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我的朋友作文

時(shí)間:2023-10-13 00:57:52 好文 我要投稿

我的朋友作文精品【15篇】

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的我的朋友作文,希望對(duì)大家有所幫助。

我的朋友作文精品【15篇】

我的朋友作文1

  作文,我很熟悉。我們之間好似朋友,既然是朋友,它當(dāng)然會(huì)使我快樂(lè),也有時(shí)會(huì)使我煩惱。

  記得在我上二年級(jí)時(shí),媽媽使我懂得了作文的含義,使作文成為了我的朋友。從那起,我把快樂(lè)的事,傷心的事,有意義的事都寫(xiě)成了作文。那時(shí),它使我的生活變得豐富多彩。我和作文真是形影不離的好朋友。

  隨著年齡的增長(zhǎng),我對(duì)它有了更深的`認(rèn)識(shí)。我的水平不再只是為了記一些小事,而是要把它認(rèn)真地寫(xiě)出來(lái),讓它成為作品,是供人欣賞的。我便努力向這方面去做,它依舊是我的朋友,只不過(guò)是它對(duì)我的要求更高了。

  直到有一天,它卻成了我的煩惱,這簡(jiǎn)直是不可思議。在期末考試那一天,作文成了考試的項(xiàng)目,若寫(xiě)不好作文便不能有好成績(jī)。我的好朋友背叛了我,甚至威脅我,我氣惱極了,這真是不公平。我便開(kāi)始認(rèn)真地寫(xiě),那一次我用了很長(zhǎng)的時(shí)間。在以后的日子里,我們不像以前那樣親近了,我們都互相隔膜起來(lái)了。那時(shí)作文已經(jīng)成了一種負(fù)擔(dān),老師總是逼著我們寫(xiě),寫(xiě)不好的話會(huì)讓我們重寫(xiě),還會(huì)影響我們的考試成績(jī),甚至?xí)嬖V家長(zhǎng)。我不再與它那樣的要好了,有時(shí)也會(huì)恨它。

  直到今天,作文課,我又對(duì)作文充滿了信心,現(xiàn)在我們又回到了以往的關(guān)系。我此時(shí)此刻體會(huì)到了作文,它是多么的有意義呀!以后我會(huì)更好地寫(xiě)作文,F(xiàn)在我明白,寫(xiě)作文一定要有真正的水平,我現(xiàn)在要把作文和我融為一體,真正去理解作文。

  現(xiàn)在我對(duì)作文只有愛(ài)。我愛(ài)作文!我愛(ài)作文!!

我的朋友作文2

  書(shū),像一雙千里眼,讓我們了解世界;書(shū),又像一條時(shí)間隧道,帶我們回到遠(yuǎn)古,想像未來(lái);書(shū),更像一位知識(shí)淵博的慈祥的老人,把深?yuàn)W的知識(shí)傳授給我們!皶(shū)是人類文明進(jìn)步的階梯”,從我識(shí)字開(kāi)始,書(shū)便成了我朝夕相處的朋友。

  在我家書(shū)柜里有兩個(gè)木制書(shū)架,里面放著各式各樣的.書(shū)籍,大大小小將盡百十來(lái)冊(cè),從帶拼音的童話故事,到全是格言的《三國(guó)志》,每一本書(shū),都記載著我不同的故事。一路走來(lái)就是這一本本的書(shū)籍陪伴我成長(zhǎng)的,每拿起一本書(shū)就回憶起我成長(zhǎng)歲月中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……

  同學(xué)們經(jīng)常問(wèn)我為什么你口齒伶利?我回答:因?yàn)闀?shū)唄!從我三個(gè)月大,媽媽就訂回《嬰兒畫(huà)報(bào)》給我天天讀,月月讀,俗話說(shuō),熟能生巧,隨著我長(zhǎng)大,我可以背一些簡(jiǎn)單的歌謠了。我上了幼兒園,能認(rèn)字了,媽媽給我買了《幼兒畫(huà)報(bào)》讓我讀,上了小學(xué)媽媽試著給我買不同類型的書(shū),如科普、動(dòng)物、漫話、名著……,書(shū)已經(jīng)成為我生命中不可缺少的好朋友。

  我讀的書(shū)真可謂是博覽群書(shū),從楊紅櫻的《笑貓日記》中,我知道了一只貓的思想與生活,還有內(nèi)心情感;從沈石溪的《刀疤豺母》,我懂得了豺之間也有深厚的感情;從桂華政的《瘋了!桂寶》中,我了解了一個(gè)漫畫(huà)作者創(chuàng)作的艱辛……

  在學(xué)校也有漂流書(shū)活動(dòng),書(shū)中講的故事使我們深受啟發(fā),如《瘟神表妹來(lái)我家》講了李彥寬的同桌竟是他表妹,媽媽把表妹視若掌上明珠,非常溺愛(ài)她,李彥寬卻在學(xué)校想著法子欺負(fù)她,讓她叫苦不迭。每每我總是很期待下一本共讀書(shū)的內(nèi)容。

  讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神,正因?yàn)樽x書(shū)多,寫(xiě)作文才出口成章,書(shū)能讓人富貴一輩子,貧者因書(shū)而富,富者因書(shū)而貴。

  書(shū)真是我們的好朋友呀!

