突破的作文(熱門)
在平凡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的突破的作文，歡迎閱讀與收藏。
突破的作文1
一次考試，我覺得每道題都寫得對，沒有檢查，試卷一發(fā)下來我把一道題的一個零寫掉了。
寒假的`周末，我和姐姐哥哥去一個小樹林玩穿越障礙區(qū)的游戲，有面具陣、野獸陣、刀槍陣等。這里機關重重，弄得我都不敢進去。我小心翼翼的進去，腳慢慢的抬起來，一個個走過去，哎！終于過去了，我嚇得冷汗都冒出來了�！昂秒y玩啊！”
我來到排雷區(qū)也就是小樹林，我手拿探雷器，鋼絲鉗和洗米籮。樹林里有高樹、矮樹、灌木、荊棘，還有地雷就是鈴鐺誰一踩，就要重新來。
我把探雷器放在地上，�。∥野l(fā)現了彈片�！昂枚喟�！”我趕緊把探雷器放在灌木里面，再拉出來，把一個一個拿下來，放在洗米籮里，站起來繼續(xù)前進。又發(fā)現了一個盒子，先用探雷器吸住，把吸鐵石從橡皮泥中取出來，把蓋子蓋上，把吸鐵石放到蓋子上，吧鐵絲繞回去。我站起來退后了幾步，一不小心被荊棘劃到了，真疼。我自言自語地說：“今天的收獲蠻多的�！�
突破障礙游戲告訴我們：一定要團結，不能遇到困難就退縮。
突破的作文2
時光飛逝，不知不覺又溜走了半年多，而我卻渾然不知。進入初中后，該如何生活，我依然很迷茫。在我們的生活中，有的人在笑、有的人在哭、有的人在奮進、有的人在嘆息。我，在渾渾噩噩的過日子，在笑靨停止、淚痕干涸時，收獲的只是平淡。
在過去的日子里，我機械地重復著上學、吃飯、睡覺、回家，總是比別人少一樣東西——知識。不管時間是一分一秒還是一年一度的逝去，不管同學埋頭苦讀還是挑燈夜讀，我都無動于衷、無所事事。李老師一直都在旁敲側擊的教育、開導以及談話，可我感覺自己有點麻木，連我自己都驚訝。
直到上次考試的.物理試卷發(fā)下來后，57分，我對著對鮮紅的數字直發(fā)愣。這數字仿佛對我發(fā)出一種不屑，深深的刺醒了我。我的內心頓時涌上了一股從未有過的傷疼。自上學以來我從來沒有考過那么差，這也太對不住自己了吧!就因為這個分數，我原來的泰然自若，變成現在的寢食難安。
那天晚上，我一夜沒能睡安穩(wěn)，想了許多。馬上要初三了，而現在我仍沉迷于一個飽食終日、無所事事的世界里，一點兒上進心也沒有。我第一次感覺到了時間過得好快，第一次感到時間的緊迫，第一次因為自己的無知而默默哭泣。我告訴我自己：如果還這樣執(zhí)迷不悟，終將會一無所成!
從那之后，我每天盡量做到認真聽課，上課不與他人講話，每天的作業(yè)按時完成，并用積極向上的態(tài)度去認真對待每一件事情。每當我讀懂了一篇較難讀懂的英語課文時，我的內心是快樂的。當我做會一題較深奧的數學題時，我的內心是十分激動的。終于，功夫不負有心人。我突破了自己，從那個深陷的泥潭中爬了出來。
因為有了一個巨大的突破，我邁上了一個新的臺階，同時發(fā)現，老師緊蹙的眉頭舒展開來了!
