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吹泡泡作文15篇(優(yōu))
在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的吹泡泡作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
吹泡泡作文1
我今天在樓下吹泡泡。我首先擰開了泡泡蓋,沾了點(diǎn)泡泡水。然后拿到嘴巴前輕輕一吹,哇,這些五彩繽紛的泡泡爭先恐后地從泡泡管里鉆出,隨風(fēng)慢悠悠地在空中飄揚(yáng),就好像透明的氣球,那美麗的浮光漂亮極了。
我發(fā)現(xiàn)了很多讓泡泡飛出來的方法,比如吹和甩。我先重重地吹了一下,接著又輕輕地吹了一下,我清楚地看到重重地吹比輕輕吹的泡泡少的多,而且還會(huì)甩出很多泡泡水。看來最好好事輕輕地吹才能吹出又大又多的泡泡來。
我接著又試了試甩泡泡。我先輕輕甩了一下,甩不出來。只好用了點(diǎn)力,哇,泡泡變多了,我再馬上又更用力地甩了一下,泡泡就更多了,就像很多的珍珠從天上落下。此時(shí)突然有一個(gè)泡泡落到了我的臉上,破了。我惑覺好冷呀,好像在炎熱的.夏天用冷水洗了下臉,冰涼冰涼的,還挺舒服。
泡泡有很多特點(diǎn):泡泡只有一個(gè)形狀,那就是圓形。它雖然五顏六色的,很是美麗,但是也很脆弱,一碰就不見了蹤影。
泡泡的生命很短暫,短的就像一場夢,雖然很美,但也只是曇花一現(xiàn)。不過有可能正是因?yàn)槟嵌虝旱拿利,才使人們認(rèn)為這淘氣、可愛的小泡泡是多么的美好。我十分喜歡它、欣賞它,明知道自己一觸即破,卻還是不斷地朝高空飛啊飛。
吹泡泡作文2
下午,陽光燦爛,微風(fēng)習(xí)習(xí),老師帶著我們到操場上吹泡泡。
開始是集體吹,大家排隊(duì)成一橫行,只聽見老師喊:“預(yù)備,開始!“許多大大小小的泡泡像賽跑運(yùn)動(dòng)員一樣跑了出來。這些泡泡好看極了,有的像翩翩起舞的小蝴蝶,有的像一個(gè)個(gè)隨風(fēng)飄蕩的小降落傘,有的兩個(gè)碰到了一起,像小葫蘆……一陣風(fēng)吹來,五光十色的泡泡在操場的上空飄蕩,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去簡直是泡泡的“海洋”。
接著男女同學(xué)又各分一組,女同學(xué)生先吹,女同學(xué)一字排開,不知誰叫了“一、二、三、開始!”于是我們女同學(xué)吹起來,轉(zhuǎn)眼間,我們的泡泡乘著風(fēng)兒飛向天空,匯成了一個(gè)五彩繽紛的世界。看者這么多,這么可愛,這么美麗的泡泡飛上了天空,同學(xué)們的`臉上蕩漾著甜甜的微笑。此時(shí)男同學(xué)也沒有閑者,你看,泡泡忽上忽下,男同學(xué)就跟著跳上跳下;泡泡有時(shí)又忽左忽右,男同學(xué)也跟著不停地打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。操場上一片歡笑聲,引得其它班的同學(xué)也參加到我們的活動(dòng)中來。就在這時(shí),只聽一聲哨響,男同學(xué)又加入到吹泡泡的隊(duì)伍中。我也不甘示弱,一下吹出了一大一小兩個(gè)泡泡。我用手輕輕一拍,大泡泡居然套住了小的泡泡,真是一個(gè)奇跡。我玩得正起勁的時(shí)候,王瑞拍拍我的頭,我一轉(zhuǎn)身,她給我來了個(gè)突然襲擊,吹得我滿臉都是泡泡。我和許新茹聯(lián)手,對王瑞打起了“攻擊戰(zhàn)”,她措手不及,雙手抱著頭逃走了。
看著美麗有趣的泡泡真讓人無比快樂,我想,如果我是一個(gè)小泡泡那多好啊!想著想著我突然覺得自己真的變成泡泡,飛上了高空,飛呀飛呀……