我的朋友作文3

  一排排書(shū)整齊地站在書(shū)架上,陽(yáng)光從窗外飛進(jìn)屋里,悄悄地落在它們身上,照亮了我歡樂(lè)的回憶。

  在我還是一個(gè)小小的我時(shí),書(shū)朋友就已陪在我的身邊。我結(jié)識(shí)的第一個(gè)書(shū)朋友叫《父與子》。它用一幅幅圖片給我講述了一個(gè)個(gè)有趣的故事,父親的大道理,兒子的小調(diào)皮,常常讓我笑得上氣不接下氣,樂(lè)的在床上直打滾兒。《父與子》在我最年幼無(wú)知的時(shí)候,教給了我父愛(ài),讓我體會(huì)到了讀書(shū)的快樂(lè)!

  當(dāng)我稍微長(zhǎng)大一些時(shí),新的書(shū)朋友也隨之而來(lái),注音版的《伊索寓言》、《格林童話》、《安徒生童話》成了我童年的玩伴。在那些個(gè)冬夏,它們帶給我無(wú)盡歡樂(lè)的同時(shí),也教會(huì)了我真誠(chéng)、勇敢、正義的美好品格。

  還依稀記得《伊索寓言》里那一則《小孩與栗子》,小男孩因多拿了栗子,所以手卡在了罐中,這則故事教會(huì)了我做人不能貪心,要學(xué)會(huì)知足。這些故事陪我度過(guò)了童年最快樂(lè)的時(shí)光,教會(huì)了我太多太多,說(shuō)它們是我的'良師益友更為貼切!

  現(xiàn)在,我已漸漸長(zhǎng)大,書(shū)朋友更成了我不可分離的一部分,《簡(jiǎn)愛(ài)》、《朝花夕拾》、《百年孤獨(dú)》……它們帶領(lǐng)著懵懂的我走出了無(wú)知狹隘的小天地,來(lái)到了新奇未知,等待著我探索的大世界。

  我非常喜歡《窗邊的小豆豆》,喜歡里面的小林宗作校長(zhǎng),喜歡巴學(xué)園的電車教室,午餐的山的味道和海的味道……一切都是那樣美好,每當(dāng)讀書(shū)時(shí),再壞的心情也會(huì)不知不覺(jué)得隨之變好,書(shū)朋友是不是會(huì)快樂(lè)魔法的精靈呢?

  和書(shū)朋友待在一起的時(shí)光,總是充滿了快樂(lè)!美好的陽(yáng)光依然如初,照在我和書(shū)朋友的身上。

我的朋友作文4

  她,長(zhǎng)得高高瘦瘦,總是扎著一條馬尾辮,走起路來(lái),綴著蝴蝶結(jié)的馬尾就在腦后一搖一擺,充滿活力。她有一雙水汪汪的大眼睛,忽閃忽閃的;鵝蛋型的臉蛋,白里泛紅。白白凈凈的臉上有一張櫻桃小嘴和那高高的鼻子,顯得十分好看。她就是我的.同學(xué)叢越。

  叢越是最愛(ài)勞動(dòng)的同學(xué)。每次在老師讓我們做值日的時(shí)候,她都會(huì)留下來(lái)幫助老師打掃衛(wèi)生。不僅如此,每次搬桌子、搬椅子這種重活兒完全不在話下。老師都會(huì)讓男生去搬,可她卻說(shuō)沒(méi)關(guān)系,我可以搬。我有一次忍不住問(wèn)她:“你每次值日都搬椅子,這是男生干的活,你不累嗎?”她笑了笑說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,只要教室干凈、整潔,我就很開(kāi)心了!”聽(tīng)了這話,我不禁為她豎起了大拇指。

  她不僅愛(ài)勞動(dòng),還樂(lè)于助人。有一次,一位二年級(jí)的小女孩,被一位六年級(jí)的大哥哥撞倒了。大哥哥沒(méi)把小女孩扶起來(lái),就跑了。那時(shí)我和叢越正在玩,她趕忙跑上去扶起小女關(guān)切地問(wèn):“你沒(méi)事吧?”小女孩說(shuō):“我沒(méi)事,謝謝你!”叢越又問(wèn):“你是幾班的呀?”小女孩回答:“我是二班的!闭f(shuō)著叢越就扶起小女孩走進(jìn)了她的班級(jí)。安頓好小女孩后,她跑回來(lái),我對(duì)她說(shuō):“你真棒!”她笑了笑說(shuō):“幫助別人,快樂(lè)自己嘛!”

