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吹乒乓球作文

時間:2023-10-14 12:21:45 好文 我要投稿

吹乒乓球作文匯編(9篇)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的吹乒乓球作文,歡迎閱讀與收藏。

吹乒乓球作文匯編(9篇)

吹乒乓球作文1

  “哈,我們贏了”“不,你們沒贏”,在時代作文班里傳出了一陣陣對話的聲音。作文班在干什么呢?原來他們在進(jìn)行一場十分有趣的活動吹乒乓球比賽。

  吳老師給我們講了游戲規(guī)則:把四個杯子加滿水,再把乒乓球從第一個杯子里吹到第四個杯子里就算贏,先吹完的小組獲勝。聽到這同學(xué)們像打了仗似的,你推我,我推你地互相謙讓著。經(jīng)過精挑細(xì)選,我們組首先上場的是小梁同學(xué),B小組派出了小毓同學(xué)。

  白色的乒乓球猶如一個雨娃娃在那與人嬉戲,黃色的乒乓球像小哪吒在那比武。比賽開始了,我們?nèi)褙炞⒌乜粗鴥晌贿x手。小毓同學(xué)鎮(zhèn)定自若,小梁同學(xué)沉著冷靜,面帶微笑,在下面觀戰(zhàn)的我們興奮不已。小梁同學(xué)使出了吃奶的勁兒把球吹到了第四個杯子里,小毓同學(xué)也不拖后腿,呼地一下也吹到了最后一個杯子。但B小組還是慢了一步,由于B小組的水很少了,只能添水了。

  到我了,可不能給小組添麻煩呀!我心里念叨著。B小組出場的.是小陳同學(xué),小陳同學(xué)像一只大猩猩一樣錘著自己的胸口,而我只能全力以赴了。第二輪比賽正式開始了,我半蹲著,使出了九牛二虎之力,咦,怎么吹不動呢?B小組的小陳同學(xué)輕而易舉地把球吹到了第二個杯子里。我再次嘗試了一下,還是吹不動,估計三十晚上盼月亮沒指望了!翱齑笛健薄笆箘糯怠毕旅娴闹笓]官在那指手畫腳。小陳同學(xué)也快贏了。但我始終沒有認(rèn)輸,乒乓球好像被我感動了,一鼓作氣跑到了第四個杯子里。B小組不服氣,悄無聲息地又把水加滿了,卻被吳老師的火眼金睛逮個正著!癇小組作弊”吳老師大聲說。然而A小組心想,我們組穩(wěn)贏了。

  到了下一輪比賽是小鄧同學(xué)VS小郭同學(xué),小楊同學(xué)和小郭同學(xué)像兩只石獅子一樣一動不動。小楊同學(xué)吹了一口氣,水像戰(zhàn)斗機(jī)射出水彈似的把小鄧同學(xué)的眼鏡淋花了。小郭同學(xué)把乒乓球吹倒在地,乒乓球乒乒乓乓作響,好像在表演音樂節(jié)目,真是一個小淘氣包!小鄧同學(xué)呼得一下吹到了最后一個杯子里。A小組只剩一人就可大獲全勝,當(dāng)時情況我不太清楚。A小組說自己吹完了,B小組說他們沒有吹完,吳老師也沒有看見A小組全部吹完了。最后吳老師宣布:“兩個小組都有作弊行為,所以這次比賽結(jié)果取消!

  在這次比賽中,我知道了輸贏不重要,它只是一種娛樂,團(tuán)結(jié)一心才是最快樂的。

吹乒乓球作文2

  下課鈴早已打響了,可是同學(xué)們?nèi)匀涣粼诮淌依锊簧岬秒x去!鞍ィ偛诺挠螒蛘嬗腥ぐ!”張寬柔摸著笑疼了的肚子說!笆前。幌肫饋砭鸵!”錢雨欣說著又“噗嗤”笑出聲來,太搞笑了。

  今天的課上,我看到童老師放了很多透明的一次性水杯,還有一大盆水和兩個雞蛋大小的乒乓球。童老師神秘兮兮地說大家先猜猜今天要做什么。同學(xué)們議論紛紛:“今天童老師是想你讓我們喝水比賽還是洗臉比賽?”