吹泡泡作文3
今天,馮老師讓我們吹泡泡。
上課剛剛開始,馮老師就請了八位語文組長走到講臺(tái)前面去吹泡泡。他們走上前去迫不及待地拿起了一瓶肥皂水和一根塑料管就吹。我看見吹出來的泡泡有很多很多。那些泡泡在語文組長的嘴巴前面不停地誕生了,飛向了上空充滿了整個(gè)教室。這時(shí),我仔細(xì)觀察,看到有的同學(xué)在輕輕地吹呀吹,吹出來的泡泡好像在趕集似的飛向天空。泡泡們好像都非常愉快,有一些泡泡手拉著手往前跑,有一些泡泡好像天馬行空獨(dú)自在飛行。有的同學(xué)吹得快,只吹出了幾個(gè)泡泡就沒有了,只好再沾一下肥皂水再吹。霎時(shí)間,整個(gè)教室就成了泡泡的海洋,分不出哪里是泡泡,哪里是同學(xué)了。
啊,同學(xué)們看得激動(dòng)起來,有的大聲喊叫,有的大聲喝彩!鞍。婧每!”有的說:“你們快看,那里的`泡泡更加好看!”有的在拍手叫好,有的在跺腳喝彩,有的在抓泡泡,有的在吹飛到他面前的泡泡,還有的追出座位,甚至追到了教室外面去了。
這時(shí),有兩個(gè)同學(xué)在說:“吹慢點(diǎn),吹慢點(diǎn)!”馮老師立刻大聲說:“誰在說吹慢點(diǎn)?說話的上來!”說話的兩個(gè)同學(xué)遲疑著走了上去。他們走到前面,馮老師笑著對他倆說:“看來你們吹泡泡上非常有經(jīng)驗(yàn),就讓你們兩個(gè)人來吹!蹦莾蓚(gè)同學(xué)的臉上才露出了笑容。他們高興地吹起了泡泡來了。他們吹出來的泡泡既多,又大,而且都是五顏六色的,非常好看。他們果然吹得比前面這些人要好多了。
今天,上課時(shí)吹泡泡,我們都非常開心呀!
吹泡泡作文4
作文課上,老師帶我們開展了一次有趣的吹泡泡比賽。
老師左手拿瓶子,右手輕輕地?cái)Q開瓶蓋,拿著泡泡把子在泡泡水里沾了沾,然后把泡泡把子放在嘴邊,鼓起腮幫子,使勁兒一吹,許多小泡泡飛了出來,好像在說:“我們自由了!”
老師叫了4位同學(xué),看誰吹的泡泡大,有的同學(xué)使勁吹,沒有吹出最大的泡泡。有的同學(xué)更使勁地吹,卻一個(gè)泡泡也沒吹出來。還有一位同學(xué)吹得最使勁,卻只吹出了水花。
老師問他為什么吹泡泡要這么使勁?那位同學(xué)說:“我以為吹泡泡越使勁,就越能吹出大泡泡。”老師告訴他:“要吹出大泡泡,必須要輕輕地吹才行。”
那位同學(xué)恍然大悟,其他沒吹出大泡泡的同學(xué)面面相覷,知道是自己想當(dāng)然了。
隨后老師多叫了一些同學(xué),看誰吹得多吹得大,有些同學(xué)吹出的泡泡像冰糖葫蘆,這讓我想起了老北京的風(fēng)味零食。有些同學(xué)吹出的泡泡像雪人,讓我想起冬天,我和好朋友在堆雪人。有的.同學(xué)吹出的泡泡幾個(gè)連在一起,像一串串珍珠,讓我想起媽媽脖子上五顏六色的珍珠項(xiàng)鏈。
泡泡的顏色也不少,五顏六色、晶瑩剔透、紫中帶亮……比賽結(jié)束后,老師給每個(gè)人都發(fā)了一個(gè)泡泡瓶,教室立刻變成了泡泡的樂園。
我想在泡泡上粘上許多文具,讓風(fēng)把泡泡吹到災(zāi)區(qū),給災(zāi)區(qū)的小朋友送去文具,讓他們重新返回校園。
我還希望在泡泡上粘上許多禮物,讓風(fēng)把泡泡帶到美國去,告訴那邊的人們中國是多么的美麗富饒。
吹泡泡作文5
今天我來到了覃老師的作文班。一進(jìn)教室,就看到了覃老師手里拿著一個(gè)盒子,教室里一下子熱鬧起來。覃老師說:“這是一盒泡泡糖。”教室里瞬間炸開了鍋。
大家不約而同地向覃老師伸出了一雙雙小手,覃老師笑著叫大家回到位置上,大家整齊地坐回了位置上了,等待著覃老師發(fā)泡泡糖。
