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手有余香作文

時(shí)間:2023-10-14 13:17:46 好文 我要投稿

手有余香作文【實(shí)用】

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的手有余香作文,希望對(duì)大家有所幫助。

手有余香作文【實(shí)用】

手有余香作文1

  一個(gè)周六的上午,我去我家小區(qū)樓下的一個(gè)新開的早餐店去買早餐。

  我到了那家早餐店時(shí),門外人山人海,在等候的`時(shí)間里我在心里想著吃什么?可是還沒想好就到我。我便買了煎餅準(zhǔn)備回家?墒莿傠x開早餐店我看見了一位年紀(jì)很大的拉爺爺搬著一個(gè)大箱子,看著很吃力。

  我猶豫了一會(huì)兒,心里想著:要不要幫他?我在心里想了想,還是幫吧。我先跑過去對(duì)他說:“老爺爺,我?guī)湍О!崩蠣敔斦f:“我自己能抬。”可我還是幫老爺爺搬到了他家樓上,我和老爺爺都滿頭大汗,可我一點(diǎn)也不感覺累。這時(shí)我們四目相對(duì),臉上都露出了笑容。

  老爺爺對(duì)我說:“謝謝你,小朋友!蔽覍(duì)老爺爺說:“不客氣!蔽腋吲d地回家吃我的煎餅了,今天的煎餅顯得格外香甜。

  通過這件事我知道了:“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”的道理。

手有余香作文2

  9月7日,我們來到瑤臺(tái)山莊參加婚禮。一進(jìn)門,姨姥姥就跟我說:“你先玩著,待會(huì)兒給我們當(dāng)花童吧!币馑际钦f,給新人表舅、舅媽撒花。

  眼前真是熱鬧。多媒體的音樂聲,小孩玩耍的嬉戲聲,清潔工撴地的嘎嘎聲,人員往來的腳步聲,咳嗽聲,噴嚏聲,迎接客人的招呼聲……人群熙攘,人聲鼎沸。

  姨姥姥找到我說:“婚禮就要開始了。”說著,端給了我一個(gè)大圓盤兒,接過來,新鮮的玫瑰花瓣滿滿的,紅紅的花瓣下襯著金黃的大喜字,瞅著真喜興。

  忽聽司儀宣布:“婚禮開始!”音樂起,婚禮進(jìn)行曲。新郞新娘穿著盛裝,手拉著手,向婚禮臺(tái)緩緩走去。隨后,我和另一個(gè)小女孩,她個(gè)兒小,不認(rèn)識(shí),我們端著各自的'盤子,分別向新郞新娘拋撒花瓣。于是花瓣如雨,暗香陣陣。忽然發(fā)現(xiàn),大家的目光齊刷刷都投向我。

  印度古諺:贈(zèng)人玫瑰,手有余香。瞧著我拋撒這么多玫瑰花瓣的手,聞一聞,我自豪字周二作

手有余香作文3

  ”贈(zèng)人玫瑰,手有余香“,這是一句我們很小的時(shí)候就聽過的道理,說的樸實(shí)一些就是助人為樂。

  在幫助他人的時(shí)候,我們自己也能得到快樂。

  道理都是懂得的,只不過在我看了《自控力,與壓力做朋友》這本書之后,看到心理研究人員的一些實(shí)例研究,讓我對(duì)這個(gè)道理有了更深刻的理解與感悟。

  其中的一項(xiàng)研究提到的是在一所勞教所內(nèi)讓一些犯人對(duì)于自己瀕死的同伴做臨終護(hù)理員,就是臨終關(guān)懷。他們照顧那些瀕死的犯人一周時(shí)間,幫他們換洗衣物甚至是換尿布,幫他們打理在臨終前的一切,甚至還會(huì)幫助監(jiān)獄工作人員一起處理那些犯人的后事。

  而這些臨終關(guān)懷的護(hù)理員幾乎不會(huì)獲得額外的報(bào)酬,也沒有什么特殊的優(yōu)待,可這并不影響他們?nèi)⑴c這項(xiàng)任務(wù)的興趣。

