我的小伙伴作文[集錦15篇]

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編幫大家整理的我的小伙伴作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

我的小伙伴作文1

　　如果你問(wèn)我我最好的伙伴是誰(shuí)？我會(huì)毫不猶豫地說(shuō)：“他叫張恒嘉�！�

　　他濃濃的眉毛下有一雙水晶葡萄般的大眼睛，小小的鼻子下面有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。留著蘑菇頭的發(fā)型看起來(lái)有些搞笑。他特別愛(ài)打籃球，性格開(kāi)朗。

　　他很勇敢，一次我們一起去吃飯，他告訴我每次打籃球他的手就會(huì)被碰傷，甚至還會(huì)腫起來(lái)，但他第二天還會(huì)堅(jiān)持去打籃球，籃球給他帶來(lái)了很多的快樂(lè)。

　　他除了勇敢還很認(rèn)真負(fù)責(zé)。一次我們?cè)谝黄鹜妫�我們玩的是槍�(xiě)?zhàn)游戲，他認(rèn)認(rèn)真真的把我們每一個(gè)人的角色、場(chǎng)景、武器、規(guī)則、玩法看清楚講給我們聽(tīng)。有了他的`講解我們的游戲更有趣。從此每一次我們玩游戲他都會(huì)幫我們劃分角色，讓我們正確認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)勢(shì)。

　　我從他的身上學(xué)到了勇敢、認(rèn)真、負(fù)責(zé)。做每件事都要認(rèn)認(rèn)真真負(fù)責(zé)的規(guī)劃，雖然不能做到最好，但要像張恒嘉那樣盡力去做，只有付出才會(huì)有收獲。

　　這就是我活潑開(kāi)朗的小伙伴，我們一直是好好朋友，不離不棄。

我的小伙伴作文2

　　在我的成長(zhǎng)過(guò)程中，我認(rèn)識(shí)了許多小伙伴，但我覺(jué)得我最好的一個(gè)小伙伴是吳一凡。

　　吳一凡。長(zhǎng)的高高的，帶著一副眼鏡，一看就是一個(gè)知識(shí)分子，頭發(fā)短短的，一雙晶瑩的眼睛，一眨一眨的，還有耳朵是扇風(fēng)耳，將來(lái)有福氣。

　　他和我一起玩了6年了，雖說(shuō)他平時(shí)有一點(diǎn)淘氣，但是我也看出他兩大優(yōu)點(diǎn)。

　　他樂(lè)于助人。有一次，他來(lái)我家玩，到了中午，我邀請(qǐng)他在我家吃飯，他先是拒絕，在我、我爸、我媽的邀請(qǐng)下，他最終還是答應(yīng)了。我媽讓我拿碗，可是我說(shuō)：“我還在看電視呢，等一會(huì)在幫您拿碗吧，”吳一凡說(shuō)：“沒(méi)是的，阿姨，我?guī)湍�拿碗吧，讓白東遠(yuǎn)歇一會(huì)兒吧！”我說(shuō)：“吳一凡，還是我來(lái)拿碗吧，我怎能讓客人來(lái)拿碗呢！”我的臉像一個(gè)西紅柿一樣。吳一凡的這個(gè)優(yōu)點(diǎn)值得我們學(xué)習(xí)。

　　吳一凡不僅樂(lè)于助人，他還非常熱情好客。有一次，我上吳一凡家里去玩，進(jìn)了他家，吳一凡早就把一雙嶄新的拖鞋放在了我面前，有把一杯熱熱的茶放在了桌子上，我的'心里比這杯茶水還要熱。這就是他的第二大優(yōu)點(diǎn)：熱情好客。

　　我交的這個(gè)朋友真好，又能和我玩，又能跟我一起笑，又能樂(lè)于助人，更能熱情好客，怪不得他是我小伙伴中最好的一個(gè)呀！

我的小伙伴作文3

　　每一次的數(shù)學(xué)課，都讓我頭暈到想吐，不管怎樣認(rèn)真聽(tīng)講，我都聽(tīng)不懂，又不知道哪里做的不好。

　　期中成績(jī)下來(lái)了，我考得十分不理想，又不敢告訴家長(zhǎng)。唉，這該如何是好？這時(shí)，數(shù)學(xué)課代表王慧玲走過(guò)來(lái)，她說(shuō)打算幫助我，我似乎有些遲疑。