  后來老師宣布今天我們要玩“乒乓球過橋”的游戲,同學(xué)們立刻歡呼吶喊起來。老師先介紹了游戲規(guī)則:選手必須用嘴將第一個杯子里的乒乓球吹到第二個杯子里,再吹到第三個杯子……限時兩分鐘,用時最短者獲勝。而且吹的過程中,身體任何部分不得接觸杯子或者乒乓球。中途球被吹到杯子以外要撿起球放回第一個杯子里重吹。

  我們?nèi)喾殖蓛山M,四個人一組,我們的對手給自己隊取名叫做喜洋洋隊,哈哈,那我們組就是灰太狼隊啦。

  開始比賽了,只見雙方隊員都一副胸有成竹的樣子,半蹲著,擼起袖子,手放在大腿上,虎視眈眈地看著對方。只見我們隊的小馬使出吃奶的.勁兒吹了一下,可那個乒乓球卻像個傷兵一樣,老是賴在原地不肯前進(jìn)。小馬急得滿頭大汗,臉憋得通紅通紅的,使足了全身力氣吹乒乓球,可乒乓球還是紋絲不動。杯子里的水都被小馬吹得所剩無幾了,唉!說是遲那時快,對方隊員已經(jīng)不費(fèi)吹灰之力將乒乓球送過了橋。“喜洋洋隊獲勝。”裁判員大聲宣判到。喜洋洋隊所有同學(xué)都興奮得手舞足蹈,大聲歡呼!而這時我自言自語:“要是我去參賽,肯定能順利送乒乓球過橋的!

  終于輪到我上場了,我緊張的全身冒汗,心都快提到了嗓子眼,這時我在心里默念:“不要緊張,相信自己!”我張大嘴巴用力吹,但乒乓球卻在原地打轉(zhuǎn),它好像在說:“我就不過去,你想怎樣,氣死你!边@時,我火冒三丈,深吸一口氣,對準(zhǔn)乒乓球用力一吹,乒乓球“一路狂奔”,轉(zhuǎn)眼間到了第三個杯子里!耙页晒α,乒乓球真給力!”

  通過這比賽,我深深地體會到了,原來做什么事情都不是那么簡單,即便一個小小的游戲,里面也蘊(yùn)含著很多知識,很多方法,必須要多動腦、勤思考才行。

吹乒乓球作文3

  “叮鈴鈴……”上課了,朱老師捧著手撕面包箱,慢悠悠地走進(jìn)教室。

  “咦?朱老師拿著手撕面包,這是要請我們吃么?”一個同學(xué)叫道。

  “哇,真好,早飯還沒吃呢,正好有面包可以吃了。”一個早上來不及吃早飯的同學(xué)喊道。

  “你們想多了吧,怎么可能,朱老師一定是有什么活動課讓我們來!狈路鹂赐敢磺械膶W(xué)霸同學(xué)說道。

  而我趁著自己坐在第一排的優(yōu)勢,偷偷的瞄了下箱子里的東西,扯開一看,是一把黝黑的吹風(fēng)機(jī)?吹風(fēng)機(jī)?更大的問號在我腦海盤旋……

  看到大家疑惑的表情,朱老師神秘兮兮地說:“你們見過‘長腿’的乒乓球么?現(xiàn)在,我就帶你們來見識見識!