覃老師先給大家演示,只見她將口中的泡泡糖嚼了一會(huì),用舌頭將其壓平,然后用泡泡糖裹住了她的舌尖。同學(xué)們都屏住呼吸,瞪圓雙眼,一動(dòng)不動(dòng)地注視著覃老師。她調(diào)勻了呼吸,控制好力度,慢慢吐氣。驚奇的是,一個(gè)泡泡慢慢悠悠地誕生了,接著,越來越大。一開始,像一粒小蠶豆,最后居然比一個(gè)大白饅頭還要大!同學(xué)們都情不自禁地鼓起掌來。
老師問:“有誰想在同學(xué)們面前展示一下?”小徐同學(xué)第一個(gè)舉手,只見他鎮(zhèn)定地吹著泡泡糖,還沒吹到乒乓球那么大就破了;小朱漲紅了臉,瞪圓了眼,使勁一吹,但是泡泡糖像跟他作對一樣,沒有一點(diǎn)反應(yīng);小劉使足了勁,“啪”的一聲,泡泡糖“發(fā)射”了出去;我以為很簡單,也學(xué)著覃老師的樣子吹起來,但是我的腮幫子都鼓的有點(diǎn)疼,泡泡糖還是毫無動(dòng)靜。
最有趣的是覃老師和丁老師的PK大賽了。丁老師怎么嘗試也沒有覃老師吹的泡泡大,覃老師問:“為什么我的`泡泡大呢?”有人說覃老師年齡大,有人說她玩的久,還有人說她功力深……覃老師說神秘地說:“因?yàn)槲夷昧藘深w泡泡糖!”
“覃老師作弊了!”大家哈哈大笑起來。教室里成了一片歡樂的海洋。這節(jié)課真是有趣又難忘的一節(jié)課呀!
吹泡泡作文6
在一個(gè)陽光明媚的早晨,我和我的同班同學(xué)玩了一個(gè)有趣的游戲——吹泡泡大比賽。這個(gè)主意是我靈機(jī)一動(dòng)想出來的。
可是,我們沒有泡泡水和吹泡泡的圈,怎么辦呢?我突然想起媽媽洗衣服的時(shí)候,衣服粘上肥皂一搓有好多泡泡,就這么辦!我們先把一塊肥皂放進(jìn)水里,攪拌了一會(huì)兒,倒進(jìn)了一個(gè)空瓶里,泡泡水大功告成。然后我們又找來一根鐵絲,把它彎成三個(gè)小圈圈,萬事俱備,我們開始吹泡泡比賽啦!
我們打開泡泡瓶子,然后拿著自制鐵絲圈伸進(jìn)去蘸了蘸,然后鼓起腮幫子一吹,一個(gè)晶瑩剔透的大泡泡就吹出來了!
我們一個(gè)接著一個(gè)的吹了起來,我十分賣力,只想著比賽能贏,不一會(huì)兒我已經(jīng)累得腮幫子都疼了,只好停下來休息。哇,只見在太陽的照射下,一個(gè)個(gè)泡泡五彩繽紛,好漂亮。∥翌D時(shí)忘了比賽,認(rèn)真地觀賞起來。有的泡泡是個(gè)“大胖子”,有的.卻幾個(gè)小泡泡黏在一起,有的像猴子,有的像仙桃,我蹦起來想抓住它們,輕輕一碰它就破掉了。
泡泡帶給我無限的樂趣,我愛泡泡。
吹泡泡作文7
小時(shí)候我玩過很多游戲,有捉迷藏、有吹泡泡、有摸魚、還有點(diǎn)鼻子大作戰(zhàn),其中,我最喜歡吹泡泡了,今天,我要陪著妹妹一起吹泡泡玩兒,妹妹聽了之后,妹妹開心的笑了起來,心里像吃了蜜糖一樣甜。
我一宣布開始,妹妹便連忙拿出泡泡瓶,擰開蓋子,用泡泡棒蘸些黏稠的泡泡水,然后鼓起兩腮,湊近泡泡圈,慢慢地吹起來?炜矗∨菖萜炔患按貜呐菖萑镢@出來,泡泡便在空中漫天飛舞真好看!可把妹妹高興壞了,在我身旁又是蹦又是跳的,像一只活蹦亂跳的小兔子真可愛!妹妹又開始吹出一串串泡泡的時(shí)候,我故意瞄準(zhǔn)泡泡,用手把泡泡觸破,可把妹妹急壞了,撅著小嘴巴,嘴里念叨著,討厭的哥哥,壞哥哥,壞哥哥……
我也拿著泡泡瓶輕輕的一吹,泡泡也從瓶子里慢悠悠的飛了起來,它們大小不一,形狀各異,有的是一串串的像水晶葡萄,落在妹妹的頭上,就像一個(gè)個(gè)好看的小發(fā)卡;有的兩個(gè)挨在一起,就像一對形影不離的好朋友;還有的一大一小,大的.把小的包在里面,像一個(gè)嬰兒舒服地躺在母親的肚子里一樣。它們在陽光的照射下,顏色更加豐富多彩,有紅色、綠色、藍(lán)色、黃色、彩色,泡泡在空中自由自在地飛,就像一只只沖破牢籠的小鳥,是多么美麗呀!