  在匿名調(diào)查中,有犯人提到,這個(gè)行為讓他們覺得自己并不是被放棄的人,還可以有所奉獻(xiàn)。他們?cè)?jīng)是掠奪者,現(xiàn)在也可以當(dāng)一名守護(hù)者。就是因?yàn)闆]有額外的獎(jiǎng)勵(lì)才顯得他們的付出的行為的純粹,他們是真正出于愛去幫助對(duì)方。

  從這個(gè)事例中,我們也可以看到,這些做臨終護(hù)理員的人,看似他們是在幫助他人,可是于他們自己,也得到了精神上面的回報(bào),讓他們?cè)俅螐膸椭说倪^程中找到了自己的.價(jià)值感。

  這個(gè)例子舉得有點(diǎn)極端,但就像作者在里面總結(jié)的一樣,這說明助人其實(shí)是我們的本能,是我們生而為人的一部分。

  所以,當(dāng)你覺得自己處在困頓中的時(shí)候,可以嘗試著做一些可以幫助他人的事,即使是很小很小的事情,也許它也能讓你感到一絲快樂與滿足。

手有余香作文4

  如果世界是一間小屋,關(guān)心就是小屋中的一扇窗。如果世界是一艘船,那關(guān)心就是茫茫大海中的一盞明燈。關(guān)心他人是一種高尚美好的品德,被人關(guān)心是一種美好的享受。

  那天下午,天氣很冷,路上的行人戴著手套厚帽子,把自己裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),我也艱難地走在回家的路上。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)離我不遠(yuǎn)的地方,有一個(gè)阿姨,她戴著一副墨鏡、用手摸索著,拄著拐杖、走走停停、嘴里還叨念著什么。從這些信息中,可以看出來,她是一個(gè)盲人;蛟S是出于一種對(duì)殘疾人的'憐憫,我跑過去扶住她,說:“阿姨,你家在哪里?我扶你回去吧,這路太滑了。”阿姨沖著我一笑,“小朋友,你真好!”我伸出冰涼的手,扶著阿姨,頂著刺骨的寒風(fēng)、深一腳淺一腳地往前挪。

  在送阿姨回家的路上,阿姨說:“現(xiàn)在社會(huì)上的人都只顧自己,很多人懶得管別人的事。以前很少有人肯扶我回家,今天碰上像你這樣主動(dòng)送我的人,真是幸運(yùn)!”“沒什么,這是我應(yīng)該做的。”說到這里,我的鼻子有些酸酸的,情不自禁的扶緊了阿姨的胳膊,繼續(xù)往前走……當(dāng)我用凍僵的手敲開阿姨的家門時(shí),一位叔叔開了門,他看了看我又看了看阿姨,立刻明白了事情的原委。他趕忙把阿姨扶進(jìn)去,趕緊地給我們倒了兩杯熱水,對(duì)我說:“我們正著急哪,太感謝你了,小朋友。”我走在回家的路上,雖然我凍得渾身冰冷,手腳麻木,但我心里卻暖洋洋,熱乎乎,美滋滋的,比吃了蜜還甜。

  當(dāng)你給別人一份快樂時(shí),你就擁有了兩份快樂!伸出你的手,伸出我的手,讓我們相互幫助,相互關(guān)懷。不是有“贈(zèng)人玫瑰

  手有余香”的說法嗎,當(dāng)你撒播愛心時(shí),你也會(huì)收獲快樂的。

手有余香作文5

  那年的青春時(shí)光,裝點(diǎn)在你的故事,收藏在我的青春里,那年的遺憾和悔恨,一直積累在我心底,不斷凝聚,要知道就是一種折磨。如果還能遇見你,我想和你說——對(duì)不起。

  那年的夏令營(yíng)中,我遇見了你。從相識(shí)到相知,我們都喜歡圍著那棵歪脖子樹轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,我們都喜歡在樹蔭下輕吟低唱,我們都喜歡站在窗前高談闊論。誰都沒想到,兩個(gè)隔著千山萬水的小女孩兒在短短兩天成為了知己。