  她總是無(wú)微不至地關(guān)心同學(xué);她總是把困難留給自己,把方便留給別人;她總是謙讓的把好東西留給別人;她總是積極地幫老師打掃衛(wèi)生;她總是……我相信,這樣善良的她一定會(huì)受到很多人的喜歡。

我的朋友作文5

  我有一位朋友,她學(xué)習(xí)好,寫(xiě)字好,唱歌更好……

  記得有一次,在語(yǔ)文智力競(jìng)賽比賽前,她認(rèn)真的幫助我,輔導(dǎo)我,使我的成績(jī)像坐飛機(jī)似的往上升,比賽時(shí),雖然我們都很細(xì)心的答題,但是,她沒(méi)有取得名次,而我卻取得了第三名。不久的一天里,我問(wèn)她:“你……你會(huì)不會(huì)因?yàn)樯洗蔚氖露鷼獍 保克龁?wèn):“為什么要生氣”?我回答:“你因?yàn)檩o導(dǎo)我,成績(jī)下降,沒(méi)有取得名次、、、、、、”她還沒(méi)等我說(shuō)完,就拉著我的手說(shuō):“難道你沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)友誼第一比賽第二這句話嗎”?聽(tīng)了她的話,我的心里踏實(shí)極了,溫暖極了!

  還有一次大合唱,老師選了我。每天,我都很認(rèn)真的練習(xí)?墒牵Γ∥覜](méi)有取得名次。一連幾天,我的心情都很失落。我認(rèn)為,同學(xué)們都會(huì)責(zé)備我,沒(méi)想到,她卻問(wèn)同學(xué):“王賀新同學(xué)是不是為我們班爭(zhēng)光了”?同學(xué)們異口同聲的回答:“是”。聽(tīng)了她們的話,我的心里溫暖了許久。

  聽(tīng)了我的介紹,大家能猜出這位“友誼第一,比賽第二”的人是誰(shuí)嗎?好,就讓我來(lái)告訴你吧!她就是我們班的.學(xué)習(xí)委員——?jiǎng)⒓炎h。

  我的班級(jí)就像是一個(gè)大家庭,楊老師就好似我的媽媽,那些同學(xué)們就好似我的兄弟姐妹,尤其是劉佳議,她就好似我的“指導(dǎo)姐姐”,我愛(ài)我的這個(gè)“大家庭”。

  我還有事,拜拜哦!

我的朋友作文6

  每當(dāng)我看見(jiàn)相冊(cè)上的一張照片,就會(huì)勾起我一段美好的回憶,使我不由想起在小學(xué)六年級(jí)時(shí)與一位好朋友的真摯友情,想起他那知難而上的自信精神。

  他就是樊子揚(yáng),我們倆的友情算我們班里最好。他有一個(gè)小名只有我知道。他長(zhǎng)著一雙神氣的眼睛,較高的個(gè)子,濃濃的眉毛。他的脾氣很倔,無(wú)論做什么事,只要說(shuō)到就做到。我很喜歡和他在一起,因?yàn)槲液退黄鸷芸鞓?lè)并且從他那里學(xué)到了很多東西,特別是他那知難而上的自信精神更深深地影響著我。

  有一次,我和他在一起完成美術(shù)老師布置的自選風(fēng)景畫(huà)。我選了一幅極簡(jiǎn)單的風(fēng)景畫(huà)就漫不經(jīng)心地畫(huà)起來(lái),心想:只要學(xué)習(xí)好,畫(huà)畫(huà)嘛,馬馬虎虎交差就行了。我望了望正要畫(huà)風(fēng)景圖的子揚(yáng),只見(jiàn)他正要畫(huà)一幅名為《荷花》的.風(fēng)景畫(huà)。我不禁嚇了一跳。這么難畫(huà)的畫(huà),他能畫(huà)好嗎?就算是我們班那些畫(huà)畫(huà)高手未必都能畫(huà)好。我問(wèn)子揚(yáng):這幅畫(huà)這么難畫(huà),你能畫(huà)好嗎?他立馬自信的回復(fù)我能!說(shuō)完,就埋頭畫(huà)起來(lái)。只見(jiàn)他時(shí)而在紙上勾勾劃劃,時(shí)而又停筆思索。不一會(huì)兒,一幅美妙的畫(huà)呈現(xiàn)于我眼前了:荷塘里有各種各樣的荷花,剛開(kāi)的荷花才展開(kāi)兩三片花瓣兒,全開(kāi)的荷花露出嫩黃色的小蓮蓬……整幅畫(huà)栩栩如生。我不禁贊嘆不已,向他伸出了大拇指。只見(jiàn)剛才還皺著眉毛的子揚(yáng),現(xiàn)在眉頭舒展開(kāi)了,露出了甜蜜的微笑。