時(shí)間很短暫,泡泡被我們吹的差不多了,看起來妹妹好像沒玩過癮,反反復(fù)復(fù)地在那里吹著,它們帶著我們的歡笑聲,打鬧聲,一個(gè)個(gè)飛向遠(yuǎn)方,飛到每一個(gè)人的心里。讓我不經(jīng)意的想起自己的童年是多么快樂,自由,天真可愛…
我喜歡吹泡泡,我更喜歡跟妹妹一起吹泡泡,更喜歡這美好的童年時(shí)光!
吹泡泡作文8
一個(gè)個(gè)的泡泡在陽光下你追我趕,看得我眼花繚亂。這么多的泡泡從哪里來的呢?是我們來教室里玩吹泡泡的游戲呢!瞧,我們一個(gè)個(gè)玩得不亦樂乎。
開始吹泡泡了,我一手握著泡泡瓶,一手拿著吸管。我在吸管上蘸點(diǎn)兒泡沫水,使勁一吹,哇,好多泡泡呀,它們爭先恐后地從泡泡孔里鉆出來。它們好像穿了一件五顏六色的衣服,有紅的、藍(lán)的、綠的、黃的在陽光的照耀下熠熠生輝,有的好像一些蝴蝶在教室中紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飛著飛著;有的落在地上,化作了泡沫水;有的落到同學(xué)的頭上,就像要和小朋友們一起玩耍;還有的飛到天空之上,迫不及待想看著這座美麗的城市!當(dāng)我逆著吹時(shí),看到滿教室的泡泡,好像我們進(jìn)入了泡泡的海洋,泡泡直往我的.臉上撲,似乎要和我親密接觸呢一眨眼功夫,泡泡破了,頓時(shí),我感動(dòng)無比的涼快。
有的同學(xué)和泡泡做起了游戲,上下?lián)]舞著雙手,可泡泡很頑皮,忽上忽下,忽高忽低,好像和我們捉迷藏一樣。突然,我伸出雙手,泡泡乖乖地落入了我手中,泡泡好像小孩,趴在我的手中,正在睡大覺呢!
望著教室里不計(jì)其數(shù)的泡泡,我仿佛化作一個(gè)泡泡,帶著夢想飛去遠(yuǎn)方……
吹泡泡作文9
吹泡泡開始了。我先擰開了泡泡水的瓶蓋,接著拿起模具,沾上一點(diǎn)泡泡水,使勁一吹,“啪!”泡泡水濺得我滿臉都是。我擦了擦臉上的泡泡水,接著開始沉思起來。我想:為什么我總是吹不出泡泡呢?“再試一次吧,一定能成功的!”同桌對我說。
對呀,我可以再試一次!于是我又沾上泡泡水,不輕不重,小心翼翼地一吹,生怕又吹不好,因?yàn)槲业呐菖菟呀?jīng)快被用完了。
哇!一個(gè)個(gè)大小不一的泡泡爭先恐后地跑了出來。他們穿著彩衣,就像一個(gè)個(gè)頑皮的小精靈。在陽光的照射下,泡泡的.顏色豐富多彩,有紅色的、黃色的、綠色的、藍(lán)色的……美麗極了!有的像一串串糖葫蘆,有的像葡萄……風(fēng)伯伯用力一吹,泡泡飛呀飛,飛出教室,飛到了空中。就剩下幾個(gè)泡泡還在教室里。
這時(shí),有一個(gè)泡泡越飛越高,越飄越遠(yuǎn),我好像就坐在泡泡上,開始了一個(gè)驚險(xiǎn)、刺激的空中旅行。
正當(dāng)我陶醉在“空中旅行”的“美景”時(shí),“砰!”泡泡突然一下子就“破”了。我被嚇出了一身冷汗,生怕我會(huì)從天上掉到地上?墒牵也]有失重的感覺。“哈哈!——哈哈哈!笑死人了!”我聽見了同桌的聲音,。∥以瓉碓诮淌依!我又看看同桌那笑得前俯后仰的樣子,并沒有在意。我又看了看手上的泡泡水瓶和模具,才想起來我是在吹泡泡呢!