  朱老師把箱子打開,拿出了:乒乓球、雙面膠、文件夾、剪刀、還有那把黝黑的吹風(fēng)機(jī)。

  開始要做實驗啦,朱老師拿著锃亮的剪刀,用剪刀把文件夾剪成兩半,拿起其中的`一半,在邊上黏上雙面膠,把乒乓球放在中間,做成了一個圓筒,這個圓筒要比乒乓球要大一點(diǎn),能讓乒乓球順利的通過,看著老師的的操作,同學(xué)們像一個好奇寶寶一樣瞪大雙眼,看朱老師如何讓乒乓球“長腿”。

  “神奇的時刻就要到了……”朱老師大聲喊道。

  只見朱老師用圓筒對準(zhǔn)乒乓球,吹風(fēng)機(jī)插上電源,“啪”打開吹風(fēng)機(jī)的開關(guān),頂著圓筒上面吹,乒乓球真的沿著“山坡”爬上來了。

  “哇,太神奇了,真的爬上來了。”“朱老師,這是為什么啊?”同學(xué)們七嘴八舌的圍著朱老師,詢問乒乓球為什么可以爬上來。

  朱老師賣了個關(guān)子,對我們說:“你們也可以哦,接下來讓你們來試一試!

  同學(xué)們躍躍欲試,領(lǐng)了材料,都專注的做起圓筒來。

  我按照朱老師的步驟也做了起來,在風(fēng)的鼓勵下,乒乓球一下子從圓筒里飛了出來,從半空中落到地上,興奮的在地上跳來跳去,像一個調(diào)皮的小孩。

  我又看了看其他同學(xué),有的一下子就順利通過了;有的慢吞吞的像一位年邁的老人;有的因為圓筒太小,沖到筒孔給卡住了,哈哈哈,太有意思了。

  最后朱老師向我們解釋道:“因為吹風(fēng)機(jī)的風(fēng)吹過筒口,使圓筒口德空氣流通加快,壓力變小,圓筒口下方的空氣就來補(bǔ)充,就吸著下端的乒乓球隨著空氣上升。

  大家頓時恍然大悟,原來是這樣讓乒乓球‘長腿’的。

吹乒乓球作文4

  今天作文班要舉行吹乒乓球大賽,有的同學(xué)大聲尖叫:“好”;有的同學(xué)高興地拍著桌子;還有的同學(xué)躍躍欲試一副胸有成竹的樣子。當(dāng)然愛運(yùn)動的我更是高興得手舞足蹈。

  老師早已把道具準(zhǔn)備好了,兩排裝滿水的塑料杯整齊地站在桌子上,像整裝待發(fā)的小士兵;兩個乒乓球散發(fā)出橘黃的光,似乎在對我說:“快來玩吧,看看你能不能勝利!

  等老師宣布好游戲規(guī)則,便開始了激烈的比賽。首先上場的是小紅,只見她雙手撐在桌子上,目光緊緊地盯著乒乓球,用嘴對準(zhǔn)乒乓球,鼓起腮幫子,使勁地吹了一口氣。乒乓球像一個調(diào)皮的娃娃,在原地打轉(zhuǎn)就是不肯向前進(jìn),水娃娃也調(diào)皮地向四處飛去,濺了小紅一臉,杯子里漾起了波紋,泛著水花,美麗極了;而乒乓球在杯子里享受地蕩起了秋千,擺來擺去,讓小紅同學(xué)難以控制。那個乒乓球似乎在說:“哈哈,想戰(zhàn)勝我還早著呢!”小紅同學(xué)憋足了氣,又用力地一吹,結(jié)果乒乓球像逃兵一樣掉到了桌子上發(fā)出“砰砰砰”的聲音,它似乎在嘲笑:“嘿嘿,怎么樣知道我的厲害了吧!我勸你還是放棄吧!”同學(xué)們在一旁吶喊助威,有個同學(xué)焦急地說:“小紅同學(xué)你別慌,心急吃不了熱豆腐,慢慢來!”小紅同學(xué)點(diǎn)了點(diǎn)頭,這一次她吸取了前兩次的教訓(xùn),氣不能向四周吹去,要集中在乒乓球那里。他深吸一口氣對準(zhǔn)乒乓球,慢慢地吹了一口氣,方向是對的,他才大膽地吹了一口氣,這下乒乓球才聽話的`前進(jìn),接下來小紅掌握了技巧,便輕松自如地把乒乓球吹到了最后一個杯子里。