突破的作文3
一個星期日的下午，媽媽帶我去玩小勇士，一周前我都想去嘗試一下。一進王府井的大門，我就焦急的跑向小勇士�？墒切∮率砍霈F在我面前時才發(fā)現它足足有兩層樓那么高！還沒爬我就有點害怕了，但是媽媽已經給錢了，我只能硬著頭皮去了。
才上了第一層向下一看，媽媽剛好在我的腳下，我感覺好像也沒那么高，也沒那么害怕了。于是我勇敢地走向前去，一層走到一半的時候一段梅花樁擺在我的眼前，我站在那里手足無措，嚇得瑟瑟發(fā)抖，哭著一動不動。媽媽立即跑過來，用手扶穩(wěn)我的腳，我的心里安穩(wěn)了一些，想起了《彩虹鴿》上面說的：“那些完全被恐懼吞噬的人類往往都是死于自己的手中。”所以我再次出發(fā)了。
經過每一道關卡時，我都先用左手緊緊抓住繩子再輕輕邁上右腳，站穩(wěn)后再用右手抓繩子邁左腳，就這樣我慢慢地前行，當我上到最高一層時，往下一看，媽媽都變得好小了。最后一關，居然是要從五六米高的'一個長桿上滑下來，當叔叔把我放上去時，我的心都快要跳出來了，幸好下降的速度不算很快也很平穩(wěn)，不到3秒鐘我就安全地著地了，緊繃的心終于放松了。
當我再抬頭望一望小勇士時，我難以置信我成功地完成了挑戰(zhàn)！
突破的作文4
小時候，我是一個膽小并且缺乏自信的女孩，每當我想要下定決心克服自己的膽小時，又總是會被“我做不到”這堵厚實而堅硬的墻遠遠地擋在外面。而經歷了去年的一個星期六，我終于徹徹底底地翻過了那堵阻擋了我多年的墻。
那是一個初夏的.早晨，陽光從密密麻麻的枝葉間透射下來，地上印滿了銅錢大小的粼粼光斑。我漫不經心地走在街上，眼看著離書市不遠了，心也不知道為什么跳過不停，越來越快，就像節(jié)奏越來越快的鼓點，時而大聲，時而節(jié)奏不一。我攥緊了手中的錢，挺起胸，抬起頭，盡量讓自己看起來輕松一點，然后大步走向書市。
“我，我要……”我的聲音小得像蚊子哼哼，剛剛樹立起來的信心在這一刻轟然倒塌，直冒冷汗的手緊張得不知道該放哪。便不由自主地用求助般的眼神回頭望向站在遠處的媽媽，希望能得到幫助。但迎面而來的卻只有媽媽那鼓勵的眼神。我有些失望，并深切地明白了媽媽這次是說什么也不會再幫我了，我只好將目光移了回來，再次怯生生地開口：“阿，阿姨，有，有沒有《非常女生》?”我紅著臉，低下頭，不敢看阿姨的臉，手上的錢因為太緊張的緣故已經被汗?jié)窳恕?/p>
“《非常女生》?有啊!”阿姨從報紙中抬起頭來，在下面翻找了一下，拿出一本遞給我�！爸x謝阿姨!”我驚喜地抬起頭，激動地接過《非常女生》，興高采烈地飛一般地跑了。
如今，我已經十一歲了，每當我遇到困難時，也不會去逃避，而是勇敢地去面對。因為每當我突破一個困難的時候，我就會感覺自己又長大了一點點。
突破的作文5
那是一次突破自我的嘗試，是我第一次嘗試著挑戰(zhàn)自己。
記得那次，我們一家人和姥姥、姥爺一起吃飯。在飯桌上，爸爸突然宣布一條命令：吃飯時，每人必須說幾句祝福的話，不然可不讓吃飯喲!宣布完之后不要看我挺平靜的，其實我的心里已經打起鼓咚咚咚的響了。心想：我最不擅長口語交際了!如果現在讓我說，豈不是讓我難堪嗎?到底怎么辦?開始吃飯了，爸爸率先站起來拿起酒杯，能說會道的爸爸對這那不就是小菜一碟嗎!爸爸滔滔不絕的說道起來，媽媽也不比爸爸差，也站起來跟爸爸一起說，兩人一唱一合，如果要選最佳拍檔，那就非他們莫屬了。就到最后他們還給姥姥姥爺一人一件禮物，姥姥姥爺笑的都合不攏嘴了，連忙點頭。
馬上就要到我了，我該如何是好呢?“好了彤彤，該你了，快!”爸爸有點幸災樂禍的`樣子。我拿起了杯子，端著它猶豫了幾秒鐘，我站了起來。我用膽怯的目光掃視了一下大家，他們好像對我的發(fā)言充滿期待。我在大腦里迅速搜索了一些詞語，組織好語言后，我試圖張開嘴，可剛張開嘴說了一個字，就馬上閉上嘴了。心想：如果，我說不好或說錯了，他們會不會笑話我呀!這時，我的臉紅了，很窘迫，覺得很沒面子，如果不說與說都會被嘲笑的話，要是我選擇我就會選擇----說。我豁出去了!這時，我漲紅了臉說了幾句，沒想到的是，他們不但沒有笑我，反而還給我鼓掌。原來，爸爸就是為了考驗我，敢不敢說，會不會說。
我試著挑戰(zhàn)了自己。我突破了自我!