　　接下來(lái)的.日子里，我們一起吃飯，一起學(xué)習(xí)，一起去圖書(shū)館看書(shū)。

　　她告訴我許多學(xué)習(xí)的方法，例如：上課積極回答問(wèn)題、考試時(shí)認(rèn)真檢查、作業(yè)不懂要問(wèn)……有些題我不懂就經(jīng)常請(qǐng)教她，她每一道題都講得很清楚，指一指、畫(huà)一畫(huà)，分析得清楚透徹。

　　就這樣日復(fù)一日，終于到了考試的時(shí)候，望著那張滿意的答卷，我的心中不禁涌起一陣暖流，哪個(gè)漢族同學(xué)沒(méi)有幾個(gè)少數(shù)民族好朋友，哪個(gè)少數(shù)民族同學(xué)沒(méi)有幾個(gè)漢族朋友，謝謝你，我的漢族小伙伴。

我的小伙伴作文4

　　她長(zhǎng)著長(zhǎng)頭發(fā)，大眼睛，她每天臉上總掛著迷人的微笑，眉毛彎彎的像兩個(gè)月牙，她就是——柴雯昕。

　　“叮鈴鈴”下課了，教室里一下子由安靜變得熱鬧起來(lái)。在這群打打鬧鬧的人群中，很容易發(fā)現(xiàn)她，她總是那么文靜。只見(jiàn)她急忙拿出桌子里的半成品畫(huà)，認(rèn)真的畫(huà)了起來(lái)。我躡手躡腳的走到她身后，拍了她一下，只見(jiàn)她立即從椅子上跳了起來(lái)，驚魂未定的看了我一眼，我走到桌子前面，不解地問(wèn)：“你為什么要畫(huà)畫(huà)呢，多無(wú)聊呀，還不如跟她們一起玩呢”，她用老師的口吻說(shuō)：“畫(huà)畫(huà)可以陶冶情操，凈化心靈，還可以擦亮你審美的眼睛，讓人發(fā)現(xiàn)生活中處處都有美”。我恍然大悟地的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　她還是一個(gè)做事認(rèn)真負(fù)責(zé)的.人，她每天認(rèn)真檢查組員的作業(yè)，如果有不合格的地方，她會(huì)窮追不舍，直到組員認(rèn)輸乖乖交上作業(yè)她才罷休。在她的帶領(lǐng)下全組越來(lái)越優(yōu)秀。這就是我的好朋友，我學(xué)習(xí)的榜樣。

我的小伙伴作文5

　　我有一個(gè)十分要好的小伙伴。我們是在松山小學(xué)里認(rèn)識(shí)的，她叫劉羽婷。白潤(rùn)的皮膚，水靈靈的大眼睛，天真的笑容形成了她那可愛(ài)，美麗無(wú)瑕的臉。另外，她還很愛(ài)看書(shū)。

　　那次體育課，校園里一片歡聲笑語(yǔ)，同學(xué)們相互追逐打鬧，玩耍。只有劉羽婷一個(gè)人坐在臺(tái)階上看書(shū)。不僅是在體育課，而且即便是在家里，或是經(jīng)過(guò)書(shū)店時(shí)，她都會(huì)看上一會(huì)兒書(shū)；聽(tīng)到同學(xué)有好看的書(shū)時(shí)，她也會(huì)想盡千方百計(jì)去找到那本書(shū)來(lái)一飽眼福。

　　有一次，她聽(tīng)說(shuō)我有一本作文書(shū)，里面的作文寫(xiě)得十分精彩。便來(lái)向我借：“那本作文書(shū)能借我看看嗎？”她細(xì)聲說(shuō)道�！霸诩依锬亍！蔽覜](méi)好氣地說(shuō)。放學(xué)后，我回家時(shí)，她急忙追上來(lái)對(duì)我說(shuō)：“那本作文書(shū)……”“好吧�！蔽覠o(wú)奈地說(shuō)。“你到我家來(lái)看吧�！被氐郊液螅�我把書(shū)遞給她，她就如饑似渴地打開(kāi)書(shū)，專心致志地翻著一頁(yè)又一頁(yè)書(shū)……

　　除了喜歡看書(shū)，劉羽婷還是一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。語(yǔ)文，數(shù)學(xué)，英語(yǔ)，都難不倒她，不過(guò)最突出的還是音樂(lè)。她的嗓音十分甜美，唱歌很動(dòng)聽(tīng)。她也會(huì)樂(lè)器，彈古箏是她最拿手的.。悠悠的樂(lè)曲讓人聽(tīng)了心曠神怡。我常常說(shuō)她：“你身上的音樂(lè)細(xì)胞太多了吧！”

