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平凡事物中的美作文精華7篇
在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編幫大家整理的平凡事物中的美作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
平凡事物中的美作文1
今天，我在小區(qū)里看見(jiàn)了一株平凡的植物，它長(zhǎng)在一片碧綠的草地上，不大引人注目。
它非常高，綠油油的葉子上有一個(gè)個(gè)黑白的小斑點(diǎn)。這些斑點(diǎn)好像是它的眼睛，注視著周?chē)�。它的莖是深紅的，直挺挺地立在草地上。它的莖葉非常粗差不多有一支較細(xì)的鉛筆那么粗，它的周?chē)幸慌耪R的花朵兒，把它圍在了里面。那個(gè)圈是圓形的，如果從上面看就像一圈英勇的士兵們?cè)趪梢粋�(gè)圈來(lái)來(lái)保護(hù)一個(gè)既威風(fēng)又高大魁梧的大將軍。這株植物的葉子很奇怪，像一只專(zhuān)業(yè)的昆蟲(chóng)設(shè)計(jì)師幫它“修整”過(guò)了一樣。它的葉子是向里凹進(jìn)去的，葉子的外圈有尖尖的齒輪，像一把把很小很小的小刀。它一共有十多篇葉子，每片葉子的形狀都是一樣的，而且都很奇特，只是因?yàn)樗車(chē)性S多綠色的草，而它的.葉子也是率的，所大部分人都不會(huì)發(fā)現(xiàn)它。在葉子的最上端還一朵小得幾乎看不見(jiàn)的黃色小花。好像一個(gè)害羞的小姑娘不敢抬起頭。這朵花的中心還有一個(gè)綠色的花蕊，有一只蜜蜂飛了上來(lái)，我想你還會(huì)以為這只蜜蜂在吸葉子上的水珠呢！它的花蕊里有一些小顆粒，真可愛(ài)。
其實(shí)只要你細(xì)心，仔細(xì)觀察，你會(huì)發(fā)現(xiàn)很多平凡的東西都很美。
平凡事物中的美作文2
美，是一個(gè)誰(shuí)都喜歡的字眼;美，無(wú)處不在。有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“這個(gè)世界并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”的確是這樣。世界上有許多平凡的事物，這些平凡的事物中又蘊(yùn)含著各種各樣的美。我所在的班級(jí)就是一個(gè)平凡而又擁有許多美的集體。
在我的'班級(jí)中，到處充滿(mǎn)著美。有關(guān)愛(ài)美，有寬容美，有謙讓美，還有團(tuán)結(jié)美……一位同學(xué)肚子不舒服了，大家馬上遞給他萬(wàn)金油;一位同學(xué)做錯(cuò)了事，老師和同學(xué)們都沒(méi)有責(zé)備他，而是給他講清道理;排隊(duì)升旗的時(shí)候，同學(xué)們既整齊，又井然有序，整個(gè)隊(duì)伍呈現(xiàn)出和諧美。這樣的美還有很多很多。
就拿不久前的事來(lái)說(shuō)吧，我們班參加評(píng)選“廣東省紅旗中隊(duì)”。同學(xué)們都想為學(xué)校，為班級(jí)爭(zhēng)光。為此，大家都自覺(jué)地排練，使出自己的絕活。正式表演的時(shí)候，同學(xué)們神態(tài)自若、發(fā)揮出色。寫(xiě)書(shū)法的揮筆疾書(shū)，演奏的悅耳動(dòng)聽(tīng)，演講的繪聲繪色……讓外校老師個(gè)個(gè)都豎起了大拇指。
平凡事物見(jiàn)美麗，我的班級(jí)就是這么一個(gè)例子，我為我的班級(jí)感到驕傲和自豪!
平凡事物中的美作文3
要說(shuō)最有代表性的“平凡事物中的‘美’，我覺(jué)得非荷葉莫屬！
荷葉，綠綠的，翠翠的，宛如一把用翡翠做的小雨傘，從古至今，它為荷花擋了多少的風(fēng)雨，多少的烈日。在炎炎夏日，荷葉為荷花遮擋烈日，寧愿自己被嗮，也堅(jiān)守著自己的崗位；在臺(tái)風(fēng)時(shí)期，荷葉為荷花擋風(fēng)遮雨，寧愿自己被風(fēng)、被雨淋，也不吭一聲……
荷葉，就看著鳥(niǎo)兒在天空翱翔；魚(yú)兒在水里暢游；鮮花迎風(fēng)搖擺；行人川流不息……可它，就看著另外的事物在嬉戲，但它，任勞任怨，不管外頭的事物多新鮮，多有趣，它也不屑一顧，盡職盡責(zé)地做著“工作”。
荷葉，十分淳樸。古今中外有多少詩(shī)人、作家稱(chēng)贊荷花，可你們有沒(méi)有注意到，荷花，如果沒(méi)有荷葉的`襯托，就像天使沒(méi)了翅膀，不再美麗。
荷葉，像一些人，他們?cè)诟髯缘膷徫簧夏冻�，不求回�?bào)……
“接天蓮葉無(wú)窮碧”！
荷葉，你是我心中最平凡、最美麗、最高大、最淳樸、最敬業(yè)的形象！
平凡事物中的美作文4
12月的天氣好冷，天灰蒙蒙的，北風(fēng)在耳旁不停地呼嘯，強(qiáng)大的力量撩起行人散亂的頭發(fā)，路上的人都“全副武裝”，行色匆匆。這種天氣，就是拿一百萬(wàn)元錢(qián)給我，我也不愿意踏出家門(mén)。可天公不作美，鞋卻壞了，只得冒著嚴(yán)寒、狂風(fēng)去補(bǔ)鞋。唉……