突破的作文6
你想要的世界，永遠不是你現在擁有的。
——題記
痛苦會遏制嫩芽兒嗎��？嚴寒會吹落梅花嗎？沙漠會覆蓋綠洲嗎？
荊棘滿路，這一路，我們被扎得不輕呢；這一路，我們被湮沒的不淺呢；這一路，我們還沒走完呢。放棄吧？這樣就輕松了。不再苦惱于明天的失敗，不再害怕高處的摔倒。放棄，這多容易啊。
不，不會的，路，還沒走完呢！我不愿躲在黑暗的角落看街上繁華，也不愿學陶翁逃到遠僻的田園。我愿學朱自清的傲骨，學簡媜的不餒。不過安知足命的日子，在突破中成長。
我向往遠方的太陽，像夸父一般逐于它。哪怕我無法觸及它的光亮，也在一天天離它更近一點�？票瘸１挥浾邌柤俺晒Φ脑�，他說：“我知道每天凌晨四點鐘的太陽�！笔廊硕贾浪晒Γ踔刻斓木毩�，每日一千多個投籃的辛苦，帶來的突破絕不是一星半點。著名企業(yè)家張謇年少時的成績時常是班上第九，要知道，他所就讀的`班級只有九人。不甘永遠第九的他奮發(fā)進取，終于成為一代企業(yè)大家。所有的成功，永遠不會是輕易得之，等到那時，再回首，你已登上另一座高峰。
安知足命，便只能在夢里會周公；安知足命，便只能與陶翁賞田園；安知足命，便慢慢地將人生推入坎穴�；蛟S痛苦，或許煎熬，但嫩芽兒總會開，寒梅總在笑，沙漠中的綠洲總是若隱若現。我們總得突破進取，才不會落得停滯的人生。
我們仍在苦熬，索性艱難中向前……
突破的作文7
陽光，很燦爛。
原本偌大的操場，因為讀書節(jié)活動的舉行，顯得有些小而擁擠———全校的師生都在這里席地而坐。舞臺并不華麗，相反的，很簡單。我的心情卻不簡單，因為我即將登臺演講一篇讀后感。臺下十分安靜，緊張的氣氛擠壓得我不敢大聲喘氣。
前面的同學一個比一個優(yōu)秀，快了，快了，到我了。
我的`心狂放不羈，面若涂了朱紅的釉彩�！凹佑桶 �，“我看好你哦”，“別緊張，相信自己能行”，同學們的鼓勵洋溢在耳際，瞬間，一股暖流浸泡著我的心。身體，每一個細胞都在打顫。緊張，恐懼，膽怯，當然還有溫暖，各種情緒摻雜在一起，除了百感交集，好像沒有別的詞兒來形容了。
我深吸一口氣，走上舞臺。“老師們，同學們，今天我給大家�！逼鸪踹�算順利，但由于我心猿意馬，無意間，講錯了臺詞，我怔了一下。短暫的沉默，旋即，竊竊私語聲一片。那一刻，我的臉頰似火燒火燎。多么希望天立即黑下來，多么希望天突然黑得伸手不見五指!看看老師，他們的笑容和鼓勵的眼神漸漸消融了凝固在我心尖上的恐懼。我不斷地告訴自己“我能行”，沖自己釋然地一笑，拿出百倍的勇氣，繼續(xù)聲情并茂地演講，逐漸，靈魂融入了主人公的內心世界，忘了觀眾，忘了校園，忘了世界，也忘了自己。
鞠躬，下臺。
第二天，手捧著鮮紅的獎狀，注視著耀眼的“二等獎”三個大字，耳際充斥著同學們贊賞的言語，知道自己的努力沒有白費，我成功了!
