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教室里的對(duì)話作文

時(shí)間:2023-10-13 20:41:51 好文 我要投稿
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【精華】教室里的對(duì)話作文15篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的教室里的對(duì)話作文,歡迎大家分享。

【精華】教室里的對(duì)話作文15篇

教室里的對(duì)話作文1

  一天晚上,教室里靜悄悄的,板凳們開始了它們的議論。

  一個(gè)矮小的板凳首先抱怨了起來:"唉,我的主人整天虐待我,欺負(fù)我,哼,可我不會(huì)說人話,如果我會(huì)說人話的'話,我會(huì)對(duì)我的主人說,把我弄壞了,得賠我壞了的一部分!我也是不好惹的!"

  話剛說完,其他的板凳發(fā)出了不屑的笑。接著,另一個(gè)板凳聽了,驕傲地說起自己來:"我可比你好多了,我的主人對(duì)我非常細(xì)心,每天早晨來到之后都會(huì)把我清理干凈,可舒服了!"

  這時(shí)候板凳們開始"嘎吱嘎吱"地議論了起來。突然,一個(gè)粗重的聲音喊道:"安靜!安靜!"板凳們立刻鴉雀無聲。原來是黑板爺爺呀!黑板鄭重其事地說:"班里有一個(gè)同學(xué)下課經(jīng)常來擦掉我身上的那些小知識(shí),讓我干干凈凈的,等待老師走到我身邊上課,現(xiàn)在,我每天下課都在等那個(gè)同學(xué)呢!"

  這時(shí),花兒們也加入了它們的隊(duì)伍,說:"有一個(gè)同學(xué)對(duì)我們特別好,早晨起來都給我們澆水,而且對(duì)我們每朵都是公平的呢!","有人來了!"一個(gè)板凳突然尖叫,教室里的物品趕快恢復(fù)到了原來的模樣。

  同學(xué)們,你們猜猜,教室里對(duì)話人物說的人都是誰? 是不是有你呢?

教室里的對(duì)話作文2

  放學(xué)后,校園里靜悄悄的,鬧騰了一天的學(xué)生們都回家休息了。咦,教室里怎么還有說話的聲音?哦,原來是那些桌子、椅子們?cè)诹奶臁K鼈儠?huì)聊些什么呢?

  “我的主人真是可惡,他每次上數(shù)學(xué)課做題時(shí),總是不準(zhǔn)備打草本,竟然拿著鋼筆在我身上打草,你們看看我這滿頭滿腦的豎式!”一個(gè)滿是豎式的桌子氣憤地說道。

  “是啊,他就是這么圖省事,你看桌子老兄那滿身的傷,鋼筆戳在身上多疼了。”旁邊一張椅子回答道。

  “你那也叫痛苦?”這時(shí),一陣低沉的說話聲傳了過來,原來是一張少了一個(gè)螺絲而歪歪斜斜的椅子,“我的小主人沒事就坐在我身上來回地咣當(dāng),我是幫助他舒舒服服學(xué)習(xí)的,又不是用來咣當(dāng)著玩的。嗚嗚……”

  “哎……”許多桌椅都沉默了。

  一陣?yán)滹L(fēng)吹來,原來教室的窗戶還開著。

  一塊掉在地上的'小熊橡皮,打著哆嗦顫巍巍地說:“小主人太殘忍了,竟然將我遺棄在教室里。真快凍死了!

  “啪”一聲,一支鋼筆從一張桌子上滾了下來:“哎喲,小主人也不用鋼筆帽把我套上,我的大門牙都摔斷了。如果我能攤上一個(gè)愛護(hù)我的小主人該有多好啊。哎喲、哎喲……”

  鋼筆帽憤怒不已地說:“我已經(jīng)被丟在桌洞里三天了,小主人每天放學(xué),抓起書包就往外沖,連看也不看我一眼,鋼筆老兄竟然落得如此下場(chǎng),哎!