路上，風(fēng)，狠狠地刮，刮得我的臉生疼。我不禁懷疑：大冷天氣，補(bǔ)鞋人會(huì)出來(lái)嗎?一串串問(wèn)號(hào)從腦中嘣地出來(lái)!騎著騎著，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就瞅見(jiàn)補(bǔ)鞋人模糊的身影。近了，他那破舊單薄的棉衣，皺紋滿(mǎn)面蒼老的臉，毫無(wú)遮擋的印進(jìn)我的眼簾，心里隱隱有著一種憐憫與同情。
“爺爺，請(qǐng)給我修一修鞋子，它壞了�！�
補(bǔ)鞋人接過(guò)去，啊，這是一雙生滿(mǎn)老繭、布滿(mǎn)滄桑的'手呀!寒風(fēng)使他的手變得通紅鐵青。補(bǔ)鞋人哈了哈手，吃力地干了起來(lái)。我站在一旁看著，心中有種莫名的感動(dòng)。一種暖流遍及全身，永遠(yuǎn)流淌……
鞋補(bǔ)好了，眼眶盈滿(mǎn)了淚水，不知為何。
當(dāng)我離開(kāi)時(shí)，回頭一看，補(bǔ)鞋人干瘦的身影忽而變得高大。
平凡事物中的美作文5
當(dāng)我上學(xué)，放學(xué)，公園游玩時(shí)，當(dāng)我看到柳枝飄飄于湖畔時(shí)，當(dāng)我看到一排排樹(shù)隨風(fēng)起舞時(shí)，都會(huì)不禁地贊嘆大自然的美。可，又是誰(shuí)，營(yíng)造了這美呢?答案便是：園林工人。
我的眼前不由地出現(xiàn)了這樣的景況：一群群工人揮著鐵鍬、鐵鏟，在一個(gè)個(gè)樹(shù)坑前賣(mài)力地干活�？矗麄冇械挠苗P用力的鏟土，那一層土變魔法似的不知不覺(jué)的變成了一個(gè)又一個(gè)土堆;他們有的正在用水壺給樹(shù)苗澆水，這些樹(shù)苗好像正在開(kāi)心地向工人們點(diǎn)頭;他們還有的`正在種苗，他們把苗放在土炕里，并用挖出來(lái)的土把坑填平，仿佛看到了這些樹(shù)苗茁壯成長(zhǎng)的情景。他們忙得汗流浹背，但臉上卻掛著幸福的微笑。因?yàn)�，他們是快�?lè)的，充實(shí)的，幸福的。
工人們用他們的汗水換來(lái)了美，給我們的生活帶來(lái)了美，這是和諧的美，這是自然的美，這更是心靈的美啊!
平凡事物中的美作文6
聊到“美”這個(gè)字，大家可能第一個(gè)想到的是大自然中的各種美。
大自然確確實(shí)實(shí)很美：春天“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳”；夏天“小荷才樓尖尖角，早有蜻蜓立上頭”；秋天“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”；冬天“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香”。都是大自然中的美。其實(shí)，平凡的事物和事情當(dāng)中也有美。
記得有一次，媽媽帶我去哈密玩，我們應(yīng)該坐第一班車(chē)，但那輛車(chē)已經(jīng)“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡”了。我們只能等下一班車(chē)了。我們上車(chē)以后，我和媽媽看了一下，竟然沒(méi)有座位了，我和媽媽只能站著了，這時(shí)一位阿姨站起來(lái)說(shuō)“小朋友，來(lái)坐到這里吧”。我回答說(shuō)“謝謝阿姨”。我就坐在了這里，阿姨卻在車(chē)上站著，這是我感到了一股暖流。
這件事并不是那么驚心動(dòng)魄，也沒(méi)有那么不尋常，這只是一件小事，但這也能體現(xiàn)出了“美”，這種心靈美中的`美，也讓我深深地感受到：如果每個(gè)人都不能獻(xiàn)出一份愛(ài)心，世界將變成美好的人間天堂。
平凡事物中的美作文7
暑假一個(gè)風(fēng)和日麗的早上，陽(yáng)光就像一件金色的大衣，披在北京的身上，就像童話(huà)般溫暖美麗。
趁著這般美好時(shí)光，我和我的一個(gè)好朋友相約一起去公園打羽毛球。打著打著，朋友不小心把球發(fā)高了，球落在我身后一棵高大的樹(shù)上。由于我們都長(zhǎng)得比較矮小，只能向過(guò)路的.人求助，大家都擺手搖頭。我們絞盡了腦汁想辦法，不管是輕輕搖樹(shù)，還是用球拍去夠都不行。無(wú)計(jì)可施，我們只好坐在地上，雙手托腮，失望地看著那“高高在上”的羽毛球。就在我們無(wú)可奈何的時(shí)候，“救星”出現(xiàn)了。一個(gè)大哥哥出現(xiàn)在我們的面前，他關(guān)切地問(wèn)：“小朋友，怎么啦，需要幫助嗎?”我和朋友破涕為笑，站起身來(lái)，說(shuō)：“是的�！薄澳俏夷軒湍阕鍪裁茨�?”我指了指樹(shù)上的羽毛球。大哥哥皺了皺眉，但他還是拍了拍胸脯說(shuō)：“包在我身上了�！闭f(shuō)完他退了幾步，來(lái)了一段助跑，使勁一跳，跳到最高點(diǎn)的時(shí)候，一只手用力一夠，一下子便夠到了羽毛球。他把羽毛球放入我的手中，就匆匆地走了。當(dāng)我們想跟上他想和他說(shuō)聲謝謝的時(shí)候，他已經(jīng)消失在人群中了。
我想：啊!這就是平凡事物不經(jīng)意中的美!樂(lè)于助人的美!
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