　　這就是我的小伙伴劉羽婷，一個(gè)酷愛(ài)看書(shū)，全面發(fā)展的好學(xué)生。

我的小伙伴作文6

　　我有一個(gè)“世交”好友，她叫周文靜，她臉圓圓的，鼻子尖尖的。我雖然把她當(dāng)作我最要好的朋友，但也把她當(dāng)作我最大的.競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。因?yàn)樗�和我學(xué)習(xí)不相上下。今天，我向大家介紹她的心胸開(kāi)闊吧！記的一年前，我和她各買了一只筆，一模一樣。那天，我在她家寫(xiě)作業(yè)，回來(lái)后，我發(fā)現(xiàn)筆不見(jiàn)了，第二天問(wèn)她有沒(méi)有看見(jiàn)，她說(shuō)沒(méi)有，我不信，打開(kāi)她的文具盒，居然發(fā)現(xiàn)有兩只一模一樣的那樣的筆。此時(shí)她已百口莫辯，我哼了一聲，便走了。

　　一天天過(guò)去了，我們誰(shuí)也不理誰(shuí)，仿佛不認(rèn)識(shí)一樣。

　　突然有一天，我整理書(shū)包時(shí)，發(fā)現(xiàn)了我的那支筆，我很驚訝正在這時(shí)候，一個(gè)叫吳靜的同齡女孩來(lái)告訴我，叫我轉(zhuǎn)告文靜，謝謝她給她買的筆。我豁然開(kāi)朗，那支筆是文靜給手拉手的對(duì)象買的，可我還沒(méi)送客，就跑到文靜家，向她道歉。她說(shuō)：“我也想去你家呢！

　　從那以后，我們更好了。

　　這就是我的好伙伴，她的優(yōu)點(diǎn)好多呢！想知道嗎？快和她交個(gè)朋友吧！

我的小伙伴作文7

　　張芳悅是我小學(xué)生涯中最好的朋友。她聰明，漂亮，第一印象就是有些弱不禁風(fēng)，暴力的感覺(jué)，可有一件事卻改變了我對(duì)她的印象。

　　一次英語(yǔ)課上，老師宣布了考試的成績(jī)，芳悅是100分，而我是99分。我十分不服氣，因?yàn)樵谶@之前，我下了很多功夫，上英語(yǔ)班，努力的復(fù)習(xí)，為什么我的付出得不到回報(bào)？我越想越生氣，甚至怨恨，由于當(dāng)時(shí)的沖動(dòng)，我按捺不住心中的`怒火，在鉛筆盒背面寫(xiě)上：一輩子不理你。

　　不知是哪個(gè)賤手賤嘴的家伙把這件事告訴了芳悅，我想，一場(chǎng)惡戰(zhàn)就要開(kāi)始了，她一定會(huì)和我大吵一架的�，F(xiàn)在，只有道歉才是最有效的辦法。于是，下課后，我找到了她。

　　“你知道了嗎？”我故意試探地問(wèn)�！爸�道了�！彼�用很溫柔的語(yǔ)氣回答。我沒(méi)有再說(shuō)什么，只是靜靜的注視著她的舉動(dòng)。她的臉上沒(méi)有寫(xiě)出我想象中的憤怒與怨恨，而是平靜和溫柔。“你能把它劃掉嗎？自從有了它的出現(xiàn)，我們的距離好像一下子變得很遙遠(yuǎn)！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)著，劃掉了那行字，并從旁邊寫(xiě)到“永遠(yuǎn)是朋友！”她笑了，笑得那樣迷人，那樣甜美，好像就是她那顆寬容的心。

　　人生最大的美德有一個(gè)好聽(tīng)的名字，叫寬容。

我的小伙伴作文8

　　我有一個(gè)小伙伴，他的名字叫周錫榮，他的外號(hào)叫“肥豬”。 他很頑皮，特別喜歡不完成作業(yè)，經(jīng)常挨數(shù)學(xué)老師的批評(píng)，幸好數(shù)學(xué)老師不兇惡，不然他早就成了一堆“廢鐵”。他跑步不快，可以說(shuō)是在男生之中跑步第一名——倒數(shù)的'。笨手笨腳是他的特點(diǎn)。有一次，老師叫他去拿點(diǎn)東西，剛進(jìn)教室，“啪”，東西都掉在地上。