  一個(gè)在窗臺(tái)上的水杯恨恨地說:“我的主人呢,渴的時(shí)候拿我當(dāng)寶貝,喝完就不理我了,這不,又把我丟在窗臺(tái)上了。真羨慕那個(gè)粉紅色的小水杯,它的小主人不僅每天背著它回家,還用一個(gè)漂亮的外套保護(hù)著它。我真想跟著粉紅水杯的主人回家啊。”

  “是啊,你看看,那幾排桌子,又干凈又整潔,人家小主人天天保護(hù)得好好的,還每天都擦得干干凈凈的。真羨慕它們啊。”

  教室里的抱怨聲嘰嘰喳喳不停息。到三更了,教室里安靜了下來,原來桌椅、文具們都睡著了,看到每張臉上都露出了燦爛的笑容,看來它們的愿望在夢(mèng)中實(shí)現(xiàn)了。

教室里的對(duì)話作文3

  學(xué)校下午的音樂響了,也意味著同學(xué)們要回家了。

  等老師都下班了,同學(xué)們都放學(xué)時(shí),一些東西蘇醒了,那就是——課桌椅、黑板,講臺(tái)、廣播器。黑板在最前面,看得最清楚,它小心地張望著,確信沒人后,才呼喚道:“耶,我們自由嘍!”話音剛落,底下就歡呼起來了。大家都睜開了雙眼。

  “我們舉行控訴會(huì)吧,控訴我們主人的.不好!焙诎逄嶙h道。

  “好好好……”,大家也紛紛同意。

  最嬌小的椅子妹妹發(fā)話了,她說:“唉!我們剛從廠里出來是多么的嶄新、美麗,可現(xiàn)在……嗚嗚……”話還沒說完,就哭了起來。

  “是呀!是呀!”另一把椅子接著話頭說:“可現(xiàn)在我們身上都滿是裂痕,丑陋不堪!

  話還沒說完,就被另一個(gè)聲音打斷了,“哎呦!”一把椅子在痛苦地呻吟著。原來,它的腰快斷了。“小主人十分淘氣,把我折騰來折騰去,我快要‘壯烈犧牲了’!

  課桌發(fā)話了:“小主人成績差,就往我身上發(fā)脾氣,用小刀往我身上刻名字,還涂修正液,擦都擦不掉!薄笆茄剑茄!”大家都發(fā)話了。

  “啊!學(xué)校保安醒了!”廣播器說。大家馬上安靜下來。

  還真是一場(chǎng)有趣的、令人可以發(fā)泄的控訴大會(huì)。

教室里的對(duì)話作文4

  夜深人靜的時(shí)候,一屢月光從窗外射進(jìn),把桌椅照得亮堂堂的。教室里到處靜悄悄的。

  突然,傳來了一陣說話聲;"大家快來看,我多漂亮,藍(lán)藍(lán)的身子,四條細(xì)長的腿,一個(gè)胖乎乎的大肚子,我是世界上最可愛的。"一個(gè)課桌揚(yáng)起了頭,得意洋洋地說。"誰說的,我才是最漂亮的。"一盆菊花抗議道:"我有著綠色的葉子,還長著黃色的.花朵,而且香味撲鼻。":"我才是。""我才是。"課桌和菊花爭(zhēng)論起來,一個(gè)蹬著眼,一個(gè)抬起頭,一副不甘示弱的樣子。"都別吵了,我才是最漂亮的。"墻報(bào)得意地說:"就你"菊花和課桌異口同聲的說。"不是嗎?我上面有著漂亮的花紋,還有數(shù)不盡的知識(shí),這當(dāng)然是我么。"墻報(bào)理直氣壯地說:"哼,我不信,走,我們找椅子老弟講理去。"課桌憤怒地大吼一聲,氣呼呼地走了。

  "我們?nèi)齻(gè),誰最漂亮?"椅子笑瞇瞇地看著它們回答:"你們?nèi)齻(gè)都很漂亮啊!""不可能,肯定是我最漂亮"三個(gè)人又一次異口同聲地說。"我是這樣理解的,課桌——你讓人在你的身上寫字、吃飯,這種精神很不錯(cuò)。菊花——你的香味讓整個(gè)教室都芳香撲鼻。而你呢,墻報(bào)——你使教室變得漂漂亮亮的。所以你們?nèi)齻(gè)都很漂亮。"