佇立在跑道上，頭一次感覺冬風有了些許的暖意，頭一次感覺藍天白云是那樣富有情趣，頭一次感覺校園的景致有了詩情畫意。
或許，只有突破自我，才能收獲最美麗的成功吧。
突破的作文8
今天，我讀了一篇《小雞游泳》的短文，從中我明白了，只有不斷的去突破自己才能成功。
短文主要講了一只小雞看見一只鴨子在河里捉魚，十分妒忌。于是，它便對鴨子說：“不就是游泳，我也會�！苯又�，就跳下了水。最后成了一只“落湯雞”。
我認為短文中的小雞很出色，雖然它知道自己的弱項就是游泳，但它很勇敢的下了水，不像我這么膽小。而且，它做出的這種舉動讓我很驚訝，客觀存在居然不顧自己的生命去做自己想做的事。不過，在生活當中我們還是應該揚長避短，比如：小烏龜與小兔子要進行一場比賽。小烏龜如果問小兔子：“我們比賽游泳吧？”這就說明小烏龜很聰明，它知道游泳是自己的長處。如果小兔子答應了，小兔子就是小傻瓜。但是，人的一生也需要突破。雖然，小雞它落了水，但是它也很光榮，因為，它比別人先知道自己的短處，就可以去避免。
在生活中也如此，小雞用勇氣贏得了對短處的認識，我們也應該像小雞一樣，突破自己的實力，去了解自己的'短處，用勇氣將它戰(zhàn)勝。
在今后的生活中，我也會像小雞一樣，不斷的突破自己，將自己的短處變?yōu)殚L處。
突破的作文9
今天陽光明媚萬里無云，我宅在家里看電視。父親說:“今天天氣這么好，不能辜負了老天爺的一片心意。說想去哪玩？”“隨便”我一臉不耐煩地說。
于是父親拉著我來到了“死亡之地”——“錦江樂園”。上一次我的姐姐蹦蹦跳跳地來到這里，回來的時候淚流滿面，一聽到這個名字，她就嚇得直打哆嗦。
父親只買了一個項目的票，就拉著我急匆匆地來到“云霄飛車”。我還沒反應過來，就被父親推進了乘坐“云霄飛車”的隊伍里。我慌張地朝四周看了看，全都是大人，我心中像壓了一塊沉重的石頭。時間是那么得短暫，一會兒就輪到我了。我忐忑不安地走上列車，系好了安全帶，這時列車緩緩地向坡上開。開到頂的時候，一陣急促的警報聲響起。列車，開始飛速向后倒去，不知為什么，我的牙齒不自覺地打顫，心里感覺空蕩蕩的。但我也只好咬牙堅持著，心里想:在堅持一會兒就結束了，回去就可以向姐姐炫耀了�？墒乾F實是殘酷的，一個不幸的消息傳來，原來時光并沒有那么短暫，后面等待著我的'是兩個要人命的連環(huán)圈，一開始被樹木擋住了。當我剛知道這個消息的時候，腦子里一片空白。后來，眼淚像泉水一樣涌出來，心想：上了賊船了，怎么辦啊，現在下去也不可能了。于是我閉上了眼睛，只感覺自己不復存在了。只隱約聽到父親在下面喊：“勇敢一點，睜開眼睛，不要逃避現實！”于是我睜開了眼，我發(fā)現自己倒了過來，忍不住爆發(fā)了我的海豚音。后來我漸漸適應了，所有的恐懼都煙消云散了，而換來的是瘋狂與快樂。
我又一次突破了自己，成為了一個嶄新的我！
突破的作文10
人生就像一幅畫，有繽紛七彩的，也有淡然無味的。人就要敢于挑戰(zhàn)極限，才能讓這幅畫七彩;如果畏懼膽小，這幅畫就淡然無味了。
記得有一次爸爸帶我去海洋公園玩，先去看完了各種各樣的動物，咱們就去玩過山車，我迫不及待的跑去像一只豹子一樣。
跑著跑著，來到一座十分巨大的過山車前�？粗袔讓訕歉�，還有好幾個360度彎道，我嚇出了一身冷汗。拉著爸爸說：“咱們去玩其他的吧!”，可爸爸卻想體驗一下，看著他充滿期待的神情。我使勁搖頭表示否定，說完他大搖大擺地走進去。
過了一會，一輛過山車在我眼皮下飛過，同時也聽到有人在大喊，風又把落葉吹飛了，由于速度太快，我還沒反應過來，他們就消失了，一會兒后我看見爸爸卻是笑著走過來，他說老刺激了，問我要不要去試一下，我結巴的說："我不敢玩啊!”爸爸說：“人，要不斷挑戰(zhàn)自己才能不斷前進!一直停留在原地，永遠不會成功的!”聽著爸爸的話，我猶豫了一會兒，想到爸爸下來，也沒啥事，再想到他的話，我的內心終于戰(zhàn)勝了恐懼，主動走了進去。
其實在等候過山車的`時候，我好幾次想跑出去，但幾經掙扎，我還是決定挑戰(zhàn)自己，戰(zhàn)勝自我，所以一直沒有跑開。