  通過(guò)這件事,我不由得對(duì)他的自信精神感到欽佩,真覺(jué)得自己不如他,但是現(xiàn)在我們相隔十萬(wàn)八千里,在離別時(shí)他送我一張他的照片做紀(jì)念。俗話說(shuō):近朱者赤,近墨者黑,從與他相處的6年來(lái),我也逐漸變得愛(ài)幫助他人、與他人合作、堅(jiān)強(qiáng)、自信……

我的朋友作文7

  樓下有一只貓叫烏嘴貓,烏嘴貓為什么叫烏嘴貓呢?因?yàn)闉踝熵堊彀蜕系拿呛谏,十分像剛剛把嘴巴從巧克力糊里拿出?lái)來(lái)一樣。我天天給它吃東西,和它像是兩姐妹。

  這幾天,我都沒(méi)看見(jiàn)它,我十分擔(dān)心貓妹妹的安全,一天早上,我決定去找它。

  東找找,西找找,終于在我快要放棄的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了它。我的天!我心里暗叫,幾天沒(méi)見(jiàn),貓妹妹的肚子里面好像裝了一個(gè)大皮球,原來(lái)好好的貓妹妹被肚子里面的”大皮球“”害“的不成樣,向來(lái)一直是”貓中女王“的貓妹妹瘦的`像一根面條,身子弱的好像一降風(fēng)就能把它吹走一樣,我心里十分后悔沒(méi)有帶點(diǎn)東西下來(lái)給它吃。烏嘴貓走到一個(gè)三棵松樹(shù)圍成的小圈子里面的一張小毛毯上,躺了下來(lái),毛毯是我過(guò)年的時(shí)候送的,烏嘴貓非常喜歡,我看見(jiàn)烏嘴貓睡了,我就走了。

  下午,我去看烏嘴貓,還帶了中午吃剩的魚(yú)和蝦,來(lái)到了烏嘴貓身邊。令我大吃一驚的是,烏嘴貓身邊不知什么時(shí)候多了五只剛出生的小貓!再去看烏嘴貓的肚子,已經(jīng)凹了下來(lái),看到這,我才恍然大悟,烏嘴貓妹妹做媽媽了!烏嘴貓生完寶寶后全身有一種母性的光輝。

  五只剛出生的小貓,一個(gè)模樣,但一樣可愛(ài)。一只黃白相間的小貓,一只黑的沒(méi)一根雜毛,一只白的沒(méi)一點(diǎn)雜毛,一只全身白,嘴巴黑,一只爪子黑,全身白,五只小貓全身的毛都粘在身上。麥芽糖(小黃貓)看見(jiàn)我走過(guò)來(lái),站了起來(lái),前面兩只腳叉開(kāi),眼睛一大一小,頭歪著,心里想:這是什么?真大!烏嘴貓來(lái)到我身邊,不停的叫,好像一位母親在炫耀自己的孩子一樣。我和它玩了一下,離開(kāi)了。

  我愛(ài)烏嘴貓一家!

我的朋友作文8

  在四七班,我有一個(gè)好朋友,他就是蘭欣朋。

  記得三年級(jí)的時(shí)候有一次體育課,體育老師讓我們雙人跳。當(dāng)時(shí)我就找到蘭欣朋問(wèn)他:“可以一起嗎?”他說(shuō):“當(dāng)然可以!庇谑俏覀兘(jīng)過(guò)了很多次的練習(xí),最終獲得那節(jié)體育課雙人比賽的第三名。我倆歡呼雀躍,擊掌祝賀,并且給我們這個(gè)組合取了一個(gè)很酷的名字—黑馬雙子。