  課桌、墻報(bào)、菊花不禁低下了頭。

教室里的對(duì)話作文5

  上課鈴響了,同學(xué)們都到操場(chǎng)上體育課去了,教室里空無一人,這時(shí),教室的角落里傳來了一陣說話聲

  這是什么聲音?原來,這是教室里的一群小精靈在談話呢。小精靈樂樂說:“教室里的大事小事都要我們做,真煩!彼掃沒說完,就被小精靈鼻涕蟲打斷了。“還不僅是這樣呢,他們還會(huì)經(jīng)常欺負(fù)我們呢。有時(shí)那掃把來霸占我們的地盤,有時(shí)還把我們當(dāng)成抵御武器來防御敵人的`進(jìn)攻,有時(shí)把掃地的水搞到我們房頂上,弄得我們房子老漏水!薄耙辉蹅兘ㄔO(shè)自己的軍隊(duì),殺殺他們的威風(fēng)吧!”小精靈開心果說!斑@可不行,咱們用蠻力可是斗不過他們的,咱們要用自己的聰明的頭腦!毙【`小胖墩剛說完,鼻涕蟲就插嘴說:“說得對(duì)!蓖蝗,從外面?zhèn)鱽硪宦暋班兀,啪”。“看來咱們又得去勸架了”,小精靈們說?墒牵@邊剛剛把架勸完,那邊又打起來了!鞍,他們也真是的,為啥啥事都要我們做呢?”小胖墩說。話音剛落,小精靈們就“逃”出了這個(gè)教室。來到了打架同學(xué)面前,大聲說:“如果你們?cè)俨皇丶o(jì)律的話,我們將會(huì)永遠(yuǎn)地離開你們身邊!蓖瑢W(xué)們聽了小精靈的話,臉紅的想一個(gè)大蘋果,不好意思的低下了頭,并向小精靈保證以后再也不會(huì)這樣做了,請(qǐng)你們不要離開。小精靈們就暫時(shí)留在了他們中間。

  從此以后,同學(xué)們?cè)僖矝]有鬧過矛盾,小精靈們就在這里快樂地定居了。

教室里的對(duì)話作文6

  在一節(jié)體育課上,同學(xué)們都在操場(chǎng)上體育課,教室里靜悄悄的。這時(shí)候,傳來一陣竊竊私語……

  地板哥哥淚流滿面地說:“這些同學(xué)們太過份了!他們喝水時(shí),常把水倒在我臉上,也沒有一個(gè)人給我擦擦臉。直接在我臉上踩來踩去。把我那原來漂亮、干凈的臉弄的臟兮兮的。”說完它又號(hào)啕大哭起來!

  “地板哥哥,我們很同情你,可是我們也好不到那里去!弊酪谓忝猛榈卣f,“桌子姐姐常常被同學(xué)們用刀在臉頰上刻字,椅子妹妹總是被調(diào)皮的男生當(dāng)船搖!

  垃圾桶弟弟哈哈大笑起來:“我到是挺干凈的!”桌子姐姐說:“那這些同學(xué)還挺干凈的嘛,連垃圾都沒有呀!”“怎么會(huì)沒有呀!看看我身邊吧,都堆滿了垃圾,他們從不好好扔。”

  “你們都沒有我慘呢!這些同學(xué)借書從不好好放回來,搞得我特別亂,上次一個(gè)男生還把我的一條腿給弄斷了,也不幫我修一下。害的我成殘疾人!”書架爺爺說。

  這樣的'討論持續(xù)了很久很久。

  最后大家都不講話了,開始?jí)粝胫磥淼慕淌遥河懈蓛舻牡匕濉⑵恋淖酪、整齊的書架。

教室里的對(duì)話作文7

  太陽快下山坡,學(xué)校又恢復(fù)了平靜,忽然從四年級(jí)二班傳來了低聲的哭聲。

  仔細(xì)一聽,原來是課桌的聲音,他邊哭邊說:“真疼啊!我以前的小主人可從來沒有這樣對(duì)待我呀!他每天來了都要用布把我身上擦的干干凈凈漂漂亮亮的。上美術(shù)課的時(shí)候,他總是用一張卡紙墊在下面,以免把我刻傷。放學(xué)時(shí),他們還要把我再擦一遍,還要把我們擺放的整整齊齊。可是現(xiàn)在的小主人對(duì)我一點(diǎn)也不好。上美術(shù)課時(shí),小主人用小刀在我身上刻來劃去,給我留下了一道道深深的傷痕,真疼呀!他們還在我身上涂了各種顏色的水粉顏料,把我身上涂得像一個(gè)大花貓,難看死了!”