  那年的夏令營(yíng),我愧對(duì)了你。在一次手工制作活動(dòng)中,我得了一等獎(jiǎng),而作品的背后,有著你的`大量幫助和指導(dǎo),可當(dāng)我拿到獎(jiǎng)品時(shí),我的心竟然虛榮起來了,當(dāng)你看到那十支漂亮的鋼筆——“我”的獎(jiǎng)品時(shí),你說你你很喜歡,問我可不可以送你一支,那一刻,我猶豫了,然后冰冷的拒絕了你,你的表情僵硬了一下,然后笑著說沒關(guān)系,當(dāng)看著你失落的背影時(shí),我的心有一種說不上來的感覺。

  那年的夏令營(yíng),我失去了你。第二天,我們?nèi)ヂ犞v座,核心是贈(zèng)人玫瑰,手有余香,聽著那位老者生動(dòng)的講解,我竟然哭了,這是一種羞愧,一種悔恨,一種無奈,一種傷心。聽完講座后,我心里一直提醒著自己,別忘記送鋼筆。到了賓館,我沖進(jìn)去,撞開門,躥上床去,用手拽開書包上的拉鏈,拿出那十支鋼筆,我選擇了自己認(rèn)為最漂亮的一支,準(zhǔn)備送給你,可是我怎么也找不見你,后來老師對(duì)我說,你父母提前把你接回家去了。我的腦袋嗡的一下。

  懂得分享不是容貌的閉月羞花,不是舉止的溫文爾雅,不是財(cái)富的腰財(cái)萬貫,不是權(quán)力的叱咤風(fēng)云,它是黑夜中如豆的星火,是干涸中的一股甘泉,無需粉黛雕飾,無需剪紅刻翠,它本身就是一種最原始的人類的感覺精華,當(dāng)你贈(zèng)人以玫瑰時(shí),你會(huì)驚訝的發(fā)現(xiàn),在你手上,有著散不掉的一種芳香。

  老者用平凡的語(yǔ)言打開了我的心,而你,卻永遠(yuǎn)不會(huì)知道。如果還能遇見你,我想對(duì)你說——對(duì)不起!

手有余香作文6

  季羨林爺爺曾說過:“贈(zèng)人玫瑰,手有余香。”那次發(fā)生的事,我至今都無法忘記。

  暑假的一天中午,我們一家正在屋里吃飯,忽然輕輕的敲門聲打斷了我們吃飯的節(jié)奏。我跑去開門,看到站在門前的是一位陌生的鄉(xiāng)下婦女。她的衣服很舊,洗得有些發(fā)白,不過非常干凈。她頭發(fā)凌亂,令她看起來有點(diǎn)疲憊。她低著頭,懷里抱著一個(gè)兩歲多的孩子,小孩滿臉通紅,窩在她的懷里似乎已經(jīng)睡著了。那個(gè)阿姨說:“我是長(zhǎng)潭鄉(xiāng)人,今天一大早來宣恩想給孩子看病,一下車才發(fā)現(xiàn)錢包被偷了回不了家,請(qǐng)借我點(diǎn)錢吧!”她見我們有些猶豫,急得趕緊解釋說:“我不是騙子,我敲過好幾家門了,都沒有人相信我,這是最后一家……”說完她不好意思的`低下了頭。媽媽不聲不響地回到屋里拿出五十元給了她,然后問她:“錢夠嗎?”那個(gè)阿姨連忙說:“多了,多了!眿寢屨f:“你一大早就趕下來給孩子看病,肯定連早飯都沒吃,去吃碗面條再回家吧!”那個(gè)阿姨連聲道謝后才轉(zhuǎn)身離去。她走后我怪媽媽:“那個(gè)阿姨可能是個(gè)騙子!”媽媽說:“小小年紀(jì)不要把人看得太壞,如果她是騙子,我也只損失了五十元錢。如果她不是騙子,我不就幫助了一個(gè)需要幫助的人嗎?”

  后來這件事我漸漸淡忘了。一個(gè)星期后,我正在家里看電視,聽見有人敲門,便跑去開門,門外是一位有點(diǎn)面熟的阿姨。她掏出五十元錢給我,連連道謝后走了,我才想起她是那個(gè)抱孩子的阿姨。我拿著五十元錢,心里熱乎乎的。

  看來季羨林爺爺說的是對(duì)的:“贈(zèng)人玫瑰,手有余香!