  到我了,我緊張的手心都出了汗,趕緊深深地吸一口氣,兩眼對準(zhǔn)杯子,就像老虎盯著獵物一樣?吹侥樕o繃的我,隊友拍拍我的肩膀提醒:“別忘了技巧,相信自己!薄班。”我輕輕地吹了一口氣,沒想到乒乓球竟然聽話地向前蹦了一個!疤昧恕蔽以谛睦锇蛋蹈吲d到。俗話說得好:驕兵必敗。雖然我順利地吹了一個,但我并不敢松懈。第二次,乒乓球像跳遠(yuǎn)冠軍一樣跳到了第四個。水花都濺到了桌子上,不一會兒桌子變成了河。第三次,乒乓球一彈,一跳,一躍,便穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)芈湓谧詈笠粋杯子上,我神氣地走出賽場,同學(xué)們都用羨慕的目光望著我。

  這一次吹乒乓球使我知道了,做任何事不要只使用蠻力,要動腦筋。我愛吹乒乓球!

吹乒乓球作文5

  ”叮鈴鈴、叮鈴鈴……“上課了,只見老師抱著兩個籃球進(jìn)了教室,老師告訴我們今天要玩一個游戲。只聽見下面紛紛議論,甲同學(xué):”今天要玩游戲啊,肯定跟籃球有關(guān)!“乙同學(xué):”是啊,老師的葫蘆里賣的到底是什么藥啊?“丙同學(xué):”如果是打籃球,就太好了,要知道我是籃球高手哎!“老師清了清嗓子,示意大家安靜,一秒間,全班變得鴉雀無聲。老師解開了大家的疑問:”今天,我們舉行的是夾球比賽!

  于是老師宣布了比賽規(guī)則:在全班中選出12個人,分成兩小隊,每隊六人,隊長為陳海燕和林錦玲。陳海燕的隊名為:上進(jìn)隊,林錦玲的隊名為:越新隊。兩人出拳選自己的成員。比賽時,每兩個人為一組,球在兩個人背靠背的中間,雙手不能托著球,除了快丟下去以外可以小托一下,還要繞過凳子回來,第二組的同學(xué)接上去,首先進(jìn)行的`是熱身賽。我們互相選好了以后,參賽的同學(xué)們個個摩拳擦掌、躍躍欲試,好像準(zhǔn)備上場殺敵似的,怒氣洶洶地盯著對方隊伍。

  比賽開始了,老師將兩個板凳放在十米以外的地方。我隊的第一組是王鑫和一權(quán),而越新隊的第一組是李穎和李林。王鑫和一權(quán)的速度極快,球卻像一個調(diào)皮的小孩在他們的背上滾動,還好他們的默契感很好,平衡力也很好。而李穎那邊呢,速度雖然有些快,但他們的球很不乖,越走越偏,最后都到腰間了,于是她們又費(fèi)了九牛二虎之力才調(diào)整過來。而我們上進(jìn)隊的第二組出發(fā)了,是林森和蘭鍇。他們的速度也很快,只是快得球快丟了。越新隊的隊長錦玲與成員文韜趕上來了,我們的組員回來了,該我們兩個女生上場了。我的心里緊張極了如十五個吊桶打水--七上八下的。我和妙玲兩個,速度還行,只是球很頑皮,老是想下地玩耍。于是越新隊的張桂銘和陳一喬超過我們了,所以熱身賽是越新隊贏了。

  正式比賽準(zhǔn)備要開始了,同學(xué)們有了上一場的經(jīng)驗,所以這一場更加自信滿滿了。我們精神抖擻著,待著老師的下令。我們隊伍的順序不變,而錦玲隊的順序已經(jīng)改變了。開始了,王鑫和一權(quán)的速度更快了,好像是在為我們后面女生爭取更多的時間。還沒一會兒,第二組便上場了,而越新隊的第一組也才剛剛回來。時間如飛箭,轉(zhuǎn)眼間,就到我和妙玲了,我們迫不及待地將球弄好,輕裝上陣。一會兒, 我們回到了原點(diǎn),頓時,我們組眉開眼笑的,因為我們隊和越新隊打成了平手。

  這個游戲很好玩,還增加了同學(xué)們之間的友誼與默契,同時也告訴我們:失敗了不要?dú)怵H,成功了不要忘形,記住友誼第一,比賽第二,讓我們共同進(jìn)退吧!