  椅子聽了,也傷心的哭了:“你說得很對(duì),以前的小主人,對(duì)我們可好了,現(xiàn)在的小主人常常在我身上踩來踩去,沒事的.時(shí)候還把我在教室里拖來拖去!

  橡皮擦說:“對(duì),我討厭現(xiàn)在的小主人,他們把我切成一塊一塊的,把我五馬分尸,疼死了!疼死了!”

  鉛筆接著說:“每次小主人遇到不會(huì)做題的時(shí)候,就會(huì)咬我,那時(shí)我晶瑩的淚水就流了出來!

  夜深了,四年級(jí)二班的教室里還不時(shí)傳來低聲的哭泣。

教室里的對(duì)話作文8

  今天是星期五的下午,同學(xué)們都在上體育課,教室里傳來一陣竊竊私語。原來是一群小精靈在說話。

  一張桌子說:“我的小主人是一個(gè)小男孩,別看他平時(shí)彬彬有禮的,上課的時(shí)候他總是用小刀來割我,讓我遍體鱗傷、傷痕累累!

  又一張桌子說:“我比你還慘呢!我的小主人天天踢我的腳,害我的腳都被踢斷了。我馬上要去手術(shù)臺(tái)了!

  桌子兄弟又說:“我的.小主人是個(gè)可愛又溫柔的小女孩,但是她整天都在吃東西,把包裝袋都往我肚子里扔,讓我臭烘烘的……”

  這時(shí)墻角的垃圾桶說:“我你誰都慘,人們吃的包裝袋,還有口水等等東西都往我嘴里扔,我剛來的時(shí)候我是干干凈凈,現(xiàn)在的我變得這么骯臟!

  窗簾也搶著說:“我也是很干凈的,但是小朋友們總是把我當(dāng)成手帕來擦汗,把我們當(dāng)成抹布!

  另一張桌子說;“ 我的小主人是一個(gè)愛漂亮的小女孩,老是把指甲油放在我肚子里還得我快要中毒了。”

  ……

  說著說著,小精靈們都睡著了,它們希望醒來后一切都會(huì)改變。

教室里的對(duì)話作文9

  晚上了,教室里的桌子椅子都開始聊起天來了。

  “哎喲哎喲,我終于可以休息一會(huì)兒了,主人一走啊,我全身舒服,不然他一直坐在我的身上扭來扭去的,我的腰啊,疼得難受!”一把椅子扭了扭身子,不滿地抱怨著,“唉,想當(dāng)初生活在家具店多舒服。∫膊恢罏槭裁磿(huì)來到這種地方!”

  桌子也大開口,不停地抱怨著:“你以為我舒服嗎?你看看,我身上多少刻痕!還有主人那好想有好動(dòng)的手啊,一直拿鉛筆在我的身上亂涂亂刻的',我原本多少干凈!現(xiàn)在一想,感覺自己好像老了很多!”

  另一張桌子也動(dòng)了動(dòng),不滿的努了努嘴,說:“我才真是難受呢!小主人一天到晚,不是把鼻涕那臟臟的黏糊糊的東西弄在我的身上,就是把口水吐在我的身上,惡心死了!我老是感覺我渾身是臭味!”