  如今,我們四年級(jí)了,我和他的這份朋友情意還一直延續(xù)著,就在今天,還發(fā)生了一件讓我非常感動(dòng)的事情。

  下午第一節(jié)課,我正在專心致志聽(tīng)講,突然我聽(tīng)到了一聲:“老師,蘭欣朋哭了!”怎么回事,我扭過(guò)頭定睛一看,果然,蘭欣朋正在他的座位上抽泣著。我便走到他跟前,回頭給老師請(qǐng)個(gè)假說(shuō)陪他去一趟醫(yī)務(wù)室,老師應(yīng)允后,我便扶著她顫顫微微走到了醫(yī)務(wù)室。我把蘭欣朋受傷的地方掀開(kāi)給校醫(yī)老師看,哇,傷的好嚴(yán)重,腰上有一塊猩紅的傷口,有四個(gè)指甲蓋那么大,手肘處有紅的似火的傷疤,還在流膿。

  校醫(yī)老師要給傷口消毒,對(duì)蘭欣朋說(shuō):“接下來(lái)要抹酒精,你能承受的住嗎?”“能”蘭欣朋堅(jiān)定的.回答的時(shí)候,語(yǔ)氣里面包含著堅(jiān)毅,我當(dāng)時(shí)都吃驚了,抹酒精跟往傷口上撒鹽一般疼痛,蘭欣朋居然也能承受,真不愧是男子漢!“

  校醫(yī)給蘭欣朋處理了傷口,便讓我們回去了,走時(shí)我們不忘說(shuō)了一聲:”謝謝!“出了醫(yī)務(wù)室的門(mén),我問(wèn)蘭欣朋是回去休息還是上課,他毫不猶豫的說(shuō):”去上課,謝謝你,好兄弟!“我便扶著他回到教室里面。

  課堂上,書(shū)法課還在一如既往的上著……

我的朋友作文9

  我有許多朋友。作為學(xué)生,我還有一個(gè)特殊的朋友——課桌。因?yàn)槲颐刻煊衅、八小時(shí)要與它一起度過(guò)。

  我們的課桌都是長(zhǎng)方形,木質(zhì)的。一人一張課桌。一次單元檢測(cè)時(shí),我忘帶草稿紙了,沒(méi)辦法,我只能把許多豎式都寫(xiě)在課桌了。

  放學(xué)了,我們交完卷子,正準(zhǔn)備回家,突然,我聽(tīng)到了一個(gè)細(xì)小的聲音:”嗚——嗚……“”是誰(shuí)在哭?“我很納悶。找了半天,最后,終于發(fā)現(xiàn)了它,是那個(gè)我用做草稿紙的課桌。

  ”你在哭什么呀?“我不解地問(wèn)。”小主人,你為什么要在我臉上畫(huà)來(lái)畫(huà)去的?我又疼又臟!罢n桌邊哭邊說(shuō)!蔽也皇枪室獾摹N医o你擦掉吧!“我快速使勁地用橡皮擦掉了一些數(shù)字!毙≈魅耍悴恋匚液茈y受!罢n桌委屈地說(shuō)。我不知道該怎么辦了,所以只好先不管它了,背起書(shū)包和大家排隊(duì)一起回家了。

  回家之后,我很快就忘了這件事情?墒峭砩纤X(jué)時(shí),我做了一個(gè)很夸張的夢(mèng),我夢(mèng)著小課桌一直在哭泣,而課桌媽媽在質(zhì)問(wèn)我:”誰(shuí)讓你在我孩子的臉上畫(huà)來(lái)畫(huà)去?哼!罰你做一星期課桌。“課桌媽媽生氣地說(shuō)。說(shuō)完之后,我發(fā)現(xiàn)自己真的.變成了一張課桌。平日里的同學(xué)都成了我的小主人。由于老師讓大家輪座位,有些男同學(xué)在我臉上用小刀刻字;有些人把我推來(lái)搡去;有些同學(xué)趁老師不注意,在我臉上畫(huà)畫(huà),算算式……

  一星期到了,課桌媽媽看我明白了道理,所以說(shuō):”你可以變回去了。“我終于變回來(lái)了!”因?yàn)榕d奮,我大叫著,就醒了。

  在夢(mèng)里我受夠了折磨,讓我現(xiàn)在想起來(lái)有些害怕呢!這場(chǎng)夢(mèng)也讓我明白了,我們要愛(ài)護(hù)這位特殊的朋友——課桌。

我的朋友作文10

  我有一個(gè)十分要好的表弟,他也是我的好朋友。他臉上長(zhǎng)著兩個(gè)小酒窩,眼睛大大的。每次回家過(guò)年的時(shí)候,我們總是形影不離的在一起玩耍。