吹泡泡真有趣!
吹泡泡作文10
“小泡泡,漫天飄,好像串串小葡萄。小妹妹,吹泡泡,好像彩珠漫天飄!睕]錯(cuò),這兒歌唱的就是泡泡。
老師一說吹泡泡,全班就炸開了鍋,只見有些人高興地蹦起來,有些人高興地直跺腳,還有些人在歡呼吶喊。教室里像熱鬧的菜市場,急著現(xiàn)在就想玩游戲。
老師要發(fā)泡泡機(jī)了,哇!泡泡機(jī)五顏六色各式各樣。有黃色的、綠色的、紅色的,粉色的。泡泡機(jī)都是葫蘆狀,上面還有一個(gè)口哨,吹起來也很有趣。
老師說可以開始吹了。于是我們快速打開蓋子,先拿出泡泡棍,接著在泡泡水里蘸了蘸,然后對準(zhǔn)嘴巴,鼓起腮幫子,最后輕輕一吹,泡泡像小鳥一樣飛了出去,大的'像皮球,小的像氣球,兩個(gè)粘著像葫蘆,三個(gè)手拉手像花瓣,一串串像糖葫蘆。
我們比誰吹得泡泡最大,誰吹得最多。我們往上吹,往下吹,兩個(gè)人換著吹,同學(xué)們都拼命地吹。郭靜遠(yuǎn)老是往我臉上吹,我一氣之下,也往他臉上吹,我又對著朱浩彬的脖子上吹,開心的不亦樂乎。過了好些分鐘,“吹泡泡”游戲就告一段落了。
之后,我們看了魔術(shù)師的吹泡泡,同學(xué)們都驚呆了,大的像長城,像地下通道……魔術(shù)師還弄了一個(gè)無比大的泡泡,泡泡里還包著一朵花呢!我們還見證了:泡泡里面可以包人呢!同學(xué)們驚訝的目瞪口呆。可是,我們吹的泡去哪兒了呢?我想,他們都飛到天上去旅行了吧!
我喜歡吹泡泡,我想對泡泡說:我非常喜歡你。我知道了:吹泡泡一定要輕輕的吹,不然,泡泡就吹不起來喲!
吹泡泡作文11
我喜歡的游戲有很多,其中我最喜歡的游戲是吹泡泡,因?yàn)榇蹬菖菁群猛嬗钟腥ぁ?/p>
今天上午,我和同學(xué)們一起開心地玩了吹泡泡。我先蘸好泡泡液,然后小心翼翼地甩出一串串泡泡。泡泡有的是圓形的,像皮球;有的是橢圓形的,像冬瓜;有的小小圓圓的,像玻璃球;有的小極了,如同一顆顆綠豆。如果吹的好的話,泡泡會(huì)像一串串軟悠悠的葡萄,接著四散紛飛,漫天飛舞;如果吹的大的`話,泡泡就會(huì)像一個(gè)顫巍巍的大南瓜,五色的浮光在上面亂轉(zhuǎn),看起來美麗極了!如果運(yùn)氣好的話,還能看到一個(gè)個(gè)大球分裂成好多個(gè)玲瓏嬌軟的小球,五光十色,讓人眼花繚亂、目不暇接。吹泡泡的游戲真有趣,我們玩的樂此不疲,有人高興地尖叫,有人跳起來拍泡泡,有人拿書本扇……泡泡碰到墻上、黑板上、桌子上、大家身體上就馬上無聲地散裂了?蛇@一點(diǎn)也不影響我們的興致,大家依舊不停地吹,泡泡飛呀飛,飛出教室,飛向天空,飛的很高很遠(yuǎn),它們是那么圓滿、那么自由、那么美麗、那么快活。我想讓泡泡飛到草原上,看看一望無際的綠色和奔跑的馬兒;想讓泡泡飛到動(dòng)物園,看看可愛的小動(dòng)物們;想讓泡泡飛到祖國各地,看看祖國的大好河山,想讓泡泡飛出地球,看看宇宙長什么樣……
我喜歡吹泡泡,喜歡那一個(gè)個(gè)輕清脆麗惹人喜愛的球兒,它們就像一個(gè)個(gè)美麗的夢,帶給我無窮的樂趣,讓我的心里充滿了無限自豪!