手有余香作文7

  森林舞會(huì)快開始了,小熊妹妹“嘀嗒嗒”準(zhǔn)備參加舞會(huì),她一直認(rèn)真練習(xí),可她還是沒有信心。小熊哥哥“嘀嗒嘀”一直鼓勵(lì)她,可她還是沒有信心。于是她決定去找舞蹈皇后鵝姐姐,嘀嗒嘀說:“明天去吧!天氣預(yù)報(bào)說今天有暴風(fēng)雨!毙⌒苊妹弥缓么饝(yīng)了。

  第二天一早,她就穿上媽媽做的裙子出發(fā)了,她開開心心地走著,半路看到哭泣的小螞蟻,原來他叫“丁豆”,嘀嗒嗒問:“你怎么了?為什么要哭哇啊?”小螞蟻傷心地說:“我的家被昨晚的暴風(fēng)雨淹了,我無家可歸了,嗚嗚嗚”嘀嗒嗒二話不說就在身上扯下一大片羽毛給了他,螞蟻十分感謝:“謝謝你,你真善良!”嘀嗒嗒開心地說:“不用謝,這是我應(yīng)該做的。”

  嘀嗒嗒繼續(xù)走著,走到了池塘邊看見了魚先生,就喊到:“魚先生,天鵝姐姐在哪呀?”魚先生說:“天鵝姐姐去幫農(nóng)民了,昨晚農(nóng)民們有災(zāi)難,天鵝姐姐一早就去幫忙了,可能一會(huì)兒才能回來!编粥驮跇湎碌戎,等著等著就睡著了。小松鼠看到那羽毛,想著如果能鋪在床上,睡覺一定很舒服。于是就去扯了一片,她被這聲音吵醒了,喊著:“你為什么要拿我的羽毛?花花!”“我……不知道這是你的'裙子,我只是想鋪床!庇谑撬殖读艘淮笃鹈o了她!翱赡愕娜棺印!编粥獡u了搖頭。準(zhǔn)備回家,在回家的路上看見了它哥哥嘀嗒嘀,又看見他手里抱著一只小雞,她不但打噴嚏而且還全身發(fā)抖,嘀嗒嘀連忙跑上去問:“它怎么了?從哪里來的?”哥哥說:“我想來找你半路看見它在草叢里,我就把它帶回來了。”嘀嗒嘀看看自己身上的最后一點(diǎn)羽毛,又扯下了一大塊給了它,把羽毛穿到它的身上,它就不打噴嚏也不發(fā)抖了。她們就回家了,回家她讓媽媽再做一件裙子給她。晚上她夢(mèng)見自己剛出場(chǎng)就摔了,她馬上坐了起來,看見媽媽做好的裙子,又安穩(wěn)的躺下了。

  第二天,嘀嗒嘀去參加舞會(huì),雖然沒有得到第一名,但是天鵝姐姐給她發(fā)了“最佳愛心”獎(jiǎng),還得到了所有觀眾的表?yè)P(yáng)。

手有余香作文8

  當(dāng)你把悲傷告訴一個(gè)人,你就少了一份悲傷。當(dāng)你把快樂告訴一個(gè)人,你就會(huì)得到兩份快樂。這正如我所聽過的一個(gè)故事:有一位美國(guó)農(nóng)民在南瓜品種大賽上得了大獎(jiǎng),回來后,他把獲獎(jiǎng)種子全部分給了村民,這樣,村民改良了南瓜品種,他也不怕臨近的較差品種傳給自己了。他的舉動(dòng)是一個(gè)一舉兩得的智舉,原因就在于他懂得分享,既幸福了大家又快樂了自己。

  懂得與他人分享的人,是高尚的人。只有與他人善良共處共同分享快樂的人,才會(huì)贏得友誼和朋友。這既能讓他人感到開心,又能讓自己在幫助他人的同時(shí)也感受到快樂。

  這種行為看起來很簡(jiǎn)單,但能真正做到的人卻非常少。在現(xiàn)實(shí)中,有很多人為了顧及自己的利益而不惜傷害他人。還有一些自私的人不肯幫助他人不與他人分享快樂而不得善終。這些例子深深的告誡我們:只有與共享,才會(huì)快樂和諧的.生活。