　　全班同學(xué)都笑起來(lái)，他呢，不好意思地?fù)鞏|西�！八�跤大將”這個(gè)名在班上響當(dāng)當(dāng)?shù)�，�?dāng)時(shí)，我騎著他跟別人玩“打仗”游戲，我和他次次都得勝，可是一次有人“出千”——趁機(jī)搔他腋下，我心想：哎呀！他在笑的時(shí)候沒(méi)力氣的。果然，他忍受不住，“砰”，他重重地跌倒在地上�！巴郏�‘肥豬’撞地！”不知誰(shuí)叫了一聲�！昂�！”他滿不在乎地站起來(lái)，可是腳下一滑，“啪”，又摔了一跤。周圍的人異口同聲地說(shuō)：“‘摔跤大將’真倒霉！”

　　看，這就是周錫榮！

我的小伙伴作文9

　　我有很多小伙伴，但是我最要好的是孫一涵，因?yàn)樗�特別喜歡讀書(shū)，老師和同學(xué)們都親切的叫她“小書(shū)迷”，所以我和同學(xué)們都特別敬佩她。

　　一天下課鈴聲剛剛響過(guò)，我們就像小鳥(niǎo)一樣沖出了“鳥(niǎo)巢”，但我的朋友孫一涵卻截然不同，因?yàn)樗�借了一本�?shū)，而且想早一點(diǎn)還回去，于是她從書(shū)包里抽出一本新書(shū)，小心翼翼地打開(kāi)，津津有味的看了起來(lái)，“孫一涵同學(xué)”宋老師十分關(guān)心地說(shuō)：“我感覺(jué)你應(yīng)該去操場(chǎng)上活動(dòng)一下，這樣對(duì)你身體有好處”！孫一涵說(shuō)：“我馬上去”，過(guò)了一會(huì)，她拿著書(shū)走到操場(chǎng)上，我疑惑不解：“孫一涵呢為什么帶了了本書(shū)出來(lái)了呢”？孫一涵微微一笑說(shuō)：“對(duì)不起，我們明天再玩好嗎？我今天有點(diǎn)事要做！”于是她走到教學(xué)樓旁，重新翻開(kāi)書(shū)，認(rèn)真閱讀起來(lái)�！斑@個(gè)小讀書(shū)米呀，太了不起了！”因?yàn)樗龕?ài)讀書(shū)，她的作文在陽(yáng)光�？�上還刊登過(guò)好幾次呢！我自言自語(yǔ)道，我的耳邊又一次響起了她那熟悉的聲音：“書(shū)永遠(yuǎn)是我的伙伴。”

　　孫一涵是我的'伙伴，我因?yàn)橛幸粋�(gè)這樣既愛(ài)讀書(shū)又關(guān)心同學(xué)的好伙伴而驕傲。

我的小伙伴作文10

　　他正在走廊上，黝黑色的笑臉，在陽(yáng)光下顯得如此的耀眼，一對(duì)大長(zhǎng)腿，仿佛一步就可以走上十萬(wàn)八千里。沒(méi)錯(cuò)，他就是我的好朋友------沈熠，小名啦啦，是我們班男生的領(lǐng)袖，常常帶領(lǐng)我們一起玩耍，我們都喜歡他。

　　他的小名被我們當(dāng)作玩具遭到我們的玩耍。我們經(jīng)常一邊唱歌一邊把歌詞改成啦啦，就這樣“啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦”地唱，他也總是聽(tīng)著我們唱歌，在一旁靜靜地笑著。

　　他雖然學(xué)習(xí)不咋的，常被批評(píng)，但體育可是數(shù)一數(shù)二的。他是我們班公認(rèn)的體育課代表，他的跳高技術(shù)很強(qiáng)，別看他身高只有1.6米，他可是跳過(guò)兩米多高的呢（比我還高呢�。�，還破過(guò)好幾次的`校記錄。他跑步也很快，100米，200米短跑不在話下，就連1千米的長(zhǎng)跑他也是名列前茅，是我們班赫赫有名的“苦力”。

　　他象棋技術(shù)也很強(qiáng)，常常想出各式各樣的方法來(lái)解決各種殘局。跟他下過(guò)棋的都說(shuō)：“我的腦子要炸了，誰(shuí)來(lái)救救我呀！”他可不只會(huì)下象棋，軍旗也是技術(shù)高超，光是陣容就讓人聞而喪膽，還引起了一陣軍旗風(fēng)。這可見(jiàn)他無(wú)愧于“棋王”的稱號(hào)。