  黑板睜開眼睛,沙啞的聲音在教室里回蕩:“哎呀,我的身上每次寫完字以后,那些值日生也不給我擦干凈,太討厭了,我還滿身都是灰塵呢!啊——嘁——”說著,她打了個(gè)噴嚏,震得大地都在顫抖。

  地板也來發(fā)言了:“對(duì)啊,那些學(xué)生們把垃圾仍在我漂亮的臉上就算了,還不清理干凈,你們瞧瞧,原本我是多么多么多么的美麗啊!現(xiàn)在呢!我美麗的臉龐就這么被毀掉了!”教室里一陣“嘁”聲。

  桌子搖動(dòng)著身子,突然一支粉筆大叫道:“我來幫幫你們吧!”說完,他在黑板上寫下一行字:親愛的人們,身為教室里的一份子,我希望你們可以愛惜我們!诎、桌子、椅子……

  第二天,同學(xué)們走進(jìn)教室,看見這一行字,立刻自覺了。之后每天的地板掃得干干凈凈,黑板擦的多么美麗,桌椅排的整整齊齊,擦得閃閃發(fā)亮的。

教室里的對(duì)話作文10

  夜幕降臨,教室里傳出了說話的聲音。

  凳子帶著哭腔說:“這些小同學(xué)坐在我身上一扭一擺的,害得我都散架了,嗚嗚……”課桌跳著腳說:“他們?cè)谖疑砩峡套郑踩在我頭上,弄得我臟兮兮地,真難看!”墻壁也怒氣沖沖地說:“我比你們還慘,他們?cè)谖疑砩蟻y涂亂畫,還使勁跺我,留下一個(gè)個(gè)臟腳印,真氣人!”掃把站在講臺(tái)上說:“他們這么對(duì)我們,而我們還熱心地為他們服務(wù),你們覺得值不值?”正在這時(shí),班主任趙老師聽到了它們的對(duì)話。

  第二天上課時(shí),趙老師對(duì)同學(xué)們說:“為了保持教室內(nèi)的衛(wèi)生,以后每個(gè)月都要進(jìn)行一次大掃除。要擦課桌、凳子、墻壁,希望同學(xué)們一定愛護(hù)它們!”

  一個(gè)月后的一天,教室里又傳來了對(duì)話聲,凳子激動(dòng)地說:“他們的進(jìn)步可真不小,不僅把我修好了,坐在我身上也不一扭一擺的`了!闭n桌說:“他們也不在我身上刻字、跺我了!眽Ρ谝查_心地說:“是啊,他們不亂涂亂畫,也不在我身上留下臟腳印了。真好!”掃把又一次站在講臺(tái)上說:“今后我們也要熱心為他們服務(wù)了!

  趙老師聽了,開心笑了。

教室里的對(duì)話作文11

  這天夜晚,教室里熱鬧起來。一張桌子生氣地說:“為什么我的主人那么缺德,每當(dāng)他無聊的時(shí)候,總是用筆給我畫‘奇怪的東西’,弄得我臟臟的,當(dāng)主人憤怒的時(shí)候,我的命只剩下半條,他一手抓幾支筆,然后像發(fā)了瘋似的往我身上捅,頓時(shí),我已快殘廢了,最糟糕的是,主人還要坐在我的身上,把我都快壓成‘球餅’了。從此以后,其他桌子都離我而去了。

  椅子也帶著不滿的'語氣大聲說:“就是啊!難道他們?nèi)祟惥陀猩,我們就沒有嗎?有一次,兩個(gè)同學(xué)在教室里追逐,跑在后面的那位同學(xué)準(zhǔn)備從我這兒過,他為了追上前面的那位同學(xué),便用力的往我一推,這時(shí),我跟桌子來了個(gè)‘親密接觸’。甚至有些同學(xué)覺得把我弄回原位麻煩,就直接把腳踩在我身上,再跳到地板上,當(dāng)我照照自己的臉時(shí),已是黑的像碳。

  “哎呀!我的腰。”往后一看,只見幾把掃把傷心的哭泣,他們有的腰斷了,有的頭與腰分開了兩半,有的叉著腰一拐一拐的走出來,傷痕累累。垃圾桶與垃圾鏟也不例外。垃圾桶身體已有一條痕跡,而身上也更臟了。垃圾鏟的手把也快與鏟分別了。

  第二天,同學(xué)們很早就來到教室,老師看見桌椅們和清潔用具留下的淚滴,便叫同學(xué)們一個(gè)一個(gè)地站在講臺(tái)上認(rèn)真觀察班上的每件物品,同學(xué)們明白了,原來桌椅比他們更辛苦,更勞累。

  自從那一次,同學(xué)們都把往常的錯(cuò)誤全改正了,也跟桌椅們成為了好朋友!