  有這樣一個(gè)故事:有一個(gè)富翁蓋了一座大房子,為了防止鎮(zhèn)上的那些孩子們來他的莊園搗亂,他砌了一面高高的墻。正是這面墻,隔開了富翁與孩子們。后來,他醒悟了,推倒了圍墻,和孩子們?cè)谝黄鹜嫠,這個(gè)小鎮(zhèn)也特別和諧了。他推開了心上的圍墻,不僅讓孩子們快樂,自己也很快樂,不再猜疑他人。

  予人玫瑰手有余香。是的,分享是連接我們與他人的一座橋。是去快樂王國(guó)的一艘船。它讓我們彼此真誠(chéng),感受到生活的美好。所以,讓我們彼此真誠(chéng),感受到生活的美好。所以,讓我們與身邊的人連起手來,學(xué)會(huì)分享,互相幫助,創(chuàng)造一個(gè)有愛而和諧的環(huán)境吧!

手有余香作文9

  有這么一句話:贈(zèng)人玫瑰,手有余香。這句話雖只有8?jìng)(gè)字,但一件事的發(fā)生使我對(duì)這句話有了更深的體會(huì)。

  一個(gè)寒風(fēng)凜冽的冬日,我正愜意地窩在沙發(fā)上,并沒有一絲寒意。忽然,廚房里傳來媽媽的聲音:“別坐著了,去幫我倒垃圾!北M管萬分不情愿,但母命不可違,我只好出門了。當(dāng)我倒完垃圾剛轉(zhuǎn)身時(shí),瞥見街角有一個(gè)身影在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖,我禁不住好奇心的'驅(qū)使走近一看,是個(gè)流浪漢!只見他穿了一身非常單薄的衣服,有半截腿裸露在外面,臉色蒼白,沒有一絲血色,身子凍得蜷縮成一團(tuán)。我問:“爺爺,您怎么了?”他說:“天好冷,我好餓!甭牭贸鏊佯嚭黄攘,我趕緊跑回家拿了幾件舊衣服和一些食物給他。當(dāng)他看見這些東西時(shí)臉上出現(xiàn)了一抹璀璨的笑容:“謝謝!薄爸x謝。”這兩個(gè)字雖然是那么無力,但我卻突然之間感受到了一股人間的真情,比喝了蜜還要甜。

  從那以后我卻慢慢地領(lǐng)悟到了這句話的真諦,我想它會(huì)使我終生受用不盡,伴我成長(zhǎng)。

手有余香作文10

  古人曰:“贈(zèng)人玫瑰,手有余香。”是的,我對(duì)此有著深刻的經(jīng)歷,記得那一次:

  上體育課時(shí),老師規(guī)定每個(gè)人必須測(cè)好跳繩,如不測(cè)好,按零分處理。這規(guī)矩一下,忘記帶跳繩的人可就慘了。

  那時(shí),我正拿著跳繩在操場(chǎng)邊練的熱火朝天,為這突如其來的測(cè)試做準(zhǔn)備。突然,余洋像貓似的出現(xiàn)在我的身邊,我被嚇得不輕。正要喊的`時(shí)候,余洋猛然捂住我的嘴,緊張得左顧右盼。他小聲地說:“噓——余毗勒,你能不能把跳繩借給我?”我吃了一驚,余洋他竟然沒帶跳繩?我把頭垂下了。余洋他怎么沒帶跳繩,可是我還要練,萬一我把繩借給他,考砸了怎么辦。“你快下結(jié)論呀!時(shí)間馬上就要到了!”余洋心急如焚地催道。我狠了狠心,斬釘截鐵的說:“余洋,對(duì)不起,我還要練,你到別處去借吧!庇嘌笫仡┝宋乙谎,輕手輕腳地走開了。

  我又自顧自地練了起來,內(nèi)心卻煩躁不安。為什么不把繩子借給余洋,他連練都沒練!可我還要練!我理直氣壯。為什么你練過了還不把繩借給余洋?難道你真是那么自私嗎,難道連最好的朋友也不幫嗎,難道要失去這最好的朋友嗎?我楞住了,心頭一震。立刻追上余洋,把繩子塞給了他,便頭也不回地跑了。

  不就是一場(chǎng)測(cè)試嗎,就算考砸了,那怎么能跟永久的友誼比呢?