吹乒乓球作文6

  今天,老師給我們上了一堂別開生面的作文課——《巧吹乒乓球過河》,我們在游戲中學(xué)作文。

  比賽前,老師準(zhǔn)備好了五個裝滿水的杯子,讓它們依次站成一排,然后在第一個杯子里放上一個黃色的乒乓球。比賽要求是:在吹乒乓球的過程中,身體的任何部位不得接觸水杯或者乒乓球,中途球被吹到杯子以外,則由下一位同學(xué)從這個杯子繼續(xù)吹,直到游戲結(jié)束。同學(xué)們對游戲總是很熱衷的,都搶先報了名。

  比賽開始了,第一位同學(xué)——啟杰登場了。他有些緊張地走上講臺,彎下腰,做了個深呼吸后,湊進(jìn)乒乓球開始吹了起來。也許是因為太緊張的緣故,只見乒乓球就像被施了魔咒似的,死死地賴在了第一個杯子里一動不動!他頓了頓,然后不甘心地使勁一吹,乒乓球終于“過河”去了!他吐了吐舌頭,繼續(xù)吹起來。這時,球就像一只可愛的小兔一蹦一跳的,從一個杯子跳到了另一個杯子里,最后順利地跳到了最后一個杯子里。啟杰順利通關(guān)了,教室里響起一陣熱烈的掌聲,他滿心歡喜地走下講臺。接著是第二位同學(xué)——顯達(dá),他似乎有些不安,生怕自己沒法讓球過河!于是,他在吹第一個球時就鼓起腮幫“呼……呼……”地使勁吹,也許是吹的'力度過猛了,乒乓球就像一只受驚嚇的小老鼠,四處逃竄,一不小心便滾落到桌上去了!這時,顯達(dá)的臉“唰”地一下就紅了,他垂頭喪氣地回到了自己的座位上。

  輪到茗珊了,只見她一副胸有成竹的樣子,好像在說:“大家看我的,巾幗不讓須眉!”她落落大方地對乒乓球微笑了下,仿佛在對乒乓球說:“小家伙,咱倆配合好,為我們組爭口氣!”接著,她弓著身子,深吸一口氣后,朝乒乓球吹了起來。此時,我們都全神貫注地看著茗珊吹乒乓球的認(rèn)真模樣。只見乒乓球一會兒像個淘氣的娃娃在水上跳舞,一會兒像只頑皮的小貓翻著跟斗,一會兒又像條鯉魚躍過了龍門,精彩極了!我們看著看著,茗珊吹著吹著,水花四濺,可愛的乒乓球也在茗珊的東風(fēng)助陣下,順利地闖過五關(guān),教室里頓時一片沸騰,大家都為茗珊的出色表現(xiàn)歡呼雀躍。看到同學(xué)們都為自己喝彩,她也欣喜不已,高興得手舞足蹈起來。比賽繼續(xù)進(jìn)行著,教室里時而一陣加油聲,時而一陣歡呼聲,時而一聲嘆息,不絕于耳。

  快樂的比賽在不知不覺中結(jié)束了,可我還對這堂作文課戀戀不舍。

吹乒乓球作文7

  “咦?”作文課還沒開始,教室里就充斥著一陣陣疑惑的聲音。原來是教室里的桌子上放了一排紙杯?墒抢蠋熌眉埍陕锬?這時,老師終于說話了:“同學(xué)們,今天我們要舉行一場‘吹乒乓球過河’的比賽!闭f完老師便依次把桌上的前四個杯子倒?jié)M水,只余下一個空杯子放在最后。又把乒乓球拿了出來,放進(jìn)了第一個裝滿水的紙杯里。做完這些,老師開始給我們講解規(guī)則了。這個游戲的規(guī)則就是:要用嘴把乒乓球從第一個紙杯吹到第二個紙杯,再吹到第三個,以此類推,直到乒乓球到達(dá)最后一個紙杯。每完成這么一輪就加一分,最后得分高的隊伍獲勝。聽完規(guī)則后,我們早已是迫不及待,要求馬上開始。于是老師把我們分成了“過河隊”和“吹球隊”兩個隊伍,我在“過河隊”,是第三個上場的。