吹泡泡作文12
周六,我約了孔雀小隊(duì)的同學(xué)們?nèi)ス珗@吹泡泡。
吹泡泡開始了。她們讓我選一個(gè)同學(xué)先吹。我就“點(diǎn)麻油”,點(diǎn)來點(diǎn)去,我點(diǎn)到了陳羲。只見她胸有成竹地走到我們面前,把吸管放入肥皂水蘸一蘸,輕輕一吹,吹塑!只吹了一滴水。但是她并不灰心,重新再吹,只見許多胖“寶寶”出生了,他們在的照射下,泛著五顏六色的光彩,可漂亮了!陳曦高興地手舞足蹈。
接著,大家就自由自在地吹開了。我先把管子蘸一蘸肥皂水,一吹,哇,一個(gè)個(gè)泡泡出生了,它們有的像大氣球,有的像一面圓鏡子,照出了我的'小臉。不一會(huì)它們有的向花壇飛去,有的向上空飛去,有的還沒飛多高,哎,“生命”便消失了。我看著這些泡泡,心里像樂開了花似的。
往旁邊一看,蘭蘭和芯竹也正在吹得歡哩!芯竹吹出了2個(gè)泡泡,奇怪的是它們掛在管子上真像“釣竿泡”。蘭蘭吹出的泡泡才出來“生命”就沒有了。她又吹,這次就吹出了一個(gè)非常大的泡泡,真像一個(gè)大冬瓜。喜得芯竹笑聲不斷。
泡泡在空中飛,真像童話世界里的泡泡樂園呢!今天,我真高興,因?yàn)槲液屯瑢W(xué)在泡泡樂園里玩了個(gè)翻天啊!
吹泡泡作文13
陽光明媚的一天,媽媽帶我去玩吹泡泡的游戲。
游戲前,我們先每個(gè)人拿一個(gè)杯子,在杯子中放了一些洗潔精;接著,又往杯子里倒了半杯水;最后,用力延一個(gè)方向攪動(dòng),直到水里冒出泡泡。泡泡水做好了。
開始吹了。我先輕輕地沾一點(diǎn)點(diǎn)肥皂水,然后把筆桿放在嘴巴里,輕輕地吹。起初,吹出一個(gè)小泡泡,就像一粒小寶石;接著,泡泡越變越大,不停地轉(zhuǎn)動(dòng),還越變越大,從剛才的小寶石,變成一個(gè)大氣球了。我仔細(xì)一瞧,在陽光照耀下,泡泡上有五顏六色,就像彩虹披在了泡泡的'身上。
后來,我用力一吹。這一次,泡泡好像生氣了,不出來了。這時(shí),媽媽親切地對我說:“你得慢慢吹,泡泡才會(huì)出來跟你做朋友啊。”于是,我輕輕地吹,果然泡泡吹出來了。它們有的兩個(gè)連在一起,就像一個(gè)寶葫蘆,還像數(shù)字8;有的三個(gè)連在一起,就像米奇頭;還有的一連串地從筆桿中跑出來,你追我趕,可愛極了。
再后來,媽媽讓我把筆桿放在泡泡水里吹,只聽“咕嚕咕嚕”的聲音,再看杯中,出現(xiàn)了無數(shù)的小泡泡,它們你擠著我,我推著你,就像一串大葡萄,還像一杯冰激凌。我開心地問媽媽:“媽媽,我給你做了冰激凌,你要吃嗎?”看著媽媽的笑臉,我心中也開心極了。
泡泡們飛呀飛,有的飛到地上,“噗嗤”一下不見了,好像在跟我捉迷藏;有的飛到天空中,就像一個(gè)個(gè)小氣球,自由自在,我想:難道它們要去宇宙里探險(xiǎn)嗎?還有的泡泡飛到沙發(fā)上,要去沙發(fā)上坐一會(huì)兒、躺一會(huì)兒。
通過這個(gè)游戲,我明白一個(gè)道理:做事情得小心翼翼,不然不會(huì)成功的!吹泡泡這個(gè)游戲可真好玩,我還想讓媽媽跟我一起吹泡泡!