  過了一會(huì),余洋興沖沖地跑過來,歡天喜地地對(duì)我說:“謝謝你,這次我跳得很好!祝你好運(yùn)!”

  我伸手截住了跳繩,開始測(cè)試了。十秒,二十秒,“加油,余毗勒,你一定行的!”“余毗勒,加油,160下了!”就在我快累得趴下了。成績(jī)出來了,我竟然跳了182下!是這個(gè)友誼之聲,鼓勵(lì)之音使我向成功跑去。

  贈(zèng)人玫瑰,手有余香。

手有余香作文11

  去年十月一個(gè)星期三的夜晚,普通而又平凡,但我對(duì)發(fā)生在那個(gè)夜晚的一件小事至今記憶猶新。

  深秋的夜風(fēng),吹在身上涼颼颼的,寫完毛筆字和媽媽坐在回家的三輪車上,被風(fēng)一吹不由打了一個(gè)寒顫。一路上,我不停地對(duì)媽媽講著班里的新鮮事,快下東橋時(shí),一陣誘人的、熟悉的、特別喜愛的`香味直竄我的鼻孔,我拽住媽媽的衣袖,迫不及待地說“柚子!媽,給我買!”媽媽滿懷歉意地對(duì)三輪車師傅說:“不好意思,可以停一下嗎?”他十分干脆地答應(yīng)了,并幫我們挑選柚子,這時(shí),我打量起這位三輪車師傅:一張豐厚的臉上布滿了飽經(jīng)風(fēng)霜的、刀刻般的皺紋,在路燈的照射下,顯得有些蒼老,但透著一份慈祥。

  買完柚子后,媽媽不住地對(duì)他說:“實(shí)在對(duì)不起,耽擱你了!”然后誠(chéng)懇地送上半個(gè)柚子,他推拒了一陣,不好意思地收下了。下車后,我們母子倆高興地向家走去。突然,打身后傳來急促的叫聲:“小朋友,小朋友,小朋友……”我猛一回頭,只見那位三輪車師傅手里舉著東西向我們飛奔而來,大聲說:“小朋友,你的表!”一剎那間,我的臉火辣辣的,要知道,這可是我的最后一塊表,因?yàn)槔蠍蹃G東西,媽媽在買這塊表時(shí)警告過我,丟了的話,再也不給我買表。我雙手捧著表,一肚子感激的話,怎么也說不出來,只深深地向他鞠了一躬。

  上樓時(shí),媽媽說:“別看媽媽小小的舉動(dòng),實(shí)則是送給那位師傅一份尊敬、一份尊重,當(dāng)你善待了別人,別人才會(huì)善待你,記住……”我搶過媽媽的話說:“送人玫瑰,手留余香!眿寢寱(huì)心地哈哈大笑起來。

手有余香作文12

  我原想擁有一縷陽(yáng)光,你卻給了我整個(gè)太陽(yáng);原想擁有一棵小草,你卻給了我整片草原;我原想擁有一朵白云,你卻給了我整片天空;我原想擁有一滴泉水,你卻給了我整片海洋。

  飄零的生命,常常如風(fēng)吹柳絮,或雨打浮萍。因?yàn)樽児剩驗(yàn)闉?zāi)難,往往孤單而無助,當(dāng)被這個(gè)世界拋棄的時(shí)候,總有愛,將我們收留;總有愛,領(lǐng)我們回家。

  在震驚全世界的汶川地震后,世界的每個(gè)角落都紛紛為災(zāi)區(qū)人民獻(xiàn)出愛心,讓災(zāi)區(qū)人民知道,英雄的中國(guó)人民不會(huì)撇下他們,知道世界上的人不會(huì)拋棄他們。魯迅說:“無窮的地方,無數(shù)的人們,都和我有關(guān)!睘(zāi)難當(dāng)頭,我們用行動(dòng)詮釋了這句話的意義!全中國(guó)乃至全世界人的心在這一刻緊密相連。

  “捧著一顆心來,不帶半棵草去”,在人生的道路上,我們需要感情的理解,安全的庇護(hù),精神的安慰,在我們憂傷的.時(shí)候希望別人可以傾聽自己的訴說;成功的時(shí)候,希望別人可以贊揚(yáng)自己的成就;困難的時(shí)候,希望別人可以幫我度過難關(guān)。漫漫人生長(zhǎng)路,希望有人可以和我們有福同享,有難同當(dāng)。但若是你只是想得到別人的關(guān)愛而不愿付出自己的真心,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊的人漸漸離你而去,最后陪伴你的,只有那無窮無盡的孤單和寂寞。心,若失去了愛的滋潤(rùn)便不再是心!