  一次回老家過(guò)年,外婆見(jiàn)我回老家感到很高興,給了我50元錢(qián),讓我和他去超市買東西吃。

  我們來(lái)到超市,超市里的東西琳瑯滿目,我們各自去尋找自己喜歡的東西。我看見(jiàn)了悠悠球,心想:悠悠球我都沒(méi)玩過(guò),這回機(jī)會(huì)來(lái)了。我拿了一個(gè)。來(lái)到收銀臺(tái),找回了八毛錢(qián)。原來(lái)悠悠球花了40元錢(qián),表弟覺(jué)得很不公平,跟我吵了起來(lái):“哼,本來(lái)每人花25元來(lái)著,你花了這么多,我呢才花了這么少······”一連串的'話進(jìn)了我的耳朵,我賭著氣,不理他。在回去的路上,我們誰(shuí)也不理誰(shuí),自己走自己的路。

  來(lái)到外婆家,各自鎖上房門(mén)。我躺在床上,越想越后悔,后悔沒(méi)有看標(biāo)價(jià),后悔買了悠悠球,后悔與他爭(zhēng)吵······我正想去找他道歉,這時(shí),響起了敲門(mén)聲。我心想:不會(huì)是表弟吧,他來(lái)干什么?是跟我吵架還是跟我和好?我?guī)е鴳岩傻男那榇蜷_(kāi)了門(mén)。一張笑臉呈現(xiàn)在我眼前,他不好意思地說(shuō):“剛才的事,咱們忘了吧。一起玩悠悠球吧!蔽矣謶M愧又興奮地說(shuō):“好哇!但是我不會(huì),你能教教我嗎?”“好,首先要這樣······”表弟認(rèn)真的教我,我也認(rèn)真的學(xué)。

  在他的鼓勵(lì)下,我學(xué)會(huì)了悠悠球。我們輪流玩,玩的不亦樂(lè)乎,笑聲在屋子里回蕩。那件事早就沖的九霄云外了。

  這就是我和表弟純潔的友誼,雖然我們每年在一起相處的時(shí)間只有十來(lái)天,有時(shí)會(huì)因?yàn)橐患∈露鵂?zhēng)吵,但這些并不會(huì)破壞我們的友情。我相信我和表弟的友情和親情會(huì)越來(lái)越深。我的友情會(huì)天長(zhǎng)地久。

我的朋友作文11

  當(dāng)你在一帆風(fēng)順,成功高飛時(shí),周邊的人問(wèn)你飛得高不高,只有她,問(wèn)你飛得累不累;當(dāng)你遇到挫折時(shí),落入人生低谷中,周邊的人嘲笑著,只有她,把你扶起。這就是朋友,朋友,現(xiàn)在這似乎是生硬的字眼,被當(dāng)代人說(shuō)成:哥們兒,閨密,鐵瓷等,不論怎樣朋友在我們身邊不可缺少。

  張利娜就是我的超級(jí)鐵瓷,我們認(rèn)識(shí)了整六年,雖然性格迥異,卻最終成為了形影不離,無(wú)話不說(shuō)的朋友。在6年里,我們有過(guò)歡笑,也有過(guò)淚水,有一起回憶過(guò)去,歡笑,也有一并憧憬過(guò)未來(lái)的欣喜。

  她是一個(gè)安靜,內(nèi)向慢熱的女生,她大眼睛,高鼻梁,長(zhǎng)得很漂亮,和我在一起總是充當(dāng)老姐的角色來(lái)說(shuō)教我,而且每次都說(shuō)得頭頭是道,我只能在旁邊憨憨地笑著。由于都是家里的心頭肉,所以同學(xué)之間總是不太會(huì)照顧對(duì)方,、可她不一樣。還記得有次校級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì),我突然要報(bào)名三千米,每跑一圈都有同學(xué)在坐臺(tái)上鼓勵(lì)我,我還以為自己會(huì)“孤獨(dú)”地回坐臺(tái),可她跑向我,扶著我,我就像年邁的老人需要拐杖一樣,沒(méi)有她我會(huì)跌倒,會(huì)受傷。

  在過(guò)之后,同學(xué)說(shuō)都在鼓勵(lì)我,可我心中疑惑:有嗎?沒(méi)聽(tīng)到,還有什么比行動(dòng)更能激勵(lì)我。我們一起經(jīng)歷這很多平凡的事,不管歡樂(lè)與否,我們一笑而過(guò)。不過(guò)我們也有爭(zhēng)執(zhí)的時(shí)候,當(dāng)彼此不肯認(rèn)錯(cuò)時(shí)都沉默不語(yǔ),一會(huì)兒我們都按捺不住,最后相視而笑,又一次的`和好如初。

  這就是我們,就像人和影子一樣不離不棄,十分默契。我們倆就像兩朵太陽(yáng)花,即使其中一個(gè)失敗了,身邊的她也會(huì)引領(lǐng)著失敗的人面向陽(yáng)光!