  終于,游戲開始了,我們隊率先走上了講臺,進(jìn)行第一輪的'游戲。第一個上場的隊員是個女生。只見她低下身子蹲在桌子旁,眼睛一動不動地緊盯著水杯里的乒乓球,用嘴輕吹一口氣,結(jié)果只看見乒乓球在水面上轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,像一個小姑娘在歡快地跳著舞,就是不往第二個杯子里面去。她只好再次彎下身子,低著頭,小心翼翼地深吸了一口氣,鼓起腮幫,用力吹了一下。“呼”!這次乒乓球可算是過去了,她忍不住高興地說了一聲:“太好了,我吹過去了!”接著,她再接再厲,又用力一吹,誰知這次球沒那么聽話,只在紙杯邊上停了一下,又開始在原地頑皮地打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)了。我在一旁看得著急,心里也在默默地給她打氣,加油!加油!接下去的幾次她越吹越猛,經(jīng)常吹得水花四濺,好在最后還是為我們隊取得了寶貴的一分。

  比賽終于結(jié)束了,最后是我們隊以5:4的一分之差贏得了勝利。大家都興奮地臉紅紅的,彼此擁抱著,慶祝著,每個人的臉上都掛著笑意?上g樂的時光總是過得那么快,不知不覺這節(jié)課就到尾聲了,這次比賽最后以鈴聲畫上了句號。

  雖然游戲已經(jīng)結(jié)束了,但同學(xué)們的歡笑聲卻始終在我的耳邊揮之不去,比賽的一幕幕也停留在腦海里難以忘記。我喜歡這堂別開生面的作文課!

吹乒乓球作文8

  “加油!”“你從后往前吹,快!”這些加油聲是從哪傳來的?原來是班上正組織我們玩別開生面的“巧吹乒乓球過河”的游戲。

  跑進(jìn)繪畫室一看!教室兩側(cè)擺著一排桌椅,中間的長桌上放著6個玻璃杯,第一個杯子里放著個小巧的乒乓球,劉老師開始示范了,只見她微微彎下身子,雙手背在身后,胸脯不挨桌子,鼓起腮幫子,猛的一吹,一股氣流使勁“奔”向乒乓球,乒乓球一躍而起飛到第二個杯子里。示范結(jié)束我們開始分組,一共有兩組戰(zhàn)神隊和badman隊,我很榮幸成為badman隊的一員,在劉老師的一聲令下,比賽開始了。

  只見“小何何”——何睿杰,彎著肥胖的腰,雙手背身后,使勁一吹“啪!”,他的氣流從上往下吹,乒乓球滾了一圈,飛到了桌子下,作為“badman”隊的隊長,他頓時紅了臉,一溜煙跑啦!我們笑得前仰后合。

  不一會兒輪到我這個“河伯”了,我膽戰(zhàn)心驚地走上前去,彎下抖動的身子,噓噓一吹,哇!老天有眼,YES!成功地吹了一個球,當(dāng)我快速吹第二個球時,結(jié)果太驕傲了,球在杯子里轉(zhuǎn)了一圈,“跑”下桌了,我只好心灰意冷地回到組里,真丟人,剛才還說我是“河伯”能控制水源呢!