教室里的對(duì)話作文12

  在某所小學(xué)的三年七班中這么兩個(gè)學(xué)生,一個(gè)叫雪兒,是個(gè)聽話乖巧的女孩,雪兒每天都會(huì)把課桌椅擦得干干凈凈,不留一點(diǎn)污漬;另一個(gè)學(xué)生是個(gè)調(diào)皮搗蛋的男孩,名叫松松,他每天在課桌上亂涂亂畫,在椅子上刻花紋,簡直是無法無天了。

  這天晚上,三年七班中已經(jīng)沒有人了,所有的課桌椅舉行了一次徹夜長談。雪兒的課桌椅自豪地說道:“你們看我雪白的皮膚,亮晶晶的,一定很羨慕吧!那都是我的主人愛我的原因。”別的課桌椅的確很羨慕她,希望自己也有這么一個(gè)體貼的好主人。每張課桌椅都說了他們主人的好壞處,只有松松的那張課桌椅還沒有發(fā)言,那時(shí)差不多在六點(diǎn)左右。就在那時(shí),調(diào)皮的松松爬墻入了學(xué)校,想在別人沒來之前在教室里搗蛋。松松意外地聽到了課桌椅的對(duì)話。松松的課桌說:“我的主人非常壞,每天在我身上亂涂亂畫,還在我的腳(椅子)上刻?hào)|刻西,弄得我渾身上下沒有一處不疼的',我快堅(jiān)持不下去了,嗚嗚嗚——”別的課桌椅都非常同情他,盡力安慰他。

  松松聽了他們的對(duì)話,感到萬分慚愧,他決定好好愛護(hù)課桌椅。從此,松松的課桌椅變得干凈了。

教室里的對(duì)話作文13

  白天,同學(xué)們一直在教室里玩耍著,黑板沒人擦,地沒人掃,連桌子都沒有人排。同學(xué)們渾然不知,到了夜晚,這里將會(huì)發(fā)生奇跡的事情。

  夜晚,月亮代替了太陽,睡在高高的天空中。教室里,傳來一陣陣騷動(dòng)聲!叭硕甲吡,你們快起來吧!”這時(shí),黑板竟然說話了!“唉,人們終于走了,我可以好好休息了!”粉筆松了一口氣。原來,人們都走后,教室里的東西都會(huì)變成活的,天天開會(huì),聊各自一天的.經(jīng)歷。

  這時(shí),正在發(fā)熱的病人電腦說話了:“我都發(fā)熱了,人類還讓我一直工作,而且用完了也不讓我休息,太可惡了!”“你還好一點(diǎn)呢,我呢,天天被人在身上亂畫,害得我衣服都臟了!”最愛美的桌子說話了,瞧瞧她的衣服,本來好好的,可自從被運(yùn)到這里以后,她就再也沒穿過新衣服。“衣服臟了又怎樣?我還要天天為人們奉獻(xiàn)自己的生命,而且我有很多同胞都被摔得粉身碎骨了,你們有我命苦嗎?”一支粉筆激動(dòng)得都快不會(huì)說話了。這時(shí)一直在旁邊安靜不語的書包終于忍不住了:“我很能理解你們,你們別看我漂亮,可是,人們每天都把很重的書本放在我肚子里,我的肚子都痛死了,而且,他們還把我隨便亂扔,實(shí)在是太可惡了,你們說是不是?”

  “說得太好了,我們太同意了!”所以東西都搶著說。這時(shí)太陽又升起來了,而他們也在呼喊著:“人類呀,不要再折磨我們了,請(qǐng)好好珍惜我們吧!

教室里的對(duì)話作文14

  寧靜的夜晚,靜悄悄的教室里忽然傳來了一陣爭(zhēng)吵聲。

  課桌趾高氣昂地說:“我的用處最大,因?yàn)槲铱梢宰屚瑢W(xué)們把書本放在我身上寫字,如果沒有我,同學(xué)們就只能放在地上寫字了!币巫由駳馐愕卣f:“我的用處才大,我可以讓同學(xué)們坐著寫字,如果沒有我,光有課桌有什么用?難道同學(xué)們還站著寫字?”風(fēng)扇聽了它們倆的對(duì)話,捧腹大笑:“哈哈哈哈!真好笑!教室里有誰比我更重要呢?要是沒有我,夏天的時(shí)候誰為同學(xué)們送來涼風(fēng)?”