我的朋友作文12

  每個(gè)人都有自己的好朋友,我也不例外。我的好朋友就要屬小唐了。

  小唐體形不胖不瘦,皮膚白里透紅,長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛,在那小巧玲瓏的鼻子下,是一個(gè)粉嘟嘟的.小嘴,說(shuō)起話來(lái)十分可愛(ài)。她扎著一個(gè)小辮子,額頭前還留著整整齊齊的小劉海。她十分喜歡粉色,常常穿著一件粉色的外套。

  小唐不僅聰明伶俐,而且樂(lè)于助人。

  記得有一次,剛下課,我就突然發(fā)現(xiàn)我的水筆不見(jiàn)了。我十分著急,像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),一會(huì)兒在地上看看,一會(huì)兒在桌柜里找找。但還是不見(jiàn)水筆的蹤影。我心想:這可怎么辦?下節(jié)課要用水筆,我只帶了一支水筆,現(xiàn)在又找不到,該怎么辦?怎么辦啊?這時(shí),小唐看見(jiàn)我正在心急火燎地找筆,便走過(guò)來(lái),笑嘻嘻地說(shuō):“嘿嘿,小劉,你找不到筆了吧!”聽(tīng)了她的話,我十分氣憤,心想:小唐也太不夠朋友了!看到我這么著急,竟然還來(lái)諷刺我,看來(lái)我這個(gè)朋友交錯(cuò)了。小唐好像看透了我的心思,便說(shuō):“你找不到筆了,那我把這支筆送給你吧,反正我也不是經(jīng)常用。”聽(tīng)了她的話,我十分愧疚,說(shuō):“對(duì)不起,我剛才錯(cuò)怪你了,謝謝你,小唐!薄皼](méi)事的,我們還是朋友,對(duì)吧?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,就去準(zhǔn)備下節(jié)課的東西了。

  這就是我的朋友,小唐。一個(gè)開(kāi)朗、樂(lè)觀并且聰明伶俐而又樂(lè)于助人的女孩。希望我們能夠互幫互助,做永遠(yuǎn)的好朋友!

我的朋友作文13

  我和陳明是好朋友。

  一天,我們把在手工小組做的木船拿出來(lái)玩,陳明不小心把我的摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)中,陳明又把它踩壞了,我非常生氣,一把奪過(guò)他的小木船,氣勢(shì)洶洶地說(shuō):“你居然摔壞了我的木船,那我也‘不客氣’了!币话寻殃惷鞯男∧敬牧,陳明滿含淚水,説:“我不是故意的,真的,請(qǐng)?jiān)徫。”我氣憤地想:你把我的小木船摔壞了,還讓我原諒你,想的美吧你!我理也不理他,轉(zhuǎn)身就走。上課時(shí),我和陳明時(shí)同桌,我們桌子分得很開(kāi),誰(shuí)也不理誰(shuí)?墒窃谏险n時(shí)我一點(diǎn)也聽(tīng)不進(jìn)去,一直想著我與陳明的事,心里像有只天使和惡魔在爭(zhēng)斗,是原諒他呢,還是不原諒他?不原諒他,他太可惡了;氐郊易鐾曜鳂I(yè),邊看電視邊吃零食,突然在電視上看見(jiàn)《我與朋友》后面結(jié)局是一段文字:如果你與朋友發(fā)生矛盾,你要先想想自己的錯(cuò),如果你的`朋友很固執(zhí),那你就上門(mén)説對(duì)不起……于是,我馬上去商店買了一只塑料船,隨后跑去陳明家,在路上,我想起了:每天放學(xué)我們都帶著好心情回家,可是今天卻悶悶不樂(lè),我真不應(yīng)該拋棄曾經(jīng)多次幫助我的朋友呀,一定要改了我這倔脾氣。遇到了他,我們一開(kāi)始誰(shuí)都不敢開(kāi)口,我鼓足勇氣說(shuō)了一聲:“對(duì)不起。”陳明抬頭看了看我,突然,我們大家都笑了,擁抱在一起,我們又成了好朋友。