  我的好朋友——戰(zhàn)神隊的`“岳佳佑”出場了,她飛快而又自信地跑上前來,雙手緊貼褲縫,一雙明亮而又聚光的小眼睛,緊緊盯著乒乓球,猛得吹向它,“叮!”水花四濺,球“飛”到了第二個杯子里面,頓時全場轟動,從“觀眾臺下”發(fā)出一聲聲贊嘆聲,這使岳佳佑又添了一份自信,又猛得一吹,乒乓球再次打破“吉尼斯記錄”——吹到第三個杯子里,戰(zhàn)神隊員們一蹦三尺高,這一次全場再次轟動,有的說“她是女中豪杰”;有的說“她為戰(zhàn)神隊立下了汗馬功勞!”;還有的說“她真厲害!薄,我問她的秘訣,她毫無保留地告訴我:將嘴降到跟杯子一樣高的地方,使氣流從后往前一鼓作氣用巧勁吹。

  加油聲、吶喊聲此起彼伏,最終游戲在努力吹球中結(jié)束了,兩隊打成了平局。

  這次“巧吹乒乓球過河”游戲,不但給予了我快樂,還讓我懂得了做任何事情都要動腦筋。同學(xué)們:一定要漲知識,多讀書!

吹乒乓球作文9

  “叮鈴鈴……”上課了,朱老師抱著個大紙箱進(jìn)來,咦?今天作文課,朱老師是要給我們什么驚喜么?我們一臉疑惑的坐在座位上等待謎底揭曉。

  老師輕輕的放下手中的話筒,彎下腰,伸出雙手,把剛剛的大箱子拿出來,神秘兮兮的對我們說:“猜猜看,里面有什么?”

  頓時教室里炸開了鍋,大家議論紛紛。

  有人說:“箱子上寫著手撕面包,那就是面包唄,還用猜!”

  另一個同學(xué)附和說:“對啊對啊,我最愛吃面包了!”

  坐在前排的同學(xué)馬上反駁道:“不可能,不用看,我也可以聞到面包香,可是一點(diǎn)香味也沒有啊!”

  朱老師微笑著取出了箱子里的東西:硬書皮、雙面膠、盆子、乒乓球、還有一個黝黑的吹風(fēng)機(jī)。同學(xué)們都蒙了,心想:老師把這些拿過來是做什么呢?

  朱老師說:“今天,我要給乒乓球吹口仙氣,讓它自己爬……”還沒等老師說完,教室里就鬧騰開了。

  “不!不可能,乒乓球又不是人,沒有腿,怎么可能爬呢?”一個同學(xué)喊道。

  “對啊,對啊,老師是跟我們開玩笑的么?”我的同學(xué)附和說道。

  “我的手撕面包你在哪里?”班里的吃貨依然惦記著喜歡的面包。

  朱老師做了個停的手勢,讓大家安靜下來,現(xiàn)在讓老師來給你們演示下,朱老師把硬書皮用剪刀剪成兩半,用其中的一半卷成圓筒狀,用雙面膠粘住,粘之前還要把乒乓球放進(jìn)去,能讓乒乓球可以自由的順利通過,圓筒做好了,再把乒乓球放進(jìn)盆中,用吹風(fēng)機(jī)對準(zhǔn)圓筒上面,圓筒的下面放盆里,插上吹風(fēng)機(jī)的電源,“同學(xué)們,我要注入仙氣啦!”朱老師喊道,一下子同學(xué)們把講桌圍得水泄不通,一個擠一個的探著頭,生怕看漏了。

  “啪”按動開關(guān),“嗚嗚……”吹風(fēng)機(jī)注入了仙氣。哇!乒乓球真的沿著書皮做的'“通道”往上“爬”!不一會兒就“爬”出了“通道”,乒乓球“跳”了出來,像個頑皮的孩子在玩耍。

  在大家還在疑惑為什么時,朱老師向我們講解了原理:吹風(fēng)機(jī)讓圓筒上方的空氣加快流速,壓力變小,圓筒下方的空氣就來把上面的空氣補(bǔ)充起來,而乒乓球就跟著空氣的流動上來,老師還說,飛機(jī)也是靠這個原理在空中飛的呢!

  這真是一堂有趣的作文課啊,讓我明白了原來乒乓球沒有腿也可以“爬”上來!

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