　　這就是我那最好的小伙伴------沈熠！

我的小伙伴作文11

　　我家上一只狗丟了，曾經(jīng)是我最好的伙伴。它叫豆豆，是一只小狼狗，它很忠誠(chéng)，我一叫它，它就過(guò)來(lái)了。我剛見(jiàn)到它時(shí)它才四個(gè)月，它躲在姑爺家的院子里的洗手臺(tái)下，姑爺找了一個(gè)大紙箱，把它放在里面，又把大紙箱放在后備箱里面，我們就把它帶到家里去了。

　　它剛到家，非常害怕，后來(lái)，一天晚上，我?guī)е�它出去，它怎么也不走，我只好抱著它熟悉一下環(huán)境。第二天，它就能出去走了，而且我走到哪兒它就走到哪兒。再后來(lái)，它幾乎變成了我們小區(qū)的'“小衛(wèi)士”，因?yàn)樗�每天都要把那些流浪的狗狗貓貓趕出小區(qū)，就因?yàn)檫@樣，它還受到了大家的喜愛(ài)。

　　可是，那次爸爸騎電動(dòng)車去買東西，“豆豆”一直在后面跟著，不肯回去，爸爸就沒(méi)有再趕它，原想著“豆豆”能追上的。結(jié)果，爸爸去買完?yáng)|西出來(lái)，找不到它了。我知道后傷心極了，哭了好一會(huì)兒，還有好長(zhǎng)一段時(shí)間沒(méi)有理睬爸爸呢！幸好現(xiàn)在爸爸又給我弄了一條小狗，不然我會(huì)非常傷心的。我一定要把這條小狗看好，不能讓他丟了。

　　至今想起我的“豆豆”來(lái)，心里總是不舒服，晶瑩的淚珠就會(huì)不停地在眼眶里打轉(zhuǎn)。

我的小伙伴作文12

　　我的小朋友是xxx。他并不出眾，屬于那種在人群中找不到的人：一個(gè)有點(diǎn)卷曲的蘑菇頭和一張黃黑相間的臉。經(jīng)常穿著黑色，中等身材，略胖，眼睛略凹，給人一種像傻瓜一樣的大智慧。

　　他是一個(gè)不喜歡競(jìng)爭(zhēng)的人。測(cè)試跑步時(shí)，不管別人跑得多快，他都盡力而為。當(dāng)他超越別人時(shí)，他并不傲慢和浮躁，臉上仍然保持著獨(dú)特的表情。最終，他沒(méi)有氣餒，也沒(méi)有沮喪。

　　他是一個(gè)關(guān)心環(huán)境的人。有一次，我們放學(xué)后一起回家。他突然大叫一聲：嘿，為什么這里有一張紙？誰(shuí)對(duì)環(huán)境如此粗心？”我插嘴說(shuō)，正要離開(kāi)，這時(shí)他徑直走向那張紙，彎腰撿起來(lái)，扔進(jìn)了垃圾桶。我呆住了，彎腰撿起東西的動(dòng)作似乎變得永恒，印在我的腦海里。

　　他是一個(gè)慷慨的人。一天下午放學(xué)后，一個(gè)同學(xué)忘了帶他的英語(yǔ)課本。他連忙對(duì)我說(shuō)：你能把你的'英語(yǔ)書(shū)借給我嗎？我忘記帶了，明天會(huì)還給你�！蔽也缓靡馑嫉卣f(shuō)：但是我也必須做英語(yǔ)作業(yè)�！盭xx說(shuō)：“這是我給你的�！�......

　　我想了解這個(gè)小朋友的優(yōu)點(diǎn)，并和他共度最后一年。

我的小伙伴作文13

　　我的小伙伴叫劉明，他長(zhǎng)著一雙明亮的大眼睛，不大不小的鼻子和嘴，還有一雙平凡的耳朵。劉明非常愛(ài)幫助人。

　　一天，我和他去玩�？匆�(jiàn)一位年過(guò)六旬的老人推著一輛裝滿貨物的'三輪車吃力地向前走著。劉明就對(duì)我說(shuō)：“咱們倆跟上去幫幫這位老人吧?”我說(shuō)：“好!”話音剛落，我們就跟上了這們老人，在后面悄悄地推上了車。老人似乎有所察覺(jué)，他回頭望了望，但是什么都沒(méi)看到，因?yàn)槲覀儌z藏了貨物的后面。