  雖然,和好不需要理由,但只要兩人心存對(duì)方,一切問(wèn)題就都會(huì)解決。

我的朋友作文14

  唐玄宗天寶十四載,汪倫仰慕李白的文筆,非常想見(jiàn)見(jiàn)李白。不過(guò)李白可是大詩(shī)人呀!自己小有名氣的歌手怎么能見(jiàn)著?隨后轉(zhuǎn)念又想:“世上哪有請(qǐng)不到的.客人?李白酷愛(ài)喝酒,我何不邀請(qǐng)他來(lái)喝酒呢?”于是,汪倫便寫(xiě)了一封信夸贊這里的酒。

  一天,李白在家里醉酒創(chuàng)詩(shī),突然收到了汪倫寫(xiě)來(lái)的信,信里說(shuō):“先生好游乎?此地有十里桃花;先生好酒乎?此地有萬(wàn)家酒店!庇谑撬銖那锲智巴鶝芸h游桃花潭。見(jiàn)面后,李白說(shuō):“我是來(lái)觀十里桃花訪萬(wàn)家酒店的!蓖魝愋Φ溃骸啊一ā,一潭之名也,并無(wú)桃花十里;‘萬(wàn)家’者,店主人姓萬(wàn)也,并無(wú)酒店萬(wàn)家。”此時(shí)李白方知“受騙上當(dāng)”,但卻哈哈大笑說(shuō):“臨桃花潭,飲萬(wàn)家酒,會(huì)汪豪士,此亦人生快事!”此后汪倫每日以美酒佳肴相待,兩人成了好朋友。時(shí)間不知不覺(jué)過(guò)去了,李白要回家了,剛踏上船,便聽(tīng)到遠(yuǎn)處傳來(lái)歌聲,他不由自主地回過(guò)頭,啊——!原來(lái)是汪倫兄呀!汪倫說(shuō)道:“李白兄,我一直很仰慕你,你就要返回秋浦,今天我也只能送你到這兒了!崩畎资指袆(dòng):“汪倫兄,你看桃花潭水縱然有一千尺那么深,也不能比過(guò)汪倫送別我的一片真情!”想到這里便即興吟出了膾炙人口的名詩(shī)——《贈(zèng)汪倫》:

  李白乘舟將欲行,忽聞岸上踏歌聲。

  桃花潭水深千尺,不及汪倫送我行。

我的朋友作文15

  一提起朋友,我就會(huì)想到他:高高的個(gè)子,白白的皮膚,圓圓的臉上嵌著兩道濃濃的月牙兒似的'眉毛,眉毛下面長(zhǎng)著一對(duì)調(diào)皮明亮的小眼睛。他有一對(duì)大的出奇的耳朵,簡(jiǎn)直可以和豬八戒的耳朵相比。他就是我的好朋友——黎道章。

  我第一次見(jiàn)他時(shí)看他一副懶懶的樣子,全身肥胖,什么事都不想做。我認(rèn)為他是一個(gè)游手好閑的“大懶蟲(chóng)”,從來(lái)都不幫助別人他經(jīng)歷的一件事更是確認(rèn)了這個(gè)說(shuō)法。

  有一次,我去他家完,正好他的姐姐正在制作蛋糕,他姐姐忽然叫他:“黎道章,快來(lái)我這里幫忙,我要拿一點(diǎn)東西。但我忙不過(guò)來(lái),你來(lái)幫我拿。”黎道章回答道:“不要叫爸爸拿,我好累!不想動(dòng)!”結(jié)果他姐姐只好叫他爸爸幫忙。這件事讓我認(rèn)為黎道章是一個(gè)不愛(ài)幫助他人的人。

  但其他時(shí)候在與他走出門(mén)外他好像就沒(méi)有一絲“大懶蟲(chóng)”樣子。

  有一次,我和黎道章出去騎車,騎到一半時(shí)我們見(jiàn)到一個(gè)小朋友也在騎車,但車子一動(dòng)不動(dòng)。我看沒(méi)就騎過(guò)去了,但黎道章卻停下來(lái)了,他低下來(lái)看了看告訴那個(gè)小朋友,“你的車子的鏈條斷了,我我來(lái)幫你修好!毙∨笥颜f(shuō):“謝謝哥哥!蔽谊P(guān)心的問(wèn)道:“黎道章,要我?guī)兔幔俊彼聊艘粫?huì)回答到:“不用了謝謝!崩璧勒拢_(kāi)始認(rèn)真起來(lái)。他先仔細(xì)觀察車子的情況,摸索了一會(huì)終于黎道章找到了車子的問(wèn)題,不久黎道章三下五除二就將車子修好了。這波操作把我看呆了,原來(lái)黎道章這么厲害。雖然很少幫助他人,但還是十分善良的。

  這就是我的好朋友——黎道章。

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