吹泡泡作文14
有一種玩具,無論是小孩還是大人都可以玩,那就是吹泡泡玩具了,在公園里,我們經(jīng)常能看見一些小孩子拿著一樣?xùn)|西吹泡泡,而沒有這玩具的小朋友們,則是追著那些泡泡,將它們戳破,小時(shí)候,這是我們認(rèn)為最有趣的東西,而大人在無聊的時(shí)候,也會(huì)這么玩。
這一天,我來到公園里,便看到有人在玩吹泡泡,那本是白色的泡泡被風(fēng)吹了起來,經(jīng)過太陽的照射,于是變得五顏六色,非常的漂亮。不少的小孩子追著那些泡泡,笑得非常的`開心,我看著他們玩,也有一種想要和他們一起玩的沖動(dòng),看著看著,也總會(huì)和他們一起笑了起來。
吹泡泡的小孩子看著追泡泡的小孩子,臉上掛著笑容,于是拿著那玩具,吹出更多的泡泡。那玩具其實(shí)只是加了一些洗潔精和其他成分,就可以變成玩具,它真正吸引人的地方,也就是可以吹出那些好看的泡泡了。小孩子覺得那些泡泡很夢幻很漂亮,就喜歡去抓,可泡泡一抓就會(huì)破碎。
像我們這些不去玩的人,自然就是坐在一邊看著他們玩了。我看到那些小朋友玩得那么開心,看見他們輪流吹泡泡,看著一些被風(fēng)吹得很高的泡泡,看著那些泡泡被太陽照得那么漂亮,看見它們消失在空氣里。泡泡維持不了多久,也許一個(gè)泡泡能在幾分鐘內(nèi)不爆,但終究還是會(huì)爆掉的。
吹泡泡是件多么幼稚又好笑的游戲,可是卻是當(dāng)年我們最美好的童年回憶。以前我們常常玩蕩秋千,貓捉老鼠,老鷹捉小雞,還有的就是玩吹泡泡。雖然現(xiàn)在已經(jīng)沒有多少人去玩這些東西了,但在我的兒童時(shí)光里,吹泡泡卻是當(dāng)年我最喜歡的玩具,而現(xiàn)在,也成了我回憶當(dāng)年的玩具。
吹泡泡作文15
看到五彩斑斕的泡泡,我就想起在童心圓吹泡泡的情景。那是一天上午,我們的教室充滿了歡聲笑語。
吹泡泡開始了,我左手拿著瓶子,右手拿著泡泡器,把泡泡器放在瓶子里蘸一蘸,然后拿出來放在瓶口邊刮了刮,再放在嘴邊,最后我用力的一吹,泡泡沒吹出來,反而水濺了一臉,好像敷了一片面膜,涼嗖嗖的。
我心想:肯定方法不對,先看同伴吧!同伴正在比賽,老師說只能吹一吹,她拿起瓶子,把泡泡器放在里頭蘸了蘸,拿出來放在嘴邊輕輕地一吹,哇,一個(gè)個(gè)泡泡爭先恐后地跑了出來,我學(xué)著同伴的樣子,果然,吹出了泡泡。
第二次,老師讓我們吹大的泡泡,同伴還是參加了,她把泡泡器放在瓶子里頭,拿出來,照樣放嘴邊,輕輕吹,泡泡探出了腦袋,但是沒跑出來,她不放棄,繼續(xù)吹,只見泡泡越來越大,最后泡泡終于擠了出來,得了第一。臺(tái)下的`觀眾有的被驚得目瞪口呆,有的在竊竊私語,說她的泡泡吹得太好了,還有的在模仿她的樣子在練習(xí)吹泡泡。
五顏六色的泡泡令我很喜歡,它們在燈光下翩翩起舞,有的像巨大的水晶球,在空中炫耀她那美麗的身姿,有的像音符在空中譜出一支快樂的歌,還有的像珍珠,閃閃發(fā)光。美麗極了!
吹泡泡的游戲真好玩,我真想變成一個(gè)泡泡,在空中自由飛翔,去看看祖國大好的江河。
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