  生活教會(huì)我們,用愛心、善心、責(zé)任心面對(duì)現(xiàn)實(shí)的世界,只有奉獻(xiàn)自己的關(guān)愛,才會(huì)獲得友誼、信任、諒解與支持,才能擺脫孤單的靈魂,用微笑迎接美好的明天。

  贈(zèng)人玫瑰,手有余香。伸出你的這雙手將這抹芳香傳遞下去,讓玫瑰芳香永駐人間。

手有余香作文13

  小時(shí)候常聽媽媽說“贈(zèng)人玫瑰,手留余香”,根本不明白是什么意思,直到有一次偶然的經(jīng)歷讓我深深體會(huì)到這句話的含意。

  一天早上,風(fēng)雨過后,太陽(yáng)露出了笑臉。上學(xué)的時(shí)間到了,我穿上一雙新鞋,那是我最喜歡的一雙的.球鞋,藍(lán)白相間很閃亮。我大踏步向?qū)W校走去,恨不得全世界都能看見我的鞋子有多特別。走著走著,一個(gè)大泥坑出現(xiàn)在我的面前。這個(gè)泥坑正好橫在路中間,旁邊因修地鐵又圍起了護(hù)欄,除了踩泥坑過去基本就沒法走。我想:這么漂亮的一雙鞋要是踩進(jìn)去,肯定得全部粘上泥巴,豈不面目全非?有幾個(gè)人趕時(shí)間,冒然走進(jìn)去,結(jié)果走出來鞋上全泥,都看不到鞋的顏色。周圍的人越來越多,大家你看我,我看你,不知如何是好。有些人比較熟說可以繞一大圈過去。我可不能繞遠(yuǎn)路走了,我基本上是踩著點(diǎn)出門的,多繞幾分鐘都會(huì)遲到。正在我束手無策的時(shí)候,這時(shí)一個(gè)中年人快步走了過來,他身材偏瘦,皮膚偏黑,衣服有些陳舊,褲子也隨意卷起,衣角及褲腿處還沾有泥土,唯有腳上的那雙布鞋還比較新。只見他手里握了幾塊小磚頭,大步走到坑前,迅速脫掉鞋子,赤腳踩入泥坑,把手中的幾個(gè)磚塊依次擺在坑里。等他剛一擺好,就有一個(gè)人踩著磚塊踮著過去了,回頭望瞭望那位大叔。緊接著陸續(xù)有人從這路上踏過去,我也急忙緊跟過去,繞到他面前,連忙說了聲“謝謝叔叔!”他微笑著說:“沒什么,小朋友,這樣做,你們可以省心了,我也開心了!边@句話聽起來怎么那么熟悉!這不正是我常聽媽媽說的“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”嗎?

  越過泥坑,我走在平坦的人行道上,頓時(shí)覺得心里暖暖的。再看看腳下的那雙新球鞋,在陽(yáng)光照射下更加閃亮。

手有余香作文14

  在這個(gè)富有生機(jī)的世界,魚兒與船只分享著大海;鳥兒與白云分享著藍(lán)天;小草與鮮花分享著土地;星星與月亮分享著黑夜;寒風(fēng)與白雪分享著冬天……分享是快樂的,是讓人回味的,是讓人難以忘記的。在生活中,“孔融讓梨”的故事流芳千古,讓后人學(xué)習(xí),想必大家都有與人分享的事,現(xiàn)在,我來給大家分享一下吧!

