漸漸地,我們都不在抱怨您了,反而越來(lái)越喜歡您了。

  孫老師您是個(gè)十分優(yōu)秀的老師。在這兩年里,為我們上的每節(jié)課您都做了充分的準(zhǔn)備,每節(jié)課都是那么生動(dòng)有趣讓我們?nèi)褙炞⒔蚪蛴形兜卦谥R(shí)的海洋里遨游。每當(dāng)遇到難題您時(shí)刻鼓勵(lì)著同學(xué)們,讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)的道路上不斷前進(jìn)。

  孫老師您不但對(duì)工作負(fù)責(zé),而且對(duì)學(xué)生也非常關(guān)心。記得我們班同學(xué)陳含璐中暑了,您是那樣親切地詢問(wèn)她、關(guān)心她,又是那么慈祥地為她揉了揉太陽(yáng)穴,還找同學(xué)借來(lái)小風(fēng)扇給含璐吹風(fēng)散熱,接著,您又安排同學(xué)帶她去醫(yī)務(wù)室檢查。您是那么認(rèn)真、那么細(xì)心,您對(duì)每一位同學(xué)都是那么關(guān)心體貼。

  謝謝您孫老師,如果您是一首動(dòng)人的'樂(lè)曲,那么我就是那樂(lè)譜上流動(dòng)的音符,在您充滿愛的旋律中跳躍。孫老師謝謝您對(duì)我的教育之恩,我會(huì)永遠(yuǎn)感激您的!

  老師我想對(duì)您說(shuō)作文 18

  老師,您不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲;在這里,我有許多話要對(duì)您說(shuō)……

  有時(shí)候,我覺得您是神奇的。上課的時(shí)候,您神態(tài)嚴(yán)肅,語(yǔ)言鏗鏘有力。您的身影在教室里,您獨(dú)特的授課方式吸引著我,您清脆而又甜蜜的.聲音陶醉著我。從您口里吐出的每個(gè)字就像一個(gè)個(gè)音符,在我的心弦上激動(dòng)的跳響,任何美妙的音樂(lè)都無(wú)法和它相比。您知識(shí)淵博,古今中外,上至天文,下至地理,您都能侃侃而談。從孔子到巴爾扎克,從魯迅到莫泊桑,其至列寧和馬克思,您都能講的頭頭是道,讓我真佩服您與眾不同的口才。您能和男同學(xué)一起暢言金庸、古龍,也可和女同學(xué)一起討論瓊瑤、度娟。

  有時(shí)候,您真的像我們的好朋友一般。老師,我想對(duì)您說(shuō):“謝謝您,謝謝您那溫柔的話語(yǔ)和淵博的知識(shí),它使我一生受益,從此以后,我會(huì)以您為榜樣,鼓起勇氣的風(fēng)帆,朝著自己的目標(biāo)奮斗!

  有時(shí)候,我覺得您是美麗的,特別是那雙會(huì)說(shuō)話的眼睛。在進(jìn)步時(shí),您的眼睛給予我鼓勵(lì);在氣餒時(shí),您的眼睛給予我力量;我愛您那雙美麗的眼睛,那雙如一汪清水般的眼睛,老師,我想對(duì)您說(shuō):“謝謝您,謝謝您那雙雙會(huì)說(shuō)話的眼睛,它會(huì)時(shí)時(shí)伴我前進(jìn),伴我成長(zhǎng),教會(huì)我成為一個(gè)新世紀(jì)的好學(xué)生。”老師,我想對(duì)您說(shuō):“謝謝您,我永遠(yuǎn)深愛著老師您!

  老師我想對(duì)您說(shuō)作文 19

  陳老師,讓我深吸一口氣,對(duì)您說(shuō)一句心里話:您是我最敬佩的老師!

  課上,您神采奕奕,巧妙地設(shè)計(jì)課堂的.每一環(huán)節(jié);課后,您不辭辛苦,給跟不上的同學(xué)補(bǔ)課;深夜,您嘔心瀝血,在家備好課,還連夜做好了ppt。我似乎能看到您那忙碌的身影,我似乎能聽到您那沙啞的聲音,不禁讓我想起“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的詩(shī)句。陳老師,您辛苦了!

  為了激發(fā)我們讀書的興趣,每個(gè)周一和周五,您領(lǐng)著我們誦讀經(jīng)典。“故人西辭黃鶴樓……”“大江東去,浪淘盡……”“人之初,性本善……”您甜美略帶沙啞的嗓音在教室里回蕩,我們咿咿呀呀地跟著合唱。在您的熏陶下,我從不喜歡讀詩(shī)到現(xiàn)在能背誦70多首古詩(shī)。您還給我們發(fā)出“戰(zhàn)書”,每讀100萬(wàn)字課外書,就可以晉升一級(jí),從童生到狀元,優(yōu)勝者拿獎(jiǎng)品。“哈哈,我是秀才!”“我是舉人!”“哎呀,狀元誕生啦!”教室里時(shí)常有同學(xué)嘰嘰喳喳地炫耀。為了能當(dāng)上狀元,我拼命地讀呀,讀呀……現(xiàn)在每天不讀課外書,我就很難受了。陳老師,您太有才了!

  原先,我們班有一群頑皮猴子,整天打打鬧鬧?墒,不知不覺地,他們慢慢消失了猴性,變得文雅起來(lái)。上課專心聽講,下課捧著課外書。流動(dòng)紅旗常駐我們班。陳老師,您太厲害了!

  陳老師,請(qǐng)讓我再次大聲告訴您:我無(wú)比地敬佩您!

  老師我想對(duì)您說(shuō)作文 20

  老師,我想對(duì)您說(shuō):“老師,您辛苦了!

  每當(dāng)想起您上課時(shí)疲倦的身影,我就想起三年級(jí)的那次合唱比賽。

  三年級(jí),每個(gè)班都要參加合唱比賽,為了爭(zhēng)取第一名,您把歌詞一張張打印出來(lái),先讓我回家讀歌詞,背歌詞。第二天到學(xué)校和同學(xué)們一起唱,排練動(dòng)作,但是我在前面跳舞怎么也跳不好,您一遍遍示范,急得頭上豆大的汗珠一顆一顆掉在地上。在合唱節(jié)前幾天,我回家拼命練習(xí),笨拙地跳起來(lái)了!您激動(dòng)地和我擊掌。合唱節(jié)到了,您一再提醒我們要自信,聲音要大,還特地在辦公室里囑咐我:“好好跳,你一定可以的。”

  合唱節(jié)結(jié)束,我們班得了一等獎(jiǎng),您欣慰地笑了,我們也跟著笑了起來(lái),后來(lái)我才知道,另一個(gè)老師本來(lái)準(zhǔn)備把我換掉的'。但您相信我,肯定可以的,堅(jiān)持把我留了下來(lái)。

  老師,您辛苦了。

  還有一次臨近期末考試,您不知疲倦地給我們上課,批改作業(yè),期末考試前一天,您叮囑我們:“好好考,細(xì)心審題。你們一定能行的!彼查g,我感覺您的話給了我溫暖和力量,在您的鼓勵(lì)下,我考得很好。

  每當(dāng)我遇到挫折,想起您疲倦的背影,想到你溫暖的話語(yǔ)——“好好跳,你一定可以的!薄昂煤每,細(xì)心審題,你們一定能行的!蔽揖透械綔喩沓錆M了力量,我的心情就明朗起來(lái)。想起您的話語(yǔ),我似乎就能戰(zhàn)勝一切挫折,重新站起來(lái)。

  老師,我想對(duì)您說(shuō):“老師,您辛苦了!

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