  “切!風(fēng)扇,冬天誰還需要你?而我,一年四季都需要,全世界的`人都需要我,更何況是同學(xué)們?”電燈在一旁也振振有詞。這句話逗得椅子和桌子哈哈大笑,而風(fēng)扇卻氣得差點(diǎn)說不出話來,直瞪著電燈:“你們給我停下來!”

  一直默默無語的黑板發(fā)話了,它語重心長地說:“你們聽我說,對(duì)于同學(xué)們來說你們個(gè)個(gè)都很重要,缺一不可。但是你們也不能太驕傲,因?yàn)槟銈兏饔兴L,不能用自己的長處來嘲笑別人的短處。所以大家都要齊心協(xié)力為同學(xué)們營造一個(gè)更好學(xué)習(xí)的環(huán)境!

  聽了黑板的話,大家慚愧地低下了頭,互相給對(duì)方道了歉,決心齊心協(xié)力,幫助大家更好地學(xué)習(xí)!

教室里的對(duì)話作文15

  今天的第二節(jié)課是語文課。叮鈴鈴,隨著下課鈴聲響起,李老師準(zhǔn)時(shí)宣布下課。班長大聲說:“起立!”全班同學(xué)整齊地站起來說:“請(qǐng)老師休息!”然后就各自做自己喜歡的事了,有的到樓下的操場(chǎng)上做游戲,有的在走廊上打鬧,有的忙著上廁所……

  還在收拾講臺(tái)的李老師發(fā)現(xiàn),有幾個(gè)同學(xué)沒有出去玩,他們聚在教室里,你一句我一句熱烈地討論著——

  東東說:“你們昨天看《熊出沒》沒有?光頭強(qiáng)在森林里抽煙,隨手就把煙頭丟在草叢里。你們不知道啊,那個(gè)煙頭沒有熄嘞!這下可不得了啦,草被點(diǎn)著了,樹也燒起來了,很快,一大片森林都被燒光了,太可惜了!這個(gè)光頭強(qiáng)太可惡了!他應(yīng)該知道,亂扔煙頭和火種是非常危險(xiǎn)的呀!”

  明明接過話,說:“光頭強(qiáng)的確很可惡!我前不久看過一部動(dòng)畫片,叫《開心寶貝》,里面有一個(gè)甜心超人。有一天,甜心超人在家里煮飯,其他超人不喜歡他煮的飯,于是沒有把火弄熄就全部跑出去了。最要命的`是,火堆邊還堆著很多柴。你們猜后來發(fā)生什么了……”

  小女孩蕊蕊沒有等明明說完,就搶著說:“那一集我也看過的,還能發(fā)生什么,當(dāng)然是把房子給燒了嘛。這些超人太大意了!難道他們不知道火源附近是不能放可燃物品的嗎?”然后她接著說:“這個(gè)暑假,我在電腦上看《藍(lán)貓?zhí)詺?000問》,有一集講的是,瀟瀟和山山坐客車,發(fā)現(xiàn)車上有很多鞭炮,就馬上打119報(bào)警。”

  蕊蕊剛說完,華華就說:“瀟瀟和山山做得對(duì)!任何人發(fā)現(xiàn)危及公共消防安全的行為,都應(yīng)該向公安消防部門或值勤公安人員舉報(bào)!

  東東、明明、蕊蕊異口同聲地說:“華華說得對(duì)!”

  眼看就要上課了,一直站在旁邊靜靜聆聽的李老師,輕輕地走到幾個(gè)孩子身旁,撫摸著他們的頭,微笑著說:“孩子們都說得很對(duì)!希望你們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)、生活中,加強(qiáng)學(xué)習(xí)消防安全知識(shí),避免火災(zāi)發(fā)生,把我們的校園建設(shè)得更加美好!”

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