終于輪到我了，坐上了去的一瞬間，我既興奮又緊張。車動了，我屏住呼吸，讓自己不要緊張。可我還沒來得及緊張，過山車以極快的速度下了坡，又上了坡。我一下子興奮起來，同時大叫，我還沒興奮完，過山車眨眼就到站�？晌疫�想再玩一次。
就這樣我突破了自己的極限。給人生這幅畫又增添了一抹光彩。從此以后突破自己這個道理一直銘記我心。
突破的作文11
我能夠想象的到在這一路上我一直都在不斷尋找著新的東西，正好像在之前的時候我們能夠找到一個穩(wěn)定的兼職或者是穩(wěn)定的工作，但是時間一長我們并不會滿足于此，我們會想著在未來能夠尋求更大的突破，我們想著能夠在將來有更好的發(fā)展機遇。也許很多時候這種不滿足就是對自己內在的要求和發(fā)展的動力。
我們會知道當你在一個行業(yè)中有一定成就的時候，你可能慢慢的新鮮感和自我價值感就會淡化，你不知道自己繼續(xù)進行下去，是否一直都在重復之前的生活，你不知道這樣的生活到底能否帶給你心意，當然除了能讓你養(yǎng)家糊口殷實無憂之外。
所以在這樣的目標之下，你就開始不斷嘗試自己的心旅途，你知道原來所有人都在不斷地努力去尋找新的故事，你也知道原來在這樣的漫長時光當中，每一個人都成為了這里的一份子，每個人都在不斷地加入，成為自己這里永遠的英雄，或許在每一個人的.心目中，他們都存活著一個別人無法理解的印象，那就好像是另外一個鏡子里面的自己，每一個人都在和自己在做著斗爭，每個人都在努力著突破那些權衡突破那些傳統(tǒng)。
可實際上當我們真的掉入那樣的陷阱之后，你就會發(fā)現所有的思緒根本就是連接不到一起的，當我看著你在指手畫腳去說那么多故事的時候，你就覺得這一切其實從來都不是一個人的夢想。
每一個人都在我們心目中有了不一樣的概念，然而這一切對于我們而言都是一場不可多得的謀劃與覬覦，他們竟然很早就放棄了自己的夢想，放棄了這些行動的可能性，那么在此之后他們再拾起來的機會也寥寥無幾。
突破的作文12
曾經在很遠的地方，我聽到他們呼喚的聲音。我知道對于同一個夢想，他們從未想過放棄，始終都堅守在自己的崗位上，始終都堅守著初心，牢記著使命。
在那一瞬間他們好像就頓悟了，想明白了自己以后的人生旅途方向，想明白了自己以后的抉擇與所有的未來。其實從一開始他們就對自己沒有一個特別明顯的特性，要求他們想要去追求更多，但是卻并不想著去過某一種固化的具體性的生活方式，因為他們在塑造著很多的不可能。
也許在別人眼里確實存在著很多不可能的事情，但是在他們眼里卻沒有在他們的目標當中，就是要不斷的去突破這些傳統(tǒng)，去打破這些不可能。
他們從來都沒有想過去塑造什么傳奇人物，他們只是想著擁有自由過自己想要的那種生活。也許千百年來很多人都知道自由是什么含義，但是卻很少有人知道自由真正實現的.途徑又在哪里。也許他本身就是一個相對論而言的，在國家面前我們實現了自由，可是在小家而言我們走遍了大江南北，想要去尋找各種各樣的生活模式，也許那些不喜歡的本身就是一種束縛。
有人說小孩兒眺望遠方成人懷念故鄉(xiāng)。從掙扎著松綁到對思念的投降，這就是成長。
我們也曾經想象著啊，這個成長的過程到底有多么美好，可是結果卻告訴我們了，說很殘酷。
我們也會想象著那些漫長的過程，其實從來都不曾給予我們太大的饋贈，可是夢想也在遠方為我們鼓勵加油，這一切都是一個持續(xù)的快樂的過程。
突破的作文13
有的人的成功是靠追隨別人而獲得的，這樣的人在失去方向后終會落魄;有的人的成功是靠突破陰影而取得，但有時也會因為盲目突破而更加迷茫。
而我想說的是：追隨與突破是成功的左膀右臂，在追隨中突破重圍，你可能就是下一個被追隨的人。
追隨著成功者身上的閃光點而去學習，這才是追隨的本質。白居易便是杜甫的追隨者之一，白居易習得了杜甫的憂國憂民情懷，才有了《觀刈麥》《賣炭翁》等關心貧苦百姓著作的問世，他在杜甫的身上追隨到了精華;再說馬云的司機，他拒絕了馬云給他加薪升職的好意，而一直做一個最“貼身”的追隨者”，殊不知司機在馬云與別人的談話中汲取了不少投資技巧，最后竟然也身家百萬。