　　過(guò)了一會(huì)，前面出現(xiàn)了一條大溝，老人在溝前面把車停了下來(lái)。他四處望了望，心里好像在想：“會(huì)不會(huì)有人幫幫我呢?”可是四下里沒(méi)有一個(gè)行人路過(guò)。老人長(zhǎng)吁了一口氣，然后在手心吐了一口吐沫，看來(lái)是想闖一闖了。劉明和我相視一笑，心想：“這下，該我們倆表現(xiàn)一下了�！庇谑牵�我們倆個(gè)攢足了勁，一下子就把車推了過(guò)去。這下老大爺似乎感覺(jué)到了的確是有人在幫他，于是他想看個(gè)究竟�？墒钱�(dāng)他轉(zhuǎn)到車后的時(shí)候，我們倆個(gè)已經(jīng)路得很遠(yuǎn)了。老大爺遠(yuǎn)遠(yuǎn)地向我們招了招手，喊著說(shuō)：“小朋友，太謝謝你們了!”我們倆個(gè)卻像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的，頭也沒(méi)回地跑了。

　　劉明這種樂(lè)于助人的精神，難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?

我的小伙伴作文14

　　他是一個(gè)快樂(lè)又開(kāi)心的小男孩，今年9歲了，在馬杭中心小學(xué)上三年級(jí)。他有一個(gè)好聽(tīng)的名字，叫黃龍杰。

　　黃龍杰是我們班最可愛(ài)、最萌的男生。你看，他的頭發(fā)很短，烏黑烏黑的，可帥了。他的眉毛彎彎的，真像兩個(gè)月牙高掛在眼睛上。眉毛下面有一雙明亮的眼睛，里面還藏著兩個(gè)“黑葡萄”。在他鼻子下方是一張櫻桃小嘴，說(shuō)話的聲音十分好聽(tīng)。他的身體胖胖的，非�？蓯�(ài)，愛(ài)穿一些比較讓人覺(jué)得他很暖的`衣服，讓人們覺(jué)得心里暖暖的。

　　他的性格比較溫柔，一般情況下不會(huì)發(fā)火，但是，如果誰(shuí)老是欺負(fù)他，把他給惹火了，他也會(huì)憤怒的，讓人們知道他的厲害。

　　他的興趣愛(ài)好廣泛，有唱歌，有看書(shū)，有寫(xiě)字，還有跳舞……他最喜歡看書(shū)，每天一下課就看書(shū)。有一次，語(yǔ)文課下課后，他就看書(shū)，直到上課鈴聲響了，他才開(kāi)始準(zhǔn)備上課的書(shū)。

　　聽(tīng)了我的介紹，你們喜歡這個(gè)可愛(ài)的男孩嗎？

我的小伙伴作文15

　　風(fēng)吹起了落地的楓葉，梧桐樹(shù)的樹(shù)影，星星斑斑的映在柏油馬路上，楓葉帶著微微悲傷飄落，他在天空飛舞著，跳躍著，旋轉(zhuǎn)著，再悄然落到鋪滿樹(shù)葉的.地面上，成為了其中的一員，為樹(shù)木提供了“無(wú)機(jī)鹽”。

　　我透過(guò)窗戶向外探望著，低聲嘆一口氣，把腦袋縮回屋內(nèi)，重新。、躺回床上，靜靜地望著天花板，眼神里流露出絲絲悲傷，嘴角也禁不住往下垂了垂。過(guò)了好一陣，我聽(tīng)見(jiàn)走廊里傳來(lái)一陣腳步聲，越來(lái)越近，門被悄悄打開(kāi)，又緩緩關(guān)上，你仿佛也感受到屋內(nèi)壓抑的氣氛，只是走到我身邊，輕輕躺在我身邊，用你那溫?zé)岚尊�的手握住了我的手，四周靜靜悄悄的，我回頭望望你，你緊閉著雙眼，仿佛也察覺(jué)到了我的視線，那雙握著我的雙手，力度更加重了一些，我笑著望向你，而眼角邊也多了一些溫?zé)岬臏I花，它再閃爍，在涌動(dòng)，在匯成一顆顆珍珠，我望向窗外，外面的風(fēng)停了，太陽(yáng)的余暉照映在這個(gè)小屋子內(nèi)，你，也笑了。

　　也許在我心中，小伙伴的陪伴才是最珍貴的吧。

　　六月天

　　指尖伴琴弦，

　　清泉自山邊。

　　漫天飛花落，

　　仍是六月天。

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