  去年我生日時(shí),同學(xué)送給我了一個(gè)泰迪熊玩偶,全身乳白,兩只只有嬰兒手掌般大小的`耳朵沓拉在頭頂,如黑寶石般的眼睛,可愛極了。我把這頭小熊取名為奶茶,因?yàn)樗駱O了原味奶茶。妹妹看到了奶茶后,她也想要,那可憐兮兮的眼神,乞求的姿勢(shì):十指緊扣,仿佛在對(duì)我說“拜托拜托”,讓人都不忍心看下去了。而我卻是十分的舍不得,便婉言拒絕了她?粗趩实拿婵,眼淚汪汪卻不讓它掉下來,我仿佛聽到了她心碎的聲音。在一個(gè)晴朗的夜晚,晶瑩的星星在無際的灰蒙蒙的天宇上閃爍這動(dòng)人的光芒,我坐在床上,翻來覆去的睡不著。內(nèi)疚、懊悔重重的敲擊著我的心,我心如刀絞、如刀割,覺得自己太自私了。想著想著便想到了“孔融讓梨”,既然他4歲都懂得承讓、分享,把大的梨讓給哥哥、弟弟,那我呢?十二歲,讓一只熊又怎樣?于是我下定了決心,一定要把奶茶送給妹妹,這樣才是做姐姐的樣。‘(dāng)我把奶茶給妹妹的時(shí)候,妹妹的眼里放射出興奮的光芒,笑容在她臉上綻放開來,活像一朵盛開的、鮮艷的紅玫瑰。而我,心里突然間洋溢著一種從未曾有過的甜蜜感覺,也許,這就是分享的快樂吧!

  “贈(zèng)人玫瑰,手有余香”,要多分享,人人都爭(zhēng)當(dāng)孔融,就會(huì)有你意想不到的樂趣,生活才會(huì)因此變得美好起來。

手有余香作文15

  有個(gè)故事,講了一個(gè)孤苦的老婆婆,性情古怪,種了一院美麗嬌艷的玫瑰,只是自己欣賞,任何走近院子的人都會(huì)受到她的猜疑和窺視,生怕他們會(huì)隨手摘走她的花。后來,一個(gè)小男孩趁著老婆婆打瞌睡的功夫,冒險(xiǎn)摘了一朵最小的眼看就要枯萎的玫瑰,但還是被警惕的老婆婆發(fā)現(xiàn)了。老婆婆當(dāng)場(chǎng)捉住他,卻又很奇怪的盯著他手上的玫瑰:“要偷你也偷一朵好看的,這朵花都要謝了!”小男孩臉紅了,他顯然是第一次行竊,羞愧又急切。他指著對(duì)街一扇半開的窗子,對(duì)老婆婆說:“您不計(jì)較的話,就讓我拿走這朵不起眼的玫瑰好不好?少了它,也不會(huì)對(duì)您的花園造成損害,花園看上去還是那么美!可是,對(duì)于那里的小女孩就不同了,她病得很重,她天天望著您的玫瑰園,贊嘆著花兒的美麗和沁心的濃香。這幾天,她病的奄奄一息了,她說她只想得到一朵玫瑰,哪怕是最不好看的一朵,手握著它離開人世,她就心滿意足了......”小男孩已經(jīng)熱淚盈眶,他說不下去了。老婆婆的眼里也閃著淚花,她俯下身,摘了一大把最艷麗的玫瑰,送到小男孩的懷里,然后對(duì)驚呆了的男孩說:“拿去吧,送給那個(gè)可憐的小姑娘,謝謝你再來...哦...不,你可以每天都來,院子里的花兒任你采。這些花兒,不僅能給那個(gè)小姑娘帶去安慰,也讓我明白了分享的美好,我太在意我的花兒了,卻忽視了它所包含的情意,我要讓更多人分享愛......”那兒的花雖然少了,老婆婆卻不再感到孤苦,她的生活也受到了香濃的愛意的`感染,有了每年固定的花期......

  不要以為,那些獻(xiàn)出了愛心的人,他們就什么也沒有得到,他們獲得的是一份更為寶貴的回報(bào),從此他們懂得了珍惜,而他們播散下的遍及全世界的愛心種子,孕育出的卻是生生不息的感念與善待生命的信念。作為播散這些種子的使者,從中也得到了世人的尊重和更為難能可貴的理解。

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