然而，光有追隨顯然是不夠的，突破則更為重要。你汲取了別人的閃光點，但也需要自身的突破，而不是一個復制品。一個人的社會價值顯然與他的不可替代性成正比，而這不可替代性正是你突破自我而取得的。
邯鄲學步、東施效顰的笑話已經不言而喻了，他們在追隨的過程中成了復制品，終會被大眾恥笑，在追隨中迷失了自我。
但也不乏在追隨中突破自我的.，正如白居易終究在突破中成了白居易，而不是下一個杜甫。著名文學家馬爾克斯是海明威的忠實粉絲，他在追隨中突破了寫作的手法，突破了風格，成為了魔幻現實主義的領路人，獲得了諾貝爾文學獎。他在追隨中突破，從而取得了不朽的成功。
而突破也不是盲目突破。這種突破應該是建立在汲取別人的優(yōu)點而對自身的一種突破，突破只是讓你不要成為復制品，而并不是讓你完全排外、不學習借鑒任何人。
所以，在追隨中突破，是活出精彩人生的最大原動力。讓我們學習他人優(yōu)點，尋找出自己的不可替代性。
突破的作文14
在我小學的最后一次運動會中，我光榮的成為了一名運動員，參加1000米迷你中長跑。
我的內心十分的激動，卻又不安。激動的是我終于成為了運動員，在六年的小學生活中沒有遺憾；不安的是我無法承受1000米的壓力，不僅自己丟臉，還給班級抹黑。為此，我苦練1000米，終于將9分鐘的速度提升到6分鐘。
終于，在這周四下午，我興奮、緊張、激動地迎來了這次比賽。
這一下午，我的.內心都“波瀾壯闊”。
這時，世界上最難聽的聲音———“請六年級男子迷你中長跑的同學到比賽起點集中”響起了
我惴惴不安地走向了起點，開始了比賽。
只聽“叭”的一聲清脆的發(fā)令槍響，所有的參賽選手都象離弦之箭一樣飛了出去。而我卻以慢八拍的速度跑了出去，我要保存體力！
不知不覺中，比賽進入了第三圈，我的體力有些不支了，但是，我聽見了同學、老師、家長們的加油聲！我咬緊了牙關，加快了速度！
比賽進入了最后一圈，我覺得腹部一陣疼痛，只聽爸爸說：“加油！沖刺！沖刺！沖刺！”
我立即使用了全身最后的力氣，向終點沖刺了過去。這1000米我用了5分32秒。
這次比賽且無論誰超過了我，我超過了誰，但至少我超過了我自己！
突破的作文15
這個禮拜楊老師突然說每月之星就是要自己給自己定目標，然后要達到目標才能拿到喜報。我想自己既然能及時完成回家作業(yè)，平時表現也不算差，但是上課由于膽子小不敢舉手發(fā)言，所以定了上課一定要發(fā)言兩次的目標。一把目標紙交上去，我就開始后悔，平時上課悶聲不響的我，怎么去完成這個艱巨的任務呢?
不容我想，第一節(jié)恐怖的語文課就來了。我一開始舉手都很猶豫，要看看別的同學有沒有舉手，再想想答案具不具體。就因為這樣，失去了一次有一次的機會，我自己也覺得十分遺憾。每次舉手就算楊老師不請我，我也會十分緊張，能清楚聽見自己的心跳，感覺到臉又紅又燙。我覺得自己能鼓起勇氣舉一次手，盡管不發(fā)言，我也很為自己驕傲了。記得我第一次發(fā)言，站都站不穩(wěn)，腿都在發(fā)抖，然后會由于緊張過度，說得疙疙瘩瘩的。但我心想，我已經六年級了，不能再留下什么遺憾。我不僅要為了喜報，也要為了自己的學習，因為僅僅作業(yè)好是不夠的，上課也是很重要的一部分。要跟著老師的節(jié)拍，轉動靈活自己的思維�；沓鋈ダ�!我在心里大喊。我克服自己要沉著冷靜，終于我成功了。
有了第一次就會有第二次，第三次�，F在，我十分喜歡發(fā)言，毫不猶豫地就會舉手。它成為了我生活中必不可少的樂趣，我的膽子越來越大了。我覺得有這么多老師和同學認真傾聽你的'感受，分享你的快樂是一件很高興的事情。
我現在勇敢地突破了自己，越來越積極，我都十分為自己驕傲，希望你也能試著打開自己心中的大門，成功就是屬于你的!
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